世界地球日活动策划（共5篇）

第一篇：世界地球日活动策划

关于世界地球日活动策

划书

一.活动背景

由于世界地球日的临近,人们对周围生存的环境越来越关注.我校校青联准备开展”世界地球日活动’’活动.为提高大学生的环保意识.不仅在想法上环保,更在日常活动中关注环境保护工作,从个人做起,影响更多人.为我们赖以生存的地球奉献自己的力量.二.活动主题

“

同心同力 同手同脚 善待地球”

三.目的活动

1.为校内同学唤醒保护地球的意识

2.锻炼同学们的组织活动能力,丰富大学生活

3.培养大学生的社会责任感,树立主人翁精神.四.活动时间

2013年4月21日

五.活动地点

武汉商贸职业学院食堂门前

六.主办单位

武汉商贸职业学院校团委

七.承办单位

武汉商贸职业学院青年志愿者联合会

八.前期准备

信息宣传部:

1.做好板报宣传,内容围绕“同手同脚”活动。

2.悬挂宣传“同心同力 同心同脚 善待地球”的横幅

（可用A4纸张打印并粘贴，悬挂地点在宣传站对面）

3.同时做一张用于参与者签名的海报，内容应与环境

保护有关.（可手工绘画）

4.甪网络宣传方式宣传此活动。（如贴吧，微博等）张贴时间：活动的前3天。

外联事务部

1.向校团委申请此次活动。

2.可联系其它分青协参加此活动。

3．组织人员搬放活动需要用的物品

4.制作活动所需要的道具

（手：纸地球。脚：筷子树）

项目策划部

1.负责活动的策划书的撰写

管理服务部

1.制定排班表,并设立每个时段的负责人。

2.通知各值班人员的时间。

(可用电话短信QQ等)

3.统计值班人员的姓名和人数,做出签到表.招募培训部

1.告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。

（手意为用手托起地球，脚意为多走一步路, 多

出一份绿。）

2.讲解“同手同脚”的道具和参与方式。

“手”道具：纸地球。

（用旧报纸和废铁丝制做的球状

物，像征着我们居住的地球。）

参与方式：参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。

“脚”道具：筷子树

（用一次性筷子制作的树。）

参与方式：筷子树只有枝桠，没有树叶，需要参与者

用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。

九.活动流程

1.活动开始1小时前:值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好

帐篷，桌椅，道具,海报等.挂好条幅.2.活动开始5分钟前:签到并做好活动开始前的准备.3活动开始:向同学们介绍其活动的意义并协助完成.4活动结束后:收拾其道具,撤离桌椅,帐篷.5.总结此次活动.十.后期跟进

1.精彩瞬间拍照留念

2.收集人们对活动的看法 十一.注意事项

1、工作时带上工作证和小红帽

2、注意说话要有礼貌，不得骂人说脏字

3.注意其天气,若下雨延后或在室内

第二篇：世界地球日 活动策划

“世界地球日”校园活动

策划方案

今年4月22日是第43个世界地球日，为积极响应构建和谐社会的号召，全面推进建设资源节约型、环境友好型社会的步伐，深入贯彻落实科学发展观和节约资源的基本国策，并配合我院建设节约型校园的各项工作。“地球日”期间我协会将通过对“地球日”的积极宣传和系列活动的开展，使更多的师生参与到节约资源、保护环境的行动中来，以实际行动推进我院建设节约型校园的步伐，从而全面促进我院各项工作的和谐发展。为搞好地球日纪念活动，进一步唤起同学们的环保意识培养广大师生关爱家园、保护环境的思想，特拟定以下活动方案：

一、活动目的：

宣传世界地球日的有关知识，唤起人类爱护地球、保护家园的意识，让保护环境成为一种自觉行动。促进资源开发与环境保护的协调发展，进而改善地球的整体环境。

二、活动时间：4月23日至4月28日

三、活动主题：绿色家园—你我他

四、活动对象：山东牧院全体在校师生

五、活动背景：

2012年4月22日为第43个世界地球日，1970年4月22日，由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动，犹如星火燎原。全美国共有2000多万人参加，约1万所中小学，2000所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动，这一天就成了第一个地球

日。1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开，1973年联合国环境规划署成立，此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动，我国从1990年开始，每年都举行地球日的纪念宣传活动。世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的同学们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。

六、活动内容：

1、举办环保问题讲演会。

2、社协通过板报的宣传方式宣传“世界地球日”，使学院各班级积极响应，出相关海报。

3、发放宣传单到每个寝室，真正地走到同学们当中去，让更多的同学了解世界地球日，让更多的同学志愿加入我们的队伍，做到节约资源、爱护环境。

4、横幅签名活动，号召全院同学及老师，关爱地球，保护环境，并在横幅上签上自己的名字。

5、在学院广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。

6、在水龙头处垃圾箱处粘贴爱心提示语。

7、通过评选优秀班级和最佳班级，鼓励班级组织各种活动。

七、活动安排：

4月23日下午在图书馆报告厅举行活动开幕仪式和讲演会。4月24日下午分别在南北校区举行活动签名活动。

4月25至27日各班级组织活动时间。

4月28日下午在报告厅举行活动总结交流会及颁奖晚会。

八、活动资金来源：赞助公司提供

九、奖项设置：

优秀系部1个

最佳班级一个

优秀班级4个

优秀个人20人

十、工作安排：

宣传部：在活动前做好各项宣传的准备工作，和活动宣传的实施工作。

组织部：负责本次活动的策划、活动方案的书写及部分物品的准备。

外联部：为本次活动争取一定的活动资金。

秘书处：活动记录、通知及总结工作。

十一、预期效果

较多的班级可以参到宣传板报的活动中，较多的同学积极在宣传条幅上签字，让更多的同学参与到行动中来，更好的关注世界地球日，关注环境保护。

社交口才爱好者协会

2012年4月8日

第三篇：世界地球日策划

世界地球日策划

时间：四月二十二日

地点：排球场

内容：

1、回收废旧电池。

2、征集环保建议和世界地球日（环保）漫画（手绘）并评出一、二、三等奖，给予相应的学分以鼓励。

3、将征集的漫画通过公告栏展示。

4、在校园里张贴有关环保的文明标语。

5、举行一次关于“环保”主题的小演讲并评出等级。

6、有请学校环卫工人抒发感想并对同学们提出建议。

7举办在印有“拒绝使用一次性筷子和塑料袋”标语的条幅上签字活动。

8节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯.9开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传；

10科学知识的宣传，举行有趣味的小活动；适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流；对当地工厂、企业进行采访，参观，并调查它对当地经济、环境造成的影响。

第四篇：世界地球日活动策划方案

世界地球日活动策划方案

XX年4月22日是第46个世界地球日，活动主题确定为“珍惜地球资源 转变发展方式促进生态文明 共建美丽中国”。国土资源部办公厅发出通知，要求各地于4月16日～4月22日组织开展第44个世界地球日主题宣传活动周。

而最近一段时间H7N9型禽流感突然来袭，而H7N9禽流感病毒基因来自于东亚地区野鸟和中国上海、浙江、江苏鸡群的基因重配，即与人们捕杀野生动物引起，我们借此次流感病毒的预防与地球日保护环境宣传活动结合，开展这次活动。

为了响应地球日保护环境的号召，美化我们的生活环境，提高我们生活的质量;为了再一次展示我文理青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结，奉献，友爱，互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“关爱地球，关爱生命，我们在行动”的公益宣传活动。

文理学院全体学生与绍兴市区市民

活动一：

1、活动名称：关爱地球，关爱生命主题系列活动

2、活动时间：4月22日上午10:30下午3:30

3、活动地点：河西、南山餐厅门口

4、活动内容：

(1)设点发放关于地球日与流感防御的宣传单。包括第44个地球日的主题、我们为保护地球能做的事情与流感防御措施。(具体见附件1)

(2)在主题为“关爱地球，关爱生命，我们在行动”的宣传横幅上签名，活动结束之后悬挂展示。

(3)准备一块主题展板，用一些便利贴，让同学们写上自己对地球的祝福或者想说的话。

(4)很长很长的白布，宽一米左右，平摊在地上。在每个校区的食堂门口设这样一个点，一边有人宣传，一边在那画自己理想中的地球，每个人画一点。

活动二：

1、活动名称：绿色出行环保宣传

2、活动时间：4月22日下午1:303:30

3、活动路线：河西校区环城西路胜利西路解放路(城市广场，塔山文化广场，金时代广场)城南大道南山校区

4、活动所需人数：分3组，每组810人，共2430人

5、活动内容：打着校青协旗帜与“绿色出行、低碳环保”的环保标志旗帜，3组人员从河西餐厅每隔10分钟出发一队，按预定路线骑自行车绿色出行，低碳环保，从身边做起，在3个地点(城市广场、塔山文明广场、金时代广场)停下分发保护环境与预防禽流感的宣传单，最后回到南山餐厅结束。

项目 经费

宣传单XX张 200元

宣传横幅标语2条 100元

旗帜1面 30元

签字笔6支 20元

宣传海报2张 100元

总计 450元 世界地球日活动策划方案

第五篇：世界地球日活动策划-1

世界地球日活动策划

一、活动目的和意义

为积极响应构建和谐社会的号召，全面推进建设资源节约型、环境友好型社会的步伐，深入贯彻落实科学发展观和节约资源的基本国策，并配合我校建设资源节约型，环境友好型校园的各项工作。我部将决定结合即将到来的4月22日的“地球日”以及5月8日的“母亲节”展开一场 以“地球—母亲”为主题的公益活动，使更多的师生参与到节约资源、保护环境的行动中来，以实际行动推进我校建设节约环保型校园的步伐,从而全面促进我校各项工作的和谐发展。

二、活动时间

2011年4月23日

三、活动主题

地球----母亲

四、活动地点

柴化楼前，南门广场

五、活动对象

全体市民

六、活动方案：

（1）活动准备：

1.由部门召开会议，商讨活动方案

2.起草海报，宣传单及调查问卷的内容

3.联系计算机协会，邀请计算机协会与我们部门一起举办此次活动

4.联系学校和南门口接到管理处，申请活动场地，并借好4-5张桌

子以及15张椅子

5.横幅，海报的制作，宣传单与调查问卷的制作

6.统计好参与工作的人数，并对各项工作进行分配：

柴化楼前：

 1-2人负责维持活动现场的氛围与秩序，以及活动摄影

 2-3人负责向市民宣传环保理念并发放环保调查问卷

 1-2人做定点顾问

南门广场：

 2-3人负责维持活动现场的氛围与秩序，以及活动摄影

 4-6人负责向市民宣传环保理念并发放环保调查问卷

 3-4人做定点顾问

（2）活动现场：

1.搬运活动的桌椅及所需器材，并在南门口拉开横幅和海报

2.按照前期分工，志愿者各司其职，展开此次的活动

3.分发宣传单及调查问卷，定点咨询顾问想市民解答相关问题

4.拍摄活动现场景象

活动后期：

1.归还所借桌椅

2.清扫活动场地

3.回到学校后，整理调查问卷和活动材料

4.再次召开部门会议对此次活动进行总结

七、活动预算

海报（3张）54元

矿泉水（20瓶）20元

知识宣传单（100张）10元

问卷调查（50张）5元

总计89

元

关于校园环境建设的问卷调查

1、您对校园环境的关注程度如何？

A非常关注B一般C不关注

2、您对我校校园环境的现状是否满意？

A非常满意B一般C不满意

3、您认为我校校园环境存在的最突出的问题是：

A主题不明确B不够吸引人C太多/太少D组织无章E其它

4、您是否愿意来参加校园环境建设？

A愿意B不愿意C无所谓

5、参与校园建设的主要目的是：

A增长知识，提高实践能力B施展个人特长C只是感兴趣D拓展社交范围，想让别人认识我6、您认为目前我校的校园环境应该增加哪些方面的主题？

A文化知识B文体、休闲C生理/心理健康D公益E其它

7、您认为校园环境应该注重哪些方面，发挥何种作用？

A丰富校园生活，放松身心为主B以增长知识为主

C展示学生特长为主E其它

8、您认为参加校园环境建设对您的学习有何影响？

A在活动中提高了能力，帮助更好地学习

B占据学习休息时间，耽误学习C无影响

9.你对校园环境建设有何建议?

关于城市居民环境建设的问卷调查

一：您对赣州整体的空气质量满意度如何？

A、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、不太满意 E、非常不满意 二：您对您居住环境周围的空气质量满意度如何？

A、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、不太满意 E、非常不满意三：你对赣州市政府在空气污染方面的工作满意度如何？

A、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、不太满意 E、非常不满意四：您选用桶装水或瓶装水的原因是出于？

A、方便 B、卫生 C、口味好 D、其他

五：您是否认为赣州地区的饮用水源地得到了有效保护？

A、是 B、否 C、不清楚

六：您对政府在治理噪音污染方面的作为满意度如何？

A、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、比较不满意 E、非常不满意七：您是否认为环境污染问题已经危害到您的生活？

A、是 B、否

八：您认为环境污染问题对您的生活危害程度如何？

空气：A、非常严重B、比较严重C、一般D、不太严重E、不严重水： A、非常严重B、比较严重C、一般D、不太严重E、不严重噪音：A、非常严重B、比较严重C、一般D、不太严重 E、不严重九：您认为环境保护的关键在于什么？

A、政府制定相关法律法规，并严格执法B、政府加大对环境保护的宣称

C、公民的环保意识，并身体力行 D、政府对环境保护加大投资E、其他(请填写)

十：您认为目前实行的不提供免费塑料购物袋是否有利于环境保护？

A、赞成 B、一般 C、不赞成 D、不清楚

多选

一：请问您日常饮用下列哪种水？

A、自来水B、井水C、家用净水器处理后的水D、桶装水或瓶装水 二：您认为造成赣州空气质量差的三个主要原因有哪些？

A、汽车排放的尾气B、绿化太少C、工地的沙尘D、工业排放气体超标E、其他(请填写)

三：您觉得造成您居住环境周围空气质量差的三个主要原因是什么？

A、小区绿化太少B、垃圾乱堆乱放C、附近有环境污染的商贩或企业D、临近垃圾处理厂/废品回收站E、汽车排放的尾气F、工地扬G、其他(请填写)

四：在您的生活中经常受到以下哪种噪音的干扰

A、车辆喇叭、报警器 B、重型车辆马达声 C、建筑工地噪音 D、商贩的叫卖声 E、市场/商店/娱乐场所的音响、高音喇叭、人声喧哗等 F、地铁、轨道交通噪音G、飞机、火车的噪音

8、其他(请填写)

五:您目前比较关注赣州市哪些方面？

A、子女教育 B、交通出行 C、个人住房 D、个人收入

E、医疗保障 F、消费情况 G、恋爱婚姻关系 H、其他

感谢您在百忙之中对我们的支持！