大东平学校安全周工作总结

第一篇：大东平学校安全周工作总结

大东平学校安全周工作总结

3月29日是 “全国中小学生安全教育日”，我校根据教育局和中心学校的指示精神，“加强疏散演练，确保学生平安”。进一步增强了我校学生及幼儿的安全意识，增强自护、自救、防灾逃生能力，避免生命受到伤害。

3月31日我校进行了防震疏散演练，确保学生平安，紧紧围绕“安全教育日”活动主题，教育学生有序上下楼、文明把路行，利用升旗、课间操、上下学等时间，大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育，真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。

“3月29日至4月4日”是安全活动周，我校加强安全教育日简介、预防楼梯拥挤踩踏、交通安全、消防安全、饮食卫生、传染病防控、意外伤害等方面展开教育，使广大师生在教育活动中，增强安全防范意识。

学校要对本次活动高度重视，有校长负责，科学合理安排活动时间，活动突出重点实效。结合本次活动主题，制定本校“安全教育日”活动方案，通过系列教育和演练活动，增强广大师生的安全意识，增长安全防范知识，提高安全防范技能。

第二篇：安全周工作总结

安全教育周工作总结

—— 一年级（2）班

班级安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定.因此,做好班级安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好班级安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础.要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是班级安全工作的基础.所以我一直十分重视教育安全工作.对于此次安全周工作我的总结如下：

1.开展丰富多彩的教育活动.利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防骗,防煤气中毒等安全知识.教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西.通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力.2.家校联系,保障安全.学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系.同时强调家长和班级一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”.学生意识到安全第一,健康第一.3.加强检查,及时整改.每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师.每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价.送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家.课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记.对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作.虽然安全此次教育周结束了，但是我的安全教育工作却永远不会停止，今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来班级工作的重点.我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作.

第三篇：安全周工作总结

安全周工作总结

根据全国总工会和国家经贸委[2000]184号《关于开展2000年全国“安全生产周”活动的通知》及河北省冀电安[2000]5号文件精神和我局配电公司

5.15事故，根据局.处的安全整顿的部署，我们积极开展关于掌握安全知识，迎接新世纪为主题的全国第十届安全周活动，开展了以严格制度、狠抓落实、反对违章、规范现场为主题的安全整顿活营造了我懂安全，我要安全，从我做起，保证安全的良好气氛，再本班开展了安全大讨论。

利用安全周，我们认真学习了安全周的文件及江泽民总书记和朱容基总理等中央领导同志关于安全生产的重要指示，学习刘铭刚副局长4.25日再省公司生产紧急电话会议的讲话，及近期的安全情况通报，特别是针对5.15配电公司发生的人身伤害事故，结合我们班工作的实际，重点针对“反三违”通过自查互查，大讨论等形式，认真分析查找我们工作中的安全隐患，现把问题总结如下：

１． 我们班是刚成立的班组，人员结构复杂，来自不同的岗位，依靠目前人员的素质，远远达不到实际工作的要求，需加强业务培训和专业知识培训。２． 对衡水市10KV配网大多数人不熟悉，对用户所在线路及设备情况不能做到心中有数从而造成检查用户或在用户工作中，不能保证安全。3．习惯性违章违制还时有发生，例如在操作用户设备时，不戴安全帽，不戴绝缘手套。

4．由于人员少其它任务多，常忽略用户的安全检查。

5．许多用户的架空线路和电缆分支没有标示牌，从而容易造成误操作，误登带电设备，是工作中的一大安全隐患。

６．对双电源户监督检查力度不够，有的用户购置发电机后，不及时上报，存在误、反送电的隐患。

７．对双电源用户的连锁和闭锁装置，双、主备用关系不清楚也是存在 安全隐患之一。

8．有人在中午喝酒后工作也是极不安全因素之一。

9．在查用户计量装置时不戴绝缘手套晃动电流互感器接头，很容易造成CT开路产生高电压，造成人身伤害。

整改措施

１． 在日常工作中要没周抽出一天时间进行法规及其它业务学习，把日常工作

用到的各种基本知识打印出来，人手一份，学习活动日活动不能流于形式，要认真的学好，同时也建议处多组织业务学习及培训，提高人员素质。２． 组织全班人员，针对衡水市10KV配网图及现场，利用两个月的时间对衡

水市配网及用户所在线路情况有个基本的了解。用户电杆、电缆必挂标示牌此项工作年底完成。

３． 再工作班成员外出工作时，及时配好各种工器具，并在外出工作时派出不

少于两人，一人监护一人工作，严禁酒后操作（包括车辆）。

４．对新架设用户线路，再验收时必须挂好醒目的标示牌，否则不予验收送电。5.对10KV双电源用户，要组织本班人员到现场，说明电源的主、备情况及连锁和闭锁装置，制定操作运行规程。

6.对自备电源（发电机）的用户，认真检查，补办手续，制定规程，对不合格的要立即停下整顿，否则不能使用。

7．查电应至少由两人进行，其中一人专门负责监护，同时也是查电见证人。

8．严禁酒后查电和疲劳查电。

9．查电人员的穿戴应符合安全要求，带手套和安全帽，同时应带防护镜。

10．带电检查高压计量箱、高压互感器等时应保持足够的安全距离。

11．检查柱上变压器时应采取防止高空跌落的措施。

12．进入配电室或变压器台前应注意周围环境的安全状况，使房门始终处于开启状态。

13触及计量盘等带电设备的外壳和设备构架等金属物前应先验电。

14．触及低压带电设备要先验电后操作。要特别注意，即使开关断开后仍可能由于用户私拉乱接或窃电造成设备带电。

15．在CT回路上工作前应先听声音，判断有无开路，工作中应严防CT开路。

16．用户设备应由用户电工操作。

17．严禁私自查电，白天查电应劝阻群众围观，禁止儿童进入现场。

18．查获窃电需要停电时，若窃电者武力阻挠，则不要强行停电，以免造成不必要的冲突。

通过这次安全整顿，使我们班全体成员的安全意识有了进一步的提高，对以上发现的问题要认真整改，对指定的措施要严格执行很抓落实，使安全工作再上一个新台阶。

用检一班2000年5月19日

第四篇：一年级安全周工作总结

一年级安全周工作总结

一、指导思想

通过开展安全周的安全教育，让一年级孩子了解危险的存在；知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能；强调个人安全，逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害，保障孩子健康成长。

二、工作重点

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

三、具体措施

1、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，并要求家长按时接送学生。在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。

2、教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园。

3、教育学生注意饮食卫生，不在学校门口等摊点上购买任何不

符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不吃陌生人给的东西。

4、教育学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。不爬墙，不爬树。

5、教育学生在校园内做到“轻声慢步”，课间不追打皮闹；看懂教材图画的内容。

6、上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要遵守交通规则，尤其是施工期间，一定要注意避让车辆。

7、利用班会课强调日常安全事项：①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹；②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故；③、严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍；④、养成离校关窗、锁门的习惯。

总之，我将安全责任意识当作工作的重心，爱校爱生，尤其是在本学期班级管理更要认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到升降旗跟班、早读跟班、课间跟班、上操跟班,平安快乐地度过每个学期的学习生活。

张文盛

2011-9-9

第五篇：学校安全周活动总结

学校安全周活动总结

2012年3月5日—3月16日，这是特别的两周。因为在这两周内，我们比以往更多时候都要关注“安全”这两个字。按照教育局开展“安全教育周”的活动要求，我校结合自身实际，开展了行之有效的安全教育活动，切实抓好学校的安全工作，确保师生安全和学校教学教育工作的正常进行，现将活动情况总结如下：

一、营造氛围，加大宣传力度。

1、为了形成良好的活动氛围，从周一（3月5日）开始，我校在校门口和并在楼道内悬挂安全条幅，形成浓厚的活动氛围，加大宣传力度。

2、利用宣传栏宣传《学校安全管理办法》，加强安全法律法规宣传，教育全体师生做到有法可依，有法必依，违法必究。

二、作一次以安全为主题的国旗下讲话

周一的升旗仪式上，学生代表以及政教处主任作了题为“增强安全意识，创建平安校园”的讲话。从交通安全、用火用电安全、饮食安全、网络安全、户外活动安全等这些具体细节上为全校师生提供了有关校园及个人安全的小知识，并呼吁全体师生加入到创建平安校园的队伍中来。

三、进行一次安全隐患全面排查。

安全领导小组在活动周内对全校设施设备进行了一次安全大检查，找出安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围墙、教室、活动室、电脑室存在的问题认真排查，做好记录，对发现的隐患，及时通知到后勤处、教务处等相关处室并进行整改，真正让师生们在安全的校园环境中工作学习。

四、以班级为单位刊出一期关于安全的专题黑板报，并进行评比

每个班级利用这一周的时间，从挑选内容，到排版，再到出版完成，无时无刻不对“安全”这两个字关注着。（没有后黑板的班级制作一份手抄报）许多平时被忽略的安全知识，在此时变得异常重要，如骑车行路安全、用火用电用燃气安全、出门旅行安全、饮食安全等等。同学们能够自觉地以安全知识指导自己的行为。安全板报的宣传作用就完全发挥出来了。

四、各班有组织地举行一次“我与安全同行”主题班会 各班经过精心组织和准备，在周一下午举行了主题统一，形式各异的主题班会。很多班级以抢答游戏、情景剧、观看短片等方式将安全知识深入到学生的意识中去，使同学们在轻松的气氛中加深了对安全重要性的了解。

五、精心印制、发放《致学生家长一封信》，提高家长安全意识，联合家长力量，配合学校切实做好安全教育工作。

六、班主任对寄宿和走读的学生进行摸底调查，使班主任了解并熟悉学生的家庭结构、家庭成员情况、住宿情况，定时进行家访，学生出现问题能及时和家长取得联系，形成良好的家校互动。

安全教育周活动作为一个学校安全教育的平台，很好地以各种活动的方式让每个人都参与进来。将安全隐患清除，将安全知识普及，将安全意识深入是我们自始至终都要努力去完成的责任。因为安全关乎你我，我们每位师生只有在安全的校园环境中才能更好地工作学习。

今后我们还将更加充分地发挥师生在安全工作中的主动性，完善健全安全管理制度，广泛开展安全管理知识的全员校本培训，提高师生的安全保护能力。另外，我们还将与公安、消防、交警、综治、安监、城管、卫生等部门加强配合，结合各部门力量将安全教育进行到底！