小学生校园一角作文1
我们的校园非常大,在操场的尽头有个不起眼的一角,它紧挨着操场和食堂。
远看,那里像是一片树林。
早春时节,这里一片新绿。小草探出了脑袋,枝头也冒出了新芽。一场春雨过后,花儿们仿佛约好了似的,竞相开放,争奇斗艳。有婷婷玉立、花朵硕大的白玉兰,有粉白相间的杏花,更有云雾一般轻盈的樱花。透过围栏,还能看见郊外黄橙橙的油菜花呢。雨后,清新的泥香与好闻的花香混合在一起,使人神清气爽。我最喜欢这里的杏花,那片片小巧可爱的紫叶间衬着一朵朵粉嫩的小花,粉白的花瓣间冒出几根细细的丝,好像蜗牛的触角,那是花蕊,花瓣圆圆的,怎么看都那么讨人喜欢。
到了秋日,这里最多的要属虫子了。树间飞的地上爬的土里钻的那是应有尽有虫儿多的仿佛是在开昆虫博览会哩!有的虫子在土里打洞、躲在地下;有的虫子在草坪上跳跃、玩命奔跑;还有的虫子则躲在树叶间,躲法五花八门,让人找不到他们。同学们或是仰着头、或是猫着腰,瞪着眼,放轻脚步,仔细地寻找虫子的踪迹。
有时候,我们会听到林间虫鸣。各种虫子争着叫唤,一会儿像是在大合唱,虫鸣声异常整齐,没有一只跑调;一会儿又像是在独唱,所有的虫子都压低了声音,唯有那一只在引吭高歌仿佛是在开一场别开生面的音乐会,两旁的团团红叶随风舞动,像是给它伴舞。
这就是我们校园里的一角,一个让人课间流连忘返的一角。
小学生校园一角作文2
我们学校有许多迷人的地方。比如,高大的教学楼、宽阔的操场、碧绿的草坪……而我最喜欢的是那四季如画的生物园。
生物园在教学楼的背后。走进大门,便可看到一群可爱的“花仙子”笑盈盈地向你招手,像是邀请我们和它们握握手;一阵微风轻轻吹来,空气中弥漫着淡淡的青草香;而那一颗颗参天大树也在小声地交谈,像是为我们的到来而鼓掌。
春天来了,生物园中的冰雪渐渐融化了。“花仙子”又穿上了美丽的衣裳,白里透红,红里透白,一枝枝,一簇簇,美丽极了!大树爷爷在不知不觉中抽出了枝条,长出嫩绿的新芽,变得枝繁叶茂了。小草也不甘示弱,挣扎着从土壤里露出了尖尖的小脑袋。一切都变得生机勃勃了!
伴随着一阵阵夏风,春妹妹已悄悄离开了,夏姐姐便如约而到。太阳高高地挂在天上,大地被阳光烘烤着。生物园的花儿、小草们都热得弯下了腰,大树爷爷也恨不得脱下那件“绿衣裳”。整个生物园中,只有知了在不停地叫着:“好热呀!好热呀!我快被热死了!”
一到秋天,空气清新,天空也显得很高很蓝。生物园的花儿渐渐枯萎了,大树爷爷仍然挺拔在那里,只是它的头发有点发黄了,微风一吹,时不时地落下几片,好像是下黄色的雨。小草也换上了新装,整个生物园像是披上了一件黄色的大衣。唯美极了!
严寒的冬天来了,一场大雪过后,整个生物园都变成了雪的天堂。花儿,小草被冰雪覆盖,仿佛穿了一身银光闪闪的衣裳。大树爷爷都变成了“梨树仙子”,树上的“梨花”都把树枝给压弯了。真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
这就是生物园的四季之美,我喜欢学校的生物园!
小学生校园一角作文3
我们的校园非常美丽,最美的要数教学楼前的一块空地——大操场了。每当下课铃声响起,同学们就从教室里鱼贯而出,三个一群,五个一伙,来到操场上。有的跳绳、有的跑步、有的捉迷藏……他们在这里追逐着,嬉戏着,这里便成了一片欢乐的海洋。
操场比一个篮球场还要大。它的南边是舞台,我们娱乐,搞校运会和开展各种大型活动都在这里。舞台上有一块天蓝色的彩瓦,下面是水泥台子。同学们常常在舞台撒上沙子,在上面玩“溜冰”。
舞台两侧是沙池,里面有双杠、吊环等器械供同学们玩,以达到强身健体的作用。同学们在吊环上用脚互相夹住对方,想方设法地把别人弄下去,玩得真开心。
沙池前有两个橙白相间的椭圆形花坛,上面种了几棵水蒲桃树。每当春天来了,树上就开满了嫩绿色的花。花蕊很多又细又长,像一个绿色的毛线球,又像姑娘化妆用的粉扑。同学们常常把花蕊扯掉,只留下圆锥形的花托,然后往中间插上牙签,就可以把它当作陀螺玩了。夏天,花儿谢了,便结出了金黄色的果实,像一个个金黄色的小灯笼挂在树上,惹得同学们在树下直流口水。同学们千方百计地想吃到水蒲桃:有的像小猴子一样爬上树摘;有的抱住树干用力摇,想把水葡萄给摇下来;有的用矿泉水瓶、扫帚等东西当作子,往树上抛;想把水葡萄给打下来;不一会儿,同学们都拿着一个水葡萄津津有味地吃着,地上满是树叶,果核。
最引人注目的要数教学楼前的塔松了。它青翠挺拔、又粗又高,叶子退化成了一条条的,上面还有许多尖尖的钩,像一条长长的蜈蚣。在二楼都可以抓到它那粗大的枝干了。
我喜欢这美丽的校园,更喜欢这校园的一角。
小学生校园一角作文4
校园美景有很多,庄严的升旗台,书声琅琅的教室,芬芳扑鼻的芒果树……这些我都喜欢。但我认为最美的还是生机勃勃的花坛。
春天的花坛,春意盎然。清晨,花坛里的花儿上点缀着珍珠似的晨露,渐渐露出灿烂的笑脸。阳光洒下来,花儿完全绽开,释放自己的光彩,散发淡淡的清香。这时,蝴蝶醒了,在花丛口翩翩起舞。过了春天,花儿便沉睡了,等待着夏天的到来。
夏天的花坛,生机勃勃。在烈日炎炎下,花儿们饥渴地低下了头,无精打彩地耷拉着脑袋。但太阳花和三色堇却不惧烈日的煎熬,仍然开放着,勇敢地对太阳笑,好像在说:“别想打败我们!”夏夜与白昼截然不同,微风拂过草地,还带有白玉兰的香气,一簇白色,装点着暗绿色的草地,那白色,纯洁无瑕,如同早晨的霞光一般耀眼,那是什么呀?哦,原来娇美的昙花展开自己的白纱裙,随风舞动,淡白高雅。过了夏天,坚强的太阳花,也化作春泥,留下种子,睡着了。
秋天的花坛,换了一件黄色长裙,只有松树仍是绿油油的。花儿和别的树木一样枯萎调零。菊花开心起来了,展现自己生命力,有黄的、粉的、白的……颜色各异,五彩斑斓。它们形态不一,有的像一个大茸球,有的像一朵海葵,还有的像一只小绵羊。
转眼,冬姑娘带着寒冷来到人间。冬天的花坛,百花养精蓄锐等着春天再来,花坛一片寂静,突然,一片红色打破这沉默,走近一看,是一株傲梅如火焰一般红澄澄的蔟立在那里,那不惧严寒、顽强拼搏的精神值得我们学习。
校园的小花坛有我们许多美好的记忆,是一片快乐的净土。
小学生校园一角作文5
我们学校的东北边有一个植物角,面积大约占学校的四分之一,是种植社团的老师和小成员们开辟出来的。
从教学楼出来,绕过升旗台,再穿过操场,就来到了植物角。迎面而来的是一片红枫的天地,每当秋天来临时,红枫红的鲜艳,犹如一团团熊熊燃烧的火焰,烧红了半边天。
走出红枫区,就来到了“综合区”。那儿有高大的樟树,有挺拔的罗汉松,有矮矮的灌木丛……它们有的散发着淡淡的香味,有的尽情地挥发着浓郁的气息,有的站得直直的,有的则“蜷缩”在一团……
综合区的右边有几颗树上挂着橘色的“小灯笼”,那是什么区域?哦,原来那儿是桔子的家园。只见一只只小桔子穿着橙色的衣服在风中翩翩起舞,真是可爱极了,让树下仰首翘望的人止不住垂涎三尺。
再往前几步就是香泡的基地了,一只只沉甸甸的香泡挂在枝丫上,远远看上去,整棵树就像是一个正在举重的大力士,那样子看起来憨态可掬。
综合区的左边是一片小小的菜地,地里种着各种各样的蔬菜,什么萝卜啦,白菜啦,青菜啦等等。只要你仔细观察,你就会发现这些五颜六色的蔬菜们探着小脑袋东瞧瞧,西望望,可爱极了!这些蔬菜可都是绿色的纯天然的食物哦!
在这片菜地的旁边,摆放着一张石桌和几个石墩,石桌上刻着棋谱,平时可以在上面下下棋。
这就是我们校园的一角——植物角,是我觉得最美的地方,你觉得呢?
小学生校园一角作文6
我们学校里有美丽的花坛;有矮矮的假山;还有清澈的鱼塘;但我最爱的还是那平凡、朴素的长廊。
在我们学校的东边,有一座翠绿的长廊。早晨,雾婆婆驾着一朵彩云来到人间,长廊看见雾婆婆来了,便向雾婆婆撒娇,想要雾婆婆为她织一件美丽的雾衣裳,雾婆婆为她编织了一件美丽的雾衣裳,了得长廊合不拢嘴。雾婆婆离开了,朝霞姐姐又把第一缕金光照在了长廊的身上,长廊此时像一位美少女在翩翩起舞。
长廊的上方缠绕着无数的紫藤,从远处看,就好像为长廊披上了一件紫色的外衣,到了夏天,紫藤就长出枝叶,并且开花结果,感觉煞是好看。
长廊的内侧长有生命力旺盛的爬山虎,那嫩红色的茎和嫩绿色的叶子,这样的美景融合在一起,就像是一幅美丽的画卷。
到了中午,吃过午饭后,长廊就成为孩子们玩耍的天堂,这个时候也是长廊最美丽、最富有生机的时候。有的同学最喜欢在长廊的右侧——蘑菇亭里聊天,学习,玩耍。长廊的右侧还长有葡萄树,春天它们长出枝芽来,夏天就开花结果,那一颗颗又紫又大的葡萄多么像一颗颗晶莹透亮的紫玛瑙啊!
长廊的前方还有一座假山,走近假山看,你会发现假山下面藏着许多的鹅卵石,红的、绿的、白的、灰的,五彩缤纷,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。而且,这里还是蜗牛和小昆虫的天地,假山还像是一位战士守护着长廊。
啊,长廊!你默默无闻,无私奉献,让我们的童年生活增添了无限的乐趣与欢乐。我爱你,平凡而朴素的长廊!
小学生校园一角作文7
我们的校园真美呀!
春天,一进门就会闻到一阵阵淡淡的清香,原来是校园里种的植物散发出的。校园的植物可多了!操场围墙边,英香、小叶榕、紫薇一字排开,就像一列士兵,守卫着我们的学校。
校园中最惹我眼的,就是门卫室房顶上那一大簇勒杜鹃。从教学楼的窗口望去,就像千万只粉色的蝴蝶停在树枝上。风一吹,“蝴蝶”们轻轻地在半空中舞动,那么耀眼,那么动人。
勒杜鹃的枝条底部是咖啡色的,越往上越浅,到末梢就变成嫩绿色了。枝条又细又长,软软的,如果你仔细看,枝上还有刺呢!它们好像在说:“别来摸我!我会刺伤你的!”勒杜鹃的叶子是深绿色的,末梢上有几片嫩叶,嫩叶上还微微泛红。叶子的形状像桃子,又像爱心,它们互相交错,层层叠叠地向上生长。勒杜鹃有三片花瓣,是火红色的,三片花瓣互相围拢,看起来十分团结。花瓣的形状和叶子的形状一模一样,真是与众不同。奇怪的是花心,看起来像麦克风,又像火柴棒,更奇怪的是,它的花心也会开花,真是花中有花。花心是米黄的,美丽极了!远远看去,薄薄的花瓣像粉红色的纱裙。粉嫩的颜色,像画家精心调配过似的,妙不可言。“蝴蝶”们你挨着我,我挨着你,簇簇拥拥,就像是形影不离的伙伴,又像是亲密无间的家人。
勒杜鹃不仅美,而且有着顽强的生命力,一年四季总是那么娇艳,叫人热血沸腾。
我爱校园的勒杜鹃,我爱美丽的校园!
小学生校园一角作文8
我们学校的风景很美,接下来我就带着你去参观我们的学校吧!
我们学校的大花坛里面的樟树足足有十几米高,春天,樟树长出了碧绿的,小小的叶子,虽然樟树的叶子很小,可看上去还很茂 盛,樟树就像一位战士笔直的站在这儿,守护着我们的校园,樟树的下面有参差不齐的石林,还有南天竹,有的像一个正要起飞的火箭一样,有的像利剑,有的像樟树的子弟,如果你仔细观察樟树的话,那你就会发现,樟树像一个和蔼的老人,每时每刻都在看着我们成长。
其中当然也少不了可爱的蘑菇形的千头柏,绣球样的冬青树,还有美丽的梅花,现在梅花还是小小的花苞呢!真不知道它什么时候才能露出美丽的笑容呢?
最引人注目的当然是紫藤啦!春天,紫藤长出了嫩绿的叶子,抽出了新的枝条,一阵阵微风吹过,一片片叶子飘来飘去,真像一个个穿着绿衣裳的姑娘在舞台上翩翩起舞,真是美极了。既然春天这么美。那夏天肯定更美;夏天,紫藤花开花了,开出的花小小的,而且还是紫色的呢!搭起了一个紫色的凉棚,我经常到紫藤架下乘凉,还有时候来这里看书呢!秋天,紫藤花开始掉落了,虽然觉得很可惜,不过从紫藤花架上落上落下来觉得好像是一只蝴蝶在空中翩翩起舞,最后就落到地上了呢!冬天,紫藤花全掉光了,光秃秃的一片,没有一点颜色,就随着春夏秋冬的季节换来换去,送走了一批批高年级同学,又迎来了可爱的低年级同学。
这就是我们校园的一角,虽然并不怎么大,不过还是很美的。
小学生校园一角作文9
我们的校园非常美丽,绿树成荫,鸟语花香。一走进我们的校园,就犹如来到了花的海洋,令人感到心旷神怡。可最引人注目的地点还要数草场右边的鱼池。
浴池是椭圆形的,用白色瓷砖砌成。池沿上摆放着一盆盆怒放的鲜花,色彩缤纷,飞彩流金,从楼上往下看,就像一个美丽的大花环。
鱼池中间有两座形状不一的假山,特别吸引人。瞧:那座大的山活像一个水帘洞,人造泉水缓缓地从山顶留下来。曲曲折折,叮咚叮咚,地淌下。水后面,有一个半掩着的山洞,洞里凹凸不平,布满了许多奇形怪状的岩石。山坡非常陡峭。在岩石的突角上,有一座被冲刷得一尘不染、小巧玲珑的宝塔和绿顶红柱的小亭,更给假山增添了一番情趣。假山上还有一棵翠绿的小榕树,树叶茂盛,长长的须真像是老爷爷的胡子。另一座小假山虽没有大山险峻,却也别有一番情趣。它由几块长条形的石头组成。几棵青竹从岩石的斜面上长出,青翠挺拔,十分秀气。这两座假山中间有一座小拱桥连着,更显得有一番诗意了。
鱼池里的水清澈见底,大大小小的鱼儿快活的追逐嬉戏。看:红里带白的、黄里透黑的,还有纯一色鱼儿,各式各样。有的拖着轻纱似的大尾巴,悠闲地游来游去,好似一位高贵的公主;有的鼓着水泡似的大眼睛,横冲直撞,活像一位气势汹汹的好斗将军;有的头上顶着一簇红冠,文静地呆着不动,真如一位美丽的花姑娘,看着这些美丽的鱼儿,我仿佛也变成了那小小的鱼儿,在水里自由自在地游着。
每次下课,鱼池旁边都围着不少人,有的在观赏假山,有的在喂鱼,总之,大家都喜欢到鱼池边来。
我爱这美丽的鱼池,更爱这如诗如画的校园。
小学生校园一角作文10
不必说宽广美丽的大操场,也不必说绿树成荫的小花园,用鹅卵石成的羊肠小道,单是风景秀丽的湖心亭,就有无限乐趣。
明晃晃的池塘周围是一大片绿油油的草坪,草坪上种着一棵棵高大秀丽的柳树,它们弯着腰,把树枝垂在池塘里,多像一位少女对着一面镜子梳妆打扮,微风吹过,它们轻轻地舞动起来,真像一位位婀娜多姿的少女在舞蹈。
草坪里时不时的.跳出来一只碧绿色的蚂蚱或者是一只小青蛙,或许还会飞出来一只色彩缤纷的漂亮蝴蝶。这也是为什么男生们一下课就往草坪跑的原因了。
明晃晃的池塘里有着许许多多的小金鱼,它们自由自在地,时不时有一条金鱼蹦出水面来,湖中心一个亭子,碧绿色的亭顶,阳光照上去,金光闪闪,漂亮极了,亭子中间可以坐八、九个人,亭子时间在一座与水面平行的白桥上的,大桥蜿蜒扭曲,从远处看,真像一座雪白的迷宫。从亭子里可以看到整个湖的景色,真的是很漂亮啊!
湖边还造了一座座深咖啡色的假山,不仔细看还以为是真的山了呢!
有些其它班的同学还拿来了面包或者是鱼食之类的东西,撒在池塘里,鱼儿们自然很开心,又到食物边上,争先恐后地抢着不多的食物,可是个头小的鱼儿们可就吃不到喽!
瞧!这就是我们学校美丽的一角——湖心亭。
小学生校园一角作文11
我的学校有一个非常好听的名字——“独秀小学”,喻意我们要出类拔萃吧!学校是新建的,年龄还不到五岁。学校面积不大,但每个角落里都有她的美丽,其中我最喜欢文艺园。
文艺园座落在学校的西南边,里面有一个大花坛,花坛的形状非常可爱,是一个中国地图,旁边的大理石球是祖国的各各岛屿。花坛里的花四季都有开放,淡淡的清香,使你漫步其间,总会深深地吸上一口。
花坛右边有一个喷泉。喷泉里有几座小假山,山虽不大,但形态各异。有的条纹道道,像一块陨石;有的千疮百孔,像一个百眼老人正对我们微笑;有的节节相连,像一条长龙正准备腾空而起……泉的前面还有一本大理石做的日历,日历定格在我们独秀小学动工新建的日子。喷泉池里的睡莲如仙女般婀娜多姿,你看,那一朵朵、一簇簇粉红、大红等色莲花争相绽放的时候是多么美丽。喷泉开动时溅起朵朵浪花,大的如一株株垂柳、小的如一把把雨伞。这里也是小虫儿的天堂,有水蜘蛛、水蚊,有的会“轻功”,有的会“游泳”!花坛四周有做成树桩状的石凳,不是上去坐一下,你绝对不会知道它不是木头的,这可是我们看书、讨论、休息的好去处。
当然文艺园里还有许多怀宁籍名人雕塑,如中国共产党的创始人陈独秀先生,我们学校的名字也可能因他而起;两弹元勋邓稼仙,他是我们心中的绝对偶像。他们仿佛在向我们讲述奋斗的艰辛和成功的喜悦。花池中还有一个三位少年的雕塑,他们昂首挺胸,手指苍穹,我想是寓意大自然还有许多奥秘等着我们去发现吧!
我爱独秀,爱她的每一角落。
小学生校园一角作文12
走进校园,最引人注目的就是高大的教学楼了。教学楼旁边种着三棵挺拔的松树,它们站在教学楼的正门旁,像三个威武的士兵为我们的学校站岗。
其中有一棵大松树,两棵小松树,大松树有五层楼那么高,而小松树则要矮一些,它们就像两个小孩牵着大姐姐的手,在快乐的做游戏。
早晨,天地间笼罩上了一层白茫茫的雾。远远望去,一片朦胧。不一会儿,雾散了,仔细观察松树,才发现它的身上带上了一串串精致的珍珠项链。一阵风吹来,松树轻轻摇摆着身子,珍珠滴落下来,落在我的手上,感觉凉丝丝的,舒服极了。
中午,太阳躲进了云彩里,淡淡的光映照下来,松树穿上了深绿色的衬衫;不一会儿,太阳光透过云封直射下来,松树又穿上了亮绿色的裙子……原来松树也是个爱打扮的小姑娘呀!
傍晚,夕阳西下,太阳光把松树也映照成了橘红色,像三个身披红纱的妙龄少女;又像三位身穿红袍的诗人在饮酒作诗。
在那松树的下面有一片绿油油的草地,草地上生长着一簇簇一丛丛的小草小花,它们在微风中一会儿舞蹈、一会儿摇头、一会儿招手、一会儿又呆立不动……多么像一个个活波可爱的小孩子呀!
我们的校园里有了这三棵松树以及拿些小花小草的点缀,显得生机勃勃、春意盎然。我爱校园的松树,我更爱我美丽的校园。
点评:通过对三颗挺拔的松树描写,展示了美丽的校园景象。从早晨,中午到傍晚,作者以时间为序对校园一角进行了描绘,那晨露,那小草,那阳光,无不点缀着校园一角,而美丽的校园一角不正代表了整个学校吗?作者恰到好处的说明了这点。“我爱校园的松树,我更爱我美丽的校园”。
小学生校园一角作文13
我们的学校——振东小学是浙江省桐乡市实验小学教育集团的成员之一,它位于桐乡市的校场东路与世纪大道的交界。它非常美丽,似乎是一位技术超群的画家渲染出来的。特别是校园的那一角——小广场。 走进校门,映入眼帘的是在我们的正前方的小广场。一座高大的雕塑——世纪风华耸立在小广场的中央。红色的,似立体梯形的大理石底座支撑着它。一个大的金属圆环上套着红、黄、蓝三个小圆环。远远望去,色彩明丽,非常漂亮!大圆环的最上方还有一个“太阳球”,寓意着学校将会培育更多的新世纪人才。清晨,当第一缕阳光洒进校园时,它便会绽放出那一束最耀眼的光芒。转向右边,是一个升旗台。每周一的早晨,我们都会排着整齐的队伍,踏着有力的步伐,来到这里,举行庄严的升旗仪式。每每看着五星红旗冉冉升起、随风飘扬时,心中的感慨无限。想着无数革命先烈抛头颅、洒热血,用鲜血和生命染红了我们的五星红旗,换来了我们今天的自由和美好的生活,满腔的感动在那一刻唯有用响亮的国歌声代替。小广场的四周是一把把撑开的绿绒大伞,为我们遮挡风雨,为我们遮挡炎炎的烈日。“广场花坛”里那星星点点的花儿们,每天,都扬起笑脸迎接我们的“到来”。 我们校园的“那一角”是如此美丽,有鲜花的笑容;有大树的身躯;还有国家的象征与校园的“标志”,我爱校园的那一角! 成老师:小作者按方位顺序具体介绍了校园的一角——小广场。尤其
是介绍雕塑和升旗台时,不光介绍了作者所见,还有自己的想象,文章更具体,更生动了。 同学范琳菲:朱牧谣把小广场介绍得可真美呀,看得出,她是多么喜欢我们的学校。
小学生校园一角作文14
校园一角真美丽呀!
走进校园,第一眼就是南边的几棵大榕树,那么多的绿叶,一簇堆在里一簇的上面。那翠绿的颜色,闵亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。下课啦,同学们在大树下做游戏。
往南边看看,就是升旗台。旗杆上飘动着五星红旗,每到星期一只见操场上站着全校师生,右手握紧拳头,大声说:“忠于祖国,为祖国服务。”
往西边看看,就到了椰树之林。几棵大王椰树站在小草地上,就像草原的哨兵一样。那树是那样的神气,有三层楼之高。又有几个随时会掉下来的大椰子,谁见了不想吃?
再往北走,就到了花坛。随时散发着迷人的香味,让人仿佛在花园当中。百合花、牡丹花、玫瑰花、太阳花等好几种花都会让人感到有迷人的香味。
来到风雨操场,我们便看见几十盆万年青,万年青前面便是读书墙。读书墙里面的好词佳句图文并茂,是一片书的海洋,我最喜欢岳飞的母亲在岳飞的背上刻上“精忠报国”这四个字的故事了。我想:以后我精忠报国,因此,现在我好好学习。读书墙上还出现了叶圣陶爷爷和高尔基,以后,我会学习叶圣陶爷爷,写许多有趣的文章。读书墙这里确实是同学们丰富精神文化的好地方。
风雨操场是教学楼的底部,有十二根结实的柱子撑着上面的楼房,只要从四年级开始,就可以在这边上课了。楼房上面有7个发着金光、苍劲有力的大字“湛江市第七小学”,一进门也可以看到这个大大的发光的字。
校园的一角都那么美丽,那整个校园就更美丽了!作文
小学生校园一角作文15
我们学校有许多美丽的地方,其中,我最喜欢的地方就要数生机勃勃的生物园了。
走进生物园,首先映入眼帘的是一厢厢荷花,它的叶子圆圆的,长长的茎上衬托着一朵朵白里透红的荷花。在荷花旁边,还有石榴,午时花和茶花等。
接着,进了“无土栽培温室”,里面有一个大管子,管子里装了营养液和水,管子上种着一盆盆不知名的草儿,在温室的角落里有一盆仙人掌。
出了温室往左拐,就进了“珍植园”,进了“珍植园”,珍植园里的植物长得都很茂盛,而且四季常青,品种也很多,有西红柿,茄子,节瓜,丝瓜,黄瓜,南瓜,还有车前草,凤仙花,含羞草和猪笼草等。其中,我最喜欢的就是猪笼草了,它的叶子扁扁的,像一条条小船。猪笼草的奇妙之处在于:它有几个酷似袋子一样的东西,那几个“袋子”是干什么的呢?原来,那些“袋子”是用来抓东西吃的!它那几个“袋子”可以引诱蚊子和苍蝇这样的小飞虫来吸取“袋子”上的汁液,由于那汁液很滑,所以前来吃汁液的小飞虫就会掉进“袋子”里,“袋子”里又深又湿又滑,小飞虫飞不上去,便只能呆在这里面等着被猪笼草“饱餐一顿”了。
生物园里还养了一些小动物,有鸽子,麻雀和乌龟等。开始,我还以为那些乌龟是一块块大石头,后来,它们伸出了一颗颗调皮的小脑袋后,我才知道它们原来是一只只“千年老龟“。
生物园真美啊!我爱我们的校园,更爱那一年四季充满生机的生物园!
小学生作文:校园一角
小学生作文:校园一角
我们学校百草园里的每个景观都有一个美丽的灵魂,而最最有诗意的当数教学楼前那几棵枝叶繁茂的梧桐树了。他们像一排站岗的士兵,无论春夏与秋冬,都在那儿为我们默默守候。
春天,梧桐树抖去身上的残雪,像小孩子一样沐浴在春风中,在春雨的滋润下开始焕发出勃勃生机。春日和煦灿烂的阳光照在那嫩绿的树叶上,梧桐树的叶子像一个个掌形的小伞,些许光束透过叶子,在地上洒下斑驳的光斑。随之,梧桐树下也成了我们的乐园。我们从树下经过,脸上也染上了些许灿烂美好的的春光。一阵暖暖的春风吹过,树上的叶子像一个个小精灵在风中摇曳,地上的日影也随之忽前忽后,忽大忽小,捉摸不定,像是在和我们捉迷藏一般。
夏日时分,梧桐树愈发繁茂,密密匝匝。叶子像一把把团扇,遮在半空中,形成一把巨型的大伞。它们谦逊地弯下腰,用头顶上的碧绿为我们遮挡烈日的照耀,筑成一个绿色长廊,给我们带来清凉与舒爽。朗朗的读书声传来,光影与声情交融在一起,为这夏日的校园增添了无限生机。
秋风送来阵阵凉意,梧桐上的叶子也由碧绿慢慢变成了金黄,在秋风的威力下沙沙做响。树叶从树梢上恋恋不舍地落下,和我们挥手告别,在风中漫舞。它们纷纷飘落在地上,为大地盖上了一层金黄的毯子,落叶归根,化作春泥。
冬天悄然而至。梧桐树上的叶子落尽后,只剩下光秃秃的树干。外面寒风呼啸,而梧桐树却像一个巨人,傲然挺立,默默地守候着,等待着。他们以挺拔的身姿迎接暴风雪的考验与洗礼,迎接下一个春天的到来。
梧桐树下好风景,我们乐在其中,其乐无穷。