争论初中作文
争论初中作文1
那天,天空像是乘载着千百斤煤炭。我独自坐在教室里,静静地看着书。
“你凭什么这样说我!”雷鸣中,教室外突然传来了一声惊叫。我一个踉跄跌出去,只看见好友悠悠与文慧争执着。
我赶忙冲上去替悠悠辩解,心里对文慧也很不屑,呵!这个时候她怎么还这么高傲。瞧她那一副高高在上的神情,头一直仰着,哪怕低一点,也是自命清高的模样,我实在看不下去。
雨一直下,我们的争执也从未停过。悠悠的脸红彤彤的,我的眼眶中也盛满泪水。而文慧还是孤芳自赏般抿着嘴,一言不发。
闪电过后,世界又变得无比的宁静。我急切的从文慧的眼中寻找着最终的结果。雨点儿重重地打在叶片上,就像战争前的第一声炮响,我的朋友又点燃导火索,喧闹声再次充斥着全世界……
雨变小了,而双方也不那么气愤了,我轻轻呼一口气,小心翼翼地扯了扯悠悠的衣角。大家都平静了一些,但相比起文慧,悠悠还是更为焦躁了些。我暗暗祈祷着,希望上课铃可以快点儿响,直抱怨着这短短的十分钟比一百年还长。
“我道歉,对不起!”我的心猛地惊讶了一下,竟然是高傲的`文慧先打破了寂静。好朋友悠悠也惊讶了下,却出乎所料地没说一句话。
“我们都有错!”文慧紧跟着又说了一句,声音没有任何波动,看起来她依旧风平浪静。悠悠笑了笑,转身就走。文慧一把拉住悠悠,“我们都有错,你也要道歉!”悠悠依然不听,还阴阳怪气地说:“我也有错!”便挣脱文慧的手,头也不回地走了。
我愣愣地看着悠悠远去地背影,伸手拉住文慧,“文慧,我也有错。对不起!”我低声道。
刚晴的天空依旧灰蒙蒙,我叹口气,正准备走,文慧握紧了我的手,微笑着说:“做朋友嘛,这事儿也不是你的错哦。”文慧这阳光般的笑容,彻底照亮了天空,我再也不会觉得她高傲了。
晴空万里之下,沾了雨滴的小花儿见证了我们之间的友谊。感谢那次争论,不仅让我收获了一个笑容,也拥有了一个知心的朋友。
那次争论,是成长路上一个美丽的故事,是一个有阳光味儿的温暖故事吧。这个美好故事,也一样会是文慧心底一个温暖的故事。
争论初中作文2
每个人都有对事物的认识和看法,尤其是在同龄人之间,由此会产生分歧,发生争论也是常见的事情,印象最深的是小学六年级发生的选择题辩论赛。
这次争论发生在一次期中考试前,我和同学们正在教室里做语文模拟试卷,于是教室里同学们讨论起来了,我和同桌一向是边做题边讨论,一道接着一道,答案都是一致的,可做到第14道题的时候,答案产生了不一致,我和同桌争论了起来,记得那道题是道填空题——,教室里一片寂静,连一根笔掉在地上的声音也没有,这道题是,让判断修辞手法,我的直觉是比喻,把教室里的'声音比作成一根笔掉在地上的声音也没有,而同桌却说是夸张的手法,我和同桌争论了起来。
同桌说:“这很明显,连一根笔掉在地上的声音也没有,这难道不是夸张吗?”我说:“教室里什么声音也没有,一根笔掉在地上也是没有声音,这不是比喻吗?”同桌又说:“比喻是把一种事物比喻成和它类似的东西,或者发出的声响,听起来差不多的,不是将两种相同的事物比喻在一起。”我说:“那夸张就是把一种事物写得生动化,逼真话,就例如:飞流直下三千尺,这才是运用了夸张的手法,瀑布有三千尺,这才是夸张。”旁边的同学叫道:“你们这样说下去怎么才是个结果呀?便让我们去问老师,老师是这样讲解的,这道题确实和比喻相类似,容易和夸张的修辞手法搞混肴,但是当我听见这个但是……我仿佛已经知道了,这道题正确答案是夸张。老师说夸张,就是把一种事物写得让人意想不到,我走在路上仔细的琢磨了一下,这道题是我思路没讲清楚,便和同桌道了个歉,同桌不仅没有怪我,而且还细心的给我讲解了这道题的思路。
通过这次争论,不但没有伤害我们之间的友谊,而且还加深了我们的感情,通过这次争论给了我很大的启示,让我感到,不应无凭无据的乱说。
争论初中作文3
烈日下,汗水哗哗地流下来。
这,是军训的最后一天。就是这一天,我不知道期待了多久,每天在烈日下暴晒,终于熬到了头。
我以为整个军训就能这样平平淡淡的结束,但老天爷好像在跟我开了个玩笑,似乎在说:“你想的可真美,怎么可能这么简单就结束呢?”
结营仪式上,教官在念着类似感恩词的东西,这本是一个严肃、庄重的仪式。但此时我却皱了皱眉头并在心里大声告诉自己:“忍着!现在不是骂人的.时候,还没认识几天就这样骂人,是会给别人留下不好的印象的!”身后传来的一阵嘈杂声,忽大忽小,忽高忽低,甚是不和谐。是一些女生在嬉笑!我不清楚他们为什么在这种场合下还能这么悠闲地聊着天。
终于,我没有忍住,转身了:“现在是结营仪式,你们这说笑声也有点太大了吧,可以闭上嘴吗?”我以为劝几句她们就可以安静了,哪怕只是一小会儿。结果呢?人家根本都没有理我。
太阳丝毫不吝啬他的阳光,不断的释放着热量,热的人们的汗水都可以流成一条河了。他就好像了解我似的,我越生气他照得越亮。
背后的嬉笑声仍然没有停,我真的很无语。好不容易到仪式结束,可以回班离开这个太阳四射的操场了。但一件件事好似发了霉,主动爬上头来了。班级同学刚才在庄重的仪式上嬉笑,班主任连带大家狠批了一顿,教官也十分生气。全班女生因为那几个人都被罚了。最让我上火的是在老师刚罚完之后她们竟然还在嬉笑。
“你们还笑得出来,全班人都因为你们几个被罚了,很自豪是吗?”我再也忍不住心中的怒火,对着她们吼道。我不知道当时怎么就一下没有忍住心里那熊熊燃烧的怒火。
“怎么就了?你管得着那么多吗?我们爱怎么样就怎么样,关你什么事?”那几个女生也不甘示弱。
“你们害全班女生陪你们一起受罚,有意思?而且已经不止一两个人提醒过你们了吧。”我气冲冲地喊到,把所有的怒火都宣泄了出去。那一刻。我真的打心里问自己,为什么会有这么这样的人?
“你……”
“好了你们都别吵了!”班长发话了。
短暂的停止,但火药味儿却迟迟没有消散。
争论初中作文4
上了初中,每天“早起晚归”是不可避免的,而我也就住进了午托部。即使是在同一个屋檐下,争论也是不可少的。我、“斯文女”、“学霸”还有“虎妞”就围着“考试”展开了一次“唇舌大战”。
正值考试当天,人人都想有一个好成绩,我们也不例外。这不,刚吃完饭就回屋“啃书”了。四人人手一本书,四仰八叉的躺在床上看着,都想临时抱佛脚。一时间屋里陷入了静寂,只剩下翻书的声音。
“哎呀!真讨厌考试,考不好又得挨骂。你们都别看啦,反正也没啥用,还不如玩一会。”“虎妞”出声打破了安静。我一听,立马不乐意了,反驳道:“小科目再不济,好歹也是门有用的科目,不能不学。”“说的不错,我赞同你的说法。小科目的`分数少了说不定进个好高中就难了,还是好好复习吧。”“斯文女”也随声附和道。随即讲起了大道理:“你看啊,我给你分析分析,要是……”
“够了!”一声厉喝打断了我们的交谈。随即便是一个纯白色耳机从上方掉了下来。我不禁缩了缩脖子,抬头往上看:原本开着的学习机不知在何时关上了,换成了一本书,而此时“学霸”的眼睛像要喷出火一样的瞪着“虎妞”。缓缓道:“你要是觉得没有用你就别学,干嘛拉着别人一起。就算小科目差,也比你自暴自弃强,尽力而为就行,别每天就知道玩,要真是这样,你干脆回家算啦!”
“别别别!当我刚才的话没说,你们继续干你们的,别管我。”“虎妞”双手捂脸开口道。看着她这样,我们都无可奈何的笑了起来,这件事也就不了了之了。
“为中华之崛起而读书”这句话是周恩来说的,我没有伟人经天纬地的志向;但我认为读书的最基本的目的是为了自己,只有自己成长逐渐变得强大起来,我们的集体、我们的国家才会强大。让自己成才,好好学习,今后的道路将变得更加光彩。
争论初中作文5
一天早上我放学回家,刚走进院子就听见楼上的吵闹声,好像是从我家楼上传出来的。我疑惑了,我家三代人从没有吵过架,今天怎么会......
尽管我是这么想,但是我还是不放心啊,我飞快的跑上楼,原来是表叔和表姑在吵架。他们好像为他们的爸爸住医院开刀该谁付钱的事在争吵着呢。屋里坐着的爸爸、妈妈、爷爷和奶奶他们一直沉默不语。
只有表叔和表姑脸红脖子粗地你一句我一句。
表叔说:“我家有三个孩子,负担重,没有钱给老头子治病,你付钱!”
“什么你没钱,你小干部没钱,我农民你没钱我更没钱了。”表姑连忙说。
表姑还毫不示弱地说:“我是嫁出去的姑娘泼出去的水,这可不关我的事。
表叔见表姑把话说绝了,气愤地说:”你不管我也不管,就让那老头子等死吧!
她们越吵越声音大,越吵越不像话。爷爷的脸变得铁青,嘴唇直打颤。坐在一旁沉默不语的爸爸再也忍不住了,大声说:“我看你们不是没有钱,而是不愿意拿钱给舅舅治病,前几天表哥不是买了电冰箱、洗衣机吗?表姐不是为了自己的女儿买了个金戒指吗?这是哪来的钱啊!”爸爸的`话击中了他们的要害。但她们都不服,都说那是向别人借的钱,爸爸说:“买东西能向别人借钱,给你们的爸爸看病就不能向别人借钱吗?
爷爷怒气地说:”你们太不像话了。“爸爸和爷爷的话说得他们哑口无声。为了缓和气愤,爸爸说:”好了,好了。别的事不谈了,还是给舅舅看病重要,你们没钱给舅舅住院开刀,先从我这凑一千元钱给舅舅看病。随后向妈妈嘀咕了几句,从抽屉里拿出了准备买空调的钱。表叔和表姑见了惭愧地低下头。
一场争论平息了,我的心情却久久不能平静。这场争论使我终身难忘。
争论初中作文6
争论发生在很多时间,很多地方,可以说有人的地方就会有争论,我们家也不例外。
一个夏天的早晨,太阳公公来上班了,我起床吃了一碗香喷喷的面条,满意地拍了拍鼓起来的肚皮,像只八爪鱼般舒适地躺在沙发上,惬意地看着电视。这时,正在做家务的妈妈从我身旁走过,我漫不经心地说了句:“妈妈,我以后不想再学英语了。”说完,我也没放在心上,继续沉浸在电视的.世界里。
谁知,妈妈一转身,用河东狮吼功对着我喊:“什么?不学了!你知不知道这是为了你以后初中英语打基础?你知不知道这是为了你好?”
我揉了揉差点被震聋的耳朵,没理咆哮的妈妈,继续看电视。我的这种态度彻底激怒了妈妈,她“啪”地一声关掉了电视,愤怒地说:“那我们来评评理,看谁有道理”。妈妈关掉电视的举动也激怒了我,于是,我也语气冲动、不甘示弱地与妈妈争论起来。
“我就是不想学英语了,学了这么久我都学腻了”我大声的发泄自己的情绪。
“跟你说了这么久白说了吗?说了是为你初中英语打基础。现在你小学学习轻松,学英语也是边玩边学,你咋就不学了呢?”妈妈苦口婆心地劝着我。
“我不管,英语我差不多学了两三年了,基础够牢固了吧!学了这么久时间也够吧?初中英语肯定一点也不难,我肯定能轻松应对的,放心放心。”我与妈妈针锋相对。
“我可是教过中学的,有很多男孩子就是英语不行,到时候想补都补不上来,有很多孩子就因此没考上高中,看你的春伢就是英语不行,所以没考上三中。”妈妈继续谆谆善诱。
“那是他自己不努力,我都已经学了这么久了,够了。”我争得面红耳赤。
妈妈继续沉着地反驳着,从学英语的重要性,到坚持的品质的形成,到任何事情不能半途而废等等,这样一直持续了七七四十九回合,难分高下。这时候,爸爸回家了,他听完事情的来龙去脉后,爸爸站在妈妈那边,告诉我坚持学英语作用很大。我又找爷爷奶奶做帮手,没想到他们也都站在妈妈那边,4:1我完败,只好老老实实去学英语了。
现在我进入初中了,英语成绩可以,这时我才知道,妈妈的确是为了我好,因为经过几年的英语学习,我现在学习初中英语毫不费力。
争论看似伤感情,其实很多时候在争论中我们可以加强沟通,增进感情。
争论初中作文7
海浪与海浪之间的拍打即会出现美丽的浪花,那人与人之间的争论呢?
“老师!不行!小绿可能不太适合这种活动的领诵,要不让小蓝上吧。”小红激动的争议着。“那怎么行?小蓝已经上了好多次了,就不能给别人一点机会吗?机不可失啊!”小紫又在旁边插了一嘴,又有点生气地回到座位上去了。
同学们这是在干什么呢?原来是学校要在4月1日举办一个别开生面活动——“清明诗歌会”。每个班都要认真准备。我们班都已经同心协力的规划好了内容,却为人选而发愁,谁上台领诵,谁领唱,谁表演,大家纷纷出谋划策,争论不断。
一大早上,老师就来到了班里对同学们宣布一件事:“清明诗歌会”的人选已经初选出来了,让我们参考一下,如果都同意,那就这样了。小绿同学领诵,小红同学领唱,小青同学弹乐器。同学们觉得不均衡,便开始强烈地争议起来。“我选小绿。”小紫说。“我选小蓝。”小红说。“不行不行,我也选小绿。”小黄争着说。“都别争啦,”这时小青过来了,“小绿的'声音好听,但是有些胆小,这个可以练习。小蓝声音洪亮,但已经参加过好几次活动了,可又跃跃欲试。”小青仔细地分析着。“我有一个主意,但不知道会不会被采纳。”我高调急促地说道。“说吧。”旁边的同学说道。“嗯,要不然,让老师再多加一个领诵的人选,如果这样就可以妥协了。”我说得振振有词,其他的同学也答应了,老师也默许了。我来了,小绿和小蓝,他们双方也欣然地接受了。
就这样小绿和小蓝领诵,小红领唱小青弹乐器,同学们都异口同声的说“行”,同时还伴随着热烈的掌声。
人与人之间的争论,是交流并非吵与骂。这次争论加深了同学们之间的信任,促进了我们班的团结,争论如同一朵朵美丽的浪花,在我们班里飞出欢乐的歌!
争论初中作文8
波涛与波涛之间的碰撞,会产生美丽的浪花。那么人与人之间的争论呢? 在我们平常的生活中,家人之间的争论,同学之间的争论常常发生,有些争论有助于问题的解决,而有些却有很大的负面效应。因此我要说:我们要争论,更要正确、合理地争论。
争论的“争”字体现了一种勇气,一种敢于向权威挑战的勇气。我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?这时候,我们要敢于争论,打破迷信的束缚和权威的压抑,努力发表个人的`见解。当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候,一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问,坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”。试想,没有勇气的人又怎能向权威挑战,为寻求真理而不顾一切呢?我们不应该怯懦,而要高举起勇气的火把,照亮前进的道路。因为我们是为寻求真理而争,真理越争越明。
当然,我们在争论时还要注意方法的正确与合理,要以事实为依据,要以理服人——有理不在声高嘛。事实上,光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的。勇气只是火箭的动力,要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法。所以,我们在争论的时候要因人而异,注重方法,讲究风度。假使只顾向前冲,不懂争论的策略,那么非但不能解决问题,还会把事情办糟,甚至会撞得头破血流。 争论的前提是争论的问题有可“争”之处。假如去争一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题,或为了一点小小的意见不合而争得你死我活,那就失去争论的真正意义了。
我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境,提供了充分展现自我风采的舞台。特别是对一些原则问题,我们要敢于争论。没有“争论”的时代是可悲的,没有争论的民族是可怜的。“争”出成果,“争”出进步,将争论引进我们的学校、社会,我们的国家将步步强盛,日日繁荣。 争论吧,带着你的一颗无畏的心! 争论吧,紧紧伴随着时代前进的方向! 争论吧,让我们在争论中成长、成熟!
争论初中作文9
每个人都有自己对事物的认知和看法,尤其是在我们同龄人中间,因为看法不同,观点不同发生争论,那是常有的事。印象最深的还是在那一次友谊“棋会”上。
我是个象棋迷,对象棋可谓是痴迷到了极点,每天下午放学后,做完作业都要和我老哥“杀”两盘。
一天下午,我正在和老哥“拼杀”,突然听到有人叫我,我回头一看,原来是我手下败将,如今叫了帮手以报仇雪恨,我停下了手中的棋盘,笑着说:“呦呵,这不手下败将吗?今天又来受辱啊!”他说:“今天我不跟你下,虽然我输了,但你未必能赢他。”他指了指他旁边的帮手。自信的说:“他的象棋技术十分厉害,还没输过一盘呢,怎么样?怕了没有?怕了就赶紧认输吧。”听了他那挑衅的话语,我愤怒的说:“来啊,who怕who。”
我们找来一张桌子,说明放着一副摆好的棋盘,随着他的入座,无声的硝烟已经开始。
经过十几分钟的激烈的“拼杀”,双方僵持不下,等到我出手时,看着棋盘上的景象,不禁流下了几滴冷汗,不知该怎么走,正在我满头大汗的想着对策时,旁边的老哥说到:“走这儿,他指了指对方的`卒。”意思是让我吃掉这个卒,可是如果吃掉这个卒,而我的炮就会暴露在对方炮的打击范围,我真在犹豫不决要不要走这一步的时候,老哥有说到:“赶紧得。想什么呢”一听这话,我本就焦急的心情就更烦躁了,说到:“一个炮换一个卒,不值得。”老哥解释到:“炮没什么用在后期,卒如果不及时处理,会后患无穷啊!”我不以为然,一个卒而已,掀不起大的风浪。见他还想劝我,我连忙让他打住,告诉他我自有分寸。说话间,也想好了下步的打算,打算直接吃掉对方的车,然后直驱而入,将军!然而,事情是美好的,现实却是残酷的,只见对方已经将军,而将我军的,就是那个卒,当时我就后悔了,没想到一个小小的卒,就让我满盘皆输,“唉,我输的心服口服。”同时也明白了,“千万不能小看任何一颗小棋子,它可能决定你的全局输赢!”
争论初中作文10
金色的阳光从窗口探出脑袋,在地面上跳跃着,奶奶坐在老木凳上织着毛衣,阳光淹了大半个身子。爷爷的膝上平铺着一张报纸,眯着眼看报。
如果你说,这将是一幅温馨美好的画面,那么我只能恭喜你回答错误。
奶奶突然抬起头,扯闲话道,“听说河东家老平家的娃儿,考上了一所好大学,这孩子呀,我有印象,小时候就特乖巧。”
爷爷摘下老花镜,挺严肃的,一字一句地说道,“明明是河西头张四家的小娃儿,你这耳朵儿。”
奶奶有些急了,火气噌噌噌往上冒,嘴里像是放鞭炮,噼里啪啦的,“昨天隔壁的李二婶还跟我念叨,那就是老平家的娃儿,前天……”
话没说完,爷爷急了,“瞎说,今天早上我碰到张四,他还给我发糖呢,说是孩子有了出息,非要向我报喜哩。”
奶奶越说越气,转身就往外走,边走边嘟囔,“肯定我说的对,我现在就去问老平,看你服不服。”爷爷也不甘示弱,把手往后一背,“走就走,咱们一块去,我就不信哩。”
于是奶奶跛着个小脚,蹬蹬噔噔地走在前面,像生了风似的。一小缕傲娇的头发,很好笑的.,倔强地立在了额前。爷爷依旧背着手,慢悠悠地大步大步走在后面,似乎一点也不着急的轻松。这田间的羊肠小道呀,弯弯绕绕,这一矮一高的背影呀,被金色的阳光拖得很长很长,这小路旁的小野花,小野草呀,轻轻地摇摆着,像唱着一支无名的歌。
奶奶坐在门前的老竹椅上上,很舒服的两手交叉放在身前,颇有些得意地说,“怎么样?我就说是老平家的娃,你偏不信,现在知道了吧!”
“行行行,不就是你的话说对了吗?瞧你那得意样。”爷爷也躺在太师椅上,手里的老蒲扇是扇非扇地晃了几下。
“嗨,这老头子……”夕阳很有意境的撒下一缕缕如诗如画的温暖,一只青鸟划过天际,温婉的弧度。我想这争论中的幸福,我体会不到,也体会不了的。
这样争争闹闹的日子,比平淡好,至少他们都快乐,都自在。等到争不动的时候,是不是也在这抹余晖下,过往两个人的回忆,是不是很暖?这么不重要,不重要的争论话题,因为两个人,所以值得收藏。
门前的他们,在暖阳下打一个盹,争论某件不打紧的事,现在我才明白了,这争论中的温情。
争论初中作文11
窗外一片孩子们的喧闹声,窗内一片死一般的沉寂。
我和母亲互相恶狠狠地瞪着对方,“杀气”从放大的瞳孔中溢出,仿佛眼前所站着的不是自己的亲人,而是自己的敌人。
“我告诉你,武则天可是中国历史上唯一的女皇帝,你有什么资格评论人家?”母亲盯着我,脸色铁青,好像受了什么天大耻辱一样。
“是是是,武曌的功劳和她的特殊历史地位我确实没资格去评论,想必也没多少人有资格去评论,但她那孤零零的无字碑估计还要再空白几千年了。”我不屑地斜着眼看着母亲,心想:“怎么会有这么死板又不变通的人哪,简直无法交流。”
母亲听了这话,手中的瓷杯“啪”的往桌上狠狠一摔,陶瓷与木板的摩擦让两者都发出哀嚎的声音。“你还敢跟我顶嘴?”她眼中升起一团被愤怒浇灌了的云雾,但是我实在看不透她究竟在生什么气。
我不知如何开口,心中有一万只蚂蚁爬过,又痒又难受:“谁和你顶嘴,我……我只是想表达一下观点,毕竟她留下无字碑不就是希望我们赋予她恰当的评价……”话还未说完,母亲又气愤地大喊:“你会做出什么恰当的评价?我不能容忍你侮辱她!”
我叹了口气,平复了那冲动的心情,开口道:“妈,每个人都应有评论的权力,只是说出看法,并不会对人物本身造成什么不敬,如果不去评论古代先辈及名人的'所作所为,后人怎么总结经验,发扬光大,中国怎么可能再出第二个这么厉害的女性呢?”
母亲的脸平静了下来,她低头看着瓷杯,内心思考着什么,晌久:“你说的也是对的,我会尊重你的想法的。”母亲把瓷杯向桌子里头一推,站起身来缓缓走进了房间。
母亲冷静了下来,我也舒了口气,原以为要争论一整天的看法,竟然这样和谐解决了。
我悄悄贴近母亲的房间,见她拿着手机小声地笑着,脸上自然又愉快,好像什么都不曾发生。
“你站在我这里干什么!去看你的书!”
“我可以看夏目的《我是猫》么?”
“你能不能多看点中国近代文学?”
“妈。我读古文、读名著,哪一个不好,你偏偏让我读鲁迅!”
“我……不是不让你看,而是……”
……
窗外还是喧闹的;窗内,自然又寂静了。那是又一次海啸前的宁静。
争论初中作文12
我经历过许许多多的事情,就像天上那一颗颗闪耀的星星。有些暗淡的星星我已淡忘,但那颗极为闪亮的星星在我心中久久无法忘怀……
——题记
今天教室出奇的安静,只见同学们都低着头,眼睛盯着面前的试卷,有的背干挺的笔直,有的将头靠在手臂上趴着,有的好像能把头伸进试卷里,千奇百怪,唯一统一的也就只有笔在试卷上飞速划过的“沙沙声了。”全员停笔后,只听见各种各样的吵闹声,有讨论答案的,有遗憾这次没考好的,还有一些与考试无关的声音。
我听见我后方的小王正在和别人对答案,我拿上了我的草稿纸,也加入了进去,当我们讨论到了一道14分的大题时,我们的答案好像出现了分歧,我听见他的答案时,心想:这道题我验算了那么多遍,不应该错呀。于是我便提出了反驳,我将我印象中的道题的题目说了出来,小王并没有反对,后来我又将我的解题思路告诉了他,他立马便提出了我的问题,我知道是为什么那一步这么做,但怎么都解释不出来,我有一些着急,急的我脸都有点红,反观小王是那样的`冷静,他在纸上飞速写了他的解法,我看了一眼,并没有感觉什么不对,忍不住心想:莫非我真的算错了。可是我又一次的验算了一遍我的答案,好像也是对的,于是我便打消了我的答案是错了的念头。我急的拍了一下桌子,站起来说:“我这个算法才是对的,你那个我虽然不知道,对不对?但是我的算法没问题呀。”他起初被我的反应吓愣了一下,但一会儿他便反应过来,不慌不忙的说:“嗯,你的做法似乎也有道理,等明天卷子发下来再说。”我点了点头,便回去收书包回家了,第二天卷子发下来了,结果这个道大题有两个答案,我们两个都对了。后来我对他又有了新的看法,觉得他是一个冷静客观分析事物的人。
许多年过去了,这件事情还如当初星星一样闪耀。
争论初中作文13
在这个人人都拼命往前的世界里,是否无梦而冲,又是否沦为平庸。
——题记
朝阳正好,散在我的课桌上,我的影子映衬一旁的白墙。不经意间想:没有梦想的生活是否平庸?
沉思片刻,我激动地拍着桌子站起身大喊出“不平庸!”小生在一旁看后一脸疑惑:“什么?”“没有梦想的生活不平庸!”“平庸!”小向几乎是喊出来的:“没有梦想的人找不到前进的动力,便会放弃努力,如若不努力,那便会平庸。”小衫一脸严肃,手搭在他的小脸,看起来好似那冰山。我紧忙说道:“可曾想?有那么一群人,但他们不知道为什么要读书时因为家人的期待而努力考上名校,他们一定有梦想吗?他们又真的平庸吗?我想不是。”小向急得站了起来:“如果说没有梦想生活的人不平庸是不是可以激励那些选择的时候,迷茫的无梦的'人?”这一次的音量比上一次的要高得多。我不紧不慢:“如果说没有梦想生活不是平庸的,是不是可以安慰那些没有梦想的人呢?”
这一次时间好似停了片刻,小向抿着嘴,眼睛时不时往上看。一秒……十秒。“我们这一生等待的事情很多,有的时候,我们在等待一个机遇,以后也许你会等待爱情,但梦想绝不是等来的。”好温柔,我望着他,又一遍回忆他刚说的话。
双手交叉放在下巴下,我又再一次陷入了沉思:“我们时常等待,可有像我这样的人,我们真的不知道自己能做什么,而你却为此贴上了一个平庸的标签!”我的手拍向桌子激动的起身“你告诉他们你平庸!你的生活平庸!我是一个独立的人,我在用自己的方式,努力过好属于我的生活,我也许没有梦想,但我拒绝平庸!”小向坐了下来,看向我。
也许他认同了吧,又或许他还想说些什么。后来的事情记不太清,我只记得“我们都有各自的生活,我们都各自生活在属于自己的空间里,那里也许带着世俗,但是你的思想会为你评判如若停滞不前,那便是低谷。
争论初中作文14
一次争论,看似平淡如水,但又在我记忆的脑海中泛起了一个又一个浪花。
记得去年暑假,我到表姐家小住。表姐家住在农村,院子里养了很多花花草草,还种了各种蔬菜。门前一颗很粗很粗的大树,我和表姐经常一起在大树下玩耍,嬉戏,有时也在树下读书、写作业,我们还给这颗树取了个名字——“萤火树”。因为在夏夜,树下会有许多萤火虫在飞舞,好似一盏盏明灯,照亮这漆黑的夜晚。
一天清晨,我在“萤火树”下吟诵着古诗“天苍苍,野茫茫,风吹草底见牛羊”。由于一时兴起,没有发现表姐从院子里走出来。“不对,不对这个字读现,不读见。”表姐振振有词地说。“不可能吧!也许是你记错了呢,都过去这么久了,肯定是你记错了。”我若无其事地说。然后就继续吟诵,表姐思索了一会儿,说“不会的,我记得非常清楚,这个字我当时学的时候老师特意强调了呢!应该不会错的。”
“表姐的语文学得非常好,会不会是我记错了呢?应该不会吧!这个字这么简单,我怎么会记错了呢?”我心里忐忐不安地想。“喂,你想什么呢?怎么不说话啦。”我紧张地说:“我们这么争吵下去也不是办法,不如去电脑上查一下吧!”表姐同意了我的看法。
我们回到屋里打开电脑,用键盘输入这个诗句,结果答案令我傻了眼。是表姐对了,我的答案居然错了。表姐对我说:“怎么样,这回你心服口服了吧!”我低下头,不好意思地说:“我服了,这回我真的服了,学霸就是不一样。”表姐说:“知道哪里错了就好,一定要把错误改正过来。”我说:“嗯,我知道了。”
这次与表姐的争论,使我受益匪浅。我不仅明白了中华民族汉字博大精深,也亲身体会了知错就改的重要性。也就是因为这次争论,使我深刻记住了这个字的读音,终生难忘。
在我们的.生活中,每个人的观点都会有所不同。有的问题甚至分不出对与错,我们可以保留有自己的看法,同时也要接纳他人合理、正确的意见,为自己的人生谱下美妙的乐章。
争论初中作文15
窗外暴雨不止,像泼、像倒,同学们的争论似乎也激烈了起来。
“同学们,你们认为‘未若柳絮因风起’和‘撒盐空中差可拟’哪个较好呢?”语文课上,同学们正在学习《咏雪》这篇课文,我们兴致正浓,老师抛出了一个疑问,引发了我们激烈的争论。
“轰”,教室里直接炸开了花,在空中飘洒,尘埃落定,成为一锅粥,我和我的同桌也吵得不可开交。
“我觉得,一定是‘撒盐空中差可拟’更好一些,纷纷扬扬的雪花像撒盐一般飘落,多生动啊,柳絮哪里有这种感觉?”同桌洋洋得意地说道,脸上充满了自信。
“怎么可能!‘未若柳絮因风起’这句,写出了雪的形态,柳絮可比撒盐美多了,当然是‘未若柳絮因风’起更胜一筹。”我用流利的话语反驳了同桌,对于这场没有硝烟的战争,我可是志在必得,我的脸上浮现出了胜利的.微笑。
“‘撒盐空中’写出了雪下得快、下得急,与上文的‘俄而雪骤’相呼应,柳絮是慢慢在空中飘的,和‘骤’这个字又有什么关系呢?”正当我以为他无话可说时,同桌又发话了。
我哑口无言,一时不知道该如何驳回他的话,我动了怒,脸上因为激动涨得通红,嘴唇微微颤抖,眉头逐渐拧紧,就在我以为我在这场争论中落后时,灵感忽然如泉水般倾泻而出,“作者把雪写成柳絮寓意着冬天来了,春天也已经不远了,难道‘撒盐空中差可拟’有这样的寓意吗?”
我学着同桌的语气驳回了他的话,一副胜券在握的样子,看着同桌气急败坏的样子,我心里得意极了,刚想趁胜追击时,老师站上讲台,随即让我们停止了争论。
“同学们,这是一道较开放的题目,并没有什么固定答案,但听到了大家讨论我很开心,每个人都发表了自己不同的意见和独到的见解,这才是这个环节的最重要的目的。”
是啊,争论是思想的最好触媒,争论最重要的不是结果,而是争论过程中人与人擦出思考的火花。
争论初中作文1
生活中,人人都会发生争论,因为每个人是独一无二的,自然表达的想法也不同。但总会有人先停下来,不要认为那个人是认输,是因为沉默不是情绪,是感觉没有再说的意义。
记得,那是在菜市场,我跟妈妈正准备买猪肉。突然,时高时低。时大时小的声音在我耳边传来,我扭过头一看。一个卖鸡腿的.老板和一个年轻小姑娘,我向路边的人问了问。原来是小姑娘去老板那里买鸡腿时,小姑娘只要八个鸡腿,而老板偏要给小姑娘装11个鸡腿。小姑娘给老板说,以为老板听错了,可老板还是装的十一个鸡腿,要小姑娘拿出11鸡腿的钱给他。这让小姑娘很无奈,于是便和老板吵起来了……
我听到这儿,不禁感叹,这不是强买强卖了吗?我往小姑娘和老板的那边方向又望了望,发现小姑娘还是在继续争吵着,“你怎么可以这样,我是顾客,我买什么并不是你能决定的”“那又怎样,我想卖给你多少,你就得买多少”忽然,小姑娘走了,便决定不买鸡腿了。我看得出来小姑娘的生气和无奈。
这个争论真是滑稽而又根本就不需要存在的呀!
争论初中作文2
春天到了!大地充满了生机,百花盛开,争奇斗艳。她们觉得自己很美,都觉得自己是百花之王,于是,她们开起了争论会,看到底谁才是真正的百花之王!
郁金香说:“我的颜色最多,有红色、粉红色、黄色……所以我是花中之王!”“停!”菊花不服气地说道,“我的颜色也挺多,而且我还有一定的药用功效。因此,我才是花中之王!”这时,牡丹插嘴说:“我花姿优美,雍容华贵,又是中国的国花,我才配拥有”花中之王“这个称号!”此时此刻,多姿多彩的玫瑰传来了温柔的话语:“我象征着纯洁的爱情,并且我的花瓣可以用来熏茶、做香料、制蜜饯等,只有我才是花中之王!”娇贵的百合花说出了轻柔的语言:“我还有一个名字—————百年好合。生活中,我在客厅的花瓶里,更会让人们感到百倍的温馨和浪漫。”
大家听了百合的'一番话,纷纷推选百合当百花之王!从此以后,百合王后统治着整个花的世界,花儿们平静的过上了快乐、幸福的日子。
争论初中作文3
我的事中有开心的事,还有委屈的事,不过有一件事使我永远忘不了的事,大家你们知道吗?不知道的听我给你们讲一讲你们就知道了。
“丁零零,丁零零”上课了,老师讲的是一道数学简便运算,数学老师先让同桌互相评讲。结果我们俩个人的答案竟然不一致,那是46乘以99。他说:“应该是46乘以100才对。”我说:“应该是46乘以100减去46乘以1才对。”我们俩个人,一直争论到了下课。而我依然坚持我自己的意见,而他也是坚持自己的意见。
我不由自主的又说:“46乘以100减去46乘以1这样算才简便。”他又反驳说:“什么呀!什么呀!,应该是46乘以100才对。”我瞟他了一眼说:“要么咱俩把咱们的简便运算的结果都所出来,然后,再把46乘以100的得数算出来,再看谁的简便算法的答案跟46乘以99的答案一样就能知道谁的.对谁的错,行吧!”最后,我的答案才对,然后我得意洋洋的说:“哈哈!我的对吧!”他气势汹汹的说:“那又怎样?”
我想:可能这件事使我永远忘不了的,因为这是我生来最激烈的争论。
争论初中作文4
一天,上帝召开一场争论。争论的内容是:要不要解放奴隶。争论赛上有非常多的`名人。正方有:林肯、毛泽东……反方有:秦始皇、商纣王……上帝要让我观看这场争论赛。
秦始皇说:“没有奴隶,我们无法建筑万里长城,谁来为我们挑水,筑土呢,这是第一点,第二点,如果没有奴隶,我们命令谁呢?”
林肯笑着对秦始皇说:“你再压迫他们,说不定他们会把你千刀万剐剁成肉酱,喂给狗吃。”秦始皇闻言,颤抖了两下。林肯接着作文说“唉,我没想到,我不是死在那些奴隶主手上,而是死在一个想要出名的布斯手下。”
陈胜激昂地说“我们农民起义重在义,而你们统治国家是靠“仁”,我们只有将仁和义结合在一起,才能战胜一切困难。像我们的同盟军汉高祖刘邦就仁和义结合在一起,战胜了他的对手—刚愎自用的项羽。”
最后上帝总结说:“你们要废除奴隶制,让人人感到平等,和谐生活”。
我一下子醒来,身下压着《汤姆叔叔的小屋》,原来这是一场梦。
争论初中作文5
从前有,眼、耳、鼻、口四兄弟,它们很会吵架,也很自以为是,都只会夸自己,不会夸别人。
有一天,眼说:“我长的可漂亮了,长着黑黑的眼珠,长长眉毛,我的作用可大啦!可以看春天的美景,可以看见夏天的太阳,可以看见秋天的落叶,可以看见冬天的大雪。”耳说:”左一片,右一片,隔山头,不见面,你们猜是谁?哈哈!当然是我啦!我能听见丁丁冬冬的小溪声,能听见滴滴嗒嗒的小雨声,能听见优美的歌声,能听见人的说话声,我很伟大!”鼻说:”我是最美丽的,我有两个小小的鼻孔,可漂亮了,我的.作用是能闻到香香的饭味,能闻到鱼的鲜气,能闻到动物身上臭味,我可以闻到世界上所有的味道,你看我厉害吧!”口说:”我很小巧,我作用是,能跟别人打招呼,能唱歌,能说话,我很棒!”后来它们叽叽喳喳的吵个不停,总结出来说以后再也不理谁了。一天,主人带着他们出去玩,在路上,眼睡觉了,害得主人摔了一跤,再走着,一辆车响了好几下,可是耳没听见,主人被司机骂了一顿。再走着来到了养猪场,因为鼻子没工作,大家臭死了。在走着遇到了一个朋友,朋友跟他打招呼,口没有工作,主人不能张开嘴,主人说:”我不能少了你们。”后来他们都合好了。
争论初中作文6
“王俊豪!把作业拿来,我帮你检查下。”妈妈见我写完了作业,说。我马上将作业交给妈妈,然后拿着笔搬了一张椅子坐在妈妈旁边,以便于更改作业。这时,妈妈发现了一道错题。便跟我讲解,可我又不认同这个说法。于是,我们便你一言我一语地争论起来。
我们争论的声音越来越大,都可以将放鞭炮的声音给覆盖住!“你们还有完没完呀!”我和妈妈转过头一看才发现爸爸不知什么时候站在我们的身后生气地说。我和妈妈向爸爸解释后,爸爸看了下作业,跟我说:“王俊豪!你怎么不相信妈妈的答案呢?你那道题的确做错了!”我看爸爸也生气了,我就什么都没说了,将妈妈认为正确的答案写了上去。
我一直到睡觉都还在想这个问题,为什么妈妈说的答案是正确的'呢?正确的答案分明是我写的.那个!于是决定第二天到学校问下老师。第二天,到学样问李老师后,证实妈妈说的答案是正确的。经过这件事情后,让我明白有时不能太任性了,要接受别人的批评与指点。
争论初中作文7
一张废纸与一张钱币巧遇,引发了一场小小的争论。
“我见过这么多生物当中,人的腰力最差,连弯都弯不了。”纸先发言。
“不,我的观点恰好与你相反,我认为人的腰力最强。”钱币毫不示弱。
“荒谬,我见过那么多的人,没一个能弯腰的。”纸不服,音量明显增加。
“什么?!我见过的人,个个能弯腰,而且腰力也挺强的。”钱币也不服。
气氛变紧张起来了。
“你说谎,我上次被风吹大街上,行人来来往往,有许多人都看见了我
但没有一个人停下来,弯下腰拾起我的。还有许多人直接从我身上踏过去”说着,纸扬了扬身子,“幸亏我被风吹走,不然就被他们踩成灰了。这就足够说明人类腰力差,不能弯腰。”纸说的`振振有辞。
“你以为我就没在大街上呆过?我每次在大街上呆的时间都很少,就是因为人类的腰力特别强。就说前天吧,我刚从主人的口袋里掉出来,刚落地。后面有个人看见了,紧走几步,腰一弯,手一伸,指尖把我一夹,腰再一挺,手再一缩,把我往口袋一放,整个过程不够几秒钟。你知道人类的腰力是多强了吧。”钱币也字字有眼。
“可是……”
“那……”
争论还在进行,结果如何,我也不知道。
争论初中作文8
在一个天气凉爽的夜晚,人们全都进入了甜美的梦乡,遥远的天空中,闪烁着点点星光。夜,显得如此寂静,好像一切都睡着一样,突然,从一栋民房里传来一阵漫骂声,人类怎么这么自私。“我辛辛苦苦帮他们写了一整天的字,现在才刚刚躺下,他们倒好,你听,那呼噜声大得像打雷一样,让我怎么睡呀!”坐在旁边的铅笔弟弟听了,就笑着对钢笔说:你就不要再埋怨了,“人类就是这样自私的,当他们需要你的时候,就甜言蜜语,当他们不需要你的时候,就把你扔到一边去,这样的例子还少?”铅笔一口气说了人类一大堆的坏话。
他们的话被圆珠笔姐姐听到了。圆珠笔姐姐就对他们说,你的想法太偏激了,其实,人类还是非常善良的,当然也有一些自私自利的人,不过,还是善良的人多,比如,在公车上给老人让座,过马路的时候,帮忙照顾有小孩的`妇女等等……这时候站在一旁的改正液姐姐说:“圆珠笔妹妹说锝很有道理,你看我们的小主人,他就是这样的人,每当别人需要他帮忙的时候,他总是很热心地帮助别人,当同学有困难的时候,他就会把自己所有的零用钱全捐出来。
天渐渐地亮了,争吵声也逐渐平息了。不过,昨天晚上的争论还没有锝出结论。一切又恢复了往常。