做一个知法守法的小公民演讲稿
做一个知法守法的小公民演讲稿1
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!
今天我演讲的题目是《学习十八届四中全会精神,努力提高公民的守法境界》。
守法有三重境界。第一重境界是感性式的消极守法。处于这个守法境界的公民之所以守法,原因在于他们怕“法”、惧“法”。在他们看来,法律乃不吉之物,“讼终凶”。法律是长牙的老虎,一旦违法就会被咬住,轻者则要破财吃官司,重者则要受到司法审判,甚至拘役坐牢。学习十八届四中全会精神,努力提升公民的守法境界。因此只有守法,才能避免被法咬住的厄运。法律是由国家强制力保证实施的社会规范,不是没有牙齿的纸老虎,公民惧怕“法老虎”体现了法律的权威和强制力。但因惧法而守法是一种感性式的消极守法,这是守法的最基本要求和底线,是守法的最初级形态,也是时下社会上普遍存在的一种守法心态。
第二重境界是理性式的积极守法。此重守法境界的公民守法是出于对所守法律的信任,对守法责任的担当,和对守法结果的确信。他们认为,法律是权利和义务的有机统一体,法律不仅是“刀把子”、“法老虎”,更是“正义之神”。只有遵守法律,才能保持法律秩序的有序运行,才能保证法律功能的有效发挥,才能保障权利、实现公平正义。
做一个知法守法的小公民演讲稿2
尊敬的老师和同学们:
大家下午好!
如果一个人小时候不遵守法律法规,没有遵纪守法的意识和习惯,没有及时改正错误,长大后就很难成为一个守法的公民。
现代社会是一个法制社会,小学生应该学习法律,了解法律,遵守法律。
然而,违反纪律在校园是常见的。一些学生认为违纪和违法是两回事,如果违反了学校的规章制度,大不了被扣一些分。
其实,这个想法对自己很不好。因为习惯会变自然,以后出到社会,恐怕会做一些违法的事情,违纪违法,这绝对不是危言耸听。
如果在小的时候就开始小偷小窃,随着时间的流逝,你可能就会养成了“偷”的习惯,长大后就有可能越偷越大。
一些学生认为,要追求个性化,如果讲纪律就会失去自由,要自由就不应该让纪律约束到自己,这种观点是错误的。
我们每个人要知道,自由是有条件的。鸟儿在天空飞翔,它们是自由的;鱼在水里游泳,它们是自由的。但是如果把鸟放进水里,把鱼从水里拿出来,那么它们不仅不会自由,而且很快就会死去。
人们可以自由地走在路上,但是如果你不遵守交通规则,乱穿马路,被车撞倒,你就会失去走路的自由。
假如学校没有校纪校规,学校的正常教学秩序如何保障?国家、社会都要求我们懂得法律,遵守法律。
遵纪守法,要从小事做起,从我做起,与同学们相处融洽,沉着冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的好孩子!
做一个知法守法的小公民演讲稿3
老师们、同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《学法,知法,守法,护法》。
同学们,每年的12月4日是宪法日,每个公民都应该学习社会主义法律知识。为什么要全民学法呢?俗话说:“没有规矩不成方圆”,而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。是的,我们每天的学习、生活都要遵守基本的规矩,各项法律法规规范着我们行为,如升国旗时,《国旗法》要求我们应当面向国旗肃立致敬;在学校《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》对我们自身的仪表仪容、言谈举止、学习行为、与人交往等方面提出了明确要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范;在扔废品和纸屑时,《环境保护法》《爱国卫生条例》《中小学生守则》等也都作了相应的规定;在对待残疾人的关爱行为方面,《残疾人保护条例》也作了具体规定;在学生上网方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》也为我们保驾护航。一句话,我们的学习生活中处处涉及到法。而《中华人民共和国宪法》则是我国的根本大法,是国家制定其他一切法律法规的依据,所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容,遵守《宪法》的各项规定。
总之,各项法律都是为着最大多数人民的利益制定的,如果每个人都能遵纪守法,那我们的社会就更加和谐,人民的生活就更加美好。同时,我们要知道:法是规范我们言行的基本准绳,它给我们指明哪些事可以做,哪些事不可做,我们只有严格守法,才能在学习生活中健康快乐地成长。
青少年是祖国的未来,民族的希望。法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。那么,让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到学法知法守法护法,为构建和谐社会做出应有的贡献。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
做一个知法守法的小公民演讲稿4
老师们、同学们:
大家好!我国旗下讲话的题目是:尊法学法守法用法,做合格公民。
青少年是法治的受益者,享受了法治的福泽和护佑,更应该成为法治的倡导者和建设者,让法治精神公平正义成为自己的生活方式,自觉成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。中学生是最具活力的公民群体之一,处在生理和心理发展的关键期。对于我们来说,最重要的是培养法治精神,树立法治理念,通过对法律规则的理解和领悟塑造自己的价值观,逐渐培养公民意识和能力。
那么,什么是法治呢?“法者,治之端也。”法治就是用法律的准绳,去衡量、规范、引导社会生活。公民对法律的尊重是法治的重要基础,一个现代国家必须是一个法治国家;国家要走向现代化,必须走向法治化。在认识到法治精神内核以及法治重要性的前提下,青少年需要进一步提高尊法学法守法用法的能力。在这里,我向同学们提以下四点希望:
首先,希望同学们尊法敬法,做守底线、知敬畏的人。尊重法律的能力即法治精神的养成,法治精神就是规则精神,法律意识就是规则意识。在现代社会中,文明秩序的构建需要法治精神的推动,和谐社会要建立在法治社会的基础上。法治作为社会层面的一个基本要求,也是社会主义核心价值观的基本内容之一。社会主义法治国家的建立,在很大程度上依赖于公民和全社会的法治精神,及法律意识的提高。希望同学们牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等等基本法治观念,在人生观、价值观形成的关键期,培养对法律最基本的尊重和信仰,从内心深处服从法律、信仰法律、敬畏法律。
其次,希望同学们学法懂法,做明事理、懂法理的人。学习法律知识是中学生培养法治精神的基础,法律必须成为民众生活中言行的规范与准绳。要尊法、守法、用法,首先就要知法、懂法,这就得学法。学法是使自己心明眼亮之需,是提升自己法治素质之举。举个例子,如果你有时旷课,你认为学校应该联系你的父母吗?想必大多数学生会认为旷课只是学校的纪律要求,而未认识到这是《预防未成年人犯罪法》的明确规定。你能料想到掏鸟窝,会给一个风华正茂的大学生带来十年的牢狱生活吗?中学生要加强法律知识学习,尤其是与自己息息相关的法律法规,从而牢固树立不触碰法律红线、不逾越法律底线的观念,切莫因为无知触犯法律,最后追悔莫及。
第三,希望同学们遵法守法,做守法纪、讲规矩的人。《三国志》有云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。自由并不是无边无界的,法律和制度就是自由的边界和尺度。要始终做到“心有法度,行有尺度”,要永远记住法律是带电的高压线,任何时候都不能触碰。中学生要成为法律的主体,以法的主人的.姿态自觉、积极、主动地去守法,真正做到内化于心,外化于行。遵守日常生活中的法律,特别是不违反法律,例如不做拉帮结派、参与小团伙、校园暴力等违法活动,成为自觉践行法律精神和维护法律尊严的积极个体。
最后,希望同学们用法护法,做敢于斗争、有正气的人。在尊法学法守法的基础上,同学们要知道如何使用法律手段保护自己的合法权益,能够独立思考、自主行动,成为能够对自己的行为负责任的个体,正确行使自己应有的权利和应尽的义务,能够正确理解日常生活中与法律相关的各项事务。在自身权益受到犯罪分子不法侵害时,善于利用法律武器保护自己,第一时间告诉老师、家长或者报警,干万不要忍气吞声、隐瞒不报,不仅不能保护自己,而且会助长犯罪分子的嚣张气焰。第一时间用法律武器,这不仅是对自身利益的保护,也是对社会秩序、国家安宁的维护。
在这里,我还需要强调一点,那就是同学们在享受权利的同时还要履行自己应尽的义务。权利和义务总是相辅相成的,我们要清楚的认识到,在校园中我们享受着政府和社会、老师和工友们为我们提供的良好学习生活环境,那我们就有义务爱护好这个环境中一草一木;我们享受着家长、老师和同学对你成长的呵护和宽容,那就应该牢记自己的责任,决不能一味任性而恣意妄为、决不能只知一味索取、只要求别人怎样,而从不管自己的行为是否违纪、不思自己是否不尊重他人等等。要以法纪约束自己的行为,要遵守中学生守则,遵守校纪校规,这也是中学生遵纪守法的最基本要求。
同学们,我们在语文课本里学到的《窦娥冤》反映了封建社会的司法腐败,激发人们对公平正义的追求;《孔雀东南飞》反映了封建包办婚姻的残酷,和当代中国婚姻制度形成鲜明对比;《陈情表》展现赡养父母的传统美德,让我们认识到赡养父母的法定义务等等。日常校园生活中,班级规章制度的制定,班干部的选举,就是培养公民社会民主管理的能力,养成参与规则制定意识的`过程。由此可见,法律就在我们身边。希望同学们能够从书本中汲取法律知识,从生活中领悟法律精神,将对法律的信仰镌刻在内心深处。
今天的交流宝贵而短暂,希望可以引发大家的思考,甚至就此对法律产生兴趣,选择法律作为自己的职业。
同学们!百舸争流,奋楫者先。作为中学生,我们一定要充分利用人生中这段“黄金时期”,努力汲取人类文明的精华,充实我们的头脑,健全我们的心灵,遵纪守法,文明修身,成为具有法治理念、法治精神、勇于担当的合格公民。
做一个知法守法的小公民演讲稿5
亲爱的老师,同学们:
大家好,今天我要演讲的题目是《遵纪守法》。
有新闻报道这样的一个事例:一个青少年,因染上了毒品,无法摆脱毒瘾所带来的巨痛,居然为了六百元,杀死了一对中年夫妇,后来畏罪潜逃,但没有逃出法律的手掌心,反而被死死地压在这座五指山下……从此,过着那难以形容的监狱生活。青春、才华、前程等一切就这样白白地断送了。少年犯中不少人平日表现并不差,也并非法盲,为了满足自己吃、喝、玩、乐的欲望,把做人的道德,崇高的理想都抛弃了,他们很明白犯罪的后果,但就是一时压不住火,因为不冷静而酿成大错。
有些青少年正因为会犯罪,就是平时不注意自己的品德修养,老是拿别人的东西,吸毒,看黄色录像,认为这是件很小的事情,其实这就是违法,这样就会一步一步地走向犯罪的深渊。有些青少年可能就这样不经意间走上犯罪道路的,就像电视剧《拯救少年犯》上的一样,连自己杀了人都不知道一样,迷迷糊糊继续错下去,最终使自己走上死亡的道路。
同学们,我们青少年是祖国的未来,民族的希望,必须努力学习科学文化知识,全面提高自身的素质,要认真学习法律知识,做到知法、懂法、守法,以免误入岐途,走上犯罪的道路,法律允许的才去做,法律不允许的坚决不做,也要同各种违法犯罪行为作坚决的斗争。我们要做一个有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未来,我们就一定会有更美好的明天。
做一个知法守法的小公民演讲稿6
老师、同学们:
你们好!
我们从小就生活在在一个法制社会中,身边各种各样的法律法规无时无刻保护着我们成长,但也不时牵制着我们的行为和想法。从一年级的品德与社会开始我们就知道遵纪守法,初中的政治课上我们开始学习法律,小时候我总认为犯罪和犯法这两个是一个意思,都会去坐牢。但我现在明白从法律角度说:犯罪是指必须承担刑事责任(可能还会附带民事或者行政责任)的违法行为而犯法是一般的违法行为,只会承担民事或者行政责任。法律虽然体现的是统治阶级的意志,但他采取强制手段来保证广大群众的合法权益。
前些天,我在新闻频道的面对面中看到了一位超级奇葩的“犯人”他一年前的了鼻窦炎,去医院做了手术,也许是医生的技术问题,感觉一直不舒服的他向医院进行了投诉,但医院确认为手术是成功的,并组织了很多院内院外的专家会诊,并认为的确是成功的,面对事实的他,接受不了,一直坚信医院欺骗了他,他的病一定可以治好的,经过几个月的折腾,竟然得了精神综合分裂症,他开始殴打自己的母亲和妹妹,甚至拿起了榔头杀死了主治医师和CT师。最后受到了法律严重的处罚。
看完他的视频,我觉得又好笑又气人,又觉得同情或可怜他一个33岁正值活力期的男人却要送往刑场。但他的个人主义永久的出卖了他,医生的失职一定会有医院或相关部门的法规对他的制裁。对于病人这样的群体更应该用法律武器来维护自己的合法权益而他面对自己的违法犯罪行为,高谈阔论,认为自己为社会揭穿了医院的“黑幕”,他却万万没想到自己会受到法律的制裁与社会的谴责。俗话说的好“人生最大的悲哀就是明知道自己错了,但死不承认。”
在无情无义的法面前,我们永远是最大受益者,也是最大的维护者,我们只有努力的遵守他,他才能更加的保护我们。
法律,是一个永垂不朽的制度,法律也是国家治安的保障,是社会安定的重要因素,是人们用来保护自己的武器,是监督我们的一举一动的。一个不文明的动作,一句不文明的语言,都有可能受到法律的制裁……警钟长鸣,让我们共同唱响一曲遵纪乐曲,传达一脉思法情,做一个知法,懂法,用法,守法的好公民。
做一个知法守法的小公民演讲稿7
同学们都知道,我们是一个是有着五千年光辉历史、灿烂文明的伟大民族,自古以来就流传着鹿乳奉亲、孔融让梨等尊老爱幼,礼仪文明的动人故事,熏陶着着我们这些新时代的小公民。头悬梁、锥刺股,凿壁偷光、囊萤映雪,也激励着我们小学生为中华之崛起而勤奋学习;现在,就让我们从我做起,从小事做起,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,严格要求自己,履行自己的誓言,做一个文明的小公民。
讲文明就是讲卫生。所以我们每天要勤洗手,勤剪指甲,爱护周围的一草一木。如果看见纸屑、果皮、塑料袋,就要责无旁贷的把它统统扔进垃圾桶。我们要爱护动物,保护环境,努力营造一个清新绿色的生活环境。
讲文明就是爱劳动。抽时间帮助爸爸妈妈干些力所能及的家务活,自己的衣服一定自己洗,自己的房间一定自己整理,让爸爸妈妈少操心,多休息。
讲文明就是懂礼貌。对待爷爷奶奶要尊敬,要关心。要有一个颗善良的心,遇到需要帮助的人,要尽自己最大的力量帮助他。
让我们一切行动起来吧!努力做一个讲卫生、爱劳动、懂礼貌的文明小公民!
做一个知法守法的小公民演讲稿8
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
大家上午好!
为认真贯彻落实商丘市委、市政府关于“深化法律八进,服务六城联创”法制教育活动的号召,区法院、区教体局决定在我区开展“送法进校园”活动,让法制走进校园,进一步增强同学们的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我维护,做一个学法知法、守法用法的小学生。今天,区法院、区教体局把我校作为“深化法律八进,服务六城联创”主题教育启动仪式的现场,这是对我校的极大信任和关怀。在此,我谨代表市二实小对亲临大会的各位领导表示最衷心的感谢!对长期以来支持我校法制教育工作的睢阳区人民法院致以最崇高的敬意!
近年来,在上级有关部门的正确领导下,在广大师生的共同努力下,我们学校始终坚持对学生法制教育工作的管理力度,取得了一定成绩和成效。法制观念已深入人心,依法治校、依法治教的浓厚氛围逐步形成。
根据局领导的安排,让我代表中小学校长们,在这里做表态发言,我想:乘借这次启动仪式活动的东风,我们要进一步确立以法制安全教育建设为主线,以法制安全宣传为核心,并配合以养成教育和心理健康教育的德育路子,健全法制安全建设领导小组,形成校长负总责,主管领导亲自抓,班主任具体抓,教职工配合抓,少先队干部参与抓的法制教育机制,制定科学、实在、管用的考核细则,实行层层目标责任制和重大事故责任追究制,定期与法制副校长召开专门会议,研究部署法制教育和安全保卫工作情况,全校上下齐抓共管,形成强大合力,确保依法治校工作的有效实施。
现在,几乎每天都有人到我的办公室去盖章,证明其无违法犯罪前科,才能顺利当兵、入党、考学和外出打工经商。说了不怕大家笑话,我这人喜欢“以貌取人”——凡是穿着奇装异服的,留着怪异发型的,我都要给其上一课:对不起,你先去给我穿板正了,发型有板有眼了,再回来找我盖章。否则,墙上挂布帘——没门!为什么?道理很简单,咱又不是演员,又不是大腕明星,再说大街也不是供咱们演出的舞台。穿的花里胡哨,头发盖着半张脸、染得跟鬼似的,不怕出来吓人啊!大家现在不是比吃比穿的时候,学习好、身体好、品质好才是我们追逐和竞争的目标。一定要把心思和全部的精力转移到学习上来。尤其是女生,更要注意自己的安全,不要穿着暴露,不要一个人单独外出,不要随便跟陌生人说话,不要随便在外留宿,以免上当受骗。
咱们都是中学生了,回到家里遇到一些邻里纠纷之类的事情,父母让咱们报警,咱说不会多丢人。再者,咱们自身遇到一些难题时,也要学会“有困难找人民警察”。具体做法是:用电话或者手机拨通110这三个数字,打通免费电话,告诉你的姓名,讲清事情的经过,也就是几个“W”:何时、何地、何人、何原因、何结果。吐字要清晰,不要夸大事实,更不能报假警,否则,警察会来敲你的脑门的。
各位校长、老师们、同学们:对青少年进行法制教育,是精神文明建设的重要内容,是提高中华民族素质的重大举措,更是实现中华民族伟大复兴的头等大事。让我们以这次报告会为契机,老师要担当教书育人的神圣职责,抓好学生的法制教育,在各班营造“学法、知法、守法”的良好氛围;同学们要从平凡的小事做起,从自我做起,在学校做个好学生,在社会上做个好公民,在家中做个好孩子。让法律意识永驻心中,用法律知识来规范我们的言行,让我们全体师生携起手来,为营造“平安和谐校园”而共同努力!
最后我衷心祝愿“送法进校园”活动能够蓬勃开展,取得实效!让我们再次对参加活动的各位领导、各位校长表示衷心的感谢!
谢谢大家!
做一个知法守法的小公民演讲稿9
老师们,同学们:
大家好!
今天国旗下讲话的题目是:知法守法,与法同行。12月4日是全国法制宣传日,我国设立法制宣传日的目的是教育全社会公民懂法、学法、执法和守法,并成为一种终身的习惯。使我国各种法律法规能够真正贯彻执行,真正成为一个法制国家。
中国有句话:“无规矩不成方圆”。这就是说无论做社么事都要有个规矩,否则就什么也做不成;对国家、社会来说,这个规矩就是法,我国针对不同领域,不同的行业,不同年龄特征公布了上百部法律。例如,针对青少年制定的就要《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,而且法律的条规,条款越来越完善,使法律法规渗透到每个领域,每个公民,做到真正的人人皆知。
学校也有法,学校里的法律即包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度,纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见。忽视学校对中学生仪容仪表,待人接物,行为语言等方面的要求,不爱好公物,乱扔垃圾,沉迷网络。旷课,偷窃,为一点小事结伙打架等……
这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们的校园人文环境。
未成年人犯罪是各种犯罪中最令人痛心,最值得社会关注的犯罪行为。青少年年少气盛,正处于人生从幼稚走向成熟时期,还没有形成健全人格,说话做事往往缺乏理性的思考,不计后果;如果受到不健康社会现象的影响,就可能逐步走向违反社会公德,触犯法律,直至犯下不赦之罪。这难道不发人深思,催人警醒吗?思想决定行为,行为形成习惯。
同学们,十年树木,百年树人,知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路;让我们行动起来,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为维持推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。
做一个知法守法的小公民演讲稿10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是三年级的xxx,今天,我演讲的题目是《做遵纪守法的好公民》。
读了《遵纪守法,从我做起》这本书,我明白了遵纪守法的人并不是胆小鬼。在我们国家法律规则不断完善的今天,各行各业方方面面都需要纪律的约束,人们必须做的遵纪守法,才能让社会和谐稳定的发展,而在这方面有些遵纪守法的人,经常被人嘲笑,说胆子太小了,是胆小鬼。他们真的是胆小鬼吗?不,不是的。
有一次,我和爸爸在过迎宾街与晋韩路交叉的路口时,刚好是红灯,爸爸潜意识中拉紧了我的手,停了下来,就在我们站在斑马线外的那一刻,一位身穿西装革履,头发梳的油光发亮的叔叔却毫无停下来的意思。爸爸看到后,连忙却说道:“红灯太危险,不能过”。说时迟那时快,一辆自北向南的大货车疾驰而过,那位叔叔差点被撞到,吓得赶紧退了回来。他有些羞涩的对爸爸说:“看来纪律面前不能胆大妄为,否则,后果不堪设想,后悔莫及。你不是一个胆小鬼,是一个遵纪守法的好公民”。
是呀!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”现在小小的放松,很可能会酿成将来的失足。只有从一名合格的小学生做起,才能让我们走出校园,融入社会后,真正成为一名遵纪守法的好公民。
我的演讲完毕,谢谢大家!
做一个知法守法的小公民演讲稿11
尊敬的老师和同学们:
大家下午好!
今天我演讲的内容是关于遵纪守法的,在这里先谢谢各位的聆听。
遵守纪律和法律一直是我们每个人的责任。只有遵守法律,我们才能维持社会秩序。
我不知道同学们有没有发现,在我们这边,总是遵守法律和纪律的同学们不是很多。我们不要说得太远,就说最近吧。
学校一直禁止学生从前门走过,现在呢?中午放学后,在前门的同学们仍然络绎不绝,从这样一件小事就可以体现出一些同学的素质。
还有,虽然《中学生日常行为规范》明确指出,打架是不允许的。但有一次放学后我看到两个同学撞倒了一辆自行车,他们互相推脱责任,甚至后来大打出手。这个事件可以反映个别学生的道德问题。
我认为最严重的是中学生吸烟,进入这所学校的第一天,我的心充满了无限的期望,但是下课后我去了厕所,一看,满地都是烟头,这让我感到非常失望。从学生吸烟的事实,我们可以也可以看到一些学生的有着不良嗜好。
接着是周一的升旗仪式,学生们叽叽喳喳地说个不停,甚至还有嚼瓜子和嚼口香糖的。我们应该知道国旗是祖国的象征,不尊敬国旗就是不尊敬祖国,从这件事不难看出一些学生的道德素质。
还有中学生去网吧玩游戏的问题,虽然网络里面的世界是美好的,但是网络是一把双刃剑,如果你能正确使用网络,它可以提高你的智力,帮助你解决问题。然而,不当使用互联网会使你跌入“网络深渊”,无法自拔。这直接反映了一些学生的自我控制问题
我们是21世纪的青年,是祖国的花朵,是人民的未来。我们必须遵守纪律和法律,从现在做起,从点滴做起,做21世纪遵纪守法的好公民。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
做一个知法守法的小公民演讲稿12
全市少先队员们:
大家知道吗?我们在社区里的一言一行,代表着我们学校的校风,在校园里的一言一行,就代表着我们整个班的班风。因此,我提出以几点倡议:
1、我们无论是在校里校外都要有礼貌,比如:见了老师就说一声:“老师好!”见到了同学就主动打声招呼,在公交车上见到老人要主动让座……这些都是讲礼貌的表现。
2、积极参加宣传活动,让每个同学都学会礼貌待人。有条件的还可以做宣传海报,帖在公共场所,提醒大家做文明市民。
3、每个班的少先队队员应成立“文明小分队”,并根据当地情况,在各自的管理区域定期开展活动,为我们的家园营造文明氛围。
4、如果在家里发现爸爸妈妈有不文明的行为,也要上前耐心地劝说,让爸爸妈妈改正,争当文明家庭。
5、自己不乱扔果皮纸屑,在街道、公园……公共场所,看到别人乱扔果皮纸屑也要积极上前劝阻或把它捡起,扔进垃圾箱里。
文明公民,从我做起,少先队员在创建文明城市活动中也应该作出自己的贡献。
做一个知法守法的小公民演讲稿13
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!我今天演讲的题目是《遵守交通规则,提高安全意识》。
同学们,你们一定不会忘记发生在五年级两名女生身上的交通事故吧,那是在她们上学的路上,被一辆摩托车撞倒,险些生命不保,其中一位女生至今还没完全康复。
我想,在座的每一位更不会忘记去年发生在后村的那场车祸吧!那是幼儿园一个5岁的小男孩,在过马路时,被飞奔而来的三轮车撞飞,一条鲜活的生命就这样在我们眼前消失。这突如其来的车祸,让他的父母悲痛欲绝。那触目惊心的场景,至今还历历在目;
那撕心裂肺的哭喊声,至今还回荡在宽坪的上空;
那用血换来的教训,应该让所有人惊醒!
这些事例昭示着我们:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,提高安全意识。倘若没有了生命,我们就没有了幸福,没有了一切。生命只有一次,作为小学生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福,要认真学习交通安全法律法规,遵守交通规则,加强安全意识。当你徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;
当你要穿过马路时,请多一份谦让和耐心,绝不贪一时之快,横穿马路。“红灯停绿灯行”“一站二看三通过”,它不仅仅是几句儿歌,还是我们的行为准则。
如果说生命是花,那么安全就是绿叶;
如果说生命是画,那么安全就是笔;
如果说生命是河流,那么安全就是护堤。没有了安全,生命就会摔跤,没有了安全,就没有幸福可言;
没有了安全,未来一切都是空谈!
同学们,请遵守交通规则,提高安全意识。只有这样,你才能拥有健康,拥有幸福,拥有未来,拥有生命!
谢谢大家!我的演讲结束。
做一个知法守法的小公民演讲稿14
各位领导、老师、同学们:
大家上午好!?每天当第一缕阳光照耀着我们的时候,同学们兴高采烈地开始了一天的学习、生活。为什么同学们可以在学校里聆听老师的教诲,坐在明亮的教室里读书学知识?是因为《宪法》第二章第四十六条中明确规定:中华人民共和国公民享有教育的权利和义务。你们在法律的保护下茁壮成长,你们是祖国的未来,是民族的希望。今天我国旗下讲话的题目是《做知法守法的小公民》。
12月4日是我国国家宪法日。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度、具有最高法律效力的根本大法,它是国法,具有至高无上的权威;同时它又是母法,所有的法律法规都必须依据宪法制定。比如与学生密切相关的《未成年人保护法》、《交通安全法》、《义务教育法》、《妇女儿童权益保障法》等都是以《宪法》为依据,也正是这些法律法规为少年儿童撑起了一个巨大的保护伞,保护少年儿童健康茁壮地成长。
邓小平同志曾经说过:“法制教育要从娃娃抓起。”青少年是祖国的未来,民族的希望。今天的青少年,明天就是国家的保卫者、建设者,是实现中华民族伟大复兴梦的希望所在。作为一名中学生,我们要积极贯彻宪法精神,宪法其实离我们并不遥远,践行宪法精神更应该体现在我们的日常生活中。比如此时此刻,我们严肃认真对待每一次的升旗仪式;在校园中,遵守校纪校规,整齐穿着校服;在课堂上,用心学习,尊重宪法给予我们的教育权;在上下学途中,遵守交通规则、文明礼让等等。从冲动莽撞地解决同学们的纠纷,到能够与同学们和谐相处;从被动地受约束到主动地养成遵纪的习惯;从抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想,与社会不良风气做斗争。这些都是我们践行宪法精神的体现。
同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。我们现在只有从一名合格的中学生做起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
国无法则乱。同学们,我们不但要用法律规范自己的行为,我们还要把法治意识宣传给周围的人。让我们共同努力,为构建法治社会、实现中华民族的伟大复兴梦贡献自己的一份力量!
做一个知法守法的小公民演讲稿15
老师们、同学们:
上午好。
今年是我国“六五”普法的第一年。12月4日是我国法制宣传日,也是我国现行宪法的实施纪念日。今年法制宣传的主题是“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”。具体要求是:突出加强宪法的学习宣传,重点宣传我国的基本政治制度和经济制度,大力宣传公民的基本权利和义务以及国家生活的基本原则。使全校师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,进一步增强全校师生的宪法意识、公民意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主意识。在全校形成学法、守法、用法、护法的良好法治氛围,充分发挥法律在和谐校园建设中的规范、引导、保障作用。教育部在20xx年11月15日印发的《全国教育系统开展法制宣传教育的第六个五年规划》中明确提出:社会主义法治理念将成为高考、中考的内容。
法制教育是中学生教育工作的重要组成部分,中学生法律素质的培养已成为社会和学校共同关注的问题。从目前形势来看,青少年犯罪现象有逐渐上升的趋势并呈现出低龄化和犯罪手段成人化的倾向。分析青少年犯罪的主要原因:
一是法律知识欠缺,法制观念淡簿;
二是以自我为中心价值观的膨胀、自我控制能力的脆弱;
三是交友不当、辩别是非能力差,解决问题感情用事,方法偏激、粗暴;
四是好逸恶劳、贪图享受。
从犯罪分子犯罪发展过程来看,他们的犯罪都不是偶然,都是从小错开始,是量变到质变的渐变过程。即所谓“冰冻三尺非一日之寒”。
以上现象警示我们,要做一个遵纪守法的合格公民,就应该从现在开始学法、知法、守法,养成良好的行为习惯,培养高尚的道德情操,树立正确的人生观、价值观。
同学们,你们是民族的希望,祖国的栋梁。让我们增强法制观念,争做合格公民,肩负起人生使命和社会责任,学会做人,学会求知,学会发展,学会用法律的武器维护自身的合法权益,在纷繁的大千世界里健康、阳光、平安地成长,让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩,乘风破浪、扬帆远航。
做知法、守法的小公民演讲稿
陈晓兵 东台市实验中学教育集团城东分校
大家上午好!今天我讲话的题目是“做知法 守法的小公民”。
12月4日是国家宪法日,1982年的今天,我国现行宪法正式通过并颁布实施,历经1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修订,自2001年起,12月4日定为全国法制宣传日,2014年第十二届全国人民代表常务委员会第十一届会议决定,将12月4日设立国家宪法日。
设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国,依宪执政的理念;设立“国家宪法日”,不仅是增加一个纪念日,而且要使这一天成为全民的宪法的教育日、普及日、深化日,形成举国上下尊重宪法、宪法至上,用宪法维护人民权益的氛围;设立“国家宪法日”,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中,权利属于人民,权利服从宪法。公职人员自有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为必须予以追究和纠正。
作为学生的我们,该怎样看待宪法等其他法律,我们应该怎么做呢?我认为从以下四个方面去认识。
首先是知法。作为二十一世纪的我们,作为祖国壮丽事业的接班人,我们必须学习法律知识,只有这样我们才能培养法治思维,才能明白什么事该做,什么事不该做,这样我们的人生道路就一清二楚。
第二是守法。既然心中有了法律,我们就应该明白制定法律的最终目的是保障我们的权利,而不是让法律成为一纸空文,因此我们应该遵守她。其实我们有两个选择,要么违法,要么守法。违法就意味着你愚昧无知,你没有社会责任感,你根本不知道你的行为给你的家庭,给整个社会甚至给全国造成了多么恶劣的影响。你为了一己私利,不仅伤害了别人,也毁了自己!如果没有宪法来规范,那我们的社会还有什么社会,简直就是人间地狱吗。当然你也有另外一种选择—守法,用法律来约束自己,反省自己,其实在你守法的过程中慢慢就养成了法治思维,你心中装的不仅仅是自己,还有你的亲朋好友,祖国的大好河山,爱国、敬业、诚信、友善等美好品质自然就形成了,社会自由了、平等了、公正了、法治了,国家富强、民主、文明、和谐还会远吗?
第三是用法。当你的权利受到严重侵害时,要毫不犹豫的拿起法律武器捍卫自己的权利!
第四是相信人间美好。社会风气日下,但有无数仁人志士的智慧,有我们国家领导人的伟大领导,公平正义一定会挥手金钱的诱惑。法律面前,不管财富如何,不管地位如何,人民最终一定能够人人平平等。
同学们,国无法不治,民无法不立。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。