留守儿童祝福语
留守儿童祝福语1
1、我用心学习,成绩进步很快。只是每次放学时,看到同学的家长来接他们,心中就会涌出一种说不出的酸楚,也只得一个人孤独地回家!
2、时光荏苒,转眼间,您的女儿子已十五岁了。她不会再像以前一样一味地怨恨你们,她已渐渐懂得,你们所做的一切,是为了能给她创造更好的条件!
3、爸爸、妈妈你们回来吧,我每天都在思念。留守儿童是渴望父母的,但也非常的懂事,能够理解父母。以下为大家分享的是留守儿童给妈妈感人的一封信,如果想了解更多内容,敬请关注CN公文站!
留守儿童祝福语2
1、还记得在洞下槽读书时,有不少同学讥笑我:“你看他,他爸爸妈妈从来没有接过他。”还有人说:“你的爸爸妈妈不要你喽!你看,我们都有爸爸妈妈。”每当我听到这些话时,眼泪就禁不住夺眶而出。我常想为什么,为什么我的爸爸妈妈要出去打工?。
2、妈妈,回来吧!成长中的女儿需要您那有力的臂膀来支撑,需要您那慈祥的目光来鼓励,需要您那宽阔的胸怀来包容,需要您给我信心,给我力量!
3、妈妈,女儿好想放学回家时,见到您那熟悉的身影,感到家的依靠;好想在家学习累的时候,和你说说心里话,感到家的呵护;好想一起坐在桌边吃饭,你夹给我菜,我夹给你菜,感到家的温馨……。
4、在这里,我首先要向您深深地鞠上一躬,感谢您和爸爸十五年来对我的关怀和照顾!在我生病的时候,是您顾不得自己的身体,连夜把我送进了医院;在我遇到困难时,是您耐心地开导我,帮助我一起克服困难;在我骄傲的时候,又是您悄悄地提醒我,让我重新扬起前进的风帆;您还教我洗衣服、洗袜子、炒菜、做饭……妈妈,我爱你,谢谢你!
5、工作顺利!身体健康!“妈妈,你好吗?你在外辛苦地挣钱,我一定好好学习,请你和爸爸放心。”。
6、特别是开家长会时,大家都有爸爸妈妈来参加。只有我,是爷爷陪着。爸爸妈妈,你们知道吗?此时此刻的我是多么需要你们呀!
7、你们还不知道,我已长高了不少,也跟着老师们学到了不少的知识和道理。我再也不会惹妈妈不高兴了!
8、祝爸爸妈妈:。冬天来了,天气渐渐冷了,不知道你们在兰州过的好不好?我在家里好想你们呀!你们在那里一定也很想念我吧,请你们放心,我会照顾自己的,孝敬爷爷的。妈妈,你们一定要注意自己的身体呀,爸爸有胃病,一定要按时吃饭,还有,你们不要太劳累了。我知道,你们那么辛苦,都是为了这个家庭!
9、留守儿童给妈妈感人的一封信(二)。
10、有人说,家是温馨的港湾,然而我却寄托在外祖母家,已经几次过年没有进这个港湾了。我多么需要那里的温情和亲情啊!
留守儿童祝福语3
1、留守儿童给妈妈感人的一封信(三)。
2、亲爱的`妈妈:。妈妈,你们不在身边,我也有许多苦楚。身为女儿,现在正处于发育期,有许多事情不能和爷爷交流。有时候,看到别的同学父母接送孩子,感觉到他们是何等的幸福,我只能流露出些许羡慕的目光。开家长会时,别的家长能与老师亲切的交流,我开始怀疑你们是否真正关心我的学习……。
3、妈妈,现在,我们的学校变得越来越漂亮了。教学楼、实验楼、图书室、环形操场、宿舍楼、饭厅焕然一新;校门口的校园文化长廊上还记录了我们每个班级在学校的点滴生活记录;我们的教室里还换上了漂亮的新课桌新板凳;教室里的墙壁上布置了好多格言名句,激励我们学习,还换上了淡蓝色的窗帘,好看极了;我们学校还来了许多城里的老师经常在这里听课、上课;学校里举办的活动也很多,我参加的“感恩父母、励志成才”主题实践活动还获得了一等奖……爸爸妈妈,学校的变化让我和我的同学很开心,学习上再也没有了顾虑,我学习的更认真了!
4、您好!“妈妈,你和爸爸放心,今年的化肥是村里统一组织运来按照各户的需要量送到家的,咱家的沙果树是邻居大伯帮着打药修剪的,上树的粪是我和爷爷装车拉到地里的,上个星期天我和爷爷整整干了一天,我手上还磨起了两个泡。”小欣继续写道,“今年咱家的沙果一定能结好多,仲秋时你们回来吃吧。你们放心,爷爷奶奶的身体结实着呢,就是老是唠叨你们,盼你们早一点回来。”。
5、几年前,您和爸爸一起到兰州打工去了,把我和爷爷留在了家里。当时,我真的挺恨你们,为什么你们不想和我在一起?为什么别人的爸爸妈妈都守着自己的孩子?当有同学说到爸爸妈妈的时候,我总是很知趣地走到一边,因为爸爸妈妈离我太遥远了。当爷爷告诉我,你们要回家的时候,我真不知道有多高兴,跑到门口一个劲地喊“我爸爸妈妈要回家!”我真想把这个消息告诉全世界的人,让他们和我一起分享这份喜悦!当你们又在收拾行礼,准备出发时,我的心像是一下子跌落了万丈深渊,不争气的眼泪总是不由自主地滴落下来!
6、每当这时,我就会起床找出妈妈给我织的毛衣,用脸亲亲它。看见这些毛衣,就想起妈妈给我一针一针织毛衣的情景。妈妈,有一件织得大的毛衣,到现在我还穿着呢。您还记得是什么颜色的吗?我就靠这几件旧毛衣,寄托我的对您的思念!
7、留守儿童给妈妈感人的一封信(一)。
8、妈妈,可能我的要求有点过分,有点苛刻,但我真的希望春节后您能真的留下来,多陪陪我,我还是一个孩子,真的好想,好想……您能满足我这个愿望吗?。
9、爸爸、妈妈你们回来吧,我每天都在思念。
10、7月10日上午第2节课下课后,同学们都出去玩耍了,内蒙古阿荣旗孤山镇小学3年级学生刘欣欣却坐在教室里,给在外打工的妈妈爸爸写信。她很想妈妈!
留守儿童祝福语4
1、你是一个聪明而倔强的孩子,有上进心,有一种倔强的性格,诚实而坚强,学习自觉主动,不断努力争取更好的成绩!
2、孩子要努力学习,长大后要成为有前途的人,要学会自力更生,自力更生,认真读书,不要让老师和我们失望。
3、儿子,你是最好的,你是一个安心的孩子,做每件事都那么认真。
4、有些任性,工作耽误了,从光中学习,懂得了一份工作,一份收获。
5、我希望我的女儿虚心学习,有优点的要加强学习,不断进步,有缺点的要加强学习,力争有较高的道德情操,良好的文化素质。
6、我想,画画除了用笔,还要用心。你是一个有爱心的男孩,所以不要害怕展示你的潜力。
7、当一个人从自身出发时,他就是一个有价值的人。
8、祝你有小美唱歌,长大后成为著名歌手!
9、每天吃好食物,快快长大。愿你爱吃蔬菜,在新的一年里茁壮成长!
10、在学校吗?听话懂事,用心学,跟着老师的思路,不玩。
11、我希望每一个宝宝都能像花儿一样每天开放,像阳光一样灿烂!健康快乐的度过每一天!
12、当你长大的那一天,我希望你不要抱怨我唠叨琐碎,成长的过程是艰难的,然后累了,你不要轻易放弃和退缩。
13、你可以要求自己信守诺言,但不能要求别人信守诺言;你可以指望别人对你好,但你不能指望他们对你好。你对待别人并不意味着他们也会以同样的方式对待你。如果你看不透,只会造成不必要的烦恼。
14、时间在流逝,我亲爱的宝贝也在慢慢长大,在未来的日子里你会经历很多快乐、快乐、悲伤、痛苦的事情,希望你能永远保持快乐的心情健康成长,我会永远牵着你的手与你一起克服困难!
15、要有理想,理想不是幻想不是妄想,它是通过自己的努力实现真正的梦想。有理想才有力量,有目标才不会浪费时间!
16、永远记住,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶永远支持你,永远爱你,永远是你的好朋友,你有快乐,有不快乐要与我们分享,我们是你的啦啦队长!
17、我可以给你一个快乐的青春,却不能给你一生的幸福。
18、好好学习,站凌云,当新一代;每天向上,做木材,创造伟大的事业。
19、黎明即起,为善而奋斗。愿你爱生命的春天,珍惜早晨的时光,学梅花,为第一枝东风。没关系!选择为自己!
20、尝试,尝试,再尝试。儿子,你是最棒的:只要努力就会有成果!
21、机会只对有进取心的人开放,平庸之辈永远无法光顾。
22、宝贝,现在你是一个美丽童话的开始,故事可以包罗万象,但必须是美丽的;是一个绚烂的黎明,可以有风雨,但必须有灿烂的阳光才能相会。
23、所有的胜利,以及战胜自己的胜利,都是微不足道的。
24、我希望孩子能快乐地度过生命中的每一天,在未来,能健康快乐地成长!
25、祝你快速成长,永远能用你可爱的笑容感染身边的每一个人!
26、交朋友,你每天都会有好朋友。
27、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你的世界,一切因你而辉煌。
28、没有人富有到需要别人的帮助,也没有人穷到不能以某种方式帮助别人。
29、无论你做什么,做什么,你都是我亲爱的孩子,我仍然爱你。
30、你应该学会独立,自力更生,学会不依靠别人的工作,目标更强,时间安排得更好。打破拖延的坏习惯,利用你的优势在下个学期取得好成绩。
31、希望未来的你,能勇敢的做自己,不一定能干,但一定是一个正直的人!
32、孩子们,祝你们健康快乐,平平安安岁;我感谢上帝对我的赞美,并默默祈祷来培养你的智慧。
33、青春不会为青春而停留。当我们富有的时候,我们常常不知道该怎么处理它,当我们真正需要它的时候,我们没有多少剩余。
34、学习喜羊羊的智慧;从fitgoat’shealth学习;从懒羊羊的不挑食中学习;永远不要放弃向沃尔夫学习!
35、你是一个聪明的孩子,但是身体有很多问题,妈妈希望你能改掉坏习惯,这个学期的`坏习惯;在学习中,你可以找到自己的错误,然后多练习,加油!
36、好儿子,妈妈现在很高兴你长大了,真的长大了,知道干净了,也爱刷牙了,可是好儿子晚上能刷牙吗?牙齿是身体的重要部分。一副好牙。只有吃得好胃口,才会吸收得更好,身体才会更健康。
37、我可以给你很多的爱,但我不能强迫你接受一切。
38、长得更漂亮,长得更聪明,在新的一年里健康快乐地成长!
39、你是一个优秀的男孩,但是你为什么不敢向大家展示你的才华呢?要勇敢!
40、你是一个聪明可爱的小女孩,在学习上对自己要求严格,按时完成作业,特别是放学后,你在各方面都取得了很大的进步,我相信你在新的一年里会有更好的表现,加油!
41、生命之海的海滩在你面前是一张金色的纸。愿你在这一望无际的白纸上,用理想的光辉写下青春的诗篇。
42、妈妈希望你永远快乐。今天你为你的母亲感到骄傲。明天她会为你骄傲的。
43、宝贝你要记住,你是特别的,你是独一无二的,你是最棒的!在你成长的过程中,爸爸妈妈会一直陪着你一起面对困难,一起战胜挑战。
44、上帝奖赏那些努力工作的人。世上没有不努力的天才。祝你日夜努力,早日成功!
45、当我偷偷放开你的手,看到你小心翼翼的学会了走路,你的心不明白离别的悲伤,所以快乐的不要回头。
留守儿童祝福语5
1、虽然小欣的家离学校仅有一里地的路,但小欣今天却是在学校里吃的中午饭。爷爷和奶奶到地里去了,中午不回来,给了小欣1元钱的饭费。小欣家人均5亩地,前几年地里有什么重活都是找亲戚帮忙,现在姑夫和小舅及姨夫都在外打工,村里的年轻劳力也很少,一开始雇人干,大忙时节,一天30元工钱,现在雇人也很难。村里考虑到实际情况,于是把留在村里的年轻劳力组织起来,成立了互助组,帮助在外打工人员的家属春耕春种,秋收秋种!
2、妈妈,我需要您的关爱,爸爸,我需要您的呵护!
3、虽然我是那么的想念你们,但是我会好好生活,好好学习的,这一点请你们放心好了。我想,过不了多久,你们一定会回来的,那时,我们一家团团圆圆该有多好!
4、XXXX年X月X日。亲爱的爸爸妈妈:。
5、爸爸妈妈,你们出去打工已有九年了,什么时候才能回家与我团聚呢?。
6、爸爸,女儿特别想你。在我的记忆里,每次我不听话妈妈打我时,你总是把我护着说:“孩子还小,慢慢教育吧!”如今,我已长大,也懂事了,再也没有儿时的幼稚和顽皮了!
7、XXX。每当夜深人静时,我一个人躺在床上睡不着觉,便会想起外出打工的爸爸妈妈!
8、留守儿童是渴望父母的,但也非常的懂事,能够理解父母。以下为大家分享的是留守儿童给妈妈感人的一封信,如果想了解更多内容,敬请关注CN公文站!
9、小欣说,她的爸爸刘明亮与妈妈王来丽都在山东打工,爸爸是电焊工,妈妈跟着给工人做饭。家里只留下她与爷爷奶奶一起生活。她说从她记事时,父母就年年外出打工。从一年级开始,她学着给妈妈爸爸写信。每逢中秋、春节妈妈爸爸也会给她写信或者寄些钱回来,但是小欣更看重的是爸爸妈妈给她的来信!
10、最难过的是中秋节,别人家都是一家人团团圆圆,开开心心地吃月饼,而我呢?却在独自品味着“举杯邀明月,对饮成三人”的孤独与寂寞。妈妈,您在兰州是否也会时时想起女儿?。
为农村留守儿童营造一个温馨的港湾
黄陂区王家河街王家河小学
我校是一所街所在地中心小学,是一所融寄宿与走读于一体的完全小学,校园环境优美,是育人求学的佳境,2000年被省教育厅授予“湖北省园林式学校”。校园占地面积18648平方米,建筑面积5100平方米,建有学生公寓、学生食堂,教学设备设施齐全,2006年被市政府授予“综合办学水平示范学校”。革命传统教育特色鲜明,2009年被市政府授予“小学素质教育特色学校”。有一支爱岗敬业、勤学善思的教师团队,2011年被省教育厅和市教育局授予“湖北省学习型团队”“武汉市师德建设十佳集体”。在校学生703人,其中留守儿童有130余人,占21.6%;留守儿童中在校寄宿的46人,占留守儿童的35.3%。面对我国社会经济的发展以及本地农村产业结构调整的加快,本施教区因上述原因部分农民外出务工、经商现象十分普遍,导致小学段“留守”在家里孩子的比例不断增加,他们的监护人发生了变化,一种现象是由爷爷、奶奶或外公、外婆对留守儿童监护;另一种现象是由叔、伯、姑、姨、舅等亲戚或他人抚养。第三是将孩子送到学校全寄宿,由学校取代父母对孩子进行教育和关爱。上述监护关系下的留守儿童,因监护人的责任心、教育观念、教育方法导致家庭教育的缺位或不到位,留守孩子缺乏爱的滋润、道德上的管束不力导致学生容易走上歧途,产生一些问题学生。教师不断呼吁留守儿童难以教育,人大代表、政协委员和有关专家呐喊留守儿童应当引起全社会的重视。小学段是儿童形成良好习惯的关键期,作为农村的小学义务教育
学校,为留守儿童营造一个温馨的港湾义不容辞,研究、探索留守儿童教育的途径和方法势在必行,经过多年的实践我们收获了点滴,初具成就感。
一、建立农村留守儿童关爱、教育保障体系
1、组织保障。
学校成立 “留守儿童”关爱、教育工作领导小组,实施“四个一”工程。即一个行政一把手全面负责;一个党支部书记主抓;一支责任心强、素质较高、富有爱心妈妈团队代理家长的职责,力所能及弥补留守儿童家庭教育缺位,弥补孩子们失去的父母的爱;一个家长督学委员会负责对学校留守儿童教育的监管,适时提出留守儿童的教育的建议,开展留守儿童的教育研究工作,通过以上举措,形成了我校“留守儿童”的教育、管理的立体化网络。
2、制度保障。建立《爱心妈妈、代理家长配对实施办法》《爱心妈妈代理家长职责》《学生食堂所进食物登记备案制度》《寄宿部生活老师的职责》《留守儿童档案信息制度》等等制度,制度要求爱心妈妈、代理家长定期和不定期经常进家入户、深入学生寝室了解和掌握留守儿童的生活、学习情况,及时解决他们的困难和问题,指导学生整理自己的房间、教孩子们学会洗衣;建立健全留守儿童档案,详细记载每个留守儿童的家长姓名、务工地点、收入情况、联系电话,监护人的年龄、性别、学历和留守儿童的关系等等。做到一人一档、一个不漏,并定期统计汇总变动情况,凡是建档的儿童,都确保关心和帮扶措施落实到位;学校原则上至少每月对“留守儿童”家访一次,在湖北省教育厅启动“课内比教学,课外访万家”活动后,基本上做到
了每周对留守儿童进行一次家访。做到学校、代理监护人、监护人、爱心妈妈、班主任、任课教师互相沟通,及时掌握孩子各方面情况,尤其是“爱心妈妈”和“班主任”定期向其在外务工的父母通报。有效延伸了学校教育,促使家庭、学校、社会教育有机结合。近几年,学校先后为100余名留守儿童建立了近3年的成长档案资料。档案资料中包含有留守儿童基本情况、留守儿童写给在外地打工的父母的书信等。这些丰厚、详实的档案资料记录留守儿童在校生活的点点滴滴,也反映学校在留守儿童管理方面的举措,便于对留守儿童教育、关爱的工作总结改进和提高。
3、物质保障。一是学校从公用经费中列支一笔占公用经费总额5%的专项资金用于外聘生活老师的补贴,家访差旅费报销和交通费开支、文体活动设备添臵等等,保障了寄宿留守儿童的文娱活动的开展,居住环境的改善,让留守儿童学得开心,玩得快乐,动得健康、吃的有营养、住的舒适,孩子们有到校如家的感觉;二是用好国家寄宿学生贫困家庭生活资助政策,通过调查审核在校寄宿生家庭情况,经费向特困学生倾斜,让留守儿童感受到党的温暖,激发学生爱校之情,体会到学校这个“新家庭”的温暖。学校为留守儿童建立“留守儿童之家”。一是将学校将多功能活动室开辟为“留守儿童之家”,添臵大屏幕液晶电视、音响、书柜、桌椅、活动器材等,让留守儿童有家的归属感。学生们定期在此举办活动寻找家的感觉。
二、营造氛围,开展丰富多彩的活动
在武汉市教师建设年活动中,我校进一步调整和完善了教师绩
效工资考评方案和师德考评细则,将关爱“留守儿童”工作作为师德建设的一个重要组成部分,在校园内、在家访中,在班级内对“留守儿童”充分关注,对他们的学习、生活给予关心。全校师生积极营造了一个关爱留守儿童的良好氛围,尊重“留守儿童”的人格,滋润了他们渴望爱的心灵,达到让留守儿童进得来、留得住、学得好,真正让他们感受到学校、班级集体这个大家庭的温暖。
1、多渠道关爱,为留守儿童架起成长桥。
为了让确保关爱留守儿童工作落到实处,我校制定了一系列的管理教育体系。除了“爱心妈妈”“代理家长”的关爱以外,一是实施教职工结对帮扶留守儿童,在每班留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师,由学校校长、分管校长、德育主任、大队辅导员、班主任、科任老师分别与各班留守儿童结帮扶对子。帮扶教师经常找留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态、定期家访、关心生活、指导学习,对经济上有困难的留守学生给予必要的帮助。二是党员重点关注特困留守儿童,在创先争优活动中,我校建立了学校党支部书记、校长、副校长挂帅的党员干部帮扶留守儿童的承诺和践诺机制。如我校的19名党员在上学期为19名经济困难的留守学生购买一套校服。三是用好社会资源,通过媒体、政府部门、教育主管部门吸引关爱留守儿童志愿者,企业家、慈善家们结对帮扶留守儿童,在生活学习等方面予以关爱。2011年中秋节,我校志愿者们精心策划组织,与留守儿童度过“庆中秋,同欢聚”活动,留守儿童品尝着甜甜的月饼,留下幸福地泪水。爱心妈妈王燕芬、李连贵、骆香梅、王献芳等经常在留
守儿童生日、节日等把学生带到家里感受亲情。如王燕芬副校长,让自己结对关爱的留守儿童,享受自己孩子同样的待遇,当自己的孩子生日的时候,也不忘留守孩子一份礼物;骆香梅老师经常资助留守儿童的学习用品,帮学生洗澡等。李莲桂老师一到双休日,将离异家庭的留守子女吴红浪带到自己家里度双休日。王献芳老师晓之以理,动之以情,鼓励留守儿童从小立志,发奋读书,倡导“班级我们同成长”班级文化建设,让留守儿童与孩子们共同成长,实现了班级教学质量的“三年冠”。这些友情的关爱,不逊父母的关爱,有效满足了留守儿童渴望关爱的心灵,这些作法深深感动远在外地的父母。2011年3月,四(1)班留守儿童方剑秋的爸爸在得知儿子生日那天志愿者妈妈张燕为儿子买了一个大蛋糕时,激动地说:“你们真是比我们父母考虑得还周到啊!”四是建立健全家校联系。要求班主任老师开学初、期中、期末与留守儿童进行家访,了解留守儿童在家情况。每月指导留守儿童给父母写信或通话一次,增强他们与父母的情感交流。每月与留守儿童的临时监护人沟通一次,知晓他们的生活和身心健康状况。通过家长学校、家长会等形式的活动,定期或不定期地对留守儿童的监护人沟通,力争不遗漏任何一个孩子教育。五是邀请医护人员为留守儿童进行体格检查,关爱孩子的健康。开学刚刚一周,学校邀请街卫生院的医护人员免费为全体学生进行体格检查。检查的项目有乙肝筛查、量身高、测视力、测肺活量、量胸围、五官检查等,并对儿童建立健康体检档案。检查中医生们一边为孩子检查,一边宣讲着儿童保健知识。六是加强对学校周边环境的监督管理力度,尤其是网
吧、游戏厅、录像厅等,这些不良社会环境对自制力比较差的儿童存在着很大的吸引力,容易导致留守学生误入歧途。目前学校周边没有网吧、游戏厅、录像厅及不法商贩摆摊设点等,还给学生一个干净的生活空间。
2、开展丰富多彩的活动,让欢歌笑语留下美好的童年印记
学校制定了留守儿童工作实施方案,开展关爱活动,加强对留守儿童的特殊关心和监护,全方位关注留守儿童的健康成长。(1)学校为了丰富留守儿童的课外生活,相继成立了田径队、舞蹈队、美术小组、信息技术等各种兴趣小组。每天利用放学时间安排专人辅导、训练,促进留守儿童个性成长,同时让他们感受学校生活很充实。通过活动的开展激发学生的特长,提高他们的自信心和综合素质,促进其身心健康发展。
(2)组织开展读书活动。在学校政教处、教务处的统一组织下,留守儿童可以每天到阅览室自主阅读自己喜欢的图书,到藏书室借自己爱看的书,并将自己读书的感受与同学、老师分享,丰富学生精神生活。
(3)利用时令节日开展不同内容和形式情感体验活动,如“革命传统教育”特色活动;组织留守学生利用网络与远在外地父母视频对话,父母的生日当天由学校免费给父母打电话等等。通过与父母的互动,使学生体会到父母的艰辛与不易,感受父母的就在我身边。学校建立家长亲情电话。为了让孩子能够定期与父母电话联系,倾听亲人的声音和嘱咐,学校所有的电话号码向学生家长公开,并实行24小
时值班制度。既让家长随时了解孩子学习、生活、思想等方面情况,也让留守儿童经常能听到家长的声音,感受到父母的关爱与呵护。(4)发出“致留守儿童家长的一封信”,要求外出家长对留守孩子做到“四个一”,即每周打一个电话,每月写一封信,每月与班主任联系一次,每学期至少与父母见面一次,加强家长与子女之间的沟通和亲情联系,强化外出人员家庭教育的责任意识。组织开展“关爱留守儿童宣传实践活动月”活动,为留守儿童送温暖。充分利用双休日和“五一”、“六一”节等时机,进家入户为留守儿童检查指导作业,送课外书,梳理头发,修剪指甲,整理房间,使留守儿童感受到母亲般的关爱。此外,学校定期和不定期举行主题班会、班队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中,找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。
三、问题与展望
在留守儿童的心理辅导方面,因心理教师的配备还比较薄弱,对心理问题的辅导力不从心,我们将加大心理教师的培训工作和争取上级教育部门的支持,配备心理专兼职教师,以提高对留守儿童的辅导效率。鉴于留守学生是当前的一个社会问题,呼吁全社会都要关爱,我们教育工作者应站在对社会对学生负责的高度,进一步探索留守儿童教育和管理的途径和方法,作为“代理父母”的教师应该做到严慈相济,用爱去滋润,用心去呵护,用情去温暖,为“留守儿童” 建立温馨的港湾而追求着,奉献着。
执笔:张永亮、王燕芬、江望生