校园志愿者活动策划

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校园志愿者活动策划

校园志愿者活动策划1

为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,进一步建立、完善青年志愿者服务的机制,倡导广大学生积极参与志愿服务,我校将在全校各班集中开展主题志愿服务活动。制定青年志愿者活动方案如下:

一、活动主题:创建节约型校园

二、活动时间:201X年10月1日——201X年10月31日

三、活动地点:本校内

四、参加人员:

五、活动目的':通过本次活动,向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的观念,为节约能源,创作绿色校园尽自己的一份力。

六、活动内容

1、向同学们宣传节能观念,唤醒大家的节能意识。

2、在教学楼内各个楼层中“巡逻”,关掉空教室里的电灯。

3、在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”,关掉没旋紧的水龙头。

福建省安溪茶业职业技术学校 学生会 团委

201X年9月25日

校园志愿者活动策划2

一、活动主题

作为青年志愿者风采大赛,本次活动将以青年志愿者日常所做的服务活动或“三下乡”社会实践活动为主题,围绕20xx-20xx年各个志愿者服务队所开展的活动以及志愿者团队的建设情况展开,集中表现志愿者团队以及个人的风采。

二、活动举办单位和参加对象

主办单位:

承办单位:

参加对象:全校所有学院的青年志愿者服务队或“三下乡”社会实践服务队

三、活动内容和形式

本次活动计划分初赛和决赛两个阶段进行,分别进行;初赛阶段采取邀请所有学院的青年志愿者服务队参加,按比例通过初赛从中挑选出xx支队伍参加决赛阶段的比赛,决赛评出一、二、三等奖,多媒体最佳创意奖,摄影最具人气奖等奖项。

1、初赛阶段:

分为DV(或PPT)制作大赛和志愿者摄影大赛两个部分,其中多媒体(DV或PPT或Flash)制作大赛占总分的60%,志愿者摄影作品大赛占40%,各参赛队必须两个比赛都参加。

(1)多媒体(DV或PPT或Flash)制作大赛

a)多媒体制作要求:其内容必须与志愿者活动有关,可介绍自己学院志愿者各

个活动的整个过程,也可介绍自己学院志愿者的某个品牌活动;要求主题鲜明,内容深刻,感情真挚,制作;时间不超过5分钟,比赛时如现场介绍,且有新意者可酌情加分。

b)每个代表队请在x月x日前将作品制作完成。

请于xx月x日下午xx:xx准时进行抽签,以确定出场顺序;并将作品带到xx,当场进行作品试播。

(2)志愿者摄影作品大赛

A、比赛主题

a)志愿者团队风采类(A类),主要通过社会实践过程中的.团队活动精彩片断,突出团队合作精神。

b)实践地采风类(B类),展现服务的当地独特的风土人情、当地人们的生活状态与精神状态,展现实践地日新月异的变化。

c)个人聚焦类(C类),展现团队成员或实践地人们的瞬间风采。

B、比赛形式

各参赛队可任选以上三个中的其中一个主题(只能选一个主题),并可以在一张A0大小的白纸上自由发挥设计自己的作品,粘贴相片,也可加团队LOGO,文字说明或其它装饰,所贴相片不少于5张。作品统一回收后,将于xx月x日分别在xxxx展出,由公开投票决定。(得票数/选票数×100×40%=摄影比赛分数。)

C、递交方式

a)电子版。

电子版作品只须交A0作品上相片的电子版,每张相片要有相应的文件名。挑选出的相片电子版请于xx月x日晚上xx:00前发到邮箱xx@163.com附件请打包压缩,文件名格式为“学院名称”。如果相片附件过大,可分开几次发送

b)A0纸作品。

请将设计好的A0纸作品于xx月x日交到,具体时间段为10:00-12:00,15:00-17:30。

D、注意事项

a)参赛作品在规定时间内递交,凡合成照、拼贴照不得参赛,一经发现,取消参赛资格。

b)作品可以是数码相机拍摄,也可以是胶片拍摄,胶片作品请扫描以后上交电子版的。作品长边需大于2400像素,彩色、黑白不限。冲洗版尺寸统一要求为八寸。所有参赛作品不得人工添加任何边框,不得添加包括签名在内的任何修饰。参赛作品可以使用数码技术修改制作,但是必须保持摄影类作品的基本性质。

2、决赛阶段:

进入决赛阶段,我们将围绕展现志愿者团队的整体风采这个主题展开,比赛将以现场表演的形式进行。决赛时,每个参赛队将获得15分钟的时间,15分钟将分为一下几个部分(具体时间可自由分配):

(1)志愿者团队的架构介绍

各参赛队派出队员介绍自己志愿者团队的基本情况,内容包括团队宗旨,团队理念,团队口号,团队人员组成,团队的特色活动等。介绍时可利用视频或者PPT或者WORD文档进行辅助。

(2)现场节目表演

各参赛队可准备1-2个节目进行风采展示(注意将两个环节的总时间控制在15分钟以内),节目内容必须与志愿者活动相关,以展现本团队风采为主题;节目形式不限,可以为诗歌朗诵、团队合唱、歌唱、舞蹈、小品、话剧、走秀等。

四、活动流程

1、报名

请各学院参赛队伍填写报名表,报名表各项内容必须填写清晰,并把报名表发到邮箱xx@163。com,xx月x日xx:30截止报名。

各学院负责人请加群:xx

本次活动负责人:xx

2、初赛

五、多媒体比赛评分标准

(1)内容(40分)

①主题(15分):主题明确、深刻,符合“了解社会,服务社会”这一主题。

②材料(15分):材料真实、典型、新颖,内容充实,展现真实实践活动。

③结构(10分):结构完整合理、层次分明,论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入胜。

(2)美工技巧(20分)

多媒体制作富有感染力,视觉效果具有冲击感,整体流畅。

(3)旁白(40分)

①语音(15分):语音规范15分,较规范12分,不够规范10分,不规范不得分。

②感染力(15分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。

③熟练程度(10分):每停顿一次减0.1分。

校园志愿者活动策划3

前言

随着经济的发展,人们的物质生活得到了普遍提高,然而在人性方面却引起世人的深思。不管是以前的南京彭宇案、天津的许云鹤案,还是现在的小悦悦事件,导致了人们对扶起倒地的人特别是因车祸倒地的人产生了恐惧,或许这些也引起了我们对诚信的失望、教育的功利、人际关系的冷漠产生深思。

我校青年志愿者协会一直将奉献、友爱、互助、进步的志愿精神为准则,为切实落实这一准则,我校青协针对校内外开展了一系列的活动。志愿服务的目的不但是服务他人,为别人提供方便,更重要的是通过我们的志愿服务活动,影响身边的人,让更多的人加入到我们的志愿服务的行列之中。

让我们携手发扬志愿精神,用心去对待身边的人及事,用我们奉献的心灵,拒绝人性的冷漠,传递手掌间的温暖。

一、活动概况

1、活动主题:弘扬志愿精神 传递人间温暖

2、活动时间:11月12日至12月4日

3、活动形式:宣传志愿精神及招募校园志愿者参与志愿服务活动

4、协办单位:校环境保护协会、校爱心社、校阳光心灵社、校大学生影视协会、校潜草诗社、不求人

二、活动具体介绍

本志愿者文化节共分为两个模块:

1、宣传模块:

a、主要通过海报、展板、喷绘、现场演讲等形式进行志愿精神的宣讲,同时也对青协的发展史进行一定的宣传。

b、协同校大学生影视协会进行有关志愿服务电影的放映,运用影视的力量感染身边的人,让更多的人了解志愿服务精神,并加入志愿服务的行列之中。

c、协同校潜草诗社开展以志愿服务精神为主题的征文比赛。

2、参与志愿服务活动模块:

通过海报及现场招募的形式,面向全校学生进行校园志愿者的招募工作。针对被招募的志愿者,我们将为其提供一次体验志愿服务的机会,亲身体验志愿服务。培养在校大学生的志愿服务精神。

三、活动前期准备

1、秘书部:负责活动的签到;制作、收集、保存校园志愿者的个人资料;并在恰当的时间安排校园志愿者参与活动等。

2、实践部:负责活动的策划,包括宣传方面的策划书、征文比赛的策划、影视放映的策划、以及校园志愿者所参与的活动策划等。

3、财务部:负责活动期间的物品采购,并做好财务预算等。

4、外联部:联系好协办单位的几个校级协会,以及校内外可以开展活动的服务点,保证体验活动的.有序、正常的进行等。

5、宣传部:采用创意思维进行活动的宣传,以及招募校园志愿者、青协发展历程的宣传等。

6、文体部:做好音响的租借及归还工作,协助校大学生影视协会做好影视放映工作,维护现场秩序等。

四、活动具体安排

11月12日 志愿者文化节开幕;并联系二级学院青协,携手其它公益性社团开展绿色校园行活动。

11月13日 a、西门广场进行现场演讲,宣扬志愿服务精神;b、开展以拒绝冷漠,传递温暖为主题的贴纸活动;c、进行校园志愿者的招募工作;d、开展征文活动的宣传工作。

11月16日 组织部分校园志愿者开展志愿服务,传递温暖之清理校内小广告。

11月18日 志愿服务类电影放映;征文截止。

11月19日 组织部分志愿者参与一对一帮扶活动。

11月2日 组织部分志愿者进行敬老院之行。

11月21-23日 组织部分志愿者开展为期三天的维护食堂就餐秩序的活动。

12月4日 为庆祝国际志愿者日暨首届志愿者文化节闭幕,在凤北小学进行联欢。

五、活动具体要求及注意事项

1、对所招募的志愿者的要求:

a、遵守校规校纪,遵守校学生社团联合会和校青协的相关规定。

b、能够积极参与志愿服务活动,乐于奉献,敢于吃苦;有爱心、责任心。

c、团结同学,有思想,有纪律性和组织性。

d、对于参与志愿服务活动时,必须服从校青协的安排。

e、严禁借助参与此次活动进行商业性宣传等。

2、活动注意事项: a、开展活动期间,各活动的负责人必须到位,统筹安排人员,保证活动的有序开展。

b、开展活动时,志愿者必须服从负责人的安排,如若在开展活动地点的范围之外发生事情,后果将由其个人承担。

c、维护校园志愿者的权利,报名者我们会为其提供一次体验志愿活动的机会。

d、如遇到突发事件,由各小队负责人处理,处理不了请与以下人员联系:

六、财务预算

条幅 8*2 16

喷绘 5*3 15

礼品 2

总计 51

七、活动后期总结

1、秘书部写工作总结。

2、各部门意见及建议反馈,以书面或口头、短信形式均可。

3、总结本次活动经验,为下届举办做好资料参考。

4、财务部对整个活动预算费用及实际所需进行对比分析,为以后开展作参考。

校园志愿者活动策划4

一、活动背景

尊老爱老是中华民族的传统美德,而在当今社会中,迫于生活压力,年轻一代工作更加繁忙,陪身边老人的时间可以说是少之又少,因而老年人倍感孤单,尤其是临近节假日的时候。由于临近xx,而xx院中的老人们却苦于子女不在身旁,了解到这种情况,分会成员积极建言,最终讨论决定举办此次志愿者活动,以陪伴老人快乐地度过这一个重要的节日。

二、活动目的

1.以当代大学生的身份践言尊老爱老的传统美德,唤醒人们心中的社会意识,从而更好地传承我们的中华民族传统美德。

2.与老人们沟通交流,解决老人心中的`烦恼,使他们不再感到孤单,感受到我们整个社会的关怀。为他们的生活增添乐趣,使他们拥有良好的心态。

3.增强分会成员的实践能力和语言交际能力,使成员们有所收获,有所感触。

三、主题

xx送温暖。

四、活动时间

2022年xx月xx日。

五、活动地点

xx院。

六、活动对象

xx院老人。

七、活动内容

1.组织本分会成员及下属社团成员到xx院,帮助老人打扫卫生、晒被子、洗头、修整指甲、整理衣物。

2.邀请敬老院的老人们,为我们大家讲述一下自己的亲身经历,对同学们进行一次精神上的洗礼和教育。同时也请各位老人表演一些节目。

3.分会工作人员组织活动相关人员按照预定方案进行节目表演。

八、活动流程

1.分会召开部长级会议研讨此次活动,研究此次活动的可行性。

2.活动负责人筹备相关活动策划书,并对各个部口进行任务分配。

3.准备活动申请的相关材料,征求院系和学校相关部门的批准。

校园志愿者活动策划5

一、活动名称:

“杜绝校园不文明行为”志愿活动

院青协成立x周年庆典暨首届西邮志愿者周

二、活动主题:

待定

三、活动目的:

促进校园精神文明建设,营造和谐校园氛围,同时在协会成立x周年之际,传播志愿精神,总结历史展望未来,增强协会成员荣誉感,扩大协会在校园中的影响力。

四、主办单位:

xx学院团委

承办单位:xx学院青年志愿者协会(新校区)

五、活动负责人:

xxx(待定)

六、参与人员:

院青协全体志愿者

广播台、院报、xx的校园媒体

自愿报名参加志愿活动的同学

七、活动时间:

20xx年xx月

八、活动地点:

校园内

九、活动流程

1、第一周(xx月x日——xx月x日)

(1)具体安排收餐盘活动,明确各部负责区域和时间。

(2)联系社联、大型校内社团、各系辅导员,筹备“百团大战”;与食堂方面良好沟通,请他们支持配合文明用餐活动。

(3)制作并张贴“校园公益漫画大赛”的海报;制作倡导文明用餐的`大型条幅和写明活动流程的展板。

(4)由各部门向下传达,在协会内部开展“我与青协”的活动。

(5)制作印制校园不文明行为调查问卷。

(6)各部门通过各种方式向以往青协所有服务过的机构送去,感谢他们的帮助、支持以及对志愿者的教导,征询他们对协会发展的意见,并取得回复;通过各种方式向往届协会优秀志愿者发送生日讯息,并请他们为协会祝福、寄语;与其他高校同类社团沟通联系。

(7)联系媒体,递交合作意向书,在xx月份全程跟踪报道活动系列。

(8)所有协会志愿者从自己做起,文明用餐,排队打饭,自觉将餐盘送回回收车,并发动所在宿舍、班级。

(9)整理青协历史资料,制作青协五年电子版纪念册。

3、第二周(x月x日——x月x日)

(1)实施为期五天的文明用餐专项活动:周一中午青协志愿者到食堂、美食广场在各部预先安排区域收餐盘,宣传部组织同学条幅签名并将条幅悬挂于食堂;周二、三中午放学后志愿者在餐盘回收车出收拾整理餐盘,对于主动将餐盘送回的同学发放小纪念品;周四、五志愿者分管各个用餐区,对于不讲饭后不将餐盘送回的同学给予礼貌提示。

(2)实施百团大战,扩大文明用餐的宣传力度。

(3)各部于周一提交志愿者周内一日志愿活动内容及联系人方式,制作公示海报。

(4)在旭日苑前摆摊,发放校园不文明行文调查问卷、大学生健康文明教育手册,回收调查问卷、漫画参赛稿件,公示志愿者周内每日志愿活动并登记报名参加的同学。

(5)制作协会生日海报,各部制作部门宣传展板。

(6)各部收集上交征文投稿。

4、第三周(x月x日——x月x日)

(1)在旭日苑门前、旧体育场外展出青协生日海报、部门宣传展板。

(2)办公室联系院报等机构组织评委团评审征文稿件,宣传部联系动漫社等社团组织评委团评审漫画大赛参赛作品,评出优胜作品,为征文、漫画大赛中获奖同学颁奖,朗诵优秀征文作品。

(3)志愿者周内,周一活动部自主志愿活动,周二外联、信息自主志愿活动,周三指教指导组自主志愿活动,周四协会新老志愿者在旭日苑前做手印涂鸦,周五办公室、宣传部自主志愿活动。

(4)周四中午在旭日苑前摆摊,征集同学们对青协的祝福、寄语、意见。

(5)总结调查问卷结果,并将结果做成海报,展示“校园十大不文明行为”。

(6)整理各方反馈回的祝福、意见,着手制作青协五年级念册文字版。

5、第四周(x月x日——x月x日)

(1)展出“校园十大不文明行为”海报和漫画大赛优胜作品。

(2)总结各方对青协发展的意见,开会讨论青协未来发展之路。

(3)制作青协五年级念册,送给团委指导老师一份。

(4)总结整月活动,更新协会博客、xxBBS青协专版。

(5)向活动相关机构、社团、部门道谢,并保持联系。

(6)将征文中的优秀作品投给院报、西邮潮。

十、工作安排

11月活动日程表

日期

内容

负责部门

十一、注意事项

1、前期与各方面联系沟通好,征集生日祝福、寄语,对协会的看法意见,并由此保持长期联系。与媒体建立良好合作关系,全程完整报道十一月份活动。

2、文明用餐活动中尽量取得食堂方面的多方面帮助,例如条幅等。

3、生日晚会各部各尽其职,不允许出差错。

4、各部门注意工作中的配合和交接。在自主命题活动中,注意不要雷同,欢迎非协会成员报名参加。

5、认真总结各方反馈。

5、强调注意:

(1)各部门按时完成职责。

(2)文明用餐活动中,提醒同学礼貌适度。

xx学院青年志愿者协会(新校区)

校园志愿者活动策划6

一、活动背景

昨日一早,武汉市儿童医院神经内科医护人员为30床的患儿春芬捐款千余元。捧着爱心款,春芬的奶奶热泪盈眶。

9岁的春芬家住团风县孔子河村,父亲患癫痫,母亲智力有问题,她和4岁的妹妹一直靠年逾七旬的爷爷奶奶抚养。上月,春芬因患新型隐球菌脑膜炎住进武汉市儿童医院,东挪西借的'1万元已经花光,可她的病情至少还需治疗3周,若放弃可能会引起真菌再繁殖导致发热、颅内高压并危及生命。

二、活动内容

1.派代表去医院看望

2.组织人员在各大高校和人流量较大的广场宣传、张贴宣传单.爱心捐款倡议书.

3.现场捐款签名活动

三、具体活动运作(针对高校示范)

1.提前一天,组织代表去看望病人,了解病人的主体病情.

2.在各大网站.论坛进行宣传,鼓励爱心人士进行捐款;

3.制作宣传版报(海报),张贴《捐款倡议书》及相关的文章;

4.制作捐款箱及相关工具.

5.组织人员进行捐款,可以将钱交到监管负责人,要求进行登记;

6.组织现场捐款签名活动:

7.活动时间:

中午11:50---12:30(学生下课时)

道具全部准备到位,音箱设备调试好

10:00,安排志愿者摆好桌子,安装好音箱;

11:00,所有组织人员提前就餐

11:30,组织人员到位,开始播放音乐,(感恩的心和爱的奉献轮换播放)

11:45,学生下课,开始捐款、组织人员进行登记,要求签名

12:30,结束捐款,统计名单及捐款金额

道具:

1dvd一台,功放一台,音箱一套,麦克风一个

光碟:《感恩的心》、《爱的奉献》

红底黄字横幅一个,内容“关爱生命奉献爱心”

横幅长度根据条形条桌而定

签字笔20支

透明捐款箱一个,在捐款箱的上面,贴“爱心捐款”字样,还要贴一个心的符号

红帽子,根据组织人数定

条形桌,根据场地而定

四.后期

制作感谢的海报

校园志愿者活动策划7

活动名称:“携手地贫,‘裁’显自我风采”服饰DIY主办单位:xxYMCA地贫援助项目小组协办单位:xx工业大学地中海贫血防治协会

一、活动主题:服饰DIY

二、活动目的:

1、“服饰DIY”旨在让女生们和地贫小朋友一起合作充分发挥想象力和创造力完成自己喜欢的服饰创作,提高动手能力。也为义工和女生们提供一个与地贫小朋友交流的平台。

2让参与者有一个初步认识到真正的体会的过程。每个活动参与者都是我们活动志愿者的一份子,加入到我们的志愿者行列之中,去影响更多的人来参与,去帮助地贫患儿。

3、通过与地贫儿童的交流和认识,带动大家宣传地中海贫血症,增强同学对地中海贫血症的认识从中感受地贫患儿对生命的.渴望,让同学意识到生命的可贵,呼吁同学珍爱自己的生命。

三、活动时间:20xx年xx月xx-20xx年xx月xx

四、活动地点:xx大大学城校区生活东区女生宿舍楼下(具体待定)

五、活动对象:xx工业大学全体师生

六、活动形式:

(1)图片展主要通过工作人员在活动现场向对地贫感兴趣的学生进行宣传和讲解。

(2)服饰DIY是以比赛的形式让小朋友和女生们组队后各自发挥创意对旧衣服进行裁剪、缝制或重新装饰等创造出自己喜欢的新服饰。

(3)活动总结主要是以座谈会的形式很义工进行活动感受和心得交流。

七、前期准备:

(1)整理地贫协会活动证明文件,拟定活动策划书和活动安排。

(2)填写和递交各种申请表。

(3)收集旧服饰、采购工具和奖品。

(4)设计、打印传单。

(5)培训宣讲员、确定主持人

(6)联系嘉宾,确定评委,与地贫家长确定时间和路线。特别与家长讲清楚要准时。

校园志愿者活动策划8

一、活动主题:

团结互助,服务他人

二、活动目的:

1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。

三、活动对象:

数计学院08级数本3支部全体成员

四、活动时间:

20xx年12月9日

五、活动地点:

数计学院学生公寓

六、活动形式:

活动一,“整顿车辆,服务同学”活动

活动二,“温情送信,服务同学”活动

七、活动内容:

活动前期准备:

活动一:

(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。

(2)通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。

(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。

(4)安排人员负责拍摄及做好活动的.宣传工作。

活动二:

(1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。

(2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。

(3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关安排。

(4)安排人员负责拍摄等工作。

活动具体流程:

(1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。

(2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。

(3)一组的同学分成三个小队,(每小队12至13人)并有专门的拍照人员。分别负责b2—1、b1—2以及b2—2三个生活区楼下车棚的车辆整理工作。

(4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。

(5)二组分成三个小队,(每小队5人)并有专门的拍照人员。分别负责b2—1、b1—2以及b2—2三个宿舍楼的书信工作。

(6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。

(7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

活动后期总结:

(1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。

(2)做好相关的后期宣传工作。

八、活动意义:

(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人

际关系的社会

(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。

(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。

(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,

将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

九、活动负责人:

总负责人:

小队负责人:

校园志愿者活动策划9

一、活动背景:

xxx团支部

在构建社会主义和谐社会的背景下,文明乘车应该成为每一个城市,每一所大学的一道美丽风景线。大学生,作为现代文明建设的主力军,更应该起好带头作用。每天车流量、人流量都较大,特别是在节假日等高峰期乘车秩序较为混乱,秩序的维护至关重要。

二、活动主题:

维护交通秩序,共建平安校园

三、活动时间:

20xx年xx月xx日

四、活动地点:

xxx

五、参与人员:

xxx

六、负责人:

xxx

七、活动流程:

(1)前期准备阶段:

a、书写策划书,全面分析本次活动流程

b、准备志愿者用的.绶带、公车号指示牌、院旗

c、分工明确

(2)活动开展阶段:

a、登记参与维持秩序志愿者的名字,认真统计

b、负责人负责督促参加本次活动的同学准时到场,不迟到、不早退。

c、宣委负责照相,做好宣传

d、现场有负责人监督志愿者的工作,并处理突发事件

(3)活动后期阶段:

a、活动结束后,组织志愿者写志愿者日记

b、通委做好简讯采写工作

c、各位负责人分析本次活动的得与失,吸取教训

八、注意事项:

(1)注意自身安全,确保每个参加活动的志愿者安全。

(2)在对候车者进行劝导是要用礼貌用语,微笑面对应灵活处理。争取成功说服对方。

(3)如遇紧急情况,应先冷静处理。如果没办法自己解决,应向负责人寻求帮助。

校园志愿者活动策划10

一、活动背景:

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食泣废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的.脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。让我们的校园更加美丽吧!

二、活动时间:

4月17日(中国校园环保日)

三、活动对象:

清远职业技术学院全院同学

四、活动负责单位:

机电工程学院志愿队

五、活动形式:

1、宣传环保知识,倡议环保生活。(不用或少用一次性餐具,节约用电用水:比如在节水方面,要求学生夏天洗澡不超过5分钟,冬天不超过8分钟。动手洗衣服,尽量不使用洗衣机。不挂机,不挂Q,多运动,少上网。)

2、展示用饮料瓶等废物所做的艺术品

3、评比宿舍卫生

4、清扫学校

5、活动签名

6、“环保”为主题的海报设计。

7、开环保晚会

六、行动口号:

我的家,我爱护。我的责任,我承担。

七、活动流程:

A、前期准备

1、活动宣传(4月10日)

2、各项活动报名

3、收集参赛作品

4、安排晚会

a、现场布置(不用汽球等不利环境的物品,用废物等物品来装饰)(4月17日下午)

b、安排晚会节目:(4月)

B、活动期间

1、联合学生会生活部进行宿舍评比(4月11日4月16日)

2、打扫学校(4月17日早上9点至11点,星期日)联合生活部

3、举行晚会(4月17日晚上19:30~21:00)

4、拍照

C、活动后期

1、拍集体照

2、会场清理

校园志愿者活动策划11

一:活动背景:

3月阳光明媚,春风送暖,我校以“争做志愿者,创造校园新生活”为主题的第二十个学雷锋暨青年志愿服务活动月已经结束,但是我们践行志愿精神的行动不会随着3月的结束而结束,为了提高总队成员在以后开展工作的效率和团队合作意识,让各个部门成员对总队章程更进一步的了解,也为了丰富各成员的课余生活,活跃气氛开拓思想,增进各成员之间的友谊,青年志愿者组织部将在总队组织开展一次以“问答比赛”为主要方式的志愿者风采大赛。

二:活动宗旨

比赛公平、公正、公开。让本总队人员尽可能的相互交流,并拓宽各个成员知识面。展现志愿者良好的文化知识素质,以及团队合作精神。

三:题目范围

1、总队历史以及章程

2、各专业知识

3、国内、外人文历史

4、生活小常识、社会百科

四:活动简介

主办单位:cec青年志愿者服务总队

承办单位:cec青年志愿者服务总队组织部

比赛时间:xx年4月 日

比赛地点:阶梯教室( )

五:活动要求

1、参赛对象:青年志愿者服务总队所有成员(6个部门以及4个大队)。

2、参赛方法:在每个部门选派3名队员组成一个竞赛小组,一共构成1小组。

3、报名方法:在比赛前一周将各部门参赛名单报组织部负责人处。

4、主持要求:外型、仪表大方;口齿清晰,开朗大方,有较强的应变能力(三名)。

5、比赛时各部门需至少选派1名队员作为本组的拉拉队员,并参与比赛中的游戏比拼项目。

6、比赛将采用计分制,经过比赛各环节后,总分在前三位的分别为冠军、亚军、季军。

7、比赛中将设立“优秀个人奖”,该奖项由参赛嘉宾裁定。

六:活动宣传

1、前期宣传:

a 在比赛前一天将展板放于食堂门口进行宣传

b 比赛前一天在每栋宿舍张贴栏处张贴一张海报向全校同学进行宣传

c 比赛当天中午通过学校广播站进行宣传

2、后期宣传

a 比赛结束后将活动成果用宣传展板在食堂门口进行展示

b 将活动成果传到学校志愿者网页进行为期五天展示

七:前期准备

1、活动的策划书以及准备工作安排。(准备组负责)

2、活动奖品的`购买以及道具的准备工作。(后勤组负责)

3、活动座位签的准备(总队所有部门)。(考勤组负责)

4、嘉宾的邀请以及嘉宾注意事项的讲解。(陈铃、翟金凤负责)

5、主持人的选择以及主持人对整个活动流程的了解。(交流组负责)

6、活动中所需ppt的制作。(准备组、后勤组负责)

7、其他各部门的通知以及各部门报名人员的整理和安排。(准备组负责)

8、比赛会场(阶梯教室)的借用。(易宁负责)

9、会场的整体设计和布置(组织部全体成员)

八:比赛流程

1、主持人开场白

2、奏青年志愿者队歌

3、主持人介绍参赛嘉宾

4、参赛各组成员自我介绍

5、比赛开始

a、顺序问答(ppt)

b、游戏比拼

c、抢答(ppt)

d、刺激加速(ppt)

6、嘉宾宣布结果并颁奖

7、活动结束

九:奖项设置:

一等奖 一组

二等奖 一组

校园志愿者活动策划12

一、活动主题:

团结互助,服务他人

二、活动目的:

1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利;充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。

三、活动对象

数计学院**级数本3支部全体成员

四、活动地点:

数计学院学生公寓

五、活动形式:

活动一,“整顿车辆,服务同学”活动

活动二,“温情送信,服务同学”活动

六、活动内容:

活动前期准备:

活动一:

(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。

(2)通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。

(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。

(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

活动二:

(1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。

(2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。

(3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关安排。

(4)安排人员负责拍摄等工作。

活动具体流程:

(1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。

(2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的.相关活动,二组负责温情送信活动。

(4)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。

(6)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。

(7)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。

活动后期总结:

(1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。

(2)做好相关的后期宣传工作。

七、活动意义:

(1)培养一种这样的精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会

(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。

(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。

(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念;也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,

将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。

八、活动负责人:

总负责人: 黄玲

小队负责人:杨海珊 沈雪华 洪婉琼 张志斌 林海堂

校园志愿者活动策划13

主办单位:福建中医药大学康复医学院团委学生会承办单位:

活动时间:

---心系环保服务校园策划书09临床康复班20xx年4月15日

一、活动目的:

为丰富同学们的课余活动,扩大青年志愿者活动的范围,给志愿者活动提供一个更加宽广的`平台,提高同学们的志愿服务精神,以切身行动唤起同学们“美化校园境,人人有责”的意识,使他们深刻认识到志愿者服务精神的重要意义,进一步增强保护文明校园的使命感,同时增强同学们之间的感情,推进学校全面、和谐、可持续发展。09临床康复团支部特举办此次“心系环保服务校园”志愿者活动。

二、活动地点:

福建中医药大学旗山校区白楼旁草地

三、活动时间:

20xx年4月日下午

四、参加人员:

09临床康复班全体成员

五、活动负责人:

xx

六、活动流程:

1、召开班会,针对此次活动目的及其志愿者服务精神进行宣传。

2、召开班级两委会,讨论此次活动分工等事宜。

3、联系学校老师协商此次活动及注意事项。

4、活动当天,按计划在目的地进行清理废品垃圾等环保活动。

七、活动具体安排:

1、由团支书对此次活动进行策划并做最终总结。

2、宣传委员在班级进行宣传。

3、副团支书联系老师协商此次活动事宜。

4、组织委员组织同学们活动,告知注意事项。

5、自律委员维持好秩序。

6、劳动委员做好收尾工作。

八、活动所需物品:

塑料袋、手套、小铲子

九、活动后期:

1、收拾场地,把除掉的杂草统一清理。

2、活动后开个关于绿色校园的主题班会,将环保观念进一步深入同学们。

校园志愿者活动策划14

活动目标:

1.能在老师创设的情境中阅读绘本,理解“清清、密密”等词。

2.会用绘本的句式,在一问一答中表现绘本内容。

3.感受有家的温暖。活动准备:绘本《家》人手一份,相关的PPT图片,《家》的大书一本以及相关场景的图片。

活动过程:

1.创设情境,激发兴趣。

(1)师:宝宝们!今天老师带了一只找不到家的小动物,它是谁呢?(小虫子)谁知道小虫子的家在哪里呢?(幼儿说一说)那我们一起来看一看。哦,真的是草丛。(出示飞跃的草丛图片)它是什么样子的草丛呢?(幼儿说一说)

(2)师:那我们一起来问问小虫子吧!“小虫子,小虫子,你的家在哪里?”如若你是小虫子,你会怎么回答呢?(引导幼儿说我的家在绿绿的草丛里)

(3)师:我们一起来听听小虫子是怎么说的?“小虫子,小虫子,你的家在哪里?我的家在绿绿的草从里。”那我们来玩一个游戏,你们做小虫子,我来问,好吗?(师幼共同游戏)。

2.自主阅读,寻找其它动物的家

(1)师:我们知道了小虫子的家在绿绿的草丛里,我们还有小动物需要找家呢?我们一起来看一看。(出示小鲤鱼、小黄莺、小白云图片)我们一起来猜猜它们的家在哪里呢?(幼儿猜测)

(2)师:这些小动物的家都藏在这本叫《家》的书里面呢?我们一起来找一找呢?

(3)引导幼儿自主看书。提示幼儿:看书时要保持安静,学会用大拇指和食指一页一页地翻阅。看到喜欢的地方可以和好朋友说一说。

3.集体交流,游戏体验

(1)师:宝宝们,看好了吗?你找到了哪些小动物的家呢?它的家在哪里呢?追问:池塘是怎么样呢?(幼儿回答)师:我们一起来听听书中是怎么说的?(我的家在清清的'池塘里)

(2)欣赏绘本《家》至“我的家在高高的蓝天里”,提醒幼儿注意:书里面是怎么说池塘和树林的,用了哪些好听的词语?(理解“清清、密密”。)

(3)幼儿看着图片分组和老师一起用一问一答的方式读绘本至蓝天页。

4.联系生活,拓展经验

(1)师:老师这里也有一本大书《家》,我们一起来看一看。(从开始到我的家在高高的蓝天里)

(2)师:其实这个故事到这里还没有结束呢?这个是谁呢?(宝宝)没有出生的宝宝的家在哪里呢?谁知道吗?(在妈妈的肚子里)那谁会用好听的话来回答我呢?小宝宝,小宝宝,你的家在哪里?(幼儿回答)

(3)小结:每个人和动物都有自己的家,这个家是暖暖的、温馨的。在自己的家里,我们很开心、很幸福。

校园志愿者活动策划15

一、活动背景:

为了美化校园环境,使同学们能够在一个情节美好的校园中学习、生活。 本着锻炼同学们的劳动技能和训练大家公益劳动的热情,让同学们在劳动将“校园是我家,保洁靠大家”的口号落到实处,提高个人思想道德修养,同时,增强大家的凝聚力,增进同学间的共同协作,我们开展了这一次活动。

二、活动目的:

义务劳动是忘我的`劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,会使我们体会到集体的力量、集体的温暖,也会让我们亲身体会到劳动的光荣感。

三、活动主题:

“义务劳动,大家参与”

四、活动主要参与者:

学习小组第一组

五、活动时间:

20xx年5月8日星期三14:00;(13:40德苑广场集合)

活动地点:

于学院图书馆、学院花园、全院公共区域卫生。

六、主办:湖南机电职业技术学院院团委

七、活动分工:

1、德苑广场到学院图书馆后至汽车楼前的花园由20名青年志愿者承担清扫工作。

负责人:胡潇

2、四、五栋宿舍楼、田径场到一食堂篮球场由20名青年志愿者承担清扫工作。

负责人:聂梓鑫

3、一食堂到一教再到一教篮球场由20名青年志愿者承担清扫工作。 负责人:范志辉、林立武

4、一、二、三、七栋宿舍楼由20名青年志愿者承担清扫工作。 负责人:王城墙、陈泽彬

八、活动安排:

(一)、所需用具准备:扫把、火钳、垃圾袋等卫生工具

(二)、活动中

1、组织20名青年志愿者于5月8日14:00分,对德苑广场到学院图 书馆后至汽车楼前的花园进行打扫。

2、组织20名青年志愿者于5月8日14:00分,对四、五栋宿舍楼、田径场到一食堂篮球场进行打扫。

3、组织20名青年志愿者于5月8日14:00分,对一食堂到一教再到 一教篮球场进行打扫。

4、组织20名青年志愿者于5月8日14:00分对一、二、三、七栋宿 舍楼进行打扫。

5、做好拍摄工作,留下同学们勤劳的倩影,为以后的宣传做准备。负责部门:信息中心。

(三)活动后期

1、活动后期宣传

活动结束后第一时间将照片、资料等上传至学院团委网站 负责部门:信息中心。

九、注意事项:

1、参加大扫除的同学必须保证按时按量完成打扫任务

2、严格考核制度

3、活动期间,要注意人身安全,互相帮助,和谐相处,同时注意保护好公共财产。

4、活动前对参与人员进行分组。

校社会实践部

20xx年5月7日

厚德 博学 善思 致用

合肥学院志愿者活动策划

圆梦航线

---留守儿童高校行 增长见识促成长

活动背景: 坐在中学的小小教室内,你是否在向往心中的大学?你想不想去看看自己为之奋斗的地方是什么样的? 可是“父母在远方,身边无爹娘,读书无人管,心里闷得慌,安全无保障,生活没希望。”这则流传在农村的顺口溜,从一个侧面反映了农村留守儿童的现状。谁带他们去呢?

据全国妇联调查显示,目前全国共有农村留守儿童5000多万。他们都有一个梦想,梦想着天天和父母在一起,梦想着可以有人辅导学习,梦想着去大城市看看,梦想着见见父母,幻想着大学到底是什么样子的„„但是由于父母不在身边,监护人多为老人,他们往往满足不了孩子在童年所需要的,所向往的事或物。

“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”于2010年5月4日在全国各地集中启动。以随父母进入城市的农民工子女和留在农村的农民工子女为主要服务对象,按照“青年志愿者小组(或团队)+农民工子女+接力”的项目实施模式,组织青年志愿者小组(或团队)与农民工子女建立结对关系围绕学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠五个方面,深入、持久、务实地开展好共青团关爱农民工子女志愿服务行动。活动目的、意义和目标

此次活动我们主要有两个方面的意义,第一,就儿童而言,希望留守的孩子们学会坚强,踏实学习,把困难变成财富,把磨难当成激励,并在得到关爱的时候也要学会关爱他人、感恩社会。让孩子们感受大学生活,激励留守儿童努力学习、奋发向上,树立远大理想。将来以自己的实际行动去帮助更多需要帮助的人。第二,也是对当代大学生的一次教育活动,我们从此次活动中增加社会责任感、使命感,关心呵护祖国下一代,为社会献爱心。同时,锻炼了我们当代大学生的组织协调能力和应变能力。

资源需要

人力资源 交通资源 宣传材料(海报、展板等)

厚德 博学 善思 致用

合肥学院志愿者活动策划

活动开展

此次活动我们计划每一学年邀请10名合肥市周边留守儿童参观合肥几所重点高校,就今年来说具体计划如下

1、宣传阶段

我们会在学院各人流集中的地方摆放展板,宣传这次“圆梦航线”的行动,目的主要让更多的人参与进来,为我们这次活动募集资金,同时还将招募多名志愿者共同参与此次“圆梦航线”行动。

2、准备阶段

我们将志愿者分为3组,第一组将收集整理合肥各高校的校史、发展、教育教学成果、生活等各方面的资料,分发给所有的组员学习。第二组负责为本次活动拉赞助,因为这次活动涉及交通费用、餐饮费等,所以筹备一定的资金有利于我们后续活动的开展。剩下的所有人主要是去各高校协调,联系交通,负责孩子的旅途安全,给孩子们一次安全、顺利、深刻的旅程。

3、开展阶段

我们将利用两天的时间带10个孩子,参观中国科技大学、合肥工业大学、安徽大学、合肥学院4所高校。具体内容包括参观图书馆、教学楼、体育馆、食堂、宿舍。让孩子们感受大学的多彩生活和大学生的精神风貌。我们会在各高校进行素质拓展训练激励留守儿童努力学习、奋发向上,树立远大理想。在每所大学的标志性建筑前我们都会有一张合影,取名为“明天我们在这里聚首”。每天我们会给每个孩子布置一个任务---写下当天的参观感受。

4、后续阶段

我们会将活动图片、合影及他们自己写的文字制作成纪念册发给他们成为永久的珍藏。是这段记忆更久的留在他们的脑海,影响更久远。将成果做进一步的宣传来呼唤更多的人关注留守儿童这一群体。

经费预算

交通费:500 餐费:230 药品箱:36(备用)纪念册:90 横幅:60 文化衫:120 总计:1036元

资金来源:

志愿者勤工俭学 + 募捐 + 赞助 活动中应注意的问题及细节

1、集体行动,一切以安全为先,服从组织者的安排,如有异议请有活动前提出,切勿因个人情绪影响当天的活动。共同进退,不擅自离队。

2、准时,活动的工作人员或组织者,应提前10-30分钟到达,做好活动报到和一些前期准备。厚德 博学 善思 致用

合肥学院志愿者活动策划

3、服从安排,有始有终,照顾好当天你所分配到的服务对象,严禁中途换人,如在服务过程中遇到困难请立即与组织者联系,由组织者安排协调。

4、互相监督。任何环境不乱丢垃圾,注意个人形象,树立好青年志愿者的口碑。注意示范效应。

5、示范及引导时要很清楚,让孩子们很容易懂你的意思。

6、素质拓展竞赛要在愉快的氛围下进行,宣扬友谊第一,比赛第二。

7、多注意孩子的活动情况,设一个小休息,让孩子们去洗手间。

8、参加活动穿着尽量休闲,方便活动,建议:志愿者T恤衫+牛仔长裤+运动鞋。

活动负责人及主要参与者

主要负责:合肥学院青年志愿者服务队

参与者: 集体招募的在校大学生青年志愿者

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