写人的故事作文

写人的故事作文1

我有一个朋友，名字叫丁丁。他非常爱学习，只要有时间，他都在看书。我们都叫他“书呆子”。

有一天中午，我和丁丁一起去吃饭，过了一会儿，我吃完了，一看丁丁，他还坐在那儿看他的《宇宙的奥秘》，我说：“别看了，吃饭吧!”他装作没听见，理也不理，我只好走开了。

放学后，丁丁一边走路，一边看书，结果被老师发现了。老师说：“丁丁，这样多危险，早早回家再看吧!”丁丁说：“回家了我还要看《洛克王国》呢!”老师也只好无可奈何地回家了。

晚上，丁丁吃了晚饭就躺在床上看书，妈妈以为他生病了，关切地问：“丁丁，怎么了?是不是不舒服呀?”好半天，丁丁才回答：“妈妈，这本书写的'真好，不信，你看看!”妈妈说：“你喜欢看书真好，但是要注意姿势，这样会近视的。”丁丁就是不听。等妈妈走后，他又躺着看起来。

第二天，学校进行学生体检，医生给同学们测视力，大家都看得清清楚楚，可是丁丁连最上面的字也看不见。老师马上通知他的家长，通过细心地工作，丁丁终于知道自己错了，可是世上没有后悔药吃。

听了丁丁的故事，同学们一定知道怎么做了。

写人的故事作文2

从前，森林里住着一只美丽、可爱的`小鸟，她很想学一套了不起的本领。于是，她告别了妈妈，去学本领啦。

她飞过了喜鹊家，看见喜鹊正在搭窝，十分羡慕。便向喜鹊阿姨说:“喜鹊阿姨，你能教我搭窝吗？”“可以哦，只要你认真学，我就教你。”小鸟刚开始学，十分认真。过了没几天，小鸟就不耐烦地说：“天天叼树枝可真累呀！再叫我干下去，我可受不了！”小鸟离开了喜鹊阿姨的家。

清晨，小鸟被一阵优美的歌声吸引住啦，原来是黄莺姐姐在唱歌啊！小鸟想：唱歌可容易啦，又简单又好学。黄莺姐姐答应教小鸟唱歌。小鸟开始学唱歌啦，学了一会儿就厌倦啦，心想：天天练嗓子，可真麻烦！她又不学啦。

后来，小鸟又向老鹰学飞行，向啄木鸟学抓虫，都是这样虎头蛇尾，没有学到一样本领。

小鸟伤心极了，呜……呜…….呜…..到头来，我一样本领也没学会。我明白了做一件事情要一心一意，不怕困难，坚持到底。

写人的故事作文3

灿烂的菊花丛中，一个圆圆脸的小姑娘，梳着两条细长的辫子正在追蝴蝶，粉红色的发带随风飘荡。那就是我。

我出生于一个草根主持之家，我的太爷爷、外婆曾在农村当过主持人，我的爸爸妈妈是婚庆司仪。所以，我从小就想当主持人。我爱读书，爱讲故事。

去年，我参加了江苏少儿频道举办的金话筒比赛，过五关斩六将，终于进入了决赛。前面的选手年龄虽然小，但都表现得落落大方。轮到我时，我大大方方地走上舞台，绘声绘色地讲起故事来。为了把故事讲得惟妙惟肖，我很自然的配上动作和表情。当我讲到熊爸爸批评小熊时，我皱着眉，撅着小嘴，那表情那动作，像极了一只伤心的小熊。9.5分、9.4分、9.6分……啪啪啪……全场响起了雷鸣般的'掌声。

我走到哪儿就把故事带到哪儿，赢得了一大群的好朋友，妈妈管我叫自来熟；我走到哪儿，就把故事中的快乐带到哪儿，奶奶叫我开心果。

这就是我，悠然，一个追求梦想的女孩。我相信我会成为一只真正的彩蝶，在人生的舞台上追逐自己的理想，用真情演绎我人生的精彩故事。

写人的故事作文4

我叫雷锞锞，这个名字是姥姥给我起的。“雷”是上辈人留给下辈人的“锞”表示金子，姥姥希望我像金子一样闪闪发光。而我在家里的地位像金子一样珍贵，可“锞”的右边又有个‘果’，所以有的人叫时会勿说成‘雷果果’。哎！我名字里的“雷”和“锞”发生了许多故事，我就给你讲讲吧。

有一次，新来的带课老师来给我们上课。她想认识我们，就一个一个的翻书念名字，到我了，老师看了看我的名字，又看了看我，沉默了一会儿~~~她念成了“雷果果”。教室里的同学沉浸在笑声里，老师很尴尬，我也忍不住笑出了声，这就是“雷果果”外号的由来。

星期一上午上音乐课，老师说：“翻到37页，来学《学雷锋》歌曲。”同学们都笑了，我还纳闷笑什么呢？有个人喊：“哈哈！雷锞锞，雷锋。”弄了半天，原来是因为我和雷锋一个姓 ，他们就笑翻天了。

我真为我的姓氏“雷”骄傲。它听起来及威武又响亮，我们雷家出过许多有出息的`人。

我不能辜负我的名字，要为我的名字争光！让我的名字当我的保护神。好好学习，更上一层楼，让我的名字名震四方！

写人的故事作文5

我要讲述的是一位乡村教师的真实故事。这位教师名叫李明，他在山区的小学担任语文教师已经有十年了。

每天清晨，李明总是第一个到达学校。他热爱这里质朴的风景，更热爱这里那些可爱的孩子们。尽管生活环境艰苦，学校的设施简陋，但李明心中始终点燃着对教育事业的执着。

在教学过程中，李明总是充满激情地向学生们传授知识。他以自己丰富多彩的教学方式激发学生的学习兴趣，用自己深厚的知识为他们打开了一扇扇智慧的大门。

除了教学工作，李明还尽可能地关注学生的成长和身心健康。他组织了许多丰富多彩的课外活动，带领学生们参观富有乡土特色的农田和山川，让孩子们深入感受大自然的美好。

然而，一切的辛苦与付出都没有白费。李明所教过的学生在高考中取得了优异的成绩，他们顺利进入了理想的大学。这让李明深感自豪和满足，更坚定了他对教育事业的'信心。

通过讲述李明的故事，我们可以看到乡村教师执着奉献的精神和无私付出的信念。他们如同明灯，在乡村的黑暗中点亮了希望的火光。他们用心血和汗水，培养着一代又一代的乡村孩子，为他们的未来提供了坚实的基础。

写人的故事作文6

今天3月18日，壮壮过生日了。表哥送他一盒蚕，表哥又对壮壮说：“蚕吐丝会变成蛹，蛹会变成蛾……。”等表哥走了，壮壮心想小蚕肯定抢不过大蚕，抢不过大蚕的小蚕肯定会饿死。于是他把大蚕和小蚕分开了，这时吕小连来了他发现壮壮有那么多蚕，对壮壮说：“你能不能把一些蚕送给我？”壮壮说：“好吧，我卖一元五角七只小蚕或四只大蚕。”吕小连就爽快地把他一元五角钱买回七只小蚕。接着是红小天、绿小地……都来买蚕。壮壮到处在找桑叶，忽然他看见吕小连摘的又嫩又大的桑叶，壮壮东张西望了一会，没有人，采了一小把桑叶。忽然一群小孩从草旁边跑来喊：“抓贼。”“你怎么采我家的桑叶？这些桑叶都要钱的。”吕小连看见了壮壮手上的桑叶生气的说。红小天说：“一元五角买八片小的或四片大的桑叶。”壮壮不好意思地把卖蚕的'钱交出来了。吕小连的妈妈说：“让他们把桑叶采回去，就让蚕吃桑叶吧！”壮壮的朋友们全都把上树摘桑叶，他们一边采桑叶，一边对壮壮说：“你手的桑叶不够，我再给你采一些。”壮壮不好意思地接过了桑叶，告别了朋友们，羞愧地回家了。

写人的故事作文7

通过讲述一个真实的内容来表达思想、情感或传递信息的形式，对生命中的奇迹进行详细的写作。

在不远的故乡，有一个小女孩叫小红。她出生时，患有严重的心脏病，被医生宣判活不过十岁。然而，奇迹却在她身上发生了。

小红的父母全力以赴，尽量寻找各种治疗方法。他们带着小红去了世界各地的'专家面诊，试图找到治愈她病痛的方法。然而，无论是手术还是药物，都无法解救小红的生命。

天意或许是眷顾这个可怜的小女孩。在一次偶然的机会中，小红的父母听说了一位医生在国外进行了一项新的手术。虽然风险极高，但这是小红唯一的机会。

于是，小红在悬念和希望交织中来到了手术台前。手术很成功，医生通过不懈努力重塑了小红的心脏。她的生命像一颗燃烧的火焰重新点亮，展现出了无穷的活力。

如今，小红已经成为一位健康快乐的女孩，她和家人一起享受着生活的点点滴滴。她明白自己经历了生命中的奇迹，从此珍惜每一个来之不易的日子，以及爱与关怀。

小红的故事告诉我们，生命中的奇迹时刻都在发生，无论多么绝望的情况下，我们都不能放弃希望。同时，它也提醒我们，珍惜眼前拥有的一切，因为每个人的生命都是如此宝贵。

写人的故事作文8

早晨刚到校，“嗖！”一个人一下跑到我面前，吓了我一跳。定睛一看，好小子，竟然是胡俊文，他笔直站在我面前，“报告！今天扣子没扣歪吧！”我抿着嘴笑，说：“不错！不错！”“哦！”他一下子飞奔回座位。我坐在位子上，他又说：“大组长，你十一长假去哪儿玩啦？”“合肥。”“玩什么啦？”我一下子警觉起来，“你问这个干什么？”“哦，问问嘛。”“你犯了第四条条约，怎么处罚你？”“我犯了……条约？”他不解地问，还没等他反应过来，我便又踩了他一脚，离开了位子。“多管闲事。”我说。

上课时，他没敢说一句话，我也就安安静静听了一节课，一下课，他便向董强走去。“董强弟啊，我们俩可真倒霉，全班就我俩和女生坐在一起，我遍体鳞伤了呀。”“唉！文哥，我也是，体无完肤。”我听了，哈哈大笑，岂料他一听，马上拿了根小树枝，打了几下手心，说：“我自受惩罚。”我纳闷：他怎么自己打自己呀！哦，他一定是误解了我的笑声，好，就让我做个威严的同桌吧！我清清嗓子：“不错！”便背过身，只听他对董强说：“我自己打还好些，要不然给她一打，就惨了，她杀伤力极大啊。”

我又偷偷地笑了。

写人的`故事作文9

有一只丑小鸭，它从小就被人瞧不起。它永远被人遗忘在角落。它的爸爸妈妈嫌弃它，它的同学嫌弃它，老师不信任它。它曾经也为变成白天鹅而努力，但它的一切努力全是白费。丑小鸭永远是丑小鸭，永远变成不了白天鹅，即使它花出比别人几倍的功夫，也一直是丑小鸭。无论它取得了多大的辉煌，别人也不觉得它进步。

即使这只丑小鸭有美满的'家庭，但如果它被其它天鹅瞧不起，它的人生也不会完美，它也不会开心地度过每一天。因为，那种悲伤的感觉只有它自己才知道，那种感觉是别人用一生都体会不到。它在暗地里哭过，有谁指导？它多少次在梦里哭醒，暗自告诉自己它不想当丑小鸭，要当白天鹅，谁又知道这种痛苦？不会有人知道。也许这种自卑感，将永远留在它那受满创伤的心里！

“我不要当丑小鸭，我不要被别人瞧不起，我要当白天鹅……”

初三写人作文《故事的主角》

冬天的一个夜晚，我和你漫步在一个小区内，我们两个坐在长椅上，一阵阵寒冷的夜风刮过，我站起来，拼命地跳跃，想要减少一丝寒冷。

“喂！我们回去吧。好冷呀！”我对你发出抗议。

“再陪我多一会儿吧。”你的声音里竟然有一丝哀求的语气。

“嗯！”无奈，我只有点点头，谁叫我那么讲义气呢？！

“我给你讲个故事吧！”你抬起头来，看看正在活蹦乱跳的我，“来，坐在我旁边。”我看了你一眼，然后坐回你旁边。

然后，你开始讲故事：

有个女孩，她长得并不很漂亮，但她开朗活泼。她并不出色，但她健康快乐。父母对她的期望很高。他们是期待了解她的，他们是紧张她的。但是她不愿意把自己的小秘密告诉父母，因为她厌倦了他们在别人面前讲她的秘密，厌恶他们告诉别人秘密后说：“我们这个家是没有秘密的！”他们开始在深夜潜入她的房间，然后翻她的书包，当她在学校时，他们乱翻她的柜子，他们开始监视她的一举一动„„她无奈，默默地忍受着。后来，她发现，那些好朋友们，也是靠不住的，她们也总喜

欢告诉别人她的秘密„„

“那后来那个人怎么样了？”我望着你的脸。

你看了看我，继续说下去：

那个女孩子照样很开朗，但她不再谈到自己，她学会了伪装。用笑声掩饰悲伤，掩饰尴尬，掩饰一切真实的东西，变成了一个小丑。

她的成绩下降了，虽然不会很差，但是一直停留在中下游。她结交了很多学习成绩不好的朋友。她说：“只有这些人，才能给予她安慰。他们不会出卖她，都很讲义气，不像那些读书人那样耍心计。”但是，她自己又何尝不是呢？她自己又耍了心机来赢得别人的信任？她自己又伤害了多少人？

她堕落了。她不再在乎成绩。那些所谓的大学梦都抛到了九霄云外，但是看到那些朋友奚落的眼神，她不得不再次投入题海，只为了不要太差，只为了能上一个普通高中。她内心的伤痛没有人能理解„„

“干吗跟我讲这个故事？”我不看你，低着头，看着鞋子。

“没什么。我只是想对那个女孩子说——”你望着我的双眼，不说

话，扑过来抱住我，我被你的举动下了一跳。

“喂，你怎么啦？”我有点好笑地拍拍你的背。

“我想对那个女孩子说——不要什么事情都憋在心里，这样只会让自己更加受伤。心里不快的总要发泄出来。不是每个人都不值得她信任，只是她不再愿意去尝试，接纳别人。总有一个人在等她的。不要用刺把别人都隔开，不要伤害别人，因为她也知道当初被人伤害的感受„„”你一口气说完这些话。

我愤怒地推开你，然后对你大吼：“你根本就不能理解。所有人都不能理解她内心的感受。既然知道她不希望别人了解她，为何又要千辛万苦去挖她的隐私呢？既然知道她受到了伤害，为何又不好好地爱护她，为她包扎好伤口，鼓励她站起来呢？她来到这个世界上，不是给别人伤害的，而是来被人疼，被人爱的！”我说完，起身走了。

我转身的刹那，我已经来流满面了„„

我知道，那个故事的主角是我„„你也是知道的吧？