《亲爱的汉修先生》读后感

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《亲爱的汉修先生》读后感

《亲爱的汉修先生》读后感1

这本书告诉我们的是:想要提高自己写作的水平,就应该从小开始养成写日记这个习惯。同时也让我领悟到:无论遇到什么困难,都不能心急,而是要静下心来慢慢去克服困难。

《亲爱的汉修先生》主要讲述了一个名叫鲍雷伊的小学生,他阅读了一位大作家汉修先生写的作品之后,就很喜欢他,于是就经常给汉修先生写信,后来,等鲍雷伊上六年级的时候,老师布置了一个作业就是写日记,他们俩的.联系就更加密切了。汉修先生很明确地告诉他一句话:想写好作文,就必须要多看多写,这样才会写出优美的文章。在汉修先生的帮助下,鲍雷伊的作文还获了奖。

《亲爱的汉修先生》读后感2

在这个假期里,我看了一本叫《亲爱的汉修先生》。听妈妈说这本书获过纽伯瑞儿童文学奖金奖,便坐在椅子上读了起来。读了一遍之后,不免有些失望,因为除了鲍雷伊写给汉修先生的信和他的日记之外,并没有给我带来什么。直到一星期后我才又一次的翻开这本书,在这个小男孩二年级时,读了一本汉修先生的书,便和汉修先生写信联系,在他六年级时为了完成老师的作业,便和汉修先生关系更加密切了。

他刚开始并不愿意写日记,汉修先生告诉他说:“你在写日记时,就当作在给一个人写信,而且每天都写。”就这样他后来就开始喜欢写日记了。他在信中对汉修先生说他觉得他的爸爸妈妈离婚都是自己的错,和他在新学校不适应的'感受。在和汉修先生的书信来往中他学会了如何面对生活。并在汉修先生的鼓励下写了一篇好作文《卡车上的一天》,这使他获得了荣誉入围奖,同时也增加了他当一名作家的决心。

《亲爱的汉修先生》读后感3

《亲爱的汉修先生》这本书虽说是一本胜过所有的作文书,但我更喜欢他的幽默感。例如在第一章中,鲍雷伊在信中对汗修先生说他不会写日记,汗修先生就叫他写日记时就当假装是给他写信,鲍雷伊就在每次开头总是写“亲爱的‘假’汗修先生”,实在是让我觉得作者的幽默细胞太好了。

还有一章我很喜欢:鲍雷伊的爸爸和妈妈离婚后的一个圣诞节,他爷爷没有给他寄圣诞礼物,但他想起了以前一个圣诞节爸爸回到家里,说他在高速公路上看到了一只鞋子,他们就为这只鞋子编了一首歌,其中妈妈编的最好玩:有一个孤独的旅人真倒霉,掉了一只鞋子哎哟喂!他搭一辆便车向前冲,一路驶进天使的帐篷。这章虽说我也感到很好笑,但我更喜欢鲍雷伊这种自得其乐、积极向上的精神。

我真佩服这本书的'作者,他让我在快乐的阅读中感受到幽默,学到了知识。我非常喜欢这本书。

《亲爱的汉修先生》读后感4

今天,我读了一本名叫《亲爱的汉修先生》的书。

这本书讲的是一个小男孩鲍雷伊给汉修先生的信。信里说的是他每天做的'事。

鲍雷伊是汉修先生的小书迷。他刚开始给他寄信的时候,心里很激动。可是,自从他父母离异,自己转学,他就对汉修先生的态度不太友好。他把这两件事的实情都告诉汉修先生之后,鲍雷伊的心情就渐渐平复。之后,鲍雷伊就和爸爸交起了朋友,经常和爸爸一起出去玩。

读的时候,我感同身受,一会儿高兴,一会儿难过。因为我也想找个人对他倾诉心声呀!

《亲爱的汉修先生》读后感5

半年前,妈妈就给我买了一本《亲爱的汉修先生》,说这是一本很好的教孩子写日记的书,当时我只是大概看了一下,没觉得这本书有什么特别的地方。这次趁着放寒假的时间,我又仔细读了一遍,写得的确很不错。

这本书讲的.是一个美国普通的小男孩和作家汉修先生的故事,雷伊在小学二年级的时候,很喜欢一本《狗儿快乐秘诀》的书,他就坚持给作家汉修先生写信,后来在作家的鼓励下,他开始写日记,从刚开始的几句话,到最后写的作文居然获了奖。

从中我得到很大的启发,无论做什么事情都要努力,坚持不懈,成功就在眼前!

《亲爱的汉修先生》读后感6

如果一个人想练就一手好文笔,想成为一个优秀的作家,那么就要读一读《亲爱的汉修先生》这本书。书的全部内容是一个小男孩写给汉修先生的信,从信中看出,小男孩的文笔越来越好,最后成了一个小作家。

书中的男孩名字叫雷伊,他二年级的时读过汉修先生的一本书,非常喜欢汉修先生,便与他书信来往。在信中雷伊说了父母离异。午餐被偷的种种烦心事,在汉修先生的'信中,他渐渐知道了如何面对生活。

书,不是仅仅写得精彩就会引起人们的共鸣,而要写的丰满。有意义那才是好书,而《亲爱的汉修先生》就是这样一本好书。不妨大家来读一读!

《亲爱的汉修先生》读后感7

在一天天的盼望中我终于能看到了《亲爱的汉修先生》这本书了。回到家里我就迫不及待的看了起来

一本书我很快就看完了,只感受到一个男孩成长的故事,似乎没有什么意思,于是我又认真的读了一遍,这一次让我感动了,一个孩子丰富的内心世界展现在我的眼前,书中一个又一个的人物形象既很清晰,又很可敬。龅雷伊他是一个安静的孩子,并不是超常生,也没有特殊才艺,甚至一开始还不喜欢写作,还很讨厌老师布置其它额外的作业。他的样子就好象是我们班里的一个学生的样子一样,在龅累伊的家里,妈妈给了他爱和尊重,以平等的'身份与雷伊真诚的交流。使他逐渐董的爱,理解和宽容。

这就是我的亲爱的汉修先生的读后感。

《亲爱的汉修先生》读后感8

看完《亲爱的汉修先生》这本书,我发现它更像一本作文书。因为书中的主人公好像只会写信和写日记,就是他给汉修先生写的'各种各样的信。

这篇文章中,主人公鲍雷伊在二年级时读了一本汉修先生的一本书,从此便写信同汉修先生联系。到了六年级,为了老师的作业,鲍雷伊和汉修先生联系的更加密切了。因为汉修先生,他还练就了一手好文笔,取得了小作家征文的入围奖。

这本“作文书”虽然都是作文,但是也讲了一个故事。

这本书还让我学到了许多写作的好方法:一是多用形容词、成语和好词好句;二是叙述事情要完整,不要丢三落四;三是多用语言、动作和心理活动的描写,会使文章更加的形象、生动,从而更加吸引读者。

这是我读完这本书后总结的几个写作的方法,如果你们有更好的方法,一定要告诉我哟!

《亲爱的汉修先生》读后感9

暑假里,我看了一本书《亲爱的汉修先生》。作者雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情,自己转学后的不适应以及他内心的孤独,通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到父母对他的`关爱,而且还练就了一手好文笔—————一篇描写他和爸爸坐车出游的文章,使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

通过这本书,我要向鲍雷伊学习他的聪明智慧,他一直想要成为一名小作家,经过他一次一次的进步和积累,他的梦想终于实现了,我们要向鲍雷伊学习他那种坚持不懈的精神,我长大也要成为一名小作家。

《亲爱的汉修先生》读后感10

寒假作业让我看《亲爱的汉修先生》这本书,我刚开始看觉得好无聊,然后我耐心地读下去,觉得这本书挺有意义的,学到了一些写作的方法,还学会了如何理解父母和宽容待人。

主人公鲍雷伊通过和汉修先生写信交流,倾诉了自己的烦恼,学会了如何面对困难,体会到了父母对他的'爱,还提高了自己的写作能力,还获得了奖项,因此他下定决心要成为一名作家。

读了这本书,我觉得我想要像鲍雷伊一样养成写日记和阅读的习惯,这样一定对我的写作能力有帮助,还要而且一定要有坚定的信念才能成功!

《亲爱的汉修先生》读后感11

寒假里,我读了《亲爱的汉修先生》这本书,它是我读过的最独特的一本书,由信和日记串联而成的,通过信讲述了一个个多姿多彩的生活故事。

我非常同情本书的主人公鲍雷伊。他父母离异,转学后不适应,而且内心深处藏着巨大的孤独。他有一位笔友,叫汉修先生。

他很聪明,因为学校里经常发现午餐被偷,于是,就下定决心,阅读了图书馆里许多关于电的知识,最终凭借灵巧的双手做出了防盗仪器,受到了许多同学以及校长的表扬。

他也非常富有感情。在本书的最后,他知道小狗“土匪”对自己的'爸爸更有帮助,而且自己无法给小狗带来快乐时,主动对爸爸提出让他收养小狗。

读完这本书,让我回味无穷,我想到一句俗语:世界上无论什么事,都要经过磕磕绊绊,不可能一帆风顺的。只要用积极乐观的态度去面对,就没有做不成的事。

《亲爱的汉修先生》读后感12

我读了一本书,让我非常着迷,书名叫《亲爱的汉修先生》。这本书主要讲的是一位小男孩雷伊的成长故事。

由于雷伊爸妈离婚了,雷伊与妈妈不得不搬家。雷伊来到了一所新的学校上学,他很想引起同学们的注意,并且交到好朋友。可他不但没交到好朋友,而且午餐一次又一次的被人偷走,这些事使他非常无奈。他把这些事通过写信请教汉修先生(汉修先生是个作家,他写的书雷伊非常喜欢看,也喜欢上了汉修先生)。通过从1年级到6年级不停地写信给汉修先生,雷伊慢慢地从不理解爸妈的离婚到理解爸妈无法共处的原因,从想尽一切办法抓住偷午餐的小偷到宽容小偷。通过给汉修先生不断地写信,雷伊的'写作水平也逐步提高,并且有文章获得了小作家征文荣誉入围奖。

读了这本书,我想起我老是照着自己的性子来,不想别人的感受,所以总犯错误。我一定要象雷伊学习,做一个多替别人着想的乖孩子。

《亲爱的汉修先生》读后感13

我读了一本书,让然我非常着迷,就是《亲爱的汉修先生》。这本是主要讲了一位小男孩雷伊的成长故事。

由于雷伊的爸爸妈妈离婚了,妈妈不得不搬家。雷伊来到了一所新的学校,他很想引起别人的注意,交更多的.好朋友,没想到,不但没有交到更多的朋友反而自己的午饭一次又一次的被别人偷走,这些事让雷伊感到很无奈。他把这些事通过写信请教汉修先生(汉修先生是个作家,他写的书雷伊非常喜欢看,也就喜欢上了汉修先生。)通过从年级到6年纪不停地写信给汉修先生,雷伊慢慢从不理解爸妈的离婚到理解爸妈无法共处的原因,从想尽一切办法抓住小偷到宽容小偷。通过不断地给汉修先生写信,雷伊的写作水平也在逐渐提高,并且有篇文章获得了小作家征文荣誉入围奖。

《亲爱的汉修先生》读后感14

寒假里我读了这本书,开始被书中的鲍雷伊写给汉修先的信吸引住了,他幽默、叛逆的话好像让我找到了知已。慢慢的我随着他书中的情景与他一起喜怒哀乐!

我很感动鲍雷伊在妈妈的关爱下,在汉修先生的指导下坚持以写日记的形式写作,这样不但让他在日记中抒发了情感同时也提高了写作能力,最重要的是他学会了用爱心、细心去深深的体会生活,在大家帮助下学会健康、快乐的'成长,做一个有自信、懂得宽容、理解别人的阳光男孩。就如书中他描写的蝴蝶:“过了一会儿,太阳从云间露出脸来。这时,那些小树开始移动,缓缓地张开翅膀,变成数千只橙色或黑色的蝴蝶,在一棵树上颤动个不停。然后开始在阳光下的树叶间缓缓漂浮。满天的蝴蝶真是美极了。”这景不但美,却也让正在上小学的鲍雷伊描写得如我身临其境。

爱如阳光,在一个充满爱的环境里,即使枯萎的小草也会如获新生!

《亲爱的汉修先生》读后感15

读了《亲爱的汉修先生》这本我的感想很多,现在我就给大家简单介绍一下吧!

雷伊在小学二年级时读了一本课外读物 ,他很喜欢那本书的'作者汉修先生,便写信同他联系。在信中,雷伊说出了他父母离异的事情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好文笔——一篇描写他和爸爸坐卡车的文章得了荣誉入围奖。

通过这本书我知道了遇到问题要多问问别人,多问问有学问的人。

《亲爱的汉修先生》读后感

《亲爱的汉修先生》读后感1

当我拿到《亲爱的汉修先生》这本书时,看到一篇又一篇的书信,我感觉挺失望,觉得没有意思。当我耐心的开始阅读,我慢慢发现这本书真的教给我很多。

父母离婚,生活变化,小狗消失,第一次见到真的作家,电话里男孩的声音,爸爸回来,小狗找到……许多许多事情都发生在一个名叫“雷伊”的小孩子身上。在汉修先生的引导下,他开始写作文,故事就这样开演了。

当然,在作者贝芙丽。克莱瑞笔下的小男孩“雷伊”也和我们一样很平凡,但是作文让他有了巨大的变化。书中让我懂得这个变化也不是来自一朝一夕,而是来自每天坚持的作文写作。还有吸引我的是,雷伊淡淡的幽默感和丰富的想象力。“用我的笨脑袋回答你的烂问题。”一个小小的不起眼的孩子竟对着大作家说这样的'话,惹得大家哈哈大笑。

我觉得《亲爱的汉修先生》这本书更像一本作文书。因为它灵巧的将日记和生活结合到一起,很好的运用了写好日记的方法将两者融在了一起,变成了一篇篇很好的作文。虽然文章标题是说汉修先生的,但其实是以汉修先生为一条线,将雷伊的一切生活串成一条漂亮的“珠子”,轻松地打个结变成了一条美丽的作文项链。

这本书让我学习到了,如何将“珠子”串进线里,如何打结,如何写出一篇好的作文。

《亲爱的汉修先生》读后感2

寒假,妈妈给我买了一本书,名字是《亲爱的汉修先生》。这本书讲述了一位叫鲍雷伊的男孩在上二年级的时分,读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联络。六年级时。为了完成教师布置的作业,他跟汉修先生联络愈加亲密了。在信中雷伊说出了他父母离异的实情,内心的'孤单……经过和汉修先生的书信往来,他慢慢地成为了一名小作家,学会了面对生活中的艰难,了解,容纳,关爱他人。

我觉得雷伊是盼望父爱,盼望他人可以发现他的男孩。他是一个内向怕羞的小男孩,所以我觉得他是孤单的。令我打动的是——雷伊的妈妈。一个独身母亲带着一个孩子是很不容易的,况且她还很贫穷。我真是难以想象,她每天早出晚归辛辛劳苦地工作,还能照顾了孩子吗?能,作为母亲,她辛劳而繁忙地工作是为了让儿子生活的更好。她还能正确引导儿子,让他客观的了解父母离异的缘由,刚强而悲观的面对波折。后来,雷伊没有被由于作品没得奖而从此放弃写作的同窗所感染,而是想:我听说真正的作家写出来的东西有时分也会被退稿,人是没有好事多磨的。雷伊面对艰难这样淡定沉着,都跟他妈妈请求他细致回复汉修先生的信亲密相关。

我觉得汉修先生是一个巨大的教育家,几个简单问题就勾起雷伊的写作兴味,他像朋友一样请求雷伊记载生活中的点点滴滴。我们的小主人公就这样一点点地学会了察看身边的人和事,渐渐地领会着生活给他带来的各种滋味。

读一本好书能让人收获颇丰,《亲爱的汉修先生》就是这样的书。

《亲爱的汉修先生》读后感3

读《亲爱的汉修先生》,眼前浮现了一个小男孩 的形象。这是一个经历了父母离异,生活发生巨大变化的孩子的故事。在这本书里,我们从他的日记和书信中接触到他的内心世界,从他的日记和书信中目睹他的成长,从他的`日记和书信中体会到父母对他的关爱,也能从他的日记和书信中看到了美国小学教育与中国的不同。

鲍雷伊,从二年级至五年级,因对汉修先生的一本书感兴趣开始和作家陆续有书信往来。从信的签名:“您的朋友…”、“您最棒的读者…”、“您最喜欢的读者…”、“您的头号书迷…”等,让我们看到一个可爱的小子形象。至六年级,老师布置了“做作家专题报告”的作业,雷伊给汉修先生提了十个问题。作家认真回了信并反问了十个问题,在妈妈的逼迫和引导下,雷伊开始和作家有了大量的书信交流。小家伙很生气,感到是额外的负担,看看他书信的落款:“讨厌您的…”、“筋疲力尽的…”“您以前的朋友…”、“还在生气的…”、“受够您的…”等等,鲜活的人物形象,童稚未脱的小孩子气跃然纸上。

雷伊妈妈,坚强而有爱心的人。她自己热爱生活,对孩子的教育首先是尊重孩子,不随意进孩子房间、平等对话交流。她教育雷伊“不能一辈子光会期待别人”而不懂得回报,要学会报恩和感恩。

这是一本好书,不仅能让学生收获感动,还能收获读书、作文的方法。…与其让孩子买很多作文书,不如买一本《亲爱的汉修先生》!

《亲爱的汉修先生》读后感4

啊!时间真快呀!转眼间,半个学期快过去了!《亲爱的汉修先生》也结束了。每当我想起那个把“朋”写成“明”的鲍雷伊的的小作家的故事,我不经感慨万千。

让我印象最深的还是鲍雷伊的爸爸回来与妈妈的一番谈话这一篇日记。因为这篇日记让我体会到鲍雷伊的爸爸比尔想和雷伊的妈妈复合的渴望。其实我早就猜到了这个结局。雷伊的妈妈并没有和爸爸复合,听到了这个结局,我还是不禁落下了眼泪。正是这一篇让我想起了我家的过去,它击中了我的内心。

我晓得时候,爸爸妈妈,我和弟弟,是一个幸福的一家。可是有一天破碎了。那是发生在我二年级的`时候,那天我回到家中,爸爸妈妈正在吵架,我上去阻拦,但是他们并没有听劝,甚至将我推到了一边大声吼到让我闭嘴。他们吵得越来越凶,那声音让我感到害怕,爸爸说完一番话,妈妈就抱着我放声大哭。就这样,爸爸坐在椅子上沉默着,渐渐地,妈妈也停止了哭泣,陷入了沉默,就这样,我们一家人在沉默中徘徊。

第二天,我放学回家,看到爸爸妈妈脸上的泪痕。这样的情况持续了几天之后,我终于明白,爸爸妈妈是要闹离婚了,我们这样幸福美满,欢声笑语的日子是不会再回来了。

果不其然,父母离婚了。一开始我还不相信,但是还有一张纸向我证实了这一切的一切——离婚证。看到那上面的照片,爸爸有些消沉,妈妈则眼泪在眼眶中打转。从那以后,我有过很多日子幻想着他们能够和好,可这一切都不可能了。

这件事,让我终生难忘。也让我体会到了生活的个各种滋味,它一直提醒着我,珍惜现在的生活,就像鲍雷伊一样,爱着妈妈,爱我的学校生活。

《亲爱的汉修先生》读后感5

暑假里,我读了一本书,那就是《亲爱的汉修先生》

这本书是以日记和书信的形式写的,讲的是作家汉修先生的读者雷伊,因父母离异、自己转学不适应的事情。雷伊写信向汉修先生的倾诉,让我们看到一个从孤独慢慢变得成熟的小男孩。文中幽默风趣的语句和细腻的心理描写吸引了我,这本书以小孩的角度去写,真是令人忍俊不禁。

本书中有一件事让我非常感动:雷伊在学校里经常被偷午餐,因为这个,雷伊多次想办法捉住小偷,也会被气的心情不好。然而,在故事的最后,雷伊放弃了捉小偷,而是从小偷的角度去思考,他开始可怜小偷,可能他家没什么食物,有可能他的食物一点也不可口.......在这里,雷伊宽容的原谅了小偷。看到这儿,我想到了在生活中我也会生弟弟的气,有时候,就算弟弟给我道歉了,我也会一直生气,现在想想真是不如文中的小作者呀,以后遇到事我要站在对方的角度想一想,学会宽容别人,理解别人。

雷伊经常给汉修先生写信,得到汉修先生的帮助和指点,一开始学写文章,汉修先生建议他试着写自己经历的事情。雷伊听从了他的建议。有一次,雷伊的文章还得了奖。雷伊虚心听取了别人的建议,并付之于行动,取得了好的'成绩。在日常生活中,我深有体会,家长或老师的一句话,都可能让人茅塞顿开,恍然大悟,有时候我却很难接受,仔细想想,我做的真是不如作者。

雷伊还学会了站在妈妈的角度思考事情,最后他知道了妈妈的辛苦,原谅了妈妈和爸爸。

这本书的了许多奖,我很喜欢它,文中的小作者在生活中的坚强和他成长的故事,令我深深的喜欢和感动。

《亲爱的汉修先生》读后感6

最近我看了《亲爱的汉修先生》这本书,我觉得非常好看,这本书是美国的贝芙莉*克莱瑞写的,他主要讲了雷伊在小学二年级的时候看了一本书,作者是汉修先生。刚开始为了老师布置的作业,雷伊一直保持和汉修先生的通信,但后来,他觉得给汉修先生写信,使自己正在一点点地改变,真正喜欢上和汉修先生书信来往,这一习惯,直至他小学六年级。

我觉得雷伊很可怜,因为他从小父母就离异,这给他心灵留下了很大的阴影。而我呢,从小就有外公,外婆,爸爸,妈妈的关爱,我感到自己真是太幸福了。但正是他通过和汉修先生的不断书信往来,从中明白了很多道理,他没有自暴自弃,而是从一开始敌视自己的父亲到后来能够站在父母的角度而理解他们,体贴,和关心他们。

我觉得汉修先生是位了不起的教育家。他教雷伊怎么样做可以提高作文水平,把雷伊当作自己的`知心朋友,还告诉他要养成写日记的习惯,把平时自己开心的和不开心的都记录下来,这其实也是锻炼我们的写作能力。我以前一看到写作文,就一个头变两个头大,往往无从下手,我以后要向雷伊学习,养成天天写日记的好习惯,争取提高我的写作水平。

我太喜欢看这本书了,使我明白了很多道理,这本书将会深深地映在我的脑海里!

《亲爱的汉修先生》读后感7

在学校午读时间,我看了我们学校的读书漂流,其中里面有本《亲爱的汉修先生》这本书,它是由美国作家贝芙莉克莱瑞写的国际大奖小说,读过以后我非常喜欢,也从中懂得了许多道理。

故事的主人公鲍雷伊是一个六年级学生,他在二年级时读了一本课外书,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信与他联系。

转眼间,六年级到了,雷伊因为父母离异转学了,为了完成老师布置的作业,他和汉修先生联系的更密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的.寂寞与无助。通过和汉修先生的书信来往,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好的文笔—— 一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章得了荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为作家的信心

这本书中,雷伊的妈妈也让我很感动,她能够正确地引导孩子,让他乐观坚强地面对人生,她说:“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来多糟,人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对雷伊产生了影响。

在家里,妈妈给了他充足的慈爱和尊重;在信中,汉修先生让他懂得了父母对他的爱和如何面对生活。

读完这本书,让我回味无穷,我想到一句俗语:世界上无论是什么事都要经过磕磕绊绊,不可能一帆风顺的。

《亲爱的汉修先生》读后感8

暑假里我看了《亲爱的汉修先生》这本书,让我非常的感动。这本书的主要内容讲了:鲍雷伊在小学二年级时读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信同他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好文笔。一篇描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

通过鲍雷伊的生活日记与和汉修先生的书信对话中我真的确确实实的`感受到文中的小男孩鲍雷伊对父母离异的那种悲伤,而且让我身临其境让我更加的珍惜家庭的幸福,家庭的快乐,家庭的温暖。

读了这本书我觉得,鲍雷伊坚持每天写作,他从一个普通的孩子变成了一个成熟乐观、自信的孩子,真是了不起。他是个自立的孩子。在父母离婚的情况下,他还能自己照顾自己,并且努力学习,在作文竞赛中取得了优异成绩。我要学习他的这种勇气和精神,逐渐培养自立能力。读了这本书,更让我回味无穷,我想到一句俗语:世界上无论什么事,都要经过磕磕绊绊,不可能一帆风顺的。只要用积极乐观的态度去面对,就没有做不成的事。

《亲爱的汉修先生》读后感9

按照老师的要求,我手捧《亲爱的汉修先生》这本书认真地读起来。读完后,我发现这本书与众不同,全书是用书信和日记的格式呈现出来的,这些书信全是由一个普通小男孩鲍雷伊写给一位名叫汉修先生的。

读完整本书,我最大的收获是从主人公鲍雷伊和汉修先生那里学到了提高写作能力的方法。那就是坚持多写、多听、多思考、写出自己的东西,坚持把自己的`心里话写的字通句顺,写作水平自然就提高了。

鲍雷伊起初是个不喜欢写作的孩子,刚开始写得不具体,甚至有错别字,到后来能写得具体生动,这正是给我启发最大的地方。我平时最头疼的地方就是写作文,一写作文就抓耳挠腮、冥思苦想,想很长时间也憋不出几句话,最后总是草草了事,应付一页多纸。老师读了我的作文总是评价“内容空洞,语句不通顺”,我的语文成绩自然就落后了。所以,我必须提高自己的写作能力。于是,我今年寒假下定决心像鲍雷伊一样提高自己的写作水平。我是跟着姑姑写作文的。每写一篇,我们就面对面交流。姑姑启发我回忆平时发生的事情,确定一个要写的主题,然后让我说出事情的来龙去脉,谈出我当时经历的心情和感受,鼓励我写出自己的心里话,而且要求我多运用所学的词语。我就静下心来一句一句的写,姑姑要求很严格,每一句都让我保证字通句顺,否则就反复修改。刚开始我很烦,但是,每当写好一篇,姑姑肯定了我的进步,我就有种成功感。再写的时候就自信了。这几天,妈妈表扬我写作水平高了。

今后,我要像鲍雷伊那样,每天坚持写日记,真实的记下自己的喜怒哀乐,练就一手好文笔。

《亲爱的汉修先生》读后感10

暑假里,经过老师的推荐,我买了一本由美国作家贝芙莉.克莱瑞写的获得国际大奖的小说——《亲爱的汉修先生》,读后让我受益匪浅。

这本书主要讲了一个名叫鲍蕾伊的.小孩阅读了一位大作家汉修先生写的作品之后,就对他很感兴趣,很喜欢他,于是经常给汉修先生写信。后来,等鲍蕾伊上六年级的时候,老师布置了一个作业,就是写日记,他们俩的关系就更加密切了。汉修先生很明确地告诉他一句话:想写好作文,就必须要多看书,多写日记,这样才能写出优美的文章。在汉修先生的帮助下,鲍蕾伊的作文还获了奖。这本书中,鲍蕾伊的妈妈也让我很感动,她能够正确引导孩子,让他乐观坚强地面对人生。她说:"我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来有多糟,人生还可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对鲍蕾伊产生的影响,也深深地影响了我。

读完这本书,让我回味无穷,我知道了,想要提高自己写作水平,就应该从小开始养成写爱阅读和写日记的习惯。我还悟出了一个道理:找准目标,加上百分之一的聪明才智和百分之九十九的不懈努力,你就成功的迈出了一大步,相信自己。世界上无论什么事都不可能一帆风顺的,只要用积极乐观的态度去面对,就没有做不成的事。我还认识到:无论遇到什么困难,都不能心急,而是要静下心来慢慢去克服。看,我的收获是不是很大呢?

暑假,有这样的好书相伴,我感到很快乐。

《亲爱的汉修先生》读后感11

读了《亲爱的汉修先生》这本书后,我感受到成长的道路上总会有痛苦、快乐、烦恼、愤怒、宽恕等等的喜怒哀乐。书里的主人公鲍雷伊是一个六年级的学生,他很喜欢汉修先生写的一本书,有很多心里话想跟他说,便用写信的方式与汉修先生进行了有趣的对话。

在鲍雷伊给汉修先生写过的信中,他跟汉修先生讲述了父母的离异,讲述了自己寂寞无助的.实情,以及自己在生活中的一些有趣事。通过和汉修先生的书信交往,理解了父母无法共处的原因,也体会到父母对他的关爱,还写出了一篇获奖作文——鲍雷伊和爸爸坐车旅游的有趣事。(摘抄段落)

在没有和汉修先生的这一番沟通之前,鲍雷伊生活中有那么多苦恼,转学的带来的痛苦、爸爸妈妈离婚的事实、没有朋友的苦恼等等。联想一下我们自己的生活,又怎么会天天是欢笑呢?现在的我也有烦恼和不开心的时候,也有伤心甚至流泪的时候。 可是,可爱的鲍雷伊最终是成长了,这生活中的喜怒哀乐让他懂得了谅解,谅解偷他饭盒的小偷。

读完了《亲爱的汉修先生》,主人公鲍雷伊的点点滴滴的生活唤醒了我沉睡已久的童年经历。真心感谢不是只有欢乐和笑声的生活。生活因为不仅有欢乐和笑声,还有痛苦和烦恼,而丰富多彩。我们要感谢生活,因为我们是生活让我们成长!

《亲爱的汉修先生》读后感12

暑假里,经过老师的推介,妈妈给我买了一本由美国作家贝芙莉*克莱瑞写的国际大奖小说《亲爱的汉修先生》这本书。

故事的主人公鲍雷伊是一个六年级学生,他在二年级时读了一本课外书,他很喜欢那本书的作者汉修先生,便写信与他联系。转眼间,六年级到了,鲍雷伊因为父母离异转学了,为了完成老师布置的作业,他和汉修先生联系更密切了。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的寂寞与无助。通过和汉修先生的书信来往,鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的`原因,体会到了父母对他的关爱,而且还写了一手好的文章——一篇描写他和爸爸做卡车出游的文章,得了荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为作家的信心。

我觉的鲍雷伊很直爽。有什么心里话就跟汉修先生说或写在日记上。他也很听从别人的意见,汉修先生给他提出写日记的意见,他也接受了,并做的很好。汉修先生也很无私,他不但把写作方法教给了鲍雷伊。还让雷伊学会了应该如何面对生活,去理解了父母。

读完这本书,让我回味无穷,雷伊的生活经历让我深深震撼:从他身上我看到了自己的幸福,父母对我的关爱。让我知道了人和人之间要互相沟通和理解。还让我学到了写作的秘诀就是:多读书、多观察、多听、多想和多写。

《亲爱的汉修先生》读后感13

暑假里,我阅读了一本书——《亲爱的汉修先生》。我觉得阅读一本优秀的文学书籍可以打造完美的心灵,培养高尚情操,也可以与书中主人公一起去体味不同的人生。

书中讲了主人公鲍雷伊非常喜欢一位作家——汉修先生,并且经常阅读汉修先生写的作品。当他读六年级的时候,老师让他们对自己喜爱的作家写一封信,所以鲍雷伊就与汉修先生进行了书信来往,汉修先生又教鲍雷伊写作,并对他说:“从小就要开始养成写日记这个习惯。”鲍雷伊按照汉修先生的建议,买了一个笔记本,它是黄色的,上面有一圈一圈的穿孔塑料环。就这样,鲍雷伊的写作进步很大,受到了老师的表扬。

我认为写作这方面汉修先生说的很对,因为每天写日记可以帮助自己养成一个积累词句的好习惯,可以把自己开心的事和不开心的事写在上面,就像自己的朋友一样不管有什么事都可以跟它分享。但是我觉得还可以通过看课外书来帮助写作,只要你多看看课外书,阅读可以让你扩大眼界,增长知识,可以帮助你解答疑惑,更可以提高你的写作水平。自己写作的时候就会有灵感,自然而然的`就写得很精彩。因为你在看书时会看到许多的好词好句就刻在脑子里,等到要用的时候就可以用上,或者你平时看一点百问百答在生活中都会有很大的帮助。

从《亲爱的汉修先生》这本书教会了我很多,从鲍雷伊的生活琐事上,让我更珍惜了自己的好生活。

《亲爱的汉修先生》读后感14

《亲爱的汉修先生》这本书上面写的是一个小孩的故事,这个小孩叫雷伊,但他的爸爸从不叫他雷伊,总叫他小子,所以,他为此非常生气,非常恨他的爸爸。但这只是一时的气话,他很爱他的爸爸,因为他非常幽默,他的.爸爸经常为他而辛苦挣钱。

好了,现在说正文:雷伊很喜欢一个作家,他的名字就是叫汉修,雷伊非常喜欢他出的书,有一次,他一下熬夜看了汉修先生新出的《乞丐熊》,他开始认为这本书非常搞笑,谁知道,这本书的内容越来越曲折,但越来越吸引人,使他爱不释手。

后来,他自己编了一本书,名字叫:十尺小蜡人。这是他第一次编书,因为他平时不肯写日记,所以这本书还没有编,就结束了。他知道自己的水平还不够好,就坚持每天写日记。后来,他的作文得了第三名,一位作家和他聊起天来,这位作家非常喜欢雷伊,他的《卡车的一天》虽然排在了第三名,但是,他这种勇往直前的精神值得大家学习。

我喜欢这本书,他可是胜过了所有的作文书。作文书都是示范的,而这本书可是让大家实践的,可以让自己更加勇敢,敢写,敢做。我明白了,写作文首先要敢想,第二要敢写,不怕别人看自己的文章,最后,要会写,不会写就是白想了,要适当的加以幽默。

我喜欢这本书!I like this book!

《亲爱的汉修先生》读后感15

这个寒假,我看了一本好书,叫《亲爱的汉修先生》。

书里的主人公叫鲍雷伊,他是一个父母离异的小学生。一次,老师布置了给作家写信的作业。鲍雷伊给著名作家汉修先生写了信,后来又向他请教写好作文的方法。汉修先生告诉他坚持写日记是能提高作文水平的好方法,慢慢的,鲍雷伊的写作水平提高了,还在学校的活动中和大作家一起吃饭。

鲍雷伊的信和日记一开始还有错别字,后来,他虽然改正了,但大白话还有很多,但是他坚持写信和写日记,最后,他的作文写得更好了,读着让人仿佛身临其境。他写的信和日记都表达了他真实的情感,没有太多华丽的.词藻,朴实感人。这让我也明白了一个道理:只有坚持不断练习,最终才能成功。

在这本书中,我最喜欢这一章了:鲍雷伊参加学校活动的作文《卡车上的一天》只得了荣誉入围奖,他有点失望。但四天后,图书馆馆长妮莉小姐告诉鲍雷伊,第二名的作文是抄袭的,因此第二名的作者被取消了活动资格,叫他补第二名的缺,他很激动能和大作家一起吃饭。在和作家贝乔女士吃饭的餐馆里,贝乔女士夸他作文写得很好。我想,这是他坚持写信,写日记的结果。想到自己有时候把写日记只是当成了一项作业,只是以完成作业为目的而写日记,当然就写得不好了。所以,写日记可以把日记当成一个远方的知心朋友,应该写出自己的真实想法,这样写作水平才能提高。

听了我的介绍,你们是不是也想看《亲爱的汉修先生》了呢?

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