生命的高中作文抄写作文

关于生命的高中作文抄写作文

春天，当第一缕阳光洒向大地，唤醒沉睡的冰河、第一缕春风轻轻抚过，染绿了满城的杨柳、第一声鸟鸣划破宁静的早晨，引得百鸟啁啾的交响时，是否有种感觉让你热血沸腾，那是希望!一切都是新的，一切都可以从头再来，一切都充满了活力，充满了希望!

夏夜，听着蝈蝈在草丛中的喃喃细语，看着暮空众星捧月的风景，闻着轻风送来的清幽的花香，想像着几百年甚至几千年前的月光是否同样皎洁，同样的月曾照过怎样不同的故事?想着想着，便有种“心疑形释，与万化冥合”之感，这大概就是人生的最高境界了吧!一切烦恼与忧愁仿佛都被轻风带走，只留下心灵的释然，心情的悠然……

秋日，那旷野，那长烟，那黄昏的牧童，那暮色里的笛声，那溶溶月色中的阵阵馨香，那阵阵馨香中的缕缕歌音……无不如诗、如画、如歌、如梦……但这样的美景，也只有在春天认真地播下良种，夏天辛勤地耕种劳作，终于获得累累硕果的人儿才有资格欣赏。而那懒惰的人儿，只有咽下苦涩，独自悔恨了。正如人的一生，若年轻时不奋斗，当青春的活力渐渐逝去，飘逸的秀发不再轻舞飞扬，光洁的额头写下了岁月的五线谱时，用什么，来证明自己曾有过傲人的青春?!

冬天，蕴含了四季积累的精华，有最深奥的内涵。荒凉的土地里，却埋藏着生命的种子;枯瘦的树条上，却沉睡着绿色的嫩芽;冰冷的躯壳里，却蕴积着温馨的活力。纷纷扬扬的雪铺天盖地地洒下，世间的一切顿时圣洁起来。那一树树白梅开放得那么动人，她们是冬的纯洁、那一枝枝红梅开放得那么炽烈，她们是冬的火热、那一朵朵腊梅开放得那么金灿，她们是冬的庄重。真的是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，没有曲折的过程，何来绝美的成功。

大自然总给我们很多启示。能够阅读自然，看春去春来，花开花谢;感悟人生，看世事沉浮，世间百态。这大概就是陶渊明追求的“采菊东篱下，悠然见南山”的闲逸的神仙生活吧!

生命高中作文1

“采菊东篱下，悠然见南山”是悠然的境界；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”是求学的境界；“一蓑烟雨任平生”是潇洒的境界……而我始终坚信：“捐躯赴国难，视死忽如归”是生命的最高境界。

忘不了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，为了唤醒麻痹昏庸的君王，虽九死也无悔，滚滚汨罗江上流下了他伟大的忠义之魂。

屈原没有唤醒愚昧的君王，却感动激励着一代又一代的中华儿女。生命同样是短暂的，但屈原却将这短暂无限延长，贯通古今，在每一个华夏儿女的心灵上埋下一颗爱国的种子，这就是生命的至高境界。

忘不了驰骋沙场，令敌人闻风丧胆的岳飞。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”展示了他的威武；“还我河山”道出了他的爱国情，他用年轻的生命向天下人昭示了“精忠报国”的壮志。

“我爱祖国”绝不仅仅是一句简单的宣言，它需要坚定不移的信念，需要踏踏实实地行动，需要无怨无悔的付出，甚至是牺牲。岁月无痕，历史无声，岳飞的英雄形象永远屹立在人们的心中，他的生命也达到了至高境界。

更忘不了那个为拯救天下苍生而毅然走上断头台的人。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，那是何等的悲壮，何等的无畏！谭嗣同将“爱人民”融化在了血液中，将“爱祖国”刻在了骨子里，当无情的砍刀飞向他的脖颈，中国大地一阵悲恸。那溅起的碧血染红了大地，唤醒了国人。

这就是“捐躯赴国难，视死忽如归”，这就是生命的至高境界。

如今我们生活在一个和平的年代，没有令人恐怖的战争，无需发动艰险的革命，但我们依然需要保持一颗爱国红心，将爱国的种子无限的传递，只有这样，祖国才有不灭的希望。

或许，我们不必为国捐躯，但我们却有必要让自己的生命向最高境界无限的接近，因为最高境界会让生命绽放最大的价值。

生命高中作文2

我回到家，带着一身的疲惫，带着考试受挫的沮丧。我无力地趴在书桌上休息，忽然闻到一股沁人心脾的墨香，似是书香。

再一睁眼，便发现自己置身于另一个空间。

一个人轻摇羽扇走来，对我说：“不要灰心，我的一生比你曲折多了。我本想悠闲于清风之下，躬耕于南阳草庐旁，却入了仕途，做了官宦。于是我立志帮助主公平定天下，其中，遇到了不少难题，但我并不气馁。我舌战群儒、三气周瑜、草船借箭…将困难一一攻破。生命的长河还会继续，所以，我希望你振作起来。＂他转身离去，我闻到一股像百合那样淡雅的芳香。

又一个人微笑地向我走来，对我说：“别伤心了，难道你连这点小小的挫折都克服不了吗？你想想我吧！我一直有一个梦想：振兴中华！所以我一直投身医学，希望用治病来救中国。后来我发现中国人不是身上患了病，更是心灵和思想上患了病。从此，我弃医从文，拿起笔杆这把利剑为中国人剔除心灵的伤害。我的文学之路并不是一帆风顺的，而是受尽了打击，可是我也能顽强地站起来。我相信你也一定能从阴影里走出来的！孩子，做一个坚强的中国人！＂他转身离去，我闻到一股像莲花一样那样清新的芬香。

我的肩膀被人拍了一下，我转身一看，一个蓝眼睛的外国人正站在我面前。我疑惑地问：“你是谁？＂可是他似乎没有听见，对我说：“我看见你很伤心，就过来安慰你一下。我26岁时开始耳聋，当我意识到这一点时我难以接受，因为这对于音乐家来说是一件可怕的事。这意味着我将听不见美妙的钢琴声了！但对音乐的热爱与执着追求让我冷静下来，继续音乐创作。在我不懈的努力下，我终于取得了成功。你也要坚强起来，努力奋斗，才能与我一起分享成功的快乐！”他转身离去，我闻到了像茉莉花那样沁人心脾的芬香。忽然眼前的一切模糊起来…

我睁开眼，发现自己还趴在书桌上睡觉呢！

是梦吗？我疑惑。

但我随即又扬起嘴角：不管这是不是梦，我都不会再沮丧了。因为我明白了人生是一场漫长而又短暂的旅行，旅途中有花香也有荆棘。我一定会努力将我的生命之花绽放，让它散发出醉人的芬香！

生命高中作文3

“当初，我不是为了生气而种兰花的。”——题记

这又是一个被雨打风吹后的早晨。窗外四面八方都是凌乱凋敝。树没树样，花没花型。树枝张牙舞爪地恣裂着，野茸蓬头垢面地散落着，小花儿们左歪右倒地流着泪。一幅仿佛世界大战之后的残像，而我却看得如此痴迷，如此激荡——这都是搏击生命之后的姿态啊！

面对这般景象，我不禁有些酸楚之感，隐隐觉得眼角咸咸的，润润的！对于生命的姿态，我有太多感触！

享受生命，莫过于恣情地舞蹈，莫过于无拘无束地搏击、争取！高僧的兰花虽然失去了原本的高贵姿态，虽然它成了如野花般的残瓣断枝，但这却又展现了它的另一种高贵姿态，一种在与风雨搏击后诠释了生命的姿态。因此，弟子们何必恐慌？高僧早已参透其中的真悟——享受这富有灵气的残美兰花！兰花在风中舞蹈，在雨中搏击——不卑不亢。

我喜欢这朵被暴风雨洗礼后的兰花，我喜欢真正的展现生命的姿态！

我不禁想起篮球场上依借轮椅潇洒自如地运握篮球的残疾运动员们。他们不能像正常人一样运握着篮球尽情地奔跑，尽情地展出球技，但他们也可以与心爱的篮球为伴，享受驰骋球场的快乐，享受进球瞬间的满足，更多的是他们还拥有亿万人敬畏的目光，亿万人赞叹的掌声。他们身边上不正是展现着生命的伟大吗？如果有两幅海报，一幅是高高顶立运握篮球奔跑的人，一幅是坐在轮椅上奋力拼搏的人，我想，我会更加喜欢非常人所得及的生命姿态！

凛凛寒冬，梅花坚守在干瘪的枯枝上，迎着北风，傲视不屈，脚下是一片凋落的梅，有腐烂的，有干黄的，它们都没有屈服，仍旧散发着清香，以一种更加残垣的蔑视回敬北风的创击。远处的松树，满身的霜露冷冰，沉甸甸地压得它喘不过气来，它也没有屈服，而是抖擞着迷雾，望着阳光等待厚积薄发。与松为伍的还有成片成片的竹林，禁受着劲风的摧残，纵然枯枝断叶，即使凋倒断裂，仍旧不屈倒。这一切都是搏击生命，傲视灵魂，不卑不亢的姿态！

残裂的兰，傲视的梅，屹立的松，不屈的竹，更有那搏击球场的残疾运动员，都显示了真正生命意义的姿态！

恣情的舞蹈，无拘的搏击，看姿态舞蹈生命！

生命高中作文4

我想：我的高中三年应该这样度过：

充实地度过每一天；不荒废自己的青春年华，抓紧时间，一步一步地向目标迈进。

人生最具活力的青春是在高中里度过，为了让自己未来的人生价值得以充分实现，让自己生命更加精彩，我不仅会在高中三年学习中刻苦努力，并且要积极地学会做人。

生命只有一次，我们每个人只能在这世上活几十年，时间对我们是太短了，需要我们经历的、学习的东西太多了，有的人在年青时取得很大的成就，他的价值得到实现，人生得升华，他的名字会永垂青史，而有一些人的一生是没有价值的，我们每个人都想让历史记住自己，我们应在自己的有生之年，去做一番惊天动地的事业，因为高中是我们人生的开端。

我们一定要在这三年中尽自己最大所能努力学习，抓紧时间多学习，通过大量的标题来提高自己的能力，将解题技巧作为自己的东西，培养兴趣，广泛阅读，坚持练习写作，从而培养自己阅读写作能力。

在这三年里，不仅要努力学习，还要学会做人，虽曰“腹有诗书气自华”，道德修养随着读书的增加而提高，但我们更要注意培养自己的人格品质，要学会大方，要和善待人、乐于助人，要学会宽容待人，要多站在别人的角度想一想。

高中里，希望能尽量多参加活动组织，提高自己的社交能力，要全面发展自己。在高中里，我会学得更加坚强，勇于面对困难，挑战和挫折，变得开朗，乐观一些，并且要提高自我控制能力，自主能力，克制自己的一些行为。

我觉得，如果在高中三年中，能做到自己的行为措施，那么重点大学的门将不会离我太遥远，我相信博士后的学位，无尽的荣誉和优越的生活条件将会接踵而来。

我将顺着我的通往幸福、美好的前途的阶梯攀登着，不懈地努力着，我一定会到达成功的彼岸。

生命高中作文5

大大的白纸经不住一阵轻风，而小小的蝴蝶却能在风中自由飞翔，生命的力量即在于此。

生命的力量在于坚韧。

文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。先人们懂得坚韧的力量，勇敢的面对苦难，最终闪耀出生命的光辉。坚忍磨砺人的心志，促人成长，使人成熟。懂得坚忍的人必将迸发出强大的生命动力。

生命的力量在于不服从。

少年管教所的几年时光没有消磨他的斗志，反而激发了他求胜的欲望，因缘巧合，他遇上了自己生命中不可或缺的人物——迪亚文图，并从此开启了自己新的人生。拳场上毁灭性的风格多次击败著名的对手，使对手闻风丧胆。他就是风靡世界拳坛的传奇人物泰森。泰森的一生中充满了不服从，一股子的叛逆成就了拳坛的辉煌。他不但不服于对手，而且对自己的命运展现出了强烈的反抗，他用自己的拳头打出了自己不服从的人生。

服从命运，不敢向命运挑战的人必将碌碌无为；只有敢于挑战，不服从于命运的人才能创造出自己辉煌的人生！

生命的力量在于思想的深度。

双腿残疾没有消磨他的意志，没有打垮他的身体。相反，他开始思考生命的意义，在病魔的折磨下顽强的创作出《我与地坛》等富含哲思的优秀作品，激励了一代又一代的年轻人。生命的力量更多的应体现在精神的层面。他用自己的精神力量度过了人生中最黑暗的时光，是思想的充盈给予了他生存下去的勇气。

人是有思想的动物，没有了思想的生命将变得不堪一击。思想的深度决定了行动的方向。有了指引的方向，生命的力量才能集中起来，迸发出强大的动力。

生命的力量在于坚忍，在于不服从，在于有思想。生命的力量因你而在。

生命高中作文6

春去春又来，花谢花又开。时间流逝如白驹过隙，转眼间就过去了。飞逝的17年在我心中积聚了太多对生命的感慨，满满的，沉沉的。

生命，我想对你说，“野火烧不尽，春风吹又生”。你有春天般的不屈，你的声音是枝头上刚刚起床的小鸟的歌唱，清脆的，你的样子是一位在河边采花扑蝶的小姑娘，可爱的。这时，人们总爱在你身上撒上一把种子，是对你的肯定，是对你的奖赏。因为，你往往给人一种充满希望的感觉，然而这是你，春天般的生命。

生命，我想对你说：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。你有夏天般的绚烂，你的声音是山峰上展翅高飞的雄鹰在高歌，激昂的，高亢的。你的样子是一位在森林中攀爬狩猎的青年，坚强的时时渴望捕获着希冀与热望。这时，人们被你的炽热所点燃，不断去披荆斩棘，不断去迎风破浪。努力，努力，再努力。这时候的人们仿佛已经停不下来，为什么？什么是力量？噢，原来是你，充满了强大力量的夏天般的生命。

生命，我想对你说：“春种一粒粟，秋收万颗籽”。你有秋天般的成熟。你的声音是天空中飞向南方的燕子的感叹，喜悦的。你的样子是一位在田地里采获丰收着的农民，朴实的。这时，你特意落下满地的金黄，蓝天黄地，为撑着满筐满箩累累果实的人们拼凑出一幅美丽的画卷。是你，给人奖赏；是你，给人添色；是你深蓝色的秋天的生命。

生命，我想对你说：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。你有春天般的神秘。你的声音是躲在被窝里酣然入梦的人们的呼吸，静静的。你的样子是一个站在屋外指挥狂风暴雨的人，胖胖的。感觉到这个时候的你呀，有点吝啬，因为你将一切美好的东西因雪覆盖使人看到只是白茫茫的空宇，感受到的只是凄清的冷。你也很狡猾，知道这个世界上有眼力而不易被欺骗的人，他们会去揭开你银灰色的外衣，取走你的珍宝，于是你设下了无数陷井，终至一败涂地，即使人们克服了多重屏障，然而找到的也许只是一场空。冬天般的你，真是令人难以琢磨。

生命高中作文7

宇宙被分割成一个个对立的二元：明与暗，厚与薄，热与冷，在与非在。

生命也被划分为：重与轻。

“当负担完全缺失，人就会变得比空气还轻，就会飘起来，远离大地和地上的生命人也就只是一个半真的存在，其运动也会变得自由而没有意义。”

“负担越重，我们的生命越贴近大地他就越真实存在。”

在轻与重面前，该如何选择？

一个人有思想生命才会有重量。当他开始观察生活，审视自我，努力思索的时候，他才会理解自己存在的价值，才会寻找那未知的答案。生命如果失去了思想那只不过是行尸走肉，没有思想的人如同那麻木的布偶人有生活摆布。即使他的灵魂在云端自由游走，但他始终不会懂得生命的含义。

一个人有泪水生命才会有重量。泪水是内心情感的产物，喜悦、感动、绝望、忧伤，全汇成那清澈的小河，在心间缓缓流淌。泪水是你思想与身体交流产生的，它连接了灵魂与肉体，表达的是你最原始最真实的感受。或与泪水来自作者苦难，但当你学会微笑的时候，那苦涩会使你生命品尝到另一种滋味。

一个人有欢乐生命才会有重量。当一个人有了喜悦这种心情，世界在他面前会豁然开朗，一切呈现出的是美丽与希望。嘴角或许只是微微上扬，内心的欢喜却是满满的。也许是头顶的飞鸟，也许是冒出的新芽，当你快乐的发现这些时，你对生命的态度会截然不同。

一个人有期待生命才会有重量。着期待或许是一个伟大的理想，或许是心头小小的愿望，但有了期待的生命是不一样的。没有期待，仿佛整个世界离你远去，有层屏障将你和别人的快乐悲伤隔开。即使是期待一朵花开，你也会真切地感受到自己的存在。

生命的重量包括了很多，爱的重量，责任的重量，阳光的重量，都跟我们的生命带来了不同的感受。轻，并不是代表轻盈自由，而是空虚麻木；重，并不是代便压迫残酷，而是代表充实有意义。

有时候，是我们不能承受的，是生命之轻。

生命高中作文8

喜欢夜，喜欢在夜里慢慢沉入思海，喜欢夜的包容，柔柔灯下消融一身的倦意，

喜欢夜，瞌上那一帘飞絮，枕着思念睡去，梦着竹林听琴音，冷月照小楼，掩红窗。

喜欢生命，就似喜欢夜一样。夜雨敲窗共读书，酒盈杯，书满架。相对凝眸，阅尽四时花语，情浓一生，生命好美！

喜欢生命，就偶而伤怀于它的脆弱，可以因为瞬间的冲动而破坏，可以为一次意外而遗失，可以为生理机能的损坏而耗尽，可以安安静静地长辞……当刹那间生命的遗失，必须让你承受永恒的思念时，我们才会恍然生命的珍贵与脆弱。

生命何其短暂！

喜欢生命，就对生命有无限的憧憬，即使知道，生命终会湮没于尘嚣。也相信每个生命都有美丽的故事，每一次遗失都是一个美丽的结局。

喜欢生命，就宁愿相信生命的旅程只是一个永恒的、无涯的圆圈，它像是天空中流逝的星辰，从升起到滑落的那一个轮回都只是过程，一个永恒、无涯的圆。永远没有终结。

人活着到底是为了什么？生命存在的意义又是什么？为了什么而来到这个世上？又为了什么而离开？难道只是出生时的一刻欢愉，死去时的几分悲痛吗？有时我们会在生命中如此发问。

我不这么认为，每个人痛哭着来到这个世界，呀呀学语，蹒跚学步，慢慢成长，逐渐老去，就象夜晚与白天的更替，“任何事物都在它该来的季节来临……”！一位名人曾这么理解，就象倦极睡去一样，我们只是从梦开始的地方，把一切还给自然。

我相信世界是公平的，相信每个生命都是美丽的，相信生命其实是为了赴一个约，冥冥中好象从远古传来一个声音，提醒你还有一个未曾履就的约定，让你即使踏着寒风也不顾一切来到今生。

每个生命都有其存在的价值！每个生命都有其存在的理由！当生命的防线放松，当这一生的使命完成的时候，它累了，或许是该休息了！

但生命依然轮回。亲人们没有离开，他们没有走，他们只是到另外一个世界去，因为那儿也有使命等着他们去完成。

水中来尘里去，生生不息。生命就像蜿蜒的江河，慢慢流过岁月。人来人往，有些爱永不更改，就象夜一般的永恒存在，即使生命遗失了，爱一定不会遗失。在你的思海深处，时不时的折射着瑰丽的光芒闪烁。

生命高中作文9

我想 生命、生存、生活 这三个词在同学们和我的心中都没有太深刻的印象。直到最近学习“三生教育”，回顾以往一次次的磨难，才让我真正地明白了这三个词的含义。

生命，对于个人而言，没有比它更重要的东西，生命，也是生存和生活的前提。生命是宝贵的，是美好的，更是脆弱的。在我们这个时代生命对于一个家庭而言，是希望，是未来，是谱写幸福生活的音符。

生命就是一个过程，从诞生到消亡的过程，生命的价值与质量高低在于在这个过程中你是否学会了生存，懂得了怎样去生活。

生存，看似两个普通的字眼，却蕴含了无数深刻的哲理:广阔草原上，奔腾的白羊摆脱着灰狼的追赶;北极雪地下，游动的小鱼摆脱着海鸥的侵袭;而在现实生活中，幼小的我们也要学会生存.

有人曾说过:“做人要脚踏实地。”人如果不脚踏实地，而偷偷摸摸，便不能达到生存的目的。这社会是有竞争力的，天上不会掉下馅饼，只会掉下陷阱，我们也要看穿陷阱，吃到馅饼!

生活，是首歌，我们自己本身就是一个音乐家，无时不在谱写自己，完善自己。要唱好这首歌，就看你怎么给它填词、谱曲。去实现它的价值，提高它的质量。在此之上我们还应该学会享受生活。不要失去自己。在一定生活中给自己留出一块小天地，从繁忙中挤出一些时间来，做自己喜欢的事，比如：读书 看报 听音乐......、

对待生活要积极乐观，你看到杯子里有半杯水。你可以说：“哦，还有半杯！”当然你也可以说：“哎，只有半杯了。”前者是乐观，后者则是悲观。如果你把注意力都放在了所失去的东西上，那么你的生活会变得更糟；但如果你把注意力都放在自己所拥有的东西上，那么你的生活会更美，更好！

生命是根本，生存是桥梁，生活是目的，最后的责任是发展社会，繁荣祖国。

我们这一代生活在幸福的天地里。在这美好的环境里，我们更应该去珍惜时间、珍爱生命、学会生存、幸福生活。为自己，为祖国创造更美好的明天。

生命高中作文10

我打算下辈子做一只麻雀。虽然它没有孔雀艳丽，却也沾亲带故——至少都有个“雀”字。我不当杜鹃，它霸道，忘恩负义。它欺骗同类，模仿雀鹰吓走别的鸟妈妈，以便寻找有卵且与自己的卵花纹相似的巢，吃掉其中一枚，产下自己的卵，瞒天过海。养母辛苦喂养小杜鹃，小杜鹃却将养母的新生子女一只只谋害掉，养母还稀里糊涂地养着这家里的“狼”。我不当雄鹰，尽管它很威猛。但它往往成为人类猎杀的对象。体型也过于庞大，无法在森林里穿梭。麻雀虽小却能上天下地，尽管它并不擅长于“下地”。有句俗话叫“麻雀虽小，肝胆俱全”，我将来便是一只小麻雀，不用像燕子一样辛苦衔泥做一个固定的家，我只要一条墙缝，便能栖身。我饿了捉虫，馋了拾穗，想干什么，就干什么！山泉是甜的吗？森林里的空气有泥土的芬芳吗？田里的谷子黄了吗？不要问我这些，因为它们太简单了。这也就是我简单的生活。

我打算下辈子当一株茉莉。我不用像松树那样在大冷天苦撑着不落叶子；也不用像枇杷一样被人嫁来接去，更不会像玫瑰一样被修枝剪叶。我只是我自己，身躯不魁梧，意志不坚强，但我有青翠欲滴的叶子，小巧玲珑的花朵。即使你嗅到了香气，也不是我为了吸引你的注意而绽放，只是在自己跳舞的时候不小心让香囊开了口，跳得太投入啦！我不能生长在沙漠，我不是仙人掌；我不能生长在沼泽，我喝不了那么多水；我不能生长在岩缝——石头太硬了。所以，我有我的个性，我只安身在我爱的地方。如果强行将我迁移，我只能以死来证明我的执著。

我打算下辈子当一只蚂蚁，体味大雨前搬家的忙碌；我打算下辈子当一只蜘蛛，享受织网的快乐；我打算下辈子当一只羚羊，逃亡在狮子的怒吼声中；我打算下辈子当一片云彩，遮住夏天毒辣的太阳；我打算下辈子当一场小雪，飘落在冬日与春日之间……

我的打算千千万万，我打算享受自由，我打算投身自然。下辈子风景如画，我憧憬着。可是，人有下辈子吗？……

生命高中作文11

关于生命的意义，这是一个仁者见仁、智者见智，众说纷纭的话题，作文 生命的意义。在我看来，对他人，生命的意义在予付出和给予，充满爱心；对亲人，生命的意义在予珍惜亲情、懂得感恩，充满孝心；对个人，生命的意义在予一个良好的心态，不灰心，有恒心，有信心！

有一位高考落榜的学生，巨大的压力和心灰意冷让他选择告别这个世界，当他走到时河边时，恰碰到两个游泳的孩童溺水，他想都没想拼尽全力将两个孩子救到岸边，孩子的父母事后竟然感激到给他下跪，电台也为此表彰了他的奋不顾身，他忽然间也为自己感动，原来自己的生命在关键时刻可以如此有意义！他放弃了轻生的念头，而且此后变得很阳光，小学四年级作文《作文 生命的意义》。是啊，在放弃自己时都没有放弃爱心，最终救人亦救已。

一个小女孩儿和妈妈吵架后出走了，很饿又身无分文的她不自觉地走到了一家面馆前。老板给了他一碗面吃，小女孩说：“叔叔你真好，谢谢你。“老板说：“我只是给了你一碗面，你就这么感激我，你妈妈给你煮了十多年的饭，你感激过她对她说过谢谢吗？”小女孩羞愧极了，她迫不及待地向家里冲去。我想，接下来的'岁月，小女孩儿一定有一颗感恩的心伴随其一生。

张海迪，一个鼓舞我们两代人的名字，自小高位截瘫，被断言活不过28岁，然而，就是在这个断言下，她争分夺秒地和时间赛跑着学习，并鼓舞着她周围对生活失去信心的人，奇迹出现了，海迪不但在知识的海洋里取得了姣人的业迹，连生命都延续了下来；海伦，美国盲人女作家，小时候一场大病让她活在了黑暗和无声的世界里，这意味着与世隔绝吗？不！海伦凭着一个光明的心灵艰难寻求着与世界的勾通，她成功了，《假如给我三天光明》向全世界述说着一颗热爱生活的心灵。是啊，我们的榜样用残疾之躯以巨大的努力和热情把生命演绎地如此美丽，我们还有什么理由不去快乐而勤奋地生活呢？

让我们把保尔．柯察金的话作为我们的座右铭吧：人的生命只有一次，当他回首往事时，他不因碌碌无为而叹息，也不因虚度年华而悔恨……

生命高中作文12

蝴蝶飞过沧海，为了寻找一个幸福的国度；

候鸟远途跋涉，为了找寻曾经遗失的美好；

繁星陨落天空，为了寻觅一个温暖的怀抱。

我亦苦苦寻觅，一个怒放的生命！我坚信：每一种生命的身上，都散发着属于自己独特的魅力；每一个灵魂的深处，都隐藏着一个怒放的生命。

——题记

“野火烧不尽，春风吹又生。”草的生命力可谓是相当的顽强，他们一直在尽自己最大的努力，怒放自己的生命。只要你给它一个根，它便可以为你绽放十几个暖春盛夏。寻古问今，赞美草的作品数不胜数，我一直以为，那些诗人、作者们所描写的草顽强的生命力，或多或少的含有夸张的成分在内。可那次亲眼所见，彻底颠覆了我内心的想法，使我不得不佩服每一株毫不起眼的草，使我真正找到了怒放的生命！

那是一个阳光明媚的午后，独自在姥姥家院中玩耍的我，发现了一株快要因缺水而枯死的草，那娇黄的叶子顿时让我起了恻隐之心。可转念一想，既然已经快死了，再浇水也没什么意义了，既然已经回天乏术，那干脆任由它自己在这里自生自灭好了。就不要再多管闲事了。

不想当晚便风雨大作，大雨整整咆哮了一整夜。第二天午后，天空终于放晴了，来到院中呼吸着新鲜空气，想到那株草，便跑去看看现在死了没？可是我却惊奇的发现，那原本在生死边缘挣扎着，已被我放弃了的草，居然奇迹般的绽放出了绿色，昨夜的大雨非但没能把它击垮，还为它提供了丰富的水。那是多么耀眼的绿啊！那抹绿，是小草苦苦挣扎才换来的保护色，是小草拼尽全力的成功！这，便是怒放的生命。是一直埋藏在小草灵魂深处的、最原始的生命！

什么样的生命才算是怒放的生命？我忽而明白了：怒放的生命是你拼尽自己最大的努力来绽放你自己；怒放的生米是你对自己的不放弃来保护你自己；怒放的生命是你用活着的信仰来升华你自己；怒放的生命是……

“我想要怒放的生命，

就象矗立在彩虹之巅，

就象穿行在璀璨的星河，

拥有超越平凡的力量……”

生命高中作文13

我们早晚都要死去，那生命的意义又是什么？

或许，有人会说，生命的意义在于奋斗，生命的意义在于创造人生的价值，生命的意义在于为国家和社会做贡献。

这些看起来都是很棒的回答，但今天我要告诉诸位一个残酷的真相——生命其实没有意义。

《生命的意义与甜甜圈》中讲道：“人类存在于这个世界上只有几十万年，天上的星星都存在几十亿年了。你以为宇宙真的在意你和我吗？当然不在意，我们只是尘埃，但这不代表我们会放弃一切。

“我们的生命没有意义，总有一天我们会被人遗忘。但在这样艰难的现实下，我们仍然可以活着，享受这个世界的美好。”这难道不是生命的真谛吗？

甜甜圈本身没有意义，但如果你能享用它的美味，那甜甜圈就有了意义。我们的生命也是如此，生命本身没有意义，但并不代表我们不能为它赋予意义。

为生命赋予意义的方式就是感受生命：既要享受生命所馈赠的美好，也要承担生命所带来的责任；既要记住开心愉悦的瞬间，也不能忘记苦闷彷徨的时刻。我们的人生不会一帆风顺，我们也会在十字路口感到迷茫；我们会大笑也会哭泣，但这些恰恰证明我们还活着，而活着正是赋予生命意义的前提。

只有活着，我们才能看到“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的美好景象，才能听到“此曲只应天上有，人间能得几回闻”的绝世唱曲，才能感受到“但愿人长久，千里共婵娟”的思念之情。

也只有活着，我们才能做到“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”，才能像李白一样拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信；才能和杜甫一起概叹“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的恢宏。

有些事情我们无需在意，就像生命的意义，我们在意了又能怎样？

我们现在最应该做的事是认真地活好每一天，心满意足地享受每一点快乐，做好自己应该做的事情，坚持自己认为对的观点，但求心安理得。

珍惜生命，活在当下，能享受的，也能承受最坏的。当一个人确确实实做到这些事，那么他没有意义的生命也便有了意义。

生命高中作文14

晚上，我在电脑前打着蚊虫，突然，一只非常大的蚊子飞了过来，它可能猜不到，有经验的它会栽倒在一个孩子的手下。它的腿非常的长，一只细腿都比它的身体还长，小小的翅膀插在它的背上，和它的腿比起来，看起来显然很不匀称，那么，我就给它起个名，因为它的翅膀看起来很小，那就叫小池吧。

每个人都讨厌蚊子，但是，我有一点敬佩在我们家死去的蚊子小池。事情是这样的：小池不知从哪里冒了出来，围着我打着小圈圈，当它慢慢地从我面前飞过时，我出其不意地用两只大手（对于蚊子来说）用力向着小池拍去，“啪！”我得意地摊开双手，想看看我努力的“结果”，可当我摊开双手时，却没有看到可恶的蚊子，在右手腕前面在靠右一点，有一小块黑印记，我肯定打到蚊子了，但是蚊子呢？我带着好奇心继续打着电脑，我有一个字突然打错了，我在键盘上看了看手是否错位，这时，我看到了那只蚊子，它好像被打断了翅膀还是细腿，磨磨蹭蹭地爬着，我很好奇，便放下手中的活儿，目不转睛地盯住它看，我迟疑了一下，拿出一张纸巾，用力朝那只半死不活的蚊子摁去，不知是纸太厚了还是我没用力，我摁了几下才死掉，小池知道自己的生命已慢慢走向终点，就算我手下留情让它活下来，一只不会飞不会爬的残疾蚊子是不可能在残酷的现实中存活下来的，何不快在死神来临之前伸一个最后的懒腰？从它身上掉落下来的长腿散落在它的身旁，它那瘦小的身躯再次被巨大的压力压塌了，翅膀也掉了下来，小池永远的闭上了我们人类看不见的眼睛 。

我为什么说我有一点敬佩小池呢，那是因为小池不会在死神的逼威下屈服，如果人类不小心出现在豹窝，而母豹正好有一窝幼豹的话，母豹或者公豹就会猛扑上来，而人类就会痴呆呆地瘫坐在那里，不会采取任何的防止对方进攻的措施，然后痴呆呆的被豹子撕扯成碎片。小池它非常勇敢，即使无法拯救自己，它也会勇敢的去面对，而不是痴呆呆的被压成碎片，即使在生命的最后一刻，它也不会屈服于死神。

生命高中作文15

一个生命一个希望，一个生命一个梦想。生命犹可贵，千金亦难买，若一个人失去了生命，一切都变得毫无意义……

敬畏生命，您做到了吗？

一个风和日丽的早晨，我和陈俊潇学完画画就一起过斑马线回家，正高兴地在斑马线上走着，陈俊潇在我前面一点，我在后面跟着，刚要落脚时，一辆摩托车从我面前飞驰而过，我吓得连退了好几步，差点摔倒在地上，把地上的沙子都刮飞起来了，在我前面一点“嗤”的一声车子刹住了，可气的是那位司机看了我一眼话都没说又继续“飞”走了。过了一会儿，我的气消了，回想着刚才那惊险的一幕感到既害怕又庆幸，这位摩托车司机叔叔您完全可以避免这一切呀。生命是脆弱的，您一定忘了文明交通，安全出行。

幸运之神不能照顾到每一个人。一天中午，一名二完小学生正走在水果市场斑马线上，被一辆疾驰而来的黑色小轿车撞倒了，那辆小轿车流星般的消失了，这位可怜的同学被好心的人们扶到了站台的长椅子上坐着等救护车和他的妈妈。好心的人们用各种办法帮助他缓解伤痛。我听一个老人说：“要是车子慢点就不会发生这样的事。”还有人说：“现在的人开车就是快，没素质，像没头的苍蝇到处乱撞，不知每年有多少人死于车祸……”亲爱的司机叔叔阿姨们，你们忍心让这些含苞待放的花蕾还未开放就凋谢了吗？

大街上，家长牵着孩子横穿马路，行人撞红灯，翻越护栏，驾驶员违章停车、调头……这种种不文明的行为在我们的身边随处可见，有的因此落下了残疾，有的家庭支离破碎，有的失去了宝贵的生命。

为了每个家庭的幸福，为了每朵生命之花永久绽放，为了我市的“五城同创”早日实现。敬畏生命——文明交通、安全出行，需要你、我、他的共同努力！