听雨的高中作文

听雨的高中作文

听雨的高中作文1

没有了寒风的呼啸，没有了秋叶的飘舞，是否会多了一份凄凉？有雨、还有我的聆听。

——题记

许久没有听雨，甚是怀念。临窗而听，听那细雨菲菲，声声如乐；倚窗而卧，卧看大雨滂沱，滴滴似针。雨下，苍天在汍澜，或人伶俜。我独爱雨落纷飞，淅淅沥沥，如诗如画。

暖国的雨，总是那样的细腻、柔美，宛转动人，它带给人以诗情画意的意境并夹杂着几分活力，它唤醒了整个世间，挑起人心中不忍的痴恋，它是这样的柔弱，惹人怜爱。青石板上，烟雨空濛，遮住了视线，隔雨看雨，细雨绵绵，有如缘故的意蕴，缠绵得让人不思望断，在这柔情的细雨中，细细聆听，山水相毗，天地吻合，听到的、不只是雨的声音，还有雨的心声，以及世间万物生命的渴求。

“悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明”，雨寄托着哀愁，倚轩听雨，它诉说着点点哀叹，仍繁华醉梦，淋散在忘川湖畔，沉睡千年的莲，放逐还未散尽的风化，听雨，总会少有凄凉。

朔方的雨，失了几分繁华与柔美，换了一身装扮，是那刚强与勇猛。滂沱大雨，它果断，它刚烈，勇敢地搏击着世间一切，在烈日炎炎中倾泻而下，带着那一份良久的允诺，离开了苍天、成就了沧海。在洋中与孟浪交杂，杂乱中透着几分忤逆，似是占领那片领域。听着这倾盆大雨，心中汹涌澎湃。你若不离不弃，我定一生相伴，安然自守。

一场繁华一场梦，一生流年一生愁。此去经年，有你大雨滂沱，我便永不怠慢，倾听大雨的心声，是那样勇敢，红尘中有你有我，那是心灵的相遇。江湖中，世人几多愁，不忘初心，相守一生。

几经云烟，细数流年。雨伴随了我一生，我也从未在它的生命中缺席。饮尽岁月无言的风霜，静听雨水涟漪。

倚窗听雨心渐远，听见人间风雨情。如果有来生，愿化作一缕清风，与这凄美的雨邂逅在那亭中，浅笑浅离，看尽人间万种风情。

听雨的高中作文2

慕名至黄果树，观瀑布之奇伟壮丽，兴味正浓时，大雨忽至。

——题记

当山河壮丽遇上一场暴雨，我却并不认为这是一件坏事。

站在躲雨的小堂边缘阶上，听大大小小的雨点落下，没听出“大珠小珠落玉盘”的清脆——这时如果清脆反而扰了人心，那种大小不一的杂乱的声音使我舒服。

站在雨的边缘想，是不是没有装饰过的东西，才够纯粹，才够让人舒心，我自顾自点头——该是这样。自然的力量，像瀑布，它能用隆隆震鸣之声给人以磅礴之势，用飞湍瀑流给人以视觉上的冲击，所以它能吸引人们不远万里来尽视听之娱。

既然瀑布如此，自然中最常见的雨，当然也有其可以被挖掘的瑰丽。我想起了欧洲的音乐史上有一个最神奇的流派叫偶然主义，它以一首无声的“四分三十三秒”——以观众的议论声，鞋的不耐的敲打声，手指敲打椅把的声音等大礼堂中一切能收集的声音组成——为顶峰而终止。但是雨的华尔兹，雨的探戈，雨的狂想曲，哪样不是偶然主义的奇迹？当目视着瓢泼大雨落下，我叹息又一首杰作消失时，几近无人问津。

现代科技与自然的力量带给人的美感是同一层次却不一样的，但很多人更愿意选择“modern”，他们却不能领悟到用现代科技记下的美不能取代亲身感受的美，这还是让我有些不甘。

伫立良久听雨，却觉有些不能尽兴。于是我撑开长伞，将它尽可能地伸向雨中，任雨打在伞上，于是雨中又多了一种声音，但我并没有如想象中那样对这对于自然之声的破坏感到厌恶，反而感到了一丝欣喜——我觉得自己也进入了雨。然后我愈加放肆，我跨下台阶，在风雨中淋湿了自己的头发和鞋。我却真正听见雨该有的声音。

我终于明白为什么我不反感这些随性的举措。因为当没有人参与到景中时，它永远只是客观的东西，纵然再使人惊艳，却不会产生丝丝缕缕的联系，连接人与景。但当人与景交融，联系就可以让景具象为意境，这才是对于生活的更好感悟方式，让人性释放——是为人文。

雨的声音，不该是单调地雨声落地，还要适逢人的惊呼与与乱奔之声，还要有雨打伞面，最好还有一狂客，在雨中恣意。这样了，声音也能具象为意境。

最完美的绿茵场，是有人奔驰的绿茵场；最完美的阳光，是有人沐浴的阳光；最完美的雨，有人来人往。

听雨的高中作文3

窗外的雨，依然不知疲倦地滴滴答答下着，平日里嘈杂的车辆声，孩子们的嬉闹喧哗声，都因了这雨，因了这夜，暂时回归于平静。

我是喜欢雨的。

年少时，常常喜欢在雨地里和小伙伴们淋雨嬉闹，淋的像个落汤鸡，回家后少不了挨母亲的骂。成年后，喜欢在飘雨的日子里上街漫步，找寻自己喜欢的心意物品。经年后，玲珑的小物品装了一大包。以至于当年调回内地时，那一堆精致而喜欢的小玩意，一下子成了朋友们留作纪念的哄抢对象。人到中年后，我更喜欢黄昏的雨雾里，撑着一把伞，在飘柔的细雨中散步，漫不经心地想些心事，梳理着白天的思绪，清洗去心头积攒的尘埃。那种闲适的感觉，让人感受到一种恬淡、一种淡淡的回味。

秋天的雨是缠绵的。那种缠绵，也是最柔和的。而有时也可能会让心情郁闷的人，更添加一份心情的沉闷。可当你要能真正把心静下来时，却可以趁着这绵绵的雨天，将许多平日不可以的事，正好可以好好的享受一下。在寂静的雨夜，悄无声息的秋雨，又似那空降的花粉，撩起细碎的声音，轻轻吟颂着上帝对你的祝福，让你会感受到一种安详和温馨。

秋天的雨是多彩的。那缤纷的色彩，细腻而充满了诗意。它把高贵的黄色给了银杏树，那金黄的叶子，像一个个精巧的小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，它把红色给了枫叶，片片枫叶片片情。飘呀飘呀，像一枚枚邮票，邮来了秋天的盛装，映出一个五彩缤纷的金色世界。

秋天的雨是恬静的，它不张扬也不逊色。就像一个安静娴熟的女子一样，总是那么轻声地细语，用看似平常却又不平凡的心胸，在关键的时刻，总能以柔克刚。

静听秋夜的雨，隐约听见，秋风吹起的思念，落叶飘逝的孤单。而当你望向那繁华的世界时，心却突然显得是那么的平静和安逸。雨渐渐的下得大了，落在地面花砖上溅起晶莹的水花，平静而绮丽的散发着淡淡清凉。秋，也许就是这般，淡淡随风。

静听秋夜的雨，感受生活，我们生活中的许多事情，也如这秋雨一样，需要我们耐下性子，静下心来，才能把某些事做好做成功。只要你坚持不懈，只要你执着而用心地去做，才会有成功的希望在不远处等待，才会深刻感悟人生的真谛。

听雨的高中作文4

不知何时，窗外，开始下雨了。它很细小，却有着不细小的作用。它是有灵气的，不同的时空中变幻着不同的脸面，给人不一样的感受与心境。它既讨人厌，也惹人爱。

在一间破草屋里，陆游卧在一张破草席上。眼下，外面风雨大作，雨声哗啦哗啦的打落在草屋上，就像战场上兵器相接发出的声音。作为一个对国家命运担忧的人，怎么不能激起他那颗热血的心呢？作为一个年近七旬的老人，他仍有“为国戍轮台”的壮志。所以，当他听见外面的雨声时，他的热血被激起。最后“铁马冰河入梦来”正是他日思夜想的结果。在梦中驰骋了一把疆场。

而当蒙蒙细雨笼罩大地时，李煜独自一人倚在画廊边，罗织的棉被禁不住五更时的寒冷。雨中的寒气刺入肌骨，有种痛心的感觉。面对着辽阔无边的旧江山，离别它是容易，再见到它就很难了。“帘外雨潺潺”诉说的是他的凄凉。而他作为一个亡国之君，只能听见这种绵绵的细雨了。而这绵绵细雨也诉说着他从一国之君沦落为阶下之囚的悲苦凄凉的心境。

有人说：“听着雨，享受自己那份独特心情，那是一种幸福的感觉。”而我认为，雨可以让我的心灵得到洗涤。它还可以清洗肮脏的世界，清洗尘封的记忆。

听雨说话，就如同看一场电影一般，他向我们展示了一幅又一幅的旧画面。又向我们展现了雨后的新气象。听雨说话，听它说着这个世界的故事。远古到今朝。

陆游听过他说话，李煜听过它说话，许许多多的文人志士都听过。有的人记录了下来，有的人记在了心里。而人们之所以这样做，大概是他们和雨一样，经历了人世沧桑过后，再吹过这个世界的风吧！

“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。”短短的一首词，概括了自己的人生。少年听雨喜悦之情，壮年听雨落魄之情，如今听雨枯油残灯。雨中的悲伤只有他自己知道吧。

听雨说话，听着它讲的故事，听着它的感慨，听着它的愤怒，听着它的……

听雨说话，倾听自己的心，洗涤自己的灵，升华自己的魂。

听雨的高中作文5

春华秋实，夏雨冬雪，和风煦日，电闪雪鸣……这些都是我们常见的自然现象。

而在我看来，雨是大自然的精品，是美妙的精灵。

我是爱雨的，尤其爱听雨。

春雨是文静的，悄无声息地飘落大地。诗圣杜甫有诗日：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”在这样的春夜里，什么事也不要做，捧一杯香茗，吮一口热茶，闭上双眼，脑海里顿时浮现出这样一幅画：大地是一张上好的宣纸，春雨是一支饱蘸了绿意的笔，只需轻轻一点，那绿便晕开去，晕开去……伴着雨点落地，禾苗出土的声音，一曲优雅的《春江花月夜》便在你的心头悄然响起了。

夏天的雨可没有那样的好脾气，它像一个顽皮的孩子，趁你不在意，它就一路蹦跳着，嬉戏着，下来了，它劈里啪啦敲打着一切能敲响的东西，然后咚咚地落在你的玻璃窗前，好像在提醒你：注意，一曲精彩的重摇滚演奏已经拉开了序幕。为了把演出场地照亮，它还时不时地邀闪电来凑凑热闹，那一瞬间，黑夜如白昼，你会赶来看到成千上万的演奏家有条不紊地“演奏”着各自的快乐音符，没等你回过神来，一个接一个的闷雷从远处滚滚而至，赶来演奏这最杰出的乐章。整个夏夜，你便可以和肥梅、碧梧、翠竹一同陶醉在这惊心动魄的音符，第二天，说不定还会依稀记得昨夜风疏雨骤、气势磅礴的.场面！

秋，历史上被誉为金秋。秋风，也理所当然被誉为金风。那我们姑且把秋雨称为金雨吧！在听金雨的时候，一切都变得沉默，安静了。如果说金秋是一幅色彩凝重的油画，那么金雨便是画家笔下陪衬天空最具魅力的背景，从这金色雨声中，仿佛听到了一个个新生命的啼哭，听到了庆丰收的锣鼓声。在金雨下，农民丰收了稻谷，老师丰收了希望，而我们的丰收更是言之不尽。

冬在人们的印象中是冷酷无情的，而冬雨是温和敦厚的。它不慌不忙地飘落，融化着积雪残冰；它不紧不慢地降临，准备着春的到来，你听听窗外冬雨的声音，分明是春之歌的前奏。你怡然进入梦乡后，冬雨就会在屋檐下留一个美梦给你：春天快到了！

这就是四季的雨，这就是雨的声音！倾听了这些精灵带给你的天籁之音，你便会拥有一个最纯真、最美好的心灵！

听雨的高中作文6

淅淅沥沥，又扬起了小雨，飘下花朵，落起水花，似一只只泪湿的蝴蝶，去追逐雨的足迹。

“少年听雨歌楼上。”

青瓦粉黛，青石小院，恰似江南人家。或许因为出生在这里，从小被郁的绿浸染了心境吧。又下雨了，傍晚或清晨，独自坐在石阶上，望着对面云绕缭绕的大山，那里会有神仙吗？阴云，密雨，是天宫的人在哭吗？

“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”。雨中行人匆匆忙忙，会有人明日卖杏花吗？而雨还在如幼蚕咀嚼桑叶般，轻细又繁杂，过行的路人又多了份遐想，听雨说老去的传说。

壮年听雨客舟中

“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”

雨丝又如愁丝，密密地斜织着。趁着急风，一个人肆意行走在暮色中，有漫天的雨滴，落在额头。累了，烦了，一个人在雨中，感受雨的温度，却又是我最好的心情，雨后会有彩虹，淡淡的隐隐的在天边，美丽却不声张，然后射出几道柔光，露出了久违的微笑。“不必反反复复想太多，每天都要活得更洒脱，看得透，放得下，拈花一朵。”

而雨又总是连绵的，田野上的劳作中，行路的路途中，饭桌的午餐间，夜晚的睡梦中，它总是如期而至，而逗留多时。家中的老人，总会迎着雨天聊着远方的传说，乡间的故事，深情时，还会诉说那些艰苦的年代。老人们喜欢听雨，雨又来了，炉火旁唠嗑，回忆青春过往，像雨一般延绵地落入记忆的大网，溅起水花。

而今听雨僧庐下

“雨中黄叶树，灯下白头人”听着雨，有了几分幽怨，对爱情纯粹向往；对未来简单而平凡的期望，而这雨，却能传达心意。有过绵绵的雨夜，而一滴一滴，也流露出了真挚的情意。

听雨说话，就是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听心灵的遥相呼应，听年华的淙淙流淌。

雨淋淋沥沥，推开窗，一滴雨落入手心，你听见了吗？谁又在牵念，感唱。

听雨的高中作文7

一种熟悉的声音又萦绕在耳边，我开始竖起耳朵，认真地聆听大自然的倾诉，那世界上最纯净的声音。

“像牛毛，像花针，像细丝”，春雨总是软绵绵的，听起来像轻音乐，那么柔美。“随风潜入夜，润物细无声。”虽然有“春雨贵如油”之说，但它一点也不张扬，打在人身上也浑然不知。总是静静地来，静静地走。第一场春雨过后，小草、柳芽开始崭露头角，天气也开始转暖，以后听雨都会有鸟儿的一两声啁啾与之相伴。你想啊，听着绵绵的细雨，几只鸟儿在电线杆上附和着，那该是怎样的淡然与闲适。

和春雨不同，夏季不喜欢那柔美的情调，夏雨总是和雷电大张旗鼓地来到人间，带着点狂放和不羁，是节奏感很强的摇滚乐。一颗颗雨珠在触摸大地的一瞬间被摔碎，却发出爽朗的笑声，笑声多了，聚集在一起，再加上夏日特有的狂风的怒吼，不多时，就如瓢泼了。“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。”易安写雨，却也只是借雨言愁，或许人们都不喜欢这有野性的雨吧。听，窗外的雨有节奏地敲打着窗帘，被风吹得支离破碎，像摇滚，但更像一曲激情澎湃的交响乐。

疏雨滴梧桐也好，骤雨打芭蕉也罢，旋律都清脆可听。秋雨缠绵，点点滴滴，如俞伯牙的《高山流水》的沉吟。雨滴落在玻璃窗上，迎着窗前灯光，折射出湿湿的流光。满世界轻盈的雨声，仿佛儿时催我入梦的童谣，好像无数珍珠落在玉盘上，似乎柔和而又铿锵，似乎辽远而又逼近。淅淅沥沥的秋雨打在枯叶上，枯叶像一只只疲倦的蝴蝶应和着雨声，飘然而逝。

这种纯净的雨声何时才能重归耳畔？就是这被我力赞的雨声，太过贪婪地追求也会成为灾难，它不再温柔，甚至开始咆哮，怒吼。狠狠地打在人脸上，树叶上，打在这片土地上，带来山洪泥石流等灾害，它的放荡吞噬了无数的生命，它的不羁使这片土地变得贫瘠。然而，它却不知道悔改，依然放纵自己，面对人们的埋怨，它无所谓，只有大海包容它，宽恕它，于是它向大海倾诉着所有的委屈。那声音，像沉吟，更像是呜咽……

我爱听雨，但不忍听到那遥远的悲凉的呜咽，只是希望能再听到记忆中那悠远、缠绵的细语……

听雨的高中作文8

夏日，太阳无情地烤着大地，热得知了叫个不停，渴得花儿弯下了腰，累得人们汗流颊背。在这闷热的天气里，我烦躁不安，坐不住，睡不好。我打心眼里讨厌这鬼天气。正午时分，也许是老天爷怜爱受苦的大地，呼呼地刮起了小风，太阳也渐渐隐去了它的光辉，躲入了黑云里，哦！要下雨了，我顿时绽开了笑容。

“哗，哗哗……”豆大的雨终于快乐地投入大地的怀抱，就像久别的孩子撒娇似的拥抱着自己的母亲。它发出欢快地音响，仿佛向母亲倾诉它的思念之情。我仔细聆听着、品味着，全身心投入雨声之中，跟着它的声音游遍大江南北。我的思绪在雨声中漫游。

雨，好一个调皮的孩子，它越过田野，奔向树林，掠过水面。它无孔不穿，无孔不入，无论到哪里，总荡漾着令人遐想的声音。

它越过田野，张开了它那双稚趣的小手，轻轻地抚摸着禾苗，发出沙沙地作响，犹如一个亲密的伙伴，伴随着万物一起共舞，以自己的力量滋润着朋友的心田，让禾苗快乐成长。

它奔向树林，敞开了它那小小的胸膛，粗犷地滋润着大树，发出漱漱的声响。又如一个淘气的小孩子，给大树挠痒痒，清脆的音响透出它的纯真。大树报之以慈祥的目光，它笑容可掬地对小孩子表示感谢呢！

它掠过水面，绽开了它那明亮亮的笑脸，柔柔地向水里的鱼儿洒下甘泉之水，犹如一位母亲，用自己的爱滋润着鱼儿，它那叮咚的音响似乎在诉说着它对万物的喜爱。

我听着听着，越听越入神，仿佛我也是其中的一滴水一样，在默默地滋润着大地，雨声的世界有着太多太多的奇妙，它以自己独特的声音向人们诉说着什么，它的声音也向人们诠释它自己。

“哗，哗，哗……”雨还在不停地下，我愿回荡在雨声里，让雨净化我的心灵，引我深深地遐想，陪我去感知自然，发现自然，了解自然中各种奇妙之声。

“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷……”

我曾无数次幻想穿着一身汉服，执一折扇，在细雨中踟蹰，吟诵一首属于自己的诗词。而现实中的我却趴在走廊的栏杆上赏雨，看雨花落在睫毛上，数着一道道彩虹，听着一阵又一阵雨声，品味着古人的千结愁肠。

听雨，听一种取自噪声中的清静之音。

“留得枯荷听雨声”，李商隐听到的是落在枯荷之上的清音；“雨打梨花深闭门”，秦观笔下的思妇谱了一曲《梨花春带雨》；“三更酒醒残灯在，卧听潇潇雨打篷”，陆游醒来残灯未灭，只听船顶潇雨打疏篷；“伤心枕上三更雨”又点滴着霖霪之音……

“沙沙……”“沙沙……”细细雨丝宛如深夜的窃窃私语，静得出奇。远街的喧嚣不曾传到这里，喧闹是他们的，并不属于我；枝叶的摩挲、涟漪的轻泛、雨燕的归鸣，这些惬意也不曾传到这里，这些也并不属于我；属于我的只有那像雨滴一样多，像雨滴一样凉，像雨滴一样孤寂的愁思，来自古人的诗词，在雨声里。

有人说：“……壮年听雨，听出江阔云低、断雁西风的漂泊，凄清但自由……”

其实何至壮年？江阔云低、断雁西风的漂泊并不存在于年龄之中，而是在雨中，寂静的雨中。

静寂了，孤独感便油然而生；下雨了，愁思便交织在了一起。

来，听一听，静静地听一听罢。听一听他们的愁思，听一听自己的愁思。

“绕壁旧诗尘漠漠，对窗寒竹雨潇潇”，诗尘寒竹的细雨，许浑听出了别离；“画堂人静雨濛濛”寇准笔下的思妇听出了离人的无果和渺茫的期待；从“无奈朝来寒雨晚来风”“帘外雨潺潺”中李煜听出了山河的破碎；从“细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒”，中李璟听到了塞闺的遥不可及，孟昶听到文学史的错过；“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴”中李清照的寂寞梧桐听出了寂寞细雨，又从“昨夜雨骤风急”听到了明朝的“绿肥红瘦”……

也唯有杨万里，“归舟昔岁宿严陵，雨打疏篷听到明。茅檐昨夜疏雨作，梦中唤作打篷声”，似乎说了很多事，说了一夜；又似乎什么都没说，静了一宿，一如雨声，繁杂清静……

因为鬓已星星之时，悲欢离合都化入雨声中，再不起波澜，而我又何时才能从雨中听出那种平静呢？

轻倚围栏，侧听风雨。听不出那种平静也罢，那愁思便已经是听雨了。

听雨，听的不是雨声，听的是雨情、雨韵，听的是雨中的人心；听雨，听的是雨声，雨声中那跨越百年、千年，乃至万年的愁思百结。

雨声响遍古今，缠绵古今，是时间，像绳节一样缠绕、交错、相遇。古往今来文人骚客的愁思都在这雨中交替响起。

孤寂的我在雨中并不孤寂。

《苍梧谣·听雨》

白。

九转愁肠雨又裁。

辰砂点，词赋古今怀。