幼儿园感谢信 15篇
幼儿园感谢信 1
幼儿园园长、老师们:
您们好!
我们是幼(二)班xx的父母,孩子在贵园已经学习了两年多了,在这段日子里,我们的孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事,十分感谢贵园的园长和老师们对孩子爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。
乐乐两周岁多就送到了幼儿园,可以说孩子还在嗷嗷待哺,孩子娇惯的性格作为父母的都束手无策,送到幼儿园我们也是很不放心,但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师有了依恋的情感。
孩子几年的幼儿园生活,让我感触很多:乐乐是一个淘气、胆大、不怕生的孩子。入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,(长假过后,也没有出现反复的情况)。作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的。心中感谢xx幼儿园的老师们!孩子从不喜欢到幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的'师资和素质教育是分不开的,这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。老师要求严格,对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通。幼(二)班的x老师、x老师和x老师一整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,,但她们毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是他们的“好妈妈”!老师除了日常工作之外,每周还在联系本上记录本周的教学摘要及孩子生活学习情况和进步,布置家长配合教学的重点,使家长能全面了解到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事的点点滴滴,和孩子和幼儿园走得更近!特别是参加了本园的公开课,看到贵园的幼儿课程组织得如此生动、多姿多彩,寓教娱乐融为为一体,孩子能在轻松愉悦环境学习知识,真是难能可贵!拥有年轻心态的她们,不仅是孩子的好姐姐,更是他们的好朋友!三位老师兢兢业业、勤勤恳恳,每日将幼儿的活动场所、玩具、餐具等擦拭的一尘不染,还经常洗晒幼儿的被褥、衣物!我好动的乐乐最爱出汗了,三位老师细心的将我们准备的毛巾为孩子隔着汗透的衣服避免感冒。每次去幼儿园接送孩子,总看到她们在忙这忙那,没有歇息的时候。而我们的乐乐又一直“黏”着x老师陪他玩耍,吃饭、甚至睡觉,做了许许多多的分外之事……
孩子上了幼儿园之后,作爸妈的心里总有些不舍与担忧,不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境,陌生的人群;担心天性善良、又顽皮他会欺负别的孩子;担心不知深浅、淘气非凡、偶尔犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……不管怎样,既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了,作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持,还能做什么呢!而今,当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,他的幼儿园又有了“好妈妈、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!我们衷心感谢幼儿园韩老师、赵老师、张老师及教育过、关心过、帮助过乐乐的所有老师!感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园感谢信 2
亲爱的红一班家人:
您好!感谢您对我们红一班工作的支持与配合,感谢您对我们老师工作的肯定和理解。因为有了您的帮助咱们红一班的大家庭才会如此的和谐和快乐!谢谢您!
快乐红一这个大家庭在不断的强大成员也在增加,新入园的家长们也很配合我们的工作,把孩子的生活习惯详细的告诉老师,让我们彼此很快就适应了彼此,让我们很快的融为一体,快了的生活和游戏。
新学期开始了班级的环境需要更新,贾轶程的家长利用自己的工作时间给班级打印了许多彩色的文字,给班级增添了许多生机,感受都春天的气息。
快乐红一班的孩子们都知道这样一句话‘要心灵,先手巧’为此雨晴的家长给我们提供了很多图画纸,让孩子们有了更多的动手机会。相信我们的孩子会越来越棒!相信我们的家会越来越和谐。20xx年我们班级老师有了新的调整,为了增加小班孩子们的阳刚之气,园领导特意给我班配备了男老师李震,孩子们也很喜欢和李震哥哥一起游戏。相信红一班的孩子在老师的引导之下会越来越棒。
红一班的全体师生再次向家人们表示衷心的感谢,有了您的支持与配合相信我们红一班会越来越好,我们的家在猪年一定最牛!
此致
敬礼!
xxx
xxxx年xx月xx日
幼儿园感谢信 3
尊敬的园领导:
您好!我是贵园大一班xx小朋友的家长。今天参加了贵园举办的20xx届大班毕业典礼,和在场的所有家长一样,我深感幸运,因为孩子人生启蒙的四年有幸在这么理想的幼儿园中度过,谢谢您和您带领的优秀团队。
自从四年前将女儿送进采荷二幼宝宝班,感动的事情一起接一起,只是从来不曾向园领导夸过我们的老师,平日由爷爷奶奶接送绮绮,两个老人总是提醒我们,一定要好好谢谢老师。今晚他们欣赏了毕业典礼上的节目后,再一次说,一定要好好谢谢林老师、赵老师。是呀,老师为班级的两个节目,不知排练了多少次,看看手机上,仅仅是关于毕业典礼的短信,就不少于5个,多么细心的老师。今天林老师沙哑着嗓子,但依然满脸笑容地招呼着家长、精神饱满地带领着孩子,还为孩子们表演节目,真令人感动。
林老师曾经这么和我聊起班级里的孩子:xx是属于各方面开发不错的,xx是属于哪一方面还未开发的。这样的评价,是需要爱孩子的老师、极富智慧的老师才能脱口而出的吧,我深受教育,从那以后,就没有担心过老师会嫌弃孩子的某一行为,因为我们的老师非同一般,而是研究幼儿的心理学家,每和林老师聊一次,这样的信任就会更深刻一些。
在孩子和小朋友发生摩擦后,赵老师曾经这么开导过我:调皮的孩子聪明,我喜欢,你不用太担心,我儿子也很皮的。多么宽容家长的老师,孩子犯错了,不批评家长更不讨厌孩子,还会以自己的育儿经验和家长一起探讨科学的育儿方法。
忘不了林老师暑期在论坛上写给孩子们的信,忘不了赵老师手把手地教女儿学跳绳;忘不了林老师清晨送给孩子的一次次拥抱,忘不了赵老师午睡后妈妈般地为宝贝扎马尾辫;忘不了老师加班加点地布置教室的主题墙;忘不了老师对我们家庭教育不厌其烦地指导;有太多的忘不了。
我们全家非常感谢这四年来,幼儿园对孩子的培养,老师对孩子的呵护,想借这封信来表达我们对幼儿园、对老师的感激之情,望园领导转达。
此致
敬礼!
xxx
xxxx年xx月xx日
幼儿园感谢信 4
尊敬的xx幼儿园领导及老师们:
你们好!
我们是x班xxx的爸爸妈妈。孩子来贵园已经快一年了。这期间,孩子的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰,多少次我们都想写信感谢xlao等多位老师对孩子耐心细致的保教工作,然而惰性使然,拖至今日。
马上就要到教师节了,在这样一个节日前夕,回想女儿入园近一年来的成长过程心里百感交集!对老师我们更是一直心存感激!孩子从不喜欢上幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,与幼儿园的师资和素质教育是分不开的,这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。x老师作为班主任一整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是他们的“好妈妈”。除了日常工作之外,晚上_老师还在网上写下孩子的表现,上传生活学习情况的照片和视频,使家长能全面了解到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事的点点滴滴。x老师、x老师、x老师、x老师为人谦和,对孩子们和蔼可亲,对家长周到热情,一来x班,就得到孩子们的认可。有两次孩子生病没上幼儿园或去得比较晚,由于比较忙也没和老师打声招呼,几位老师都会打来电话询问孩子情况,关切之情让人感动!年轻的x老师不仅是孩子的好姐姐,更是他们的好朋友,孩子刚上幼儿园的时候就很依赖她。新学期开始后,x老师和x老师离开了x班的小朋友们,挺遗憾的,但是祝她们在新的班级里工作顺利、心情愉快!
教英语的Kelly老师运用鼓励、赏识、参与等教育方法,使孩子觉得学习英语是一件很快乐的事,在游戏的过程中不知不觉学会了不少英语单词和日常会话。幼儿园的大夫每天一大早守在门口测量体温并检查手、口,对每个小朋友都是那么地认真负责。暑期中代班的几位老师、食堂的大师傅以及已经退休的韩老师和调职的游老师都默默地为孩子付出着微笑和关爱。
还有x园长和x主任,她们在孩子入学初期就鼓励孩子,并耐心地告诉我们该如何有针对性的教育和训练孩子,让我们在入园之初就感受到了xx幼儿园自上而下认真负责的教育氛围。
一天过去了,一周过去了,一个月过去了,x班的几位老师用自己的爱心和智慧把一个饭来张口、衣来伸手的孩子变的基本自立了,孩子每天回到家说的最多的就是:我们老师如何,我们同学如何,“我要请x老师到我们家做客,还有x老师、x老师,她们对我可好了,所有的老师我都喜欢”。孩子的话让我们“嫉妒”,更让我们感动——感谢老师们对孩子无微不至的关心、爱护和教育。
如今,__已经克服掉了以前害羞胆怯,不敢和外人交流的心理表现,愿意与小朋友一起游戏玩耍和分享好东西,每天去幼儿园成了她最高兴的事情,小脸上时常挂着开朗自信的微笑,特别是在老师的帮助下,语言表达能力有了很大提高,而且胆子比以前大了,更懂礼貌了。特别值得一提的是,暑期里,在x老师、x老师等各位老师的积极努力下,孩子终于可以舍弃睡觉时一直抱着的“红妈妈”了,并且自己主动提出不再带到幼儿园的要求,我们真为孩子的快乐和进步而开心,也为当初选择xx幼儿园而高兴,为孩子能有这样的良师益友而欣慰!
最后,再一次感谢班里的几位老师,孩子的成长离不开你们的心血!也再一次感谢xx幼儿园的领导,谢谢你们培养出这样优秀的教师!有这样的优秀的领导和教师,相信xx幼儿园会越办越好!
xxx
xx年xx月xx日
幼儿园感谢信 5
尊敬的各位家长
你们好,今天,我班开展了第二次家长开放日,活动内容有家长会,教育活动以及亲子手工制作。在这里我衷心的感谢家长们都能涌跃的参加我们的活动,你们的参与给了我很大的信心与鼓舞,使本来人数不多的乖乖兔班热闹起来,充满了欢乐的的气氛。在这一次的活动中,我觉孩子的表现有了很大的进步,他们不再依赖在家人的怀抱里了,还能主动的在集体面前表演,出乎我的预料之外。可仍有个别孩子因有家人在场而有情绪,但是妈妈,你放心,你的孩子平时并不是这样的,他也有很大的表现欲,他也有在认真的学习,只是欠缺了一点勇气。当然,我在活动后也作了反思,觉得以后应更加的关心孩子,更多的与孩子沟通,让他们有更多表现自我的机会,培养孩子们自信心。希望在往后的日子里,家长们能够继续支持我们的工作,谢谢大家!
20xx年×月×日
幼儿园感谢信 6
我们是延吉市蓓蕾幼儿园苗苗二班学生的家长,六一前夕我们怀着激动的心情参加了蓓蕾幼儿园庆六一活动,观看了每个班级的舞蹈展示,又亲自体验了与孩子们手工制作生态园,孩子们脸上流露出来的笑容能看出他们有多么快乐,我们又一次感受到蓓蕾幼儿园良好氛围以及老师们的教育特色。我们苗苗二班全体家长希望借助这个平台传达我们对蓓蕾幼儿园领导以及苗苗二班三位老师的感谢之心。
活动分为舞蹈展示和手工制作两部分,下午孩子们一睡醒,几位家长早已等侯在校外来给宝贝们化妆,由于孩子们都是第一次参加这种大型表演,一说化妆都主动的排好队,看着一个个漂亮的小脸蛋,家长们脸上也都乐开了花。手工制作方面我们班的创意是制作绿色生态园,利用废弃的塑料瓶制作各种漂亮的花盆和鱼缸。老师提前把孩子们分了5大区域,绘画组,制作组,装饰设计组,种花组,小鱼组,家长们都非常默契的各自准备材料,绘画组的带画笔找图案,制作组带了各种各样的塑料瓶,种花组带花,带土,小鱼组的准备了好多漂亮的小鱼,还有家长亲手订制了三个花架来展示我们的成果,现场孩子们尽情的画着自己喜欢的图案,剪的剪,画的画,栽花的栽花,放鱼的放鱼,笑声阵阵,其乐融融。最后我们苗苗二班的舞蹈获得了二等奖的好成绩,绿色生态园也一直还保留在蓓蕾幼儿园门前,成为了一道亮丽的风景线,这是苗苗二班全体老师,家长和孩子共同创作的结晶。
幼儿园感谢信 7
尊敬的幼儿园领导:
您,我是星星四班郑凯瑞的妈妈,非常感谢幼儿园对郑凯瑞的培养和照顾。我要特别感谢一下星星四班的任奕晨老师,彭洋老师和程勉勤老师,非常感谢这三位老师。
由于发展生意,我们不得不把工作重心放在武汉,所以也就要把我们的家搬到武汉了。这样一来,我们凯瑞就要离开他很喜欢的幼儿园了,当我们把这件事情告诉班级老师后,老师们非常理解,同时也很舍不得我们凯瑞。其实当初选择建业小哈佛就是因为老师对孩子们都很,尤其是见过班级老师后,我们很放心的把孩子放在星星四班。任老师和彭老师都是教学经验很丰富的,同时也能针对不同的孩子实施不同的教育方法。使得孩子们都能很的成长。程老师也是有着十几年的保育经验,对待幼儿生活护理,卫生保健方面都很专业。老师们和蔼可亲、亲切热情,就像朋友一样和我们相处。让星四班的家长都很喜欢,尤其是任老师和彭老师,我们都称她们是“可爱的小姑娘”。孩子们也很喜欢,每天放学回来都给我们讲在幼儿园里发生的故事,cindy怎么怎么样,彭彭怎么怎么样。
这不,这学期上完我们就要离开郑州了,我们凯瑞十分舍不得三位老师,一说去武汉上幼儿园,他都很生气的说:“不,我就要上我的建业小哈佛,我就要上我的星星四班”,其实,我们真的不想让宝宝离开星星四班,想让三位老师把我们带到毕业。当我们知道凯瑞的离开会给班级老师带来损失,我和孩子的爸爸很是于心不忍,很是抱歉,再次,我恳请领导,不要把这件事情算在老师身上,这的确是因为我们自己的原因,要发展生意,不得不让孩子离开星星四班。
三位老师对我们孩子精心的照顾,我真的很感谢,从九月份到现在,孩子长高了,吃胖了,也学到了很多东西。生活自理能力,动手能力(请你继续关注w。ord。cm),语言表达能力都有了很大程度的提高。再次,我代表我们全家真心的谢谢cindy老师、彭老师、程老师!谢谢你们!
感谢人:xxx
xxxx年xx月xx日
幼儿园感谢信 8
闻幼的园长、老师们:
你们好!我们是宝宝的父母。孩子在闻裕顺幼儿园已经学习了一个多月了,在这段日子里,我们的孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事。十分感谢闻裕顺幼儿园的园长和老师们对孩子爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。
孩子两周岁就送到了幼儿园,可以说孩子还在嗷嗷待哺,孩子娇惯的性格作为父母的都束手无策,送到幼儿园我们也是很不放心。但经过一段时间的观察我发现幼儿园的老师和阿姨对孩子的照顾细致入微并能从幼儿教育教程方面入手,与孩子建立了深厚的感情,对老师和阿姨有了依恋的情感。
我来了幼儿园两个月差不多,也很荣幸自己成为幼儿园的一员。在幼儿园工作一年中,我学到了很多知识与技能,公司的经营状况也处于良好的态势。非常感激幼儿园给予了我在这样的良好环境中,工作和学习的机会,是我因为个人原因需要辞职,希望不要因为我的个人原因,影响了工作的进展。因此,我不得不忍痛离开热爱的岗位。
孩子一个多月的`幼儿园生活,让我感触很多。宝宝是一个淘气、胆大、不怕生的孩子,入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、信心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到宝宝幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情,(长假过后,也没有出现反复的情况)作为家长,我们深刻了解孩子的点滴进步和老师的关心、照顾和教育分不开的,心中感谢闻裕顺幼儿园的老师们。
孩子从不喜欢到幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的。这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。老师要求严格,对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通。黄老师作为班主任一整天与孩子们相伴左右,不仅要教授教育课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫无怨言,总是满面笑容的把快乐带给孩子们,是他们的“好妈妈”。(宝宝不爱吃饭,多亏了黄老师天天喂,才没瘦下来。陈老师除了日常工作之外,每日还在网上写下孩子的1%进步表现,贴上当天生活学习情况的照片,使家长能全面了解到孩子课程学习的丰富多彩和生活琐事的点点滴滴,和孩子和幼儿园走得更近。
年轻的她,不仅是孩子的好姐姐,更是他们的好朋友。保育员韩老师兢兢业业,勤勤恳恳,每日将幼儿的活动场所、玩具、餐具等擦拭的一尘不染,还经常洗晒幼儿的被褥,衣物,每次去幼儿园接送宝宝,总看到她在忙这忙那,没有歇息的时候。(而我们的宝宝又一直“黏”着韩老师,还喜欢和同班的臭臭“争风吃醋”。)还有他喜爱的刘老师,陪他玩耍,吃饭、甚至睡觉,做了许许多多的分外之事……
宝宝上了幼儿园之后,作爸妈的心里总有些不舍与担忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境,陌生的人群;担心天性善良、又瘦又小的他会被大孩子欺负;担心不知深浅、淘气非凡、偶尔犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……
最后,再一次感谢班里的几位老师,孩子的成长离不开你们的心血!也再一次感谢××幼儿园的领导,谢谢你们培养出这样优秀的教师!有这样的优秀的领导和教师,相信××幼儿园会越办越好!
但是,不管怎样,既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了,作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持,还能做什么呢!而今,当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,他的幼儿园又有了“好妈妈,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心。
新年开学的第一天,刘攀老师及时给航航通电话,询问恢复情况,得知航航已经进入康复期,基本达到入园的条件,高兴的告诉我们中二班三个老师和全体小朋友欢迎航航回校。
回想起孩子一年半的幼儿园生活,思绪万千,从小小班到小班,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,这里包含着老师们多少的汗水和爱心呀!每到看到孩子背古诗的流利自然,与人交往的礼貌大方,作为家长的我们由衷的感谢您们--辛勤的老师们!我们衷心感谢幼儿园的黄老师、陈老师、韩老师、刘老师及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师。感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。
玩法:家长看老师手中的字卡,让幼儿猜是什么动物或什么运动项目,猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡,在半分钟时间里,大、中、小、托!幼儿分别猜出6、5、4、3的卡片就为胜利。
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意。
此致
敬礼!
幼儿园感谢信 9
致尊敬的xx幼儿园园领导:
您们好!您们辛苦了!提笔先预祝各位老师们孩子节快乐!端午节快乐!
我们是贵班周爸爸妈妈,时光荏苒,转瞬间在石油大学幼儿园的最后一个学期又至尾声,真心感谢大二班尚老师、大张老师、刘老师和各位任课老师两学期来的悉心呵护和谆谆教导,周桐言在各方面都有了长足进步,健康、礼貌、阳光、博学!在此,一并感谢贵园的全体领导,是你们高屋建瓴培养出这么优秀且全面的老师们:她们不仅自身优秀、业务精湛,而且对孩子的教育、启迪、活动都极具创意,使孩子在日常生活中养育良好行为习惯,在学习中汲取不同领域的丰富知识。
就读大二班的这一年来,很多次周爸爸由于工作较忙接孩子很晚,辛苦一天的老师们总是满脸笑容毫无怨言,曾经有几次由于太晚,班上的老师们索性带着孩子一起工作,作为家长在歉意的同时很为有这样的老师们而感到骄傲和放心!平时,如果孩子因病缺课时,带班老师总是在百忙中询问孩子的病情,提醒孩子多喝水多休息,关切之情令人感动!各位带班老师还利用班上的电子交流平台,课后及时通报班级安排和孩子们的在园情况,与家长保持密切沟通,作为家长,我们如沐春风,倍受感动!
感谢大二班的各位老师,是你们用爱心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入园的孩子变成一个适应集体生活的好宝宝;是你们以个人魅力和丰富的育幼经验,滋润着孩子的心灵,教会她怎样愉悦生活,快乐学习,礼貌待人,友好相处,认真做事,虔诚做人。让周得以从容自信地踏出人生第一步。感谢老师们的爱心满满,感谢老师们的因材施教,感谢老师们的谆谆善诱,感谢老师们的授之以渔!很欣慰周这两学期的变化,我们知道这里面包括着各位老师太多的心血,还有各位老师的辛勤付出。为此,我们真心的感谢你们,感谢你们对孩子的悉心教导!
乘着风儿的翅膀,聆听着鸟儿的歌唱,踏着时间的旋律,如白驹过隙般,离孩子离园的日子越来越近了。在孩子即将毕业之际,回想孩子三年来在幼儿园生活的点点滴滴,美好的回忆充盈着孩子们的内心,感动着我们家长。这难忘的三年中,孩子的进步与改变让我们做家长的真真切切体味到了孩子在班上成长的快乐,更让我们确确实实感受到多位老师们对待孩子无微不至的爱心、耐心和责任心。多少次都想提笔写信感谢老师们对周桐言耐心细致的教导与关爱,然而惰性使然,值此一年一度的“六一”国际儿童节,特此致信感谢各位老师带给周成长与关爱!!
千言万语,倾诉不尽对老师们的感激之情。万分感谢你们一直以来的辛勤教育与耐心引导。同时,也感谢幼儿园的领导,谢谢你们培养出这样优秀的教师!好幼儿园好班级无须宣传,有这样优秀的领导和老师,相信石油大学幼儿园一定会越办越好!
20xx年7月2日
幼儿园感谢信 10
尊敬的幼儿园的领导、教师们:
你们好!
我们是中二班朱建科的家长。首先十分感激中二班的蒋教师和李教师!在你们的细心呵护下,我们的小建科在开学的第一周表现的十分适应,没有别的孩子刚去学时的哭闹,相反每次放学都舍不得离开幼儿园,各方面都有了长足的提高,十分的健康、阳光和懂礼貌。“火车跑的快,还需头来带”,在此,一并感激幼儿园的全体领导,是你们带的好头培养出了这么优秀而全面的教师们:她们不仅仅自身优秀、业务精湛,并且对孩子们的教育启迪方法也别出心裁,使孩子们在养成良好行为习惯的同时在不一样领域的知识汲取方面也收获颇丰。
每一天早上我们送科科时,蒋教师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和爸爸再见后头也不回的走进教室,蒋教师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一向温暖着我们的心。
每一天放学接孩子时,不管是蒋教师还是李教师总是耐心的跟我们讲解孩子在幼儿园的表现,使我们能程度了解孩子的成长过程。
有的孩子不管怎样哭闹,不管有多么难缠,教师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自我的孩子一样,不厌其烦,真心引导,教师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。
最终,再一次感激中二班的全体教师及教育过、关心过、帮忙过、欣赏过朱建科的所有教师,孩子的成长离不开你们的辛勤付出!也再一次感激幼儿园的领导,多谢你们培养出这么优秀的教师!有这样优秀的领导和教师,相信蓓蕾幼儿园会越办越好!!
幼儿园感谢信 11
尊敬的幼儿园园长:
您好!
我是xxx班xxx的家长,我的孩子在您管理的幼儿园学习已经有一年半的时间了。在这三个学期中,我们做家长的很惊喜、很幸福地看到了孩子在各个方面的明显进步。xxx的点滴进步都满载着你们的辛勤付出,为此,我想对您和昊昊的老师们道一声:你们辛苦了,我真诚的感谢你们!感谢你们用爱心、耐心和责任心呵护着孩子,让昊昊快乐地成长!
孩子幸福快乐的成长是每个家长的心愿。每个家长都希望自己的孩子能有一个好的教育环境。新世纪幼儿园充满浓浓的童趣,洋溢着爱的氛围。感恩手语操、各类亲子活动和各项特长班的开办寓教于乐,让孩子在富于童趣、安全、舒适的环境中度过快乐的童年时光,不愧是“孩子成长的摇篮”。
让我感到更为庆幸的是,昊昊在成长的起始阶段就能遇到具有丰富教学经验,责任心强,充满爱心的好老师:细致入微的饶秀枝老师、温柔可亲的邹炜萍老师,还有曾教过昊昊的多才多艺的周芬老师,尽心尽责的乐老师。
每次我们去接孩子,一进教室,老师们总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,我经常看到老师抚抚孩子的脸,摸摸孩子的头,蹲下身子给孩子扣好衣服,系好鞋带……平日里,孩子有进步了,就给他们发各种好吃的甜点;孩子的作品很糟糕,饶老师也能发现他们的闪光处鼓励孩子;孩子有些沮丧了,饶老师像对自己的孩子一样,“宝诶,崽诶”地抱着孩子安慰他。我的孩子体质较弱,有些习惯不是很好,饶老师总是耐心地和我们聊她自己的育儿经验,教我们怎样应对。她年轻的脸上始终洋溢着母爱的光辉。有人说,爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神!我也是当老师的,但可能更多的是为一种责任而教,昊昊的老师的这种因爱而教让我感动,更让我敬佩!
老师们以极大的爱呵护我的孩子,用鼓励、赏识、参与等素质教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里,使孩子对老师有了深深地依恋:每次放学,昊昊都喜欢靠着老师,看老师写字,在老师打扫时搬搬凳子……今年还没开学,昊昊就不停地问什么时候上学,说到学校和老师,就开心地笑。
我们非常感谢幼儿园的饶老师、邹老师、周老师、乐老师以及教育过、关心过、帮助过昊昊的所有老师们,感谢园长的辛勤工作。想借这封信来表达我和家人对这些老师的感激之情,望园领导转达。
最后,祝愿新世纪幼儿园的明天更加辉煌,祝愿园领导和老师们快乐幸福!
xxx的家长
20xx年xx月xx日
幼儿园感谢信 12
尊敬的幼儿园领导、教师:
你们好!
我们是今年即将毕业的大B班邹钰涵孩子的家长,在孩子即将离园之际,经常听到女儿说:“我不想毕业,因为再也看不到教师阿姨和小朋友们了。”女儿的话一向在我的耳边回荡,是啊,立刻要离开疼她爱她的教师阿姨,离开与她一齐玩得很开心的小伙伴们,孩子怎样会舍得呢?女儿的话使得我对幼儿园的感激之情又一次得到升华。
本来进入大班一个月以后,想让女儿转到全英班。女儿的态度很坚决,表示:“我喜欢这个班,我喜欢Nina和Emily教师,我喜欢阿姨,她们都很爱我。”跟爱人商量之后,决定尊重女儿的决定。
幼儿园生活让女儿独立了很多,在家里自我洗头洗澡,吃完饭还帮忙收拾清洗碗筷,还教育我们说:“教师说了,自我的事情要自我做,回家还要帮忙爸爸妈妈做事情。”作为家长我们深知:孩子的每一点提高,都离不开教师的辛勤教育和培养。孩子们的每一分成绩,都饱含着教师们的含辛茹苦的付出。如果把孩子们比作是一幅幅作品的自豪感,那么你俩就是一位位精心雕琢作品的工艺大师,是一位位了不起的艺术家。一向以来,我们都教育孩子要懂得感恩,无论孩子走到哪里,你们都会被铭记,今后无论取得什么成绩,都会对们表示感激,因为你们是孩子的启蒙教师。是你们让孩子明白了很多的道理。
感激教师,让孩子们加强了竞争意识。班上的Nina和Emily教师采用民主推选的方式选小班长,每周选一次,女儿就回家就描述当时的情景给我们听,还自我检讨自我哪一些方面还没做好,所以没选上小班长,以后要改正。还透过小值日生的轮流,增强了孩子的职责感。
感激教师,透过每周的家园联系手册,每学期的家长会,班级博客及日常的沟通,在家园之间架起了互动的桥梁。让作为家长的我们,及时了解了孩子的表现及需要我们配合的地方。真正地做到家园共育。
感激幼儿园的领导和教师,是你们用爱心和辛勤的汗水让孩子们一天天懂事,知识面一天天扩大,潜力也一天天提升,我从内心深处感激幼儿园!祝愿裕发康桥幼儿园的领导和教师阿姨们家庭幸福!工作顺利!祝愿裕发康桥幼儿园的明天更完美!
此致
敬礼
幼儿园感谢信 13
尊敬的家长xx:
新学期区角活动的更新制作已接近尾声,非常感谢家长对区角材料的搜集,让我们教室的区角活动环境焕然一新,相信小朋友会更加喜欢中五班这个大集体,有了家长们的大力支持,我们也相信,孩子们会玩的更快乐,彼此地交流也会更愉悦!
在接下来的日子里,我们希望家长们一如既往的理解、支持、配合我们的工作!让孩子在幼儿园快乐学习、健康成长!
此致
敬礼!
xxx
xxxx年xx月xx日
幼儿园感谢信 14
亲爱的xx幼稚园:
幼儿园的三年时光,留下的回忆温馨且感动。当时光一点点进入大班下学期的时候,小朋友与家长们渐渐的懂得了离别与成长。小朋友会坚决的说继续读大班,家长们会难过的不忍说再见,当离别时老师再次拥抱着这群孩子的时候,无数人为之动容。雏鸟长大就会展翅飞翔,像鸟妈妈一样的老师看到他们飞得更高站得更远时,也将更加欣慰!
回想当初那个哭着鼻子进入幼儿园的小男生,因为争抢玩具与同伴闹得不可开交;回想活动时段总要躲在别人身后踌躇不前的害羞模样;回想因为写不好字大发脾气的场景,每一个瞬间好像都变得特别弥足珍贵,从什么时候开始我的小男生变成了小男子汉,大气得体、自信满满!经过幼儿园三年成长敢于主动参与活动大胆发言;尊敬师长、主动问好有礼貌;不再用拳头解决问题,会有小朋友讲我们永远在一起。更加自豪的是出去会主动介绍我是世纪星的孩子,当说教不再为主体时,老师们用无数颗爱心感染更感动着孩子们与家长的心。爱孩子是那么渺小却又十足伟大的事情,世纪星的老师们用全部的爱去诠释,并当成最伟大的事业去传承!
还记得今年小朋友生病住院期间,我们感受到了老师与各位家长们强烈的关心与体贴,甚至在出院当天张莉老师和宋佳老师拿出自己少之又少的休息时间来上门看望小朋友,那丝丝暖流将永涌心间。我们曾想何得何能让老师如此关爱,她们自己也有忙不完的工作,也有需要疼爱的孩子需要陪伴,但只要在微信中或电话中对老师提出帮助,无论何时何地,老师都是第一时间回应,就像自己的家人一样,无私不求回报。
在幼儿园的生活中小朋友不仅学会了无数知识,还参加了形式各式的活动,像万圣节、英语节、华服日……还在无时无刻的感受着带给家长们的惊喜。像是母亲节时送给妈妈的贺卡与鲜花,父亲节时送给爸爸的图画与温馨语音,这些点滴的温情都被老师记得,并教会小朋友们去感恩。他们会知道回家给父母去捶捶背,主动打扫房间,外出时不随时乱扔垃圾文明有礼貌。种种进度都离不开老师的教导!
就像《感谢》中所唱“感谢亲爱的老师,教导我无穷尽知识,指引人生迷惘方向,陪伴我长大”,再次感谢幼儿园阶段一直陪伴我们的各位老师!感谢笑容甜美细心又专业的张莉老师,感谢暖言暖语无私体贴的宋佳老师,感谢拥抱暖暖小个子大能量的乔老师,感谢无时无刻不在关爱着的魏老师,感谢总怕我们吃不饱睡不暖的陆老师,感谢腼腆又细腻的陈老师,感谢满脸笑容,心系每个幼儿的院长奶奶,感谢像保护神一样出现在各个角落的各位校长,以及各阶段的轮滑、英语外教老师。虽然我们毕业了,即将开启新的一页,但幼儿园阶段的各位老师将永生难忘!
再见了老师,再见了幼儿园,我们将努力学习、积极进取,一定会经常回“家”看望各位“妈妈”!
我以世纪星为荣,希望日后世纪星以为我傲!
幼儿园感谢信 15
尊敬的幼儿园领导、老师们:
你们好!
时光飞逝,不知不觉中,我的女儿xx已经在幼儿园中度过了将近一年的童年生活。从那个集“万千宠爱”于一身的“刁蛮公主”,成长为今天这个独立、勇敢、有礼貌的小姑娘,其间的点点滴滴都浸润着老师们的关爱与引导。
xx一出生便享受着爸爸妈妈的疼爱,爷爷奶奶的呵护,3岁多了,“xx吃饭”仍是一道让人哭笑不得的风景:爷爷一边抱着她,一边给她读童话,奶奶蹲在旁边一勺一勺地把饭喂进xx的嘴里。宝宝口渴了,爷爷总会快步跑去拿来xx的水杯,躬身端着水喂宝宝喝水,在爷爷奶奶的珍爱中,宝宝要什么也不用语言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然带xx到科翔幼儿园玩耍时,我与园长聊及孩子的这些“陋习”,园长自信地说:“把孩子送进来读书吧,我们会给她均衡的营养,培养她的独立能力。”园长的自信征服了我。
xx上学了,虽然带着对家人溺爱的眷念,但她还是在老师的帮助下很快适应了幼儿园的生活。每次放学,宝宝都会四处炫耀她那可爱的发辫,得意地说:看,这是我的老师给我梳的。宝宝感冒时总是鼻涕不断,那时她的口袋中总有满袋撕成小片的纸巾,宝宝说是老师给她放的。放假前,宝宝会乐呵呵地称赞着手中的气球或一朵小花,说那是老师送的……一个个细节是爱的溪流,潺潺地流进孩子的心房,让孩子们在爱中幸福快乐地学习成长。
而今的xx,玩一会儿会自己去倒水喝,因为“老师说要多喝水”;就餐时喜欢吃蔬菜,因为“老师说多吃蔬菜长得高”;吃饭、穿衣、上厕所也要争着自己来,因为“老师说自己的事情自己做”……我在孩子的一个个好习惯上都看到了老师辛勤付出的身影。英国作家萨克雷说过:“播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”科翔幼儿园的老师们一点一滴地教会了孩子们最基本的生活自理能力,让孩子培养良好的生活习惯,这种好习惯将对培养孩子良好的性格打下坚实的基础。我惊讶于孩子这一年来翻天覆地的变化,更感激老师们对孩子耐心的教导。
感谢中xx班的老师,你们让孩子在集体中感受到爱,让孩子在宽严相济的班级中健康快乐地成长。感谢幼儿园的老师们,是你们的微笑让孩子感受到阳光般的温暖。
xxx
20xx年xx月xx日
感谢信
懵懂之间,自己飞快地经历了从女儿到到妈妈的身份转变,好像还在回味着来自母亲的关怀照顾,却很快就要学会去照顾自己的孩子。如何能够更好的陪伴宝宝茁壮成长?一直是萦绕在我心中的困惑。
在刚刚生下宝宝的那段时间里,我也曾翻阅一些育儿的书籍,想从中学习如何更好地履行母亲的职责。也曾经以为“按书养”是最明智的选择,但是在宝宝进入幼儿园以后,我才发现,原来书本上的知识,运用到实践中去,往往会在不知不觉中会变成另外一番模样。
记得今年10月,宝宝在进入幼儿园一个多月的时候,突然接到班主任瞿老师的电话,说有关宝宝的一些问题,想与我沟通一下。当时我觉得有些纳闷,明明在入院之前,我们家都特意按照幼儿园的时间表,调整过宝宝的息时间,还反复跟他介绍过幼儿园的情况。并且在刚入院的二周里,据老师介绍,我们宝宝并没有表现出明显的不适应,反而还能安慰其他小朋友。宝宝会有什么情况呢?通过沟通,我才知道,原来我们家的梁宗懿小朋友因为自理能力较差,在大部分孩子适应了幼儿园的生活后,反而处于落后地位。那时我才回想起之前的一段时间,宝宝常有意无意的表示幼儿园不好玩,不愿意去的情况。虽然这些并没有引起我们作为家长的注意,却引起了老师的关注。经过瞿老师的指导,我蓦然发现原来在日常的生活中,我们已经替宝宝做了太多的琐碎小事,甚至已经影响到他自理能力的培养。幸而有瞿老师悉心的观察,爱心的呵护,才使得我们这些“照本宣科”的新手妈妈能够重新认识到自己在教育中存在的问题,才没有耽误宝宝的能力培养。这是我第一次认识到,原来幼儿教育还真是一门实践科学,并不是靠读几本书,听几堂课可以驾驭的。
在后来的几个月中,我们宝宝又陆续反映出其他问题,比如上厕所不主动告诉老师等,甚至出现了一周内三次尿湿被褥的情况。还是瞿老师,不仅主动跟我联系,帮我分析问题,还特地跟平时接送宝宝的外公、外婆谈话,给予指导意见。我爸、我妈经过瞿老师的分析后,也都深有感触,跟我说,“瞿老师真是又专业又敬业,对我们的启发非常大”。在老师的帮助下,我们都重新审视了自己对孩子的态度和做法,在日常的生活中尽量去做到“爱孩子就让孩子多动手”。这虽然是句看起来很教条的话,落到实践中,我们一家还真是在不知不觉中做着相反的事情。多亏了老师的指导,我们才意识到,是家庭教育的问题才导致宝宝不喜欢幼儿园生活。现在宝宝的自理能力在不断的增强,看到他越来越喜欢幼儿园,我们一家都感到很欣慰。
在这几个月的沟通往来中,我发现自己也像一名学生一样,在老师的教导下,与宝宝共同成长。在学习过程中,我个人也是很喜欢瞿老师的教育方法,娓娓道来、切实中肯,还常常举出自己在成长过程中的例子和感受,在交流过程中,我觉得她是一位不仅很细心而且很有爱心的老师,真是难能可贵。因为对于3、4岁的幼儿来说,初次离开家庭,没有家人的陪伴,来到陌生的环境,常常会有不安全感。并且自控能力尚不足,常常会“闯祸”,也会有对自身能力不足的挫折感。这时的宝宝,特别需要老师的宽容与呵护。
前几天,我参加了小一班的家长日活动,第一次切实走进了宝宝的幼儿园生活。其中有一个环节,我的印象特别深刻,就是老师们制作了班级视频,特宝宝别分析了三位宝宝的日常表现,虽然其中并没有我们家孩子。但是从老师剪辑的画面中,我们都可以感受到老师温暖的眼神在看护着每一个幼小的心灵。视频播放完毕后,阮老师还特别给家长们进行了专业的分析,比照自身的情况,我们又对幼儿教育多了一层理解。
其实对于阮老师,我也从宝宝口中知道不少,她虽然是10月份才刚刚来到这个班级的。但是很快就融入了整个班级教育,甚至宝宝会脱口而出“裤子湿了找阮老师和‘大妈妈’帮忙”这样的话。换个角度想,老师们真是不容易,每天不知要应付多少孩子们“闯下的祸”,虽然不是自己的孩子,可还是不打不骂,耐心细致,推己及人的想我自己都很难做到。
俗话说“三岁看大、七岁看老”,在幼儿园的阶段,正是儿童性格和智力成长的关键时期,最需要老师们的爱心和耐心。作为一位母亲,我非常感谢小一班的瞿老师、阮老师、“大妈妈”等教导过我们家宝宝的老师们的努力和付出,由你们守护我的孩子,我觉得非常放心。对老师们的感谢,我只能简单的写在纸上,希望能聊表寸心。作为家长,我也希望能尽量配合老师,与宝宝共同成长。