五年级快乐作文

2022-09-09 15:08:58下载本文作者:会员上传
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【实用】五年级快乐作文锦集5篇

五年级快乐作文 篇1

那是一次“跳蚤市场”活动,现在我还记忆犹新。

伴随着清脆的铃声,同学们纷纷拿着自己的“商品”去了“黄金摊位”,我也拿着书本,随着人群,兴高采烈地来到了走廊上。走廊上摆满了“摊位”,同学们都在谈笑风生:有的似乎在定目标要卖多少钱;有的在讨论待会怎么卖东西……而我则是把书本一一摆了出来,等待着第一位顾客的大驾光临。同学们都像在赶集市一样,左看看,右瞧瞧,看到了中意的,连忙付钱,走廊上都是同学们快乐的身影。我站在“摊位”前,早已按捺不住了,左等没人买,右等没人看。我让同学帮我看“摊”,自己拿着钱“飞奔”离开。呀!“摊位”可真多呀!有小巧玲珑的饰品“摊”;有可爱的娃娃“摊”;还有各种各样的书“摊”……“商品”们“调皮”地往我眼前“跳”,看得我眼花缭乱,最终两手空空地回到了“摊位”,郁闷地坐在那儿东张西望。这时,一只可爱的七仔在向我“招手”:“小主人,快来带我回家吧!”我心一动,买了它,看着七仔对我微笑,我不郁闷了。活动还在继续……终于,“叮零零”,。同学们带着自己的“战利品”,愉快地收“摊”了。

这次的活动,不仅开心了大家,也锻炼了大家,真是一举两得呀!

五年级快乐作文 篇2

过小年那天,我跟妈妈去上班。我和妈妈约好了下班的时候去买新年礼物。妈妈说去阿波罗商业广场买新年礼物。我以为没有遥控机器人,妈妈说一定会有。我们拉了钩。

然后,我跟妈妈准备去买新年礼物。我们坐车去了阿波罗商业广场,我们到处找,我们上了三楼,走了一小段路,我和妈妈到处望,妈妈看见了买玩具的地区。我问妈妈有没有看见遥控机器人,妈妈说:“那么远,我怎么可能看到?”我们走了过去,终于看见了遥控机器人,我很开心。我找阿姨试了一下遥控机器人,阿姨说了价格,妈妈就给我买了。

妈妈要去买衣服,我们下到了一楼。妈妈说:“你去玩遥控机器人吧。”妈妈要给我规定一个玩遥控机器人的位置,我说:“只有楼梯才是空的。”我把机器人搬了过去,结果有人上楼梯。我跟妈妈说:“楼梯也有人走。”妈妈说:“那你到三楼去玩吧。”

我上了三楼,我准备玩的时候,阿姨要我回家再玩。我没有下到一楼,我在那里看了很久的玩具,然后,我等了妈妈很久很久。在我等妈妈的时候,阿姨在玩遥控车。我也很想玩,但是我不敢和阿姨说,我在那里看她玩。结果,有一个人来买玩具。阿姨把车放了回去,一个小孩子要试一下玩具,他把玩具拆开了,里面有要拼的东西。结果,我就帮他拼好了。结果,玩具坏了。我帮他修好了。我告诉他这个玩具不好,最好是换一个。他换了一个很大的玩具。他想买,但是,他的爸爸却不给他买。他哭了。然后,我和阿姨谈了一下话。妈妈终于来了。

我觉得肚子饿了,妈妈带我到了麦当劳,我吃了儿童套餐。吃完以后,我们就开心地回家了。

五年级快乐作文 篇3

雨,总是这样来了,又这样走了,总是这样地匆匆。

人生的快乐有很多,一段快乐的时光总能给你留下无限的幻想,而听雨,便是我的快乐时光,听雨正在下的时刻,是快乐的。

“哗啦哗啦,”外面又开始下雨了,外面开始有了一种微妙的变化。这声音,总是那样的响亮,直穿我们的心,它总在洗刷着街道,而它的声音,也能洗涮我的心灵。“哗啦啦,滴答滴答……”它在我的心中战斗着,肮脏的回忆,不想记起得那一个世界,都在这一瞬间,被这奇妙的声音封印了。你不再是原来的那个你,你重新成为了一个只有美好回忆的人。在那一时间,你的眼睛会微微紧闭,去享受这放松的时刻,嘴角露出了微笑,从心底去接触它,去聆听它。它那无穷的魔力也许会让你想永远留在那个国度。它总是那样美妙。“哗”和“啦”组成了它,但是,它却让你在喧闹的城市中安静下来,在心中那个美好又有它的世界里欢声大笑。“哈哈哈哈”,听着它,也许会让你压抑的心情得到解放!当你真正容下它的时候,你就不会忘记它。它,总能让你在心里欢声大笑,“嘻嘻嘻,哈哈哈……”在脸上有着温暖的微笑,下雨时,我总会快乐地躺在那。

下雨时的倾听别有滋味,而下雨后那踩水坑的游戏也有它独特的魅力。

雨就这样停了,看着窗外的水坑,隐约听见“哈哈哈”的笑声,我顺着声音看去,原来小a和小b他们在踩水坑,我的心被牵过去了,我也加入了他们的队伍。水坑在我们的一脚两脚之下四分五裂,又重新凝聚在一起,水坑的破裂,使水滴溅到了一个又一个人的身上,水滴在小a的`衣服上画了画,看见这样的衣服,小b笑了:“呵呵呵……”小a笑了:“嘻嘻嘻……”我笑了:“哈哈哈……”每个人的心中都洋溢着欢乐的笑声,水滴被我们踩得在每个人的身上都留下痕迹,而每个人的水滴里,都有我们的声音。

水坑和雨声,都是下雨创造出来的,虽然很常见,可能你还不珍惜,但是,它却有能力在你的心中激起你的快乐。雨是快乐的,就算必走了,它的雨迹也让我们很快乐。就有人说过这样的话:“细数门前落叶,倾听窗外雨声”。涉水而过的声音此次响起。听雨带给了我快乐。

五年级快乐作文 篇4

xx月xx日,我们五(x)班举行了一次亲子活动,爸爸妈妈从百忙之中抽出时间,来陪我们一起参加有意义的亲子游。

上午,同学们陆续来到亲子活动地点——大清谷烧烤。同学们的脸上洋溢着快乐兴奋的笑脸。

这儿是个风景美丽的地方,有河水的缠绕,有柳树的枝叶飘扬,还有大白鹅的威武炫耀。河水的周围,是一桌桌的烧烤架,里面装满了黑黑的煤炭,在火的帮助下,能够轻松的燃烧。

我们找到了一个好地方,大部队跟着家委会的成员,来到了那儿,摆了“小摊”。开始烧烤啦!

我们拿出了烧烤食物,放在锡箔纸上,耐心等待着火力的越来越旺,“轰”火的旺盛慢慢烧这食物,突然“啊——”大火把锡箔纸烧着了,我们都惊讶万分,可能这是对我们之后能更好的烧熟食物的小考验吧!

不久,大家都开开心心地吃着用自己汗水换来的烧烤,一会儿工夫,变个个挺着大肚子了。填饱肚子后,当然要玩玩游戏了!

第一个游戏是“过河搭桥”,第二个是:用肢体、语言是长辈说出所描述的物体。

第一个游戏,要两块硬纸板,长辈站在一块板上,我们就要把还有一块铺在长辈的面前,让他们能轻松地走过去。比赛了,大家激烈的比拼着,“加油,加油!”阵阵声音覆盖大清谷。大家多么开心啊!

第二个游戏紧接着开始了。它更惹人喜欢,这个游戏表现了亲子之间的沟通与交流。能迅速说出相似答案的,他们当然有“心理感应”。

我们组的7位同学都十分厉害,描述的很到位。裁判员轻轻在纸上写出描述词——鸭子,这位同学马上用声音代替了语言“就是一种动物,叫起来‘嘎嘎嘎’的。”“鸭子!”个个配合地都十分好,说明我们和父母在平常十分注重“沟通”。

最后,我们又去做了香喷喷的饼干,亲自体验了做饼干来的不容易:先要用黄油、面粉、糖捏得很碎,之后加搅拌后的鸡蛋,继续捏,像揉橡皮泥似的。虽然还没有进烤箱,但是我们早已被它的香气所迷惑了。柔软后,将它放在锡箔纸上,压扁,拿来模具做出各种形形色色的饼干。放进烤炉,几分钟后,一块块饼干便出炉啦!我们留着口水,狼吞虎咽得把香香的饼干吃了下去。啊,真好吃!不过,高兴背后,更多的还是汗水。因为有汗水的付出,才会有高兴的时刻。

亲子活动结束了,并不是代表我们与父母之间的玩耍少了,我们随时都可以与长辈沟通,与长辈交流!

五年级快乐作文 篇5

快要到了,这是合家团圆的日子,于是我准备给爸爸、妈妈每人送一张我亲手制作的贺卡,。第一张贺卡是做给爸爸的,我先用卡纸折了一个长方形,然后用剪刀剪了几个花边粘在贺卡上,最后写了几名祝福的话,这样爸爸的贺卡就完成了。第二张贺卡是妈妈的,我先用剪刀在卡纸上剪了一个大的圆圈,然后用剪刀剪了一朵花,最后用一张粉红色的纸剪了一件美丽的衣服粘在卡片上,又在上面写了几句祝福妈妈的话,这样我的第二张贺卡也完成了。

在吃团圆饭的时候,我把做好的贺卡送给了爸爸、妈妈,他们收到我做的贺卡开心极了,夸我是个懂事的好孩子。

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