时光初中作文

时光初中作文1

从白昼至夜晚，从春季至冬季，从在襁褓的小孩至在奔跑的少年，陪伴在我们身边，永不相离的，唯有时光。

“白驹过隙”，只有仅仅四个字，却令人如此惆怅......时光从指缝间流过，它就如流沙般，当你试图留住它，才会发现自己是多么的愚不可及。

你看见了吗？花朵从脆弱的种子至娇嫩的花蕾，是谁见证了这一切？

你看见了吗？陨石从黝黝的模样至闪烁的流星，是谁见证了这一切？

你知道吗？不管你在何时何地，陪着你的，永不分离的，唯有时光。

“滴答滴答”指针在不停的转动，能感到时光的唯有它。我喜欢坐在靠椅上，听着指针的旋律，看着从白昼至夜晚，春季至冬季，感受着自己一点一滴的变化，时光是唯一能对你不离不弃的。

哦，请不要说看不见它，时光就在你的身边，它是见证你蜕变的。

哦，请不要说它很冷漠，时光在用自己的方式，温暖着你的。

哦，请不要说感不到它，时光在你寂寞之时，唯一陪伴着你的。

“滴答滴答”指针在不停的转动，能感到时光的还有我。我喜欢趴在地上，看着它不停的跳动，听着草木生长，心脏砰动，感受着自己一点一滴的成长，时光是唯一陪伴你至天老地荒的存在。

能治愈心灵伤痕的，唯有时光。当你去回忆那些痛苦不堪的的经历时，你会发现，全都不过是一片尘埃，只不过是南柯一梦罢了。

从夜晚至白昼，从冬季至春季，从奔跑的少年至年迈的老人，陪伴在我们身边的永不相离的，唯有时光......

时光初中作文2

时光如流沙般悄然从手中滑落，抓不住，寻不回。——题记

当我们从一个懵懵懂懂的稚子成为一个懂事却叛逆的少年时，时光也在不经意间流逝了。然后，我手中一直紧握的滑沙，也在悄悄从指缝中滑落。

我对时间，应该说没什么太大的概念吧。

我只知道，时间飞梭的奇快，我无力挽回。想寻回曾经从我手中滑落的沙，可，只能想着。我并非时光老人，可以随意穿梭那无尽的时空，无论过去或未来。我只能尽力，让它慢一些——对于我所拥有的，所能做的。可发现，它还是快，让我无法捉摸。

于是，我想它再快些，再快些，我想将手中的沙尽数扔落，因为它在手中的感觉很不好，既然我无法掌握的话，我宁愿舍弃。其实，也曾想过，把手握得再紧一些，再紧一些，可这并不能阻挡它的逝落。然后，我放弃了，我不想再做徒劳的无用功了。讨厌，这种不能掌握的感觉。

我总会怀恋过去，正如惋惜那从手中流逝的滑沙般。我喜欢那纯真的一切，无论景，或是人。那时候的一切的一切，都让我想追回。于是，我不断地向后跑着，试图走回那曾经的时光。最后，无望而归！

我与过去总是缅怀，缅怀又怎么了？无论他们说什么，是说我懦弱或不敢面对现实也好。随便！

时光，请你怜悯我一下好不好，让我能有时间追忆一下回忆。

回忆，回味记忆！

时间，无时空间！

流逝，流落滑逝！

那把滑沙，无声地，滑落。——后记

时光初中作文3

题记：泪弹不尽临窗滴，就地研旋砚墨，渐写到别来，此情深处，红筏为无色，在她离开的这段日子里，我学会了两首歌，一支思念的歌，一支坚强的歌，即使清风不能将我对她的思念带去，我想她会知道我还是那个我。

时光轮转，依旧回到4年前，依旧揭开伤疤，只是这一次我没有往伤口上撒盐，因为我发现伤口在慢慢愈合，时间真的冲淡了一切，宛若流星划过天空留下的印痕也随着时间消逝

我不知道有没有前生和来世，我不懂得对于逝去的人该怎样珍惜，这一切一切定当无法挽回，我唯一可以做的只有用文字去解读人生。太多的人不理解我所谓的思念，他们只会一味的让我放下，让我走出这片阴影，可她们不知道我是喜欢这样的，孤独，寂寞是我生命的一部分，而快乐才是我生活中的调味品，为了她我必须进入黑暗，倘若我走出去，我是无法思念她的，甚至淡忘她。我在种种原因下爱上了悲伤，爱上了寂寞，听；清风回来了，它带回来了清空杂念的琼露。

仰望星空，伸展那一百八十度的角，在虚构的世界里。努力去找她，和她像往常一样的生活……

梦醒了，云散了，外婆也离去了，带走了我的思念。

红了樱桃，绿了芭蕉，幸福的时光竟不再逗留……

时光初中作文4

时光如梭，一切都与以前不同了。

——题记

漫步在学校后的小花园，抬头望着现已枝繁叶茂的大树，心绪悠然而生：时光流逝，一去不返。

记得那时的自己只是个天真的小女孩，回想第一天上学，那兴奋的小脸却和妈妈的不舍相互照应，而如今，上初中的第一天，脸上的失落却与妈妈的唠叨形成对比。以前那一句“小心一点”现在却被车门阻隔。我抚弄树枝，轻轻叹了口气：一切都与以前不同了。

坐在紫藤架下，抬头望着缠绕在架子上的紫藤，早已过了盛花期的藤却依然苍翠。花那么不起眼，但却散发着幽幽的花香。

“不起眼的人，只要努力，将来也是会有出息的，你要加油啊！”妈妈的这句话，是我从小的信念，但现在一切都变了，成绩名利，一切都看得那么重要。分，分，分，学生的命根。有时，自己将面临一个星期的“苦瓜脸”。时光流逝，一切都不同了。

墙边的几棵樱花树，开花时落樱缤纷，美不胜收[注: 胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。]，但再美，它们也只是“笼中之树”，就和现在的我一样。

没有自由，没有时间，这是我最真实的生活写照。周末，是黑色的。不是上补习班，就是被关在家里，做一堆像小山一样高的辅导书，再也没有那时的童真，自由和轻松。时光流逝，一切都不同了。

散步回家，已是夕阳西下。时光流逝，一切都不同了，我又何时能再见这一抹美丽的晚霞呢？

时光初中作文5

时空，来到一年半后的南京。哇！我一下子惊呆了，这简直就是人间仙境！这里的天空是湛蓝湛蓝的，跟拉萨不分上下；道路两旁绿树成荫，走在街道上，几乎晒不到太阳；空气中弥漫着醉人的花香，可哪来的花香呢？原来是不远处有一座城市花园。花园中各种各样的花儿在竞相开放，(.)美丽极了。

我正在欣赏着这些美丽的花，却没有注意马路上，是……咦？怎么没有一辆车呢？只有许多长达三米的叶片连着马路的边沿滑行。这是怎么回事呢？我看见路边有一些叶片停了下来，就连忙跑过去看看。呵，叶片里竟然走下来一位叔叔！我礼貌地向他的打听：“叔叔，请问，您怎么坐在叶片里啊？这儿的车辆都到哪儿去了？”

叔叔笑眯眯地看着我，回答道：“小伙子，你是外地来的吧？我们这儿的车子就是这些叶片，这是根据蛋壳结构制造的环保车辆。这种车不会给环境造成污染。你瞧，现在我们的空气多清新啊！”叔叔便乘着叶片向前继续滑行。

穿过时光隧道，我又回到了家里做作业。

时光初中作文6

童年，是一个多么美妙的词语啊！

它蕴含着我们在童真年代的点点滴滴，

它给予了我们许多快乐的回忆。

还记得，我们建造的报纸屋吗？

那时的我们，充满着想象。

我们在同伴的合作下，

用我们的头脑，

发挥着我们的想象，

一次又一次地努力着，建造着。

还记得，我们寻找到的基地吗？

那时的我们，充满着好奇。

我们在单车的帮助下，

用我们的双脚，

挥洒着我们的汗水

一次又一次地踩踏着，寻找着。

还记得，我们玩过的水枪战吗？

那时的我们，充满着欢笑。

我们在烈日的照耀下，

用我们的双手，

紧握着我们的水枪，

一次又一次地喷洒着，感受着。

还记得，我们举报的运动会吗？

那时的我们，充满着活力。

我们在彩旗的飘扬下，

用我们的速度

挥动着我们的'双臂，

一次又一次地参与着，呐喊着。

还记得，我们开设过的“店铺”吗？

那时的我们，充满着信心。

我们在朋友的鼓励下，

用我们的智慧，

开起了我们的“铺子”

一次又一次地“经营”着，“交易”着。

还记得，我们之间的点点滴滴吗？

那时的我们，没有烦恼，只有欢乐，

我们一直生活在我们所创造的童真世界里。

即使我们已慢慢地变得陌生，

即使我们已有了自己的朋友，

但我不会忘记，

我们曾经有过这样一段友谊与回忆。

初二:温钰璇

时光初中作文7

时光匆匆，匆忙到以至于你不能够察觉到它的流逝。

时间，总是转瞬即逝，它总是在你的不经意间悄悄地从你身旁飞过。不能挽留，也挽留不住，我们只能任它匆匆流逝。只能跟着它的脚步漫无目的地向前走。有一天，你终于走到了那人生的尽头，这时候你才发现，一切都晚了，一切都改变不了了，此时你只能趴在地上抱头痛哭，等待着它带着你驶向不远处那最后的终点……

也许，你和你的同学之间有一些小矛盾，常为一些鸡毛蒜皮的小事情而争议，你打了败仗，就嘟着嘴躲到一个角落里生闷气，然后又自言自语地立下“豪言壮志”：“我今后再也不会理你了！”时间冲淡了一切，冲淡了你的纯真与稚气，取而代之的是成熟，当那时，你回想起这场面，总会抿嘴一笑，这是多么幼稚可笑啊！要是能回到那时，一定会停止你们的争吵，拉起伙伴的手，继续再草地上玩耍，可是，你回得去吗？不，回不去了，再也回不去了，它已经成为了一道永恒的刻痕，改变不了了……

虽然说你改变不了过去，但是，你可以改变现在，可以改变你现在所处的情况！你可以让未来不为此事后悔！所以，请大家珍惜现在，因为，时间匆匆流逝，一去不返……

时光初中作文8

时光缓缓地流淌，就在那里，说慢，它慢；说快，也确实是弹指一挥间。

我不解，或许永远也不懂吧，尔等为何如此奇妙，看似透明，实则令人捉摸不透。

沦陷于古时，从那古朝神话到春秋之战，又从春秋之战到三国鼎立，终沦入现世，在你看来，或许真是一瞬间吧，对于我们而言却是如此这般长久，不知流入几番轮回。

有句常言：三十年弹指一挥间，便是感叹于你吧，那样飘渺，那样实在。

只是那样不经意地将时针秒针旋转，我们生老病死，唯有你，万古长存，还控制着我们的生命。

古人云：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。十年寒窗苦读，将你死死抓住，不留余地，谁又曾想待到明日的名落孙山或金榜题名，到底还是走投无路吧。

这是一种莫大的悲哀啊！

怀念，回忆，或许都只是你的代名词吧。我们所怀念的童年，又所怀念的一些事，或长或短也只是取决于你。

但，又或许不是呢？

不曾了解，又似乎懵懂般。

你那样的无情夺走多少光年，但也只是那些个百无聊赖，只会虚度年华的人罢了，就算无情摧残也无关紧要。而那些壮胆枭雄，虽然今日闭眼，但待明日，他们也只会余下满腔热血，含笑逝去。这是遗憾吗？不，我想不会的。

时光，你就如那什么呢？我不知。却道这只是一时发出感慨而已。不过或许在那若干年后，有人会理解的。

嗯，你说，对吗？

时光初中作文9

昨天去文具店，我突然看见了一个非常好看的书皮，于是，脑海里突然闪现一种想法： 把书皮买回家，然后贴在我屋墙上，然后再在书皮上面贴上我从小到大的照片，再在照片旁边写上些文字。图配文说的大概就是这样吧。我感觉这个想法很好，于是便告诉了妈妈，妈妈同意了，我买了两张书皮，书皮是那种浅蓝色的上面带有白色小点点。然后回到家中，找到我从出生三十天的照片到我十五虚岁的照片，挑了几个有代表性的贴了上去。贴完后，自己兴奋不已。 看着墙上的照片，不禁让我又回想起小时候。

照片上的我，才四岁，正逢端午节，姑姑带我去水库边，我手里拿着一束花，趴在草坪上，手处着脸，短短的头发，眉头紧紧的皱着，我想当时的天气一定很热吧.....那样子，我看着看着自己都笑了。还有一张特别可爱的照片是五岁的时候，奶奶带我去莱芜姨奶家玩，那时我印象特别深刻的是我一去姨奶家就要到游乐园玩旋转木马，那张照片是我正在玩旋转木马时姨奶给我照的，我的手还摆着再见的姿势，现在看那些照片自己都笑了...... 我怀念旧时光，想念童年....

时光初中作文10

“扔过来，杨海洋。”小伙伴说。我正在吃晚饭，被他们的喧哗声停住了吃饭。透过窗子，我看见他们在扔沙包。我也迅速吃完晚饭，下楼跟他们玩去了。

我们玩得很欢乐，你投我一下，我投你一下。不时的有人接住沙包。“定”。然而沙包有时候被扔进水里，没有人敢拿，有时会扔到房顶，我们只能去捡喽，有时扔到沙子里，用脚踩一踩接着玩，有时被别人投到，只能去另一边投别人。我们玩了玩沙包，又开始玩生死背拉丁。遇到生的人欣喜如狂，遇到死的人，只能倒霉叹气，遇到背的人，背着，背到起点。遇到拉的，也拉到起点。遇到丁的，只能单脚跳回起点。我们玩的不亦乐乎。玩完这些，我们又玩了玩摸盲人游戏，既惊险又刺激，摸盲人是一种锻炼人听觉的游戏，只能用耳朵听，不能用眼睛看。即使这样，小伙伴有时还会偷偷看两、三眼。(我也是，嘿嘿)小伙伴也摘来树叶引诱抓人者。“哎呀，我把玻璃打烂了。(准确说是踩烂了)但是没有扎到我脚，真是幸运啊!我们又玩了枪战，潜伏者和保卫者的较量，我们穿过纵横交错的岔道，看见敌人就打，那枪声震耳欲聋。(是不是太夸张了?)我们还玩了参锅，那些更不用说，best!

这些童年的游戏，在这一天勾起了我许多遐想。确实，今天的游戏，我都几乎在没玩之前都忘了，不知道游戏规则。今天我玩的很累，不过我很快乐，因为甚至到成人，也不晓得玩游戏了。

童年的游戏我会记得。

时光初中作文11

光阴似箭，日月如梭，一眨眼，紧张而快乐的8天集训过去了，在这8天里，我受意非浅。

上课时，同学们听得是那样的认真!一双双炯炯有神的眼睛瞪得像葡萄一样圆，死死地盯着黑板，生怕错过每一步好棋。 吴 老师耐心地讲解着精彩的棋局，还不时地提问，同学们个个都积极地举手发言，讲台上下一问一答，气氛十分融洽、活跃。但有时某几个同学也会兴奋过头， 吴 老师每讲到一个世界高手的名字，他们就会给他起上外号，比如：倪华---泥很滑，余瑞源---鱼很圆，波罗刚 ---菠萝······经常把同学们逗得哄堂大笑。

下课时，同学们玩得是那样的开心!三个一丛，四个一堆，玩着小游戏。不过 我们有时也很捣蛋，但 吴 老师不会来骂我们，而是抓住机会告诉我们道理。有一次，我们在一起吃饭，有两个小朋友因为一块肉而发生争吵，甚至大打出手， 吴 老师就语重心长地说：＂你们要是把这个力气花在棋上，在比赛时有赶超精神，比比谁的分数高，那多好!＂那两个小朋友听了惭愧地低下了头。

下棋时，同学们个个都是那样的专心致志！教室里安静得只能听到棋子的＂嘟嘟＂声和按钟的＂啪啪＂声。大家表情各异：有的皱着眉头，有的用手托着腮帮子，有的挠着头发，有的坐得端端正正，有的站了起来，个个都冥思苦想，希望战胜对手。

虽然8天集训很紧张，但我觉得很快乐。如果下次还有集训，我一定还要参加！

时光初中作文12

人们常说美的东西都很短暂。我觉得一点也不错，但我也认为没的东西随处可见，就像快乐一样。

快乐的事我数也数不清，这也告诉我们，快乐并不难找，只要我们用心去体会，每个人都可以看见流星最美的瞬间，虽然快乐的时光我们并不能留住它，但是我们也不要忧伤，因为我们曾经拥有过。

对于一个身患绝症的人来说，他都会有勇气对自己说：“我很快乐，因为我曾经活在这个五彩缤纷的世界。”对于处在战争中的任命来说，他们都应该有勇气对自己说：“我很快乐，因为我有哟奶奶国旗，面对这个残酷的世界。”

对于快乐我要珍惜，珍惜现在的快乐时光，到了我们老时，我们也有勇气对自己说：“我很快乐，因为天地无常，总有一天我会离开这个世界，”这个时候要比那个时候强一百倍。

对于快乐我要说创造，让自己的生活更加丰富充实。

我们现在都是14、15岁的年龄，这是人一生中最美好的时光，我们只要很努力的去做每一件自己喜欢做的事情，即使做得不在立宪之中，但是我们也就不曾有遗憾与抱歉了，时间，机会是不会等人的，我们要加快步伐，去把握每一个机会，抓住没一个瞬间，创造更多的快乐时光。

时光初中作文13

每个人都会经历初中三年的时光，这里面有快乐的，有痛苦的，也有苦涩的等等许许多多的美好回忆。

时光飞逝，三年的时光即将结束，我们一起生活了三年的同学即将要毕业，各自到各自的高中里开始新的生活，大家在一所学校里一起生活了三年，已经有了深厚的友谊，谁也不愿意提分开两个字，曾经是我们唱着毕业歌为上届初三送行，现在是我们为自己送行，一想到这，心里便不是滋味。对于许多同学来说，保送到高中应该是一件很值得庆幸的事情，可是我却怎么也高兴不起来，因为保送生要提前离开学校到高中学习。我已经在我的中学待过了最后一天但这是无法改变的事情，我们只能默默地为他人祝福，祝福他们过得开心。

三年里，我们生活了三年的学校，即将要离开了，心里也不是个滋味，我回想起三年里在这学校里发生的许多事，便让我更加舍不得这母校，对它的感情更是更近了一分，现在，走在校园里，抚摸着周围的一切，让我眼里控制不住的眼泪流了下来。母校呀！你留下了许多美好的回忆，我不会忘记你的。虽然，我不知道以后能不能在回来看望你，但是我会带着你美好的形象离开的。

现在，我们即将要中考，在过个几十天，就即将要离开了，在这三年中，给我留下了许许多多的美好回忆。现在我用我真心的祝福：祝愿母校更加繁荣！

时光初中作文14

小时常听大人们说时光匆匆如白驹过隙，我面上抿嘴点头，可心里却是不禁腹诽道：荒唐，分分秒秒都是那样踏实地过去了，哪里来的快慢一说？之后的日子里，我在各色书籍中都读到了人们对时光的感叹。那些思绪，就像条条丝线，它们慢慢缠绕着我，带着淡不可闻的忧伤。

后来的后来，我渐渐发现时光是不可变的。会变的，是四季，是花儿，也是人心。可是人心却不比四季那样的分明。就像3的三次方是27，有的时候我觉得这样也好，一切都有迹可循。但人心没有这样简单--比如那次我们说好了一起出锤子，结果后来我出了剪刀，你却出了布。这样的不安定让将要踏上初三的我变得慌乱。说实话，我害怕面对陌生的一切。可该面对的还是会来临，该过去的还是会过去。于是，时光就如同握在手里的沙一般--终究会溜走。

每一个明天都是未知的，天气是，遇上的人和事也是。

每一个明天都是有变数的。就像我们的现在，它随着心情、阅历和遭遇而变--你开心，时间过得飞快；你忧伤，一日如隔三秋。

的确，把握现在才是王道。

说过去，过去已然成为不可挽回的历史；说未来，可未来太遥远。只有现在才是真真切切握在手中的，所以少年，加油吧。不要执着于过去，不管它是灰黯或是光鲜；不要总幻想着未来，因为未来由现在创造。

只要记住，我们是为自己而活。

时光初中作文15

六年级是我们跨越初中的一个坎，能否考上好的中学，分数就在于六年级。和同学们在一起六年了，等我们到了初中，会更想念，小学的时光。

“时光一去不复返，时光老人不会永远停留在一个地方的。”这句话是我的座右铭。快要初中了，和小学同学度过的这六年的时光，12个学期里我很开心。六年的时光过去了，我们学习了六年，在这六年里，我学到很多知识，也和同学们玩的很开心。时光老了，人也老了。

在这小学阶段的无数天里，无论是老师和同学都相处的非常好，同学团结一心，团结有爱，乐于助人。老师总是不卑不亢的教导着我们，做错什么事，老师都会原谅我们。还记得一年级时那个总和你玩的那个人吗？还记得二年级时那个总打你的那个人吗？还记得三年级时借你抄作业的那个人吗？还记得四年级……

六年的时光匆匆走过，连头也不回一下就到了六年级，六年级……六年级……那个小学生涯的最后的一个年级，我们夜以继日的学习着，哪怕是不爱学习的人，也在奋不顾身的冲刺着，为了什么？只为考上好的初中。那有没有人会怀念小学的时光，在六年级紧张的学习当中，又有多少人会永远记住小学的同学，又有多少人会把全班同学的名字写在自己的日记本上……

快初中了，回想一下小学与同学们玩耍的时光，其实，小学，才是我们上学时最快乐的学校。快初中了……更想念我们小学的时光。

时光初中作文

时光初中作文1

人是一个很善于回忆的“动物“，而时光老人却是总往身边擦肩而过，只留给我们自己慢慢回忆过去的能力．

现在我踏入初三的脚尖上，放眼望去，从那依稀的阳光中看见了过去的时光，我们如此快乐，可以白天做的白日梦，然后和朋友们大声地数落的谁谁的白日梦好落后哦……

这是我坐上时光机前往已过去的小学，手握着开始有点泛黄的照片，看着上面一个个的笑脸，仿佛我们又回去了，操场上的欢笑和那跳跃的背影让我忍不住想去触碰那时光，想回去……可时光老人却在耳旁提醒：“过去的时光是回不去的了．“呐，听见了么，回不去了，但时光老人却给我了一个礼物，就是要欣赏过去的时光，就像一个看电影的人欣赏眼前播放精彩的影片．

坐的时光机穿越到小时侯，刺眼的阳光让眼睛睁不开，原来是麦田……秋天里的麦田是到了丰收的.时候了，一大片的金黄色，偶而有凉风吹来，风筝飞的很高，还记得，问哥哥：“如果把风筝线弄断，那它是不是就自由了？“哥哥说：“对啊，自由了，风筝可以飞到自己想去的地方了．“后来长大才知道，风筝线就算弄断了，就算再怎么自由，也会迷失了方向，而风筝线却是指引方向的，在这时候时光老人说：“时光不只是要去欣赏的，还要学会从欣赏里明白一个看上去微不足道的道理．“

回到现实，又站回初三的脚尖上，视线从那依稀的阳光那里收回，时光老人说：“现在，你要做的事，只能慢慢欣赏，明白，但是再怎么想回去，是不可能的了，因为那是过去的了……“

回不去，并非遗憾，因为我还有欣赏时光的能力．

突然间想看看时光老人的过去，这才发现时光机已经坏了……我只能踏上阳光照映的路一步步向前走，慢慢的回头欣赏已从身边擦肩而过的时光，微笑着……

时光初中作文2

逝者如斯夫，不舍昼夜。流水如时光，为何只能前进不能后退；为何只能回味不能重回？

曾品尝过朱自清先生的《背影》。可能那时的我年少无知，便是父亲和我共品的。但我无法真正品懂那父亲的背影留给朱自清的是什么？那时的我还不到四岁，长大以后当我再次触到《背影》时的我也勾起了我的一段回忆。只觉得的有点酸酸的，涩涩的`，才悟到朱自清那道不尽，说不清的感受。那就是我爷爷的背影……

爷爷是个退伍军人，但小时候却非常疼爱我，不知从何时起爷爷对我的生活习惯格外严历。我小时候非常调皮捣蛋，不是到河里捉虾摸鱼，就是去挑衅别家孩子。也渐渐地屡战成名，全村皆知。每一次回家都少不了一顿教育，可笑的是我总是屡教不改。

上下学时爷爷总会骑一台崭新的电动车来接我。我紧紧的抓住爷爷的腰，让我有一种前所未有的安全感，躲在爷爷背后。爷爷身上总会有一种味道赴面而来，那就是水泥味。退伍后的爷爷没事就干干这个累活，可我早就嗅惯了这种“香水”。爷爷每过一会便会翻头看看我，阳光贴在爷爷枯藤的脸上无比灿烂。我看着脚底下的路，阳光也跟着我们同行，阳光把我们来永远刻在路面上，我们的身影也是在飞快的跑着并与我们同行。所以这条路我和爷爷再熟悉不过了。

很快。我和爷爷的日子也要告一段落了，爷爷不忍心地送我和父母生活。我伤心的望向爷爷的背影渐行渐远。

5年后，我回到了爷爷的背影。他骑着那破旧不堪的电动车来接我回家。我仿佛穿越时光，回到了那个调皮捣蛋的我，回到那熟悉的背影和“香水”。那背影陪伴了我无数个早晨和傍晚无数个喜怒哀乐。

这时的我从回味中走出。泪水已经浸湿文章，缓缓地走出文章，走出房间，走在一条刻着爷爷背影的路。

逝去的时光也只能回味！流水如时光，也只能前进不能后退；也只能回味不能重回！

时光初中作文3

人生的夜空中，回忆如同满天繁星，然而，总有几颗是最为璀璨生辉的。它们，便是存在于我们心底最柔软的一隅，名唤，“最美好的时光”而于我而言，小学六年级的那段日子，便是珍藏在那个最美的那一颗明星。

那时，我和祈，还朝夕相处，形影不离。

“不牵手也可以漫步风霜 ，不能相见额能朝思暮念”天天都能听到她在哼唱那一首《等你的季节》，她总是双手放在口袋里，仰着头，亮晶晶的'眼眸，上一翘的嘴角，愉悦的歌声总能不经意间从唇一间溜出来，随着清风飘啊飘，所到之处，将一群人的心情渲染得明朗喜悦。

“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外呀，下一句是什么？”她每当背课文时，就皱着小一脸，满脸的不高兴，嘟嘟囔囔的话语，谁也听不清楚，不时还会冒出几句“杜甫啊杜甫，你说你做那么多诗，不是祸害我们学生吗？”之类的埋怨，配上郁闷的神情，萌到极点，令人捧腹。

“步。哎呀我们真是心灵相通心有灵犀每天早晨都能遇到，你说我们之间真是默契”那段时间，每早我将自行车推到校门口左边第二棵樟树下停靠时，都能迎面看到兴高采烈朝我奔来的她，背上印着白雪公主的书包左摇右晃，可见她仍不顾及地来一个大大的温暖的拥抱。

步啊步，这次才考九十三分，回去一定要被外婆骂了说不定春子那个可恶的家伙还要嘲笑她姐姐我”她愁眉苦脸地拿着那张试卷，十指捏成拳，似乎恨不得将它碎死万段，可是两种思想激烈交锋后，还是无可奈何地把试卷放进了书包，脸上的咬牙切齿让我时不时担忧着那张试卷的生命安全。

那段时光，每节课我们都能彼此对望；那段时光，学校里我们总能咫尺相邻；那段时光，放学后我们回家故意绕远路是为了能多在一起聊天南地北

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，每个季节都有独属于自己的最美风景，而我的小学读书的那段时光，与祈在一起的日子，便珍藏我心底，成为了永恒的最好的时光

时光初中作文4

炎炎夏日，暑假以至，现在正是学习的好时光，正是为学习充电的时间，复习旧知识，添加新知识的最佳时期（除课堂外），同时也是放松自身调节好自己的心理与健康，迎接未来的初二的时期呢！

充分利用好自己的暑假，将对你有很大的'帮助，你可以将自己平常没有解决的各式各样的困难统统消灭，养成一些有利于自身学习与生活的好习惯，同时改掉一些恶习，并且巩固住自身本有的良好习惯，取长补短，并锻炼好自己的身体，避免疾病对自己学习的干扰与影响，这样，这个暑假才会有更多的意义。

在学习的同时，要尽量避免因夏季天气燥热而引起的躁动心情，夏季还是青少年烦恼多发季，同学们要努力依照品德课本上那几条有关于解决烦恼的条例来做，这样才能让自己静心凝神，消除恼怒，全心全意的投入到学习中去。

此外暑期练字也很是重要，它能让你心平气和，并且放假前彭老师曾说让我们每天四行字，因为练字牵扯到作文书写，作文可是语文的“半壁江山”，作文若不行，语文何时能考好？而且字如其人，字写得歪歪扭扭，人怎能挺胸抬头？

暑假里，数学也要抓紧学习，它遍布生活，不会数学的人，可以说很难生活，算账、交费、买菜，处处都用得到，他锻炼了我们的思维，没数学，没今天，可以说是人类的一项伟大的发明，除了要有数学兴趣，还要有数学习惯，并且能将其运用实践，。

英语也是其中不可缺少的一部分，它是世界上的通用语言，它让我们的语言串在一起让不同国度的人能够十分轻松的交流，我们在暑假中，可以尝试与外国人打招呼，用尽自己所有的句子句型来交流，若遇上不会或未曾见过不了解不知道怎么用的单词，是万万不可不懂装懂的，要尽所能知其因果及内容。

相信这个暑假你能够好好地利用它！

时光初中作文5

借时光之手，暖一束花开，借一方晴空，拥一米阳光，宁静的时光，翻动着无言的回忆，让我们感动于那些细碎的渺小，谢谢大家，给了我一段最好的时光。

初夏的午后，连沉默都是懒洋洋的，时间仿佛回去了三年，三年前，我们相识了，那个起点成了美好的开始，点滴过往铺展开来，一幕幕又在眼前。

曾记否，我们扬起的笑脸，曾记否运动会上我们的飒爽英姿，曾记否我们的笔尖沙沙，曾记否……亲爱的同学们，转眼间，我们已经在这间教室里一起学习了三年，从晨光熹微一道到暮色四合，可以静静地不去说话，只听微风吹过耳畔，就看彩云流连乡野，因为遇见你们，才有了那段最好的时光。

还记得，您带病坚持上课，还记得，您一声声的怒吼，还记得，您曾辛苦地批改作业，还记得……那个下午，我鼓起勇气，去找数学老师问问题，因为内向胆怯，致使我紧张万分，思路清晰后，我长吁一口气，正打算回班时，数学老师叫住我：“以后要常来问问题啊！”含笑的眼睛，微抬的嘴角，这下午最灿烂的阳光，成了我心中一处最美的风景线，人声嘈杂中，我坚定地点了点头，“嗯，好！谢谢老师！”因为遇见，才有了那些最好的时光。

不曾忘记，每天的披星戴月，不曾忘记，每天的争分夺秒，不曾忘记，曾经的咬牙坚持，不曾忘记……亲爱的自己，你还好吗？我知道你足够努力，足够优秀，你不经意地闯入我的生活中，却又对我的生活如此了解，而我，以我最好的姿态，在我最好的时光中，遇见了最美的'你，因为遇见你，才有了我最好的时光。

靠着树干坐下，“头顶满树韶光，树干的枝隙间透着深深的思念，微风袭来，将那段最好的时光带走，温暖那不知名的远方，那段最好的时光，不负吾来不负卿。

微风吹起，倦鸟归巢，我站在这里，回想那段最好的时光，记忆被时光添下了一层黄昏，已最好的我纪念那段最好的时光。

时光初中作文6

不是我在最好的时光遇见了你，而是遇见你，才有了我这段最好的时光。

今天，陪伴了我们一年的数学老师就将离开我们去乡村中学支教，而我会在今天用我的笔勾勒一幅幅画面，来帮助她回忆同我们在一起度过的美好时光。我的数学老师姓“冒”，这是较为稀少的姓，可就是这样，让我觉得数学老师与众不同。冒老师温文尔雅但不失严厉，生活中遇到困难，她会关心你帮助你；但在你懈怠时，她也会批评你教育你，正是这种性格，让平凡的冒老师在我们心中的形象显得特别伟岸。

闲暇时，我们全班同学都乐于跟冒老师在一起交流，她总爱给我们讲一些自己经历过的有趣的事情，正因如此，我们本来紧张繁忙、枯燥乏味的学习生活被她的`幽默点缀得缤纷多彩。

说到学习，让我记忆犹新的七年级上学期的第一次月考，我的数学成绩不尽如人意，当我拿着错题乱飞的试卷站在冒老师面前时，不由自主地低下了头，不因为别的，只是心里感到辜负自己的努力和老师的付出，冒老师看见了，也沉默了好久，然后语重心长地跟我讲了好久，包括学习的方法和态度，听了冒老师的一番话，让我茅塞顿开，以前的种种迷茫烟消云散，每当我想起她那坚定且鼓励的目光，我就坚信我会越来越好。

就这样，我按照冒老师教给我的方法努力了一个月，又到了月考结束公布成绩的时候，看着冒老师站在讲台上，我是忐忑不安、冷汗直滴，那一刻的心情不言而喻，拿到了试卷的同学也是几家欢喜几家愁，直到老师报到我的名字我才如释重负，当我从老师手里接过试卷时，冒老师对我点了点头，我知道这是老师对我的肯定，这一次，我成功了！

天下没有不散的宴席，虽然您是短暂离开，但我们会记得你为我们付出的一点一滴，我们会以优异的成绩来回报您，教师节即将来临，在这里，请允许我再一次向您送出诚挚的祝福：“老师，祝你节日快乐！”

时光初中作文7

时光飞逝，转眼的初中三年就这样和我们挥手告别。它很有个性，来也匆匆去也匆匆，真是无比的淘气，总让人措手不及。

那天，是毕业的前一天晚自习。班长总会带动所有成员，我们全都早早吃完饭回来给老师准备惊喜。

这时，在门口把风的一位女同学慌忙的进来说：“老……老师来了，快点！”她说话的时候都激动的磕磕巴巴。这时班长率先冲出去，她和大家说道：“你们先把歌词写在黑板上，我去拖住老师！”可她才刚刚走两步又返回来了，急促的说道：“还有……请假条！”说道请假条的时候，她说话的语气有些颤颤巍巍，眼圈也是通红。

我也大概猜到了什么请假条，就是抖音最近很火的那个毕业请假条，期限‘永远’那个。说实话，一想到这些，我不由得莫名的悲伤。

时间也是真的巧，前面刚写完，老师和班长就进来了。看着已经完成计划的我们，班长顿时松了一口气，紧张的肩膀也是松了下来。

“这是干啥呀？”老师有些不好意思，他也知道我们是给他布置惊喜了的，很感动，但是一向威严的他没有表现的.太剧烈，只是还是脸红了。

这时班长一声“起歌！”音乐委员就把那首写在黑板上由童年改编的数学版歌曲唱了出来。

“导函数和解析式……”随着大家的歌声，我们的班主任也就是数学老师一直看着黑板，目不转睛。

最后看向了请假条，而这时歌曲也唱完了，我看着老师不算高的背影，顿时流出了眼泪，我是个男生，却比女生哭的早。

班长也是哭了出来，把那个好爸爸奖牌送了上来，老师现在的心情可谓五味杂陈，带上了奖牌默默的拿起了粉笔，在请假条上写了一句话和名字。

“常回家看看，人生路走好。”

这一刻连我的高冷同桌也是泪流满面，老师也是不断的安慰我们……

是啊！天下没有不散的宴席，我们是即将分散了，但是我们的心却永远不散。

老师，我爱你！

我们永远是一家人，这三年，谢谢您的照顾！

时光初中作文8

曾记得童年时光，我们是多么快乐，享受着无忧的笑语，畅游与自由的天地……

——题记

忧愁的我静坐在书桌前，仰望着蔚蓝的天空——朵朵白云自由的随风变幻，鸟儿在广阔的蓝天之中欢乐翱翔，又在大树的怀抱下高声歌唱，在繁茂的花丛中享受凉爽。

我又一次低头看了看，那副断了线的羽毛球拍早已破烂不堪；那只粉身碎骨的小陀螺再也无法飞舞旋转；那只干瘪的乒乓球更是不忍再看……这些记录着我童年悲欢离合、风风雨雨的伴侣，已成为我一生中最美好的回忆。于是，我再一次深深地惋惜着，惋惜着那行走在消逝中的童年。

我还记得从前爷爷慈祥的笑脸，记得那阵阵连绵不断的欢笑，记得爷爷温馨的安慰，更记得那善意的谎言……

这是一个美丽的圣诞节前夕，那是我七岁的时候。在这个欢乐的夜晚即将来临之时，我又一次恳求爷爷为我找出一只够大的棉袜，好装下圣诞老人珍贵的礼物。“那好呀！”爷爷慈祥的笑了一笑，从早准备好的口袋里抽出一只精致的大彩袜。我兴奋至极，立刻又蹦又跳的将它挂在了床头，又蹦上床，好久才和上那双瞪得大大的双眼。

第二天一早醒来，我便发现了那份“圣诞老人”为我精心准备的大礼，虽说没能装进床头的'棉袜中，可我还是够满意了。它，是一支精美漂亮的陀螺。心灵手巧的我不一会儿便让它飞舞旋转起来……

我忧愁地静坐在书桌前，又望了望蔚蓝的天空，把那堆积如山的作业送到了爷爷手中。可是，面对我的，不再是和蔼的微笑，只有一连串责备的话语与一张严肃的面孔……

只有失去了，才懂得珍惜。

时光初中作文9

光阴易逝，时光变迁，那可爱的时光，已经陪伴我度过了十二个年头，我们一起经历过风雨，一起等待彩虹，一起分享胜利……

伴随着一声啼哭，我来到了人世间，从那时起，你便一刻都未曾离开过我，我也曾幻想过你的脸，鼻，口，也曾幻想过你的容颜笑貌。你也许只是一种形式，遥不可及，而忽然又仿佛触手可及，也许只是一种慰藉自己的形式，空洞幽深。但也那么可爱，殷切可爱。

时光陪伴人的方式奇特无比，它会不停流逝，在高兴时，伤心时，快乐时，痛苦时，陪我度过喜怒哀乐，悲欢离合。

曾经有过那么一个定律：“当你和一个大火炉坐在一起时，你会感觉时光难渡，仿佛一分钟像一年一样。而如果与一个漂亮女孩坐在一起，你会感觉时光飞逝，仿佛一下午就像一分钟一样”。时光陪你度过每分每秒，然而谁又曾感谢过它呢？

感谢时光，没有你就没有我，你从我的.欢声笑语中穿过，从声声啜泣中穿过，人生能有几个真诚的朋友。而你，确是最真诚的那一个，无论开心与否，你总是陪在我身旁。

很多时候，你如儿子一般带我，我也如父母一般待你，记得曾经有一种誓言，叫做“我永不弃你，且行且珍惜你”。毕竟人生能有几个十年。许多人想得到你，秦始皇甚至为了你抛弃一切，实际上我认为所谓天堂，只是人们不想失去你的那颗真诚的心。

悼念那已为我逝去的时光，若我曾经经历过的事情为箭，那时光就是射箭的人，把每一箭都正中靶心。时光逝去后，凝成记忆，便保存在脑中。也正是它让生活绚丽多彩，不乏幸福。

人古至今，许多文人墨客悼念时光，感叹时光飞逝，殊不知，朱自清，苏轼等人在感慨时光，时光也飞一般的流逝，与其悼念时光，用有限的时间，体现无限的用处。难道悼念时光过程中，不是在浪费时光吗？为什么不能化悲痛为力量呀？

时光，感谢你，你支撑起了我的青春，感谢你陪伴我的一分一秒，点点滴滴，时光，感谢你！

时光初中作文10

清晨，一阵清脆的铃声响起，语文老师风风火火地冲进教室。他和蔼可亲的笑容，夸张有度的表情，总令我们感受亲切；他潇洒自如的动作，幽默风趣的话语，总能博得我们阵阵掌声。他常常“没大没小”地与我们调侃，同时巧妙的为我们揭开了神秘的文学面纱，带领我们走进妙不可言的世界。

这是多么美好的瞬间，这是多么幸福的时刻！朗朗的读书声孕育着欢乐，默默的思索中透露出希望。有时，我们品味着“落下与孤傲起飞，秋水共水天一色”的意境；有事，我们领悟着“我很幸福，因为我曾生活过”的哲理；有时，我们感受着“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的豪情。

在他们的引导下，满页的笔记，我们不再感到烦恼；厚厚的书本，我们不再感到窒息。郁闷的日子，他让我们品尝开心的甘果；欢乐的时光，他让我们傲游清美的.世界。

坐在教室里我们拥有了《敬畏生命》的《勇气》，拥有了《绝唱》般的《口技》，拥有了《摆渡》生活的本领，拥有了《读书有感》的心境。这是教室吗？不！这是一座神奇的知识殿堂，在这儿，我们畅饮着今天的甜蜜，想象着未来的美好。听，老师那铿锵有力的话语又在耳边响起，这是一首首优美的乐曲。从海底世界到浩瀚太空，从原始森林到现代都市，都是它的旋律。看，老师凝聚人生精华的表情又在眼前呈现，那是起伏延绵的一座座青山，那是清澈透亮的一条条小溪。青山托起我们远大的理想，小溪载着我们美好的心愿。

“活到老，学到老。”人的一生将在学习的陪伴下度过。回忆起从小到大教过我的老师，一位位都勤勤恳恳。面对我们的质疑，他们耐心解决，悉心教导；面对我们的进步，他们的脸上也露出欣慰的笑容；面对我们的错误，他们批评指正，脸上虽带着严厉，但在内心充满着无限的关心。

储存这些幸福的时刻，这幸福，因为有老师奉献精彩；这幸福，因为有我们领略真谛；这幸福，因为师生共享美好。花季中的我们，请意识到这一点吧，储存幸福时刻，要不，幸福将会与你擦肩而过。

时光初中作文11

3年的初中时光，在这个浑浑噩噩的夏天结束了。朋友分离，中考失败，所有不好的事情一齐扑来，让我身心疲惫。

回忆初中3年的美好时光：

初一，第一天来学校报到，都是些陌生的面孔。安安分分的坐在椅子上，痴痴的望着黑板，注意着老师的一举一动。

没过多久，一个叫XX的女孩闯进了我的生活，很快，我们一同上课，一同放学，一同玩耍，一同学习……那时我知道，她会是我的死党，因为关系很好，我们之间会有一种心有灵犀的东西，以至于许多事，我们都会一样……就这样

操场上多了两个追逐的'女生，也多了两张无忧无虑的笑脸。

没多久，我们读初2了，虽然多了一门课程，又要进行生理会考。但是，校园生活还是过得很惬意。每天，我们会仰望蓝蓝的天空，呼吸这带有青草味的空气，唱着我们都很喜欢的歌，望着彼此傻傻的笑。但是我们都拥有同一种心痛……又度过了一个暑假，老师闷开始唠叨中考了，因为还有这么长的时间，也没特别强调，同学们也没有紧张的感觉，记忆中仿佛没有什么特别的，那年的冬天雪特别大，我们都跑到操场上打雪仗，滑倒的人很多，打得手和脸通红也不罢休，嘴里大喊着这是我们一起度过的最后一个冬天了。可不能留下遗憾……一张张久违的灿烂笑脸在学校绽放。寒假，所有人都期待着过年，放烟花，吃年饭，好不惬意……但很快便不再开心了，因为再一开学，就要毕业了，就要和那些相处了3年的同学朋友说再见了回忆最后一个学期，发生了好多好多不可思议的事，有过开心；有过幸福；有过难过；有过彷徨……我们开始发疯似的写同学录一类的东西，因为，要毕业了……还记得最后一节课，全班同学都哭得不成样子，毕竟3年，同学们之间都有了感情，要分离了，还是会有很多的不舍，但是，有些东西，我们也无可奈何，也只能由它去了，或许，隐藏好悲伤，会好些……

就这样，over了，度过暑假，我就是一个高中生了。那些初中的美好时光：再见！

时光初中作文12

时间是无始无终的，而每个人的生命却是有限的，属于一个人的时间也是有限的。如若一个人的生命走到了尽头，

那么他拥有的时间也即将宣告结束。

大千世界中，最伟大、最公正、最无私的是时间；生活中最平凡而又最珍贵的还是时间。春夏秋冬，年复一年。杨树枯了，有再青的时候。然而，一个人的生命却只有一次。“花有重开日，人无再少年。”时间亦如此，一步一步，一节一节，永不停留，如“黄河之水天上来，奔流倒海不复回”，稍纵即逝。

因此，我们应该珍惜属于自己的时间，古人说的.“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，

白首方悔读书迟”，这些古代的名言在时时告诫我们：生命有限，必须惜时如金，切莫把自己宝贵的光阴虚掷，而要趁着青春的大好时光多学一点知识，多积累些财富，在自己有生之年干一番大事业，古人尚且如此难道我们还不如古人吗？

珍惜时间就是珍惜生命，大发明家爱迪生平均每3天就有一次发明，他正是抓住了分分秒秒的时间去探索去研究，才取得如此巨大的成就。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”然而，在我们的生活当中，有的人却不好好的去珍惜时间，

白白的浪费了青春。他们有的抱怨时间过得太慢，整天无所事事，得过且过。有的感叹时间稍纵即逝，却不付诸行动去把握时间。要知道时间是公正的，它回报勤劳者以硕果，回报懒惰者和平庸者以贫穷。

因此，让我们惜时如金吧！让我们在感叹时光飞逝的同时，去抓住和把握时间吧！珍惜时间，从小做起，从现在做起。

时光初中作文13

时光承载了太多的信息，太多的回忆，太多的憧憬，时间犹如一片森林。这有鲜花也有野草，有参天大树也有灌木丛生。，有人迷失，有人清醒。

，有清醒者。就像我们所熟知的雷锋就是其中的一位。雷锋他的生命时光是短暂的，但是，他能够将自己美好的青春奉献于为人民服务的事业中去，这样看来，他走在时光的丛林中，无疑是清醒的。再来放眼向大自然中望去，生长在沙漠一带的一种名为梭梭的植物，也能称的上是时间的主宰者，它是“最有时间观念”的沙漠之花，在沙漠极其恶劣的环境之下，能成功立足沙漠并非易事，而它的成功秘诀就在于速度，只要一遇上水，它便能在短短的两三个小时内萌发新的生命，然后抓紧时间生长，这也是清醒的。

，也有迷路者。都说时光能够成全一切，也能够毁灭一切，又有多少花样年华的少男少女，因为无法抵挡住时间的磨练，而彻底迷失了自我，放弃了自我。事罢，又有多少人在一旁议论道：“唉！这是多么的.不值得啊。”其实还是一句话：“当局者迷”，而我们每天都行走于时光的丛林中，不知不觉，我们也成了“当局者”，但是，迷只是短暂的，不久，这份迷便会烟消云散，之后便是豁然开朗。

，更有不知道何去何从的旁观者，他们面对前方的道路是茫然的，如同行走在北京的大街一般，前方是一片雾霾，只是看着身边的人，一个个的向者他们的目标前行，消失在眼前，而自己却还在原地木讷发呆，这样等下去，迟早会成为迷失者。

，我们将会遇到更多拼搏的人，在这片丛林中，可以不断的磨练自我，他们懂得用时间去实现自己的价值，使自己不断的迈向更高一层台阶，他们勇敢的在丛林中窜梭，就算暂时迷失了方向，他们也不会停滞，不会轻言放弃，不久，他们仍会寻找到新的目标，新的方向，从而更加辉煌。

，上帝都会给我们一个完美的结局，倘若现在认为一切都不够完美，那么，我们就还没有到最后，我们还需拼搏，还需让汗水挥洒在时光的丛林之中。

时光初中作文14

刚入‘师门’

七岁那年，我刚上小学一年级，每日坐在教室里兴奋地跟着老师学‘aoe……’。对待作业虽字迹歪扭，但却一丝不苟。我喜欢把老师比作太阳，将自己看作是祖国未来的希望。我感到每天新升的朝阳都是那么的美好，喜欢乐呵呵的笑，与同学打打闹闹。有时与同学一块玩耍，感到无趣了便会丢下一堆人自个儿跑掉。

渐渐‘成熟’

我上小学四年级。

这时是小学阶段一个重要的转折。我会觉得天是有阴有晴的.，喜欢空闲的时间里在窗边，无聊地望着那天穹之中的云彩缓缓的飘荡。不再整日傻笑，大部分只是微笑。做事也不再任性的“半途而废”，而是基本上都坚持了下去。虽然我有时候也会犯一些粗心的错误，受到一些批评，但不再显得那么幼稚与可笑。班中人缘也很好，每每投票选拔时，我便会拔得头筹。

升学准备

这时的我，已经步入了小学年级的高段了，并且在为着升入的初中做准备。

每周的四门文化课虽然几乎没变，但同学间已不为人知的充斥着一种激烈竞争的紧张感。有些成绩垫底的同学开始‘虚度光阴’，个别甚至连平常的上课也不再搭理。有时，同学们也会感到这升学的压迫，特别在上学期期末，那次期末考试成绩也显得至关重要，卷子接连不断，成绩接连不断，大家对于成绩早已习惯，考砸了也已没时间去伤感。

回忆往事，即将别离

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。天下没有不散的宴席，希望在这小学最后的半个学期里，我依然能发挥出色，为小学六年，画上一个圆满的句号，使人生没有遗憾。

思绪万千，六年的小学时间，是人生中重要的一段成长经历。它是美好的，但美好的东西却无法永存，这便需要有人将它记录下来。我希望可以做自己这少年时光的一个歌颂者，让它不被时间所淹没。

或许我还可以像科幻片中一样穿越时空回到过去，但事实是，我即将步入人生的下一个六年。

时光初中作文15

一、青春·热血

青春，这最美最美的时光，是一腔澎湃的热血。

因为青春，我们有年轻的资本，我们尽情飞翔，翱翔于九天之上，俯瞰着苍茫大地。

因为青春，我们有张狂的梦想，我们尽情去做，放手无畏地去搏，想象着美好未来。

因为青春，我们有无尽的干劲，我们尽情释放，肆意宣泄着热血，策划着幸福蓝图。

二、青春·叛逆

青春，这最美最美的时光，是一场成长的洗礼。

青春的岁月，带锁的年华，将自己刺猬般防范着，将那童稚岁月里最亲密无间的两个人拒之门外，将心房紧锁。青春，我们开始叛逆，开始自以为是的成长，听厌了妈妈的唠叨，拒绝了爸爸的肩膀，开始那自以为是的独立，那可笑的成长……

在你沐浴在青春的光芒中是，请回头，看看，那一直如同影子般的身影，你会发现，什么时候，妈妈的鬓角已染上银白，爸爸的背影已不再挺拔，现在，换你守候他们，为辛劳一天的妈妈捶捶肩膀，为工作一天的爸爸递上一杯茶……

三、青春·拼搏

青春，这最美最美的时光，是一次紧张的竞赛。

远方的枫叶染红了天空的'颜色，红得耀眼，红得绚烂。

眼前的人儿不知秋的到来，不知疲倦的埋首于书海中。

一次次突至的测试，一次次灯下的拼搏，一本本厚厚的练习，一堆堆难解的习题，这是初三，与以往一样的初三，只不过，这次，我们是拼搏中的主角。

操场上，夕阳下，拉长的身影，挥洒的汗水，那是青春的到来，她，悄无声息地来了，投身在密密麻麻的证明题中，投身在冗长难懂的文言文里，是青春，让人们有了拼搏的力量，勇往直前，为那最绚烂的梦想拼搏……

在这最美最美的时光，我们慢慢成长，真正地长大，我们努力蜕变，化茧成蝶。我们用最绚烂的笑容，打造出最肆意的年华……