不等式答案第一讲[推荐阅读]

第一篇：不等式答案第一讲

自主招生学案：不等式第一讲

(2013-12-14枣庄八中陈文)

考点一：不等式的证明。

不等式的证明一般没有固定的程序，方法因题而异，灵活多样，技巧性强。有时一个不等式的证明方法就不止一种，而且一种证法中有可能用到几个技巧。但基本思路却是一样的，即把原来的不等式转化为明显成立的不等式。在本节，主要介绍几种证明不等式的基本方法。

一．不等式证明的常用方法：

1、比较法：比较法证明不等式主要有两种形式：一种是差值比较法，一种是商值比较法。

2．分析法：分析是解决问题的基础，通过分析去寻找不等式成立的充分条件。

3．综合法：有已知条件出发推导结论的一种证明方法。

4．反证法：先做出与原结论相反的假设，然后有假设出发推出矛盾的方法。

5．变量代换法：通过对数学式的变形，以显化其内在结构本质。

6．函数方法：将不等式的证明或求解问题转化为对函数性质的讨论，如函数的单调性、正负区间、值域等问题，甚至函数的凸凹性等。

7．放缩法：由不等式的传递性，借助一些不等式的技巧来证明的方法。

8．数学归纳法：凡是涉及正整数n的不等式都可以考虑使用数学归纳法进行证明，只出现有限整数的不等式也可以通过加强命题使用数学归纳法。

9．构造法：根据待证不等式的条件和结论所具有的特征，以条件中的元素为元件，以数学关系式为支架，构造出一种相关的数学模型，使待证不等式获得证明的一种方法。常见的构造法有：（1）代数构造法；（2）几何构造法；（3）构造反例或构造命题。

二、例题详解：

a例1.如果用a kg白糖制出b kg糖溶液，则糖的质量分数为。若上述溶液中在添加m b

amkg白糖，此时糖的质量分数增加到，将这个事实抽象为数学问题，并给出证明。bm

解析：

因为0

方法一： 因为aam、的大小。其中m>0 bbmamam(ba)aam0，所以<<1 bmbb(bm)bbm

amam1f(m)babmamba1am

aamf(m)为增函数，所以f(m)>f(0),即<。bbm方法二：

方法三：

f(m)

baam，f'(m)0f(m)递增f(m)f(0)

2(bm)bm

方法四：生活经验知道，糖水变甜了，所以浓度增大了，故而梯度训练：

1.若a>b>0，m>0比较解：1

2.设a、b、cR试证：对任意的实数x，y，z，有

aam

< bbm

aam与的大小，并给出证明。bbm

ama

 bmb

x2y2z2)

解析：原式xyz

2)



b2ac2xyxbccabc

a2cb2

zy22zabcaab

bacxacb

xy)2(xz)2(yz)20bccabcabcaab

（例2．设x、y为正数且x+y=1，证明xy解析： 方法一：

21117

。（2008年南京大学）22

xy2

111x2y2222

1xy0xyxy22(xy)2xy22

4xyxy

12xy12

112xy22()212xy(1)22xy

xyxyxyxy

t1t3112

0,(0t)令t=xy则f(t)(1)2t，f'(t)2

3t4t

所以，f（t）单调递减 所以f(t)f()

411171722

。即：xy22

xy22

方法二：

11(xy)2(xy)22

xy22(xy)2xy2

xyxy2

2yy2y2x(xy)2yxy2x2

12xy112232()(22)

xx2xy2xyxy

117342

梯度训练：

已知实数a、b、c满足0

121

1,

2c(1c)a(1b)b(1a)

证明：f(x)x(1x)(x)

211

在（0，）上递增。42

0f(a)f(b)f(c),0a(1a)b(1b)c(1c)

1111122,

a(1a)b(1b)c(1c)a(1a)b(1b)b(1b)c(1c)

1111

只需证

a(1a)b(1b)a(1b)b(1a)11ba111a1baba(1a)b(1a)ab(1b)1a1b

........、an.对于大于1的正整数n有a1a2.......an例3.已知正数数列a1、a2、n，2a1a2...an

n

1........、an中至少有一个小于1.（2000年上海交通大学），试证：a1、a2、（本题与2012年北京大学保送生试题第5题如出一辙，可视为姊妹题）

........、an0则令ai1bi(bi0)则 证明：（反正法）假设对任意的a1、a2、a1a2........annb1...bnn

2n

b...bn12 (b1)...(b1)n11n

2而(b11)...(bn1)1b1...bn...b1...bn1b1...bn1矛盾。所以假设不成立，所以原结论成立。

nn2n+

1

222

........、an满足梯度训练：设实数a0、a1、a2、a0=an=0，且a0-2a1+a20,a12a2a30,...,an22an1an0,求证ak0

（k=1，……，n）

证明：（反正法）

........、an中出现的假设ak(k1,2,.....,n1)中至少有一个正数，不妨设ar是a0、a1、a2、第一个正数，则a10,a20,......,ar10,ar0，于是arar10,由题意知，ak1ak12akak1akakak1,k1,2,....,n

1从kr起，有anan1an1an2an2an3...ar1ararar10 anan1...ar1ar0与an0矛盾。原命题成立。

三、巩固练习：

1、已知x+y=1，n为正整数，求证：x解答略

2n

（2009年清华大学）y2n212n。

1

S为数列

2、设an是首项为3，公差为2的等差数列，n的前n项和，an

TnSnln试证：0TnT4n

解答略

3。8n

第二篇：第一讲答案2

单选题 第 1 题收藏

对所从事的专业技术岗位工作与所学专业不相近的大中专院校毕业生，不予办理专业技术资格（）。（2分）.A.考试.B.确认.C.考评结合.D.考核认定.答题情况： 正确选项：D 你错选为：B

解析： 暂无解析!

单选题 第 2 题收藏

以下哪一个不属于评审标准？（）（2分）.A.知识水平标准.B.专业能力标准.C.业绩成果标准.D.职称外语标准.答题情况： 正确选项：D 你错选为：B

解析： 暂无解析!

单选题 第 3 题收藏

申报评审高、中级专业技术资格的材料，由申报人所在单位在显著位置进行公示，接受群众的评议监督，公示时间不少于（）个工作日。（2分）.A.7.B.15.C.30.D.90.答题情况： 正确选项：A 你答对了!

解析： 暂无解析!

单选题 第 4 题收藏

大专毕业后，从事小学、幼儿园教学工作（）年以上，经考核合格可以认定学位意义教师资格。（2分）.A.1.B.2.C.3.D.4.答题情况： 正确选项：C 你答对了!解析： 暂无解析!

单选题 第 5 题收藏

若其不具备本科以上学历，但持有教育行政部门核发的（），可按规定申报相应等级专业技术资格。（2分）.A.专业合格证书.B.小学教师资格证.C.执业资格证书.D.中专学校教师资格证.答题情况： 正确选项：D 你答对了!

解析： 暂无解析!

单选题 第 6 题收藏

职称外语总共有6个考试语种，以下哪个不是职称英语专业类别？（）（2分）.A.综合.B.理工.C.金融.D.卫生.答题情况： 正确选项：C 你答对了!

解析： 暂无解析!

单选题 第 7 题收藏

对高教、技工教育、经济、建筑、机电、橡胶化工、环境保护、电子电气、医药、轻工、冶金等进行申报高评委各专业高级专业技术资格的人员，均须参加（）。（2分）.A.量化评审.B.面试答辩.C.委托评审.D.破格晋升.答题情况： 正确选项：B 你答对了!解析： 暂无解析!

单选题 第 8 题收藏

委托评审通过的中级专业技术资格，由（）负责审批发证。（2分）.A.申报人所属的区.B.广东省人社厅.C.广州市人力资源和社会保障局.D.市直属单位人事（职改）部门.答题情况： 正确选项：C 你答对了!

解析： 暂无解析!

单选题 第 9 题收藏

职称外语中，取得A级合格证书，可申报所有级别专业技术资格，（）。（2分）.A.一年有效.B.三年有效.C.六年有效.D.长期有效.答题情况： 正确选项：D 你错选为：B解析： 暂无解析!

单选题 第 10 题收藏

以下哪个不属于职称取得的方式？（）（2分）.A.考核认定.B.评审.C.考试.D.单位推荐.答题情况： 正确选项：D 你答对了!

解析： 暂无解析!

多选题 第 11 题收藏

（）是广州市创新化的一个评审方式。（4分）.A.量化评审.B.面试答辩.C.委托评审.D.破格晋升.答题情况： 正确选项：A,B 你答对了!

解析： 暂无解析!

多选题 第 12 题收藏

通过考试方式来获取专业技术资格，目前由国家人社部门单独或与其他部门联合组织的考试有（）。（4分）.A.择业资格考试.B.专业技术资格考试.C.执业资格考试.D.职业资格（水平）考试.答题情况： 正确选项：B,C,D 你答对了!

解析： 暂无解析!

多选题 第 13 题收藏

以下哪几种情况下，对省外来穗专业技术人员，对其在省外获取的的高、中、初级专业技术资格不予以认可。（）（4分）.A.来穗后不再从事专业技术工作，或从事的专业技术工作岗位与原专业技术工作岗位不一致.B.未按省市职称政策有关规定办理委托评审手续（含本人户口在省外的），自行在省外申报评审取得的专业技术资格.C.提交的确认材料不完整、不真实.D.违反国家、省市职称政策和不符合确认的其他情形.答题情况： 正确选项：A,B,C,D 你答对了!

解析： 暂无解析!

多选题 第 14 题收藏

考核认定中，申请认定（）的专业技术资格，其所从事的专业技术岗位工作必须与所学专业对口。（4分）.A.卫生系列.B.民航航空系列.C.工程系列中建筑专业.D.新闻系列.答题情况： 正确选项：A,C 你答对了!

解析： 暂无解析!

多选题 第 15 题收藏

（）对学制2年以上的长期班次学员所授予的党校学历可予认可。（4分）.A.省委党校.B.中央党校.C.自治区党校.D.直辖市委党校.答题情况： 正确选项：A,B,C,D 你答对了!

解析： 暂无解析!

是非题 第 16 题收藏

考核认定的职称申报材料中包括学历（学位）证书原件、复印件。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：A 你错选为：B

解析： 暂无解析!

是非题 第 17 题收藏

考核认定的对象是在各种所有制的企业、事业单位专业技术岗位上工作，达到认定相应系列（专业）、档次专业技术资格条件要求的大专院校毕业生初次申报员级、助理级和中级专业技术资格的人员。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：B 你错选为：A解析： 暂无解析!

是非题 第 18 题收藏

政工师、人力资源管理师等属于职称体系资格。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：B 你答对了!

解析： 暂无解析!

是非题 第 19 题收藏

1990年，作为人事工作的一部分，开始了一年一度职称评聘工作，职称工作进入到了“正常化阶段”。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：B 你答对了!

解析： 暂无解析!

是非题 第 20 题收藏

1983年《中共中央关于召开全国科学大会的通知》提出：“应该恢复技术职称，建立考核制度，实行技术岗位责任制”。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：B 你答对了!

解析： 暂无解析!

是非题 第 21 题收藏

称评审相关文件规定：需出具现申报工作单位连续半年以上时间的社保交纳凭证原件，即由社保经办机构核实打印缴交清单后加盖社保业务章。推出此举的出发点是为了严防和拒绝以往职称评审时出现挂靠作假的问题。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：

A 你答对了!

解析： 暂无解析!

是非题 第 22 题收藏

目前设置的专业技术资格共29个系列。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：

A 你答对了!

解析： 暂无解析!

是非题 第 23 题收藏

考核认定是不需要毕业生所取得的学历是国家教育行政部门所承认的。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：B 你答对了!

解析： 暂无解析!

是非题 第 24 题收藏

职称最初源于职务名称，是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：A 你答对了!

解析： 暂无解析!

是非题 第 25 题收藏

每一专业技术职务又分为高、中、初级三个级别，所有系列高级资格又分为正高级和副高级两个档次，有的系列初级资格又分为助理级和员级两个档次。（1分）.A.是.B.否.答题情况： 正确选项：B 你错选为：A

解析： 暂无解析!

填空题 第 26 题收藏

第一讲第三节“职称外语”中提到，国家人社部门组织的全国统一标准的职称外语考试，采取统一大纲、闭卷笔试的形式进行。考试设英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语等6个语种，每个语种分为A、B、C三个等级。其中，英语划分为综合、理工、3个专业类别。（5分）.解析： 参考答案：第一讲第三节“职称外语”中提到，国家人社部门组织的全国统一标准的职称外语考试，采取统一大纲、闭卷笔试的形式进行。考试设英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语等6个语种，每个语种分为A、B、C三个等级。其中，英语划分为综合、理工、[卫生]3个专业类别。

填空题 第 27 题收藏

第一讲第三节“计算机应用能力”中提到，计算机应用能力考试试行全国。每一科目单独考试，每套试卷共有40道题，考试时间为50分钟。（5分）.解析： 参考答案：第一讲第三节“计算机应用能力”中提到，计算机应用能力考试试行全国[统一考试大纲、统一考试题库、统一合格标准]。每一科目单独考试，每套试卷共有40道题，考试时间为50分钟。

填空题 第 28 题收藏

第一讲第四节“高层次留学回国人员专业技术资格评审”中提到，高层次留学回国人员是指在国外取得硕士或者以上学位的留学回国人员，以及，或曾在全球五百强企业的国外中层及以上岗位任职两年以上的人员。（5分）.解析： 参考答案：第一讲第四节“高层次留学回国人员专业技术资格评审”中提到，高层次留学回国人员是指在国外取得硕士或者以上学位的留学回国人员，以及[在国内已取得中级专业技术资格或博士学位之后到国外高等院校、科研机构进修一年及以上并取得一定成果的访问学者或进修人员]，或曾在全球五百强企业的国外中层及以上岗位任职两年以上的人员。

填空题 第 29 题收藏

第一讲第五节“对申报人的要求”中提到，申报人务必做到；发现弄虚作假行为并经查实，将对申报者按规定进行严肃处理。（5分）.解析： 参考答案：第一讲第五节“对申报人的要求”中提到，申报人务必做到[诚信自律，申报材料务必真实准确，严守诚信承诺]；发现弄虚作假行为并经查实，将对申报者按规定进行严肃处理。

填空题 第 30 题收藏

第一讲第三节“思想政治”中提到，思想政治基本可以概括为：，在任职期间，每年考核均在称职及以上。（5分）.解析： 参考答案：第一讲第三节“思想政治”中提到，思想政治基本可以概括为：[热爱祖国，拥护党的领导，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神]，在任职期间，每年考核均在称职及以上。

填空题 第 31 题收藏

第一讲第二节“专业技术资格评审”中提到，为保证专业技术人员职称评审的科学客观和公平公正，广州市除了组织评审委员会召开评审会议的评审方式的基础上重点推出了和面试答辩两种评审方式。（5分）.解析： 参考答案：第一讲第二节“专业技术资格评审”中提到，为保证专业技术人员职称评审的科学客观和公平公正，广州市除了组织评审委员会召开评审会议的评审方式的基础上重点推出了[量化评审]和面试答辩两种评审方式。

填空题 第 32 题收藏

第一讲第二节“专业技术资格考核认定”中提到，根据规定，达到认定相应系列（专业）、档次专业技术资格要求的大、中专院校毕业生均可申请考核认定。（5分）.解析： 参

考答案：第一讲第二节“专业技术资格考核认定”中提到，根据规定，[在各种所有制的企业、事业单位专业技术岗位上工作]，达到认定相应系列（专业）、档次专业技术资格要求的大、中专院校毕业生均可申请考核认定。

填空题 第 33 题收藏

第一讲第三节“论文、著作”中提到，申报高、中级专业技术资格一般需提交公开发表或出版的论文、著作。不同系列（专业）、级别的资格条件对论文、著作的要求虽然各不相同，但著作。（5分）.解析： 参考答案：第一讲第三节“论文、著作”中提到，申报高、中级专业技术资格一般需提交公开发表或出版的论文、著作。不同系列（专业）、级别的资格条件对论文、著作的要求虽然各不相同，但[论文必须是申报人在任现职期间内独立或者为第一作者完成的，著作必须是申报人在任现职期独立撰写或作为主要编著者公开出版的]著作。

填空题 第 34 题收藏

第一讲第二节“专业技术资格确认”中提到，通过单位调入、军队专业安置进入我市或个人来穗自主创业择业的专业技术人员，符合确认条件的。申请确认的资格应与其在省外取得的专业技术资格的系列、专业、级别相同。（5分）.解析： 参考答案：第一讲第二节“专业技术资格确认”中提到，通过单位调入、军队专业安置进入我市或个人来穗自主创业择业的专业技术人员，符合确认条件的，[可在我市申请确认其在来穗前已取得的省外专业技术资格]。申请确认的资格应与其在省外取得的专业技术资格的系列、专业、级别相同。

填空题 第 35 题收藏

第一讲第三节“专业技术工作经历”中提到，专业技术工作经历主要是指在任职期间，在专业技术岗位等。（5分）.解析： 参考答案：第一讲第三节“专业技术工作经历”中提到，专业技术工作经历主要是指在任职期间，在专业技术岗位[承担过什么工作、担任过什么职务、发挥过什么作用]等。

第三篇：(继续教育)第一讲答案(仅供参考)

1、在进行考核认定的时候，直报人员、正常申报但户口不在我市或未通过其人事档案管理部门申报的人员，不必提供以下材料。（D）

（2分）

A.国家或我省教育行政部门出具的学历（学位）鉴定证明原件及复印件

B.与工作单位（法人单位）签订的《劳动合同》（《聘用合同》）原件、复印件以及社保缴费证明。

C.工作单位（法人单位）的营业执照副本和组织机构代码证复印件。

D.任现职以来聘任考核登记表各一份

2、传统评审方式是对申请人的评审主要采取组织评审委员会召开评审会议方式，对其进行充分的讨论和评议，采取无记名投票方式表决，同意票达到出席会议成员人数的（D）即为通过。

（2分）

A.1/3

B.3/4

C.2/3

D.1/2

3、目前，主要在中学高级教师、中专高级讲师、工艺美术专业技术资格评审中，实行（B）。

（2分）

A.面试答辩

B.量化评审

C.考核认定

D.考评结合

4、若其不具备本科以上学历，但持有教育行政部门核发的（D），可按规定申报相应等级专业技术资格。

（2分）

A.专业合格证书

B.小学教师资格证

C.执业资格证书

D.中专学校教师资格证

5、职称外语总共有6个考试语种，以下哪个不是职称英语专业类别？（C）

（2分）

A.综合

B.理工

C.金融

D.卫生

6、大专毕业后，从事小学、幼儿园教学工作（C）年以上，经考核合格可以认定学位意义教师资格。

（2分）

A.1

B.2

C.3

D.4

（A）

7、目前，在计算机应用能力考试当中，已经推出（A）个类别，个考试科目（模块）。

（2分）

A.14，22

B.12，22

C.14，20

D.12，20

8、以下哪个不属于职称取得的方式？（D）

（2分）

A.考核认定

B.评审

C.考试

D.单位推荐

9、学历认定中，各系列（专业）的专业技术资格条件都有对学历的基本要求，申报专业技术资格评审最低学历要求一般都是（A）以上。

（2分）

A.中专

B.大专

C.本科

D.硕士

10、申报评审高、中级专业技术资格的材料，由申报人所在单位在显著位置进行公示，接受群众的评议监督，公示时间不少于（A）个工作日。

（2分）

A.7

B.15

C.30

D.90

11、通过考试方式来获取专业技术资格，目前由国家人社部门单独或与其他部门联合组织的考试有（BCD）。

（4分）

A.择业资格考试

B.专业技术资格考试

C.执业资格考试

D.职业资格（水平）考试

12、（ABCD）对学制2年以上的长期班次学员所授予的党校学历可予认可。

（4分）

A.省委党校

B.中央党校

C.自治区党校

D.直辖市委党校

13、以下哪几种情况下，对省外来穗专业技术人员，对其在省外获取的的高、中、初级专业技术资格不予以认可。（ABCD）

（4分）

A.来穗后不再从事专业技术工作，或从事的专业技术工作岗位与原专业技术工作岗位不一致

B.未按省市职称政策有关规定办理委托评审手续（含本人户口在省外的），自行在省外申报评审取得的专业技术资格

C.提交的确认材料不完整、不真实

D.违反国家、省市职称政策和不符合确认的其他情形

14、考核认定中，申请认定（AC）的专业技术资格，其所从事的专业技术岗位工作必须与所学专业对口。

（4分）

A.卫生系列

B.民航航空系列

C.工程系列中建筑专业

D.新闻系列

（AB）是广州市创新化的一个评审方式。

（4分）

15、A.量化评审

B.面试答辩

C.委托评审

D.破格晋升

16、申报人来粤后缴费历史明细表，内容包括个人编号、姓名、证件号码、现工作单位名称、在每个单位缴交社保的起止时间及缴费情况等信息。（A）

（1分）

A.是

B.否 17、1983年《中共中央关于召开全国科学大会的通知》提出：“应该恢复技术职称，建立考核制度，实行技术岗位责任制”。B

（1分）

A.是

B.否 18、1990年，作为人事工作的一部分，开始了一年一度职称评聘工作，职称工作进入到了“正常化阶段”。B

（1分）

A.是

B.否

19、政工师、人力资源管理师等属于职称体系资格。B

（1分）

A.是

B.否

20、在考核认定中，如果在其中一个考核不称职或基本称职的，考核认定时间延长一年；超过一个考核不称职或基本称职的，考核认定延长时间照此类推。延长期内考核为优秀或称职方可申请认定。

A（1分）

A.是

B.否

21、《中华人民共和国科学技术进步法》第41条规定中，科学技术工作者可以根据其学术水平、业务能力和工作实绩，取得相应的职称。A

（1分）

A.是

B.否

22、考核认定的对象是在各种所有制的企业、事业单位专业技术岗位上工作，达到认定相应系列（专业）、档次专业技术资格条件要求的大专院校毕业生初次申报员级、助理级和中级专业技术资格的人员。

B（1分）

A.是

B.否

23、确认主要是针对省外来穗专业技术人员，对其在省外获取的的高、中、初级专业技术资格予以认可的一种方式。A

（1分）

A.是

B.否 24、1986年开始实行专业技术职务聘任制度。

A（1分）

A.是

B.否

25、通过确认这种方式来获取职称，所需要的材料包括专业技术资格证书复印件。B

（1分）

A.是

B.否

26、第一讲第三节“思想政治”中提到，思想政治基本可以概括为：热爱祖国，拥护党的领导，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，在任职期间，每年考核均在称职及以上

27、第一讲第三节“计算机应用能力”中提到，计算机应用能力考试试行全国统一考试大纲、统一考试题库、统一合格标准。每一科目单独考试，每套试卷共有40道题，考试时间为50分钟。

28、第一讲第三节“论文、著作”中提到，申报高、中级专业技术资格一般需提交公开发表或出版的论文、著作。不同系列（专业）、级别的资格条件对论文、著作的要求虽然各不相同，但论文必须是申报人在任现职期间内独立或作为第一作者完成的，著作必须是申报人在任现职期内独立撰写或作为主要编着者公开出版的著作。

（5分）

29、第一讲第二节“专业技术资格评审”中提到，目前对申请人的评审主要采取组织评审委员会召开评审会议方式，即：通过出席会议的委员会成员在对评审对象的材料全面审阅的基础上，进行充分讨论和评议，采取无记名投票方式表决，同意票达到出席会议成员人数的1/2即为通过。

（5分）

30、第一讲第二节“资格考试”提到，参加人社部单独或人社部与其他部委联合组织的职（执）业资格考试，取得职（执）业资格的人员，按国家有关规定可聘任为中级专业技术职务的，自取得职（执）业资格后，从事本专业技术工作3年以上，符合申报条件，可申报副高级或不分正副高级专业技术资格。

（5分）

31、第一讲第二节“专业技术资格评审”中提到，为保证专业技术人员职称评审的科学客观和公平公正，广州市除了组织评审委员会召开评审会议的评审方式的基础上重点推出了量化评审和面试答辩两种评审方式。

（5分）

32、第一讲第二节“专业技术资格评审”中提到，评审是指通过专业技术资格评审委员会，在对申报人的申报材料进行全面审阅、充分评议的基础上对申报人学识水平、专业技术水平和业务工作能力以及申报人是否具备相应层次专业技术资格进行综合评价和判断的一种方式。

33、第一讲第三节“专业技术工作经历”中提到，专业技术工作经历主要是指在任职期间，在专业技术岗位承担过什么工作、担任过什么职务、发挥过什么作用等。

（5分）

34、第一讲第五节“对申报人的要求”中提到，申报人务必做到诚信自律，申报材料务必真实准确，严守诚信承诺；发现弄虚作假行为并经查实，将对申报者按规定进行严肃处理。

（5分）

35、第一讲第二节“专业技术资格考核认定”中提到，根据规定，在各种所有制的企业、事业单位专业技术岗位上工作，达到认定相应系列（专业）、档次专业技术资格要求的大、中专院校毕业生均可申请考核认定。

（5分）

第四篇：第一讲政策法规答案测试答案

测试

单选题 第 1 题

学历认定中，各系列（专业）的专业技术资格条件都有对学历的基本要求，申报专业技术资格评审最低学历要求一般都是（）以上。（2分）

A.中专

单选题 第 2 题

若其不具备本科以上学历，但持有教育行政部门核发的（），可按规定申报相应等级专业技术资格。（2分）

D.中专学校教师资格证

单选题 第 3 题

通过（）获取专业技术资格的方式，是我国职称制度改革的一大成果。（2分）

B.考试

单选题 第 4 题

申报评审高、中级专业技术资格的材料，由申报人所在单位在显著位置进行公示，接受群众的评议监督，公示时间不少于（）个工作日。（2分）

A.7

单选题 第 5 题

传统评审方式是对申请人的评审主要采取组织评审委员会召开评审会议方式，对其进行充分的讨论和评议，采取无记名投票方式表决，同意票达到出席会议成员人数的（）即为通过。（2分）

D.1/2

单选题 第 6 题

符合职称外语考试合格成绩放宽条件，取得（）以上的，在申报评审对应级别或以下级别专业技术资格时，不受证书有效期的限制。（2分）

A.40分

单选题 第 7 题

对所从事的专业技术岗位工作与所学专业不相近的大中专院校毕业生，不予办理专业技术资格（）。（2分）

D.考核认定

单选题 第 8 题

在进行考核认定的时候，直报人员、正常申报但户口不在我市或未通过其人事档案管理部门申报的人员，不必提供以下材料。（）（2分）

D.任现职以来聘任考核登记表各一份

单选题 第 9 题

目前，主要在中学高级教师、中专高级讲师、工艺美术专业技术资格评审中，实行（）。（2分）

B.量化评审

单选题 第 10 题

（）办学所获文凭申报职称时需提供省级以上教育部门的学历认证机构出具的相关认证证明。若其提供的证明未能认定文凭的合法性和办学层次、类别等要点，仅能代表该学员接受过相关课程教学的，不能视为该专业有效学历。（2分）

C.中外合作

多选题 第 11 题

通过考试方式来获取专业技术资格，目前由国家人社部门单独或与其他部门联合组织的考试

有（）。（4分）

B.专业技术资格考试

C.执业资格考试

D.职业资格（水平）考试

多选题 第 12 题

专业技术资格条件包含有（）。（4分）

A.继续教育条件

B.专业技术工作经历（能力）条件

C.业绩成果条件

D.论文、著作条件

多选题 第 13 题

（）对学制2年以上的长期班次学员所授予的党校学历可予认可。（4分）

A.省委党校

B.中央党校

C.自治区党校

D.直辖市委党校

多选题 第 14 题

高层次留学回国人员专业技术资格首次申报评审，不受资格条件中（）的具体数量和有关条款的限制，但需提供足以说明其专业技术工作能力、学术水平的业绩成果材料（外文材料应提供中文译文）。（4分）

A.学历资历条件

B.论文、著作条件

C.专业技术工作经历（能力）条件

D.业绩成果条件

多选题 第 15 题

（）是广州市创新化的一个评审方式。（4分）

A.量化评审

B.面试答辩

是非题 第 16 题

考核认定的对象是在各种所有制的企业、事业单位专业技术岗位上工作，达到认定相应系列（专业）、档次专业技术资格条件要求的大专院校毕业生初次申报员级、助理级和中级专业技术资格的人员。（1分）

B.否

是非题 第 17 题

政工师、人力资源管理师等属于职称体系资格。（1分）

B.否

是非题 第 18 题

1983年《中共中央关于召开全国科学大会的通知》提出：“应该恢复技术职称，建立考核制度，实行技术岗位责任制”。（1分）

B.否

是非题 第 19 题

取得职（执）业资格的人员，按国家有关规定可聘任为中级专业技术职务的。且自取得职（执）业资格后，从事本专业技术工作3年以上，符合申报条件，可申报副高级或不分正副高级专业技术资格。（1分）

A.是

是非题 第 20 题

1990年，作为人事工作的一部分，开始了一年一度职称评聘工作，职称工作进入到了“正常化阶段”。（1分）

B.否

是非题 第 21 题

在考核认定中，如果在其中一个考核不称职或基本称职的，考核认定时间延长一年；超过一个考核不称职或基本称职的，考核认定延长时间照此类推。延长期内考核为优秀或称职方可申请认定。（1分）

A.是

是非题 第 22 题

《中华人民共和国科学技术进步法》第41条规定中，科学技术工作者可以根据其学术水平、业务能力和工作实绩，取得相应的职称。（1分）

A.是

是非题 第 23 题

职称最初源于职务名称，是专业技术人员的专业技术水平和能力的等级称号。（1分）

A.是

是非题 第 24 题

1986年开始实行专业技术职务聘任制度。（1分）

A.是

是非题 第 25 题

申报人来粤后缴费历史明细表，内容包括个人编号、姓名、证件号码、现工作单位名称、在每个单位缴交社保的起止时间及缴费情况等信息。（1分）

A.是

填空题 第 26 题

第一讲第三节“计算机应用能力”中提到，计算机应用能力考试试行全国统一考试大纲、统一考试题库、统一合格标准。每一科目单独考试，每套试卷共有40道题，考试时间为50分钟。（5分）

填空题 第 27 题

第一讲第三节“思想政治”遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，在任职期间，每年考核均在称职及以上。（5分）

填空题 第 28 题

第一讲第二节“专业技术资格确认”中提到，通过单位调入、军队专业安置进入我市或个人来穗自主创业择业的专业技术人员，符合确认条件的，可在我市申请确认其在来穗前已取得的省外专业技术资格。申请确认的资格应与其在省外取得的专业技术资格的系列、专业、级别相同。（5分）

填空题 第 29 题

第一讲第五节“对申报人的要求”中提到，申报人务必做到诚信自律，申报材料务必真实准确，严守诚信承诺；发现弄虚作假行为并经查实，将对申报者按规定进行严肃处理。（5分）填空题 第 30 题

第一讲第二节“资格考试”提到，参加人社部单独或人社部与其他部委联合组织的职（执）业资格考试，取得职（执）业资格的人员，按国家有关规定可聘任为中级专业技术职务的，自取得职（执）业资格后，从事本专业技术工作3年以上，符合申报条件，可申报副高级或不

分正副高级专业技术资格。（5分）

填空题 第 31 题

第一讲第三节“职称外语”中提到，国家人社部门组织的全国统一标准的职称外语考试，采取统一大纲、闭卷笔试的形式进行。考试设英语、日语、俄语、德语、法语、西班牙语等6个语种，每个语种分为A、B、C三个等级。其中，英语划分为综合、理工、卫生3个专业类别。（5分）

填空题 第 32 题

第一讲第三节“专业技术工作经历”中提到，专业技术工作经历主要是指在任职期间，在专业技术岗位承担过什么工作、担任过什么职务、发挥过什么作用等。（5分）

填空题 第 33 题

第一讲第二节“专业技术资格评审”中提到，专业技术资格评审申报流程的最后一步是评审结果的公示。高、中级评委会在评审工作结束后，由评委会日常工作部门将评审通过人员名单及资格名称，返回申报人所在单位公示并在广州市人力资源和社会保障局网站进行公示。公示在评审工作结束后30天内完成。（5分）

填空题 第 34 题

第一讲第二节“专业技术资格评审”中提到，目前对申请人的评审主要采取组织评审委员会召开评审会议方式，即：通过出席会议的委员会成员在对评审对象的材料全面审阅的基础上，进行充分讨论和评议，采取无记名投票方式表决，同意票达到出席会议成员人数的1/2即为通过。（5分）

填空题 第 35 题

第一讲第二节“专业技术资格评审”中提到，为保证专业技术人员职称评审的科学客观和公平公正，广州市除了组织评审委员会召开评审会议的评审方式的基础上重点推出了量化评审和面试答辩两种评审方式。（5分）

第五篇：党课第一讲

党课第一讲

大家好!

我们今天讲党课学习的课程是，学做统一，做“四讲四有”合格党员。在这里呢，我们要学习四个方面的内容，一正确认识和把握党章关于党员标准的规定。二，“四讲四有”是检验合格党员的重要标准，同时也是更高的要求。三，做一名合格党员要做到知行合一。四，从四个方面努力做“四讲四有”合格党员。

一、正确认识和把握党章关于党员标准的规定

下面我们先学习第一个方面，正确认识和把握党章关于党员标准的规定。什么是党员标准，这个大家我们可能都比较熟悉，也就是党章对党员提出的基本条件和要求，那么这些标准有三个方面的内容构成，那么第一个方面就是，加入中国共产党的条件，那么第二个方面就是，作为一名共产党员的基本要求，第三个方面就是，党员的基本义务和权利。

(一)中国共产党员的条件

我们先看共产党的条件。党章第一条规定，年满18岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织，并在其中积极工作，执行党的决议和按期缴纳党费的，可以申请加入中国共产党。那么这是做一名共产党员的起码条件，也是对申请入党条件的全面表述，它具体包括了四个方面的要求。

一个是国籍和身份的要求，我们大家看到这段表述中可以看出，他必须是年满18岁的对吧，是中国的工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子。理解这句话，我们就要注意三点，第一点年满18岁才能够申请入党是吧。一般来说当一个人年满18岁的时候，才是一个成年人，他的世界观、人生观和价值观，以及政治思想、政治立场、政治观点才趋于稳定，才能确定自己的信仰和终生志向。那么第二点就是，申请加入中国共产党，必须是中华人民共和国的公民。第三点就是，凡属工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，都可以申请入党。那么其他社会阶层的先进分子呢，也是中国特别社会主义事业的建设者，把这些先进分子吸收到党内来，有利于党的先进性。同时在这个范围内，不受职业、性别、出身等条件的限制，这是这个条件里面需要把握的第一点。

第二个就是，政治思想方面的要求，那么党章规定呢就是，党的纲领和章程，是申请入党的最基本的政治思想要求。党员承认党章章程，是全党在思想上、政治上、组织上、行动上保持高度一致的前提。共产党员应是实事求是的模范，又是具有远见着实的模范，又应成为学习的模范。从毛泽东同志这一段重要论述来看，发挥先锋模范作用是共产党员的光荣传统。

共产党员发挥先进模范作用，我们群众会经常用什么话来说，我们大家都知道的，就是我们共产党员，平时的时候能看得出来，关键的时刻能够站得出来，危机的关头能够豁得出来，那么这三句话很形象也很生动对吧，总书记也强调过。

那么什么叫平时能够看得出来呢?就是指我们共产党员要在日常的生产、工作、学习和社会生活中，严格要求自己，从日常小事做起，从一点一滴做起，处处率先垂范，事事以身作则，让群众一眼就能够看出你是共产党员。

关键时刻能看得出来是什么呢?它是指共产党员在困难时刻，能够什么?迎难而上，在党和人民需要的时候，勇挑重担，勇敢的接受党的考验，接受人民群众的检验。

什么是危机关头能够豁得出来呢?它是指为了保护国家和人民的利益，在危险面前毫不畏惧，敢于挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。那么这三个出来，是共产党员发挥先锋模范作用的什么啊?生动、形象、完整的体现。

第三项义务就是，坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享乐在后，克己奉公，做多贡献。

第四项义务就是，自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格遵守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。

第五项义务是，维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动。反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

第六项义务是，切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点错误，坚决同消极腐败现象做斗争。

第七项义务是，密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反应群众的意见和要求，维护群众的正当利益。

第八项义务是，发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻，挺身而出，英勇斗争不怕牺牲。这就是这个共产党员的八项义务。

共产党员的八项权利，那么共产党员这个权利，它是指党章规定，赋予共产党员参加或从事党内某种事项或者活动的行为权利，它是我们党内民主的具体体现。那么党章的第四条，明确规定了党员享有的权利，那么我们也就是八项权利。

第一项就是，参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。

第二项权利是，在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。

第三项权利是，对于党的工作提出建议和倡议。

第四项权利是，在党的会议上，有根据的批评党的任何组织和任何党员，向党负责的揭发、检举党的任何组织和任何党员，违法乱纪的事实，要求处分违法违纪的党员，要求罢免或撤换不称职的干部。

第五项权利是，行使表决权、选举权，有被选举权。

第六项权利是，在党组织讨论决定，对党员的党纪处分或者做出鉴定时，本人有权参加和进行申辩，其他党员可以为他作证或辩护。

第七项权利是，对党的决议和政策，如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织，直至中央提出。

第八项权利是，向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给予负责的答复。

那么党章中规定的这个八项义务和八项权利，它要求我们的党所有党员无论职务高低，党龄长短，贡献大小，在党员义务面前人人平等，每个党员都必须严格按照党章规定的要求去做，只有这样才可以保证党的团结统一，才能够使党成为团结的，有战斗力的党，才能够领导全国各族人民，完成全面建成小康社会，开创中国特色社会主义伟大事业的使命。

那么共产党员也要正确行使党员权利，不能轻易放弃和错误的使用党员权利。党章中规定的党员权利，是健全党内政治生活的基本条件，是贯彻执行党的路线、方针和政策，维护党的团结和统一的有利保证。所以各级党组织要疏通各种渠道，保证党员权利的行使，那么作为一名共产党员，要正确对待和行使自己的权利，这是我们党章中，关于这个党员标准的什么，一些规定，这是我们学习的第一个方面。

二、“四有四讲”是检验合格党员的重要标准，也是更高的要求

第二个方面就是，“四讲四有”是检验合格党员的重要标准，也是更高的要求。我们大家知道，党的先进性是历史的，具体的，党员的标准也是历史的，具体的。那么我们党在不同历史时期，对于党员的标准进行了具体化，那么党的十八大以来，我们党着眼于党和国家事业发展，对党员提出了新的更高的要求。那么我们大家知道，这个2015年的6月30日，也就是在建党94周年前夕，那么总书记呢在同全国优秀县委书记这个会见的时候啊，总书记就对广大的县委书记提出了这个心中有党，心中有民，心中有责，心中有戒是吧，做政治的明白人，发展的开路人，群众的贴心人，班子的带头人，这是对我们县委书记提出的要求。

那么两学一做学习方案，对我们党员提出的是什么?这个“四讲四有”这个合格党员的标准，哪“四讲四有”呢?也就是讲政治，有信念，这是第一个。第二个就是什么啊?讲规矩有纪律。第三个就是，讲道德有品行，第四个，讲奉献有作为，是这个提出了四讲四有。那么四讲四有我们从这个内容我们就可以看出，它是这个着眼于党和国家事业的新发展，对党员的新要求，所以对我们党员提出了一个衡量的标准，当然也是这个更高的要求。

那么从四讲四有的内容来看，我们可以看出这个四讲它侧重于强调什么?这个知，四有呢是强调侧重于行对吧，这个我们大家知道这个，这个首先知，你要内化以行，然后行，就外化于行，我们这次中央下发的学习教育方案，就提出在四讲四有前面，提出了这个叫坚持以知促行这样的一个要求。

那么尽管我们说，四讲侧重于什么?强调知，四有侧重于强调行，但是四讲和四有不是截然分开的，而是辩证统一的，因为我们大家都知道，这个我们可以举例子来看，你比如说，这个讲政治有信念对吧，讲政治同时又包含了这个对有信念的要求，但是不代表一个人说他，这个人口头上很讲政治，他一定就有信念，所以呢，讲政治和有信念它本身就是辩证统一的，只是有一个侧重而已对吧，那么讲规矩有纪律，讲道德有品行，还是这个，讲奉献有作为，它也是一样的，一样的。这就是第二个方面。

三、做一名合格党员要做到“知行合一”

第三个就是，就是要做一名合格党员，要做到知行合一，那么这次呢这个学习教育方案，专门强调要知行合一，我们从这次学习教育的这个标题，就可以看出，叫做两学一做，这个教育，学习教育方案明确提出对吧，基础在于什么?学，关键在于做。那么基础学好了，关键我们又做到了，最终达到什么?就是知行合一，所以要做一名合格党员，就是要做到知行合一，我们前面我们刚才讲了，党员的标准是历史的、具体的。也就是说，我们党在不同历史时期，对党员的标准对吧，提出了新的概念，提出的什么，新的要求，但是知行合一，作为一个总的要求，那是一致的。所以我们要做到，四讲四有合格党员，首先必须遵循知行合一这个首要的要求，也是最根本的要求对吧。我们大家知道这个知行合一，是中国传统文化中的一个重要的思想，重要的思想。中国古代的哲学家就认为，不仅要在认识，也就知，而且要在实践，也就行，只有把知和行统一起来才称得上散，所谓的知是什么呢?它就是思想，指的是思想，行指的一个人实践，具体到一名合格党员中的知行合一，就是要通过学习提高思想认识，并在现实工作和生活中，用思想锤炼自己的品行，指导自身的行为，践行对党和人民的忠诚。所以我们首先要在学上下功夫，做到什么啊，要记住才学啊，那怎么学，我们就要深学，深学真信，你只有深学真信，你才能够达到什么啊，讲政治对吧，讲规矩、讲道德、讲奉献对吧，同时我们要什么啊，把立足点和落脚点放在做，所以学习教育方案什么，关键在做。我们只有做，学习方案里面提出，要带着问题去改，我们才能够什么啊，才能够达到有信念，有纪律，有品行，有作为。

四、从四个方面努力做“四讲四有”合格党员。

一是讲政治、有信念，做到政治上合格。讲政治是对共产党员第一位的要求，要始终保持思想上的清醒、理论上的坚定，提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任，做政治上的明白人。要坚守对党忠诚这条“生命线”，始终听党话、跟党走，坚持坚定正确的政治方向，在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为最最紧要的政治，经常、主动、自觉向党中央看齐、向总书记看齐，坚决维护党的领导核心，坚决贯彻党的路线方针政策，确保中央政令畅通。要挺起理想信念这个“主心骨”，加强理论武装，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习总书记系列重要讲话精神，进一步增强党性修养，努力把坚定的理想信念转化为修身做人、为官用权、干事创业的具体行动。要做管党治党的“担当者”，始终以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，把全面从严治党主体责任和第一责任扛起来、传导好、落实到位，勇于担当，对党组织负责、对党员负责、对本地区本单位的政治生态负责。要在今年区县、乡镇换届工作中，切实履行好主体责任，以严的要求、严的纪律确保换届风清气正。

二是讲规矩、有纪律，做到遵守纪律合格。严守党的纪律规矩，贵在经常、重在日常、也要做在寻常。各级党组织要引导广大党员干部牢记入党誓词，认真学习、严格执行党章党规党纪，模范遵守国家法律法规，严格保守党的秘密，党员领导干部要带头学、带头做，入心入脑、执行到位，使党的纪律规矩真正成为刚性约束。要自觉维护党的团结统一、维护党中央权威，严格执行民主集中制，自觉参加组织生活，严肃党内政治生活，认真开展批评和自我批评，勇于纠正工作中的缺点、错误，着力形成积极向上、健康纯洁的党内同志关系。党章规定的“四个服从”，是共产党员必须遵守的最基本最重要的组织纪律，必须相信组织、依靠组织、服从组织，时刻想到自己是党的人、是组织的一员，自觉接受组织安排和纪律约束，严格遵循组织程序和请示报告制度，坚决执行党的决定，积极完成党的任务。在这次学习教育中，要对交纳党费工作进行全面自查自纠，不断增强党员的组织观念。

三是讲道德、有品行，做到品德上合格。要把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必修课，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。要始终做到公私分明、先公后私，自觉树立为追求理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃“小我”成就“大我”的精神境界。要严格遵守中央八项规定，自觉践行“三严三实”要求，培养良好的作风和健康的生活情趣，努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以自己的行动影响和感染身边群众，培养良好家风。要慎独慎微，从一点一滴中加强修养、规范自己、完善自己，切实做到“大节”不偏离、“小节”不丧失。

四是讲奉献、有作为，做到发挥作用合格。要把全部心思和精力用在干事创业、为民服务上，发扬“五加二”“白加黑”精神，主动作为、善于作为、敢于作为，在推进改革发展稳定各项工作中当标兵、作示范。要想干愿干积极干，切实把劲鼓起来，把精神振作起来，甩开膀子干事业，扑下身子抓落实，立足岗位作奉献，努力实现新作为。要能干会干善于干，深入学习理解新发展理念，主动适应经济发展新常态，提高专业思维、专业素养、专业方法，做学习型党员干部，坚决守住安全、稳定、廉政三条底线，确保干成事不出事。要敢干实干使命干，党员带头干，干部用心干，努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效，切实完成好党赋予的使命。

所以我们要把抓好学习教育作为一项重要政治任务，用心把握、用心推动、用心落实。要认真落实“基础在学、关键在做”的要求，坚持理论与实际紧密联系，学与做、知与行相结合。要认真落实“带着问题学、针对问题改”的要求，以解决问题为牵引开展学习教育。要认真落实“区分层次、分类指导”的要求，坚持领导干部带头，注重区分不同领域不同类型党组织特点和不同群体党员实际，增强学习教育的针对性实效性。要认真落实“抓在日常、严在经常”的要求，推动党的思想政治建设常态化制度化，以求真务实的作风扎实开展。要认真落实“两不误、两促进”的要求，为实现“十三五”奋斗目标、全面建成高质量小康社会凝心聚力，不断开创美丽建设的新局面。