韦周安全保证书

第一篇：韦周安全保证书

韦 周 中 心 小 学 2014年 学 生 安 全

保证书

为了保证自己有一个健康的身体，能够安心的学习，少让老师和家长操心，我坚决做到以下几点：

1、注意交通安全，遵守交通规则，不闯红灯。

2、不在马路上扒车、追车或抛物击车。

3、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。

4、未满十二周岁不在道路上骑自行车。

5、不用湿手、湿布擦电器，不随意玩耍电器。

6、远离高压电器，不在高压线下玩。

7、打雷下雨时，不在大树等易导电的物体下躲避。

8、上下楼梯有序缓慢右行，不拥挤，不打闹。

9、不在教室里追逐打闹，不翻越门窗。

10、不带棍棒、刀具等危险品上学，不做危险游戏。

11、正确使用剪刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具，避免伤害别人。

12、正确使用体育器材，注意保护自己和他人。

13、不看不健康的书，不进入网吧及娱乐场所。

14、不私自外出，不与人口角斗殴。

15、不带零食进校园，不到学校周边小摊买食品。

16、不带烟花、炮、火柴、打火机等易燃物品。

17、不跟陌生人走，不接受陌生人的礼物，在校期间没有老师允许不得离开

校园。

18、不爬树、不爬电线杆，不到危险的地方去。

19、加强体育锻炼，不与传染病接近，积极参加预防。

20、维护校园文明，确保校内外安全，做文明的小学生。

学生姓名：

第二篇：韦周中心小学工作汇报（范文模版）

韦周中心小学工作汇报

自2011年9月学校新的领导班子成立以来，在县教育局、乡党委和教办的正确领导下，学校一班人扎实工作、开拓创新，紧紧抓住推进教育现代化的有利契机，牢固确立“以人为本”的管理理念，围绕“实施内涵发展，创建宁阳名校”的目标，本着“让每一名学生阳光生活、快乐成长”的办学理念，突出关键抓队伍，注重实效抓育人，着力中心抓质量，全力以赴创品牌，努力构建学校发展新优势，办学品位得到较大提升，学校各方面工作取得了长足的发展。

学校“以阳光课程建设为起点，以阳光课堂打造为突破口，以阳光教师专业成长为重点，以阳光文化的孕育为着力点，以师生享受教育幸福为归宿点，以培育阳光少年为根本目的”，全面提升办学内涵，全力打造学校“阳光教育”特色。在校训“阳光”的统领下，形成了“求真、求实、求新、求美”的校风和“以阳光之心、育阳光之人”的教风与“会学、乐学、活学、博学”的浓浓学风。

2012年以来，我校先后荣获宁阳县艺术教育示范学校、宁阳县教学标准化学校、宁阳县1711改革创新工程项目学校、泰安市特色鲜明学校、宁阳县教学工作先进学校等荣誉称号。我校的办学经验和系列教育活动先后在《中国教育报》、《山东教育报》、《泰安日报》、宁阳电视台等多家媒体宣传报道。

第三篇：韦周中心小学2010-2011学年下学期安全工作总结

韦周中心小学安全工作总结

（2010---2011学年下学期）

一学期来，在教育系统领导的高度重视和有关部门的正确指导下，我校安全工作领导重视，制度健全，管理到位，取得了令人欣慰的成绩。为确保学生教育安全，创造良好的育人环境发挥了积极的作用。现将我校安全工作汇报如下：

一、学期主要工作：

（一）建立健全安全工作网络。

成立了“学校安全管理工作领导小组”，由校长刘峰同志任组长，书记孔德木同志任副组长，各处室主任、班主任、保卫干部为成员，形成了平安创建工作组织网络，并实行“学校总揽，分片管理，班级负责，协调联创，同步推进”的管理办法。

（二）完善各项安全工作制度。

专门召开学校综治安全工作会议，制定和完善校园安全建设管理的规章制度。建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制；强化学校安全工作月汇报、矛盾纠纷排查统计月汇报和安全隐患排查治理统计季度报告制度；严格落实24小时值班和巡查制度；建立健全“平安校园”创建工作责任追究机制；推行安全综治工作一票否决制。

（三）明确安全工作责任制度。

把安全工作纳入学校目标管理，突出班级负责的刚性考核机制，与各班主任、各部门、学生家长签订安全管理目标责任书，进一步明确和强化安全工作职责。

（四）强化安全预案演练制度。

结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案、食物中毒应急预案、防汛应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。各班均举行了或地震或火灾或防汛等应急疏散演练活动。

（五）突出重点加强安全管理

1、加强交通安全管理。落实开展创建交通安全文明学校活动，把交通 安全作为安全教育课的重要教学内容。与班主任、学生及家长签订交通安全责任状，加强学生上下学时段的值班和疏导，加强学生放学路队管理，请最后一节课的任课教师对学生的安全进行温馨提示并组织好路队安全带到操场。组织观看交通安全宣传图片，举行交通安全讲座。出以交通安全为主题的校刊班刊，举行交通安全知识知识竞赛和作文竞赛，开展纠正学生交通违法行为活动，切实提高了全校师生、家长的交通安全意识。

2、深入开展安全宣传教育。一是安排课时，落实教师，落实安全教育进课堂，充分发挥课堂主渠道作用，教会学生掌握必要的安全知识和逃生自救技能，增强师生自我安全保护的意识和防范能力。二是开展“综治安全月”、“安全教育周”和“安全教育日”等活动，举行创建“平安校园”和“交通安全”知识竞赛和征文比赛，开展防火、防盗、防食品中毒、防意外伤害的安全知识教育。

3、加强饮食卫生安全管理。建立从业人员健康检查制度，规范采购、贮藏、加工制度，食堂建立食品留样和进货索票索证制度。教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况及时报告妥善处置。

4、排查整治安全隐患。一是落实定期检查制度。严格把检查作为做好安全工作的一个重要方面,重大节日、寒暑假前都对影响学校安全稳定的各种因素进行一次全面排查，及时整改安全隐患。组织开展学校安全工作大检查，配合综治、公安、文化等部门进行校园周边环境整治，留心问题学生，注意他们的行为动向，深入细致地做好这些学生的心理疏导和思想工作，教育教师要维护学生的人格尊严，不得体罚和变相体罚学生，不得随意停学生的课，做到了每个问题学生都有专人做转化工作，每个教师都有自己的帮教对象，有效地矫正了未成年人的不良习惯。

5、加强游泳安全教育。开展游泳安全专题教育，与学生及家长签订安全责任状，禁止学生到溪流、水库、池塘游泳、戏水，使学生牢固树立游泳安全意识；会同当地村委会，组织督查队伍，在重点时段巡查溪流、水库、池塘，积极主动地做好游泳安全保障工作。

二、校园安检防控工作情况

1、校长带头，领导班子及值班教师每人在大门口值班一天，从学生进校开始，直到放学；

2、学校放学后，广播提示回家路上注意安全，门岗关闭大门；

3、学校聘请了两名保安人员，建立小学门卫室，配备了警务器械等；

4、我校统一向各学生家长发放了有关学生安全防范的公开信，要求学生家长监督孩子在汛期、在雨雪天气等特殊情况下，家长陪护上学等；

5、我校利用校园文化建设之际，在楼体上对安全知识、交通常识、用火用电知识、防雷击常识、游泳等制作了18个宣传牌教育学生，受到家长的好评；

6、继续积极开展学生自我教育活动。五月下旬，我校要求各班自办了“安全教育专刊”黑板报；内容包括“交通安全常识、用火用电知识、防雷击常识、防中毒、防溺水等等。这项活动的开展，不但增强了学生的安全意识、也提高了自我实践能力；

7、各班班主任根据本班的实际情况，在每周都保证上一节安全教育课，内容涉及了安全知识的方方面面，方式方法灵活多样。

8、聘请法制、公安干警为全校师生进行“安全知识讲座”等。另外，我校还利用体育课，认真进行了逃生自救演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到信号到在操场上整齐列队仅用时一分多钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

三、主要存在问题：

1、学校周边仍有安全隐患。小商小贩流动摊点较多，周边商店食品卫生状况较差，交通秩序混乱，社会上的不良文化对师生安全的影响照样存在。

2、学校安全工作的难度不断增大，学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受呵护较多，而且缺乏生活经验，因此多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

四、努力方向：

以“五无二全一降一杜绝”为工作目标。学校安全工作必须做到无群死群伤的事故发生，无各类安全责任事故发生，无重大传染性疾病事件发生，无重大治安事件发生，无重大政治稳定事件发生，切实做到安全工作全员负责，安全制度全面落实，努力降低学生非正常死亡人数，杜绝校园 安全责任事故的发生。

A、把握一个中心：打造平安校园，确保师生安全。

B、落实二个抓手：

1、以“六个一”为抓手。（1）建立一条安全工作责任链，从校长到教师、到门卫做到全员有责，人人把关。（2）建立一套安全工作制度，做到工作规范，制度健全，有章可循。（3）完善工作预案，各班都要有一套根据本校实际、涉及学校各种突发事件的应急预案。（4）组织两次以上的应急演练，提高师生紧急疏散、自救互助能力。（5）落实一个安全教育行事历，根据不同时段某些安全事件易发、多发的特点，确定安全教育主题。（6）开展一系列安全隐患排查整改，安全防范不留死角，不留盲区。

2、以“安全工作目标管理”为抓手，坚持“属地管理，分级管理”、“谁主管，谁负责”的原则，强化目标管理，强化考核评估。C、抓好三个预防：以隐患排查为基础抓好全面预防，以加强整改为关键抓好重点预防，以健全机制为保障抓好机制预防。

D、完善四个制度：

1、工作责任制度。

2、定期检查制度。

3、资料档案制度。

4、事故问责制度。

E、做好五个加强：

1、大力加强安全知识教育。

2、加强校舍安全检查。

3、加强消防安全管理。

4、加强校园周边环境整治。

5、加强卫生疾病防控。

韦周中心小学

2011.07

第四篇：安全保证书

安全保证书

作为一名普通铁路职工，肩负着义不容辞的安全责任和神圣光荣的安全使命，更应该牢记安全的重要性和必要性，把安全摆在一切工作的重要日程上。确保当班不发生任何违法乱纪的行为。不断提高自己的安全意识，做到“上标准岗，干标准活”。消除安全事故的发生。凡事都按《行车组织规则》、《铁路技术管理规程》等一系列安全制度操作。在工作中严格要求自己，多留心、勤观察、善思考，认真履行安全责任。工作期间不私自脱岗、不做与工作无关的事情，时刻紧绷安全弦，防患与未然。

严格按规定执行安全注意事项和工作任务。为了更好的工作，保证自己的安全，做到以人为本，安全第一，从身边事做起。在工作中搞好一个班组，做到自控、他控和互控。发现违法违纪问题勇于制止，及时上报。作为一名党员更应严格要求自己，树立模范带头作用。

让自己每天都“高高兴兴上班，平平安安下班”。班前班后休息好，不打架斗殴、不赌博、不酗酒闹事。自己做到不迟到不早退。家人做好后勤工作，积极配合车站车间做好防止职工违法违纪问题的发生。

为共同打造和实现安全生产做出积极的贡献。

此致

敬礼

第五篇：安全保证书

安全保证书（样式）

认真学习《河南省人民政府办公厅关于印发河南省煤矿安全生产集中整治行动方案的通知》和《张国辉局长在全省生产紧急会议上的讲话提纲》两文件精神，全面执行“三论证”、“六禁止”、“六关闭”、“六处罚”内容，为确保安全，我保证做到以下几点：

1、在上下班的路途中要遵守交通法规，为保安全路上不抢一秒，上下班骑摩托车必需戴头盔，保证安全到矿。

2、上岗穿工作且衣服扣子扣好，不穿托鞋、高跟鞋或赤脚，穿防滑鞋，做到着装要整齐，女职工长发盘入帽中。

3、在行走过程中要稳，注意不要滑倒，在上下楼梯要两手扶住扶手，且要精力集中，以防滑倒。

4、在岗位上工作前要 “手指口述”进行安全确认，查看人、机、物确保安全后方可按岗位《安全操作规程》进行操作设备，若发现不安全隐患，要及时上报，并可以不工作，直至确保安全后方可工作。

5、皮带机运行中，严禁坐卧，对皮带机在运行中出现的异常问题及时发信号停机，并汇报，排除隐患后方可再开机，严禁开机时清理转动部位的卫生。

6、严禁私自拆除安全设备或设施。

7、上岗前或在上岗期间做到不喝酒。

8、不得带电检修、搬迁电气设备和电缆，特殊情况需带电作业的，必须采取安全措施。

9、操作电气设备必须遵守下列规定：非专职和非值班电气人员，严禁擅自操作电气设备。

10、所有配电箱及配电柜必须要上锁，只有持有电工证的人员可以打开该锁，要求电工有所管理的各配电箱及配电柜的钥匙。

11、严禁在设备运转中进行检修，检修时，必须切断供电电源、水源、汽源、风源、油源等，并悬挂“正在检修，禁止启动”字样的警示牌。

12、岗位上禁止有明火，禁止吸烟。

13、电焊、气焊、切割必须遵守下列规定：

1）工作场地必须通风良好，无易燃、易爆物品。

2）进入设备内部进行焊接、切割时，必须在确认无易燃、易爆气体或物品后，采取安全措施，方可作业。

3）各种气瓶连接处、胶管接头等，严禁沾染油脂。

4）电焊设备及工具的绝缘和焊机外壳的接地必须良好。

14、各设备的安全装置及安全设施要安装齐全，凡运转部位要加防护罩或防护网。

15、禁止上下抛杂物等。

16、不准用湿手操作电气设备，防止触电。

总之，自己不做“三违”者，认真开展反“三违”，不安全不行走，不安全不工作，不安全不生产。

保证人：×××

2010年10月26日