六年级三班挑战书（小编推荐）

第一篇：六年级三班挑战书（小编推荐）

六年级三班挑战书

**班的同学们：

我们曾经携手，共同成长在美丽的钢三路小学的校园中六年了。全年级的同学都知道：**班各方面的成绩一直都是我们年级中的佼佼者。我们三班的实力和你们比悬殊很大，但是我们相信“甘瓜苦蒂—天下物无全美。”我们会不断地从每一次考试中总结经验教训，一步一步地缩小我们两个班之间的差距。子曰：三人行，必有我师焉。在这紧张的冲刺阶段，我们努力做到以下几点。

1、俗话说：“字如其人”我们要学习你们优秀的字体，整洁的文面。我们三班要下决心远离改正带，改正液，把每一次的作业写得规范、端庄。

2、我们要把高效课堂的效率发挥到极致，专心听每一位同学的发言，认真做好笔记，当堂检测力争做到全部优秀。

3、有铁的纪律做保障。课前5-10分钟，我们都能够安安静静地坐在教室自觉主动地学习。

我们挑战

六、4班虽然有种种困难，但是我们有“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的精神。我相信我们三班的同学们经过三个月的不懈的奋斗, 一定能给所有人带来惊喜,我们一定会以“长风破浪会有时，直挂云帆系沧海”的勇气迎接成功的那一天的到来。

六三班的同学们，冲刺的战鼓已经敲响，拼搏的号角已经吹起，面对强有力的竞争对手，我们相信“狭路相逢勇者胜。人心齐，泰山移。” 三班的崛起，就应从学会自主开始。

我们三班的学生永远都是最棒！

第二篇：三班挑战书

七三班致七四班挑战书

七(四)班的同学们：

你们好，为响应学校号召，我代表七三班全体同学向贵班发出挑战。

我们深知贵班是一个团结友爱，自强拼搏的班集体，你们实力雄厚，潜能无限，是一个很令人佩服的优秀班集体。在一次次考试中创造出了辉煌成绩。我们表示衷心的祝贺！同时更向你们提出必胜的挑战！

相似的基础，一样的授课，为什么我们会落后？或许我们在课堂上落下了；或许我们在课间落下了；或许我们在你们拼博时落下了……。但是，我们绝不气馁，绝不畏惧，我们必将重整行囊，以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最不懈的努力、最坚韧的意志，排除一切干扰，挑战所有困难，迎头赶上，实现超越！我们相信：你们四班能做到的，我们三班同样能做到。在段考中，我们一定要，必须要赶超四班！

为此，我们以个人的名义，以集体的名义，更以青春的名义保证：

一、学习方面：按时交送作业，绝不拖欠，错误及时更改，力争语数外各科成绩均有明显提高。

二、文明礼貌方面：尊敬师长，团结同学，乐于助人，感恩父母等。

三、纪律方面：遵守班规班纪，不迟到、不早退，按时作息，不在校园内追逐打闹。

四、安全方面：安全用水用电，不吃垃圾食品，不吃过期食品，上下楼梯靠右走。

五、卫生方面：班级、宿舍、卫生区及时到扫，保持整洁；及时换洗衣服，洗头发，保持个人卫生。

用誓言激励前进，用行动实现梦想，圆我少年梦，报我父母恩。

四班同学们，你们是喜玛拉雅山，我们便要做珠穆朗玛峰，更加高雄；你们是小溪奔流不止，我们便要做长江大河，更加永恒雄壮。

山高人为峰，努力定成功。刀出鞘，全力拼搏；箭上弦，不达目标枉少年。

今日，我们三班，写下此挑战书，诚心所致，请贵班接受我们的挑战，我们誓与四班比班风、比学风、比刻苦，在期终考试中，一定要赶超四班，如果挑战失败，我班愿意为四班同学每人送十块钱以上笔记本一本。

三班的全体同学，我们有没有信心战胜四班？（有没有？）

班主任：赵俊艳

语文老师：孙秀云 英语老师：梁丽丽

数学老师：赵俊艳

七三班全体同学

2013年3月3日

第三篇：初一三班挑战书

初一（3）班挑战书

初一（7）班的同学们：

我们初一（3）班是一个团结、战斗、合作的班集体，勇于竞争、勇于争先。天为棋盘，星为子，何人敢下？我敢下！地为琵琶，路为弦，何人敢弹？我敢弹！是雄鹰，就要搏击长空！是猛虎，就要腾 跃丛林！是蛟龙，就要叱咤深水！

是初一（3）班人就应：不畏艰难，团结奋进，勇往直前！初一（7）班是一个先进的、学习状态良好的班级，现在，我们初一（3）班向你们发起挑战。在刚刚过去的三调考试中，初一（7）班，创造出了辉煌成绩。但我们初一（3）班没有一个懦夫。让我们以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最不懈的努力、最坚韧的意志排除一切干扰，挑战所有困 难…… 我们誓与初一（7）班比班风、比学风、比刻苦，在接下来的期末考试中一定要赶超初一（7）班。

我们决心：

一、提高认识，端正学习态度；

二、从严要求，高标准完成老师布置的任务；

三、勇于吃苦，自觉接受生活的磨炼；

四、严于律已，提高学习效率

初一（7）班的同学们，你们敢于应战吗？

初一（3）班全体同学

2013年12月23日

第四篇：六年级的挑战书和应战书

六（2）班挑战书

亲爱的六（1）班全体同学们：

为了我们曾有的梦想、为了父母的殷切希望、为了成就人生的价值，我们六（2）班全体同学借开学典礼的机会，向你们提出友谊的挑战，我们挑战的条件是：

比讲究卫生，看谁的清洁区域无垃圾；

比礼貌待人，看谁能做到不说谎话不说脏话；

比奉献精神，看谁能关心集体帮助他人；

比顽强学习，看谁能用心听讲，认真完成作业；

比全面发展，看谁取得的成绩优秀。

以上是我们的挑战条件，更是我们的人生目标。

同学们，让我们振奋精神，士气高昂地迎接考验吧！

六（2）班全体同学

XX年2月10日

六（1）班应战书

六（2）班全体同学：

你们好！

听了你们的挑战条件，我们六（1）班全体同学摩拳擦掌，并表示坚决应战。你们有雄厚的实力和无限的潜力，我们为有你们这样的对手而感到高兴，这更激发了我们迎接挑战的决心与信心。正所谓有切磋才有进步，我们愿意在相互竞争中促进友谊，共同进步！

我们六（1）是一个团结、奋进、文明的班集体，更是一个敢于迎接挑战、敢于迎接战斗、敢于迎接胜利的优秀班集体。你们的挑战，给我们的学习带来更强大的动力，我们相信在班主任胡老师和各科老师的带领下一定能实现我们的梦想：六（1）六（1），文明守礼，六（1）六（1），勇保第一。为了达到这一目标，我们全体同学定会从每件小事做起，听从胡老师安排，尊重科任老师的指导，团结一致，严于律己，文明守礼！我们一定专心听讲，认真完成作业，谨遵“业精于勤，荒于嬉”的古训，战胜一切困难，夺得最后的桂冠！

同学们！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，让我们携手并肩，团结一致，勤奋学习，披荆斩棘，勇于应战，让我们笑在最后！

六（1）班全体同学

XX-02-10

第五篇：六年级三班自查报告

六年级三班自查报告

我们班根据学校有关会议精神，对学生的上下班路上交通安全、教室、校园等安全，召开了主题班会进行安全教育。主要表现在以下方面:

一、由班长张炜伟负责记录学生的出勤情况，对学生的迟到、早退、旷课、请假进行认真记录。

二、不定时的对学生进行管制刀具、火种等的危险物品检查，确保学生不带危险物品。

三、定期教室，宿舍的房屋进行排查。

四、不定时的对学生的学习用具进行检查，排查不健康书籍，手机、mp5等。

五、安排了5名值日班长张炜伟、王雪、牟亚楠、李辰玥、李虹睿每人负责每周一天的安全、纪律和卫生等工作，从根本上防控安全事故的发生。

本周我对班级的安全工作进行了自查：无边走吃现象、都能佩戴校牌，无与社会不法人员交往或沟通现象 无在因病或因事不到校而不向班主任请假现象 没有带不健康书籍的、无有故意伤害别人的行为现象 无随意携带火种、器戒或刀具等。教室没有安全隐患，门窗玻璃良好，无破损之处。宿舍门窗无破损。

安全是一个长期的话题，我们应该时刻提高警惕，常抓不懈，以做到万无一失。