关于2012年接收外校普通本科生辅修学习的通知

第一篇：关于2012年接收外校普通本科生辅修学习的通知

关于2012年接收外校普通本科生辅修学习的通知

为了培养复合型人才，经学校研究，我校接收湖北省普通高校全日制在籍本科生来我校辅修学习。现将有关事项通知如下：

一、报名对象和条件：

1、招收对象：湖北省普通高校2010、2011级全日制在籍普通本科学生。

2、招收条件：经主修专业学校同意，思想品德良好，学习态度端正，勤奋好学，主修专业课程考试成绩良好，学有余力，所申请的辅修专业与主修专业要有一定的跨度，具备一定的辅修专业的基础知识（如高等数学和英语）。

二、招收专业及所属学科门类

招收专业：法学、汉语言文学、新闻学、英语、法语、日语、计算机科学与技术、心理学、经济学、国际经济与贸易、金融学、工商管理、人力资源管理、市场营销、信息管理与信息系统、会计学。

以上专业录取人数达30人以上开设此专业。

三、报名材料、地点、时间及考核办法

报名材料：

1.证明材料。所在学校教务部门出具学籍证明、在校期间成绩单、高考录取名册复印件、身份证和学生证原件及复印件。

2.网上下载并填写《跨校修读湖北大学双学位、第二专业学士学位报名申请表》（以下简称“报名申请表”）。

报名地点：湖北大学教务处信息管理办公室（综合楼三楼308室）。

报名时间：2012年5月8日。

考核时间及办法：5月16-20日，由我校各承办学院组织考核，具体情况见《.2012年湖北大学跨校辅修招生信息一览表》（附件1）。

湖北大学知行学院学生仅需提供报名申请表，5月7日前到知行学院教务处报名。5月9日知行学院教务处将同意申请的学生名单汇总表及学生申请表报本部教务处信息办。

四、教学安排

1.学位辅修的课程由该专业的主要专业基础课和专业课组成，总学分为50-60学分，修读年限为二年，全部课堂教学分四个学期安排（会计学修读年限为三年，仅招2011级学生）。

2.单独办班，双休日上课。

五、学籍、成绩管理及学位授予

经审查，符合条件参加学位辅修学习的学生，学籍由主修学校负责管理，其第二学位专业成绩由我校负责管理。学业结束，考试成绩合格，修满规定的学分，且主修专业获学士学位，我校将授予双学位或第二专业学士学位。其《第二专业及双学士学位专业学业成绩表》归入主修专业学校学生本人档案。

六、学费标准 学费标准按每学分150元标准收取，学费一次交清。

七、有关说明 双学位辅修是指所获第二学位专业与第一学位专业跨学科门类（学科门类：法学、历史学、管理学、理学、工学、文学、教育学、经济学等）。第二专业学士学位辅修是指所获第二学位与主修专业同属一个学科门类的二个不同专业。

八、联系方式

联系人：尹老师

联系电话：88661453

附件

1.2012年湖北大学跨校辅修招生信息一览表

2.跨校修读湖北大学双学位、第二专业学士学位报名申请表

第二篇：2011级本科生辅修双学位报名通知

北 京 工 业 大 学 教 务 处

Academic Affairs Office, Beijing University of Technology

教发通知[2012] 号

2011级本科生辅修双学位报名通知

各学院、2011级本科生：

根据《北京工业大学本科辅修专业、双学位实施办法》（工大发〔2012〕24号）（附件1）的相关规定，学校将于下学期为2011级本科生开设辅修专业、双学位教学班，现将报名具体事项通知如下：

一、报名项目

(一)辅修专业是指在修读主修专业的同时，跨专业类修读学校提供的可以辅修的另一专业，修满辅修专业教学计划规定的学分，成绩合格，可以在取得主修专业毕业证书后取得辅修专业结业证书。

(二)双学位是指在修读主修专业的同时，跨学科门类修读学校提供的可以学习的另一专业，修满双学位教学计划规定的学分，成绩合格，符合学士学位授予规定者，可以在取得主修专业学士学位证书后取得第二个学士学位证书。

二、报名条件

(一)品德端正，遵纪守法，在校期间未受过任何纪律处分；(二)主修专业已修课程全部合格，学习成绩较好并学有余力；(三)符合辅修专业、双学位开设学院提出的其他具体条件。

三、报名流程

(一)时间

11月26日上午10:00——12月3日上午10:00。(二)方法

1.以学号为用户名登录http://gdjwgl.bjut.edu.cn进行报名，按照操作指南（附件2）进行网上报名；

2.成功报名辅修专业的学生，在网上打印《北京工业大学辅修专业报名表》；成功报名双学位的学生，在网上打印《北京工业大学第二专业报名表》；

3.报名学生在表格左上角签名确认后将报名表交到所在学院。

四、录取名单公布及上课

报名学生所在学院于12月4日下午5:00前完成初审，辅修双学位开设学院于12月6日上午11:00前完成复审，教务处于12月7日进行终审后在https://my.bjut.edu.cn和http://gdjwgl.bjut.edu.cn上公布录取名单。所有课程的上课地点均在校本部。

五、收费标准

每学分105元，具体缴费时间另行通知。

教务处 2012-11-21 附件1：《北京工业大学本科辅修专业、双学位实施办法》 附件2：《学生辅修、双学位报名操作指南》

附件3：《2011级全校各专业对应专业类、学科门类、开设辅修专业、双学位情况一览表》

第三篇：关于印发《安徽师范大学普通本科生辅修专业管理暂行办法(修订)》的通知

安徽师范大学文件

校教字„2011‟17号

关于印发《安徽师范大学普通本科生辅修专业管理暂行办法（修订）》的通知

各部门、各单位：

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、省委省政府《关于努力建设高等教育强省的若干意见》（皖发„2010‟9号）和《安徽省改革和加强普通高等学校学生学籍学历管理工作意见（试行）》（皖教学„2010‟7号）等文件精神，优化学科专业结构、创新人才培养模式、提高人才培养质量、增强学生的就业能力，结合我校学分制运行的实际情况，对《安徽师范大学普通本科生辅修专业管理暂行办法》进行了修订，现将修订后的《安徽师范大学普通本科生辅修专业管理暂行办法（修订）》印发给你们，请遵照执行。特此通知。

安徽师范大学

二○一一年四月二十日

安徽师范大学普通本科生辅修专业管理暂行办法

（修订）

为优化学科专业结构、创新人才培养模式、提高人才培养质量、增强学生的就业能力，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《安徽师范大学普通本科生学分制学籍管理规定》(校教字„2008‟59号)等文件精神，特制定本办法。

第一章 专业设置与申报

第一条 辅修专业是指学有余力的学生在修读主修专业期间，在学校规定的学习时间内，获准兼修的其他专业。

第二条 辅修专业的设置以现有专业为依托，可以以专业方向的形式开设，学校所设本科专业原则上均可作为辅修专业。同时鼓励申报学科交叉的应用型辅修专业。辅修专业每年上半年申报一次。

第三条 辅修专业应制订独立的指导性教学计划，课程应涵盖专业基础和专业方向的主要课程，原则上辅修专业毕业总学分不低于35学分。辅修专业学士学位课程应在此基础上，包含毕业论文（设计）等环节，原则上辅修专业学士学位总学分不低于40学分。辅修专业教学计划由学校审批后公布执行。

第二章 修读条件及招生录取

第四条 学生选择的辅修专业原则上应和主修专业分属不同学科门类，学科性质相近的专业不能作为辅修专业。学生在校期间原则上只允许申请辅修一个专业。

第五条 在校学习时间满1年，主修专业所有已修课程全部及格、平均学分绩点不低于2.0，且无警告及其以上处分者均可申请修读。各专业具体招生条件由学院制订，报教

务处同意后公布执行。

第六条 申请修读辅修专业的学生，须由本人提出申请，填写《安徽师范大学辅修专业报名表》，由相关学院审核同意后，方能取得修读资格。

第三章 教学安排与修读管理

第七条 辅修专业实行学年学分制管理，分校区、单独开班教学，开班人数原则上不低于30人。

第八条 辅修专业的教学活动由主办学院按学校的规定统一安排和管理，各辅修专业应编设临时班级，并安排一名班主任老师负责日常管理。

第九条 辅修专业课程一般应安排在四个学期内完成。上课时间一般安排在晚上、双休日和假期，考核统一安排在考试周前完成。

第十条 学生在规定的时间内按要求上课、完成教师布置的作业及其他必修环节，经考核成绩合格，可获得该课程的学分。经考核不合格者，必须重考或重修，重考或重修成绩按实际所得分数记入成绩表。一学期内无故缺课累计超过该课程教学时数的三分之一者，任课教师应不准其参加该课程的期终考核，成绩登记时，以零分记载，并注明“无故缺课”字样。辅修课程成绩一律记入学生档案。

第十一条 学生在学习过程中若出现辅修或主修课程经重修（或重考）累计三次仍不及格，或受到记过及其以上处分者，则取消辅修资格。

第十二条 学生修读辅修专业时，出现在主修专业学习已经修读了相同课程时，辅修专业对应课程可以申请免修。申请免修课程学生须在开课后两周内向开课学院提出，并填写《安徽师范大学课程免修申请表》，须经开课学院审核同

意。

第十三条 取得辅修专业学籍的学生一般不得中途无故退出。

第四章 证书发放

第十四条 修完辅修专业规定的所有课程，且已获主修专业毕业证书者，可同时获得辅修专业毕业证书。

第十五条 修完辅修专业规定的毕业学分后又完成该专业的毕业论文（设计），并已获主修专业的学位证书，符合学位授予条件者，可同时获得辅修专业学士学位证书。如主、辅修专业授予的学位相同，则不另授辅修专业学位证书。

第十六条 未修满规定的学分，可发给辅修专业学习证明书。

第五章 附则

第十七条 因故中止修读或被取消修读资格者，已交学费原则上不予退还。

第十八条 本办法自公布之日起执行，由教务处负责解释。

主办单位：教务处

印数：

第四篇：关于本科生开设修读辅修专业的通知

湖师院教字„2011‟61号

关于2011年辅修制开设专业及学生修读的通知

各下属学院：

为了进一步激发学生的学习主动性，增强学生的适应能力，培养高素质应用型人才，根据《湖州师范学院学生学籍管理实施细则》和《湖州师范学院本科生辅修制管理办法》，现将有关事项通知如下：

一、开设学院及专业名称

1.商学院：国际经济与贸易

2.文学院：汉语言文学、对外汉语、新闻学、广告学

3.外国语学院：英语、日语

4.社会发展学院：行政管理

二、修读对象2009、2010级本科学生

三、报名时间及程序

1.学生辅修报名时间为9月9日至9月18日。

2.学生向本人所在学院提出书面申请，填写《湖州师范学院修读辅修专业申请表》（以下简称《申请表》）一式两份（表格请在教务处网页下载专区教务管理栏目下载），经所在学院审核同意后，将《申请表》交开办辅修制学院。

3.开办辅修制教学的学院根据学生报名情况确定开课的辅

修专业及班级，把审批后的《申请表》送交学生所在学院一份备案，根据审批结果确定学生名单并通知学生，9月24日正式开课。

四、具体要求

1.开设辅修制教学的学院要在学生中进行招生宣传，讲明学生辅修制教学的有关政策、规定与要求。分阶段组织教学，先进行辅修专业主要课程班教学，课程班结束后，根据学习情况再进行辅修双专业、双学位的教学工作。

2.学生所在学院负责报名学生的资格审查工作。

3.开办辅修制教学的学院请于9月30日前将《湖州师范学院学生修读辅修专业汇总表》（表格请在教务处网页下载专区教务管理栏目下载）报教务处备案。

4.学生统一使用校园一卡通缴纳所修读课程的学分学费，每学分75元。申请辅修的学生正式办理缴费手续后，开办辅修制的学院方可安排听课。

附件：关于辅修制中“双专业、双学位”教学与管理的说明

二〇一一年九月九日

主题词：教学△辅修修读 通知

湖州师范学院教务处2011年9月9日印发

附件

关于辅修制中“双专业、双学位”教学与管理的说明

一、双学位与第二学士学位的区别

1.双学位（辅修学位）

双学位是在本科学习阶段，学习主修专业的同时，跨学科门类学习另一专业的学位课程，达到全部要求后同时获得另一学科的学士学位。双学位教育的培养模式是：本科学生在学有余力情况下，在主修一个本科专业之外，跨学科门类（哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学）辅修另外一个本科专业，完成该专业教学计划规定的所有课程、毕业论文和其它实践教学环节，不低于一定学分，且考核成绩合格，在获得主修专业学士学位的同时，经学校核准、授予辅修专业的学士学位。双专业、双学位教育是一种分层次的教育，根据所修学分要求的不同，可分别授予“辅修系列课程证书”、“辅修专业证书”和“辅修学士学位证书”。

2.第二学士学位

随着经济改革和对外开放的不断深入，国家急需一批跨学科高层次的特殊专业的人才，国家教育部委托国内若干所重点大学，开设了第二学士学位的新兴专业，第二学士学位主要招收大学本科毕业并获得学士学位的在职人员，也招收少量大学本科毕业获得学士学位的应届毕业生。攻读第二学士学位，均须本人自愿，在职人员报考要经本单位批准，并经过必要的资格审查与入学考试、考核，择优录取。

3.两者的区别

（1）审批权限不同：双学位由学校自己制定批准；第二学士学位需要教育部审批。只有教育部批准设置第二学士学位专业的高等学校才有权颁发第二学士学位证书。目前，部分社会各用人单位不承认双专业、双学位证书，引起一些学生的误解，甚至与学校发生矛盾与纠纷。

（2）发证不同。辅修专业证的发放，省内大部分高校采用自制并单发辅修专业证书及辅修学位证书的做法；而第二学士学位是颁发教育部统一规格毕业证书和学位证书，由于第二学士学位教育是经国家教育部批准备案的，在其毕业生信息资源库中可查到。辅修专业教育是学校实行的，辅修专业证书、辅修学位证书的编号，是各高校自编的，在国家教育部没有备案，因而，在教育部毕业生注册信息资源库中查不到。

（3）毕业待遇规定不同。国家对双学位毕业生没有明确的毕业待遇规定；而国家

对第二学士学位毕业生规定获得第二学士学位者，毕业后起点工资与研究生班毕业生工资待遇相同。

二、开展辅修教学的目的“双学位”和“第二学士学位”是高校推进学校人才培养模式改革，提高大学生就业、创业能力，培养具有较宽知识面、较强社会适应能力的社会发展急需的应用型人才，提高毕业生综合素质和社会竞争能力的重要举措。两种方式各有利弊：从国家相关政策待遇的角度来说，第二学士学位较为有利。但由于第二学士学位招收对象的限制，在校大学生无法参加，且一般为脱产学习，培养成本高。而“双学位”教学使在校大学生可充分利用在校期间提升自身素质，拓展知识和专业面，增强就业竞争力和社会适应能力。因此，对具备条件的学生来说，是很好的提升自身素质的学习机会。而且根据“双学位”分层次教学的特点，学生可以根据自身的经济条件、时间和精力情况及就业情况等选择合适的层次进行学习。

三、关于我校辅修制规定的解释

我校开办的辅修教学不是第二学士学位教育，在校学生只能参加辅修双专业、双学位课程。按照《湖州师范学院本科生辅修制管理办法》执行，相关情况说明如下：

1.学生在获得主修专业的学位证书或毕业证书的前提下，如果辅修修满双专业教学所规定的学分，可颁发辅修专业证书；辅修修满双学位教学所规定的学分、符合学校学士学位授予条例，可颁发辅修学士学位证书；如果未修满“双专业”、“双学位”教育所规定的学分，则不得颁发辅修专业证书和辅修学位证书，但可由学校发给学生写实性辅修证明（学分达到20学分以上者，学校颁发“辅修系列课程证书”）。

2.辅修教学的双专业、双学位证书，辅修课程证书、辅修专业证书、辅修学位证书采取单独制证、打印（样本模板已下发），将和主修专业的毕业证书、学位证书同时发放，今后，若各级教育主管部门对辅修证书的发放出台新的规定、要求时，学校将及时调整执行。

3.开展辅修教学对学校的教学资源、教学管理水平等提出了更高的要求，“双专业”、“双学位”教学要稳妥推进，实行学院申报的办法审批。为确保辅修教学质量，保证辅修学生的权益，同时依据辅修教学本身分层次的特点，实行辅修系列课程、辅修专业及辅修双学位分阶段进行，学校将对每一阶段的教学质量和效果进行检查和评估。学院一定要给学生讲清相关政策、规定。开课后要加强日常管理，注重教学质量，确保辅修教学工作有序进行。

第五篇：本科生普通自我介绍

尊敬的评委老师，我叫xxx，今年*岁，学历是大学专科，正在攻读本科。

以前我曾担任大型网络公司的网页设计师工作，这个工作需要自信，信心，坚韧的工作态度，经过种种磨练，我已经具备这些素质，这是我的优势之一。

现在的我，历经生活和工作的考验，更多了一份成熟和自信。相信再贵公司更能充分发挥自身才能，来应对工作中带来的挑战。

我爱好广泛喜欢唱歌，打篮球，游泳，平时组织一些朋友间的小活动，并乐在其中。

相信将来我会不断学习，不断提高自身修养，在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操，自觉遵纪守法，遵守社会公德，没有不良嗜好和行为,做一名优秀的企业员工。