第一篇:大学生上网情况调查问卷
大学生上网情况调查问卷
亲爱的同学们:
你好,我们是沈阳工程学院的学生,首先感谢您在百忙之中来完成此问卷调查。随着科技的发展,上网已经成为当代大学生上生活的重要部分,我们据此情况,特进行此次问卷活动,请您如实作答,谢谢合作!
沈阳工程学院政法系课题研究组
2007年12月12日
填答说明
1.请先选择符合您的情况或看法的部分,然后在后边的括号内“()”协商相应的选项.2.如果填写问卷中“其他”选项时,请在其后面的横线上“___”填写您的具体情况或看法.1、你所在的年级()
A、大一B、大二C、大三D、大四
2、你有自己的电脑吗?()
A、有B、没有
3、你的网龄有多长?()
A、一年左右B、三年以内C、三到五年D、五年以上
4、你平均每天上网的时间大概是多长?()
A、1个小时以下B、1-3个小时C、3—5小时D、5个小时以上
5、你主要在哪里上网?()
A、宿舍B、网吧C、其它_______
6、你上网的目的?(可多选)()
A、查找学习资料B、玩游戏C、聊天、交友、QQD、阅读新闻E、收发电子邮件F、音乐,娱乐G、其它_______
7、平均每周你上网的花费为()
A、10元以下B、10—25元C、25—50元D、50元以上
8、你觉得自己在网上花费的时间精力程度如何()
A、很耽误时间精力B、一般影响C、没什么影响D、对自己有用E、没想过,就那个样子吧
9、近年来政府号召的“文明上网”而展开一系列维护网上健康文明环境的政策措施,你对这些的实际评价是()
A、很有必要,效果也不错B、是应该整治一下,但效果不明显
C、没什么感觉,无所谓吧D、觉得妨碍了网上宽松自由的气氛
10、你对上网的依赖程度如何()
A、很轻,只是为了娱乐放松B有一定的依赖,一段时间会上一次
C、相当沉迷,一两天不上网就会感觉异样D、其它_______
11、促使你上网的原因是什么?()
A、好奇B、追赶时髦C、学习需要
D、同学影响E、打发时间F、其它_______
12、你的父母或师长对你上网持何态度?()
A、禁止上网B、周末或假期可以上,工作日期间不能上网
C、课余可以适量上网D、任其自然E、无条件支持上网
13、如果他们反对你上网,理由主要是什么?()
A、浪费时间,影响学习B、易受网络上不良信息的误导,影响身心健康
C、错交不好的网友D、增加了开支
14、你学过专业的网络知识吗()
A、有B、没有
15.您在网上聊天时注意文明用语吗?()
A.从来不上网或上网时从不聊天B.不太注意,因为大家都不文明C.非常注意
16.对于网恋你有什么看法()
A.赞成B.反对C.无所谓
17.对于现在高校应用多媒体教学,你认为()
A.有助于我们更好的接受新知识B.限制了我们的思维C.没有太大的用途
18.你是怎样对待大学生上网问题的?
第二篇:关于大学生上网情况调查问卷
关于大学生上网情况调查问卷
亲爱的同学:
你好,我是理学院统计专业的学生,首先感谢你在百忙之中来完成此次调查问卷。随着网络的发展,上网已经成为当代大学生生活中的重要组成部分。为了详细了解大学生的上网情况,特此进行此次问卷活动,请你如实回答,谢谢。(如没注释均为单选)
1.你所在的年级()
A、大一B、大二C、大三D、大四
2.你有自己的电脑吗()
A、有B、没有
3.你的网龄有多长()
A、一年左右B、一年到三年C、三年到五年D、五年以上
4.你周一到周五平均每天的上网时间为()
A、一小时以内B、1~2小时 C、2~3小时D、3小时以上
5.你双休日或节假日平均每天的上网时间为()
A、0~2小时B、2~4小时C、4~8小时D、8小时以上
6.你每个月在网络上的消费为()
A、基本不消费B、100元以内C、100~200元D、200元以上
7.你在网络消费的用处为()【多选】
A、购买学习资料 B、淘宝服装 C、游戏充值
D、话费E、团购F、其他
8.你上网的目的主要是()【多选】
A、查找资料B、游戏C、了解资讯D、聊天交友E、影音娱乐 F、网络学习G、网购
9.你觉得自己花费在上网上的精力程度如何()
A、很耽误时间精力B、一般影响C、没什么影响D、没考虑过
10.你对上网的依赖程度如何()
A、并没有依赖,上不上网无所谓
B、很轻,只是为了娱乐放松
C、有一定的依赖,一段时间会上一次
D、相当沉迷,一两天不上网就会感觉异样
11.您认为本校大学生上网存在的问题或您对大学生上网习惯上的建议: _______________________________________________________________ 再次感谢你对调查提供的协助,为了保证调查资料的完整和正确,劳烦你再花一点时间检查一下有没有选错、漏选。对于此次问卷数据,只用于调查分析,不会外泄。谢谢你的配合。
第三篇:大学生上网情况调查问卷
大学生上网情况调查问卷
亲爱的同学:
您好!我们是管理学院信息系10级的同学。随着科技的发展,上网已经成为当代大学生生活的一个重要部分,为了了解现在大学生的上网情况,我们特意进行此次问卷活动,希望您能用心填写这份问卷,我们会对您的所填信息进行保密,请您放心填写,感谢您的支持与配合,谢谢!
填表说明:请把适合您自己情况的答案写在每一个问题后的括号内。
1、您的性别是()
A男B女
2、您所在的年级是()
A大一B大二C大三D大四
3、您主要是在哪里上网?()
A 校外网吧B宿舍C学校提供的上网地点D 其他
4、您平均每天上网的时间是多长?()
A 1小时以内B1—2小时C 2—3小时D3小时以上
5、您平均每周上网的花费为()
A5元以内B5—10元C10—15元D15元以上
6、一般您上网的时候首先打开的是什么?()
AQQ等聊天工具B浏览器(网页)C电子邮箱
D网络游戏E其他
7、您上网都做些什么?(可多选)()
A 聊天、交友B查找学习资料C阅读新闻
D看视频、看电影E 听音乐F 其他
8、在您平常的学习生活中电脑的作用是()
A 辅助学习B 娱乐C打发时间D其他
9、您对网络的依赖程度是()
A 几乎不依赖,只为放松娱乐B 有一定依赖,时不时会上一次
C 依赖,一两天不上网就会觉得异样 D特别依赖,没它不行
10、您会因为上网而逃课吗?()
A不会B 偶尔(每周1—2次)C经常(每周3次以上)
11、您通宵上网的频率是()
A偶尔(一个月1次)B一般(一个月2—4次)
C经常(一个月5次以上)D 从不
12、您以后会怎样对待上网时间?()
A减少B增加C保持
13、您在网上聊天时注意文明用语吗?()
A非常注意B不太注意C从没注意
14、在上网的时候,您的心理是怎样的?()
A 很开心B有点开心C 没什么特别感觉
15、您会因为上网而减少和朋友正常的交往时间吗?()
A不会B有时候C经常
16、父母对您的上网态度如何?()
A 经常劝诫B 偶尔嘱咐C从不在意
17、您身边有人沉溺于网络吗?(比如每天上网时间超过8小时,经常通宵等等)()
A没有B很少(1—3个)C较多(4—8个)D很多(9个以上)
18、是否有意学习过某项电脑技能?(比如photoshop)()
A有且一直在做B有过但实际行动不明显C从来没有
19、您觉得电脑技能对自己的未来工作和生活()
A 非常重要B比较重要C 关系不大D讨厌与电脑为伴的生活
20、您认为网络给您带来怎样的影响?()
A正面影响B 负面影响C很难说清楚
21、总体来说,您认为网络对大学生的影响是()
A利大于弊B 弊大于利C利弊均衡D不作评论
22、在如何引导大学生健康上网的问题上您有什么建议?
再次感谢您的配合,您的回答将对我们这次的问卷活动有很大的帮助,祝您生活愉快!
配合!谢谢!
填表说明:请把适合您自己情况的答案写在每一个问题后的括号内。
第四篇:大学生上网调查问卷及调查方案专题
X大学生上网情况调查问卷
亲爱的同学:
你好!
我们是XXX班的同学。为了了解X大同学上网时间情况,我们组织了这次问卷调查。本问卷不会对外公布,请您如实填写。谢谢!
请将您的选择填写在每个问题的题号之前,以方便我们统计。
性别:□男□女
1、你所在的年级()
A、大一 B、大二C、大三
2、你有自己的电脑吗?()
A、有 B、没有
3、你的网龄有多长?()
A、一年左右 B、三年以内C、三到五年 D、五年以上
4、你平均每天上网的时间大概是多长?()
A、1个小时以下 B、1-3个小时 C、3—5小时 D、5个小时以上
5、你上网主要做的事是()
A、浏览新闻与搜索查找资料
B、玩游戏与聊
C、收发电子邮件
D、更新博客或个人主页等
6、你上网时主要是()
A、在个人电脑上
B、有时结伴去网吧或机房
C、总是结伴去网吧或机房
D、常常独自去网吧或机房
7、你觉得自己在网上花费的时间精力()
A、后悔耽误了太多精力B、偶尔会懊悔
C、觉得与周围人相比还算正常
D、很有效率,对自己很有帮助
E、没想过,就那个样子吧
8、平时生活中你对上网的依赖程度()
A、很轻,只是为了娱乐放松
B、有一定的依赖,一段时间会上一次
C、相当沉迷,一两天不上网就会感觉异样
9、你对上网时间的控制()
A、大体上是在自己把握中
B、有时会上瘾,但大多数时还是知道适可而止的C、想控制时间,但一旦上网就忘了时间
D、没时间概念,顺其自然把
问卷到此结束,请您再从头到尾检查一次是否有漏答与错答的问题。最后,衷心感谢您对我们调查的热情支持!
X大学生上网情况调查方案
一、引言:
伴随着网络技术的迅速发展,互联网作为传播信息的新媒体,越来越多的成为当代大学生获取知识和信息的新途径,对大学生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛而又深刻的影响。为了了解矿大学生上网时间情况,促使大学生更好的利用网络资源,我们特此展开这次调查活动。
二、调查名称:X大学生上网情况调查
三、调查目的:了解X大学生上网时间情况,促使大学生更好的利用网络资源。
四、调查计划实施:
调查时间:2012/03/01-----2012/.3/1
1调查对象:X大所有同学
调查方式:分层抽样(大一、二、三、四同学分开调查)
调查方法:在周末时去学生宿舍分别对各年级学生奋发调查表,填写问卷。各年级需收回至少100份调查表,并对结果进行统计。
五、调查步骤:
1、选题
2、调查方案设计
3、问卷设计
4、统计调查
5、数据整理与汇总
6、数据分析
7、填写分析报告
注: 调查问卷见下页
第五篇:大学生上网情况调查问卷、报告
大学生上网情况调查
性别_________年级__________专业________(文/理)
亲爱的同学:
你好!我们的调查纯属学术研究,绝不用于商业用途!请真实填写,谢谢!
1.您通常的上网地点:
A、宿舍B、网吧C、学校机房D、其它
2.你平均每天上网的时间大概是:
A.1个小时以内B.1—3个小时C.3—5个小时D.5个小时以上
3.你的网龄有多长 :
A.1年左右B.3年以内C.3—5年D.5年以上
4.打开电脑你最先打开的是:
A、网页浏览器B、QQ等聊天工具C、电影歌曲D、游戏E、文档等
5、您每月花费在上网上的费用大约在:
A、10元以下B、10—20元C、20—30元D、30元以上
6、您常去的网站:(选三项)
A、新浪B、搜狐C、网易D、雅虎E、GoogleF、百度G、校内H、其他
7、您认为哪种上网活动最容易导致网瘾:
A、游戏B、QQ聊天C、浏览网络社区D、搜索资料E、看视频F、其他 8你上网的原因多数是什么 :
A、学习需要B、缓解学习压力C、生活工作需要D、无聊
9.你对上网时间的控制:
A.大体上是在自己把握中B.有时会上瘾,但大多数时还是知道适可而止的C.想控制时间,但一旦上网就忘了时间D.没时间概念,顺其自然
10.总体来说,你认为上网的影响:
A.利大于弊B.弊大于利C.因人而异
调查时间2009-5-8(9)
大学生上网情况调查报告
经济学院 魏佳佳 200721072
4调查目的:
当今世界是已经是一个信息化的时代,电脑已经普及,网络无处不在。当代大学生已经成为网络普及率相当高的群体。了解大学生的真实上网情况对了解大学生的生活学习状况和网络客观作用都有强烈的借鉴意义。我们想通过这次简单的调查,初步了解大学生的真实上网情况。对大学生上网情况做出比较有针对性的结论,分析大学生上网的一般特点遗迹对大学生的实际作用和意义。希望能给大学生上网做出合理的建议,引导正确的上网方式。
调查方式:
在调查研究过程中,我们采取了问卷调查、统计分析、资料整理等一系列方式。
调查时间:
5月8——9日、调查地点:
由于受到客观条件限制,我们只选取华中师大大学在校生作为调查单位,其中多为大二大三,有少量的大一的同学,但大四的调查有难度,故没有列入调查范围内。
调查基本结果:
1.上网地点:71%的同学选择在宿舍上网;22%的同学选择网吧;另外的7%的同学把上网地点选择在学校机房。
2.上网时间:63%的同学上网时间都在1—3个小时之间;18%的同学上网时间在3—5个小时之间;15%的同学上网时间在1小时以内;4%的同学每天平均上网时间在5个小时、3.网龄:72 %的同学网龄在3—5年之间;16%的同学网龄在5年以上;
10的同学网龄在1—3年之间;只有2%的同学网龄在一年以下。
4.打开电脑最先打开:网页浏览器26%、QQ等聊天工具25%、游戏24%、电影歌曲16%、文档等9%。
5.上网费用:47%的同学上网费用在20—30之间;26%的同学上网费用
在30以上;21%的同学上网费用在10—20之间;7%的同学上网费用在10元以下。
6.常去的网站:百度84%、新浪70%、校内65%、网易43%、搜狐23%、雅虎20%、Google19%
7.最容易导致网瘾:游戏90%、聊天7%、看视屏3%
8.上网原因:缓解学习压力61%、学习需要23%、生活工作需要15%、无聊1%
9.上网时间控制:大体上是在自己把握中46%、没时间概念,顺其自然
22%、有时会上瘾,但大多数时还是知道适可而止的21%、想控制时间,但一旦上网就忘了时间11%。
10.上网影响:86%认为因人而异、14%的同学认为利大于弊。没有人认
为弊大于利。
调查基本结论:
1.经整理发现大多数大学生选择在宿舍上网,特别是大二大三,几乎全部
在宿舍。我们认为是由于大二大三的同学绝大部分都有了自己的电脑,少数没有电脑的同学在同学那里也可以满足日常的用电脑的需求。大一的同学则在外面上网的比较多,且大多选择在网吧,只有少数选择学校机房。大多同学认为网吧更加自由、方便、快捷。从总体看来,大学生的上网环境还比较良好,出入网吧的次数主要集中在大一,大多数同学选择在上网环境比较好的私人或公共场所,网络安全比较有保障。同时我们建议,加快对学校机房的建设,完善网络的服务,保障更多的同学可以利用更加安全的上网环境。
2.大部分同学的网龄在三年左右,说明大多数同学接触网络比较早。对网
络的认识也比较健康,网络教育有一定的基础。平均每天上网时间在1—3小时的人数居多,但还有22%的同学上网时间在3小时以上。这其中绝大多数是大二大三的同学,这是应为有自己电脑的缘故。我们认为平均每天2—3个小时的上网时间是最合适的,3个小时以上的上网时间对身体健康和学习生活有一定的不利影响。而5个小时的上网时间我们认为绝对弊大于利。建议同学们掌握好健康的上网时间,不要花费过多精力在上网上。
3.网页、聊天、游戏这三大块基本占据了主要的上网内容,占到3/4.。在网页浏览中搜索工具用途最广,新闻网页比例次之,校内网等一些工具网页也是常用网页。我们分析认为这些内容同上网原因基本吻合。但有些出入。调查发现,QQ,校内MSN等一些常用即时软件的使用率很高,但在上网原因中反映不出来。我认为这些基本的软件是属于一种附属的习惯。大多数同学上网也许原因不尽相同,但这些附属的软件却很受欢迎。我们认为这些附属软件的使用对上网的原因影响很小。上网原因的调查我们也间接了解了上网的目的,这同搜索工具的广泛应用具有相关性。生活学习对网页依赖较大,是导致搜索工具和新闻网页大量使用的主要原因。
4.关于上网费用,电脑的有无和联网的渠道有密切关系。宽带用户大多费
用在30左右。而校内网用户大都在15—30之间。而10元以下和30以上大都集中在没有电脑的同学上。即在外上网的同学费用出现了明显的两极分化。我们认为这种分化是有根据的,在网吧上网的同学大都在30以上。我们认为在网吧长时间上网会带来一定的经济压力,建议同学们把握在网吧时间,不要过多停滞网吧,减轻经济压力。同时也能减轻因上网发生的悲剧。
5.对上网时间的控制,大概只有一半的同学能正常控制。没有时间概念和
控制不了时间的同学大有人在。我们认为这是很有危害的一种趋势。我们建议广大同学订立上网的计划,增强上网的计划性和自觉性。减少对网络的过度依赖性。
6.关于上网作用大都持保守态度,认为因人而异。少部分认为利大于弊。
没有人认为弊大于利。这说明电脑和网络已经被广大同学接受。对其危害也有比较全面的认识。关于网瘾的认识上,游戏成为公认的大头。说明发家对游戏,特别是网游的危害认识比较高,但其他的上瘾方式认识不够高。我们认为我们应对各种容易导致上网成瘾的方式多加警惕。
总结:
从总体上来说,大学生上网基本上时健康的,相比于中学生,上网环境有了极大改善。总体上网的质量比较好,但还存在上网时间把握不够好,对上网危害认识不够等的缺陷。广大同学应增强自制力和自觉性,健康合理利用网络资源,切实掌握一些实用的技能,充实自己。