上杭县举行庄严的升旗仪式 喜迎第62个国庆节

第一篇：上杭县举行庄严的升旗仪式 喜迎第62个国庆节

今天早上，上杭县江滨广场举行了庄严的升旗仪式。我县各部门及市民近千人参加了此次的升旗仪式，迎接中华人民共和国第62个国庆的到来。（阿狼）YSXY

第二篇：庄严举行全院师生国庆升旗仪式

庄严举行全院师生国庆升旗仪式

为热烈庆祝新中国成立63周年，进一步增强广大师生的爱国热情和民族自豪感。根据市委宣传部、市教育局的统一部署，院领导的认真筹备，科学安排，9月29日上午，我院全体师生聚集在一号教学楼前，庄严地举行了升国旗仪式。院学生处主任刘春伟主持了仪式。

上午八点整，国旗护卫队的同学昂首挺胸，迈着铿锵有力的步伐，护卫着神圣的国旗从一号教学楼出现时，全场师生无不肃然起敬。伴随着雄壮的国歌声，在全校师生的注目礼中，鲜艳的五星红旗迎风冉冉升起，油然而生的爱国热情充满了每个人的心中。

升旗仪式结束后，院党委书记马明芬在国旗下作了重要的讲话，她讲到：今天的中国不再是甲午战争时那个积贫积弱的中国，不再是那个一盘散沙的中国，不再是那个任人宰割的中国。中国人民不会忘记九一八和南京大屠杀国难日，今天的中华儿女完全有能力捍卫自己领土的完整。作为青年一代的我们，应该心里装着国家和民族，具有为国家、民族甚至全人类发展贡献力量的雄心壮志。同时，要求我们要有脚踏实地的作风，要有严谨的学风和诚实的态度，要理性爱国，牢固树立远大理想，不图虚名、不度虚生，唯以求真务实的精神踏实前行。马书记的讲话，激情澎湃，再一次激起了全体师生的爱国热情。

此次升旗仪式增强了全校师生的责任感和使命感，提高了同学们的爱国热情和民族自豪感，对于肩负重任的当代大学生，国旗引领我们找到前进的方向、激励着我们不断前进，为学校的发展和祖国的繁荣做出更多的贡献。

郑州黄河护理职业学院2012年10月8日

第三篇：庄严的升旗仪式（模版）

庄严的升旗仪式

每周的星期一早晨，行知小学要进行升旗仪式。瞧，出操音乐一响，就有班级陆续进场了。

等班级全部入场后，升旗仪式正式开始。

小主持人宣布道：“升旗仪式现在开始，出旗！”排着整齐的队列，护旗手踏着一致的步伐，端着绿色的校旗和鲜艳的国旗上了升旗台，快速而熟练地挂上旗子。“请大队长介绍本周光荣升旗手，大家欢迎！”主持人继续说道。伴着同学们的掌声，一个同学代表上了台。大队长介绍道：“这是来自三（5）班的某某同学，下面有请他发言。”经大队长一说，台上的同学也就不拘束了，开始自我介绍，开朗地介绍自己。操场上的其他同学也认真地听着，并从中寻找自己能学习的优点。

光荣升旗手讲完后，就到了令人激动的升国旗环节。主持人再次上台庄重地说道：“敬礼，升国旗，唱国歌！”话音刚落，耳畔便想起了《义勇军进行曲》，我们也齐声歌唱，心潮澎湃地注视着冉冉升起的校旗和国旗，蓝天白云衬托出一抹红色，宏伟的歌声响彻云霄！国旗升到了旗杆顶端，轻轻地随风飘扬。这时我思绪万千：想当年，有多少革命先烈为了新中国成立，为了广大人民群众能过上好日子，他们不惜牺牲自己的生命„..这五星红旗是用多少烈士的鲜血染红的呀？鲜艳的国旗还在杆顶骄傲地微微飘佛，好像预示着祖国的日益繁荣昌盛。环顾四周，同学们表情严肃，像在思考着什么„„

主持人的声音再次响起：“下面是老师国旗下讲话，有请！”只见俞吉华老师走上了升旗台，讲了关于火灾隐患的小知识，大家都听得津津有味。

最后，到了令人期盼的颁发流动红旗环节。大队辅导员丁老师走上了升旗台，宣布获奖的班级。啊，又听到了我们班级的名字，证明前一周我们班的同学表现良好哦！

升旗仪式结束了，虽然操场上已空无一人，但鲜艳的国旗还挂在杆顶，宏亮的声音似乎还在校园回荡。

第四篇：今庆国庆节 庄严升国旗

今庆国庆节 庄严升国旗

今晨7点，迎着清晨的第一缕曙光，一场庄严的升国旗仪式在工程教学楼前举行。当嘹亮庄严的国歌声响起时，工程技术学院师生行注目礼，鲜艳的五星红旗冉冉升起，向新中国64周年华诞致敬。

工程师生认为，五星红旗是新中国的标志，是经历无数次血与火的考验铸成的胜利旗帜。五星红旗是中国共产党人带领全国各族人民不懈奋斗的象征。尊重国旗，就是拥护、爱戴、敬仰共产党的领导，就是要不断增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。唱响国歌，就是要居安思危，就是要为实现教育事业的科学发展和中华民族的伟大复兴贡献青春和力量。

升旗仪式上，工程技术学院学生会主席宋泽旭发言表示，我们要在五星红旗的照耀下，在高唱国歌的旋律中，坚定理想，铸牢信念，谱写自己的青春梦。工程技术学院副书记廖长青亲到现场并做总结：工程学子应该求真务实，认真学习，在国旗下，放飞人生理想，唱响嘹亮国歌，谱写壮美篇章。

第五篇：幼儿园中班教案《庄严的升旗仪式》

中班教案《庄严的升旗仪式》适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿明白怎样做才是爱护国旗的表现，了解国旗的象征意义并热爱国旗，发展幼儿思维和口语表达能力，快来看看幼儿园中班《庄严的升旗仪式》教案吧。

活动目标：

1、幼儿了解国旗的象征意义并热爱国旗。

2、使幼儿明白怎样做才是爱护国旗的表现。

3、发展幼儿思维和口语表达能力，知道升国旗的庄严。

4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。

活动准备：

儒灵童教材

活动过程：

一、活动导入

1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。

2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。

二、新授课程

1、“听”故事提问导入：小朋友，我们中国的国旗叫什么名字？请听故事《冰山上的五星红旗》。

2、安静听《儒灵童》故事，情境导入。

教师提问：科学考察队的叔叔们把五星红旗插在了哪里？

故事总结：叔叔们把我们的国旗插在了山顶，并且庄严的唱起了国歌。小朋友们，国旗是我们国家的象征，我们要爱护国旗尊敬国旗。所以小朋友们在升国旗的时候，不可以嬉戏玩闹，要认真庄严地看着国旗升起，这样才是尊重国旗的表现。

3、“看”动画提问导入：小朋友升国旗时你是怎样做的？

4、认真看《儒灵童》动画，启发思考，教师提出如下问题：

（1）国旗上有几颗星星？几颗大的，几颗小的？

（2）为什么要爱护国旗？

（3）升旗时你会怎么做？请你来演示。

5、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。

教师总结：我们的国旗叫五星红旗，上面有五颗星星，一颗大的，四颗小的，大的代表妈妈，小的围绕着大的，代表保护妈妈的孩子。爱护国旗要像爱护我们的妈妈一样；尊重国旗，从升旗仪式行注目礼开始，做个热爱祖国的好孩子。

三、图谱演示，判断对错教师出示两张图片让幼儿判断对错。

教师看图总结：升国旗时要庄严，嬉笑打闹是不尊重国旗的表现，当听到国歌响起的时候，表示升旗仪式开始了，小朋友们要安静站立，双眼注视国旗慢慢升起，这样才是尊重国旗的表现。

四、游戏互动，巩固主题名称：升国旗仪式过程：全体起立，教师播放国歌，幼儿看电视屏幕进行升国旗仪式。教师观察幼儿在听到国歌响起时，有没有做到原地不动，不说话、不嘻笑，态度要严肃认真，立正站好、眼睛看着国旗冉冉升起。对做到的幼儿给予表扬。

五、活动延伸，主题内化

（1）带领幼儿唱读《儒灵童》儿歌。

（2）带领幼儿参与幼儿园的升旗仪式，感受庄严的氛围。

（3）和家长联系，习惯养成延续至家庭中落实。

小百科：升旗是单位（更多的指学校）举行的升国旗仪式活动，是进行爱国主义教育和集体主义教育的重要手段。在升国旗时应注意，无论手头上有什么事情，都要对国旗行注目礼，少先队员行队礼，军人行军礼。