上虞市召开未成年人思想道德建设工作会议

第一篇：上虞市召开未成年人思想道德建设工作会议

上虞市召开未成年人思想道德建设工作会议

5月11日上午，上虞市召开全市未成年人思想道德建设工作会议，回顾总结近年来全市未成年人思想道德建设工作情况，部署下一阶段工作。市委副书记王慧琳，市委常委、宣传部长郑建庆，副市长方静出席会议。

近年来，上虞市未成年人思想道德建设工作成效显著：孝德建设硕果累累，乡贤精神代代相传，“春泥计划”扎实开展，素质教育成效明显，文化环境进一步净化，“三结合”教育网络日趋完善。

王慧琳就下一阶段做好未成年人思想道德建设工作提出要求。她说，要认清形势，切实深化对未成年人思想道德建设重要性的认识。做好未成年人思想道德建设工作不仅是应对意识形态领域复杂形势的需要，更是应对价值取向多样化的需要，还是应对和解决实际工作中存在的突出问题的需要。要突出重点，切实提高未成年人思想道德建设工作水平；注重结合，不断创新工作方式；紧抓环节，加快完善教育网络；多办实事，切实解决突出问题。

王慧琳强调，要齐抓共管，切实形成未成年人思想道德建设工作合力。各级党委、政府要把加强和改进未成年人思想道德建设摆在更加突出的位置，纳入经济社会发展总体规划和日程；落实部门齐抓共管责任，各单位和部门要各尽其职，主动积极做好未成年人思想道德建设工作；切实加强督促检查，建立未成年人思想道德建设检查考评机制，把未成年人思想道德建设作为精神文明建设的一项重要内容，切实增强责任感和紧迫感，不断开创上虞市未成年人思想道德建设工作新局面。

会上，上虞市教体局、市妇联、百官街道等3家单位结合工作实际作了表态发言。

来源： 浙江文明网 作者： 上虞市文明办2011年05月25日

第二篇：未成年人思想道德建设工作会议的通知

未成年人思想道德建设工作会议的通知

为深入贯彻落实中央、省市关于未成年人思想道德建设工作会议精神，扎实做好我县未成年人思想道德建设工作，拟定在全县召开推进未成年人思想道德建设工作会议，会议建议方案如下：

一、时 间：2016年7月 日

二、地 点：宾馆大会议室

三、参加人员： 1.参会县领导：；

2.县直（垂直）各单位一把手（名单附后）； 3.20个乡镇的党委书记、乡（镇）长； 4.中学负责人；（由教育局负责通知）

5.10名城中村（重点村）党支部书记；（由大名镇负责通知）

6.县委宣传部全体。

四、会议议程： 主持人：县长；

1.县委常委、宣传部长传达中央、省市关于未成年人思想道德建设工作会议精神；

2.教育局、文体新广旅局等2个单位代表做表态发言； 3．四个学校等 4个单位做表态发言； 4.县委书记作重要讲话。

五、会议分工

1.县委办：负责通知参会县领导、党群口通知、房书记讲话稿、会场布置，通知有关单位做表态发言；

2.政府办：负责政府口通知、苏县长主持词； 3.宣传部、文明办：负责相关文件印发，通知电视台、大名时报，通知有关单位上台递交责任状；

4.教育局：负责通知各学校负责人； 5.**镇：负责通知重点城中村党支部书记； 6.机关事务管理局：负责会务结算。

第三篇：未成年人思想道德建设

未成年人思想道德建设

1、充分认识开展心系祖国健康成长主题教育的重要意义。未成年人是祖国的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，未成年人的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族的命运，所以我们充分认识到组织开展这次主题教育的重要意义，将其作为加强和改进未成年人思想道德建设的重要内容，切实抓紧抓好，抓出成效。

2、广泛发展各种教育活动，深化教育主题。

开展心系祖国健康成长主题活动，重点是落实未成年人思想道德建设的主要任务，教育未成年人增强爱国情感做起，学校结合自己的工作特点，从规范行为习惯做起，培养学生的良好的道德品质和文明行为，所以我们开展了弘扬中华民族传统文化为主体的手抄报比赛、心系祖国健康成长为主题的读书活动和演讲比赛、各班级开展了以弘扬民族精神为主体的班会等，通过这些活动，充分利用了历史文化、革命传统、现代化建设等爱国主义教育基地的作用，是学生的思想得到了熏陶，精神生活的到了充实，形成了强大的精神动力。

第四篇：未成年人思想道德建设（推荐）

附件2

兰州市创建全国未成年人思想道德建设工作先进城市

迎检测评材料格式要求

一、纸质材料

1.报送的各类纸质文件，一律使用A4纸型印制。文件材料应字迹工整清晰，纸张干净整洁，无褶皱。

2.版面设置。纸质文件页面边距：上3厘米、下2.6厘米、左3厘米、右2.8厘米。

3.字体字号。所报送的各类纸质文件，一级标题用2号或小2号宋体字，并加粗；二级标题用3号黑体字；三级标题用3号楷体；正文为3号仿宋体；数字、年月日均使用阿拉伯数字，不加美术修饰；落款（署名）用3号仿宋体。

4.格式要求。报送的各类纸质文件的文本格式须符合公文格式要求，带文号文件须使用红头文件纸打印，未带文号的材料需加盖公章。

二、照片影音材料

1.照片材料。分类整理照片，每张（或一组）照片下方注明拍摄时间、地点、人物、主题及背景等要素。

2.视频材料。须刻录成DVD光碟，光碟表面及其包装盒须附相同内容的文字说明，内容包括测评标准编号、时间、地点、人物、背景、主题等要素。

材料一式四份。其中，三份报送局领导小组办公室，一份学校留存，备实地察看用。

第五篇：未成年人思想道德建设范文

一是以“民族精神代代传”活动为统领，在未成年人中开展弘扬和培育民族精神教育活动。按照“寻找事件、寻找人物、做一件事”的要求，开展请革命前辈讲述革命故事、重温“神舟五号”载人航天飞船飞天成功、诵读中华古诗词、“写好中国字，做好中国人”书法作品展示等形式多样的活动，表达将伟大的民族精神薪火相传的心声。目前已征集“民族精神代代传”原创歌曲112首。

二是以“城乡少年手拉手帮困助学”为重点深入开展“手拉手”活动。省少工委将根据贫困弱势少年儿童群体的特殊需求，以市（州）或县（市、区）为单位组织适度规模的集中或以特定帮困对象为重点的救助活动，解决贫困失学儿童急需的书本文具及学习费用等困难，为他们完成义务教育提供必要的服务。

三是结合课程改革的实际，深入开展“雏鹰争章”活动。争取党委、政府的重视和支持，协调有关部门和社会各方面共同参与“雏鹰争章”活动，不断壮大由家长和社会各界人士组成的志愿辅导员队伍，共同参与、指导和支持“雏鹰争章”活动，充分利用少年儿童校外活动阵地和社区活动场所，开展形式多样的“雏鹰争章”活动，进一步推进活动的社会化。四是紧紧围绕团省委“文化育人工程”，大力加强少先队文化建设。发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、电视台、红领巾网站在校园文化建设中的作用。发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。利用“六一”、“七一”等重大节日和学雷锋纪念日、公民道德宣传日、少先队建队纪念日等特殊的日子，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。组织观看富有教育意义的展览、影视，举办歌咏比赛、文艺演出、书画展、征文等活动，举办纪念会、演讲会、座谈会等主题队会，促进良好校园文化氛围的形成。

五是大力树立和宣传各类先进典型。省少工委将大力挖掘、积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边的榜样，并在少先队组织中和社会上广为宣传。通过“雏鹰奖章”、“十佳少先队员”和特色中（小）队、“红旗大（中）队”等奖励形式，激发少先队员昂扬向上的情感。