海事名师大讲堂主持搞

第一篇：海事名师大讲堂主持搞

海事名师大讲堂主持搞

各位学员由我**市地方海事处主办、交通职校具体承办的“海事名师大讲堂”今天正式的开班。

首先请**市地方海事处沈永林处长作培训动员讲话，大家欢迎。

今天我们很荣幸地请到来自上海海事大学的施欣教授为“海事名师大讲堂”开第一讲，施教授是上海海事大学交通运输学院院长、博士生导师，中国航海学**事兼水运管理专业委员会副主任、中国交通运输协**事兼青年科技工作者工作委员会副主任，长期从事国际航运中心发展战略与规划研究。下面，大家掌声欢迎施欣教授为我们授课。

刚才，施欣教授从宏观产业环境、现代国际航运中心的发展模式、上海国际航运中心建设与航运服务产业链三个大的方面系统地阐述了“国际航运中心、上海实践与**发展”这一主题，讲课内容翔实、全面、深刻，关于**发展的几点看法更是具有前瞻性、发人深省。下面我提议大家再次用热烈的掌声感谢施欣的授课。

第二篇：名师大讲堂

基于新课标下的数学概念教学

——以“图形与几何”领域概念课为例

10小教中文 10103114244 杨霞

此次名师大讲坛请来了温州瓯海区实验小学的季迅群老师，季老师30出头，却有着丰富的教学经验，她自我调侃说：每次去外面做报告或经验交流的时候都要先说自己的教龄已经有15年了，不然别人会以为她是刚毕业出来的新教师。30多岁便在教学上有突出的成就，季老师向我们介绍了她的教学经验。

一、素质教育——没有硝烟的战场

如今的素质教育变成了一场没有硝烟的战争，大家都沉浸在书海中，为的是在高考考场上干掉更多的对手，考过高富帅，战胜官二代。“一考定终生”的观念还是在老师、学生、家长的脑子里根深蒂固。九十三年前，鲁迅先生曾大声疾呼“救救孩子！”而今，我们也需要在全社会大声疾呼“救救孩子！”“救救我们的教育！”，不要让学校变成相互厮杀的角斗场。素质教育本该是孩子做愉快的时光，为何变成了功利的牺牲品？

二、台湾基础教育带来的启示

季老师走访台湾的小学，台湾的教育给我们带来耳目一新的感觉。台湾教育秉承“发扬传统、育人为先、以人为本”的宗旨，从季老师拍回来的一些照片中我们可以看出台湾的学校教育中更重视学生的主体性。在教学楼的楼梯上，标示了这种提示语：我会做得更好，我能尊重别人„„这些措辞的运用，都是站在学生的角度出发，给学生一种积极的导向。而在大陆，很多学校都是使用一些禁止性的标语，“禁止做这个，禁止做那个”，这样在一定程度上限制了学生的自主性，学生成为被管束的对象，个性得不到发展。

三、新课标，新变化，新要求

谈到新课标，2012年新出台的新课标将“空间与图形”改为“图形与几何”，更突出体现了几何学的本质：以图形作为重要的研究对象，以空间形式作为分析

和探讨的核心。这种变化，更注重联系实际，在三个学段中，认识同一个或同一类图形的要求有明显的层次性：从“辨认”到“初步认识”，再从“认识”到“探索并证明”。这种要求的层次性，既体现了从整体到局部的认识过程；也符合学生的认知特点，逐渐深入、循序渐进。

四、教学实例分享

季老师向我们展示了她自己准备的几节小学数学课，季老师注重从不同角度切入课堂，从最直观的角度给学生带来最深刻的印象和理解。在小学数学教育中，很少有老师使用到几何画板这一工具，因为这项软件才做比较麻烦，而且一般在高中教学中使用较多。而季老师能自学软件，并应用于自己的教学中，给教学带来了较好的效果。

在教学之前，季老师也注重对学生的前侧，在学习之前对学生的掌握情况有一个大致的了解，这样在教学中才能更有针对性，更有效度。当然，教学中教师也存在很多不足，如教师引导学生理解概念时，纠缠“文字细节过多，感悟、体验过少”。教师引导学生动手操作时，“表面操作过多，想象过少”。教师在引导学生研究图形的属性时，“运用静态图形过多，动态过少”。

注重教学反思，把每次教学中的不足记录下来，不断积累总结，这样才能在教学过程中一步一步踏实的走上坡路。

第三篇：名师大讲堂

名师课例解读新课标、全面把握新教材培训活动会

心得体会

罗利娟

2014年10月21日～22日，我们金八小全体数学老师有幸来到桂林参加了由广西教育学院教研部主办的“名师大讲堂——广西第十二届小学数学课堂教学观摩展示活动

”，来自广西各地的近千名小学数学教育的领导、专家与教师参加了这次展示会。十月的桂林，到处弥漫着淡淡的桂花香。晴朗的天气，依旧是炫目的阳光，路旁的桂花树所散发出的香气沁人心脾。活动中，来自北京教育科学研究院的特级教师吴正宪和来自浙江特级教师的钱金铎、以及来自广西各地区的名师，进行了课堂教学展示和讲座活动。老师们现代的新课标理念、新颖的设计、灵活的教法、幽默的语言都给我留下了深刻的印象。我现在任教的是小学数学课程，在听取了各位名师的授课后，结合我自身学科特点，谈以下几点感受。

一、这次观摩活动中我感到我们的课堂在发生变化，主要表现在： 这次的课堂很安静，去掉了很多浮躁、形式上的东西，留给学生安静思考时间，回归数学课堂抽象性或逻辑性。课堂变成了一个师生共同“享受”知识能量，传递信息的空间，让我们真正体会到数学课堂教学的朴素与扎实。

二、更加突出小组互助合作，更加凸显孩子的探究意识。

众所周知，现在孩子多数是独生子女，由于诸多因素的影响，使他们往往缺乏合作探究意识。而当我们把合作学习的形式引入课堂，鼓励孩子们在学习的过程中互相借鉴，互相帮助，取长补短，长此以往就会使他们养成良好的行为习惯。再者在合作学习的过程中，由于是学生聚在一起，每个人就会出现被别人评价的意识，在这种情况下自尊心被激活，学习动机也增强，学生们会更加积极主动地学习，努力表现自己。同时在合作学习时，学生们可以互相模仿，这样也就能在潜移默化中互相学习、共同提高。

三、给学生以更多的思考时间与空间，塑造平等的师生与生生关系

常态的数学课堂中，老师自然成为“数学权威”。老师也只有表现出“强势”，才能控制好课堂动静节奏，这样学生必然成了“弱势群体”，在探究与交流活动中变得束手束脚，思维自然也是如此。而在名师们的这几节课中，我领略到了名师们创设良好学习氛围的功力。从课前谈话开始，老师就刻意将自己“地位”放得低低的，缓解学生紧张的心理，平衡双方气场。教学过程中他们常常提出高水平问题和开放性问题，问题提出后名师们也并不着急给孩子提供“最好答案”，而是给孩子思考的时间，适当放宽交流内容的范围。而且，名师对学生回答的反馈很具体，能围绕教学内容激发孩子进一步思考。如：“你为什么这样说？”“你是怎么知道的？”“举例说明你刚才所说的，好吗？”“你能在他回答的基础上加以补充说明吗？”“如果……会怎么样？” “你能对你所想的做出解释吗？”……。总之，在名师的反馈中，学生能意识到自己的做法与想法是有价值的，并且感受到他们言行得到了老师的重视。有了足够的、积极的回应和充分的思考时间，连那些开始沉默的孩子也开始积极回答问题，并且可以作更深入的讨论。

四、课堂教学体现数学味道

这次的课堂体现了数学应有的味道，具体表现在两个方面：一是这次讲课内容多样，不像以前公开课那样多讲几何知识，或讲简单数学认识。对于一些抽象数学知识是避之若骛。这次不仅讲一些比较抽象知识——比如、平行四边形四边的面积形和梯形、数学编码、认识几分之一倍的认识等，这在以前是不可想象的。二是重视数学语言表达，教师语言简洁精炼，言简意赅，没有多余的话，最大特点是培养学生用数学语言表达，注意学生语言的严谨性。也比较注重学生的主动学习能力，都是在培养学生自己学习，老师在旁边引导的方式。

另外，名师们在课堂中尽可能多为孩子提供描述、解释和讨论的机会，鼓励孩子用语言、图画、符号等别人能理解的方式表达自己的思想，并在此过程提醒儿童学会倾听，还不露痕迹地纠正孩子表达不完整的坏习惯。

当然从名师的课堂与讲座中不难看出，要想打造一节科学的精品课堂绝非易事。正如钱金铎老师所说“以生为本，以学定教”，数学课上生成的变数太大了。试讲——修改——确定问题——试讲，得经过多少个轮回才打造出一节精品课堂。两天的学习虽然结束了，但名师带给我的诸多启发与感悟仍深深萦绕在心头，在今后的教学中，我会以此为契机，在具体的教学实践中认真加以揣摩应用，努力使自己在教学和学生管理等方面有一个新的提升。

当我挥手离开时，可以告诉自己——不虚此行。

第四篇：名师大讲堂

“名师大讲堂”的听后感

人生的意义在于追求幸福，追求幸福是人类最大的权利，同时也是人生最大的渴望。幸福，对人生来说比任何东西都重要。听到这里，不仅心有戚戚，我们现在就是在追求幸福的路上，不管我们所追求的是平淡的生活，还是波澜起伏的瑰丽未来，都是我们所渴望的东西。幸福承载了我们一生的精神力量。促使着我们不断地成长。

老师说：“我想幸福只是一种感觉，他不取决于人的生活状态，而取决于人的心态，取决于人们自己对他的诠释。在我看来，我是一个幸福之人，享受着生活的幸福，享受着教育的幸福！”

这是一个从事教育事业多年，并为之不断努力不断完善自我的优秀教师的心声。认识自己，能够及时地调整好自己的心态，用最积极乐观的心态去面对生活，去追求幸福。作为一个教育人，把教育视为自己快乐幸福的源泉，我想这样的教师才能真正教育去追求幸福的阳光的学生。

与此同时她也与我们分享了成功之道，天才世上少有，我们被选中的可能几乎没有。但是我们又想着自己也能像天才那样子成功，唯一的可行之法就是勤奋，就是我们常常挂在嘴边的却又很难做到的“笨鸟先飞”。在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。——伟人的话总是能够印证许多典故。

事事比别人先走一步，你将永远能创造一种好心境。这句话很精辟，很有效，很准确，但是也是我们最难做到的，每件事情上都去争分夺秒，人总是很难做到的，我们都又惰性，尤其是我，我的想法总是好的，但是事实上我的行动总是跟不上我的想法，所以老师说的很好，但是我觉得这是一个循循渐进的过程，我现在只能做到尽量让自己的行为能够赶上自己的想法，知行合一。做到一个出入教育的学生应该完成的任务。

其后，让我最记忆深刻的是学生与老师之间的关系，虽然我是个男老师，有很多的方式可能也不是很适合我，但是很多道理是很珍贵的，可以说作为一个成功的教师不可缺少的因素。

爱是理解的别名，终不忘记我也曾经是儿童，不忘记我也是孩子的母亲（父亲）。用自己的真心去和学生的真心进行碰撞，去真正的进入她们的内心，或许才能真正地设身处地地为学生着想，才能真正地建设好班级。

“你真的能够对另一个人的生活带去影响时，你知道，这是一件很震撼的事情，对我来说，这就是教师的价值。”老师如是说。这也是我们一直以来都为之努力的梦想，但是现在的我们确实也还有太多的问题，我甚至连自己都不能很好地影响，因为我自己时常都会变得极为消极，更何况影响其他人，所以如何约束好自己的心态与情感，我还需要更多的生活经验和教学经验，与学生的相处，完全不是说把爱给她们，我们就成功了，而是通过不断地接触，我们才能真正的将爱潜移默化中传达给我们的学生，我们的孩子。

之后就是我们对于自己事业的态度，实话讲我对教育不排斥也，谈不上喜欢，最主要的是我也没有怎么真正地接触过“教育”二字。而老师的一席话让我真正明白，喜欢自己的事业，才能真正喜欢自己的学生，才能真正成为一个好的老师，我们要的不是教书匠。

我用这100°的炽热投入工作，真心付出，所以我拥有着于大地一样宽阔，与天空一样辽阔的世界。在老师眼里，教育是美丽的，是与天地一样的，生活中不能缺少的一样东西。这也是我们这些听者最羡慕的地方。在自己喜欢的地方干自己喜欢的事情，生活也变得有意义。我们现在最应该做的也是多接触教育，真正培养起我们热爱教育事业的心态，至少是将它视为一样人生中最重要的东西之一。

机遇就好比一列正在行驶的火车，如果你准备好了，当它向你驶来，你能紧紧抓住车把，跳上列车，那么，你将驶向成功的前方，如果一旦错过，那么它将离你而去。我想我会好好把握机会，将它作为自己寻找幸福的试金石。面对失败，我想我已经做好准备，准备好在挑战中淬炼自己，真正地成为一名合格的任命教师。

同时为了和学生拉近关系，我们也是有必要定期举行一些有意义的活动。不仅是学生与教师之间的感情培养，更是建立起班级的团结与和谐。

亲爱的老师们，享受着教育幸福，你就多了一种生活的诗意 你能从平凡中品位出伟大，从失败中咀嚼出成就

你能读懂每一个孩子的脸庞，走进每一个孩子的心房

你会惊奇地发现：幸福从此熙熙攘攘 我希望我有朝一日也能够骄傲地说，在我最亲爱的事业——教育中，我获得了前所未有的幸福。

教师教育学院11小教系中文班

池诚一

11103114209

第五篇：主持搞

A今天，是喜悦让我们相聚在一起，今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；

B今天，让我们用真诚的火花将2009年的火焰点燃，今天，让我们四川XX化妆品有限公司的明天添上绚

丽一笔

A尊敬的各位来宾，各位朋友，各位领导

B女士们，先生们，XX的事业伙伴们

合：大家上午好，（上午好）

A我是主持人------

B我是主持人--------

A在这个春暖花开的时节，再次欢迎大家来到美丽的十八步岛度假村。我们新老朋友欢聚一堂，共同庆祝

四川XX化妆品有限公司09年财富论坛大会隆重举行，今晚是09年AAA品牌明星演绎财富终端会的现场

B请允许我——代表四川XX化妆品有限公司的所有领导以及美丽的天使们，对大家的到来表示最衷心的感谢，和最热烈的欢迎!

合：——欢迎你们!

A今天，举办本次四川XX09年财富论坛大会得到了社会各界的大力支持，除了四川很多企业、很多媒

体、以及部分单位发来贺电祝贺外，B今天晚上，很多的领导及嘉宾都来到了我们的会议现场。让我们全场响起热情的掌声欢迎我们领导们的到来。

⊙首先给大家介绍的领导是：

.................................让我们把掌声送给这些，支持我们人类健康和美丽事业的各位领导和专家们。

A接下来给大家介绍今天到场的朋友：

今天的会场之上，是喜气洋洋，宾客满堂。首先欢迎远道而来的朋友们!达川、南充、遂宁、巴中的朋友，在哪里，挥挥手，欢迎你们!

B.来自于人杰地灵、环境优美，眉山、乐山、雅安的朋友们!高举你们热情的双手给大家打个招呼!亮出

你们最好的回应，在哪里，挥挥手，欢迎你们!

A.来自于德阳、绵羊、广源的朋友们!在哪里，挥挥手，欢迎你们!

B.来自于自贡、内江、简阳、宜宾的朋友们!在哪里，挥挥手，欢迎你们!

A.接下来，为大家介绍的是我们来自于西昌、攀枝花、康定、阿坝、的朋友们在哪里，挥挥手，欢迎你

们!

B.接下来，为大家介绍的是来自于我们东道主--成都市地区的朋友，尽地主之仪，跟大家打打招呼好吗?

来，成都市地区的家人们请亮出你们的双手!你们在哪里，挥挥手，欢迎你们。

A.来自于四川领航企业XX化妆品有限公司的朋友，AAA品牌的朋友们，给大家打声招呼好吗，你们在哪

里，挥挥手，热烈欢迎你们的到场!

B来自于充满自豪的中国的朋友们，你们在哪里，挥挥手，欢迎你们。不挥手的是日本人。

A.四川,这里有优美的自然风光和悠久的历史文化底蕴。我们四川XX化妆品有限公司，的辉煌业绩和这

片迷人的，热土上生活着的父老乡亲们分不开!

B.四川XX化妆品有限公司凭借雄厚的科技实力与优质的服务，在中国保健品化妆品行业中具有较高的知名度和美誉度。可谓是独占鳌头，独领风骚。在这个追求卓越的历程中，湖南XX本草生物工程有

限公司作为AAA品牌的总部见证了四川XX的风霜雨雪，坎坷历程，记录了四川XX公司一次次的辉煌

A.今天，咱们AAA品牌的领路人—湖南岳阳市XX生物工程有限公司执行总裁，世界中医药学会联合会美

容专业委员会 副会长，有“中国美容界十大影响力人物”之美誉的XXX先生就在我们的创富大

会现场。他要把祝福和希望送给在座的每一位。

B.现在让我们用最热烈的掌声请出XX总为本次创富论坛大会讲话!

（XX总经理致辞）

A谢谢，谢谢XX老总的真诚祝福，XXL老总的致辞稳重豪迈，振奋人心，我们坚信在孙总及各位领导和

家们的带领下，在所有市场合作伙伴的大力支持下，AAA品牌将会把健康和快乐送给更多人!

B、世界一切都在变，唯一没有变化的就是XX人永远不停的追求。公司的会议营销工程在过去一年，帮助了许许多多的美容院走出经营的低谷，尝到了成功的喜悦，2009年，公司再次重拳出击推出“09大型费翔财富终端会和AAA品牌豪华婚礼派对大型品牌宣传活动及

终端会议版本，必将引领潮流、领跑美容界

A、2009年，是公司快速发展的一年，公司整合了所有资源，以质量求生存，以信誉求发展。

接下来，请用热烈的掌声有请，四川XX化妆品有限公司董事长兼总经理黄XX先生为本次盛会致

辞，有请黄总

〈黄总致辞时间，〉

B.非常感谢黄总热情洋溢的致词。同时我们也要对给予本次活动大力支持的，参与本次活动辛苦工作的每一位朋友送上我们真诚的敬意，历史因时间的延续而存在，又因时光的流逝而珍贵。而时间和空间的交织则勾勒出了四川XX和AAA品牌一步步迈向成功，迈向辉煌的历程。

A.当我们跨过困难的大海，走向成功的彼岸，我们以自己不尽的智慧和坚定的步伐，取得了公司业绩的一次次飞跃，我们用忠诫的誓言和不变的承诺，创造着AAA品牌辉煌的明天，接下来是AA品牌经销领航

团队宣誓，让我们在坐的各位朋友共同来见证2009四川XX公司这一重要时刻，有请XX公司的代理商

们，下面是代理商团队宣誓

（代理商团队宣誓）

B.成功学里有这样一句话。。。。在追求成功的过程中，四川XX化妆品有限公司有一种精神始

终鼓舞着我们，那就是源自合力的由衷感动，这种精神鼓舞着XX人敢于挑战未来，挑站世界，接下

来是四川XX化妆品有限公司员工团队宣誓，有请XX的精英们，下面是XX公司团队宣誓

《员工团队宣誓》

所有员工精神气爽，义气奋发，“激情与梦想共同传递”“财富与辉煌共同拥有”，我们相信跟着

XX，跟着这只团队，以后的道路上我们将步步高升，一路走好，事业宏达，前途无量，牛年大发。

结束语：

A.回首过去我们激情澎湃，把握现在我们积极进取

B.展望未来我们踌躇满志，斗志昂扬!

A.让我们张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。让我们并肩携手。

B.志存高远，A.实现新跨越

B.再创新辉煌

B.亲爱的朋友们!今晚明星演绎财富终端会到此结束!

在此，我代表本次盛会的主办方再次对大家的到来表示再次热烈的欢迎和衷心的感谢，谢谢大家。

A.祝福大家，身体健康，万事如意，B.生意兴隆，财源广进，合：牛年大发，牛气冲天！

朋友们！明天是-------