第一篇:工商企业管理专业发展建议
工商企业管理专业发展建议
工商管理教研室
根据教育部高等职业教育专业教学基本要求,未来对工商企业管理专业的发展提出以下建议:
一、完善人才培养模式
与密切合作企业联合,对人才培养模式进行研究和改革,进一步完善“一个中心、两条主线、四大模块、三个零距离对接”的人才培养模式,并形成一套具有显著专业特色的人才培养方案,实现毕业生知识、技能、能力、素质与企业需求的完美对接。
二、改革课程体系
从课程体系上讲,突出专业课程的职业定向性,以职业岗位能力作为配置课程的基础,使学生获得的知识、技能真正满足职业岗位的需求;课程设置上注重人文科学与自然科学的结合;专业基本技能课程以应用为目的,以必需、够用为度,以掌握概念,强化应用为重点;专业核心技能课强调针对性和实用性,培养学生综合运用知识和技能的能力;提高学生就业上岗和职业变化的适应能力,实现“双证书”制;研究课程设置的方法,由企业、院校联合调整、选定专业基本技能课和专业核心技能课程,形成有利于学生知识、能力、素质协调发展,结构优化、内容先进、特色鲜明的课程体系。
三、教学团队建设
把握质量管理标准化的发展方向,加强团队的梯队建设,培养专业带头人和骨干教师,培养中青年教师,在教学科研实践中不断提高教学和科研水平,提升教学团队实力。与企业联合培养专业教师,提高专业教师双师素质,培养或聘任一批具有影响力的专家作为专业带头人,一批专业人才和能工巧匠作为兼职教师;进一步完善教师培训与激励机制,不断提高团队教师的职业素质和业务水平。
四、实习实训基地建设
根据质量管理标准化相关岗位能力培养目标,建设再现工作实境,集教学、实训、科研、社会服务功能为一体,基于工作过程的实训基地;根据社会需求及教学需要,调整实训室设备及配套实训项目,提供实训室的使用效率。
五、教学管理与监控制度建设目标
1、推行“专业导师制”和“专业负责人制”
以培养高素质技能型专门人才为基本目标,推行专业导师制,构建一个全方 1
位的专业教育平台,突出创新意识和创业能力的培养,将技能训练和创新实践有机结合,在课程体系、教学组织模式和教学方法与手段等方面进行综合配套改革,形成有利于学生的职业技能提高,增强知识储备,有利于提高学生的创新能力和职业素质的人才培养模式。
2、进一步完善质量监控和评价体系
进一步完善课程体系与教学内容评价制度、课堂教学评估制度、实践教学评估制度、领导和教师听课制度、同行评议制度、学生定期反馈制度及教学督导制度等。强化对课堂、实验、社会实践、毕业设计等教学各环节的过程管理和质量监控,进一步提高教学质量,使学生的学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力得到全面提高。
2012-03-06
第二篇:工商企业管理专业
华农广商主考:工商企业管理专业介绍(专科段)
华农主考专业自考招生网:广商主考专业自考招生网:
专业优势
本专业培养适应社会主义市场经济需要,德智体美全面发展,具备扎实的经济管理相关理论基础知识,掌握现代工商企业管理基本理论,具备企业资源配置、运营管理、组织协调和战略咨询分析能力,具有良好的敬业精神和职业道德,在中小型工商企业中从事中、基层管理工作的高级应用型专门人才。
报读优势
◇(1)新开考专业,适应当前经济发展的需要,培养社会主义新型管理人才;
◇(2)考试机会多,一年考四次,每次可考4科;
◇(3)主考专业除公共政治课程外,专业课程教材主要由广东高教出版社正式出版;
◇(4)华南农业大学负责主要专业课程教学与管理;
课程设置
专业代码:A020201专业名称:工商企业管理(专科)
主考学校:深圳大学
类课
学
课程名称
类
考试
型程序
代
分型方式
号号000371
06
000372
07
000473
000004
000005
09
000006
000007
000008
000019
思想道德修养与法律基础
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重
要思想概论 大学语文
高等数学(一)微积分
政治经济学(财经类)
经济法概论(财经类)
英语
(一)企业会计学
生产与作业管理
必
考
4必
考 必4
考 必
考 必
考 必
考 必
考 必
考 必
考
笔试
笔试
笔试
笔试 笔试 笔试 笔试 笔试
笔试
010010
必
企业管理概论
考 必
国民经济统计概论
计算机应用基
础
计算机应用基础上机
国际企业管理
本课程由计算机一级NCRE考试替代6
考 必
笔试
考 必
实践笔试 笔试
010001
00001
18000
010013
考 考核 必
笔试
考 必
笔试
考 必
010004
基础会计学 5
010005
市场营销学 5
考 加
笔试
230011
人力资源管理
(一)6
考
笔试
毕业要求:不少于 15 门课程且不低于 76 分学。
课程设置:必考课 15 门 76 学分;选考课 0 门 0 学分;加考课 1 门 6 学分。
说明: 1、港澳考生可不考 001、002 二门课程,但须加考 231 课程。、原工商企业管理专业(专科,代码 085)调整为本专业。
第三篇:工商企业管理专业个人简历
个人简历概况: 姓 名:曹某某 毕业院校:中南财经政法大学 性 别:女 专业:工商企业管理 出生年月:1987年6月7日 邮政邮编:460079 通信地址:洪山区雄楚大街636号 手机:13437288xxx 联系电话:027-87785xxx电子邮件: 技能总结: 英语水平: 能熟练的进行听、说、读、写。并通过国家英语四级考试。尤其擅长撰写和回复英文商业信函,熟练运用网络查阅相关英文资料并能及时予以翻译。计算机水平:
第四篇:工商企业管理专业自荐信参考
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在百忙中抽时间阅读这封求职信。
我是XXX,厦门大学02级工商企业管理专业的毕业生。从02年入校到现在,我一直恪守“奋力攻坚志在必夺,坚定信心知难而进”这句格言在学校努力学习。
在学校期间主要学习了《生产运作管理》,《财务管理》,《组织行为学》,《管理学》,《质量管理》,《企业经营管理》,《人力资源管理》,《商务谈判及市场营销》等专业课程。同时在老师的指点下,在知识的熏陶中,在实践的砥砺上,成为了一名品学兼优的大学生。
大学四年,我一直保持着优良的成绩,多次获得校级奖学金奖励。我热爱自己的专业,通过对专业知识的系统学习,已经具备了扎实的理论功底和较强的实际业务操作能力。知识面广,适应能力,执行力,学习力及实践能力较强。二是实践能力:工厂实践,企业营销策划,产品推销,三年中与社会实践联系有较强的协调、组织能力。三是专业训练及模拟:模拟创办企业,市场推广,超市流程改造,现场商场谈判,企业策划。
为了更加丰富自己的知识,在大二一期就通过了英语四级,大三通过了金融英语证书考试(银行综合类),口语流畅。平时勤于思考,培养自己独立解决问题的能力。和许多女生不同,我对计算机技术的应用极有兴趣,不仅已经通过国家计算机二级考试,而且在网页制作、维护等方面已有一定的水准。
求职意向:人力资源管理,市场营销,经理助理,业务代表,企业策划及与工商企业管理相关工作。
希望贵公司能给我一次展现自我的机会,能成为贵公司一员,我三生有幸!
最后祝贵公司大展宏图。
求职人:
第五篇:工商企业管理专业自荐书
尊敬的领导:
您好!
衷心地感谢您在百忙之中垂阅此信,为一位满腔热情的大学生开启了一扇希望之门!您的信任就是我的动力!怀着对贵单位积极进取精神的敬慕和对美好未来的憧憬,谨向贵单位发出这封求职信,请允许我毛遂自荐。
我即将毕业于工商企业管理专业,并将获得法学自考本科文凭。我的性格活泼开朗但不失稳重、细心。我喜欢旅游,热爱运动,爱好话剧表演。前几天,我通过贵单位在网上发布的招聘信息,得知贵单位需要一名会计。会计是我一直以来都很关注的工作,并为其需要具备的素质和专业技能而不断努力。
在校期间,我通过学习相关课程如:人力资源管理、组织行为学、管理心理学、统计学、会计基础、财务管理、企业管理、公共关系、经济学、战略管理等具备了深厚的专业基础知识,并结合所学专业知识深入到社会,积极参加各种社会实践活动,利用假期做相应的实习工作。通过校内外的学习和实践,和同学、老师、同事的沟通中,我具备了丰富的团队意识,较强的组织、协调、管理能力;我喜欢不断的学习,除了能够熟练操作word、excel等办公软件,还学会使用沙盘、股票等软件,保持着新鲜的活力。即将离开母校走向社会的我,渴望一个新的舞台,渴望找到一个适合于自己并值得为之奉献一生的工作。
感谢您在百忙之中读完我的求职简历,诚祝事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
自荐人:xiexiebang