最神经的牛人自我评价

第一篇：最神经的牛人自我评价

如果大家对一些正规的自我评价看厌了，下面就为大家提供一篇最搞笑的自我评价范文，大家在忙碌的同时，不妨欣赏以下这一篇，会让你的心情顿时放松。

概况：

该生热爱党和社会主义。聪明美丽，温柔善良，开朗大方，温柔可爱，英俊潇洒，眉清目秀，风流倜傥，一表人才，仪表非凡，高大威猛，满腹经纶，饱读诗书，才华横溢。五官端正，四肢发达，心肺皆有，双亲齐全。

讲究卫生：

不在身上乱涂乱画，不往校长身上吐痰，每星期都洗头，每月都换衣，每年都剪指甲；有公德：不在高速公路飙自行车，不在新建操场随地大小便，不在学校门口打群架，不在教室抽烟，大扫除时爱护杂草，写作业时节约笔墨，买零食时慷慨大方；觉悟高：不在期末考试公开舞弊，不修炼法轮大法，不参与台湾独立，不挪用班费，不偷盗国库财产，不吸食毒品，不杀人放火；遵守校纪校规：只要前一天作业不多，早晨决不迟到，只要有领导听课，上课决不睡觉，只要有体育活动，决不翘课，只要是回答问题，决不吵闹；热爱运动：力大无比，本期打碎过五块玻璃，扯烂过两个篮球框；有组织才能：曾多次率领兄弟们照顾警察“生意”；成绩较好，九科没有一科零分。

特长：

喜爱唱歌，并刻苦练习：上语文课唱《爱情字典》，上数学课唱《三万英尺》，上外语课唱《义勇军进行曲》，上物理课唱《万有引力》，上化学课唱《第五元素》，上生物课唱《萤火虫》，上地理课唱《热情的沙漠》，上历史课唱《谢谢你的爱1999》，上政治课唱《信仰》，上法制课唱《男人哭吧不是罪》，上班会课唱《真的怕了》。

缺点：

还不够尽善尽美，没有参加过奥运会，没有得过诺贝尔奖，没有参与过火箭发射，没有解开过哥德巴赫猜想，没有抢救过落水儿童，没有捐献过角膜。篮球打不赢奥尼尔，足球踢不过齐达内，百米跑不赢格林，拳击打不倒泰森。

希望能发扬优点，改正缺点，争取今后取得更光辉成就。

第二篇：最简短的自我评价

最简短的自我评价

最简短的自我评价1

本人工作踏实、认真，性格开朗、谦虚、自律、自信。拥有法律专业知识；熟悉各类公文、法律文本的书写；具有会计从业资格证和报关员资格证，并有报关、报检、核销相关工作经验；国粤语流利且有较强的表达的沟通能力；

为人正直、善于与人交往，组织能力较强、接受和适应能力强；思维活跃善于分析问题解决问题，具有团队精神，对工作认真负责，踏实肯干，能承受较大的压力。能勇于面对各种困难和挫折，树立起信心去把它们一一克服。

最简短的自我评价2

在大学四年中，我担任系里的社团部部长这个职务，组织了多次大型的'活动，并积极参加院系举办的活动，培养了我一定的组织能力与社交能力。我还积极参加院系举行的篮球赛、运动会等各种比赛，均取得了较好的成绩。在20xx年9月，我参加了院里组织的三下乡社会实践活动，到朝阳市昌隆中学往讲课。而且，在20xx年暑假到母校进行社会调查活动，了解中学生的学习、生活情况。这些活动进步了我的社会适应能力，扩展了我的知识面。更重要的是通过这些活动，塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点，让我在挫折衷成长，接受困难的挑战。

我深信凭着我坚韧不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气，加之贵单位提供给的机会，我一定会在工作岗位上实现人生的价值。我衷心地希看，贵单位能给我一次发挥才华的机会！

学校培养的是人的能力，我相信我会给贵单位带来更大的效益!

第三篇：最牛自我评价

自我鉴定

人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

时光荏苒，岁月如梭。恍惚间，四年匆匆而过。四年里经过老师的精心指导以及自己的奋力拚搏，我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为社会主义建设做贡献人打下了坚实的基础。珍贵的四年大学本科生活已接近尾声，感觉非常有必要总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，不会去想做好自己的事情，别人的事情少管。并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能合理安排好时间。有竞争意识，我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师，能较高质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。

学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，比如参加并组织协调学生会的活动，组织班里的集体活动等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。在学生会担任外联部副部长，组织部干事，在班级里是文娱委员兼生活委员。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住。

在日常生活中，我很重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢音乐，热爱劳动，能认真负责做好每一次劳动值周工作。我认识到自己也有不足之处，因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。我会加倍珍惜在校学习的时间，用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌，更加美好。

当然，这四年也体现出我的一些缺点，比如说在处理一些事上的冲动以及没有全面考虑后果等，但是我相信在以后的生活中，我能注意这些方面尽量改善这些缺点

作为一名2012年大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。正如我开头的那句话，人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。汉语83班 潘磊

二〇一一年十月七日篇二：史上最牛最爆笑的自我介绍 史上最牛最爆笑的自我介绍、美丽滴、温柔滴、善良滴、贤惠滴、有气质滴、我心目中那个亲爱的她。多年在北京大学的熏陶，成就了我的文化品位--------曾在未名湖旁边卖冷饮

我闲遐时研究中国古代史，尤其是清史-------------爱看《还珠格格》 我也跟得上时代的潮流-------------------------知道今年哪种冷饮好卖 经常看美国电影------------------------------美国口口

特别是那种探讨人生的社会伦理片----------------乱伦口口

喜欢揣摩电影人物的心理活动--------------------经常幻想自己是口口主人公

经常跟上流社会打交道，我很厌烦----------北大校长多次跟我讲：“湖边禁止摆摊！” 所以也经常体察下情--------------------------只好去居民小区摆摊 我很关心普通老百姓的生活细节-----------------看谁家门窗没关好 关心老百姓的富裕水平------------------------入室以后，看有哪些值钱的东西

我注意调节贫富不均--------------------------把值钱的东西拿回自己家 引起社会的强烈反响--------------------------小区居民对连环盗窃案既愤怒又恐惧

听说有人想采访我----------------------------警察要来抓我问话 这种采访我以前做得太多了---------------------被抓过很多次 就去外地躲清静------------------------------逃窜

正好修身养性-修理跳窗时落下的伤口，养几个性伙伴

你们知道，我这个层次的人是肯定不会坐火车去的-----骑三轮车去天津 不过因为我的名气太大，全国都知道我-------------上了公安部的“全国追逃”互联网

还是被请去做访谈-----------------------------终于被抓

还管吃管住---三年有期徒刑 免费健身-----劳动改造

回来后我经常上网-----------------------------继续找419 对理想伴侣的要求并不高------------------------只要比我高就可以 你来了以后我会给你吃很多冰激淋-----------------当天卖不掉，快融化的也要跟你一起建立家庭-------------------------你要帮我盖窝棚 我绝不会对你强硬-----------------------------阳萎多年篇三：pmc主管自我评价突显你最牛的地方(八)自我评价突显你最牛的地方

写自我评价的核心是：用最少的语言，突现出你最“牛x”的地方。

语言简练，弃用套话 51job简历模板设置的自我评价字数上限是500字，折合下来是5-10句话左右。而这不到10句话，如果你都用来写“性格开朗”“工作勤奋”“积极阳光”的就太浪费了，还是扯点跟岗位工作直接相关的吧。

突出个人优势，强调职业性 有些东西别人没有而你有的，才能显得你牛啊！你可以把社会实践经验和工作经历的内容，概括一下用在这里，凸现你的独树一帜。

针对不同岗位适当微调 实际上，简历里的求职意向部分，是应该根据你应聘岗位的变化而有所变化的。所以，自我评价这一块自然也得相应地作调整。* 特别提醒：对于大学生而言，求职意向里的行业、职能和薪水可以先不填写，但建议新人、特别是大学生对这几项至少要有一个概念；特别是薪水这一项，所在城市的最低工资标准、平价工资等是与你未来工作息息相关的，而前程无忧的“个人薪酬查询”功能也可以助你一窥行情。篇四：最牛个人简历

个人简历

教育经历 2009/9--2013/6 安阳工学院 本科 机械电子工程 主要课程 机械原理、画法几何与机械制图、机械设计、液压与气压传动、控制工程、机电传动控制、微机原理、plc原理、单片机技术、现场总线技术、数控技术、机械运动控技术、机电一体化系统设计、磨具设计、传感器与检测技术、机械故障诊断技术、工业机器人

专业技能

? 熟练使用cad并能看懂一些基本的图纸信息。? 熟悉51单片机，熟悉基于51单片机的c语言程序。? 乐观开朗、诚信务实、有耐性能吃苦、抗挫能力强。? 善于协调、组织能力强、勇于付出、敢于挑战自我。? 喜欢思考、善于分析、善于与人交往、适应能力强。? 有较强的学习能力、组织能力、适应能力、抗挫能力。篇五：简历自我评价突显你最牛的地方

简历自我评价突显你最牛的地方

写自我评价的核心是：用最少的语言，突现出你最“牛x”的地方。

语言简练，弃用套话 简历模板设置的自我评价字数上限是500字，折合下来是5-10句话左右。而这不到10句话，如果你都用来写“性格开朗”“工作勤奋”“积极阳光”的就太浪费了，还是扯点跟岗位工作直接相关的吧。

突出个人优势，强调职业性 有些东西别人没有而你有的，才能显得你牛啊！你可以把社会实践经验和工作经历的内容，概括一下用在这里，凸现你的独树一帜。针对不同岗位适当微调 实际上，简历里的求职意向部分，是应该根据你应聘岗位的变化而有所变化的。所以，自我评价这一块自然也得相应地作调整。

特别提醒：对于大学生而言，求职意向里的行业、职能和薪水可以先不填写，但建议新人、特别是大学生对这几项至少要有一个概念；特别是薪水这一项，所在城市的最低工资标准、平价工资等是与你未来工作息息相关的，而前程无忧的“个人薪酬查询”功能也可以助你一窥行情。

第四篇：本科生最简短的自我评价

在大学四年中，我担任系里的社团部部长这个职务，组织了多次大型的活动，并积极参加院系举办的活动，培养了我一定的组织能力与社交能力。我还积极参加院系举行的篮球赛、运动会等各种比赛，均取得了较好的成绩。在2004年9月，我参加了院里组织的三下乡社会实践活动，到朝阳市昌隆中学往讲课。而且，在2006年暑假到母校进行社会调查活动，了解中学生的学习、生活情况。这些活动进步了我的社会适应能力，扩展了我的知识面。更重要的是通过这些活动，塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点，让我在挫折衷成长，接受困难的挑战。

我深信凭着我坚韧不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气，加之贵单位提供给的机会，我一定会在工作岗位上实现人生的价值。我衷心地希看，贵单位能给我一次发挥才华的机会！

学校培养的是人的能力，我相信我会给贵单位带来更大的效益!

第五篇：最重要的评价是自我评价

以前也曾多次听说和读看过《祖孙俩抬驴》的故事和动画。说的是：从前，有个老爷爷带着孙子去县城买了一头驴。爷爷让孙子骑上驴背，自己牵着驴在前面走。走不多远，迎面走来几个人，其中有人议论说：“这孩子，咋这么不孝顺，自己骑着驴，让老人在地下走。”那孙子一听，呼地跳下驴背，忙请爷爷骑着驴，自己牵着驴在前面走。迎面又来几个人，其中又有人议论说：“这老头，咋这么不懂事，自己骑着驴，让孩子走地下去。怎么就一点也不知道疼小孩子呢？”爷爷一听，也坐不住了。赶紧地跳下驴背，让孙子来骑驴。两人，你让我，我让你，结果谁也不骑，牵着驴往前走。迎面又来了几个人，其中又有人议论说：“这祖孙俩，真是傻瓜一对：放着好好一头驴不骑，偏要在地下走。”祖孙俩一看：这也不是，那也不是。实在没有办法，只好去人家借根绳和扁担，把驴腿绑起来，抬着驴往前走。路人相见，莫不掩口大笑。当时，只认为这祖孙俩最荒唐可笑的地方就是没有主见。现在想想，才明白，这祖孙俩蠢的根源没有主见的根源，就在他们没有一个以自我评价为中心的评价标准。没有像毛泽东那样说“听啦啦蛌叫还种庄稼了？”的坚定自我评价意志啊。

其实，古今中外，大凡有些出息、有点成就的人。没有一个不是自我评价意识和能力比较强甚至非常强的人。不信你看，我们的孔老夫子说：“人不知而不愠，不亦君子乎？”说白了就是：我的品行高尚、我的学识超群，我的能力卓著，别人不知道，我生气，不就是非常了不起的人吗？这是什么？这不就是自我评价太高，社会评价不行，郁闷的自我安慰吗？

从“燕雀安知鸿鹄之志哉？王候将相宁有种乎？”的陈涉，到“每自比管仲、乐毅”的卧龙诸葛亮；从“仰天大笑出门去，吾辈岂是蓬蒿人。”的唐代大诗人李白，到“数风流人物，还看今朝。”的新中国缔造者毛泽东；从站在阿尔卑斯山上说：“我比阿尔卑斯山还高。”的拿破仑，到“与其和狗争道而被狗咬一口，还不如让它先走的！”的美国最伟大总统之一林肯。哪一个不是自我意识极强、自我评价极高的人？非但现实世界这样，就连宗教世界也是如此啊！不信，请看佛教：佛祖：释迦摩尼，母亲临盆，在大树下一降生，着地，就站起来，围着树走了七圈，右手指天，左手指地，说了一句话：“上天入地，唯我独尊。”

知己者明，知人者智。欲论人者，必先自论。认识自己，评价别人，这可是人生一世，必修的两门最重要的功课！欲信人，必先信己。在中国当代，对自我评价认识最为清楚的是咱们改革开放的总设计师-----邓小平。邓小平说：大凡真正有本事的人都有点傲。不要怕他傲，只要把他放到适当的位置上，他就会谦虚起来。（来源〈〈邓小平文选〉〉）我倒过来说：大凡自我评价意识和能力很强的人，一般都是很有本事的人。因为在自我评价、领导评价、同事评价、家庭评价、社会评价等众多评价当中，最重要的评价是自我评价。因为如果一个人没有了一定的自我评价，就会没有主见，就会像故事中的祖孙一样，做出不可思议的糊涂事来。所以，我们做教育的人必须清醒一认识到教育学生最重要的：不是考试评价，不是老师评价，而是学生自己对自己的评价意识、评价习惯、评价标准、评价能力的形成！最终能使学生能有主见、有自信，在人生、社会的两条路上都能快快乐乐地自由奔跑！