第一篇：盐城市南洋中学领导干部转变工作作风的规定
盐城市南洋中学
关于切实转变领导干部工作作风的规定
为进一步贯彻党的十八大精神、《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和省、市、区委《十项规定》及区教育局 “十个不准” 的落实，树立领导班子形象，发扬“四超”班子精神，切实改进工作作风，强化德、能、勤、绩考核，提升师德行风，促进党建工作，保障新一年工作开好局、起好步，推动我校教育工作健康发展，特制定本规定。
1、不准有损领导干部形象。要加强自身建设，廉洁自律，自觉主动接受组织和群众监督，严格执行挂牌上岗制度、服务承诺制度、师德考核一票否决制度；
2、不准以权谋私。不得推销、摊派、吃、拿、卡、要、接受服务对象吃请、向服务对象索要财物，不准利用职务之便为家属、子女及其他亲朋好友谋取不正当利益；
3、不准弄虚作假、徇私舞弊。不得在各类招生、考试、毕业证办理、职称评定、招标采购、合同签订等工作中弄虚作假、徇私舞弊、收受钱物；
4、不准违反上级规定。不得乱办班、乱补课、乱开支、设立“小金库”，严格规范财务制度，实行校务公开；
5、不准在各类明察暗访中出现问题。不得在工作日的午间饮酒，不得在学校及公共场合酗酒，不得在工作期间上网聊天、打牌、玩游戏、看电影或搞其它娱乐活动，严格执行工作责任制和责任追究制；
6、不准相互推诿。要强化责任意识，保质保量完成上级和学校安排的各项工作；
7、不准在上班或值班期间私自外出。要增强安全意识，杜绝校园各类安全事故的发生。校长是学校安全管理工作第一责任人，副校长及各类管理人员对校长负责，协助校长切实做好学校的安全工作；
8、不准高高在上，脱离实际。要深入教学一线，深入师生，运用座谈会、个别访谈等方法，总结经验、解决问题、推动工作、注重实效；
9、不准搞形式主义。要精简接待程序，精简活动安排，减少会议数量，严格清理、切实减少各类会议活动；
10、不准敷衍塞责。要加强效能建设，做好服务工作，做好信访工作，努力构建和谐校园。
学校领导干部如违反上述规定中的某一项或多项规定的，严重影响学校形象和声誉的，一票否决，扣除当学期全部绩效，并视其情节轻重按相关规定处理，直至解聘。
本规定是对绩效考核方案的补充，自2013年2月26日执行。
盐城市南洋中学
2013年2月26日
第二篇：切实转变领导干部工作作风
切实转变领导干部工作作风
努力实现“在监管中服好务，在服务中监管好”
市国资委书记 冯容志
切实履行出资人职责，依法监管国有资产，实现国有资产保值增值，这是国家赋予各级国资监管部门的神圣职责和光荣任务。但由于国资委是新成立机构，所履行的职能极具挑战性，这就要求我们在监管工作中必须全面贯彻落实科学发展观，积极探索监管国有资产的有效方式。结合我市实际，全市国资工作会议上已提出了“在监管中服好务，在服务中监管好”的新理念。我们各级领导干部只有切实转变工作作风，改进工作方式，探索和创新工作思路，找准监管和服务的结合点，实现监管和服务的有机统一，才能推动我市国资监管工作有新的进展。
我认为，“监管”和“服务”都是为了把经济做强做大，把服务贯穿于监管工作中，渗透到监管的各个环节，既严防了国有资产流失，又促进了经济发展，实现了国有资产保值增值，所以应从以下几个方面来搞好“服务”：
一、必须围绕市委、市府工作大局服好务。国资监管是国资委的职责，是促进发展的手段，必须服从于、服务于大局，既要
把党委、政府决策和部署不折不扣地贯彻下去，又要最大限度地调动企业的主动性、积极性，把服务同全局工作对接，才能体现组织意志，才有服务目标。
二、必须围绕促进企业全面、协调、可持续发展服好务。加强国有资产监管，是为了进一步优化国有资产布局和结构调整，使有限的国有资本能够在全市经济的大格局中最大限度地发挥倍增效应。国资监管部门只有立足企业发展服好务，这样才能不辱使命，有所作为。
三、必须围绕行政事业国有资产发挥最大效益服好务。加强行政事业国有资产管理，是市委、市政府为了整合资源，充分发挥其最大经济和社会效益的重大举措。在摸清家底的基础上，如何实现层级管理，整合非经营性资产，盘活经营性资产，以服务于各级机关、单位正常运转，服务于经济社会效益最大化，这就要求我们必须转变传统观念，用新的市场经济理念来加强监管和服务。
四、必须围绕保障职工合法权益服好务。建立和谐的劳资关系是市委提出的建立“五大和谐关系”之一。国资部门肩负着妥善处理好国企改制遗留问题和确保国企社会稳定的历史使命，我们的权力来自于人民，我们的工作就是要实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益，在作每一项决策、制定每一项政策
措施时，要先想想群众是不是满意，在进行每一项改革时考虑是不是体现了群众的呼声和要求。推动发展必须妥善考虑广大职工的利益，解决问题必须立足“以人为本”。
五、必须围绕建立可行的长效机制服好务。作为新建机构，依法监管必须有强有力的制度作保障，搞好服务仍然需要用切实可行的、可长期坚持的制度作保障，无论是服务企业，服务机关、事业单位还是服务于广大干部职工，我们都需要探索建立一系列完善的、链接紧密的制度即长效机制，使服务更加规范化、制度化。只有这样，才能使服务不是口号，不是运动，而是贯穿于我们各项工作中的实际行动。
总之，加强新形势下的国资监管工作，“监管”与“服务”同等重要，各级领导干部应该利用这次全省、市领导干部作风整顿活动契机，用“在服务中监管好，在监管中服好务”的全新理念，开拓性地探索“监管”与“服务”的有效形式，从转变工作作风入手，切实把“监管”和“服务”落实到每一项工作中，为实现我市经济又好又快发展作出努力。
二OO七年八月
第三篇：下双乡中学领导干部工作作风规定
凉州区下双乡中学领导干部工作作风规定
为进一步实施民主决策、民主治校方略，优化学校管理，提高管理效能，特作如下规定。
第一、行政领导一定要做到团结奉献，廉洁从政，勤学上进，求真务实，强化管理，提升执政能力，提高工作效率。
第二、尊重民意，吸纳民智，顺应民心，凡学校重大事情，全校教职工参与决策；较大事情吸纳教职工代表参与决策；一般事情由行政会研究决定。
第三、整肃会风。会风就是党风、政风、行风、校风。从端正行政会会风开始，要求做到不迟到，不早退，有事必须请假，做好会议记录。控制会议时间，提高会议效率。
第四、学校领导在工作时间坚决不允许喝酒。
第五、值周领导必须加强巡查，尤其是要强化校门、学生到校情况、班主任到位等情况的督察，发现问题及时处理。
第六、学校领导若因公出差或因私事外出，必须请假并写好请假条。
第七、实施逐级管理。校长对上级负责，对师生负责，分管领导及中层领导对校长负责。遇事不推诿，不上交矛盾。
第八、厉行节约、严控采购。学校大宗物品实行政府采购或竞标采购。
学校领导班子成员要严守规定，改进领导作风，强化领导责任，有序推进学校工作，树好班子形象，进一步赢得全校教职工的信任。
第四篇：转变工作作风
转变工作作风
针对老师们思想实际，我认为，当前我们作风建设要突出“四个解决”。
一是解决精神状态问题，始终保持蓬勃朝气。良好的精神状态是确保事业取得成功，确保党的路线、方针、政策在工作中得到贯彻实施的重要保证，我们要高度重视和认真解决干部队伍在思想情绪和精神状态方面存在的问题，打造出一支蓬勃朝气、克难争先的干部教师队伍。
二是解决开拓创新问题，切实转变思想观念。坚持解放思想、实事求是的思想路线和思想作风，是顺应时代潮流的根本要求。面对前所未有的机遇和挑战，我们只有解放思想，转变观念，发扬敢闯的创新精神，开拓进取、奋力攻坚，才能开创教育工作的新局面。
三是解决扎实苦干问题，下苦功夫狠抓落实。要进一步端正思想作风和工作作风，求真务实，真抓实干，不讲空话，摸实情，办实事，求实效。要进一步增强群众观念，深入基层，深入群众，调查研究，积极探索和勇于解决教育工作中存在的实际问题。
第五篇：转变工作作风
转变工作作风
增强工作主动性、创造性
转变工作作风,增强工作主动性、创造性
作为一个单位的副职,也分管着一项或几项工作,担负着一定的责任,对分管的工作如何增强工作的积极性、主动性,并能创造性的开展工作,是当好一名副手的关键,根据本人在学校工作的经验、教训,谈谈自己的粗浅体会。
一、认识问题。
首先解决“我们工作是为谁干的问题?”实事求是的说,我们工作不是为哪个人干的,也不是干给谁看的。人们常说,不管领导在于不在都应当干好分内工作,党把自己放在这个工作岗位上,在岗的一天就应干好一天,就要发一份光、发一天热,释放一天的能量,作出一份成绩,作出一份贡献。再就是形势的发展迫使我们去主动工作。目前，运动学校在各方面都遇到空前的困难和挑战，学校前途命运和未来的发展就摆在我们面前，是进一步的解决思想，加快各项制度和体制的改革，还是等的等，随大流，停顿不前。这些都是我们学校目前需解决的重大问题，在这种形势下，我们就应当担负起我们的责任，转变我们每个人的思想观念，加快学校改革的步伐，应当在各项工作中与时俱进，积极主动工作，创出一条新的办学路子，使学校早日走出低谷，为培养出更多的体育人才做出我们应有的贡献。
二、创造和谐的环境。
要为主动干事的人营造良好的工作环境和工作氛围，其实这也体现了一个单位风气正不正的问题。对于主动干工作的人，干出成绩的要给予充分的肯定，给予表扬、奖励，就应树典型，大力宣扬，树立正气。对出现问题或有一定的偏差，要正确的处理，为之排解。对不认真干事说风凉话的人，不管是谁，都要坚决给予制止，决不让这种风气在单位存在，就应当为主动干事的营造一个宽松的环境，使主动干事的得到支持和保护，刹住歪风、树立正气、创造和谐。
三、方法问题：
积极主动开展工作，是全方位的，只有一个人的主动工作是不够的，是不能完成工作任务的。就应当调动大家的积极性，只有群集群力，把大家的智慧和力量凝聚起来，形成一股绳，形成团队精神，充分调动和发挥每个人的积极性、主动性，才能把分管工作做好，才能干出成绩，干出实效。其次，要发挥钉子精神，克服畏难情绪，好干的事要主动去干，难办的事也不推诿、扯皮，人在事中，事在人为。哪怕只有百分之一的希望，也要付出千分之千的努力。例如有的学生违纪后，我们请家长到学校来商讨解决问题，有的家长态度生硬，有的不讲理，我们就反复给家长讲道理、讲政策，使家长能理解学校对学生的处理办法。因为我们都有一个目的，就是教育学生，培养学生成才，方法对了，家长理解了，问题解决了，家长和学校就形成共识了。
四、做好分管工作，配合中心工作，增强履职实效性。
分管工作关系学校整体工作，做好分管工作就应当站在全局的立场上，以中心工作作为出发点，在具体的实践中，就应正确处理好每一件事，做好每一项工作。例如：我们今年在抓学生教学秩序整顿中，整顿教学秩序虽是教学管理工作，但又是学生管理工作，两者是协调配合工作，这是学校的一个中心工作的内容，做为抓学生管理的副校长，理应积极配合，从抓管理、收集资料，到周讲评，都能积极配合，使学生在教学秩序方面有了很大的进步，学生爱学习，老师爱讲课，学生违纪的少了，校园学习空气浓了，学生管理工作同时也进步了。
五、转变作风，增强工作主动性、创造性，还应努力加强学习，提高综合素质。
要想做好每一项工作，并能积极主动、创造性的开展工作，最根本的一条就是不断地努力学习。学习是取胜工作的根本，是做好各项工作的无穷动力。要做好工作，首先要有对党的无限忠诚，对事业的无限热爱，要不断地提高理论和思想水平，最重要的是要加强自身的学习，要博览群书，拓宽视野，增强知识面，来全面提高自身的综合素质，特别是在当前解放思想大讨论中，认真学好十七大报告，深刻领会十七大精神实质，对我们工作具有深远的指导意义。学以致用，实抓实干，务求实效，使我们在今后以十七大精神指导我们各项工作的强大动力。
转变作风，增强工作主动性、创造性就应在勤学习、勤动脑、勤跑腿、眼勤、手勤上下功夫，同时在工作中，紧紧抓住中心，把握精神，坚持科学发展观，创造性地开展工作，使我们思想大解放的重要目标。
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