我们都有长大的时候,时间不会为了谁停止[小编推荐]

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第一篇:我们都有长大的时候,时间不会为了谁停止[小编推荐]

我们都有长大的时候,时间不会为了谁停止

我一直都喜欢下午的阳光,它让我相信这个世界任何事情都会有转机,相信命运的宽厚和美好,我们终归要长大,归根到底,成长是一种幸福。

挂上耳机,是淡淡的吉他声,没有太多的因为所以,我还是难过的一塌糊涂,我们都有长大的时候,就算不想离开彼此。时间也不会为我们停留,我们只能祝福彼此,谢谢那些一直陪我笑陪我哭,陪我难过的姐妹们,除了谢谢还有舍不得,但是我真的没办法让时间停留,所以,希望你们一切安好。

友情的世界里,没有公平,我知道,你也从来不和我计较什么,我们在一起的每一个日夜,会是我这辈子里最美的回忆。

在我最纯真的时光里遇到了你们,在不懂爱恨情仇不懂离开不懂放手不懂思想的年纪我们相遇相识相伴。

初中的时光里我们彼此都不离开对方,安然的度过了三年,这三年里和你们在一起的过去我一辈子也不会忘记的,我们经历了很多,我们吵过架,我们分开过,但是在最后我们还是会在一起,因为我们知道彼此离不开。

小翊,你是白羊座,大大咧咧,是我们的开心果,可爱的你,胖乎乎的,总是给我们带来许多欢笑,我喜欢你每天下课就来到我们的座位上一起吃早餐,我喜欢你无论发生什么都会告诉我,我知道你是用真心来对待我这个朋友的,我知道你会为了我着想,记不记得我们放学回家的日子很开心,因为你,我学会了坚持,因为你,我学会了开心。

现在的我,最离不开的就是你,可你却偏偏要离开,一直在回忆我们姐妹的点点滴滴,有些苦涩,但更多的却是甜蜜,有你真好,我会把我们的姐妹之情放在内心的最深处,我真的很舍不得你,你真的要离开吗?

不管怎样,无论多久,我都会记得我们是一辈子的姐妹,用心去交的姐妹,不会变。我爱你这个疯子,我会珍惜我们的友谊很久很久,我们之间的感情是不会随着时间的流失而变淡的,只会一点一点的增加。

初三了,好好的为了自己的梦想努力吧,不要再像以前一样了,如果想我们了,记得回来看看。

我们都有长大的时候,时间不会为了谁停止。

六盘水第一实验中学初三:郑悦竹

第二篇:谁都有走投无路的时候美文

《圣经》中有几条这样的忠告:你在田间收割庄稼,若忘下一捆,不可回去再取;你打橄榄树,枝上剩下的,不可再打;你摘葡萄园的葡萄,所剩下的,不可再摘,要留给寄居的与孤儿寡妇。

在以色列,至今有一条不成文的习惯依然被民众遵守:割麦子的时候,一定要留下四角的几片麦子不收割;摘葡萄的时候一定要剩下边缘的葡萄不摘取;自家庄园的门口一定要放上一些干粮。他们这样说,谁都有处于困境的时候,谁都有走投无路的时候,谁都有需要帮助的时候。

德兰修女说过一句话:“我们都不是伟大的人,但我们可以用伟大的爱去做生活中每一件最平凡的事。”

法国社会有一个由志愿者兴起的节日,叫露宿街头周。他们动员安居乐业的人们,每年都在那一周到街头去露宿,以体会无家可归、长年露宿街头者的窘迫和艰难,以激发时代的爱心情怀。在政府的管理部门因为奉命整饬市容市貌而将露宿街头者赶走的时候,他们作为社会的另一些成员主动送上关切,以体现人类社会尚有温暖的一角。

俄国作家赫尔岑在自己的回忆录中谈到一个风俗。在寒冷的西伯利亚乡村,出于对流放者和穷人的关怀,形成了这样的习俗:居民夜间在大门口或者窗台上放一个筐子,里面放一些面包、牛奶或克瓦斯。如果有流放者夜间逃走路过这里,或者穷人走投无路,饥寒交迫,又不敢敲门进屋,就可以随手取食,以渡难关。

在西藏拉萨,每年过年都有一项必不可少的内容,就是到街头布施穷人。穷人成排地站着,众多布施者拿着零钱一路分过去。有的布施者专挑看着顺眼的求乞者分,而那些自己看着不喜欢的人,就被他跳过去了。这个时候,就会有人告诫不能这样有所遗漏,这样做会使那些落空的求乞者受到伤害。唯有依顺布施,布施完了就结束,才是对的,才不失布施的意义。

英国作家狄更斯曾经这样充满深情的描述生命的意义:如果我能够弥补一颗破碎的心灵,我便不是徒然的活着。如果我能够减轻一个生命的痛苦,抚慰一个生命的创伤,或者让一只离巢的小鸟回到巢里,我就不是徒然的活着。

是的,我们每一个人,都应该具有这样的人生信念:我们不能让自己徒然地活着!

第三篇:我们工作为了谁

我们工作为了谁

岳西县店前中学王焰明

为谁工作?对于任何一个从事工作的人来说,是不存在问题的,当然是为了自己而工作。然而,当今社会,已是一个高度发展、高度分工的社会,任何个人的社会性更显突出,因而任何人的工作皆具有社会性,是纷繁复杂的社会分工体系中的一个分子,是错综交织的社会分工链条中的一环。这样,就要求我们任何人在工作中要有一个基本的社会责任心,从而使得工作既能利于己——通过工作获取自己必需的生存乃至发展的源泉与力量,亦有利于人——即回报于社会、让他人能有一个必需的生存乃至发展的环境与条件。天下人人若如此——人人为我、我为人人,我们的工作没有搞不好的,我们的社会也就和谐了。

基于以上理想来看看我们身为人师所干的这份工作,想必更强烈地体现出社会性。显然,教师工作既是教书为己——是一职业,也即为一谋生之手段,是自己选择的求得生存乃至进一步发展的港湾,并从中获得乐趣,这就是努力付出必有丰厚回报,有舍必有得;又是教育为人——是一伟大事业,亦即在为众多的学生以后之生存乃至发展铺路搭桥,并从中实现自我价值而获得成就感。而正是这一点,使得我们教师的工作在社会体系中具有极其重要的地位,是关系到我们社会能否正常健康运行、和谐社会能否真正实现的大问题。因为教师育人在于能否育出合格的人,这才是问题的关键。否则,弄得不好,教师为学生铺就的不是通向成功之路,而是通向地狱之路。

通常来说,“职业”是指个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作;“事业”指人所从事的具有一定目标、规模和系统,对社会发展有影响的经常活动。可见,职业为的是自己,事业则是既为了自己也为了他人。我们教师如果将自己所从事的工作作为终身的目标和理想,我们的工作也就从职业发展到了事业。

记得店前中学老校长韩星如先生曾说过:“任何一位店中校长都是短暂的,店中的事业是永恒的。”纪连海老师说:“自己只是把教师职业当成事业来做。”就是说,当校长也好、做教师也好,不仅仅把自己的工作当作短暂的职业来做,更要把自己的工作当作长远的事业来做。当我们教师把工作当成事业来做的时候,我们的心态会变得更加阳光、我们的视野会变得无比的开阔,就会燃起工作的激情,并能够充分调动自己的激情与潜能,就会“想干事、会干事、干成事”,并从工作中感受到一种使命感和成就感。因为在某种意义上说,教师的育人工作是关系到学生的前途,关系到千千万万家庭的命运,甚至可以这么说,他关系到一个国家的前途、一个民族的命运。这是一项多么伟大的事业啊!

既然我们选择了教师这份神圣工作,就要努力把它做好。既要将教师工作看作自己得来不易之职业而倍加珍惜,努力工作,谨记“今天工作不努力,明天努力找工作” “今天的成就是昨天的积累,明天的成功则有赖于今天的努力”“我们在为他人工作的同时,也在为自己工作”这些朴素的道理,也就是要对自己认真负责;更要视教师工作为崇高之事业,确实要把自己上升到塑造学生灵魂之工程师的高度,要想着我们是在为千千万万学生、家庭而工作,为祖国的教育事业而工作,是对人民负责、对社会负责、对未来负责!

职业之心在于责任之心,事业之心在于道德之心!

教师只有真正具有仁爱之心、具有道德良心,才能把工作当成事业来做、才能把工作真正做好!

2013年11月3日星期日

第四篇:安全演讲稿:安全与我们同行与安全演讲稿:安全为了谁

安全演讲稿:安全与我们同行

亲爱的 各位领导,来宾:

大家好!我演讲的题目是“安全与我们同行”。

如果有人问:“滚滚红尘中,你最需要的是什么?是金钱?是美女?还是功名利禄? ”如果让我来回答,我就是:我最需要的是安全!

“孩子,绕过前面的石子”,这是母亲在我蹒跚学步时的指点。

“当心路上的汽车呀”,这是你父亲在我上学时身后的叮咛。

“隐患险于明火,防范胜于救灾,安全重于泰山”,这是现在,我和我的同事们每天上班时恪守的信念。

在人生的旅途上,安全与我们同行!的确,当我们离开母亲的搀扶,摇摇晃晃地行走在人生道路上以后,我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它,我们可能会摔跤;没有它,我们可能走不过风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全,谁就将付出惨重的代价。职工同志们,当我们工作的时候请多想想家中需要照顾的父母,温柔的妻子和可爱的孩子吧!

安全知识的贫乏,安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训,让我们看到一幕幕人间惨剧。但是有了安全知识,强化了安全意识,往往也会使我们逢凶化吉,遇难呈祥。

记得那是九九年七月份的一天,在我市一家建筑公司下属的租凭公司,××和××正准备回家吃午饭,突然接到通知:某轮机厂正在打混凝士的25呈吨塔吊出现故障,急需抢修。他们顾不上吃饭,以最快的速度来到工地上,顶着似火的骄阳爬上了高达25米的旋转平台,在不足一平方米的作业面上,拆卸着电机。电佩力师傅一手拿着撬棍,一手抱着电机,熟练而认真地工作着。而就在电机即将撬出的一刹那,由于用力过猛,身子往后一斜,随着一声尖叫,××师傅从平台上滑了下来——

塔吊下的人们都惊呆了,空气似乎也凝固了,××身旁的××更是吓得目瞪口呆,不敢再往下看这即将发生的惨剧。而此时,××已经被早已挂好的安全带拉住了,悬在了半空中,在同志们的帮助下安然无恙地回到了地面。

就这样,一根小小的安全带留住了生命,留住了幸福,留住了欢笑,留住了人世间美好的一切——面对如此大的馈赠,我们又有什么理由不自觉遵守安全操作规程呢。

“严是爱,松是害”,如果对违章的职工心慈手软,不敢大胆管理,那就等于害了他们,有句话说的好:“宁愿天天听到职工的埋怨声,也不愿有一天听到出事后职工家属的哭声!”

一撇一捺的“人”字,其实就代表了支撑天地的脊梁,寓意着做一个人就必须担负起使他人幸福,使自己也幸福的事业。“我相信,只有那些曾经或正在致力于献身建筑安全这项伟大事业的人们,才会有那么一种冲动,一种自豪,一种喜悦,一种激情,如大海翻腾,如群山呼啸,如岩浆喷发,如涓涓溪水……”

让我们一起记住:安全警钟长鸣,安全与我同行!

我的演讲完了,谢谢大家!(以下内容希望对您有所帮助!感谢您的阅读!)

安全演讲稿范文:安全为了谁;

我的家在遥远的黑龙江,刚开始来那会几乎每天跟家里通一次电话现在工作忙了基本也两天通一次电话,而妈妈在每次通话结束的时候说的那一句话永远没变在那工作,要注意安全。为了不让家里担心,我也总是会说,这里很好,你们放心好了。儿行千里母担忧,对于我一年只能回一次家的游子来说,更让母亲为我操碎了心。

身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。我们的生命都来自父母的馈赠,不敢有损伤,此为大孝的开始。谁都知道,煤矿作为当今高危行业之一,一直备受社会的关注,而安全更是煤矿重中之重。自从我参加工作就碰到了我的好师傅,总是告诉我安全重于泰山,下井的时候也时常提醒我,哪些该做与不该做,所以工作这一年来安全意识就一直伴随着我,我也总是追随着他。我学会并懂得如何运用安全来化险为夷,平安无事。来矿上的时候,每当受到生活的迷雾困扰时,安全的存在又让我烟硝云散。豁然开朗之余,我不禁感叹生活之精彩,更产生了对生活的无限情趣和憧憬。我不是生命的主宰,也不是生活或工作的全部,我只是你幸福生活的保护伞,绿色生命的一条通道。作为对你生命的负责,我不再在乎你对我的看法,就把我当成你的父母给你唠叨唠叨,或许我的唠叨真的会给你带来一生的好运!这就是我安全。

安全为了谁?

在煤矿生活中的我们都应该知道安全的直接受益人便是自己,是身体的健全、健康的保证;从人的家庭属性来说,安全的受益者便是整个家庭,是家庭完整、和睦的前提;从人的社会属性来说,安全的受益者便是整个社会,是社会的稳定、发展的支撑。

那我们的安全又依靠谁呢?

可能我们每个人都能说上很多:依靠社会的进步,依靠科技的投入,依靠精诚的团结,依靠英明的决策,依靠你,我,他的自觉遵章守纪.可是一幕幕的惨剧仍在发生,飞机的坠毁,渡船的沉没,道路的车毁人亡,矿井的爆炸塌方,多少个家庭破灭,多少人在悲痛欲绝,多少的孤儿寡母肝肠寸断,以泪洗面.难道那些肇事者们不懂的安全吗?显然不是.我相信每一个头脑健全的人都懂得的安全.我要说的是知道是一回事,能不能做到才是关键,那些肇事者们虽然知道安全,但他们贪图少走一步,少看一眼,抱着侥幸的心里,可耻地偷懒或偷工减料,造成了一起起血淋淋的惨案;那些肇事者们根本没有责任感,拿别人的生命和国家财产当儿戏,才有了一时的疏忽大意,造成了一幕幕令人发指的悲剧。那么安全到底依靠什么呢?

安全依靠基本功,安全依靠基层,安全依靠基础更加依靠每个人的爱心、责任和美好的愿望。

能力越大,责任就越大。这句话很有道理,但不完全适用于安全。无可厚非,最高领导干部是企业的 要强烈的责任心,而强烈的责任心并不是每个人都具备的。所以,要想把安全的责任负好,培养每个职工强烈的责任心是首要目标,做到人人负责任,人人保平安。

说一千道一万,都是想把安全管,人人树立安全观,共保矿区永平安。

安全最朴实、最实在的就是让远在外地的家人放心,让自己舒心,让全社会安心。

第五篇:安全离我们有多远,安全到底为了谁(精)

安全离我们有多远,安全到底为了谁 ——关于对“1.7”劳动安全事故的思考

2011年元月7日达州车站管内发生了一起因违章作业产生的劳动安全事故,再次回想该次事故,想到事故的严重后果,依然让我们揪心、痛心,不得不让我们反省。其实安全隐患时时刻刻都存在,工作中怎样才能够保安全,值得我们深思。记得“1.7”事故发生当天,我和万州站几个调车组的同事还在西南交大考试,当得知这一消息后,我们唯有惊讶、心痛!呆滞几分钟后才缓过神来。昔日还健康、充满活力的他,因一次违章作业导致永远失去了一条腿,再也不能像正常人一样生活工作。以前的梦想很可能随之破灭,未来在何方?整个家庭也因此而陷入瘫痪状态,本应孝顺的父母还为之伤心、痛心,生活的重担再次压在年迈的父母肩上!我们内心不停在问:为什么作业时不小心一点呢?为什么不按标准作业呢?然而这些问题对于我们调车组出生的来说,大家都心知肚明为何会发生这样的惨剧!事故再次向我们敲响了警钟!

我们不定期地开展劳动安全“大反思、大检查、大整治”活动,目的就是提醒大家要把安全放在首位,并付诸于实际行动上。然而有很大一部分职工把发生在别人身上的事故作

为一个话题,作为一个和我们毫不相干的故事听后、聊后就忘记。什么叫事故,唯有发生在自己身上的才叫“事故”?给我们自己,我们的家庭带来伤痛的才叫事故?才能唤醒自己内心深处对“安全”的认识?这样我们付出的代价也太沉重了!所谓,愚者以流血作为教训,智者以教训制止流血,我们要真正吸取每次事故的教训,杜绝作业中存在的违章行为,避免事故的发生。如果事故要发生在自己身上才知道痛的话,那已是悔之晚已!

行车工作必须脚踏实地,来不得半点马虎,更不允许简化作业程序。“1.7”事故的发生充分说明我们作业过程中没有严格执行《人安标》的规定,超速上下车,未真正领会安全责任重于泰山的深刻含义。讲规章制度我们都懂,都能说得头头是道,但还是有部分人作业中为了偷懒、图快,往往少走一步,少看一眼,简化作业程序,从而导致了事故的发生。

入路时,师傅就教导我们:“车撞坏了可以修,人撞坏了就没法修!”。人,最宝贵的是生命,每个人的生命只有一次。假如我们能够对生命多一点珍惜和爱护,在工作中严格遵守规章制度,将安全措施执行到位,又怎么会在事故发生后才痛悔自己的违章行为?有很多人在工作中都存在侥幸心理,自认为违章干不会都出事,出事也不一定出在自己身上,干工作只为给领导看,这让我们不得不深思安全工作到

底为了谁?这样的想法和做法是完全错误的,我们必须树立以人为本、安全第一的思想,杜绝违章。

去年,达州车站分配了一批新工到各站,大多数都安排在调车岗位。就我们车站的新工而言,从未接触铁路工种,对铁路知识几乎不懂,也未经系统的培训,技能技巧及应急操作能力都不太熟悉。入路后,主要是跟师学习现场操作,不断提升自身的工作技能。因为是新人工作技能的不纯熟,应变能力不强,如果思想上更无“安全弦”,事故的发生率也将随之增加。所以在日常工作中,无论是工作技能过硬的同事,还是刚加入的新人,我们都应该视安全为最终目标,认真、踏实地做好每一项工作。班前做好各项安全预想,班中落实好自控、互控、他控,对重点环节和关键人员要及时提醒,保证作业及人身安全。

“1.7”事故,在我们内心深处烙下深深的印记,我们不能遗忘,随时提醒自己,这就是前车之鉴。因为我们的疏忽,我们的偷懒、抢时间,极大可能造成事故的发生。每次事故发生都会给家庭和个人带来无尽的创伤和无法挽回的遗憾和痛苦。安全就是对你宝贵生命的呵护;安全就是对你家庭幸福的关爱;安全就是让你的亲人对你少一份担忧。让我们警钟长鸣,携手筑起一道坚强的安全防线吧!让我们清醒认识安全到底为了谁!

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