第一篇:米东儿女团结追梦(分段改)
米东儿女团结追梦
郑:和煦的东风吹拂着古老的西域,苍茫的天山披上了醉眼的新绿
吕:明媚的阳光照耀着美丽的家园,蔚蓝的天空鸽子在自由的飞翔
董:古老的乾德和新兴的米东,见证着石化和卡子湾的繁荣。
蔡:甘甜的泉水和肥沃的土壤,孕育着三道坝和羊毛工的稻香。
郑:青春焕发的米东哟,你风情万种。
吕:充满希望的米东哟,你朝气蓬勃。
蔡:和平鸽传递着一条条感人的消息
董:老龙河讲述着一个个动听的故事
吕:米东不会忘记,羊毛工村回族书记,五十年不叫一声苦不喊一声累,带领村民互相团结共同奋进,家家摘掉贫困帽,户户走上富裕道,他赢得了全村各族百姓的信赖,他展示了基层党组织的风采。
郑:米东不会忘记,一个家境艰难的维吾尔族妇女,将一名被抛弃在厕所里奄奄一息的汉族女婴抱回,含辛茹苦精心养育了二十年,浓缩了亲情,淡化了血缘,她冲破了狭隘的民族观念,赢得了人们无限的敬意。
蔡:米东不会忘记,一脸笑容,一腔热情,那个维吾尔族个体户,将一名汉族流浪男孩收 养抚育了二十二个春夏秋冬,他以实际行动唱响民族团结的强音董:米东不会忘记,工商所哈萨克族所长,组织各族群众走出大山勤劳致富,长期捐资帮助贫困学生重返校园
吕:米东不会忘记,捐助小车捐资盖房的那位汉族大爷,让残疾村民找回幸福人生,帮助回族乡亲住进新居,共同描绘田园生活。
郑:米东不会忘记,社区民警坚守正义,呵护无依无靠的巴郎健康成长,危难时刻维吾尔大哥挺身而出见义勇为,救出两个汉族小孩在冰河里。
蔡:米东不会忘记,保卫处长三十多年心系民汉学生,敬老院长帮助孤寡贫困老人。
董:民族团结一家亲,携手共建新米东
吕:花儿故乡,花儿悠扬,唱不尽各族人民的团结情,郑:沧海桑田,米东巨变,变不了各族儿女的心连心
蔡:“三个离不开”叶茂根深
董:“四个认同”沁染心灵
吕:我们礼赞民族团结的模范
郑:我们学习民族团结的模范
蔡:我们共同维护和谐稳定的局面
董:我们共同创造安居乐业的美景
吕:米东人民衷心热爱世界和平
郑:米东人民积极维护祖国统一
蔡:米东儿女团结奋斗,追求进步
董:米东儿女潮头追梦,再创佳绩
合:让我们手拉手、心连心,奔向幸福、创造未来!
米东梦,新疆梦,中国梦
第二篇:《团结自信,追梦前行》主题班会主持词
《团结自信,追梦前行 》主题班会
甲:青春是一条奔腾不息的河流,从他们孕育成河开始,就怀揣着百川汇海的梦想,一路上任凭高山险阻,羁绊重重,他义无反顾的前行,迂回萦绕,不惜扭曲自己的身躯,在岩石的碰撞中四分五裂,独自忍受着其中的伤痛,因为他们有梦想,所以他们更执着
乙:青春是一朵常开不败的花,在花苞时期就开始积蓄力量,忍受着默默开放的孤独,阳光的炙烤,与狂风的摧残,这些都没能摧毁他的意志,因为他有着将芬芳带给全世界的梦想,所以,当花儿枯萎的时候,花瓣凋零的时候,他们任然坚守自己的岗位。因为他们有梦想,所以他们更坚定。
甲:大家下午好,首先欢迎各位老师在百忙之中来到我们班参加这次主题班会。乙::让我们用热烈的掌声表示感谢和欢迎。甲:尊敬的老师!乙:亲爱的同学们!
合:16沙工自动化班 《团结自信,追梦前行 》主题班会现在开始,甲:首先,让我们来做一个游戏《夺宝奇兵》,这是一次探险之旅,现在招募2名勇敢者参加!好,请工作人员将勇敢者带到后台做准备。
乙:游戏的规则是,请蒙上眼的同学从教室门口走到教室的另一头取一样物品。
第一个同学完全独立完成,同学们不得有任何提醒。第二个同学进行过程中同学们可以给他一定的提示。看看两人用时多少?
(2位同学完成后,请摘下眼罩,再走一遍看用了多长时间。)
乙:感谢两位勇敢者。下面请他们谈谈自己的感受。甲:也请其他同学谈谈自己的感想。
甲:说得对,梦想是指路明灯,是黑暗的大海上最明亮的灯塔,为人生的航程指明方向、给予力量。没有梦想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有精彩的生活。
乙:还记得小时候你的梦想是什么吗?对了,某某,你小时候的梦想是什么啊?
甲:你现在离自己的梦想是远了还是近了?现在还在追逐它吗?为什么?(请2个同学来一起分享)
乙:某某同学也有自己的梦想,她要用歌声来告诉我们,请听她带来的《淋雨一直走》
乙:我们每个人小时候都有自己美好梦想,虽然梦想往往和现实有着太遥远的距离。但是只要通过用心的经营,也可以把看似遥远甚至有些荒唐的梦想一步步变成现实。
甲:当然,我们儿时的梦想也因为这样和那样的困难,这样和那样的失败而离我们远去,我们为什么不能在失败面前保持那份对梦想的执着?我们为什么不能在困境当中依旧充满圆梦的那份坚持?是什么消磨了我们的意志?是什么击碎了我们的那颗脆弱的心呢?
乙:中考失利的我们来到了高新园中专,你是否还对生活抱有乐观的态度?你是否认为在这里依旧能够实现你儿时的梦想抑或是去追逐一个属于自己的新的梦想?
来,让我们一起做一个心理测试!
甲:自信的缺乏将使你连亮剑的勇气都没有,然而这与我们这个年龄是不相符合的,我相信,年轻没有什么不可以。拥有自信,我们敢为天下先,拥有自信,一切的艰难险阻将荡然无存······
乙:对呀,无论什么时候都不能对自己失去信心,因为我们是早晨八九点钟的太阳,世界是你们的,更是我们的!关键是要敢于拼搏,敢于争先,时间的轮轴不会因为你的酣睡而停滞不前,不会因为你的跌倒而踯躅徘徊。。
甲:有的同学一定会说,你们俩牛皮吹上天了,我不是没有自信,我是真不行。困难比想象得还要多,一座座都像大山一样横在我面前,我努力了,但是却没有回报。哎,算了吧。
乙:怎么说呢,我们一起来做个实验吧。让我们见证奇迹!《一分钟能鼓掌多少次?》
甲:请几位同学说说看,你估计自己一分钟能鼓掌多少次?
乙:怎么样,是不是很惊讶的发现自己低估了自己的能力。98%的人都低估了自己的能力,我以为自己也就是60下左右,结果最后鼓掌了300次。其他的2%,是有1%的人高估了自己,1%的人估计的准确。甲:有的时候你认为很艰难的事情,自己没有能力达到的事情实际上很多时候你低估了自己。认认真真做的时候会发现,很多事情没有想象中的那么艰难。困难不在于困难本身,而在于自己面对困难的态度。自信很重要,自信很必要!乙:爱默生说过:“自信是成功的第一秘诀。”我们只有对自己充满信心,才会有动力。在这同时,也要能持之以恒,只有这样才可能收获成功。甲:时间真的是十分的宝贵,只要你把他掌握的恰到好处,它可是有很大的用处。一分钟可以做这么多的事,那么一小时,一天,一年·····一生可以做好多的事,只要你愿意。很多人感慨时光易逝,他们只是没有掌握好而已。尽自己最大的力,不管结果是什么,心里都是满载幸福,相信自己万事皆有可能。
乙:自信,可以创造奇迹!有这么一个女孩,他们自信人生,乐观豁达,他用自己青春舞步演绎着“苔花如米小,也学牡丹开”,今天她给大家带来舞蹈《SEVE》!
甲:感谢某某同学的精彩表演。下面我们一起来做一个集体游戏,《同舟共济》!• 乙:游戏规则是这样的: • 时间:约10分钟 • 准备:报纸
• 操作:团体成员以小组为单位,每组10人左右。将报纸看作本小组在落水时唯一的一艘救生艇,请小组想办法让让更多的人站到报纸上获救,每个人都必须踩到报纸作为支点。看哪一组获救的人最多。具体分为以下个步骤:
• 1:主持人宣布比赛开始后(并开始计时,以2分钟为时限),第一轮比赛开端,各个小组开始往报纸上站,站成后举手示意,看哪一组站的人多,人多者获胜。(如果在有限的时间内不站好,以站在报纸上的人数为准打算人数)
• 2:以此类推,进行第二轮比赛,在第二轮比赛中,报纸要对折,其余操作跟“一”相同;第三轮比赛再对报纸进行对折,其余的操作和第二轮一样。• 3:三局两胜,获胜组可能提出恳求,处罚失败组,如唱歌,三级跳等等。• 分享:集团成员分享感触,由小组代表进行总结发言
乙:就像同学们说的一样,团结就是力量,只有抱成团,群策群力,我们才能做好事情。
甲:是的呀,面对复杂的任务,个人的力量总是有限的,与其个人逞强不如依靠集体智慧和力量,个人一定要服从集体才行,合作才能迸发出惊人的力量。在这个方面我们要像小蚂蚁学习,英国科学家把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢。开始,巢中的蚂蚁惊恐万状,约20秒钟后,许多蚂蚁见难而上,纷纷向火冲去,并喷射出蚁酸。可一只蚂蚁喷射的蚁酸量毕竟有限。因此,一些“勇士”葬身火海。但他们前仆后继,不到一分钟,终于将火扑灭。存活者立即将“战友”的尸体移送到附近的一块“墓地”,盖上一层薄土,以示安葬。一个月后,这位动物学家又把一支点燃的蜡烛放到原来的那个蚁巢进行观察。尽管这次“火灾”更大,但蚂蚁这次却有了经验,调兵遣将迅速,协同作战有条不紊。不到一分钟,烛火即被扑灭,而蚂蚁无一遇难。科学家认为蚂蚁创造了灭火的奇迹。蚂蚁面临灭顶之灾的非凡表现,尤其令人震惊。乙:嗯,蚂蚁的精神值得我们学习,势如卷席,勇不可当,团结奋进,无坚不摧,这就是由弱小生命组成的团队的力量!
结束语:自信为梦想插上翅膀,让自信的我们努力追逐梦想的脚步,获得未来,得到成功。学会自信,让鸟儿有一片自由飞翔的天地.学会自信,让星月有一个更加璀璨的星空。学会自信,让我们有一个更加美好的明天。让我们一起拥抱自信,为了梦想,团结拼搏,努力奋斗,最终我们会到达成功的天堂。
只要我们努力,没有什么不可以,谁说我们不能创造奇迹呢?下面让我们用歌声为班会画上一个完美的句号!集体合唱《相信我们会创造奇迹》
第三篇:追梦,在溇东校园的深处
追梦,在溇东校园的深处
时光荏苒。不经意间,在这个承载我梦想的溇东校园里已度过了整整七年的时间。清晰地记得2006年秋,第一次走进慈利六中的感受:古朴而又略带典雅的学校大门连接着郁郁葱葱樟树掩映下的校道,散发着悠悠的人文气息;具有现代化气息的雕塑似乎诉说着这所农村学校的坎坷与艰辛、希冀与未来;绿树簇拥的信息大楼、与人灵气的溇东书亭、繁花满园的弘毅园,一切都充满了青春的活力与生机。
那一年我第一次上讲台,因为不熟悉学生的情况,紧张而又语无伦次的“发表”着我的第一堂语文课演说,逗得学生哄堂大笑。当时那茫然无措的窘态,时至今日仍不时地浮现在我的眼前,鞭策着我不断地在教育路上细心前行。绿树繁花簇拥的溇东园中,小道幽幽,印有我渐渐走向成熟的足迹,在这一路走来,有欢乐,也有忧伤,有失落,亦有感动。也许是因为慈利六中是一所历史悠久、文化底蕴深厚的百年老校吧,每每我徜徉在这校园里,总是可以感受到别样的韵味流露其中。我喜欢学校满是灰黄泥土的大操场,与人亲昵的是泥土的芬芳与清香。特别是在每个晴朗的日子,喜欢在夕阳渐渐收拢余晖的时候,在大操场上尽情地与同事、与学生挥洒汗水与激情,或篮球、或羽毛球、或跑步。我喜欢学校那古色古香的溇东书亭,可以一个人独自在此仰望校园上方的那片天空,欣赏湛蓝的天空慢慢由浅变深,袅袅婷婷,绰绰约约,在朦胧之中透出些许清新和绮丽,原本疲惫的心情竟像获得了重生般,尽情释放着教书育人中一切压抑的情怀。
美丽的溇东校园里可谓群英荟萃,贤才云集。我在心里默默告诉自己,甘于平庸的结果只能是被埋没于茫茫人海。于是没有课的时候,我喜欢去图书馆、阅览室,搜罗着古今中外教育著作,探寻着教学知识之中的奥秘,学会在沉思中寻觅教书育人的技巧,然后用自己悟出的全新的观念去面对我的学生、面对我的课堂;心情慵懒的时候,我又喜欢去溇东园中寻觅一树绿叶而憩,欣赏阳光从树叶缝隙中倾洒的优雅,原本被调皮学生捣乱的心像被注入某种安静,从而开始了反省自己的教育教学行为,让我教书育人的路走得更为坚实。
教书育人是我儿时梦想永恒不变的追求。在溇东校园里的这七年,我在教育教学生活中学会了用微笑和自信坦然去面对学生,面对生活,面对未来!明天的我也必将会用更丰富知识和完美的品德去完善自己,去施展才华,去绽放青春,去演绎年轻的朝气与蓬勃!(作者系慈利六中教师)2013年07月10日 星期三《张家界日报》
第四篇:《追梦少年 放飞梦想》孙佳怡 东二四2
追梦少年 放飞梦想东
东关街第二小学 四(2)班孙佳怡指导教师:王芳
我相信,每个人都会有自己的梦想。有些时候,梦想很容易实现,有了梦想才有了动力,才能去追求有意义的梦想。
梦想,伴随着每一个人。梦想是美丽的,它是美丽的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光是阳光,它是人们由浮躁走向踏实,由彷徨走向坚定,并走向成功。梦想是可以激发一个人生命中的潜能上,上帝没有给我们翅膀,却给了我们一颗善良的心呵一个会想象的大脑,于是我们大家创建了一双“隐形的翅膀”
有梦想的人是幸福的,有梦想的人是开朗的,是活泼的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想,无论这个梦想是什么,这个梦想有多大,只要坚持不懈 百折不挠人们常说:有了梦想才有了动力,才能去追求有意义的梦想。
每当我说起我的梦想时,爸爸就亲切的抚摸着我的头说:孩子,等你长大了,你无论做什么事情,都要踏实地去做,努力地去做,将来有一天,你也会拥有你所想要,有意义的梦想。爸爸的话想一颗生命力极强的种子在我幼小的心田里发芽。从此在我学校学习期间,我都会认认真真的学习,认认真真地听课。有了知识才能去发展,有了知识才能改变命运。有的人学习,可以不顾一切。
我记得张海迪,她是一位残疾人,小海迪在很小的时候不幸得了一场重病后双腿瘫痪。但她没有自暴自弃,而是坚持不懈,拼命去学习,在没有老师辅导的情况下,完成了小学,中学,大学的所有课程,且成绩非常优秀,后来还成为了一位有名的作家。我还记得桑兰,她也是一位残疾人,但她不屈不挠,坚强勇敢,最后以优异的成绩,拿到了世界的体操冠军.几乎所有的梦想都会接受现实的考验,他们的生命价值就在于完成自己的梦想。
等长大了以后,我会用自己的生命来挽取,我人生的有意义的梦想,那这个梦想也是人生的梦想。
在学习中,我会加倍努力学习,不断地增长知识,也会一天天成长。每个人的梦想都要努力的去追求,我想有了追求,有了梦想的翅膀,就能飞得更高,飞得更远。