开展专业建设的主要措施及保障条件大全

第一篇：开展专业建设的主要措施及保障条件大全

开展专业建设的主要措施及保障条件

（一）理论指导

以科学发展观为指导，推进专业全面、协调和可持续发展坚持以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，优化教育结构和教育资源配置，树立创新意识，深化改革，不断在管理体制、管理制度、专业建设、人才培养等方面进行改革创新，注重办学效益，推进专业的全面、协调和可持续发展。

（二）加强专业与市场的结合，优化人才培养方案

深入研究经济社会发展对各类人才需求的趋势，以培养学生创新精神与实践能力为出发点，以学生的可持续发展为基本要求，以秦腔为专业特色，明确高技能人才培养目标，改革传统人才培养模式，构建与社会发展和专业特色相适应的人才培养方案。西安建筑科技大学戏剧影视文学的专业建设结合经济建设与社会发展需要，注重保护传统文化，以秦腔为专业特色，把握发展方向。同时，大力加强学生实际戏曲戏剧以及影视的创作、评论、策划、和研究能力的培养，鼓励并指导部分学生进行实践、创作。

加强教学内容改革，重视基础课程，加强主干课程，扩大选修课程，突出专业、人才培养定位与特色，加强专业课程体系的建设。加强教学内容和课程体系改革进程，改变教学内容陈旧、重复和课程体系改革不配套的状况，要精选教学内容，不断充实反映科学技术和社会发展的最新成果。在人才培养方案和课程教学内容中真正体现学科的交叉和融合。

（三）紧密结合专业的发展，进一步加强基础设施和专业基地的建设

1、加强专业基础设施建设，改革实验室管理体制，更新实验教学内容，进一步增加创作类的实践项目。改善实验条件，抓好实验教学内容的改革，全面推进实验室开放。切实提高实验教学质量，建立起教学、创作、科研三结合的教学模式，提高学生的实践能力与学术能力。

2、加强专业实践基地建设，努力依托行业联合企业，增加相对稳定、深度合作的校外实习基地，充分满足本专业学生的实习需要。目前，本专业已在包括红旗出版社在内的多家单位建立了学生长期实习基地，这些单位层次较高，资质完备，基本可以满足学生的实习需要。今后，我们将进一步加大与本地相关单位、企业的联系，尤其要加强与本专业相关企业的联系，为学生“走出去”提供良好的物质保障。

（四）加强专业教师队伍建设，不断提高专业建设水平

通过加大投入，内培外引，进一步加强师资队伍建设。目前戏剧影视文学专业共有专职教师8人，教授1人，讲师3人，已经形成稳定的学科梯队。围绕专业建设，我们将进一步加强教师教学技能培训，调整并充实培训内容，采取各种培训方式，提高教师的教学能力。在师资建设上，从年龄结构、学历结构、职称结构、技能结构等多角度考量，同时鼓励青年教师在职提高学历层次，并且充分挖掘社会教育资源，同时引进校外人才，将活跃在戏曲戏剧创作的一线艺术家聘请

到学校教授相关课程，构建一支高水平的兼职教师队伍，共同建设一支优秀教学团队。

（五）多渠道筹集资金，加大专业建设投入力度

戏剧影视文学系要加大专业建设的经费投入，确保本专业项目配套经费的及时到位。我们通过各种渠道，力争获得国家和地方财政的支持。根据本专业建设的特色规划，加快包括影视实验室、剧场在内的教学硬件设施设备的建设，保证专业建设专项经费。逐年扩大实习专项经费，设立教学改革与研究精品课程建设、实训基地建设等专项经费，增加专业教学资料，服务专业发展。

（六）进一步完善课程建设，教学突出专业特色在现有的创作课程主干内容的基础上，以戏剧影视艺术的综合性、课程设计的科学性与创作教学的实用性为指导原则，结合秦腔的专业特色，我们将对创作课程的教学内容进行丰富和调整，主要包括以下五个方面的内容：

1、戏曲编剧为基础，影视戏剧编剧为补充的。加强剧作课程的教学与实践，成立学生剧团，建设校园小剧场，使学生的文本写作训练能在舞台上立体呈现。使学生真正了解剧场，熟悉掌握舞台语汇，建立舞台思维。

2、加强影视制作课程，与文本创作相对应，使学生的文本写作训练可以通过摄像机拍摄，上机剪辑制作，进行影像呈现，使学生掌握视听语言，能做到电影剧本为银幕写作。

4、确立并强调阅读与鉴赏课的重要性。由专业教师给出阅读的规定片目、书目、剧目，引导和督促学生能够涉猎一定数量的经典作品，并撰写戏剧、影视评论。开阔视野，提高审美与判断力，训练学生分析、科研能力，并通过优秀经典作品学习写作技法。

5、进一步加强陕西地方戏创作、研究课程，强化本专业特色，拓宽学生的就业面。

第二篇：专业建设主要措施

重庆科技学院专业建设的主要措施

一、专业设置与结构调整

科学规划，合理布局。围绕石油冶金行业和重庆经济社会发展需要，结合学校实际，根据《重庆科技学院战略发展规划》和《重庆科技学院学科建设规划》，坚持以工学为主干，以应用理学和经济管理、人文社会学科为支撑，合理调整专业结构，提升和改造传统专业，扶持优势专业，培育特色专业，逐年增加本科和精简专科专业。到2010年已建成本科专业36个，实现了本专科专业结构的根本转变，基本建立起了适应经济社会需要、符合学校发展定位、规模与结构协调的本科专业体系。同时，坚持“面向市场，优化结构，依托行业，突出特色”的专业设置和建设思路，按照产业链发展专业链，形成了以石油化工、冶金材料、机械电子、安全工程为特色的学科专业群。

依托行业，突出特色。坚持“有所为、有所不为”的原则，在专业建设中突出特色与优势，加大对优势特色专业的支持力度。在规划建设石油化工、冶金材料、机械电子等特色学科专业群的基础上，立项建设了8个特色专业建设点，其中石油工程、冶金工程专业为国家特色专业建设点，化学工程与工艺、化学工程 与工艺专业为重庆市特色专业建设点。学校按照国家、市级、校级为每个特色专业分别投入80、40、20万元的专项建设经费（不含实验室建设费）。特色专业已占全部本科专业的25%，起到了较好的示范作用。

严格新专业申报设置程序。学校制定了《本科专业建设管理办法》，明确了新专业设置的基本原则、设置条件和评审程序，以及新办专业的经费投入、师资保障等措施。新专业申报前，都要经过充分调研，聘请校内外专家参与论证，由学校学术委员会审议。

二、人才培养方案制定与执行

围绕应用型人才培养目标定位，不断优化人才培养方案。围绕应用型人才培养目标，制定了《本科学分制指导性人才培养方案制定的原则意见》和《人才培养计划制定(修订)与实施管理办法》，坚持不断优化人才培养方案，构建培养应用型人才的理论与实践教学课程体系，做实实践教学内容，强化实践教学，突出产学合作培养人才。设立人才培养方案专项调研经费，鼓励对企业和市场进行广泛调研，强调企业专家和全体教师（包括基础课教师）的广泛深度参与，要求各专业将对行业企业的人才需求调研真正落到实处，定期提出企业人才需求的调研报告，邀请行业企业专家参与人才培养方案调研、论证、修订全过程，充分吸纳行业企业专家意见，使课程体系和教学内容充分反映生产现场实际需要，使我校的人才培养方案修订工作做到六个“充分体现”，即充分体现人才培养方案的修订过程、充分体现行业企业的实际需要、充分体现行业企业专家的全程参与、充分体现广大教师的广泛参与、充分体现知识体系的深度论证、充分体现产学合作教育理念。

严格人才培养方案执行过程的管理，确保良好的执行效果。学校制订了人才培养方案修订和调整的管理办法，制定了理论教学工作规范和实践教学工作规范，课程和实践教学环节教学文件齐全，教学过程规范，开课有计划，授课有大纲，调整有程序，过程有监控，质量有保证。

三、实验室（实习基地）建设

学校积极抓住新校区建设的历史机遇，在广泛调研、深入论证的基础上整体规划学校实验室和实习、实训基地的建设，将实验室建设作为新校区建设的重要组成部分进行统筹规划，整合优化各种资源，高起点建设实验室和实训基地。“十一五”期间，先后投入近2亿元作为实验室（实习基地）建设专项经费。其中，与中石油共建的“石油与天然气工程实践教学基地”、与重钢集团联合共建的“冶金技术与装备综合实践教学平台”，在国内高校独树一帜；与重庆市科委、重钢集团联合组建了重庆垃圾焚烧发电技术研究院，垃圾焚烧发电等环保技术国内领先；与重庆市安监局联合成立的重庆安全工程学院和重庆市安全生产科学研究院，已经成为重庆市建设全国安全保障型城市示范区的重要人才培养基地和科技研发基地。

四、师资队伍建设

加强队伍建设，扎实推进师资队伍建设的“双百工程”、“教学名师工程”，大力实施“卓越学者计划”。学校制定了《重庆科技学院选拔优秀中青年骨干教师公派出国深造办法》等一系列师资队伍建设管理办法，加大师资队伍建设专项经费投入。目前，全校1000余名专任教师中，高级职称教师达到40%以上，教授近100名，具有硕士学位以上的教师超过70%，博士超过130人。30%以上教师有校外进修学习经历，近10%有国外留学经历，具有工程实践能力和职业资格的教师达到30%。

强化教师的工程实践能力，推行青年教师“三种经历”制度和实验教学资格认证制度。教师的工程实践能力直接关系到应用型人才培养质量。学校针对部分教师特别是青年教师生产实践经历不足、工程实践能力有待增强和教育教学水平有待提高的现状，提出并推行了青年教师“三种经历”制度和实验教学资格认证制度。要求新引进的青年教师必须完成“三种经历”，即冶金或石油企业生产实践经历、国家精品课程进修经历和辅导员（或班导师）工作经历。同时，组织校内外专家对青年教师主讲课程的实验教学进行考核，考核合格颁发相应课程的实验教学资格证书。青年教师必须在完成“三种经历”并取得实验教学资格证书后，方可取得学校的主讲教师资格证书并承担主干课程的教学任务。

第三篇：医院信息系统建设保障措施

医院信息系统建设保障措施

1、信息系统建设是一个系统工程，需要医院多部门共同参与和配合，才能够达到预期的目标，取得预期的效果；

2、医院信息化建设需要有中长期规划；

3、成立院级信息化领导机构，并定期召开专题会议；

4、建立信息使用与信息管理部门沟通协调机制；

5、根据医院规模和信息化建设需求，有信息化建设及运行维护的预算；

6、信息系统建设要有工作计划，并根据医院预算执行良好；

7、信息系统运行过程中要有相应的管理制度，保障信息系统正常运行；

第四篇：关于未成年人思想道德建设保障措施

关于未成年人思想道德建设保障措施

中共中央国务院《关于未成年人思想道德建设的若干意见》是党中央在新时期对教育规则和青少年思想道德建设的主要布置。为把我校学生德育工作提高一个新的水平，特制定如下保障措施：

一、坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”为指导思想，深入贯彻“八荣八耻”，全面落实《爱国主义教育实施纲要》。积极对学生进行道德思想教育。努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

二、坚持以培养“四有”的新人目标一致与社会主义市场经济相适应，与社会主义法制相适应。始终保持生机与活力。思想道德建设要贴近实际，以生活中的典型人物为教育素材，以喜闻乐见的鲜活通俗的语言教育学生。

三、思想道德建设从增强爱国情感做起。弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神，树立远大的理想，培养正确的信念。要进行革命传统和历史教育以及国情教育。

以上是本学期思想道德建设的几点保障，在过程中要根据不同情况因人施教。真正做到关心每一位学生的每一件事以及他

们的每一天。

第五篇：保障措施

沂水兴华汽车出租有限公司

保 障 措 施

为进一步加强企业安全生产管理和本质安全建设，落实企业安全生产主体责任，切实保障安全生产各项目标和方针顺利实施，确保我公司安全生产形势持续稳定、整体向好发展，结合单位实际情况，特制定本保障措施。

（一）围绕“一个责任体系”，全面落实安全生产责任

1、强化安全生产责任落实。实行安全生产一岗双责。主要负责人是安全生产的第一责任人，负有安全生产的全面责任；分管安全生产的负责人协助主要负责人履行安全生产职责，对安全生产工作负组织实施和综合管理及监督的责任；其他负责人对各自职责范围内的安全生产工作负直接管理责任；各岗位人员在职责范围内承担相应的安全生产职责。紧紧围绕公司的安全管理体系，逐级签订安全责任书，将安全生产责任、黄金周、春节运输等重点时段的安全生产责任层层分解、责任到人，实现安全生产责任的无缝隙、全覆盖管理。坚持领导干部每日安全带班制度，加强对重点部位、关键环节的检查巡视，严禁违章指挥、违章操作、违反劳动纪律“三违”行为的发生。

2、严格执行目标考核和责任追究。进一步完善安全生产奖惩考核机制，细化奖惩标准，强化执行力度，实行月度、安全责任目标考核和“安全生产一票否决”，实现安全目标考核管理。加大对违法、违规的处理力度，按照“四不放过”和“科学严谨、依法依规、实事求是、注重实效”的原则，对发生安全生产事故、存在重大安全隐患和屡次发生超速、超员等违法违规行为的部门负责人、责任人进行责任追究。对拒不执行上级、公司有关安全生产的决定和工作部署，未履行或未正确履行岗位安全职责的，对相关人员进行约谈，实行约谈制度和问责前移。

（二）抓住“两个重点规范”，全面提升安全生产管理水平

1、深入贯彻执行《道路旅客运输企业安全管理规范（试行）》。对照安全生产基础保障、管理职责、管理制度、安全隐患排查与治理、目标考核等规定，逐条逐款进行落实和整改，围绕“人、车、过程控制”三个环节，建立健全各项规章制度，规范完善内业资料，规范管理行为和从业行为，规范安全生产的全过程，以规范促进公司安全生产管理水平的全面提升。重点完善各项安全管理规章制度和岗位操作规程，使安全管理规章制度覆盖生产经营的全过程，定期对执行情况进行检查评估，确保规章制度的适用有效。进一步健全安全生产制度台账、安全生产会议台账、安全生产活动台账、安全检查及整改台账、法律法规等台账，在公司内部形成改进和完善安全管理的长效机制。

2、全面实施安全生产标准化达标工作。依据交通运输部《交通运输企业安全生产标准化建设实施方案》要求，全面实施企业安全管理标准化、作业现场标准化和操作过程标准化建设，建立以风险控制为核心，全员参与、过程控制和持续改进的动态安全管理体系，突出现场和基础资料两个关键环节，实现本质安全的有效提升，完成安全生产标准化一级达标的自评、送审、申报等各项工作。

（三）强化“三种意识”，增强全员安全自觉性

进一步加强安全生产教育培训，提高从业人员的岗位操作技能和业务水平，增强安全生产自觉性和主动性，适应新形势下安全生产的更高需求，着重提升强化“三种意识”（居安思危、警钟长鸣的忧患意识，遵章守法、严格执行的规范意识，爱岗敬业、认真负责的责任意识）。安全科加强对全体从业人员的安全生产培训，重点抓好驾驶人等重点岗位工作人员的安全生产教育培训，每季度组织一次全员教育培训，“五一”、“十一”、春运等重点时段、重要任务前要组织进行专项培训；

对新录用人员和新上岗人员要进行岗前培训，培训考核不合格的，一律不得上岗。

（四）严把“四个关口”，筑牢安全生产管理防线

1、严把驾驶人上岗关。严格驾驶人上岗资质审核，由安全科落实驾驶人的驾驶经历、违章记分、违法、肇事处理、外地从业资格证备案等手续，对从业证不满一年的，违章记分考核6分以上的，三年内发生道路交通事故致人死亡且负同等以上责任的，交通违法记分有满分记录的，有酒后驾驶、超员20%、超速50%或12个月内有三次以上超速违法记录的，以及有可能危及行车安全的癫痫、精神病等疾病病史的，有酗酒、吸毒等行为的驾驶人，一律不予上岗。完善驾驶人自我申报驾驶履历制度，实行驾驶员岗前培训。

2、严把车辆技术关。落实机动车辆维护制度，制定车辆维护计划，保证车辆按照国家有关规定、技术规范以及公司相关规定进行维护，严格车辆安全例行检查，确保车辆技术状况良好；定期检查车载安全监控设备、安全带、灭火器、故障车警告标志、防滑链条、三角木等应急设施和各种安全标识标志是否齐全有效，确保车辆行车安全；车载GPS设备能够正常监控车辆运行轨迹；严格执行安全例行月检制度。

3、严把营运车辆运行过程控制关。严格落实实时动态监控制度，充分利用公司“安全监控平台”，对营运车辆进行实时动态监控，及时对异常停车、超速行驶、疲劳驾驶、逆向行驶、不按规定线路行驶等违法、违规行为给予警告和纠正并事后进行处理，监测监控日常运行状态和突发事件，及时发布天气状况、道路情况、地质灾害等信息。按照法律规定设置的道路通行最高车速限值以及车辆行驶道路的实际情况，合理设置相应路段的车辆行驶速度限速标准。严防驾驶人疲劳驾驶，合理安排运输任务，尽量减少夜间运行时间，（五）做好“五项重点工作”，夯实安全生产管理基础

1、做好安全生产基层基础工作。以“安全生产发展年”为载体，夯实公司安全生产“双基”工作，加强本质安全企业建设和安全生产标准化建设，推动公司安全生产管理水平的整体提升。建立安全生产费用提取制度，按规定、按比例提取安全生产费用，建立安全生产经费使用台账，落实相应安全生产项目资金投入，所提安全生产费用纳入企业预算，列入生产成本，专户专用，使用情况定期公示。严格落实机动车辆保险由公司统一办理制度，切实提高公司安全风险保障能力，充分依托公司的网络资源优势，通过一站式、一条龙服务方式，全面做好车辆安全保障工作。抓好各项工作的落实，强化安全生产痕迹化管理，凡是与安全生产工作相关的，在记录上要留有痕迹，入档备查。要以“踏石留印、抓铁有痕”的劲头抓好安全生产基层基础工作。

2、做好隐患排查治理工作。认真落实事故隐患排查治理制度，对营运车辆、驾驶人、运营过程等安全生产各要素和环节进行安全隐患排查，及时消除安全隐患。要根据安全生产的需要和特点，采用综合检查、专业检查、季节性检查、节假日检查、日常检查等方式进行隐患排查，对于能够立即整改的一般安全隐患，立即组织进行整改；对于不能立即整改的重大安全隐患，组织制定安全隐患治理方案，依据方案及时进行整改；对于自身不能解决的重大安全隐患，立即向有关部门报告，依据有关规定进行整改。落实整改措施、责任、资金、时限和预案，建立安全隐患排查治理档案，档案应包括以下内容：隐患排查治理日期；隐患排查的具体部位或场所；发现事故隐患的数量、类别和具体情况；事故隐患治理意见；参加隐患排查治理的人员及其签字；事故隐患治理情况、复查情况、复查时间、复查人员及其签字。每月安全检查不少于一次，采取突击检查、专项检查等方式进行监督检查，深入生产一线、作业现场、重点部位，对发现的问题现场督办，限期整改；整改不力的，追究相关人员的责任。

3、做好各项安全生产活动的开展工作。组织开展好“安全生产月”、“安全警示月”、“百日安全”等活动，采用群众喜闻乐见的宣传教育形式，大力开展安全生产宣传教育，普及安全生产和应急知识，提升全员安全意识和安全素质，增强乘客安全乘车意识和应急自救能 力。利用公司安全监控平台、宣传栏、标语、条幅、广播、电子显示屏、安全交待、一封信等各种形式加大安全生产的宣传力度，加强对安全法律法规、方针、政策、安全生产常识的宣传，营造关爱生命、安全发展的氛围。

4、做好安全生产应急管理工作。按照“统一指挥、功能齐全、反应灵敏、运转高效”的应急救援体系建设要求，修订、编制规范的综合应急救援预案、专项预案以及现场处置方案，加强应急管理，突出主动预防，落实应急组织、设备、车辆，明确应急程序、责任分工。要于上半年、下半年分别组织一次从业人员应急救援培训和预案演练，演练要结合实际，针对性强，以起到检验预案、锻炼队伍、发现问题、整改不足的效果，进一步提高应急救援能力。

5、做好消防及内部保卫工作。全面提升单位消防安全“四个能力”建设。要认真贯彻临沂市《全民消防安全宣传教育纲要》（临公发[2011]31号）实施意见，实行消防安全教育责任制。通过开展全员消防安全宣传教育活动，做到“四懂、四会”，在单位内部树立起“全民消防，生命至上”的理念，不断提高职工和从业人员自防自救意识和能力。要结合行业特点，培养一名消防安全管理“明白人”。要按照《纲要》“十个一”标准逐步实施，在规定时间内达标。要对辖区场所至少每月进行一次消防安全检查，消防安全重点单位要每日开展防火巡查，做到单位场所底数清楚，火灾隐患明确，整改责任落实。要加强消防安全档案管理，完善消防安全管理制度，完备消防工作内业资料，各项活动有记录，有台账，做到消防档案规范化。切实做好单位内部治安保卫工作。按照“预防为主、单位负责、突出重点、保障安全”的方针，进一步深化单位内部治安防控体系建设，强化防范工作措施落实，扎实做好防破坏、防冲击、防爆炸、防投毒、防事故等任务，坚决防止发生严重的破坏袭击事件，坚决防止发生重大恶性刑事案件和重大治安灾害事故，坚决防止发生大规模的群体性事件。要切实落实单位内部治安保卫工作责任制，全面强化人防、物防、技防措施落实。