国际贸易专业学生转专业申请书

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第一篇:国际贸易专业学生转专业申请书

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尊敬的校领导:

各位院领导,系领导:

你们辛苦了!

我是x学生xx。

现在郑重提出转专业申请,希望从国际贸易专业转为动画专业。

我看过学校转专业的相关规定,知道这个时候提出转专业是不合适的。但是请听我说。

随着我国经济的飞速发展,国际贸易已经成为大学中最热门的专业之一,国际经济与贸易培养目标是:培养学生系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济。国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划作的高级专门人才。

也正因如此,难以改变;就如同无法强迫一个人喜爱另一个人一样。人的发自内心的情感是无法驱策的,人能支配的只有行动。所以在刚入学的时候,由于对大学本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐标,就告诉自己安安心心的学习,学好所学的便完成了任务。但是学习不是任务,它是人要走的路。一个学期过去了,渐渐明白并最终了解了自己,国际贸易不是我的所好,亦不是我的所长。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价已经远远超过了水的价值。就算有一天我在国际贸易毕业并且是优秀的,我所付出的却是四年花样的青春年华,犹如燃烧在灿烂的阳光下的蜡烛,发光了发热了,但是照明黑暗驱逐寒冷的价值却永远消失了。

从小我就喜欢画漫画,对动漫有着很高的激情,梦想着自己也成为动漫大师,我认为只有做自己喜欢的事,才能更好的,更全面的去拼搏,去奋斗。当我知道动画这一专业时,我随即对它产生了极大的兴趣,我被它的魅力折服,而且我有信心学好它,做好它。

看到枝头含苞待放的花蕾了吗?犹如我二十岁的年龄,她不怕风吹雨打,骄阳暴晒,严霜压顶,但是她要开放!的确经过了磨砺,她可能不再如初的美丽,甚至会有花瓣残缺,但是作为花,她开放了。那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会,也许以后的路会坎坷,会荆棘;但是,是我自己的选择,即使遍体鳞伤,我还是可以笑的。相反,如果连一个机会也没有,即使完整无缺,也少了拼搏的痕迹,剩下了遗憾。

兴趣是人做好一件事情的关键,我想做有用的人,想为了理想奋斗,想为了梦想拼搏,想在自己有兴趣的方面施展才华,请领导给我走向梦想舞台的机会,让我能展翅高飞!

以上便是我申请转专业要说的话,敬请各位院系领导慈爱地给予考虑。

敬希批准,特此申请

申请人:XXX

年X月X日

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第二篇:国际贸易专业学生转专业申请书

尊敬的校领导: 各位院领导,系领导: 你们辛苦了!我是x学生xx。现在郑重提出转专业申请,希望从国际贸易专业转为动画专业。我看过学校转专业的相关规定,知道这个时候提出转专业是不合适的。但是请听我说。随着我国经济的飞速发展,国际贸易已经成为大学中最热门的专业之一,国际经济与贸易培养目标是:培养学生系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济。国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划作的高级专门人才。也正因如此,难以改变;就如同无法强迫一个人喜爱另一个人一样。人的发自内心的情感是无法驱策的,人能支配的只有行动。所以在刚入学的时候,由于对大学本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐标,就告诉自己安安心心的学习,学好所学的便完成了任务。但是学习不是任务,它是人要走的路。一个学期过去了,渐渐明白并最终了解了自己,国际贸易不是我的所好,亦不是我的所长。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价已经远远超过了水的价值。就算有一天我在国际贸易毕业并且是优秀的,我所付出的却是四年花样的青春年华,犹如燃烧在灿烂的阳光下的蜡烛,发光了发热了,但是照明黑暗驱逐寒冷的价值却永远消失了。从小我就喜欢画漫画,对动漫有着很高的激情,梦想着自己也成为动漫大师,我认为只有做自己喜欢的事,才能更好的,更全面的去拼搏,去奋斗。当我知道动画这一专业时,我随即对它产生了极大的兴趣,我被它的魅力折服,而且我有信心学好它,做好它。看到枝头含苞待放的花蕾了吗?犹如我二十岁的年龄,她不怕风吹雨打,骄阳暴晒,严霜压顶,但是她要开放!的确经过了磨砺,她可能不再如初的美丽,甚至会有花瓣残缺,但是作为花,她开放了。那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会,也许以后的路会坎坷,会荆棘;但是,是我自己的选择,即使遍体鳞伤,我还是可以笑的。相反,如果连一个机会也没有,即使完整无缺,也少了拼搏的痕迹,剩下了遗憾。兴趣是人做好一件事情的关键,我想做有用的人,想为了理想奋斗,想为了梦想拼搏,想在自己有兴趣的方面施展才华,请领导给我走向梦想舞台的机会,让我能展翅高飞!以上便是我申请转专业要说的话,敬请各位院系领导慈爱地给予考虑。敬希批准,特此申请

第三篇:转专业申请书

学院:华东交通大学理工学院专业:计算机科学与技术学号:

姓名:余小宝业 申 请 书20110210440129

尊敬的院领导:

您好。

我是一名电信分院的学生,就读计算机科学与技术专业。现申请转入土建分院,进行“道路桥梁与渡河工程”专业学习。

带着对我校的极大向往,今年我考入了本校,高考填报志愿的时候我就填报了土建的相关专业,可是因为成绩不是太过理想,却与我填报的专业失之交臂,然后就调剂到了计算机专业学习。

刚到大学,我对大学没有多少了解。可是经过差不多一年的学习,我发现自己不怎么适合这个专业的学习。我也大概去了解了下我们计算机专业的相关消息,其实相对于就业情况来说,我们专业的就业方向还是相对广泛的,不管什么企业都会牵扯到相关计算机的工作。可是,一件令我头疼的事是:我上课尽管很认真的听老师讲课(我保证每节课都认真的听了下去),特别是C++语言,就是听不懂,感觉好抽象,课后还看了也还是不懂。我不知道是兴趣问题还是什么,可是一旦不懂了,我就彻底的没有这个兴趣学下去。

还有,对于土建的道桥工程专业,我在这一年里也去了解了一下,我对它产生了浓厚的兴趣,也可能是在我高中的时候就对土建有所好感吧,而我爸也是搞道路、桥梁方面的工作的,所以或多或少就对我产生了影响。有的人说:土建这方面的工作很累,不管严冬酷夏,都要在工地工作。但是,我不怕,只要是我感兴趣的事情,多苦多累我都会坚持下去

期间,我也跟辅导员聊了下。导员问我跟父母商量了没,我说商量了,可是我父母他们也不怎么了解这种事,然后他们就让我自己决定。说实话自从我上高中以来,一切我大大小小的事都是我自己独自决定的,而我父母也都在外地工作,所以很多事都不可能依赖他们,只能自己想办法解决。所以凭借这个,我相信自己有这个能力去选择自己所要学的专业,我也相信跟着自己的兴趣去学某种东西那效果肯定比学自己不感兴趣的东西高的。

我知道这次转专业可能会参考到成绩的问题,我首先可以保证没有挂过科,但是可能转的人多了,而名额又是有限的,所以有可能会按成绩高低来分,可我这次是非常的迫切、希望想换过这个专业,望院领导能够理解我此刻的心情,给我一次机会,我自己的选择,我将笑着走下去!但如果一个机会都没有,即使“完美”,也会少了那种发自内心的激情!

所以,我希望院领导能够考虑下我的申请,给我这次转专业的机会,我将会把自己的所长发挥的更加出色!

以上便是我的申请报告,敬请院领导予以考虑。谢谢!

电信分院 计算机科学与技术专业

姓名:余小宝

学号:***012年5月2日

第四篇:转专业申请书

转专业申请书

各位院领导:您们好!

我是生物与化学工程学院纺织工程专业1班的学生王舒恒。现申请转入机械工程学院?专业学习。

带着对我校的极大向往,今年我考入了本校。我从小受家人的熏陶接触机械的机会比较多,对机械制造的兴趣非常浓厚,常常利用课余时间学习相关知识。在入校以来,自己也常常利用时间去听有关于机械的讲座,关注学长们进行的机械创新大赛及其相关的校园活动。

本学期我的高等数学、工程制图成绩优良,为转专业打下了良好的理论基础,如果我能顺利的转专业,我会带着浓厚的兴趣和强大的求知欲望,刻苦努力的学习争取好成绩。敬请各位领导予以考虑。谢谢!

此致。

礼!

申请人:生物与化学工程学院纺织工程专业王舒恒

2012.12.30

第五篇:转专业申请书

转专业申请书范文

尊敬的校院领导:

您好!我是文学与艺术传媒学院XX级广告系广告设计专业的学生张浩。现在郑重提出转专业申请,希望从广告设计专业转入环境艺术设计专业。

开学之初,我怀着欣喜走进了广告设计专业开始了我的大学生活。设计是我梦想从事的职业,但设计分的方向有很多,有立体、有平面等等。我更能接受的是学习立体方面的设计,每当看到3dmax做出的房屋模型,公园规划效果图时我都会特别羡慕从事这方面工作的人。

随着生活的渐渐稳定,对周边环境的渐渐熟悉,我得知我们学校也有环境艺术设计专业,那时我便萌发了转专业的想法。

通过对学生手册的学习,我知道转专业的条件要求特别严。在上过了专业导论后,我也了解到环境艺术设计专业开设的很多专业基础课和广告设计专业大同小异。因此我意识到,虽然现在在平面设计方向专业,但由于才入门,专业知识涉及的并不多。要想真正实现转专业,必须要把设计的理论知识学踏实。

通过一个学期的学习,在学习方面我达到了学校的要求。请校园领导批准我的申请,如果得到的批准,我会怀着更多的热情投入到环境艺术设计的课程学习中去,努力表现的更加出色!

以上便是我申请转专业要说的话,敬请各位校院领导予以考虑。

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