“同铸复兴路共圆中国梦”校园文艺活动方案

第一篇：“同铸复兴路共圆中国梦”校园文艺活动方案

六安二中 “同铸复兴路 共圆中国梦”校园文艺活动方案 根据《安徽省教育厅关于举办“同铸复兴路共圆中国梦”校园文艺活动的通知》和六教基〔2013〕51号文件精神，为全面贯彻党的教育方针，展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，大力推进“我的中国梦”主题校园文化建设，学校举办“同铸复兴路共圆中国梦”校园文艺活动。

一、参赛节目和作品形式

声乐、器乐、舞蹈、校园剧、朗诵和绘画、书法（纂刻）等。

二、参赛对象

高

一、高二年级全体学生

三、奖励办法

艺术表演奖，各项目分设一、二、三等奖；

艺术作品奖，各项目分设一、二、三等奖；

另设优秀组织奖。所有奖项均颁发获奖证书，一等奖上报市教育局参赛。

四、节目要求

1.声乐节目

合唱：合唱队人数不超过30人，钢琴伴奏1人，指挥1人（合唱指挥原则上应为本校教师），每支合唱队可演唱两首歌，演出时间不超过8分钟。小合唱或表演唱：人数不超过15人（含伴奏），不设指挥，不得伴舞，演出时间不超过5分钟。

重唱：人数不超过5人（含伴奏），不得伴舞，演出时间不超过5分钟。

2.器乐节目

合奏：乐队人数不超过30人，指挥1人，演出时间不超过9分钟。小合奏或重奏：人数不超过10人，不设指挥，演出时间不超过6分钟。

3.舞蹈节目

群舞：人数不超过20人，演出时间不超过7分钟。

双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟。

4.校园剧节目

剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。

5.朗诵节目

形式不限，须使用普通话，人数不少于2人，不超过8人（含伴奏），不得伴舞，演出时间不超过5分钟。

五、艺术作品要求

1.绘画作品

国画、水彩/水粉画（丙烯画）、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开。卡通画：单幅尺寸为4开；或短篇4格，每格尺寸为16开。

2.书法作品

书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。

3.艺术作品无需装裱。需注明作者姓名、所在班级、指导教师姓名、作品的名称和品种、尺寸大小（长×宽×高）、创作时间；可写在作品背面，也可附另纸注明。版画作品按惯例需在画面四周留出空白并署名。

六、截止时间：2013年10月8日

声乐、器乐、校园剧、朗诵、舞蹈类节目与田慧玲老师联系。电话*** 绘画、书法（纂刻）类作品与陶晓陵老师联系。电话***

（此件在教室内张贴，各班活动由团支部书记负责）

六安二中 德育处、团委、高一年级部、高二年级部、艺术组

2013.9

第二篇：同铸复兴路共圆中国梦主持词

丛林学校“同铸复兴路，共圆中国梦”文艺汇演主持词

一、开场：

甲：尊敬的各位老师

乙：亲爱的同学们

合：大家上午好！

甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。

乙：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。

甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。

乙：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，这是中国人民的正确选择。甲：我有一个梦，你有一个梦。

乙：我们大家有一个共同的梦。

甲：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，祝愿我们的人民幸福安康。

乙：祝愿我们的生活蒸蒸日上，祝愿我们的社会和谐稳定。

乙：丛林学校丛林学校“同铸复兴路，共圆中国梦”文艺汇演现在开始。

二、升旗仪式

甲：下面举行升旗仪式，有请主持人刘既月同学。

三、校长讲话

下面有请李校长讲话，大家掌声欢迎。

四、表演开始

1．担任本次表演的评委老师有：：李冬梅老师张丽老师冉光静老师洪静老师刘建老师梁修华老师

2．本次比赛采用十分制。主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。

3．天是暖的，风也是冷暖的，小朋友的笑更是阳光的，照得我们心里好温暖，好幸福！请欣赏有学前班带来的舞蹈《快乐风车转转转》，请学前班小班做准备。

4．我们是一群活泼可爱的孩子,我们是一群健康的孩子,别看我们年纪小,我们真的很不错,不信,请看学前班小班的小朋友为我们带来的舞蹈《我真的很不错》，请学前班中班做准备。

5．接下来请欣赏由学前班中班的小朋友带来的《毛毛虫》请学前班大班的小朋友做准备。

6．小猪也是胖乎乎，每天却总笑哈哈，小猪你在笑什么？让我跳着告诉你！请欣赏由学前班大班带来的舞蹈《快乐小猪》，请5.1做准备。

7．活力的校园展现青春的个性，快乐的生活成就我们幸福的每一天，请欣赏有由5.1班带来的校园集体舞《阳光校园》，请6.2做准备。

8．看尽满眼山明水秀，苗族人民歌唱着对幸福生活的向往。下面有请6.2带来的《苗岭的早晨》，请8.1做准备。

9．火热的岁月里，是跳动的花季；缤纷的舞台上，流动着青春的旋律。一曲青花，倾诉无限深情。《青花瓷》生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，让我们起舞《青花瓷》。请1.1做准备

10． 一条干净美丽的小路不见了，小动物们是怎么找回美丽的小路的呢？请欣赏一年级小朋友带来的课本剧《美丽的小路》。请3.1做准备。

11．今天我要上学了，我要上学了，背起我的小书包，穿上新校服，今天我要上学了，我要上学了。请欣赏由3.1带来的《上学了》请6.1做准备

12．哗啦啦啦，哗啦啦啦下雨啦。一群淘气的小姑娘喜欢下雨去玩水，瞧，他们撑着伞过来拉。请2.2做准备

13．一个和尚挑呀么挑水喝，两个和尚抬呀么抬水喝，三个和尚为什么没水喝呢？相信看

了2.2的舞蹈《三个和尚》你就会豁然开朗了！请9.1做准备

14.阳光，洒向葱翠的森林。孩子，奔跑着拥抱阳光。雨露，滑落下透彻清爽。孩子，含着甘露甜笑。孩子，大自然是你温暖的家园。快乐，已洒满成长的路线。请欣赏9.1舞蹈《快乐崇拜》，请5.2做准备。

15.今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语,今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出,我们为今天而欢笑自豪,我们为明天而拼搏梦想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你帮忙,无论遇到什么困难，只要有你，就不迷茫,因为我们相亲相爱，因为我们团结互助。请欣赏舞蹈《相亲相爱》。请4.1做准备。

16．这里的山路十八弯，这里的水路九连环，这里的山歌排队排，这里的山歌串对串。让我们一起欣赏土家人的旖旎风光和淳朴风情吧！请欣赏舞蹈《山路十八弯》，请2.1做准备。

17．年纪小小，却聪明勇敢，急中生智，砸缸救人。让我们记住这个可爱的孩子，一起重温砸缸救人的感人故事。请欣赏由2.1带来的舞蹈《司马光砸缸》请7.1做准备。

18.同学们，时间在一分一秒地流逝，请抓紧时间，展开你的双翅，朝着理想的目标，狂风一样舞蹈，请欣赏七年级带来的爵士舞《嘀嗒》。

五、颁奖仪式

1.颁奖：三等奖二等奖一等奖

2.不知不觉，我们的活动已经随着时间步进尾声，不论今天的你成绩如何，不论今天的你失落与否，站在舞台的你们就是最棒的，在活动的最后，让我们用热烈的掌声欢迎龙书记讲话。

六、结束语

1.慷慨激昂的旋律，记录着历史前进的脚步

2热血沸腾的心声，传递着世纪充沛的激情！

3.让我们团结一心、奋发图强，以豪迈的激情、光荣地劳动，在各自的学习工作岗位上，开拓创新，再创辉煌！

4.最后，在这欢聚时刻，共同祝愿我们的老师身体健康，工作顺利；

5.祝愿同学们学业有成；

6.祝愿我们的学校蒸蒸日上；

7.祝愿我们的祖国繁荣昌盛。

8.丛林学校“同铸复兴路，共圆中国梦”文艺汇演到此结束。谢谢大家。

第三篇：“同铸复兴路,共圆中国梦”演出主持词主持词

石龙中学“同铸复兴路,共圆中国梦”文艺汇演主持词

一、开场白 甲：尊敬的各位老师 乙：亲爱的同学们 合：大家好！

甲：今天，我们相聚一起，共诵心中赞歌，传承民族精神。乙：今天，我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。

甲：曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。乙：曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。甲：多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。合：只有共产党才能救中国，只有共产党才能发展中国，乙：这是中国人民的正确选择。

甲：在中国共产党的领导下，揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。甲：同是黄皮肤，同是黑眼睛。乙：同是龙的传人，同是炎黄子孙。甲：我有一个梦，乙：你有一个梦。

合：我们大家有一个共同的梦——那就是我们的祖国不断强大，中华民族实现伟大复兴。乙：石龙中学“同铸复兴路，共圆中国梦”文艺汇演现在开始!

二、入团宣誓仪式：

甲：在我们中间，又有一大批优秀的同学将加入到中国共产主义青年团，成为光荣的共青团员。乙：接下来，有请团总支书记王晓莉老师宣布新团员名单，并组织入团宣誓仪式。

（入团宣誓仪式）

三、评委就座，宣布评分规则：

甲：哎，***，看到这些同学光荣地加入了共青团,我真是很羡慕啊!乙：是啊，这也是我一直梦寐以求的呀！

甲：那我们要加倍努力，争取早日也能戴上闪光的团徽。同学们，一起加油，好吗？

乙：好，我们的文艺演出马上就要开始了。这是一个师生同台展示的大舞台，接下来我们将欣赏到同学们精心编排的文艺节目。有请评委老师们就座。甲：评委有：

统分评委有：

乙：评委从前3个节目完成后开始打分，总分为100分。在评委打分中去掉一个最高分和一个最低分，所得总分为该节目最后得分。

甲: 本次演出将评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。同时我们会按班级两个参评节目的最后得分之和评出年级的班级团体奖，发放奖金，并按年级名次在常规评比中进行加分。

四、文艺演出

1、舞蹈《Eleltic shock》

绚烂的舞姿，混合着时代的气息，让我们随着她们的脚步，一起来领略现代舞的魅力吧！首先请欣赏由初二（1）班带来的舞蹈《Eleltic shock 》。

2、舞蹈《健康宝贝》

健康才会幸福，健康才会快乐，朋友们，让我们一起乐起来。请欣赏舞蹈《健康宝贝》。

3、相声〈考不好的下场》

每一位家长都望子成龙，望女成凤，为了我们的成长，他们不知付出了多少心血。如果，我们考试失败了，又会有怎样的遭遇呢？

4、歌舞剧《与青春有关的日子》

青春是一片亮丽的晴空，青春是一片鲜嫩的绿叶，青春的脚步总在忙碌，青春的心灵总在追寻。或许，若干年后，当白发渐染我们的双鬓，那时，我们会一起细细追忆那些美好的与青春有关的岁月。

5、独唱《和你一样》

在未来，在茫茫未知的人生旅途中，无论遇到多大的风雨，无论遇到多大的困难，请你记得，你还有我们，和你一样——坚强。

6、舞蹈《不要不要》

跳跃的音符演奏着青春的活力，动人的舞步展示着青春的风影。下面有请

二、2班为我们带来一段舞蹈《不要不要》。

7、双簧《傻小子念书》

我们石龙中学可谓是人才济济，同学们不光能歌善舞，而且笑星也很多，今年一（1）班的两位“曲艺大师”也为我们带来了一个新的节目形式，请欣赏双簧《傻小子念书》。

8、舞蹈《功夫小子》

马一扎，拳一抱，中国功夫尽显神功；手一张，声一吼，中国功夫享誉全球。请欣赏„„

9、哑剧《不再冷漠》

有声的演出使人激烈、振奋，无声的表达，也许让您有着不一样的感觉，下面请欣赏哑剧《不再冷漠》，掌声有请。

10、舞蹈《枪林弹雨》

解放军是和平的守护神，他们趟过千山万水，他们历经战火硝烟，他们在战场上的飒爽英姿深深留在我了我们心间。请欣赏舞蹈《枪林弹雨》。

11、歌伴舞《三峡的孩子爱三峡》

滚滚长江东逝水，滔滔万里伴我行。大三峡圆了几代人的世纪之梦，三峡的孩子热爱美丽的三峡。

12、舞蹈《Gansta

boy 》

13、相声《我的生活》

一片阳光轻轻的落在我的琴弦上，我的生活从此充满了梦想，充满了渴望，请欣赏„„

14、舞蹈《中国妈妈》

甲：母爱，是一组深邃的歌谣，总在彷徨与失落间吟唱出温暖与感动； 乙：中国，是一帆搏击的船帆，总在惊涛与骇浪中彰显出坚强与不屈。

甲：南京大屠杀，让每一个中国人对日军的卑鄙行径深恶痛绝的”恨“，可面对无辜的日本遗孤，中国妈妈却显示出超越了国界的的”大爱“。

乙：这就是”中国妈妈"，恨之所恨，又爱之所爱。恨得彻骨，爱得深沉。甲：下面请欣赏舞蹈《中国妈妈》

15、相声《我的梦想》

我的梦想，也许是二十岁的豪情壮志；也许是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望：渴望掌声，渴望成功。请欣赏相声《我的梦想》。

16、独舞《爵士》

甲：XX，你知道爵士舞舞的起源是什么吗？

乙：这谁都知道啊，爵士舞就是一种非常具感染力的舞蹈呀！

甲：没错，爵士舞是非洲舞蹈的延伸，在美国逐渐演进形成本土化、大众化的舞蹈。

乙：对。在我国，爵士舞作为一种健身方式已经在我国非常流行了。

甲：下面***就要为我们带来一场炫目的爵士舞表演。

乙：有请。

17、舞蹈《春晓》

甲：几声清亮的鸟鸣，惊醒了醉睡一冬的大地；

乙：柳芽咬碎了严寒的包裹，萌动了；

甲：花瓣启开羞涩的心扉，绽放了；

乙：请欣赏舞蹈《春晓》。

18、即兴节目

甲：同学们，你们说，今天的演出精不精彩？（回答）俗话说“台上一分钟，台下十年功”，这点点滴滴的背后，凝聚着老师和同学们多少心血啊！我们的评委老师正在紧张的计分，比赛结果马上就将给大家见面。

乙：在焦急地等待中，让我们轻松一下。

甲：梦，是一个人头脑中的虚幻；

乙：中国，是一个人成长、发展的现实之地。

甲：“中国梦”，则将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想。

乙：有请***、***老师给我们带来配乐诗朗诵《中国梦》。

（临时即兴表演节目，视情况而定）

五、颁奖：

感谢老师们的精彩表演，比赛结果已经出来。让我们用最热情的掌声有请团支部王晓莉老师揭晓比赛结果，并请学校领导为获奖班级颁奖！

六、结束语：

甲：豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。乙：雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。甲：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。乙：让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。甲：强国梦里有你，强国梦里有我。乙：强国梦是当代中国唯一的选择。

甲：做最好的自己，你就在为强国梦增砖添瓦。乙：发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。

甲：努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。乙：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。

合：老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎来中华民族的伟大复兴！甲：石龙中学“同铸复兴路，共圆中国梦”文艺汇演到此结束 合：老师们，同学们，再见！

第四篇：“同铸复兴路 共圆中国梦”主题教育启动仪式方案

“同铸复兴路 共圆中国梦”主题教育启动仪式方案

方案一：地点：运动场

主要议程：（1）升国旗、升校旗

（2）王书记讲话

（3）学生代表表态发言

（4）学生宣誓

（5）千人签名

优 点：影响力大

注意事项：学生必须由班主任带队，否则现场不好控制。

方案二：地点：图书馆6楼 主要议程：（1）奏国歌

（2）王书记讲话

（3）学生代表发言

（4）学生宣誓

（5）由思政部或宣传部老师作有关中国梦的宣讲报告 优 点：可控，但影响力相对较小。注意事项：千人签名仪式可另行组织。

第五篇：走好“复兴路”,共圆“中国梦”

走好“复兴路”，共圆“中国梦”

总书记在国家博物馆参观大型展览《复兴之路》时强调指出，“实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国，实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来，把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。” “空谈误国，实干兴邦”，何为“空谈”，何为“实干”？ 空谈，顾名思义，就是只说不做，有言论，无行动。思想上的巨人，行动上的矮子，空谈小则害人害己，大则祸国殃民。如历史上的赵括，只会“纸上谈兵”，以致四十万赵军全军覆没，上演了历史上最为残酷和血腥的一幕。此类误国之鉴，发人深省。但是在进入社会主义建设新时期的今天，还有一些党员、干部竟把“空谈”当成了天经地义，习以为常的事情，还有一些部门、单位竟把利国利民的政策，规章制度，置之一旁，束之高阁，不强调实干，不重视贯彻，不注重落实，一切停留在嘴皮子上。这样的“空谈”，只会动摇我党的执政之基，使人民群众对党和国家失去信任，进一步加深社会矛盾。

要防止“空谈”可能带来的“误国”，就要充分用好“实干”这个战胜困难、解决矛盾和问题的“法宝”。“实干”是我们党的优良传统，长期的改革实践证明只有“实干”，社会主义建设的宏伟目标才能变为现实；只有实干，党的各项方针政策才能落到实处。“实干”是“真干”，不是“蛮干”或者“假干”。回首往事，在社会主义建设的探索阶段，为了尽快摆脱一穷二白的局面，提出“多快好省”的口号，结果落实到基层出现了农业放高产“卫星”，亩产万斤粮的不良现象。时下，我国正处于全面建成小康社会的关键时期，却也有一小撮干部急功近利，弄虚作假，热衷于追求表面政绩，搞华而不实、劳民伤财的“面子工程”，这样的“干”比“空谈”更加“误国”。

如何准确区分“实干”与“空谈”之间的界限，在全社会牢固树立求真务实之风，彻底杜绝浮夸空谈之气。笔者认为关键在于要接好“地气”。什么是“地气”，这个“地气”就是人民。要真正树立实干的作风，就是要按照十八大报告中提出的要求，坚持立党为公、执政为民的执政理念，坚持以人为本，将“顺应人民过上美好生活的新期待”作为工作的目标与方向。在具体工作中，广大党员干部要“放下架子、扑下身子”，听取民声，了解民情，解除民忧，不仅要追求眼前看得见、摸得着的政绩，更要有泽及后人、功在长远的成果。党的十八已经明确指出到2020年全面建成小康社会，建设美丽中国的蓝图，但是要想早日把蓝图变现实，就需要全党上下，同心协力，用“真抓”与“实干”带领人民群众走好“复兴路”，共圆“中国梦”。