慧业电子实习心得

第一篇：慧业电子实习心得

电子实习心得

2013年5月19日一早我们就前往了位于哈尔滨市平方区的中国云谷，但由于我们去的比较早，我和我的同学们就在云谷中散步就当是提前了解一下云谷的企业文化。我们发现A5~A8楼的制式是一样的，大门的右手边是最高也是最好的A1楼旁边就是食堂楼A2后边就是宿舍楼A4。漫步其中给我的第一印象就是这是一个有着很深企业文化的团队，清晨同事们吃完早饭一同前往办公室，佩戴着同一的标牌显得格外整齐。这也是一个新生的团队，员工的平均年龄也就是二十六七岁，他们充满朝气面带笑容，也是我们中国云谷的主力军。

今天我们的带队老师是一位名字叫石磊的人力资源师，他也是慧业公司资深的户外拓展训练培训师。我们一行人被带到了云谷对面的人民青年广场，开始了一天的培训旅程。

我们进行的第一个“游戏”叫桃花朵朵开，通过这个抱团的游戏我们分出了自己的组。我们是第二组，组名叫精英队。紧接着的任务是拼字游戏，就是在报纸上寻找自己队员的名字。

身为第三组的队长我负责把队员找到的字粘到A4纸上，同时告诉我的队友们在哪个报纸板块上可以找到我们的名字。虽然只差一个单字得了第三名，但我们更加深了对队友的了解，使得平时不在一个寝的同学也得到了一个沟通的机会。真正得到施展的其实是那个运送气球的游戏，由于我们组全是男生，所以我们的优劣势也暴露了出来。其中绑气球的过程我们操作的时间太慢所以就两轮没有得分。后来的接力赛中我们配合默契得到了两个第一，马原课中的辩证法不也就是这样吗，事物有它的两面，有优势就有劣势，这就提醒我们在以后的团队作战中，吸收一些我们队中成员不擅长的领域，才能更好地使我们团队的整体实力再迈上一个台阶。后来我在大口袋的游戏中发挥的并不好，身为队长我们做出正确的分工，也就是在扔沙包和场上队员的选择上没有做正确的选择，其实应该让不擅长躲包的我在第二轮加入扔包组这样可以把擅长躲包的刘彤排上场，事实证明这种选择才是正确的。在战略上其实加分才是最正确的选择，加人和加丢包都不是成果最好的选择。

经过中午的休整我们开始了下午的培训，在中午的午休中我发现云谷这个产业园有着自己的作息方式，员工们各司其职，吃饭娱乐工作分配的十分合理，这是我没有想到的。

在下午我们进行了两项游戏，分别考察创意协作和团队协同作战的能力。在无敌风火轮中的一开始我们的思路有些跑偏，事实证明紧靠胶带报纸也是会被同时撕烂的。第一次我们是4分56秒，而第二次已经是2分53秒了，说明在我们的“产品”“面市”（造出来）后还是需要我们的队员对它进行修补也就是对嵌入式产品的调试，调试的得当就会使我们产品发挥的更好。

其实最后一个游戏一开始我并不会以为我们可以得到2个50分，但可能我队的队员的执行力真的是很高，我们在一起商量对策，一起练习，最后取得了胜利。其中团队的整体配合显得格外重要，其实这就相当于4个团队，每个队队员的实力高低不均，智商情商也分配不均，但只要这个团队的队员互相有弥补，使总体实力达到最大才是对重要的。这与无敌风火轮是不同的，一个是注重团队的短板也就是走的最慢的人，一个是注重总体的实力。

在其中我深刻的感受到除了在学校学习专业知识方面，还要锻炼一些像HR所涉及的，例如如何更好的协调同学、如何更好的与他人沟通的能力。一个嵌入式团队会有他的长处与短处，如何使我们的队伍发挥的更好使领导者需要思考的问题，这次的培训使我受益良多。

2013年5月20日星期二早晨9:00我们来到2号楼2213实验室，开始了第二天的嵌入式实习。今天是由焦岩老师为我们讲解嵌入式，首先我们了解了什么是嵌入式，嵌入式有什么功用以及它现在主导的产品都有什么，例如苹果出的Iphone5，三星的note3都是应用ARM核的嵌入式产品，其中的内核硬件的驱动和操作系统的构架是嵌入式工程师应该掌握的。当然，我们还可以搞应用程序开发和硬件的开发，但我们可以综合其中的两项，这也就是嵌入式工程师的长项，也是得到高薪的原因。

其次老师为我们介绍了嵌入式系统的构成，其中尤以LINUX系统为例，由于其的开源性，许多操作系统都是应用其作为底层系统，比如ANDRIOD 和 IOS。当然要想把程序输入到芯片首先要有学会下载程序。就像PC机的BIOS一样，ARM9芯片也需要一段作为引导的启动程序被称作U-BOOT的代码。一般这个代码是由工程师已经编好的，我们只要把程序下载到芯片中就可以了。

我们要完成的第一项任务是是ＬＥＤ灯亮起来，首先找到原理图上的ＬＥＤ的位置，对应的芯片引脚名，确定好引脚后，在芯片手册上找到相应的IO的组名，再分析芯片GPIO的功能。GPB组一共分为 GPBCON、GPBDAT、和功能选择。在这里，只要设置好寄存器的相应数值就可以确定IO口的功能，我们选择 OUTPUT 功能，将 GP5~GP8 设置成01模式，就可以了。在了解好原理后我们就要学习怎么把程序下载到开发板中。

接着焦老师为我们演示了怎样下载程序，首先连接好单片机和电脑，安装好开发板的驱动程序然后打开DWE 和CRT软件。把串口设置成115200HZ，COM1和把内存地址设置成0x30000000，再用CRT中的选项中的9 把nand flash格式化。然后烧写Uboot引导程序选项1，再烧写LINUX系统选项3，接着烧写文件系统选项6.最后输入8把LED灯的程序下载进去。这样就可以看到LED的效果了，就像大街上Led灯一样，贴片灯开始作有规律的亮暗了。

我们一天的培训也就结束了，我对嵌入式又有了新的了解，而且对操作系统也有了新的理解，很有收获。

2013年5月21日星期三我们开始了电子实习第三天的学习。今天的主要任务是输入一些代码使单片机工作，也就是应用昨天学习的知识。

在LINUX系统中的命令符是学习的重点，比如 #ls就是显示文件的内容，#pwd是显示当前路径，rz是打开程序的命令 当我们打开程序之后我们可以用#ls来验证我们的hello.ko程序是否加载进去，当然其中可能还会出现很多问题，例如当我们要操作LED灯的时候还要考虑现阶段LED的程序的运行问题，这就要应用#ps调用进程管理 再用 #kill来关闭620号进程，来运行我们的程序。当然要想操作LED灯还要变更其程序的权限 应用#chmod作为一个3位的指令可以令其每位均为1也就是111（即7）来使读写操作的权限达到最高。这样就可以调用函数来操作LED灯的亮灭。

这一上午就是这些内容，我们还要多编一些程序才会将指令融会贯通，希望以后我可以活学活用。

2013年5月22日星期四，这一天的学习主要是把昨天学习的内容应用到实际当中去，焦老师领着我们复习了一下昨天学习的知识。其中最主要的是U-boot、内核功能、文件系统的作用。老师为我们总结了嵌入式系统的构架，其中最底层的就是硬件层，然后就是将硬件和操作系统连接起来的硬件驱动，驱动使对硬件的操作变成了现实。我们嵌入式系统工程师的任务就是把硬件和系统连接起来。

然后老师为我们演示了应用Linux系统对C程序文件进行汇编和编译。首先我们安装了VMwave虚拟机，在其中老师为我们安装了Red Hat Linux 系统，然后我们看见了与开发板上传回的相同的命令界面，这是以前我们使用Windows系统从未出现的情型。而且Windows系统的命令界面与Linux也有很大的不同，在命令方面 # ls # ls –linsmod remmod lsmod等都是Windows系统下没有出现过的命令。然后老师简单演示了一下在Linux系统下用GCC对C程序进行编译，编译会出现.o的中间文件，最后生成可运行的.ko文件。接着老师为我们演示了GSM 模块使用和摄像头的使用，虽然硬件都不太好使，但我们增长了对嵌入式的认识和理解，也相当于打开了嵌入式学习的大门。

第二篇：慧业实训心得

实训心得

今天老师给我们讲了ARM的一些基本知识，英国ARM 公司是全球领先的16/32 位嵌入式 RISC 微处理器解决方案的供应商，向全球各大领先电子公司提供高性能、低成本和高效率的RISC 处理器、外设和系统芯片技术授权。ARM 还为开发完整系统提供综合技术支持。ARM 的微处理器核技术广泛用于便携式通信产品、手持运算、多媒体和嵌入式解决方案等领域，已成为RISC 标准。ARM公司是一家既不生产芯片（fabless）也不销售芯片（chipless）的公司，它通过出售芯片技术授权，建立起新型的微处理器设计、生产和销售商业模式。更重要的是，这种商业模式取得极大的成功，采用ARM技术IP核的微处理器遍及各类电子产品：汽车、消费电子、成像、工业控制、海量存储、网络、安保和无线等市场，ARM技术几乎无处不在。

对于今天的学习，我对ARM有了基本的了解，老师又演示了网LINUX系统里烧写程序，及用ARM核制作的简易手机和照相功能，虽然是实验失败，但也让我记忆犹新，对嵌入式的构造产生了好奇。感谢老师这几天对我们的教导，我们会好好学习，努力找个好工作。

班级:电子信息工程（电气自动化）

姓名：张化罡

学号：11043124

第三篇：慧业实训心得

实训心得

今天老师给我们讲述了嵌入式LED灯的实验，用诙谐的语言讲解了实验的过程和步骤，生动形象的介绍了嵌入式的操作和应用。

嵌入式系统本身是一个相对模糊的定义，一个手持的MP3和一个PC104的微型工业控制计算机都可以认为是嵌入式系统。总体来说，嵌入式系统是“用于控制，监视或者辅助操作机器和设备的装备”。一个典型的桌面Linux系统包括3个主要的软件层---linux内核、C库和应用程序代码。内核是唯一可以完全控制硬件的层，内核驱动程序代表应用程序与硬件之间进行会话。内核之上是C库，负责把POSIX API转换为内核可以识别的形式，然后调用内核，从应用程序向内核传递参数。应用程序依靠驱动内核来完成特定的任务。

在了解了基础知识之后，我开始进行上机操作，当然，其中遇到很多的难题，很多东西都是第一次接触，又没有别人在旁边指导操作，完全凭借自己去摸索练习。其中的困难可想而知。然而坚持就是胜利，牙一咬眼一闭坚持做下去，而通过本次实验，我感觉收获还是蛮多的。可能我对于嵌入式的知识学习的还是不太多，但是这之外的东西收获颇丰。它让我学会了如何通过自己的努力去认知一个新事物，更重要的是端正自己的学习态度，只有真正下功夫去学习，才能有收获，正所谓“一份耕耘，一份收获。”没有付出，何谈回报呢？再者，通过本次实验，我也学会了如何去分析问题，如何找出自己设计中的不足，继而去排除解决问题，这就是一个自我学习的过程。当我们通过实验去学习理论知识时，自己动手得出的结论，不仅能加深我们对嵌入式的理解，更能加深我们对此的记忆。

当然，在这其中，我也发现自己的许多不足之处，由于学期伊始我没有好好学习，才落到如此地步，这也可以说是一个教训吧！我相信在以后的学习工作中，我一定会端正自己的学习态度，一丝不苟的去对待每一件事。只有做好足够的准备，才能事半功倍！

姓名：张化罡

班级：电子信息工程（电气自动化）

学号：11043124

第四篇：电子业实习报告

1、对于无市场的市县、团场等，我们会到本地市场调研，与商场负责人交流沟通，进而发展潜在客户。

2、对于已有的市场，我们会帮经销商进行活动策划，使当地的客户有更深入的理解，使购物者获得最大的权益和满意，给经销商带来更大的效益。

3、对于一些潜在客户，我们以介绍自己的产品为主，说出产品优点，使客户了解、信服。

4、对于一些同行或懂行的客户，自己量力而行，虚心学习、讨教，千万不能与之争风相对。

5、在工作行程安排上还有待考虑安排，要有，提高工作效率；

6、缺乏技术上的指导，缺少一个整体的报价方案，对公司报价不是很清楚，实地考察能力不足；

7、公司应该让我们多了解技术方面的知识，全力配合我们市场部的工作；

8、不能很好地与公司同事交流工作上的事，我们建议每周应该开一次会，讨论问题，交流

9、在寻找新客户的同时，要不断对旧客户进行回访，保持一定联系，让客户接受你，知道我们公司的产品；

10、业务流程上要虚心向公司的同事学习，养成良好的习惯，多看、多学、多问、多思考，要有创新思维。

11、公司在待遇方面还有待提高，可以给我们报销车费和话费

12、工作学习中还明白了销售流程，客户开发、接待、咨询、产品介绍、试验、协商、签定合同、交货、售后服务。这是洛贝电子销售的标准流程。

五、实习感悟

从进入公司的第一天起，我就下定决心要好好做，因为我想让自己在公司学会很多东西。不管是工作任务上，还是为人处事上，都要让自己努力去适应。

当然，我很感谢贵公司给大学生身份的我一个寻求梦想、展示自我的平台。更感谢公司同事对我这个不谙世孰的大学生的关心与照顾，重点得感谢经理对我的信任与关照。我会更加努力去开拓市场业务，运用所学知识结合前辈们的经验，更加的勤奋与努力，把工作做得更好！

我想我们一定会用坚持不懈地精神鼓励自己，遇到困难不退缩，让自己的工作更顺利的开展起来，要有效率而且又不出错地做好每一件事，这样公司才能越走越远，规模才会越来越壮大。只有这样，公司才能在这个日趋竞争的社会立于不败之地。我相信，只要公司上下所有的人一起努力奋斗，终会发展得更好，因为我们走在科技的前沿！愿我们的努力会让公司的业绩蒸蒸日上，公司规模发展更壮大！

第五篇：电子实习心得

电子课程设计心得体会

通过两周的电子设计，我学会了如何将书本上学到的知识应用与实践，学会了一些基本的电子电路的设计、仿真与焊接，虽然在这个过程中我遇到了很多麻烦，但是在解决这些问题的过程中我也提高了自身的专业素质，这次设计不仅增强了自己在专业方面的信心，鼓舞了自己，更是一次兴趣的培养。

这次电子实习，我所选的课题是“台灯自动开关盒的设计”，当拿到选题时，我认为这个应该不是很难。但当认真的考虑时，我才发现一切并非我想的那么简单。无论一个多么简单的课题，他所牵涉的知识比较多的，比如我这个选题不仅仅包括许多模电器件和数电器件，它还包含许多以前我没有接触或熟知的器件。所以我在设计时也在不断的学习，了解每一个器件的结构、工作原理及其运用。经过与搭档的多次交流，我们才确定了最后的电路方案，然后在多次的电路仿真之中，我们又进行了更加完善的修改，以达到万无一失。当我们将最后的电路方案给指导老师批阅并得到肯定时，我的内心充满了喜悦。不过这还只是一个开头，更加困难的事还在第二周。

第二周的任务主要是焊接自己设计的电路板。开始，我们都充满了好奇，毕竟这是第一次走进实验室去焊接电路板。不过才过了一天，所有的好奇心都烟消云散，换而的是苦与累。我这时才知道焊电路板确实是一件苦差事。焊电路板要人非常的细心，并且要有一定的耐心，因为焊接示若稍不注意就会使电路短路或者焊错。经过一两天的坚苦奋斗，终于焊完的。但当我们去测试时却无法出现预期的结果。然后我没办法只得去慢慢检查，但也查不出个所以然来。我想实际的电路可能与仿真的电路会产生差错，毕竟仿真的是在虚拟的界面完成的。所以在接下来的几天我都在慢慢调试和修改中度过，想想那几天过的真的好累，在一次次的失败中修正却还是得不到正确的结果。好几次都想放弃，但最后还是坚持下来。经过多次调试，最后还是得到正确的结果，那一刻，我感觉如释重负，感觉很有成就感。

两个星期的电子实习已经过去，但是使我对电子设计有了更的了解，使我学了很多，具体如下：1.基本掌握手工电烙铁的焊接技能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品装工艺的生产流程，了解电子产品的焊接、调试与维修方法；2.熟悉了有关电子设计与仿真软件的使用，能够熟练使用普通万用表；3.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能够灵活的运用4.增强自己解决问题的能力，利用网上和图书馆的资源，搜索查找得到需要的信息；5.明白了团队合作的重要性，和搭档相互讨论，学

会了怎么更好解决问题。