当代大学生的责任和使命形势政策论文（范文模版）

第一篇：当代大学生的责任和使命形势政策论文（范文模版）

当代大学生的责任和使命

姓名：白晏东 学号：13152287 专业：电气工程及其自动化

今国际形势错综复杂，在某些方面甚至迷雾重重，像朝韩战争，中日钓鱼岛事件，韩美联合军演，美日联合军演等等，都会让我们隐隐不安。但主体形势还是很清楚的，那就是“和平与发展”仍然是时代主题，没有一个国家敢打破这种局面。并且，时代变迁的“量变进程”较快推进，国际力量对比继续发生着深刻的历史性变化。

大学生是中国最具活力的，最具智慧的群体，也是未来社会主义建设的主力军，在当今时代背景下，我们对待我们肩上责任的态度，直接关系到我们国家的未来，关系到我社会主义建设事业的成败。那么，我们肩上的责任到底有什么呢，我认为有以下几点：

第一，拥护中国共产党的领导，坚持人民民主专政。随着我们知识的增长，但又限于有限的社会实践和知识储备，有一些人就认为我们中国是共产党***，而且一听到“无产阶级专政”这个名词，他们联想到的就是批斗、游街、抄家、“牛棚”，进而主张民主，反对专政，其实这是个错误的认识，民主与专政不是一对矛盾的双方。民主与专制才是一对矛盾的双方。与阶级专政对立的是原始公社或大同世界。自从大约五千年前几个文明古国先后进入奴隶制社会以来，这个世界就进入了阶级对立的时代。先是以私人占有他人身体为特征的奴隶制社会，后是以私人占有土地为特征的封建制（姑且用这个习惯的、不严格的名词）社会，接下来是以私人占有“资本”为特征的资本主义社会。奴隶社会中是奴隶主

与奴隶的对立，封建社会中是地主与雇农、贫农的对立，资本主义社会中是资本家与工人的对立。在上述三种阶级社会中，奴隶主、地主、资本家属于统治阶级，奴隶、贫雇农、工人是被统治阶级。这三种社会的政治制度的本质都是维护统治阶级的利益，使得他们的统治得以持续的阶级专政。而中国共产党代表的是中国最广大的人们，人民民主专政的本质是占人口绝大多数的人们对一小部分敌对分子进行专政，从而确保人们内部的民主。那么，资本主义就不是阶级专政体制呢？他们的总统、元首是选举出来的，代表全民执政的，并且还是“三权分立，相互制约”，这不是是真正的民主制度，而不是阶级专政吗？ 产生这种幼稚的说法的根源是有些人只看到了国家首脑的产生办法，只看到“三权分立，相互制约”，而没有看到这些首脑根据什么执政，没有看到这“三权”根据什么来行使他们的权力。就资本主义来说，无论是哪个时期的，哪个国家的首脑、议会、法院，无不是按照他们国家的宪法来执政的。而资本主义的宪法中最根本的一条是：私人财产神圣不可侵犯。这一条法律为资本主义的生产关系——资本家占有生产资料（特征是资本占有），工人出卖自己的劳动力——提供了保障。这一条法律使得资本家通过占有生产资料获得占有工人劳动成果的权力。这就是剥削。马克思的《资本论》的核心就是证明了这个道理。一个维护资产阶级剥削无产阶级的权力的政治制度难道不是资产阶级对无产阶级的专政吗？资本主义制度当然是阶级专政的政治制度。资本主义的民主制度是实现其资产阶级专政的工具。不能因为他们的制度是民主的就否认其阶级专政的本质。而在中国，只有中国共产党才代表了中国最广大人们的利益，因此也唯有坚持中国共产党领导下的人民民主专政才能确保中国最广大人民的利益，才能实现中华民族的伟大复兴。

第二、维护祖国统一和民族团结。我们的国家是一个统一的多民族国家，56

个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。统一的多民族国家，这是我国的一项基本国情，民族工作是党和国家工作的重要组成部分。民族地区的稳定事关祖国边防巩固，社会长治久安；少数民族的发展事关建设有中国特色社会主义事业的成败。没有少数民族的发展，就不可能有中华民族的振兴。社会主义初级阶段民族工作的根本任务，就是加快少数民族和民族地区经济的发展。中华民族是个大家庭，各族人民亲如兄弟姐妹。民族地区的进步和发展不但需要各族群众自力更生、艰苦奋斗、开拓进取，也需要经济发达地区的帮助和社会各方面献计出力。各民族互相合作、互相支持，就能共同发展、共同繁荣。增强民族团结、维护祖国统一、反对国家分裂，是我国各族人民的共同责任；加强大学生民族团结教育，是实现各民族团结和睦的基础。大学生应该都是有素质有文化的，少数民族和汉族之间存有误会和矛盾，那是因为名族之间没有好好的去了解和沟通，在大学，少数民族同学和汉族同学接触的应该会很多，大家多接触，少数民族风俗习惯多，汉族同学就多了解少数民族的风俗，并且尊重少数民族同学的风俗习惯，有些汉族人的确是很歧视少数民族，这样，久而久之，少数民族的人总觉得汉族人歧视自己，所以名族之间矛盾就更深了，但如果在大学，汉族同学多关心关心少数民族同学，相信少数民族的同胞的心也不是铁做的，他们也会感受到汉族同学的关心和温暖，时间久了，大家一定会和睦相处的，少数民族的同学回到家乡，肯定会告诉家乡的人，汉族人其实也很友善，这样一来，不是起到了维护名族团结、社会稳定的作用吗？相信每个人都是热爱和平的，只希望每个民族的同胞都能够相亲相爱！

第三、学好科技文化知识。为将来的社会主义现代化建设打好基础。大学生还处在学习阶段，尽管开始渐渐的接触社会，但其角色首先是学生，学习仍是最

重要的，而专业学习便是学习内容的重要组成部分，所学专业也是未来进行社会建设最主要的领域。但学习不仅仅是专业的学习，修学应是一个“先博而后精”的过程，大学阶段除学习专业课程以外，还需广泛涉猎，不可过早的把自己的修学范围框死，这样只能导致思维越来越狭窄僵化，最终走入死胡同。与此同时，也不能仅仅是学业上的学习，进行社会实践也是学习的重要组成部分。大学生活不仅在于学习还在于储能，社会实践就是储能的重要部分，它让我们更能将所学知识与社会紧密地结合在一起，也能让自己更早地奉献社会。但是，社会体验应放在学有余力的时候来做，而且目的不只为了赚钱，更要注意从中总结学习，绝不能因此耽误了正常的学习。

只有我们大学生明确了自己的肩上目标和使命，并为之奋斗，我们才能为祖国的强大，民族的振兴作出贡献，才能承担我们将来的责任和使命——引领时代潮流，振兴中华，改造社会，和谐世界。这将是需要我们毕生为之奋斗的最终目标！

蔡老师你好：

其实我对你的教学其实没什么太大的意见，选修课其实是什么性质我们其实都懂。其实很希望你多讲些能让我们大学生学到东西的内容。比如公共关系之类的，或者关于我们未来的发展等等。谢谢老师这几个月所讲，幸苦老！

第二篇：大学生的使命与责任 形势政策论文

谈到底，有些人的学习目的无非是为了出国。走出国门开阔知识视野，其实并不是件坏事。但不少人却是“一去不复返”，宁愿在西方国家低人一等，也不愿回国效力。国内有项统计，八十年代代表中国参加国际数学奥林匹克竞赛的6名赛手，当今除一人仍在上海，一人不知去向，其余4人全在美国。当初，微软要在北京成立微软（中国）研究院，一下就用高薪网罗了国内该领域最顶尖的十几名科学家。国家投入大量资金培养人才，往往只落得“为他人做嫁衣裳”的结局。如此恶性循环，国家如何能迅速发展？

“我们为什么得不到诺贝尔奖？中国的教育让太多的孩子在童年时期，没有玩、不允许玩，这导致很多优秀的高考生一进入大学生活就完全丧失了人生目标，只知道“玩”。另外，我们追求物质似乎已经达到了一种极致。而高楼大厦不代表富强和文化积淀。“当一个人追求生活的必需品时，他往往是勤奋的勇敢的；当一个人追求生活的消费品时，他往往是懒惰的温和的；当一个人追求生活的奢侈品时，他往往是消极的、软弱的。”浙大党委副书记郑强教授在北师大珠海分校作报告的时候这样说道。

我想，作为当代大学生，我们不能总是想着，国家能帮助我们什么，社会能给予我们什么。更多的，我们应该想想，我们能为国家、为社会做些什么。毕竟，大学生是中国人口中极少一部分能有机会接受现代科学技术教育的人，我们应该怀着感恩的心，自觉的承担起历史赋予我们神圣的职责，迎接新时期的挑战，以十二分的热情投身社会主义建设中，为社会主义建设添砖加瓦，贡献自己的余温余热，实现自身价值。

这个时代，是一个风云变幻的时代，中国要争取一个和平的发展环境，实现和平崛起的战略意图，有很多方面是要依赖中国社会各方面的力量，在这之中，大学生团体无疑成为其中的中坚力量。在这样的背景之下，当代的大学生应该有一种比较宏大的责任意识，有理想，有担当。学科的专业知识的学习固然重要，而对这个国家、对这个民族的责任感也应当树立起来。中国是一个具有五千年文明历史的古老国家，但中华民族又是一个多灾多难的国家。毛主席说过，这个世界是你们的，也是我们的，但归根结底，还是你们的。我想任何一个大学生读到这句话都应该以此自励。我们的国家现在步入到了一个比较稳妥的发展轨迹，但是，这并不意味我们就可以放松警惕。世界格局的变化，经济政治结合体的发展，局部的利益冲突，都对我国的发展造成了不同程度的影响，作为一个大学生，作为一个有社会责任和民族责任感的大学生，在这样的一种格局中，是不是更应该树立一种责任意识呢？大学生阶段的现实任务就是培养高尚的品德；树立远大理想，认真学习，提高自己的思维能力，寻求途径锻炼自己的能力；强健体魄，总结起来即八个字：“养德、修学、储能、健身”，养德以宽厚而博爱，修学储能以实现厚积薄发凭实力应对重重挑战，健身以为实现自己的抱负、完成肩负的使命打下坚实的基础。

身处21世纪，当代大学生已不再是困于“象牙塔”之内、“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子了。当代大学生已经逐渐把步入社会，参与社会实践，加强与社会的紧密联系，以培养自身的综合能力，提高自身整体素质作为大学阶段学习生活的最高目标。作为当代大学生，我们究竟应该承担什么样的历史责任呢？我觉得应该有以下三点：

第一，回望历史，牢记历史，从中吸取经验和教训。认清历史纵横轨迹和社会发展需求。

第二，着手现在，努力学习科学文化知识，积极培养自身创新意识和创造能力，德、智、体、美、劳全面发展，提高自身综合素质。

第三，放眼未来，关心祖国和民族的命运，树立崇高的理想，积极投身社会主义经济建设的浪潮中，争做时代的弄潮儿。

大学生未来的责任和使命就是引领时代潮流，振兴中华，改造社会，和谐世界，这将是需要我们毕生为之奋斗的最终目标，使我们当代大学生——进步青年的代表需要肩负起的责任和伟大的历史使命。

第三篇：形势与政策论文—当代大学生的责任

形势与政策论文—当代大学生的责任

作为21世纪的大学生，一方面我们要扩大自我生活的圈子，提升人生境界，学会关心他人和社会，把自己融入社会，主动地承担社会责任，以人民、国家的利益为重，个人利益服从集体、社会利益，尽职尽责地做好本职工作。我们要在肩负起为“振兴中华，实现四化”而勤奋学习的社会责任的同时，通过积极投身社会实践活动，充分利用寒暑假等时间深入社会大家庭，开展形式多样的国情与社会调查、科普宣传、专业知识宣传、文化下乡和智力扶贫，积极开展杜区服务等活动，加深对国情的了解，增强社会责任感和使命感，真正把为人民服务作为自身追求的一种需要，并努力实践之。另一方面，又要在社会允许的条件下，充分发挥自己的个性，实现个人的利益与价值，创造丰富多彩的、自己满意的生活方式，把聪明才智和潜能充分发挥出来，推动社会进步和自身的发展。

作为新一代大学生，我们既要提高思想政治素质，培养人文精神，学会做人，又要提高文化业务精神，培养科学精神，学会做事，二者绝不可偏废。大学生尤其是要求进步的同学要不断增强对党的信念的认同感、与人民的亲切感和对社会的责任感，努力成为先进生产力的开拓者、中国先进文化的弘扬者和最广大人民利益的维护者。

作为新一代大学生，我们必须正确处理好理论与实践的关系。首先，我们要明确实践是学习知识理论的目的。当今社会复杂多变、竞争激烈，更要求很强的社会实践能力。如果不明确这一点，就会偏离学习的根本目的，单纯为了掌握书本知识，为了考试和分数而学，就可能导致“高分低能”或“混文凭”的结果。其次，要加强实践性环节，我们的能力只有在实践中，在解决具体问题中形成和提高。被动地接受现成的知识的灌输，死记硬背，不可能形成较高的素质和能力。我们能力的培养、提高，必须通过自己的亲身实践，这是任何人都不能代替的。我们要向身心健康努力，既要科学地生活，锻炼，不断提高生活质量，又要加强学习和修养，塑造美好的心灵。应当珍惜自己的生命和健康，尽可能地爱护身体，讲究卫生，增强体质。同时，人又要有健康的心理，要有自尊、独立、平等、自信、自律、坚强、宽容、乐观等良好的心理品质。在现代，心理是否健康已成为衡量健康的一方面标准。即使一个人身体残疾或患有疾病，但只要有健康的心理，不自卑，不自暴自弃，照样可以成为对社会有用的人，可以生活得快乐，幸福。相反，即使一个人有健康的体魄，但心理不健康，心理承受能力差，自我调节能力弱，他的生活不会开心，甚至可能逐渐损害身体健康。

作为大学生，我们要以积极的心态和科学的方法，不断陶冶人性，健全人格，提高素质和能力，发扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新的精神；艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献的精神，坚持学习科学文化和加强思想修养的统一，学习书本知识和投身社会实践的统一，实现自身价值和服务祖国人民的统一，树立远大理想和进行艰苦奋斗的统一，把自己培养成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新、全面发展的人，在改革开放和现代化建设的广阔舞台上，充分发挥自己的聪明才智，展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的业绩，实现人的全面、协调和可持续的发展。

第四篇：形势政策论文——当代大学生应如何肩负使命,成长成才

摘要

作为当代大学生的我们，既是中国的公民，又是中华民族大家庭的一员，因此在成长成才的道路上，我们每个人不但承担着社会主义国家所赋予的责任和义务，还承担着中华民族赋予我们的光荣而伟大的历史使命。当代大学生必须要志存高远、胸怀祖国，以建设具有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴、迎接新技术革命挑战、扩大中国对外开放成果为自己必尽的历史使命，努力成为报效祖国、奉献社会的生力军。

关键词：大学生；责任与使命；成长成才

一、大学生的历史使命

时代在召唤年轻人去履行新的历史使命，我们大学生是新时代青年中有较多机会接受现代科学技术教育的一部分人，是“科教兴国”战略的受益者，同时也将成为“科教兴国”战略的建设者，我们应当义不容辞地挑起振兴国家科技事业，迎接新技术革命挑战的重任，从而成为祖国振兴的中坚力量。

“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步”。纵观历史，从五四运动以来，中国青年的前途命运从来都是同国家、民族的前途命运紧紧联系在一起的，实现中华民族的伟大复兴，是一代又一代中国人矢志不移的奋斗目标，现在这一伟大使命已经落到我们这一代青年身上。

总的来说，中国当代大学生的历史使命可概述为以下三方面： 1.继往开来，建设中国特色社会主义。2.勇于创新，实现中华民族的伟大复兴。

3.积极努力，为世界和平发展、人类社会的进步事业做出贡献。

二、大学生应有崇高的使命感

大学生应有崇高的使命感，这具有重要的意义。我们要把自己的命运和国家民族的命运联系起来。我们要多关心时事政治，了解世界的发展趋势和中国所处的国际环境。我们要做到真正的心怀祖国，而是纸上谈兵，我们要把爱国之心与自己的行动与实践相结合。

为何我们要有崇高的使命感？

1.这是时代的要求。随着科技革命的蓬勃发展，各国之间以科技竞争为核心的综合国力的竞争日趋白炽化。而综合国力的竞争、科学技术的竞争归根到底是人才的竞争。大学生作为人才的主体，受到了空前的重视。而作为大学生的我们，则必须认清自己的使命，才能为祖国的建设贡献力量。

2.这是祖国和人民所要求的。大学生作为年轻一代的重要组成部分，我们的素质如何受到祖国和人民群众的热切关心。大学生是祖国的未来，是民族的继承人，祖国未来的命运将由我们决定。作为新时代的大学生，我们必须坚定自己的信念，时刻牢记自己的历史使命，肩负起时代的重任。

3.这是大学生的成长成才所要求的。大学生只有认清了自己的责任与使命，把“自强不息，厚德载物”融入自己的成长成才道路，才能够明确自己的奋斗目标，树立高远的人生理想，才能够促进我们更好地成长成才。

三、大学生如何成长成才

人生百年，相对于浩瀚的宇宙而言，不过是过眼云烟；我们短暂的一生，像流星划过夜空一般，我们该如何在这一生中留下光亮呢？我想，首先我们必须做出无悔的选择。

1.志存高远，树立正确的价值观

翻开历史长卷，凡成不朽伟业者，皆是志存高远之人。周总理一句“为中华之崛起而读书”感动了多少人。志存高远，是历史赋予我们的使命，也是自我成长成才的要求。大学生作为时代的精英，未来的栋梁，不应仅仅考虑自身的发展，而忽视对国家、对民族的责任。“胸怀天下，放眼世界”，是国家对我们的要求，也是我们内心的渴望。

2.积极的心态

人才不可或缺的就是积极的心态，其中包括个人的勤奋、谦虚、有恒心、意志等品质。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，在我们看到伟人成功的一面时，更应当看到他们为此付出的努力和艰辛。命运掌握在勤勤恳恳工作的人的手中。推动世界进步的人不是那些严格意义上的天才，而是那些智力平平而又非常勤奋、埋头苦干的人；不是那些天资卓越、才华横溢的天才，而是那些不论在哪个行业都勤勤恳恳、劳作不息的人。

同样的道理，没有谦虚和恒心，一切也是枉然。谦虚待人，谦虚处事的人才可能认识到自己的不足与缺陷，才可能不断提升和超越自我。而恒心与毅力，使我们在面对困难时不轻言放弃，克服重重挫折而最终达到成功。

3.提高学习能力

当今社会，被称为“信息大时代”，我们社会所需要的人才，已不仅仅是传统意义上的“专才”，而是在具有自身一定程度专业知识的基础上，要求我们具有较广的知识面。再者，如今科学知识更新升级的快速性，也要求我们具有较高的学习能力。

因此，现在作为大学生的我们，应当有意识地提高自身的学习能力，这其中包括我们收集信息的能力、处理信息的能力，也包括我们将学到的知识与实际相联系的能力，将理论用于实践，在实践中悟出真理。只有提高我们的学习能力，才能真正提高自身的素质，才能在社会竞争的大潮流之中脱颖而出。

4.健康的心理素质

人才必备的条件是健康的心理素质，只有健康的心理素质，才能正确看待和解决成才道路上的种种问题，才能实现自身价值。在任何人的成才道路上，不会是一帆风顺的，心想事成只是人们的美好愿望，主客观条件缺一不可。放眼当下高校不断出现的意外事件，我们不难看出这些事件的主角往往是心理素质较差的大学生。他们本可以成为建设国家的人才，却因为心理素质的缺乏，而只能让我们扼腕痛惜。因此我们必须在大学时代就注意培养与磨砺自身的心理素质。

四、总结

我们大学生肩负着中华民族伟大复兴的重大历史使命，我们的成长成才，于国于民都是最重大的事。正所谓“一国之希望，在于青年；一国之未来，要由青年来承担”。我们大学生应当在科学发展观的指引下，不断修炼与提升自我，与时俱进，只有这样，才能担当起我们的责任与使命。

第五篇：形势与政策论文-新形势下的当代大学生使命

新形势下的大学生使命

大学生是一个国家的未来和栋梁，肩负着国家繁荣昌盛的历史使命，因此，在新形势下，当代大学生的使命感就尤为重要。

这几年不管是国内的形式还是国际形势都很严峻，国内发生的震惊中外的事情有汶川的5.12大地震，还有国际分裂势力在我国造成的影响极其恶劣的乌鲁木齐7.5事件等。在国际上，遍及全球的经济危机给了欧美发达国家很大的经济冲击，而流行于全球的H1N1甲型流感也给世界人民以及中国人民带来了恐慌。类似于这样影响我们的事情还有很多很多，作为当代大学生，在这样的新的国内和国际形势下，应该做些什么呢？

作为大学生，我们深入学习贯彻党的十七届四中全会精神，充分认识新形势下加强和改进党的建设的重要性紧迫性。我们应该学习先进的思想，以提高思想理论素养为重点，加强理论学习，用中国特色社会主义理论体系武装头脑，自觉推动科学发展观学习实践向深度和广度发展。同时，我们应该看到中国共产党从严治党要求的坚强决心，进一步增强反腐倡廉制度意识，切实提高遵守党的纪律、抵御歪风邪气的自觉性主动性，做一个正义的大学生。

大学生生活在社会之中，因此必然会受到社会大环境的影响。随着我国改革开放的深入发展，国内外各种思潮、各种信息、各种价值观蜂拥而至，对当代大学生产生巨大的冲击和影响，其中有积极的，也有消极的。大学生中普遍存在的学习动力不足，生活目标模糊等。在这样的情况下，我们应该看清社会形势和自身发展的关系，处理好外来冲击对自身造成的影响的问题，确立一个明确的生活目标，学习先进的思想，看清现在我们自身所处的环境，知道现代社会发展的方向，自然就会有紧迫感和社会使命感。

我国现在仍然处于社会主义的初级阶段，人民的生活水平和发达国家比还有差距，我们还有很长的路要走。我们应该清醒地意识到，我国经济回升的基础还不牢固，积极变化和不利影响同时显现，短期问题和长期问题相互交织，国内因素和国际因素相互影响，保持经济平稳较快发展、推动经济发展方式转变和经济结构调整难度增大。在新形势下，我国的建设同样应该是以经济建设为中心。那么搞好经济建设是中国共产党一个很重要的任务，作为大学生，我们应该积极支持中国共产党在经济建设上做的一系列决定和决议，看清社会经济形势，做好自己的本职工作，在学校应该好好学习，为以后踏入社会，加入国家经济的发展而做出自己应有的奉献。

三农问题是一个长期而艰巨的问题，在通过中国共产党的努力下，三农问题有了好转，但是要处理好这个问题，还需要不断努力。前几天在学校观看了《心跳墨脱》这部电影，电影中的墨脱是一个人烟罕至、极度落后的地方，然而在这样的艰苦环境下，还是有为了藏族孩子获得良好教育而坚持奋斗的人。作为一个民族大学的学生，我更加感受到为少数民族地区做出贡献的使命感与责任感。而最近几年来国家政府提出的大学生下乡的政策，就是对三农问题所做出的积极努力，我们应该充分了解中国现在的国情，加入到祖国建设的洪流中，明确自身定位，走到少数民族地区和边陲，奉献我们的青春和汗水，这才是高等教育的本质和意义。做一个有用的人，不仅仅是体现在口头上，而是更应该体现在行动上，为国家的发展做出自己应有的贡献。