第一篇:有关教师节优秀作文
今天是教师节的前一天,我准备做一件小礼物在下一天送给老师。
我先拿出一包别人送给我的小贝壳,用它制作一个小风铃。然后,我去找其他的一些材料:铁丝、丝线……找齐材料后我就动工了。我先用细铁丝弯一个圈。我再拿起彩色丝线往一个贝壳的洞眼中穿丝线。可是,不管我怎么努力,都没有把丝线穿进去。我想怎么办?难道就不穿了。不行,于是我就想了一个办法又一个办法,都被我否定了。后来,我灵机一动用一根针把丝线一点一点地戳进那个小洞。经过一段时间的努力,小洞的另一端终于钻出了一根丝线的头。啊,好了!我立刻用针去把那根线头挑出来。然后,我用手把线拉了出来。我再用同样的方法在那根线上又穿了两个贝壳,一根丝线就穿好了。我又照这个样子又穿了五条。我穿到后来开始觉得有点儿头昏手酸。但是我不放弃,坚持着把这六条丝线穿好了。穿好丝线我就把它们固定好,同时安上挂钩,最后我再装上装饰品进行装饰。做好了小风铃,我看了又看,觉得还少了一点什么。噢,在上面再装上一朵小花让它变得更加美丽。好了现在全部做好了,我越看越觉得好看,心想老师看到了一定也会满意的。
接着我用新学到的勾针技术,勾一件毛线衣。我拿出毛线先勾了一个头,然后我用锁针编了一长条,然后用短针打好再编出来。我编了一点,扎一个洞眼。我就这样编一点扎一个洞眼编了一大半,我放手去编帽子。我在编帽子的时候碰到了问题一连几次我都没有勾成。我不灰心,继续勾织。后来,终于被我勾出来了。我在衣服上缝上珠子当扣子,挂上流苏作装饰品。然后,我做了一个小娃娃,把衣服给它穿上,帽子戴在头上。一切装扮好了,我看到这个小孩确实漂亮。接着我写了一封信,信上写了我对老师的祝福的语言。
下一天,我拿到学校放到了老师的桌子上。我想这是我给老师的一点节日的心意。
第二篇:教师节优秀作文
教师节优秀作文范文1
吴老师,您还记得吗?去年九月份我刚刚转到三三班。三三班有些特殊,是由五十名来自四面八方的同学组成的一个新集体。
刚来到三三班时,陌生的环境,陌生的同学,一时间让我难以适应。是您:吴老师,让我慢慢地适应了这一切。您就像一个大哥哥一样亲切、可敬。上课时您谆谆教导我们,下课时您和我们玩在一起,课间操时您和我们一起做操……您就像我们的亲人一样,关心着我们,爱护着我们。在您的教导下,我不但学到了许多新知识,还认识了许多新朋友。往日的陌生感一扫而空。现在,我越来越喜欢我的新学校——聚源路小学。
今天,在您的节日里,我衷心地祝愿您身体健康、教师节快乐!
教师节优秀作文范文2
今天是一年一度的教师节,早上还没走到学校门口,老远就听到有节奏的锣鼓声。等走到跟前一看,发现是学校鼓乐队的鼓手们站成两个队列,夹道欢迎我们最敬爱的老师们。鼓手们敲一会歇一会,节奏整齐欢快,让人听了热血沸腾,脚下的步子不由得也轻快了许多,我一溜小跑进了教室,我可不想迟到。
母亲本来叮嘱我一定要记得给我们敬爱的李老师行队礼、送上自己制作的贺卡的,可是我竟然给忘了!都快到中午了我才想起来,唉!
我记性不好吧,嘴还有点笨,母亲教我的'话我也全忘得一干二净了,虽然我心里知道,那就让我在这里真诚地说一声:祝福敬爱的老师节日快乐、工作顺心!
教师节优秀作文范文3
9月10日早上,刚从乡下转来的同学小何想:今天是教师节为表达对老师的爱,我就送一束花吧!于是,她把储蓄罐打破,取出所有的钱,出了家门飞快地向花店跑去。在那里,小何买了12支菊花,祝老师一年12个月都开开心心。菊花的颜色十分好看,小何把它分为两色,一色为金黄,一色为紫。
小何拿了花,想老师家走去。到了老师家的窗前,小何悄悄地站在窗外往里看。只见刚刚备完课的老师可能由于过度疲劳摘下眼镜放到桌子上,走到床边,一头倒在床上睡着了。小何趁这个机会,先把几呙朵金黄色的菊花插到老师的笔筒里,接下来,她又把剩下菊花的插进去。临走时,她见老师眼镜倒了,又把眼镜扶了扶正。
她走在路上,甜蜜的笑了……
教师节优秀作文范文4
六年的小学生活,如光阴似箭,日月如梭。
当我们年龄还小的时候,在谢老师的眼里,我们都是可爱而又无知的小孩子。您一开始就教导我们要尊敬师长、团结友爱,互相帮助。
我们第一次见到您,就已经深深地爱上了您。还把您的名字记在心里。
有一次,在课间的时候,我们成群结伴地跑到老师的办公室门口,偷看您批改作业。老师握着一只红笔,正仔细地看着作业本里的内容。“谢老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁伸出大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住了。渐渐地,我们没有理会上课铃声,就一直看呀看。
结果,我们被其他科任老师给抓住,然后批评了一顿。
第三篇:初中生关于教师节的优秀作文
初中生关于教师节的优秀作文两篇
在人生的旅途上,是老师照亮我们眼前的路,引导我们前进,带领我们走向光明大道。今天给大家带来了两篇优秀作文,欢迎大家赏析!
篇一:教师节的芳香
20xx年9月10日是新一年的教师节,是我们走入初中学习生活的第一个教师节,我感到非常的激动,我也在苦苦思索着自己为教师节献一份什么礼物好呢?在教师节给我的各位新老师献一份什么礼物才能表达我的心愿呢?
起初我本想按照小学时的习惯,给老师们分别写一封感恩的信,再做成精美的贺卡,献给老师,把自己对老师的感激、感恩的肺腑之言流露在字里行间,镌刻在老师和学生的心间。星期天我去书店买了一大摞精美的贺卡,用最公正的仿宋字体一一填写好后装入书包,心里美滋滋的等待着教师节的到来。
学校教师节的准备工作紧锣密鼓的进行着,我得知学校要组织给老师进行一次隆重的献花仪式,我心里又多了一层花絮,我先后得知有的班级在动员捐款,再有班干部去统一买花来献给老师;有的班干部干脆要求每个同学买一些花来交给他,由他收集起来再统一献给老师,总之各班的鲜花准备活动花样翻新的不断升级着,我如何是好?
献花,我起初也想参加花多、花艳、花香的献花竞争行列。给同学们下达买花的任务,我意气奋发的大步走上教室的讲台,环视教室一圈,看到同学们低头在作业本上忙碌的身影,我顿时冒出一身冷汗,啊!我这是想要干什么?我这样做不是为教师节争光,而是给教师节添乱啊。同学们如此辛苦,我何增没有体会,同学们的家长又是如何的忙碌,我也可以联想到。我这位代班长的一句豪言壮语将会给多少人增添难以想象的麻烦。我看着千姿百态的同学身影,同学面孔,欲言又止,于是又默默地走下了讲台。许多同学猜出了我要讲什么?但他们不知道我为什么又低头走下讲台来……
教师节给老师的感激是每个同学发自内心的活动,强迫鲜花只能起到反作用,我要独自承担起这一重任,委托自己的爸爸请假出去买一束最鲜艳,最名贵的花来,让我在学校的献花仪式上好好出个风头,给我的老师好好一个风风光光的镜头。
我焦急的在家等候着爸妈的归来,直到晚上8点钟左右,爸妈才风尘仆仆的从浦东新区下班归来,精疲力尽的走进家门。我想买花在教师节献花仪式上出风头的信念瞬间凝聚定格在心头,又逐渐烟消云散。
我默默的走进书房静神凝思,明天的献花仪式一定是鲜花似海,盛况空前。献花活动后的办公室一定是花束成山,花香醉人。这样的情景不过也就是几天时间,我为什么就不能另外开辟一条思路呢,买一束能够插在老师的办公桌上既不影响老师备课,也不干扰老师批改作业的仿真花献给老师呢?当其它鲜花退去的时候,我们班的这束花仍旧娇艳的在哪里开放时,那时我的老师会有多么幸福,他的心里一定是美滋滋的,因为那是教师节班级同学亲手在隆重的教师节献给自己的,花朵中凝聚着全班同学浓浓的师生情谊,那花里蕴藏着多么深厚的师生情谊啊!
20xx年9月10日上午,我双手捧着一束精美的仿真花束,在庄严而又隆重地献花仪式上,把我手中的这束仿真花恭恭敬敬的献给了班主任朱老师,台下立即传来一阵嘻嘻的笑声,因为我献的这束鲜花实在显得太小了,在成捆拥抱鲜花的其他老师面前,我们的朱老师把自己手中的这束太不起眼的仿真鲜花高高的举过头顶,甜蜜的微笑着走下主席台,非常珍惜的把它插在办公桌的左前方,与其它的鲜花争芳斗艳。
一天、两天、三天……最后办公室里唯有我们班主人朱老师的办公桌上仍旧开放着一束鲜艳的花,每天清晨我们的朱老师走进办公室的瞬间,总是笑眯眯的看着这束教师节同学们献给他的花,全班同学们那些可爱的笑脸一个个从眼前活龙活现的闪过……
9月10日教师节,您的真谛,您的内涵,你的花絮,您的生命将会以一种什么样的面孔一年年,一届届的向前伸展?尊师重教的活动将会以一种什么样的路径真正把师生间的深情厚谊铸造熔炼?感情——友谊——相互的奉献。
篇二:我的语文老师
教师节来临了,我们班上所有的同学都准备了贺卡,精美的贺卡上面都是我们写给老师最美的祝福语,不过,我们先偷偷的藏起来,藏在我的课桌里,我们在等待时机,等待那个亲手送给老师最好的时机。
眨眼间就到晚上了,有的同学心急了起来,因为贺卡还没有送出去呢,可等待的老师迟迟没有出现,我相信有的同学已经在心里面决定了,要是老师还没有来,那么就亲自去老师的办公室里去找他们,今天教师节,我们表达对老师的祝福必须在今晚送出去。
晚上是自习时间,这段时间里会有任课老师来值班,只不过今天晚上,来的值班老师很少,但我们准备的贺卡可不止一张。
渐渐的就到晚上最后一堂自习课了,可是我的课桌里还有一张贺卡没有送出去,在这节自习课上,我左顾右看,心思完全散了,我就等待着我的语文老师出现。
终于,看着那个天天为我们操劳的语文老师出现了,我紧紧的瞧着她,就想引起老师的注意,想要老师走过来。语文老师像是感受到了我内心的呼喊,一脸狐疑的朝着我走了过来,等到语文老师在的旁边停了下来的时候,我立马从抽屉里抽出了我的贺卡,递到了她的眼前,语文老先是一愣,虽然就收下了,最后还对我说了一声谢谢。我的心里顿时就乐开了花。
我的贺卡送出去后,班上其他同学业都坐不住了,一个个的都瞧着老师,最后直接将准备的贺卡举了起来,生怕老师错过。
这一幕把语文老师给逗笑了,老师一一接过我们手中的贺卡,最后回到讲台上对我们说:“同学们,谢谢你们的心意了。”
语文老师在我们班上的人缘很好,教师节就在语文老师的笑脸中,在老师手上的贺卡中逝去了。
第四篇:教师节快乐优秀作文
教师节快乐优秀作文范文(精选5篇)
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的教师节快乐优秀作文范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。
教师节快乐作文1鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它盛开;树木感恩阳光,因为阳光让它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸。而我则感恩老师,因为老师传授给我知识。
有人说,老师像蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人;有人说,老师像园丁,哺育我们这些祖国的花朵;有人说,老师如明灯,为我们指引前进的道路;有人说,老师是人类灵魂的工程师,时刻鞭策我们的灵魂。
古时候,鲁国人子路,因为尊敬老师其师孔子而为后人所称颂;秦有吕不韦因为一句“古之圣王,未有不尊师者也”而教育了中国第一位皇帝――秦始皇一生。今有中华人民共和国第一任主席x同志,成名后依然不曾忘记自我的启蒙老师――徐老先生。这些伟人的光辉事迹,作为二十一世纪的小主人,我们难道不就应学习吗?唐代的文学家,教育家,思想家韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”过去称老师为“先生。”其含义为:先我之生,年龄长,知识渊博。此刻称老师为园丁,人类灵魂的工程师,明灯,蜡烛。尊师是中华民族的传统美德,是学生务必具备的最起码的礼貌。
老师为我们付出了很大的心血,付出了辛勤劳动。三尺讲台,一块黑板,一根粉笔,都凝聚着老师对我们的爱。老师的灵魂不正如这根粉笔吗?无私奉献,辛勤哺育我们这些祖国的花朵。他们的心中只有一个目标,那就是把我们培养成栋梁之才!
老师为了我们的成长,日夜坐在办公桌前,孜孜不倦。谁看了能不感动?我代表天底下所有的学生,送天底下所有的老师一首诗:万里春风催桃李,一腔热血育新人,辛勤培育下一代,严于律己报师恩。
小生一首小诗,不在话下,愿各位老师笑纳!
教师节快乐作文2金秋时节,是丰收的季节,也是老师的佳节;金色的秋天,是一支献给老师的歌,我们又迎来了一个教师节,尊师重教这四个醒目的大字,在我脑海中闪现。心中不由得涌起股股暖流。
老师是最崇高、最伟大、最神圣的职业,他无私奉献,精心浇灌着一棵棵幼苗,使我们茁壮成长,最终成为一个个有用的栋梁之材。老师们长年累月地消耗着自己的能量,照亮他人光辉前程,用巨人的肩膀和双手托起明天辉煌的太阳,人们常用最美丽的语言来称赞老师,称他们为园丁、人类灵魂工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干,就是对老师的真实写照。
园丁是谁?是我们最敬爱的老师,是他们用灵巧的双手修剪着我们这些幼小的树苗,好的引导,歪的扶正,是他们使我们的生活变的多紫多彩。鲁迅先生说过他们吃的是草,挤出来的是奶,老师就象那勤恳的老黄牛,默默的耕耘,一张张稚气的小脸,一双双渴求的双眸,充满希冀的凝望着您;在那三尺讲台上,您月复一月,年复一年,耕耘着这个百花园,点缀着每一朵甜美的笑。聆听您的教诲,混沌空白的头脑被您渊博的知识填满;淘气顽皮的幼童,在您的谆谆教导下,已经羽翼丰满,在荆棘密布的人生道路上欣然面对。十年树木,百年树人。您言传深教,育人有方,甘为人梯,没有他们的慷慨奉献,哪有我们收获的今天,您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
在这属于您的节日里,献上我们深深的祝福!祝您教师节快乐!
教师节快乐作文3今天是教师节,是我们在校的最后一个教师节。我们想为老师做些什么,让同学用微笑度过这个令人黯然伤神的教师节。
这天下午,我们带着蛋糕和尽心为老师挑选的礼物,来到了老师家。老师先让我们坐下,给我们切了蛋糕。我盯着手里的蛋糕:一块蛋糕,包含了老师对我们的爱,也包含了我们对老师的感谢,吃了蛋糕就意味着我们离毕业越来越近,同学们离分手也越来越近。想到这里,鼻子忽然有点酸,眼眶里不知道被什么液体充满着,它流了出来,原来是泪。
吃完蛋糕,老师开始拆礼物了。看着老师打开礼物惊喜的表情,和红了一次又一次的眼眶,心里早已翻腾涌动了。这些年来,我们一次次的给老师惹着麻烦,而老师却默默在我们的身后解决着我们惹的麻烦,关注着我们的成长。老师就像园丁一样,我们就像花朵一样,花儿没有园丁的培育是不可能成长的。经过时间和岁月的磨刻,我们的心里慢慢的浮现出几个字,而这些字就是我们想对老师说的:我们爱您!
教师节快乐作文4教师节到了,我想对我的老师说一声:“谢谢您!”
在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在数学中取得的一些进步都和您的`帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。
在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认识了代数中的“a,b,c。”您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的基础上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,您不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”,让我们学会更多的知识;此外您还把我们引到了几何的世界,又让我们认识了“α,β,γ”,您告诉我们:“平面几何研究的是:形状、大小和位置;表达的形式有:母语、几何语言和图形语言。”
在几何的学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,赵老师!”,同时为这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”
有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!
最后我衷心地祝您:“教师节快乐!”
教师节快乐作文5今天是教师节,但因为中秋节放假,所以我们昨天提前一天庆祝教师。
昨天早上,我六点钟醒来,就兴奋地再也睡不着了。我把书包和作业检查了好几遍,生怕在应该说“教师节快乐”的那一天让老师生气,坏了节日的气氛。
上午9:00点,我期盼已久的庆祝“教师节联欢会”终于开始了。
傅玥同学用歌声表达了我们对老师深深的爱,她的歌声让我想起了老师经常占用晚上休息时间给我们批改作业,灯下辛勤园丁孜孜不倦的身影俘现在我的眼前。
蒙一昊同学则用诗朗诵表达了老师不求回报无私奉献的精神,让我想起了一句古语:春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。
到了最精彩的吉他表演了,但周楷尧同学因为前天的练习,嗓子哑了,但他并不丢人,在表演过后,赢得了暴风雨般的掌声。他哭了,但他在大家心中获得了更高的地位和尊重。
这是一个令我终身难忘的教师节。
第五篇:走过教师节优秀作文鉴赏
走过教师节
九月的秋天,是一个金色的季节,是个收获的季节,是一个美丽的季节。然,在这个季节里,有着这样一天只属于你们的日子,感恩的日子—— 教师节。
手里捧着准备的精心的礼物,一份份只属于你们的“心意”。
一只精巧的咖啡杯,是为你而备。你每次上课,声音都是最洪亮的,充满了力量,犹如洪钟。每次上课,在你的带领下,我们专心听讲,不敢丝毫怠慢,因为你那响亮的嗓音是那么的精神,有力。
一节课下来,你的嗓音始终如一,时刻提醒着我们不要走神。你的嗓音仿佛充满魔力,充满智慧,吸引着我们走进一个奇幻的世界。铃响,仍意犹未尽。
希望那只咖啡杯,让喜爱喝咖啡的您,盛满我对您的疼惜,让那醇香的咖啡滋润您的嗓子。
我喜欢那美好的声音。
一本可爱的笔记本,是为你而备。你那关切的眼神,如那绽放光芒般的太阳,和煦温暖。你会问我上什么补习班,需不需要教辅材料,然后大方给我借阅;你会问我这次考试怎会失利,不该丢分,然后耐心给我指导,下次不许再这般粗心,要认真;你会问我暑假去哪玩,我说没去成,你见我失望的神情,然后笑着对我说,“下次我带你去。”不管是玩笑与否,那笑靥却依然温暖了我的心,你是我的良师益友!
希望那本笔记本,你能用你清澈明亮的双眼去看见并记录下更多的温暖,沁入人心的关怀。
我喜欢那关心的眼神。
一支红笔,亦为你而备。作业本上,有你打下的一条条鲜红的痕迹,是你细心的批改,你当着我的面,指着我错的那道题目,红笔在上面轻轻滑动,留下一道道红色的细线,然后一一指出我错在哪里。看着你那祥和而又耐心的脸庞,作业本上那一丝丝的细线,让我有如醍醐灌顶般领悟,拓宽了我的思维。缓和而又耐心的话语,如沐春风般抚过我的心底,心与那丝丝红线翩翩起舞,萦绕心底久久回荡。
希望那支红笔,用你的宽大的大手写出对与错的诠释,在作业本上画下舞动的精灵。我已喜欢那轻灵的舞动。
“四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟,黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”这是对您们最真实的写照,如您们对我们的照顾与教导,似春雨露水浇灌着求知的幼苗,最终成长为一棵硕果累累的大树,每一颗果实都承载着您对我们的付出。
礼轻情意重,一份礼物,一颗果实,饱含我对您们的感恩,带去我的祝福:教师节快乐!
走过教师节
光阴飞逝,从幼儿园走来,十一年过去了,这十一年,与我朝夕相处的是老师,给予我最多的,也是老师。回头看走过的路,便看到那些发光的足迹,是教师节,歌颂我们最爱的老师的节日,一股温暖的感觉油然而生。
幼儿园,只记得当时稚嫩的我,似乎没有多少“教师节”这个概念,还是一如既往的被老师照顾,给老师添麻烦,知道即将毕业那年,才有了这个模模糊糊的概念,是给老师过的节日。于是我就拿起画笔,写了话画了画,还贴上了我最喜欢的小红花,在教师节,送给了老师。那张卡片上画了什么,我已经淡忘了,只记得当老师们拿到贺卡时的笑颜,皱纹全都舒展开了,洋溢着一种当时我不能形容的表情,那就是幸福吧。走过这一次教师节,我明白了,教师节,九月十日,献给我们最亲爱的老师的节日。
小学,低年级的我依旧是送着自制卡片,每个老师都送一张,在那时的我心里,制作卡片是很神圣的,教师节的前一个星期就开始忙活。母亲总是和我说好成绩是给老师最好的礼物,我就凭着自己的努力,每年都能给老师一份最好的礼物。直到高年级,成绩开始过山车般上下起伏,开始躲避老师了,但五年级的那天,教师节终究还是到了。忘不了那天,老师把我叫到办公室,和我谈了一下最近我的近况,最后说了一句“真正的金子是不怕火烧的”。当即如同被正面一击般,被打醒了,开始从失落中爬出来,更多的仰望天空,回到了从前的我。继续默默想着,成绩是给老师最好的礼物,当然,还有爱。走过这一次教师节,我明白了,教师节,感恩那些将我们从迷途路上拉回来的明灯。
中学,今年的教师节,我又重新拿起了画笔。在这个充满现成的贺卡,电子贺卡的时代,自己手绘的贺卡显得尤为稀少,一笔一划,仿佛将我拉回了记忆深处。祝福的话语,也从一开始只会说“老师谢谢你”到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我们的话或许没有精心编排过,没有那么文艺,但是却包含了我们对老师最真挚的感情,或许小小的图画还有很多瑕疵,但也浓缩着我们对老师所有的感恩,这样,不是比鲜花、贵重的礼物更加能表达我们内心的感激吗?走过这一次教师节,我明白了,教师节,返璞归真,用最真挚的话语说一句:“教师节快乐!”
九月,秋高气爽的季节,而九月十日,确实平凡而又不平凡的,我度过的十一个教师节,验证了我的成长,走过教师节,我改变了太多,认识了太多,在教师节,请让我说一句:“教师节快乐!”
走过教师节
岁月匆匆,时光飞逝,算一算,从进入幼儿园开始到现在,我已经度过了十一个教师节。
教师节的早晨,随处可见手捧鲜花的同学。看着教室讲台上堆满的礼物和卡片,我不禁想起以了您—— 老师,和以往教师节中的点点滴滴……
幼儿园时的那个教师节—— 吃完午饭后,又到了午睡时间。我们静静地躺在小床上,等待着您为我们讲故事。当您念出第一句时,我就感觉到您的声音比平时轻了许多,而且还带着些许沙哑。但是您并没有因此停止,那天中午,您一直坚持用那沙哑低沉的声音为我们讲故事,您讲了一个又一个,直到我们全部睡着为止。
三年级时的那个教师节—— 9月的天气,依旧闷热难耐,这正是蚊子出动的最好时机。才一节课的时间,我的手臂上就鼓起了三个红肿的包。这时您从我身边走过,看到了我手臂上的红包,便关切地问我:“这怎么回事?是蚊子咬的吧!”我点了点头。您立刻微笑着说:“你跟我来一下办公室。”来到办公室,您从抽屉里拿出一瓶止痒花露水递给了我。那一刻,我的心底仿佛拂过一缕春风,温暖而幸福。
初一时的那个教师节—— 我们正在进行数学单元测验。午后的教室里,灯光昏暗,窗外知了的鸣叫声使我感到烦闷。这时,一道光射进教室,照在了我的考卷上。我抬起头,只见您拉开了窗帘,随后又迈着轻盈的步伐走到电风扇开关旁打开了开关。顿时,清风拂面,烦闷的感觉完全消失,清凉的感觉布满全身。那股风那样轻柔,那样和煦,像无声的细雨,慢慢的催开了我心底的那朵花。
上课铃声响起,把我从思绪中拉回了现实。教师节到了,同学们都将鲜花和礼物送给您,以此来表达他们的感激之情。而我则将把对您的感激之情放在心底,带着这份感激走过这个教师节,和以后的每一个教师节。
走过教师节
教师节刚过,在那天,所有的同学都通过不同的方式向老师献上了教师节的祝福。而我却想送给老师一首王禹偁写的诗;
北山种了种南山,相助力耕岂有偏?但愿人间皆似我,也应四海少荒田。因为我觉得这首诗的作者就像你——老师,而我们就像是花朵。走过了这个教师节,让我回忆起了与您的点点滴滴,和您割舍不掉的师生情„„
曾记否?那落红不是无情物。
不知道,您为我们花了多少心血。在您的书案上那一叠叠的卷子,一本本的作业。您每一张都仔细看,每本都认真批阅。教师节那天有人问您,为什么要这么认真看作业时,您认真的回答道“这每本作业,每张卷子,都是学生们认认真真花心思做的,我当然也要认认真真花心思的批啊!”
走过这与您共度的第一个教师节,翻开那一本本作业本,那一张张卷子,看着那用红笔批改的作业和写得满满的评语。将手轻轻放在上面,用心感受着您的关爱。谁说这“落红”是无情物?
曾记否?那晨兴理荒秽。
每当是您上早读课的日子,您都早早的来到学校,准备着这节课。在教师节那天的早上您说过;“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这时间本就珍贵,而这一日之计在于晨,这早读课就加要珍惜!”
上早读课时,您就像一位园丁,将我们思想中的“荒秽”理清,让我们茁壮成长。走过这个与您共度的第二个教师节,那早上的朗朗读书声,就是您,“晨兴理荒秽”的见证。
曾记否?那带月荷锄归。
教师节那天下午,所有的老师都早早的回了家,只有您还在认真的备着明天的课,因为您说过;“我要给学生上的每一节课都一定要精彩,每一节都与众不同!”那天,月挂枝头,您才离开了办公室。您在月亮与星星的陪伴下回了家。
第二天,您上的课十分精彩,我们都听得津津有味,您会心的笑了。因为我们今天入迷的表现,就是您昨天“带月荷锄归”的收获。
我与您已经共同走过了三个教师节。这三年来,让我知道,并了解了您的笑,您的泪,还有您对我们无私的关爱。
走过了这三个教师节。有许多话要对您说,但都卡在了喉咙里怎么也说部出来。最后只说出来一句;
“老师,您,辛苦了!”
走过教师节
流水无情,义无反顾地带走了我的光阴和岁月,将我的记忆冲淡,可是流水却无法洗刷我对老师的思念。
——题记
拨动真诚的心,铭记成长的辛酸,陪伴着我们走过的有你们——我的老师。秋天又到了,在温暖的夕阳下,我总会想起儿时的故事,想起充满稚气的岁月,也想起我们身边默默无间的老师们。
以前的我很胆小,胆心得怕一只老鼠。上课时,一被您点名回答问题,就会像受到惊吓似的一跃而起,心里“咯咯”直跳,脸一直红到耳根,想好的答案一下子就不翼而飞,回答起来也语无伦次,老师的不悦之情溢于言表。
课后您来找我谈话,让我自信一些大胆一点,没关系的。您每一次都会给我一些鼓励,可是我每次都做不到。
于是,您为了让我变得大胆,在班级中开展了一次演讲活动,每个人都要演讲,我回家后打好草稿,并反复修改背了起来,那天晚上您还打电话问我准备得怎么样?我说都准备好了。
第二天上课,轮到我演讲,当我走上演讲台时,顿时老毛病又犯了,心脏“扑扑”直跳,仿佛要从胸腔蹦出来似的。老师您却给我了一个坚定的眼神,还让同学给我鼓掌加油,我双手撑着讲桌的边缘,望着台下热情的眼睛,一张张真诚的笑脸,鼓起勇气,把演讲讲完了。
虽然已经离别很久,您的那个眼神一直深藏在我记忆中,在今天,这个教师的节日里。真诚的对您说“老师谢谢您!”
老师您是否还记得我,第一次被您选去参加舞蹈队,我内心的兴奋和忐忑油然而生,因为之前我没有学习过舞蹈,所以在学习这些舞蹈动作时总是不能很完美的达到老师的要求,我很想放弃,但是您却很努力地教我每一个动作,每次别人都学会后,而我没有全会时,您就单独教我学习,可是因为有些难动作做不好,我感到懊恼,但您却开导我,让我放松些,自信些,相信自己的才能你就能成为舞台上最耀眼的那一位。是在您的鼓励和帮助下,让我可以完美的站在舞台上表演。
今天,在这教师的节日里,我想对您说“老师谢谢您”。每当我不自信时,你总是开导我;每当我遇到困难时候,你都会伸出援手帮我;每当我伤心难过时,你总会陪着我。
老师您就像一棵大树,我们是树叶上得叶片,您将我们高高举起,让我们吸吮甘露,您将养料传给我们,让我们开花结果。