第一篇:报告会学习心得专题
报告会学习心得
一年一度的全国两会,是我国的政治“风向标”,会计,经济“晴雨表”,更是老百姓的“暖心剂”。来自全国的代表、委员怀揣议案、提案聚集首都,在短短的十几天时间里盘点过去,勾画未来。代表、委员们应是代言民意的化身,议案、提案中也应饱蘸民生问题,在老百姓眼里,两会承载着老百姓的民生期待与厚望。
今年的政府工作报告结合了我国的基本国情,实事求是地总结了2009年的工作,并提出了2010年的主要任务,提到的问题都是事关改革和发展大局的热点、难点问题,提出的应对措施可操作性很强,充分反映了全国人民的发展需求,说出了老百姓爱听爱看的大实话,求真务实,催人奋进。
刘新国老师的讲座虽然只有短短几十分钟,但却包含了这次两会的主要议题---经济发展,教育房价医疗改革等民生问题,分配收入以及大学生就业问题。不仅让我们更深入的了解了两会内容,对我们的学习和以后就业也非常有益。
都说得民心者得天下。在本次两会上,民生问题成为一项主要议题,对于如何解决好这个问题,我们党更是加大力度,提高认识,不断推进社会制度改革,进一步建立健全社会保障体系,努力实践全心全意为人民服务宗旨。民生问题涉及到中国的社会基层和广大人民群众的根本利益,所以民生问题历来是两会的头等大事。而与百姓息息相关的就是教育房价和医疗改革……
教育是一个国家的基本,只有抓好教育,提高国民素质,才能不断增强我国的综合国力。我国的教育事业要“面向现代化,面向世界,面向未来”。所以要培养各行各业的技术人才,学习各种业务知识,掌握专业本领,贯彻“科学技术就是第一生产力”的指导方针,从而解放和发展社会生产力,促进我国的经济发展。只有国民素质提高了,才能变人口多的劣势为优势,继而创造更多的社会价值和经济价值,使我国的经济得以快速发展,使社会更加和谐与稳定,使中华民族真正屹立在世界之林。所以,要坚持优先发展教育,改革完善教育制度。
而近几年房价迅速增长,远远超出普通家庭经济负担。在两会上,提出解决好群众的住房问题,维护群众的利益,进一步完善我国的住房体制改革,保障每个公民尤其是挣扎在贫困线上的农民工们都有房可住,建立住房保障体系是我们党今年的一项重要任务。所以中央政府和地方都出台一系列政策建设经济适用房,缓解住房压力。
在医疗改革方面,加大资金投入,不断巩固和完善我国的医疗保障制度,建立公共卫生服务体系,推进卫生事业改革发展,提高对医疗卫生事业的认识,切实为群众提供安全、有效、方便、价廉的基本医疗卫生服务,努力建成全民受益的医疗体系,着力提高全民族的健康水平与生活质量……
增加城乡居民收入,提高人均收入,改善人民生活,建成更高水平的小康社会是我们党现阶段的主要任务。只有增加人民群众的收入,保障人民的权益,才能得到广大群众的拥护,才能保持党的领导核心地位,才能促进社会和谐和经济发展,才能最终实现我们党的最
高理想和最终目标——实现共产主义。
完善社会保障体系目前,我国的社会保障体系还不完善,社会保障制度还不健全,同世界发达国家还有很大差距,建立和完善覆盖城乡的社会保障体系,更好的保障人民生活,建立健全社会主义民主,直接关系到我国经济社会的发展,它是我国积极构建社会主义和谐社会重要的一步。
而对于大学生最关注的大学生就业问题,在两会上也被重点讨论,刘老师结合以前的经历介绍了这次的进步。对我们提出了建议。
对于大学生职业发展而言,自己唯一可控的就是自己的就业能力。外在环境的变化,使学生可以充分认识到就业的艰难,进而通过各种手段提升自身“内功”,要在大学期间努力学习,培养能力,提高素质,使自己具备更高的竞争力。最终提升自己的就业能力。
改变旧有的择业观念,树立正确的择业观、人生观、价值观。在这样一个大环境下,学生可以拓宽自己的就业面,可以有更多的选择。
温家宝总理在今年的政府工作报告关于就业的部分中提到,坚持实施积极的就业政策,落实以创业带动就业的方针,加强就业和创业培训,鼓励自谋职业和自主创业,支持创办小型企业。
从讲座中和两会报告中,我们能得到很多启示,能让我们更快的成长,更好的关注未来。它要求我们当代大学生努力学习,刻苦钻研,提升自我修养与能力,更要求我们了解国情,进而立足国情,立足自身现实,规划自身发展。
通过对两会精神的认真学习和深刻领悟。我认为我们大学生要成为社会主义先进生产力的代表,就要掌握先进的科学技术和管理方法。邓小平同志曾经说过:“科学技术是第一生产力”。社会的发展要求我们掌握先进的生产力,对于我们来说也就以意味着现在我们必须努力学习。具体说来,我们现在在校必须努力学习好马列专业知识,掌握扎实的基本理论,注重对自己的课程操作能力的培养,在平时加强科研能力的学习,运用理论与实践想结合,把自己培养成一名合格的大学生。
作为一名大学生,不仅应该关注两会,更应时时关心时局,倾听民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看问题,力争做一个对社会有用的人。“关注两会,让我们更全面深刻地了解到我国存在的现实问题有多么普遍和繁杂;关注两会,让我们更清晰地看到在我国广袤的土地上,有多少人还在过着贫穷的生活举步维艰;关注两会,同样让我们明白,党和国家为了能够在国际上挺直脊梁,在国内给人民提供一个健康、和谐的生活环境,付出了多少心血和努力;关注两会,让我们心中升腾起澎湃的爱国热情和强烈的社会责任感,进而提升自己的能力。让我们一起共同努力吧!”
两会期间一系列涉及民生的政策被提出讨论并实施,可以看出党对民生问题的重视,这更使我看到了党的伟大和光荣,仁者无敌,我相信在党的领导下,中国必将继往开来,推动社会进步和国家繁荣,开创中国现代化事业新局面,实现中华民族伟大复兴。
两会虽然已经结束,我想相信两会精神不会结束。学习两会精神,把党和人民利益放在第一位,个人利益服从党和人民的利益,全心全意为人民服务,将自己的人生目标同党的最高理想和最终目标联系起来,积极完成党的任务,为实现共产主义而奋斗。在学校生活中,要团结和帮助同学,为同学解决困难,积极参加各项活动,增强自身实践能力,注重培养团队精神和自己的人际交往能力,营造和谐的人际关系,摒弃自我中心,养成宽容与包容的优良品德。
以上就是我通过这次讲座以及关注两会后的所感所想,请党组织批评指正。
电子系本科生第一党支部许丞梁
第二篇:李镇西报告会学习心得
李镇西老师中山经验交流会学习体会
阳江一中李永强
2013年12月7号与8号,本人与陈景贤、梁晓丹、黄馨萱等三位老师有幸在中山火炬开发区礼堂参加了“全国一线优秀班主任经验交流报告会”,会议分两天进行,分别由来自温州九中的方海东老师、成都武候实验学校校长李镇西老师主讲。
李镇西老师以“班主任:自己培养自己”为题作了精彩的报告。
首先,李老师提出这样的问题“名师是‘打造’出来的吗”?他在抨击了现阶段一系列不合理的教育乱象后,呼吁教育工作者遵循教育规律,办朴素的教育。其中他特别介绍了深圳的一位已逝的老师——马小平,对马老师一生矢志追求人文教育表示敬佩。
接着,李老师又特别介绍了河南一位青年教师、全国十佳班主任、河南省首届最具成长力老师候长樱的成长过程。在2003年,任教第三年有点迷茫与倦怠的侯老师用“快乐小荷”的网名向李老师请教,最后在李老师的启发与鼓励下,一步一步地坚持下,转变了心态,找到了方向,改变了方法,获得了成果,成长为一名全国闻名的名师(班主任)、优秀教师(班主任)。李老师特别强调,侯老师当面向自己致谢时,他说了这样的话:你不用谢我,你应该谢谢你自己。我跟你说过的话,这些年来都不知向几万人说过,为什么只有你成功了?其实是你培养了你自己!李老师还特别鼓励我们这些与会者,鼓励我们要挖掘出自己的潜力,自己培养自己成为名师。
再接着,李老师给了我们四条建议:四个“不停”——不停地实践,不停地思考,不停 地阅读,不停地写作。
说实话,听到这里,不少听课的老师和我一样有种不以为然甚至有点失望的感觉:还以为有什么灵丹妙药呢。这四件事情,我们教师、班主任哪一天不在做呢?李老师仿佛知道我们的想法,他笑了笑,问我们,这几句话大家感觉哪几个字最重要?这时大家才好像注意到“不停地”这几个字。李老师跟我们讲了他自己的成长故事以及“快乐小荷”侯老师的成长故事,然后语重心长地说:“坚持五年八年,你想不成功,都十分困难。”最后他还说:“优秀老师与一般老师的区别在于是否坚持。”千多人的会场立刻静了下来。是啊,这些年虽说自己也在读书,但又怎能像李老师、侯老师那样系统而持续地阅读呢?虽说也写教师日志、教学反思,但又怎能像李老师、侯老师那样坚持每天写至少1000字呢„„
接下来,李老师跟我们一一解说这“四个不停”。
(一)不停地实践。他认为教师要注意(1)创新与研究(否则会倦怠);(2)不断超越 自己。李老师非常强调:问问自己还能优秀多久,还能优秀到什么程度?他列举了他自己三十多年来的成长足迹:(班主任工作方面)未来班—青春期教育—集体主义教育——班级民主教育—公民教育;(语文教育教学方面)训练—生命教育—创新意识—人文素养—民主教育。
李老师朴素的教育教学观,丰富详尽的第一手材料,确实让我们与会者听得既激情澎湃又感慨不已:即使沿着李老师的步子走下去,我们都未必能达到他的境界,更何况他现在还在不停地超越与创新呢?
(二)不停地思考。李老师鼓励我们要用常识识破所谓的“理论”,要有自己独立地思考。如:只有不会教的老师,没有学不好的学生!他就认为这句话欠妥。他认为在我们国家当前的国情下,当前的以考试来选拔人才的高考制度下,就是要有“学不好的学生”。如果大家都学好了,那还怎么选拔人才呢?从考试的角度,这句话就站不住。
(三)不停地阅读。李老师将阅读分为三类:
1、教育类;
2、教学类;
3、人文类。他鼓励我们要博采众长,广泛阅读。他列举了今年暑假他们学校要求老师阅读的书如下: 人文:《蒋勋说宋词》《人文的水位》《中国当代八种人文思潮》《北洋大时代》;
专业:《第五十六号教室的奇迹》《给教师的建议》(重读)《教学机智——教学智慧的意蕴》(注:当时李老师列举了许多,由于时间关系,没有抄得完整)。
(四)不停地写作。李老师还告诉我们即使时间不够,也可以先写几句话以作备忘,等到以后有空再补回来。李老师还要求我们多写写教学随笔、教育故事、课堂实录以及教育实录。
最后,李老师以“不能改变职业,就要改变职业的心态”结束了上午的报告。
下午的报告,李老师主要以一些具体的案例和与会者进行互动交流。由于这些案例在李老师的著作中都能找到,不再详述。
我的收获:
一、要有自己培养自己成才的意识与决心。有些事情,如果认为应该、值得去做,便付诸行动——成才是我自己要成长,与学校、领导没有关系。不能因为领导不知道、不了解、不表扬自己就放弃。
二、要有坚持的心态。有很多事情,其实我们每个老师、班主任都已走在正确的方向与道路上,但我们偏偏就是没有坚持走下去,最终功亏一篑。
三、要有研究的心态。教师也好,班主任也罢,其实每带一个新班都可以给自己确定一个研究的主题或方向。只有这样,我们的工作才会每一天都是全新的,每一年都不会重复,我们才不会产生职业倦怠,我们的心态才会更健康快乐。如回来之后,本人给自己一个研究的主题:快乐班集体研究。虽然现在是毫无头绪,但本人坚信,坚持下去会有收获的。
第三篇:离退休干部先进事迹专题报告会学习心得
离退休干部先进事迹专题报告会学习心得三篇
【篇一】
近日,中央组织部在全国政协礼堂举办主题教育离退休干部先进事迹专题报告会。报告会上,上海“两弹一星”爱国主义教育基地党支部、湖北省离休干部马旭等先进离退休集体、个人代表用他们自己真实质朴的语言讲述了他们的先进事迹,感动了在场上千名离退休干部。
向榜样看齐一直是共产党员实现自我提升的重要方法,因为榜样的力量是无穷的,它以最真实的方式让人看清成为优秀的历程,它对个人发展具有很高的借鉴学习意义。古人云“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”向榜样看齐就是以先进代表为镜,照照自身差距,找找提升办法,激发自己干事创业、不懈奋斗的力量,做一名紧跟时代步伐的优秀共产党员。值得一提的是,优秀从来就没有年龄限制,所以向榜样看齐也无年龄限制。
学在迟暮,令人尊崇,也让人生意义更深刻。在离退休干部先进事迹报告会上无论是场上作报告的先进代表还是场下聆听报告的离退休干部,他们都带着相互学习的目的而来,为着向先进看齐而来,只为让人生再向前迈步。他们依然怀着“老骥伏枥,志在千里”的志气,为实现自己的理想信念继续努力。离退休干部尚能如此,年轻干部更没有理由松懈。
学在朝阳,这是成长成才的必经之路。年轻干部是国家的未来、民族的希望,虽然初出茅庐,但是时代的发展不会停滞不前,不会为等待任何人成长。所以站在“英雄们”的肩膀上,让“英雄们”的伟大精神鞭策年轻干部,减轻他们前进路上的迷茫感,让他们少走弯路、错路,加快成长进度,追上新时代的步伐是当前紧迫的任务。当然,成长离不开学习,但也离不开自身的努力实践,把从榜样处学习到的成果转化为做的动力,落实到自身岗位上,始终让自己保持共产党员的政治本色,朝着为人民谋幸福、为国家谋复兴的目标继续奋斗。
作为共产党人,要始终保持坚定的理想信念,无论是革命先辈还是先进典型都值得我们一生去学习去敬仰,让这些大无畏的精神提醒我们时刻保持初心、时刻保持进步,努力践行好我们的时代使命。
【篇二】
2019年12月19日上午,中央组织部在全国政协礼堂举办主题教育离退休干部先进事迹专题报告会。中央和国家机关司局级以上离退休干部约1100人现场聆听了报告。老干部是党执政兴国的重要资源,是推进中国特色社会主义伟大事业的重要力量。他们朴实真切的报告,令在场观众深受感动,让我深刻体会到“笃信好学守死善道”的伟大精神。
湖北省军区武汉第二离职干部休养所离休干部马旭,14岁入伍参军,她和战斗英雄黄继光同一个师,先后参加了辽沈战役、抗美援朝战争,期间多次立功授勋。回国后,马旭被保送到第一军医大学学医,后成为一名野战军医。时年28岁的马旭迎来了她的人生转折,此后马旭累计跳伞140多次,创造了三项“中国之最”——第一个跳伞的女兵、跳伞次数最多的女兵、实施空降年龄最大的女兵。从50岁开始,直到离休后,马旭和同为军医的丈夫将更多精力投入到医学科研上,“充气护踝”获得国家专利,成为中国空降兵获得的第一个专利,几十年间,夫妇笔耕不辍,在军内外报刊发表了100多篇学术论文,并撰写了《空降兵生理病理学》、《空降兵体能心里训练依据》,填补了相关空白,被外国专家称为中国军中的“居里夫人”。2018年9月,马旭夫妇将这些科研成果换来的报酬中的1000万捐于黑龙江省木兰县,用于教育等公益事业。坚定的爱国主义思想、坚定的共产主义信仰,坚定的为民服务宗旨造就了马旭不断努力,始终前进,全心全意为民服务的一生。
黑龙江省公安厅退休干部崔道植,从小父母双亡,是党和政府养育、教育和培养了他。他始终怀着一种感恩、报恩的思想,坚定永远跟着党走、为共产主义奋斗一生的信念,在这种坚定的信念下,他从做刑事技术开始,始终保持平和的心态,没有一丝懈怠,能够自觉地抵制各种诱惑,把全部精力投入到本职工作中,在不知不觉当中,没有白天和黑夜区分,没有节假日和退休的概念,64年的风霜雪雨,一次次的临危受命,一回回的抽丝剥茧,使他被誉为龙江公安战线“瑰宝”。
150个离退休干部集体荣获“全国离退休干部先进集体”称号,450名离退休干部荣获“全国离退休干部先进个人”称号,不论集体还是
个人,都是因为他们拥有坚定的信念,不断努力学习,誓死用一辈子回报于人民与党,他们用一生完美的诠释了“笃信好学守死善道”。
【篇三】
7月24日,我有幸参加了县委组织部召开的向吴大观同志学习的座谈会。座谈会开得非常成功,对吴大观同志一生坎坷经历以及感人事迹进行了深入的挖掘和总结,我深刻地感觉到这是一次涤荡心灵、查找不足、再为社会发挥余热的好机会。我认为,吴大观同志的精神闪光点主要体现为以下三点:
一、一生跟着党走的坚定信心。吴大观同志的一生可以说是全部献给了党和人民的航空发动机事业,他对事业的热爱与追求,离不开对党的忠诚和坚定的信心。他坚信只有马克思主义、只有中国共产党才能救中国和发展中国,这种信念他一生都没有动摇过。
二、一生为国为民的高尚品质。吴大观同志一生矢志报国,始终不忘自己是中国人,时刻牢记时代赋予知识分子的责任。他拥有宽广的胸怀,敬业勤奋,奉献社会,严于律己,宽以待人。在工作中,他要求严格,事必亲躬。他还心系群众,奉献社会,为“希望工程”等捐款近10万元。难能可贵的是,他清正廉洁,从不向组织提出任何要求。
三、一生奋斗不止的人生境界。吴大观同志用一生演绎了这样一
句为世人耳熟能详的话:生命不息,奋斗不止。在他位居高位时,自己只要动动嘴就行了;在他退休以后,本应该去安享晚年。但他却没有坐亨其成,他一心想着还能为这个社会做多少贡献,创造多少财富。他对人民、对国家、对党和事业无限的忠诚,这一点是我们老年人最应该学习的。
对比吴大观同志优秀品质,我认为自身还存在着一些差距和不足,并渴望在今后把对党的忠诚与对祖国和人民的爱转化成实际行动,再次焕发出生命的光彩,为各项事业的发展贡献出自己的余热:
一、在坚定信仰、执著追求上下功夫。作为一名老共产党员,必须进一步坚定共产主义理想信念,为共产主义理想奋斗终生。把理想与现实结合起来,找到自己终身奋斗的目标,为之执著追求。
二、在加强学习、焕发活力上下功夫。当前,作为退休老干部,要深入学习实践科学发展观,结合县情,总结发展规律,理清发展思路,筹谋发展计,为县委县政府献计献策。在加强自身的学习的同时,要注意改掉图安逸、讲享受的思维习惯,要用发展的眼光来看待事物,老年人虽然年龄大点,但依然有发展的美好前景,所以必须要开足马力、保持青年创业时的心态,焕发活力与激情。
三、在找准定位、奉献社会上下功夫。今后,我本人应立足实际,找准定位,根据自己的特长和爱好,选择自己所关心的事业和领域,并全身心地投入进去。关心下一代工作就是对社会非常有益的事。另外,可以用自己的行动去影响其他老同志,带动大家积极为社会发挥余热。
第四篇:道德模范报告会学习心得
道德模范报告会学习心得
2011年11月16日,我有幸参加了由市文明办联合贵阳警备区政治部、武警贵阳市支队政治部、市总工会、团市委、市妇联在花溪区行政中心举行的“贵阳市第三届全国道德模范巡讲报告会”。
报告会上,第三届全国诚实守信道德模范提名奖获得者彭文军以自己的亲身经历,向大家讲述了他11年始终如一的“爱心送学”事迹。彭文军是贵州省开阳县黔顺公司驾驶员,2000年,他回到老家贵州省开阳花梨乡跑起了个体客运。不久,彭文军发现客运沿线有不少六、七岁的小孩要走很远的路去上学,于是每次碰到这些孩子们,彭文军就会叫他们上车,并承诺以后上学都免费送沿途的孩子上学,而这样的承诺一做就是11年,这11年无论刮风下雨,严寒侵袭还是烈日酷暑,彭文军都坚持把孩子们送到学校。紧接着,彭文军的堂哥、同事以及长期免费乘车学生的家长,分别从不同的角度,讲述了彭文军的事迹。彭文军的朋友在报告会上为他算了笔账,这11年来,免费载学生上学,彭文军起码少收入10万元。彭文军回答:“哪个开车的不想找钱?可顺路免费带学生,这是我的一点爱心,也是当初向孩子们和家长的承诺。” 报告团成员用质朴的语言、真实的故事和真挚的情感,为大家讲述了充满道德力量的感人事迹,使所有参会人员受到了一次民族传统美德和时代精神的洗礼,报告团成员的发言,一次次获得雷鸣般的掌声,现场气氛非常热烈。
彭文军11年坚持用他的大客车免费送沿途公路的小孩上学,平凡中彰显伟大,坚持中体现恒心,诚信中体现爱心,这在当下社会上出现的某些道德滑坡负面情况,这种坚持显得更加难能可贵,体现出扶弱济困、仁爱诚信的中华传统美德,彰显了道德的强大力量。做一件好事容易,做一辈子好事很难,彭文军的坚持让全社会看到了诚信,看到了道德的力量。中华民族从来就有重视道德建设的光荣传统和文明传承。道者,取向也;德者,德行也。当前,全国人民正在党的领导下同心同德全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会,在我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的新形势下,人们的道德观念也呈现复杂多变的特征。通过举行道德模范巡讲报告会,用彭文军的先进事迹感召群众,有利于把社会主义道德观念传播到千家万户,把公民基本道德规范的要求渗透到人们的工作生活中,有利于在全社会树立起鲜明正确的价值导向,营造知荣辱、树正气、促和谐的社会风尚,促进社会主义核心价值体系建设。
随着我国经济社会的飞速发展,人们的思想观念受到多样文化的巨大冲击。有些人是非不明、诚信缺失,见利忘义、损公肥私等现象也时有所见;有的人爱国主义、集体主义、社会主义观念淡薄;少数党员干部信念动摇、贪污受贿,严重损害了党和政府在公众心目中的形象。这些问题的出现表明,我们要进一步提高公众的思想道德水平,进一步加强全社会的精神文明建设,从而使全体人民的思想和道德状况能够更好地与经济社会发展相适应,与全面建设小康社会的发展要
求相适应。通过这次学习道德模范的先进事迹,让我充分认识到将“科学发展观”和“八荣八耻”的理论相结合,努力提高自身素质和道德修养是我们每个人都应该做的。在现实生活中,有许许多多助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的典型人物,他们是公民道德行为的主流,更是影响社会风气的中坚力量。我要以彭文军为楷模学习和饯行中华传统美德,把道德模范的榜样作用贯穿到工作和生活中去,为建设文明花溪、和谐社会贡献出自己的力量,要宣传道德模范、学习道德模范、争当道德模范。
第五篇:十佳报告会学习心得
“十佳班主任、十佳课改能手”学习心得体会
鲇鱼山中心小学
今天,我听了商城县“十佳班主任、十佳课改能手”的班报告会。“十佳班主任、十佳课改能手”通过一个个真实、鲜活的典型案例,诠释了自己带班的理念和风格给我带来很大的震撼和触动。
(一)优秀班主任的成功的原因:
1、爱学生,用心来教育学生。我们教育的对象很特别,是活生生的人,具有思想和感情,所谓“没有爱,就没有教育”,看了和听了多名优秀班主任的事迹发现他们都能够做到这一点。做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会,一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个向好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。
2、建立良好的班级风气,包括生活习惯和学习习惯。不断地教导学生养成好的习惯,所谓“习惯决定了一个人的命运”,只有养成了良好的习惯才能够向更高的方向发展。
3、都有自己独特的班级管理制度。有位班主任曾经讲到:“遇到不同的班级就要有不同的管理方式,不同的班主任也有不同的管理方式”。加大对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。
4、注重优秀班干部培养。优秀班主任都不是单靠自己的能力把班级管好的,而是需要优秀班级干部的配合,班主任不可能时时刻刻在班里,所以必须有自己的“小助手”。
5、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友;及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值;同时创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。对于屡教不改的学生,一方面可以选一些明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提点和帮助,另一方面,也是主要的方面,是班主任对其进行耐心的教育。“冰冻三尺非一日之寒”,要想后进生的心解冻不是不可能的事,也不是一天两天就能办到的事。惟有老师对他们的理解、尊重和真心、真诚的温暖,才可能消解冰冻。
这些优秀代表在会上的典型经验将对我们众多老师带来很好的借鉴和启发,他们也将成为各位老师们心中的一面旗帜!
学习心得体会
平塘小学
柯军玲
今天,我听了 “商城县十佳班主任、十佳课改能手“巡回报告会”。会上,优秀代表分别根据自己的班级情况和工作经验,就如何关爱每一位学生、重视感恩教育、培养学生优秀习惯等经验做了介绍。
“心中有爱”是他们共有的品质。他们忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,治学严谨,弯下腰来做实事、搞科研,以惊人的毅力,站在三尺讲台上传授智慧和科学知识。以优秀的人格魅力和崇高品质感染着一代代学子,影响着身边的我们。
他们 拥有一颗爱心对待学生,“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”,我们都应该学会换位思考,当我们希望别人怎么教自己的孩子时,就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候,他们对我们寄予很大的希望,所以,我得要把他们都看成是自己的孩子,要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们,用积极的情感去感染他们,扣击他们的心扉,激起他们感情的波澜,这是一种责任。孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,要想到:他们是孩子,拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时,要及时表扬,加以肯定和鼓励,……总而言之,作为教师,我们要用自己的爱心、细心和关心让孩子真正能健康快乐地成长,那才是我们最大的幸福。
这些班主任,以扎实的师德表现为我们铸就了丰满的师德形象,为我们做出了光辉的榜样。从这些优秀教师身上所散发出的撼人心魄的师德魅力,必将召唤着每一位教育工作者奋发进取,以忘我的精神献身教育。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在这段工作时间里因为学生的管理工作经常感到迷茫,通过这次报告会,我学到先进班级管理的方法,也重新认识了班主任的责任与义务。
在学习优秀班主任先进经验的同时,我们年轻教师也要借助于网络学习。为师具有着其职业的自身的特点,教育的活动是一个不断创新的活动,面对着不断发展的具有独特性的个体,并且要求为师者具有很高的素养和知识,在身体力行的同时,用自己卓越的智慧去关照学生的心灵世界,用爱的力量去感化和提高学生。这就要求教师必须成为一位知识复合型的个体,用阳光去照耀学生。
因此教师要有很高的学习兴趣,具有不断提高自己的内在需求,对自己从事的工作有强烈的责任感和执著的追求,使自己的职业能力在不断的学习和反思中进一步提高,而且教师的学习行为也会给学生树立榜样作用。教师只能是终身学习者,只有终身学习才能更好地去教。学习是为了提高,反思同样是为了提高,从这个意义上说,不断学习,提高自己的教育教学水平是反思型教师的基本特征。教师的反思不仅是为了“完成”教学任务,而且总是千方百计地追求“更好地”完成教学任务。不断的反思和对自己教学过程中许多问题的“追问”,使教师的教学更趋理性,追求更高的教育教学效果。
课程改革席卷着九州大地,在信息技术的普及运用和革命的潮流中,大量先进有用的教育资源蜂拥而至,网络以其自身具有的特征影响着整个教育学界,为教育工作者提供了广阔的资源世界,也为年轻教师的成长提供了广阔的舞台。要充分利用资源学习交流,在学习中不断成长。