2013年09月27日为落实整风活动 推动党内民主 习近平督导官员相互揭短

第一篇：2013年09月27日为落实整风活动 推动党内民主 习近平督导官员相互揭短

为落实整风活动 推动党内民主习近平督导官员相互揭短 于泽远

2013年09月27日

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习近平近日亲自到河北省听取官员相互揭短、自我批评，并强调这是解决党内矛盾的有力武器。

于泽远 北京报道

中共总书记习近平本周用两天半的时间督导河北省委领导班子举行民主生活会，让省级大员当面相互揭短，进行批评与自我批评，向外界展示他推行的“习式民主生活会”将改革多年来中共党内活动走过场的弊端。预计“红红脸、出出汗”的“习式民主生活会”也将成为中共各级组织效仿的标杆。

据了解，在今年11月中共十八届三中全会前，中共各级组织都要举行几天民主生活会，重点让各级领导班子成员进行“动真格的”批评与自我批评，并将此作为中共为期一年的“党的群众路线教育实践活动”的重要内容。

所谓民主生活会是中共党内进行自我检讨和相互批评的平台。在1940年代的延安整风中，中共运用这种形式广泛开展批评与自我批评，成功使当时山头林立的中共各派系团结在以毛泽东为领袖的中央领导之下，为中共武力打下江山奠定了思想基础。但1949年中共建国后，尤其是1957年毛泽东发动反右斗争之后，敢于批评中共的党内外人士常常被视为政治异己受到打击报复，使党内外的不同声音噤若寒蝉，党内民主生活会逐渐沦为形式，批评与自我批评也变成不痛不痒的空谈甚至互相吹捧。

习近平显然希望他主导的群众路线整风活动能够尽量恢复延安整风的优良传统。在他亲身督导下，从9月23日到9月25日的河北省委班子专题民主生活会一反“好人主义”常态，班子成员互相点名批评。有些批评也比较尖锐。

据中央电视台报道，河北省委书记周本顺批评省委副书记赵勇“往往过于急躁，而且有时过于追求规模、声势和形式，有时就容易脱离实际”，暗示他对赵勇主政唐山时贪多求大的不满。赵勇则指周本顺“对扶贫工作过问不多”，“这个里面也有一个是抓显绩还是抓潜绩的问题。”

河北省委纪委书记臧胜业则指被视为中国政坛“60后”四大天王之一的河北省长张庆伟“对干部不够尊重，对不同的意见不能完全采纳”。河北省常务副省长杨崇勇也批评张庆伟“有点自满和听不进意见了，有主观主义听不进意见”。张庆伟也承认自己“爱批评人，自己感觉主意正，感觉办法多，就把自己摆在了干部群众之上，奢靡之风我觉得还是有的”。

与以上还算是“和风细雨”的批评相比，周本顺对省委常委、秦皇岛市委书记田向利的批评更为尖锐。他指田向利“急于求成，急于证明自己，急于让领导认可”，“这种表现就会促使我们会去干一些与老百姓利益不相干的事情。”

推进党内民主以激发活力

尽管这次河北省领导班子民主生活会很少涉及外界关注的奢靡之风和贪污腐败，难免给人避重就轻、隔靴搔痒的感觉，但与中共党内早已蔚然成风的“你好我好大家好”的批评与自我批评相比，确实有明显改进。自去年11月中共十

八大接任中共总书记后，习近平已经三次到河北考察指导工作，这次更用四个半天时间指导监督省委班子举行民主生活会，就是要给中共各级组织做一个示范，让他主导的整风活动不重蹈前任江泽民、胡锦涛时代历次政治教育活动缺乏实效的覆辙，并借此推进党内民主，重新激发中共的活力。

习近平在民主生活会上说，批评和自我批评是解决中共党内矛盾的有力武器。全党特别是各级领导干部要大胆使用、经常使用这个武器，使之越用越灵、越用越有效。这次专题民主生活会只是一个好的开端，不能以为过了这一关就可以万事大吉了。

学者：放开社会问题讨论的积极信号

“习式民主生活会”让一些党委领导班子成员、特别是“一把手”感受到压力。据中央某部门一名处级官员向本报记者介绍，他的上司已经找他和其他同僚分别谈话，商讨怎样在民主生活会上既提出批评与自我批评、又不得罪上级或同僚的办法。

亲北京的香港《文汇报》昨天援引中国国家行政学院教授竹立家说，习近平高调重提批评与自我批评这一中共传统，可视作中共最高层向全党发出可就当前社会矛盾及问题放开讨论的积极信号。中国下一步如何改革与发展，应在价值理念、路径选择和制度安排上有新突破，特别是在关键性改革上有实质性突破。因此，以民主生活会这一组织活动形式对完善党内民主具有特殊意义。

第二篇：华亭学校党务公开制度 为积极推动和发展党内民主

华亭学校党务公开制度 为积极推动和发展党内民主，加强党内监督，密切联系群众，构 建民主开放的党务工作新机制，探索基层党组织执政能力建设的新途 径，进一步完善和保持共产党员先进性长效机制，根据《中国共产党 章程》《中国共产党员权利保障条例》以及党的十七大关于“要以扩、大党内民主带动人民民主，以增进党内和谐促进社会和谐。尊重党员 主体地位，保障党员民主权利，推进党务公开，营造党内民主讨论环 境”的要求，制定学校党务公开制度。

一、党务公开的基本思想： 党务公开的基本思想：

1、充分相信群众，依靠群众。

2、集思广益，广开言路。

3、对重大决策做到程序公开、内容公开。

二、党务公开的内容： 党务公开的内容： 凡需要党支部集体研究决定的重大问题和涉及职工切身利益的问 题，除涉及保密的内容外，都要向群众公开。主要包括全局工作、思 想建设、组织建设、作风建设、制度建设五个方面的具体事项以及多 数党员群众认为有必要公开的非保密的党内其他事项。

三、党务公开的程序： 党务公开的程序： 党支部在做出重大决策前要广泛征求各方面的意见； 重大决策过程 中，要综合考虑各方面的利益关系；重大决策做出后要向群众公示，形成群众共识，赢得群众支持。

四、党务公开的形式： 党务公开的形式： 根据内容不同可采取不同的公开形式。一是会议公开，即通过会议 形式向群众宣布公开内容；二是公告公示，即通过文字告示形式向群 众公开；三是印发纪要，即通过印发会议纪要的形式向群众公开。

五、党务公开的基本原则： 党务公开的基本原则：

1、党务公开要以发展党内民主、增强党组织工作的透明度、加强党内 监督为重点，不断扩大党员群众的知情权、参与权、选择权和监督 权，提高党组织的执政能力。1

2、党务公开要坚持真实性。公开的内容要真实、全面、具体。

3、党务公开要具有针对性。仅适宜在党内公开的，要通过总支有关会 议和通报等形式进行公开；可向社会公开的，要在党务公开栏、政 务公开栏中公开。

4、党务公开要突出时效性。常规性工作每季度公开一次，阶段性工作 完成后及时公开，临时性工作随时公开，重大事项经上级党组织审 批后公开。

5、公开期间，安排专人负责收集整理群众的意见和建议，并将处理和 或是情况予以再次公开，接受群众监督。华亭学校党支部 2009 年 2 月 2