第一篇:语文教师个人述职述廉报告
语文教师个人述职述廉报告
我是一名中学语文教师。任职以来,我始终忠诚于党和人民的教育事业,在极其平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。在各级领导的关心和帮助下,我在教学和教育工作方面,取得了可喜的成绩。
1.加强政治学习,提高思想觉悟和职业道德水平。教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的知识,而且要具备高尚的职业道德修养。为此,我十分注重政治学习。在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下,我深入学习了党的路线、方针政策及各种法律法规。如《中国共产党章程》、《教师法》、《中小学教师职业道德修养》。此外,我还积极参加学校和科组的政治学习,大大提高了自身的思想觉悟和道德水平,更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想,为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。
从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地、积极进取。为了提高教学能力,我不断潜心研习《中学语文教材教法》、《中学语文课堂教学改革》等理论专著,汲取名师教法精髓。在教学实践中,我反复探索,积极创新。如在进行语文教学时,我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上,定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等,有效地调动了学生的积极性,提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时,我大胆尝试,变“读一讲—练”的教学模式为“练—读—讲”,刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时,我又推陈出新,采取速战速决的策略,提高学生的写作能力。在我的扶植下,一些文学新秀脱颖而出,一批优秀作品见诸报端。郑树洁的《青春随想》、洪晓丹的《最珍贵的东西》陆续发表在《习作之友》和《潮州学生报》上。
由于理论联系实际,我提高了教学艺术,逐步形成了自己独特的教学风格。1995~1996学年度,我所任教的班级,以平均70多分的好成绩,获得了初一语文镇性竞赛第一名。
几年来,我始终严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地,埋头苦干。我时常早出晚归,以校为家,把有限的时间和精力用于教书育人。另外,我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务,加强基本功训练,力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。经过努力,我撰写的教学论文《巧借诗词传道和授业》发表在《潮州教育》上。我的教学科研能力,也得到了进一步的提高。
一滴水,只有放到大海中,才不会一下子干涸。我总是把自己置身于集体这个大熔炉中,不断锻造自己。身为政文组长,我时刻以身作则、率先垂范,带头举行公开课,开展听评课和说课活动,使全组形成了浓郁的科研气氛。在我的影响下,政文组全体老师外树形象,内强素质,教学科研水平更上一层楼。近年来,文珍、章树老师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中,我校的语文成绩也一直遥遥领先于同类学校。XX年,我也因成绩突出,被评为凤塘“三十佳”教师。
1.班主任工作有条不紊地开展。踏上教坛,我总是以教书育人为己任,不断更新观念,解放思想,荡涤灵魂,把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中。担任班主任以来,我极其注重学生的思想道德教育。我不仅多次组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,而且不断对学生进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等,增强学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识。在我的教导下,很多人成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。历年来,我所带的班级也以纪律好、学风好而著称。
后进生是荆棘,更是带刺的花。为了转化后进生,我认真研读了《教育学》和《心理学》,不断把握学生的心理特点,探索教育差生的捷径。在转化后进生时,我总是千方百计发现学生的闪光点,及时对症下药,相机诱导,成功地挽救和教育了一批又一批学生。××原是违纪的专业户,也是班里的大毒瘤。为了教育他,我多次进行了家访。经深入调查,我发现××的篮球打得真棒。于是,我多次和他谈心,使其亲其师信其道,深切体会到集体的温暖。在班际篮球比赛时,我让他代表301班参加比赛。结果他凯旋而归,为班争得了光。我抓住时机,在班里表扬了他。从此,他再也不捣乱了,还成了班里的一名好学生。
辛勤的汗水不会白流。由于我的正确教导,不少双差生明确了学习的目的,端正了学习态度,树立了正确的人生观、世界观和价值观。他们在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民。XX年教师节我也因工作成绩突出,被评为潮安县优秀班主任;XX年7月,我被评为凤塘“四十佳班主任”;我的论文《浅谈后进生的教育转化工作》,也在县教师德育论文评比中获奖。
几年来,我风雨兼程,在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹,虽没有立下汗马功劳,但我愿为蜡烛,燃烧的是自己,照亮的是别人;我愿为春蚕,吐尽蚕丝,织出万丈绸缎。六年,只是短暂的一瞬。在今后,我将不断完善和超越自我,为教育事业增色添辉。
第二篇:语文教师个人述职述廉报告
岁月如梭,一年的时光转瞬即逝。一年来,我在各级领导的关心帮助下,在全校老师们的大力支持下,忠实地履行自己的职责,较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,现就自己2010年的工作进行述职述廉,请大家评议。
一、政治思想、廉洁自律情况:
我能一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、xx的科学发展观以及“三个代表”重要思想,领会党的十七大和十七届三中、四中全会精神,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠诚于党的教育事业。学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。严格执行教育方针,发扬奉献精神。热爱、尊重、了解每一个学生,循循善诱;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。处处以《江苏省中小学管理规范》、《教师职业道德规范》来约束自己的言行,不断提高自身的政治素质。在深入学习实践科学发展观活动期间,大胆开展批评与自我批评,认真查找与改进自己思想及工作中的差距,不断完善和提高自己。
一年来,我能认真贯彻执行中央、省、市和教育工委关于领导干部廉政自律的规定和要求,认真学习贯彻《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》,增强廉洁从政的自觉性和责任感。牢固树立廉洁从政意识,始终保持自重、自省、自警、自励。从不接受家长请客、送礼。目前任教五(2)班已近3年,无任何违反领导廉洁自律规定的情况。
我们有责任、有义务大力倡导和弘扬廉洁文化,让廉洁成为一种生活方式。本学期,校党支部安排我做好党风廉政建设的宣传工作,我能认真对待。徐秀梅、李陆菲、江姝、姜玲、张静五位老师撰写了有关反腐倡廉的文章,徐书记、李陆菲老师撰写的反腐文章已经发表在《苍梧晚报》上,起到了一定的宣传作用。腐败有害身体健康、危害心理健康,对社会、国家、民族甚至是文化和观念都会带来极大地危害。我们应当清白做人,干净做事,自觉接受监督。
二、履行职责,日常工作情况:
在工作上,我能始终做到勤勤恳恳,任劳任怨,严于律己,认真完成学校的各项工作:
(一)、学校教学与科研共同发展。
作为分管教学和科研的领导,我能身先士卒,和教务处、教科室的几位主任并肩作战,实现教学和科研双赢。
1、以“质量”为先导,提高效益。一年来,我们以提高课堂教学质量为突破口,以教育科研为主线,以提升教师素质为宗旨,切实开展好各项工作。严格执行国家课程计划,开齐开足开好所有课程。开展“课程实施发展年”活动以来,我校教育教学活动扎实高效开展。以写好汉字为突破口的学生养成教育已呈现出良好的发展态势,写字星级班级考核、学生写字考级,写字之星评比各项活动井然有序地推进;名师工作常态化、过程化、实效化,通过开设名师“领航课”,为“三案六环节”的优化导航;24位青年教师积极参加校第四届“弄潮杯”教学大赛,取得骄人的成绩;老教师与青年教师手把手的帮扶、指导,为青年教师的成长搭建阶梯;各个备课组内的多次磨课,各抒己见;改革课堂教学评价表,重新构建学生评价……这一切,推动了我校课程改革的进程,全面提高课堂教学质量,将素质教育落到实处。有关我校教育教学的宣传报道时常见于《连云港日报》、《苍梧晚报》,增加学校的美誉度。
2、深入教学第一线。每一学年我都能做到听课80节、评课80节以上。把主要精力和工作都放在抓教育教学管理上,经常和老师们探讨课堂教学和教改教研,崇尚实干,工作效率较高。学校举行的所有教学活动,都能做到全程参与,既出谋划策又亲自垂范,并深入其中。此外,我能坚持做到读教育教学理论专著,撰写读书笔记。和老师们共同读书,不断提升自己的理论素养。除了在校内、年级组内开课、开设专题讲座,我还为市级的骨干校长、教师开课,代表学校去新疆、山东等地讲学、开设讲座,提高我校的知名度。
3、科研工作稳步推进。今年教科室组织青年教师参加了多项省、市级论文竞赛,取得了较好的成绩。其中市“五四杯”论文比赛、省教海探航、市教育学会论文比赛,都获得了优异的成绩。2010年全校教师在省级以上刊物发表论文近70篇,倾注了教科室领导和老师们的大量心血。一年来,我校又有1个省级课题,3个市级课题,8个校级课题顺利结题。又有5个市级课题立项。
4、交互式电子白板优化了课堂教学。学校投入大量资金,为一至四年级教室配备了交互式电子白板,改变了学与教的方式,提高了课堂教学效益,此项工作取得了阶段性的成果。09年3月我校承办了市级观摩会,张钺、李建香、刘琰、郭家凌四位教师分别执教,深受好评。一年来,接待大批全国各地的听课领导和教师。董自明、张钺老师分别被评为省、市现代教育技术应用先进个人。教研组探讨、研究出了《交互学习——构建生本化课堂教学的新模式》。下一步,教科室、教务处、信息中心将带领学科教师共同开展好关于电子白板在学科教学中有效运用的这一国家级研究课题。
(二)、扎实做好语文教学工作。
作为一名语文教师,我能认真上好每一节课,减轻学生过重的课业负担。带领学生建立摘抄本、自主学习本等,采用灵活多变的方法,调动学生学习语文的积极性。努力发现学生多方面的优点,及时肯定学生的每一点进步。我还坚持做工作上的有心人,把学生作文中的闪光点放大。每个星期总要抽出时间评读学生的优秀习作,让学生爱上习作。辅导学生在《美文》、《苍梧晚报》等刊物发表习作7篇。每月在班级召开一次读书交流会,将阅读向纵深推进。
(三)、取得成绩与努力方向:
台湾著名国学大师耕云先生曾经说过:“活在责任和义务里”。在边工作边学习的日子里,凡事我都能脚踏实地地去做,取得了一点微薄的成绩。由我主持的市“十一五”中长期课题结题,在《人民教育》《中国教师》等杂志发表论文5篇。出版习作专著1本。09年,我校被评为市级教学管理先进学校,这是对我们全校教师扎实投身教学莫大的肯定。王庆先、马玉春、程广红、伏艳梅4位老师被评为市级教学先进个人。同年,我被评为连云港市十大杰出青年。
当然,在工作中还有许多不足的地方。如:落实规范管理工作的精细化程度不足;名师的示范引领作用还要加大;在落实教务处工作时发现学生的活动还要丰富、高效;师生读书工程还需持续开展,力争卓有成效……今后我一定扬长避短,创新思路,且行且思。
世有伯乐,然后有千里马。我的成长和成绩的取得,离不开领导的激励,离不开所有同事们的关心,在此真诚地感谢你们!成为江苏人民教育家培养对象,只是我人生的一个新起点,我会继续努力拼搏,甘当人梯。用好教育厅每年下拨的2万元专项研究津贴,除了用在自身外出参加省厅规定的学习活动之外,还会邀请专家到学校与老师们进行面对面的交流,我们一起成长!
孟子说:“天时不如地利,地利不如人和”。这里的“人和”更是一种高尚的品德。千教万教教人求真,千学万学学做真人。领导们,老师们,教师发展了,学生进步了,学校必然就成功了。让我们共同加油,把师专三附小办成不断增值的优质学校!
第三篇:语文教师个人述职述廉报告
语文教师个人述职述廉报告
我是一名中学语文教师。任职以来,我始终忠诚于党和人民的教育事业,在极其平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。在各级领导的关心和帮助下,我在教学和教育工作方面,取得了可喜的成绩。
1.加强政治学习,提高思想觉悟和职业道德水平。教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的知识,而且要具备高尚的职业道德修养。为此,我十分注重政治学习。在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下,我深入学习了党的路线、方针政策及各种法律法规。如《中国共产党章程》、《教师法》、《中小学教师职业道德修养》。此外,我还积极参加学校和科组的政治学习,大大提高了自身的思想觉悟和道德水平,更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想,为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。
从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地、积极进取。为了提高教学能力,我不断潜心研习《中学语文教材教法》、《中学语文课堂教学改革》等理论专著,汲取名师教法精髓。在教学实践中,我反复探索,积极创新。如在进行语文教学时,我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上,定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等,有效地调动了学生的积极性,提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时,我大胆尝试,变“读一讲—练”的教学模式为“练—读—讲”,刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时,我又推陈出新,采取速战速决的策略,提高学生的写作能力。在我的扶植下,一些文学新秀脱颖而出,一批优秀作品见诸报端。郑树洁的《青春随想》、洪晓丹的《最珍贵的东西》陆续发表在《习作之友》和《潮州学生报》上。
由于理论联系实际,我提高了教学艺术,逐步形成了自己独特的教学风格。1995~1996学,我所任教的班级,以平均70多分的好成绩,获得了初一语文镇性竞赛第一名。
几年来,我始终严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地,埋头苦干。我时常早出晚归,以校为家,把有限的时间和精力用于教书育人。另外,我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务,加强基本功训练,力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。经过努力,我撰写的教学论文《巧借诗词传道和授业》发表在《潮州教育》上。我的教学科研能力,也得到了进一步的提高。
一滴水,只有放到大海中,才不会一下子干涸。我总是把自己置身于集体这个大熔炉中,不断锻造自己。身为政文组长,我时刻以身作则、率先垂范,带头举行公开课,开展听评课和说课活动,使全组形成了浓郁的科研气氛。在我的影响下,政文组全体老师外树形象,内强素质,教学科研水平更上一层楼。近年来,文珍、章树老师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中,我校的语文成绩也一直遥遥领先于同类学校。XX年,我也因成绩突出,被评为凤塘“三十佳”教师。
1.班主任工作有条不紊地开展。踏上教坛,我总是以教书育人为己任,不断更新观念,解放思想,荡涤灵魂,把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中。担任班主任以来,我极其注重学生的思想道德教育。我不仅多次组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,而且不断对学生进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等,增强学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识。在我的教导下,很多人成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。历年来,我所带的班级也以纪律好、学风好而著称。
后进生是荆棘,更是带刺的花。为了转化后进生,我认真研读了《教育学》和《心理学》,不断把握学生的心理特点,探索教育差生的捷径。在转化后进生时,我总是千方百计发现学生的闪光点,及时对症下药,相机诱导,成功地挽救和教育了一批又一批学生。××原是违纪的专业户,也是班里的大毒瘤。为了教育他,我多次进行了家访。经深入调查,我发现××的篮球打得真棒。于是,我多次和他谈心,使其亲其师信其道,深切体会到集体的温暖。在班际篮球比赛时,我让他代表301班参加比赛。结果他凯旋而归,为班争得了光。我抓住时机,在班里表扬了他。从此,他再也不捣乱了,还成了班里的一名好学生。
辛勤的汗水不会白流。由于我的正确教导,不少双差生明确了学习的目的,端正了学习态度,树立了正确的人生观、世界观和价值观。他们在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民。XX年教师节我也因工作成绩突出,被评为潮安县优秀班主任;XX年7月,我被评为凤塘“四十佳班主任”;我的论文《浅谈后进生的教育转化工作》,也在县教师德育论文评比中获奖。
几年来,我风雨兼程,在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹,虽没有立下汗马功劳,但我愿为蜡烛,燃烧的是自己,照亮的是别人;我愿为春蚕,吐尽蚕丝,织出万丈绸缎。六年,只是短暂的一瞬。在今后,我将不断完善和超越自我,为教育事业增色添辉。
第四篇:语文教师个人述职述廉报告
语文教师个人述职述廉报告
我是一名中学语文教师。任职以来,我始终忠诚于党和人民的教育事业,在极其平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。在各级领导的关心和帮助下,我在教学和教育工作方面,取得了可喜的成绩。
1.加强政治学习,提高思想觉悟和职业道德水平。教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的知识,而且要具备高尚的职业道德修养。为此,我十分注重政治学习。在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指引下,我深入学习了党的路线、方针政策及各种法律法规。如《中国共产党章程》、《教师法》、《中小学教师职业道德修养》。此外,我还积极参加学校和科组的政治学习,大大提高了自身的思想觉悟和道德水平,更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想,为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。
从事语文教学工作多年来,我总是脚踏实地、积极进取。为了提高教学能力,我不断潜心研习《中学语文教材教法》、《中学语文课堂教学改革》等理论专著,汲取名师教法精髓。在教学实践中,我反复探索,积极创新。如在进行语文教学时,我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上,定时开展课前1分钟讲演、诗歌朗诵比赛等,有效地调动了学生的积极性,提高了学生的听说能力。在进行阅读教学时,我大胆尝试,变“读一讲—练”的教学模式为“练—读—讲”,刺激了学生的求知欲。在进行作文教学时,我又推陈出新,采取速战速决的策略,提高学生的写作能力。在我的扶植下,一些文学新秀脱颖而出,一批优秀作品见诸报端。郑树洁的《青春随想》、洪晓丹的《最珍贵的东西》陆续发表在《习作之友》和《潮州学生报》上。
由于理论联系实际,我提高了教学艺术,逐步形成了自己独特的教学风格。1995~1996学,我所任教的班级,以平均70多分的好成绩,获得了初一语文镇性竞赛第一名。
几年来,我始终严格遵守学校的各项规章制度,脚踏实地,埋头苦干。我时常早出晚归,以校为家,把有限的时间和精力用于教书育人。另外,我还经常利用课余及节假日休息时间钻研业务,加强基本功训练,力求使自己成为一名专业思想牢固、专业知识扎实、基本功过硬的好老师。经过努力,我撰写的教学论文《巧借诗词传道和授业》发表在《潮州教育》上。我的教学科研能力,也得到了进一步的提高。
一滴水,只有放到大海中,才不会一下子干涸。我总是把自己置身于集体这个大熔炉中,不断锻造自己。身为政文组长,我时刻以身作则、率先垂范,带头举行公开课,开展听评课和说课活动,使全组形成了浓郁的科研气氛。在我的影响下,政文组全体老师外树形象,内强素质,教学科研水平更上一层楼。近年来,文珍、章树老师的教学论文在县镇多次获奖。在镇性统考中,我校的语文成绩也一直遥遥领先于同类学校。XX年,我也因成绩突出,被评为凤塘“三十佳”教师。
1.班主任工作有条不紊地开展。踏上教坛,我总是以教书育人为己任,不断更新观念,解放思想,荡涤灵魂,把满腔热血和无私的爱倾洒于圣洁的校园之中。担任班主任以来,我极其注重学生的思想道德教育。我不仅多次组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,而且不断对学生进行爱国主义教育、集体主义和道德教育、法制教育、安全教育等,增强学生的纪律观念和群体意识、道德意识和安全防范意识。在我的教导下,很多人成为了有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。历年来,我所带的班级也以纪律好、学风好而著称。
后进生是荆棘,更是带刺的花。为了转化后进生,我认真研读了《教育学》和《心理学》,不断把握学生的心理特点,探索教育差生的捷径。在转化后进生时,我总是千方百计发现学生的闪光点,及时对症下药,相机诱导,成功地挽救和教育了一批又一批学生。××原是违纪的专业户,也是班里的大毒瘤。为了教育他,我多次进行了家访。经深入调查,我发现××的篮球打得真棒。于是,我多次和他谈心,使其亲其师信其道,深切体会到集体的温暖。在班际篮球比赛时,我让他代表301班参加比赛。结果他凯旋而归,为班争得了光。我抓住时机,在班里表扬了他。从此,他再也不捣乱了,还成了班里的一名好学生。
辛勤的汗水不会白流。由于我的正确教导,不少双差生明确了学习的目的,端正了学习态度,树立了正确的人生观、世界观和价值观。他们在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民。XX年教师节我也因工作成绩突出,被评为潮安县优秀班主任;XX年7月,我被评为凤塘“四十佳班主任”;我的论文《浅谈后进生的教育转化工作》,也在县教师德育论文评比中获奖。
几年来,我风雨兼程,在漫漫的人生路上艰难跋涉。虽没有惊天地、泣鬼神的动人事迹,虽没有立下汗马功劳,但我愿为蜡烛,燃烧的是自己,照亮的是别人;我愿为春蚕,吐尽蚕丝,织出万丈绸缎。六年,只是短暂的一瞬。在今后,我将不断完善和超越自我,为教育事业增色添辉。
第五篇:语文教师个人述职述廉报告
岁月如梭,一年的时光转瞬即逝。一年来,我在各级领导的关心帮助下,在全校老师们的大力支持下,忠实地履行自己的职责,较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,现就自己2010年的工作进行述职述廉,请大家评议。
一、政治思想、廉洁自律情况:
我能一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、xx的科学发展观以及“三个代表”重要思想,领会党的十七大和十七届三中、四中全会精神,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠诚于党的教育事业。学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。严格执行教育方针,发扬奉献精神。热爱、尊重、了解每一个学生,循循善诱;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。处处以《江苏省中小学管理规范》、《教师职业道德规范》来约束自己的言行,不断提高自身的政治素质。在深入学习实践科学发展观活动期间,大胆开展批评与自我批评,认真查找与改进自己思想及工作中的差距,不断完善和提高自己。
一年来,我能认真贯彻执行中央、省、市和教育工委关于领导干部廉政自律的规定和要求,认真学习贯彻《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》,增强廉洁从政的自觉性和责任感。牢固树立廉洁从政意识,始终保持自重、自省、自警、自励。从不接受家长请客、送礼。目前任教五(2)班已近3年,无任何违反领导廉洁自律规定的情况。
我们有责任、有义务大力倡导和弘扬廉洁文化,让廉洁成为一种生活方式。本学期,校党支部安排我做好党风廉政建设的宣传工作,我能认真对待。徐秀梅、李陆菲、江姝、姜玲、张静五位老师撰写了有关反腐倡廉的文章,徐书记、李陆菲老师撰写的反腐文章已经发表在《苍梧晚报》上,起到了一定的宣传作用。腐败有害身体健康、危害心理健康,对社会、国家、民族甚至是文化和观念都会带来极大地危害。我们应当清白做人,干净做事,自觉接受监督。
二、履行职责,日常工作情况:
在工作上,我能始终做到勤勤恳恳,任劳任怨,严于律己,认真完成学校的各项工作:
(一)、学校教学与科研共同发展。
作为分管教学和科研的领导,我能身先士卒,和教务处、教科室的几位主任并肩作战,实现教学和科研双赢。
1、以“质量”为先导,提高效益。一年来,我们以提高课堂教学质量为突破口,以教育科研为主线,以提升教师素质为宗旨,切实开展好各项工作。严格执行国家课程计划,开齐开足开好所有课程。开展“课程实施发展年”活动以来,我校教育教学活动扎实高效开展。以写好汉字为突破口的学生养成教育已呈现出良好的发展态势,写字星级班级考核、学生写字考级,写字之星评比各项活动井然有序地推进;名师工作常态化、过程化、实效化,通过开设名师“领航课”,为“三案六环节”的优化导航;24位青年教师积极参加校第四届“弄潮杯”教学大赛,取得骄人的成绩;老教师与青年教师手把手的帮扶、指导,为青年教师的成长搭建阶梯;各个备课组内的多次磨课,各抒己见;改革课堂教学评价表,重新构建学生评价……这一切,推动了我校课程改革的进程,全面提高课堂教学质量,将素质教育落到实处。有关我校教育教学的宣传报道时常见于《连云港日报》、《苍梧晚报》,增加学校的美誉度。
2、深入教学第一线。每一学年我都能做到听课80节、评课80节以上。把主要精力和工作都放在抓教育教学管理上,经常和老师们探讨课堂教学和教改教研,崇尚实干,工作效率较高。学校举行的所有教学活动,都能做到全程参与,既出谋划策又亲自垂范,并深入其中。此外,我能坚持做到读教育教学理论专著,撰写读书笔记。和老师们共同读书,不断提升自己的理论素养。除了在校内、年级组内开课、开设专题讲座,我还为市级的骨干校长、教师开课,代表学校去新疆、山东等地讲学、开设讲座,提高我校的知名度。
3、科研工作稳步推进。今年教科室组织青年教师参加了多项省、市级论文竞赛,取得了较好的成绩。其中市“五四杯”论文比赛、省教海探航、市教育学会论文比赛,都获得了优异的成绩。2010年全校教师在省级以上刊物发表论文近70篇,倾注了教科室领导和老师们的大量心血。一年来,我校又有1个省级课题,3个市级课题,8个校级课题顺利结题。又有5个市级课题立项。
4、交互式电子白板优化了课堂教学。学校投入大量资金,为一至四年级教室配备了交互式电子白板,改变了学与教的方式,提高了课堂教学效益,此项工作取得了阶段性的成果。09年3月我校承办了市级观摩会,张钺、李建香、刘琰、郭家凌四位教师分别执教,深受好评。一年来,接待大批全国各地的听课领导和教师。董自明、张钺老师分别被评为省、市现代教育技术应用先进个人。教研组探讨、研究出了《交互学习——构建生本化课堂教学的新模式》。下一步,教科室、教务处、信息中心将带领学科教师共同开展好关于电子白板在学科教学中有效运用的这一国家级研究课题。
(二)、扎实做好语文教学工作。
作为一名语文教师,我能认真上好每一节课,减轻学生过重的课业负担。带领学生建立摘抄本、自主学习本等,采用灵活多变的方法,调动学生学习语文的积极性。努力发现学生多方面的优点,及时肯定学生的每一点进步。我还坚持做工作上的有心人,把学生作文中的闪光点放大。每个星期总要抽出时间评读学生的优秀习作,让学生爱上习作。辅导学生在《美文》、《苍梧晚报》等刊物发表习作7篇。每月在班级召开一次读书交流会,将阅读向纵深推进。
(三)、取得成绩与努力方向:
台湾著名国学大师耕云先生曾经说过:“活在责任和义务里”。在边工作边学习的日子里,凡事我都能脚踏实地地去做,取得了一点微薄的成绩。由我主持的市“十一五”中长期课题结题,在《人民教育》《中国教师》等杂志发表论文5篇。出版习作专著1本。09年,我校被评为市级教学管理先进学校,这是对我们全校教师扎实投身教学莫大的肯定。王庆先、马玉春、程广红、伏艳梅4位老师被评为市级教学先进个人。同年,我被评为连云港市十大杰出青年。
当然,在工作中还有许多不足的地方。如:落实规范管理工作的精细化程度不足;名师的示范引领作用还要加大;在落实教务处工作时发现学生的活动还要丰富、高效;师生读书工程还需持续开展,力争卓有成效……今后我一定扬长避短,创新思路,且行且思。
世有伯乐,然后有千里马。我的成长和成绩的取得,离不开领导的激励,离不开所有同事们的关心,在此真诚地感谢你们!成为江苏人民教育家培养对象,只是我人生的一个新起点,我会继续努力拼搏,甘当人梯。用好教育厅每年下拨的2万元专项研究津贴,除了用在自身外出参加省厅规定的学习活动之外,还会邀请专家到学校与老师们进行面对面的交流,我们一起成长!
孟子说:“天时不如地利,地利不如人和”。这里的“人和”更是一种高尚的品德。千教万教教人求真,千学万学学做真人。领导们,老师们,教师发展了,学生进步了,学校必然就成功了。让我们共同加油,把师专三附小办成不断增值的优质学校!