雷同多特色少:高考作文不能高分的原因解析

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第一篇:雷同多特色少:高考作文不能高分的原因解析

东阳高复,很多同学都很纠结,为什么自己的作文不能得到45分以上的分数,我们曾经说过考生在写作文之前,东阳高复提醒广大考生,一定要注意审题的精准,千万不要犯一些很低级的错误,比如说把命题作文写成话题作文,写错别字,标点符号使用不正确,这些都是导致东阳高复学生作文失分的原因,从这个角度来说,作文的写作规范和英文中的语法是很相似的。

高考中,大部分东阳高复的学生喜欢采取比较保守的办法,写的作文中规中矩,导致作文中的雷同现象比较多,而有创新和特色的比较少见。作文中的雷同现象主要体现在材料、结构、主题以及对关键词的阐释上面。结构雷同,今年的高考作文中,表述趋同,材料加观点,而缺少分析。不少东阳高复考生不管写议论文还是记叙文,一律采用的是三段论,开头、中间和结尾,让人读后味同嚼蜡。也有考生把文章分成三节分别取名,形式大同小异;更有些东阳高复考生不知道怎么分成三段才好,就直接用名字命名,如分李白、杜甫、苏轼三部分。还有在同一袋试卷中大部分东阳高复考生都采用题记的形式,在作文开头引用一句名人名言,然后再开始写正文。不少考生引用的名人名言与文章毫无关系,给人画蛇添足的感觉。从这里可以看出,这些都是东阳高复学生在平时的作文训练过程中形成的一种不好的模式。

三、主题雷同。在“一步与一生”的作文中,很多东阳高复考生没有自己的独到思考,有一部分写的主题都是高考这一步与考生一生的关系,一部分考生写的都是上面提到的那些历史名人的一步对其一生的影响。从我所阅的试题来看,大部分主题雷同,显得比较单一。

四、对关键词的阐释上的雷同。主题固然可以相似,但是对“关键”“正确”“一小步”等等对于“一步”进行限制修饰的概念性词语,就应当进行充分个性化的诠释了。很多东阳高复考生视野不够开阔,把“一步”理解成“开始”“关键”,而把“一生”理解成以后的人生之路。由于没有更多更为深入的思考,造成了东阳高复笔下的作文整体主题没有丰富性和多元化。东阳补校http://mygaofu.com

第二篇:高考作文:你为什么不能得高分?

高考作文向来受到人们的重视,特别是当年的考生、考生的家长和未来的考生,今年亦不例外。考前充分准备,考后析由探因者大有人在。笔者多年参加高考作文阅卷,今年感慨特多,试想通过分析考生作文得分失分的个案,给大家,或者说给未来的考生提个醒,让考生能从这些失分中得到启迪,对自己今后的写作有帮助。

1.偏离题意,失分量大。尽管今年还是沿着近几年高考作文命题思路写话题作文,但今年的要求比过去更有限制,更加严格,再也没有“可以编故事,写寓言”等宽泛的提示,就连“文体不限”也改成“文体自选”,而且“所写内容必须在这个话题范围之内”,这就明明白白地告诉我们:再也不能“搭牢一点,信马由僵”了,可是很多考生还是“思维定势”沿着上年高考作文的思路,恋恋不舍话题作文“泛而无当”的一面,不在审题立意上下功夫,一笔下去离题万里而失分。从阅卷实践看,很多老师非常看重是否切题,如果偏离题意,一刀下去那是非常“厉害”的,这些考生得分往往只在及格分以下,这样,个别考生的估分与实际得分会有相当的距离。

2.引用失当,无自己见解失分。作文应该“引用、化用”,古人常常告诫我们:为文要偷。但“偷”要偷得有技巧,要“天衣无缝”。可有些考生的行文思路是开头+两个故事+结尾,结果没有自己的“心灵选择”而“大意失荆州(失分)”。曾见一考生中间引用他人两个故事竟达700余字,这样的思路和行文怎能不失分呢?今年的高考作文中,这种现象比较普遍。3.选料平庸,格调低俗而失分。人是有格调和气质的,为文和做人一样,也须重视格调和气质,文有境界自成高格,读司马迁、苏东坡的诗文就是有这种与人不同的“味”,这种“味”便是超凡脱俗的格调,笔者曾在高考后第二天行文:格调高雅是今年高考作文得高分的关键,得到同行们的赞同。应该说今年的作文比较好写,高三老师也比较重视这方面的训练,但考生作文品位低下、格调不高相当普遍,就是连那些得较高分数的考生也存在关这方面的弱点。所选材料往往是小学里的,初中升学考的,班级里的,同学的,那种大师级的令人震撼的例子实在少见,与其心灵对话更是寥若晨星。4.“背而不转”而失分。对于中下学生来说,考前背几篇优秀文章,临时抱一下佛脚,也是不是“办法”的办法,是无可厚非的,因为对他们来说,舍此是没有其更有效的方法了。但“食而不化”、“背而不转”却让阅卷者啼笑皆非。有位考生写了一篇题为“美丽的谎言”的文章,光从题目看,就是与今年高考作文完全不吻的“背文”,如果此考生懂得一点“转”的技巧,扣点“选择”的料,加点自己的分析,也许可以得一个可观的分数。其实聪明的考生用去年“诚信”话题的优秀作文,转而化之为“选择诚信”,不也是美文一篇?

5.罗列现象不作心灵解剖而失分。很多阅卷老师看重心灵深处的选择,光罗列现象,未作分析,往往往低档打。

6.心存侥幸,抄袭套用而失分。今年仍有胆大抄袭者,有位考生抄袭《微型小说》上的一篇《弱智》从题目到文章,几乎是一字不漏的原文“登载”;有的抄袭初中课文《走一步,再一步》,从构思到立意完全类同,这样写你只能得很低的分——20分以下。套用的作文,尽管你文字漂亮,也不会给你满意的分数。

7.错别字太多文面不洁而失分。从阅卷实践看,今年考生作文错别字特别多,有些错别字不只是笔误,而是语文水平低下。比如说,“拼命”写成“凭命”,“仁慈”写成“忍慈”,“抉择”写成“诀择”,“归宿”写成“归缩”,“何乐不为”写成“和乐不为”等等,评卷规定:3个错别字扣1 分,实际上因错别字扣分大大高于这个规定。文面不洁也相当普遍,因为今年高考不设文面分,许多考生还是比较运气,但作为国家未来的人才,一定要注意这个“脸面”。

下面选录的几篇是考场中的优秀文章,望大家能从里面得到“营养”。让心灵作主 ●浙江一考生

(高考评卷得分:48+9=57分)心灵是人类灵魂的记存地,是人类情感的源泉,是铸造个性的熔炉;心灵是小舟,在波涛汹涌的海面上浮存;是灯塔,在迷航时它为你指引。

于是,当贝多芬双耳失聪时,他用心灵去触摸琴键,奏出了震撼人心的《第五交响曲》;当奥黛丽·赫本用善良的心灵去温暖穷苦人的单薄的躯体时,她的形象也就更完美,更光彩照人了,她的名字就永远留在人们的心中„„

是的,既然说“人之初,性本善”,那么又何不让心灵作主呢?

登山者心灵深处翻江倒海后的结果是:两个人都走出了困境。当你碰上生死抉择,请让心灵作主时,正如于谦的《石灰吟》所说:粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

正因为心灵深处始终坚定着信仰,才有了日本的“武士道精神”,才有了董存瑞舍身炸碉堡的壮举,才有了海伦·凯勒的成功。

当然,让心灵作主的前提是:有一颗美好的心灵,一颗搏动的充满爱的心灵。

正因为这颗充满爱的心,才促使大学生张华跳入粪池救起老人;促使李时珍遍尝百草,涉足大江南北著就《本草纲目》;促使鲁迅先生弃医从文,端起笔杆子这把枪。

人生的旅途不可能一帆风顺,时常有十字路的出现,每个人常会遇到、见到、听到一些触动心灵、需要作出选择的事情,怎样选择?如何选择呢?

在这个纷纷攘攘的现代都市,灯红酒绿的花花世界,香车美女比比皆是,在心灵深处坚守一块处女地,干净的、无污染的,当你厌倦这繁华的都市生活时,可以在这儿呼吸空气。纯纯的,凉凉的,让你发热的头脑冷静下来,顺应最纯的心,作出选择,不要让心灵背负沉重的十字架,终日不得安宁。

让心灵作主!如果你是苍鹰,就要搏击长空,为自己的理想而奋斗不已;如果你是小草就要茁壮成长,为大地增添一丝新绿。

让心灵作主!世界才会因你而精彩,才会既有柳永“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的缠绵,又有李白“天生我材必有用”的潇洒,更有毛泽东的“不可沽名学霸王”豪情。

让心灵作主吧,精彩就在你的脚下!

(评点:取题形象,构思精巧,语言富有文采。)让选择呈现心灵的珍宝 ●浙江一考生

(高考评卷得分:48+9=57分)

人生是由选择而交织而成的经纬网,是由选择来按码的天平,孤独与互助,自卑与自尊,听从与自主,懦弱与坚毅„„一切都在选择中交锋,又在心灵的选择中尘埃落定。

因为友情,心灵选择了互助。记得约翰·堂恩在《钟为谁鸣》中写到:“谁也不可能像一座孤岛,在大海中独踞,每个人就似一块泥土联系而成整座岛屿,如果一块泥被大海冲去,欧洲就会缺失一隅,这就如整座海峡,也如同朋友与你自己。”友情让心灵选择了彼此的互助,于是有了“李致新、王海峰协力登遍七大洲高峰”的伟绩。

因为骄傲,心灵选择了自尊。手捧着三毛的《西风不相识》感慨万千。在不相识的国度里,面临着异国人对中国异样的眼光,在“用自由换取一对美国夫妇的养女之位而得富贵”与“保存中国人自尊”的选择前,三毛选择了自尊,这是一种不卑不亢的精神的选择,是一种“视富贵如粪土”的民族魂的选择。是的,因为有着龙的传人的骄傲,心灵选择了自尊„„

因为个性的独立,我们心灵选择了自主。个性的独立是心灵选择自主的窗纱而保留的个人的权利与自由,自主是你的空间,装饰它的是独立选择的心灵完美,记得99年,报纸惊爆一个15岁的少年横扫股市,赚得百万的新闻,这少年便是盖洛普首席顾问丁庭宇之子,他的成功正是由于父亲为培养其心灵选择的独立,放手让他用20万台币去尝试的成功。因为心灵选择了自主,才有了不畏前路迷濛的勇气„„

心灵的选择,往往拌随着割舍的无奈。也许因为你选择了诚信,而舍弃了既得的利益;也许因为你选择了道德,而舍弃了金灿灿的奖杯;也许因为你选择了规则,而舍弃了第一的宝座„„但是心灵的选择,让你在人生的道路口找到了正确的指向标,前面一定会是一条整饬的胜利之道。

仰视心灵的选择,你会发现崇高;平视心灵的选择,你会发现淡泊;俯视心灵的选择,你会发现真善美的全貌。

于是,心灵在黑暗中选择了黎明的破晓„„

于是,心灵在人生中选择了个体的价值„„

在心灵的选择中呈现心灵的珍宝„„

(评点:巧用释语,富有文采;入情入理,韵味清醇。)

他们都选择了明月 ●浙江一考生

(高考评卷得分:50+10=60分)

佛典中记载了这样一个关于心灵选择的故事:有位老禅师住在深山中。一日他很晚才踏着月光回家,到家时发现有个小偷正在光顾他家。老禅师初见之时起了些微嗔怒之意,想将小偷抓住,但佛法的教诲令他放弃了这个念头,他选择了仁慈与宽容:脱下身上的长袍,静静地候在门外,等小偷出来之时,老禅师对小偷说:“您大老远来看望我,可我实在穷,没什么好让你拿的,就把这件长袍送你吧。”说着便将长袍塞在小偷手中。小偷有些惊慌,抓着长袍跑了。老禅师看着小偷远去的背影,又看看头上的明月,叹了口气:“但愿我能将这轮明月送给他。”第二日,当老禅师打开门时,发现他的长袍整整齐齐叠放在门口,老禅师庆幸自己选择了仁慈,说道:“我终于送了一轮明月给他。”

是的,他们两人都选择了明月,同时也得到了明月。老禅师选择的明月,叫宽容,于是他让一个心存恶念的人变得善良,在佛教看来,等于施了无量功德;小偷选择的明月,叫悔悟,由一个步入歪道的人重新变得正直,在佛教看来等于“放下屠刀,立地成佛。”生命中,太需要这种拥有明月光辉的心灵选择。

孟子在生和义的选择中,毅然选择了后者,于是我们说他选择了正义的明月。俞伯牙在钟子期过世后选择了永不弹琴来纪念友人,于是我们说他选择了象征友谊的明月。孙犁在富贵与艺术之间选择了过清贫的生活以磨炼自己的文学艺术,于是我们说他选择了不断追求进取的明月。他们,都在心灵的天平上,选择了美好,选择了光辉。也因此,他们的选择成为了天上的一轮明月,永远照耀人的心灵。

试想我们正捧着一轮皎洁的明月,她温柔、宁静的光华正笼罩着我们,连我们的心灵,都披戴上了祥和平静,甘愿无悔的纱衣„„那么,所有的金钱、地位、权利、名望又算得了什么呢?只要我们心中包孕了一轮明月,我们便已有了无价的心灵财富。

因此,在越来越纸醉金迷,利益至上的社会里,我们更要摆正心灵的天平,用理性和智慧的砖码去称量物欲的卑微,去体量明月的可贵,做出正确的,对得起心灵和神明的选择。也许,这谈何容易。但在面临这种选择时,请想想老禅师,想想故事中的小偷,想想孟子„„他们或成千古佳话,或彪炳于世,因为他们都选择了明月,他们都极其富有。(评点:意境高远,格调高雅,随意写来,文似天成。)

出仕与入仕

(钓台隐韵 外一篇)●浙江一考生

(高考评卷得分:46+9=55分)

“风烟俱静,天山共色,从流飘荡,任意东西,自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。”抑或是天气的缘由,朱元思笔下的富春山水都是云雾缭绕,而铺在江面上散不开的水气,更是增添了富春山水的不羁底蕴,严光,字子陵,相传为东汉光武帝同窗学友,才高学富,光武帝爱其才,一统江山后曾数度邀其出山,治理天下,终不就„„

一念未毕,严子陵钓台倏忽间已跃入眼帘,只是郁达夫笔下的孤静颓废却早已被嘈杂的人声所打破,严公定然不曾想到,他的隐庐如今却成了一处熙攘的旅游胜地。

沿蜿蜓的山路攀援而上,两旁多是些断碣石碑,其文漫灭,而放眼近在咫尺的东西两钓台,却是满目的苍松翠竹,荫翳蔽日。严老先生成功地逃避了政治,最终却是现实的政治造就了他后世的隐名,严公这种不为功利所动的事迹与精神,长期以来被社会传为美谈并受到推重,许多封建社会的知识分子也以这种精神作为在浊世中保持自我品性的精神武器。

围绕着入仕与出仕,知识分子体现了不同的风格。能出仕则独善其身,入仕则兼济天下的强烈思想冲突中,西周的吕尚(姜子牙)选择了后者,其闻说周文王求贤若渴,便垂钓于渭水之滨,自谓“愿者上钩”,终被文王所赏识,此后,姜子牙便时时向周公提献自己富国强兵之策,最终使周王朝的政治、经济、军事逐渐胜过了殷纣,为后来的武王伐纣奠定了扎实的基础。年逾古稀的姜子牙,用自己的余热,安帮定国,赢得了后世人们无比的爱戴。

我无意贬低严公,所谓时势造英雄。严公的时代,或许有着众多的历史与社会原因,但相比之下,我更欣赏后者能在国家与民族的危险之际,挺身而出,不失大丈夫之本色„„我在钓台迷濛的山水中,品出严公些许明哲保身的味道来„„

因为年轻,所以太多的幢憬迷恋、惆怅感伤;因为年轻,所以太多的狂傲自负、浮踪迷惘„„入仕与出仕,孰是孰非,亦非吾辈所能评述的,懵懵懂懂上得钓台山来,却欲将满腔思绪都投入滚滚江中。雨,轻柔地漂洒着,所乘的小舟凭借娴熟的舟技,在富春江急集的漩涡里悠然左右,不觉江流浩荡中,已是天山共色。

(点评:格调高雅,文笔老到。但文气不够畅通。

第三篇:高考作文:你为什么不能得高分

高考作文:你为什么不能得高分?

●浙江余杭高级中学 祝明富

高考作文向来受到人们的重视,特别是当年的考生、考生的家长和未来的考生,今年亦不例外。考前充分准备,考后析由探因者大有人在。笔者多年参加高考作文阅卷,今年感慨特多,试想通过分析考生作文得分失分的个案,给大家,或者说给未来的考生提个醒,让考生能从这些失分中得到启迪,对自己今后的写作有帮助。

1.偏离题意,失分量大。尽管今年还是沿着近几年高考作文命题思路写话题作文,但今年的要求比过去更有限制,更加严格,再也没有“可以编故事,写寓言”等宽泛的提示,就连“文体不限”也改成“文体自选”,而且“所写内容必须在这个话题范围之内”,这就明明白白地告诉我们:再也不能“搭牢一点,信马由僵”了,可是很多考生还是“思维定势”沿着上年高考作文的思路,恋恋不舍话题作文“泛而无当”的一面,不在审题立意上下功夫,一笔下去离题万里而失分。从阅卷实践看,很多老师非常看重是否切题,如果偏离题意,一刀下去那是非常“厉害”的,这些考生得分往往只在及格分以下,这样,个别考生的估分与实际得分会有相当的距离。2.引用失当,无自己见解失分。作文应该“引用、化用”,古人常常告诫我们:为文要偷。但“偷”要偷得有技巧,要“天衣无缝”。可有些考生的行文思路是开头+两个故事+结尾,结果没有自己的“心灵选择”而“大意失荆州(失分)”。曾见一考生中间引用他人两个故事竟达700余字,这样的思路和行文怎能不失分呢?今年的高考作文中,这种现象比较普遍。

3.选料平庸,格调低俗而失分。人是有格调和气质的,为文和做人一样,也须重视格调和气质,文有境界自成高格,读司马迁、苏东坡的诗文就是有这种与人不同的“味”,这种“味”便是超凡脱俗的格调,笔者曾在高考后第二天行文:格调高雅是今年高考作文得高分的关键,得到同行们的赞同。应该说今年的作文比较好写,高三老师也比较重视这方面的训练,但考生作文品位低下、格调不高相当普遍,就是连那些得较高分数的考生也存在关这方面的弱点。所选材料往往是小学里的,初中升学考的,班级里的,同学的,那种大师级的令人震撼的例子实在少见,与其心灵对话更是寥若晨星。

4.“背而不转”而失分。对于中下学生来说,考前背几篇优秀文章,临时抱一下佛脚,也是不是“办法”的办法,是无可厚非的,因为对他们来说,舍此是没有其更有效的方法了。但“食而不化”、“背而不转”却让阅卷者啼笑皆非。有位考生写了一篇题为“美丽的谎言”的文章,光从题目看,就是与今年高考作文完全不吻的“背文”,如果此考生懂得一点“转”的技巧,扣点“选择”的料,加点自己的分析,也许可以得一个可观的分数。其实聪明的考生用去年“诚信”话题的优秀作文,转而化之为“选择诚信”,不也是美文一篇?

5.罗列现象不作心灵解剖而失分。很多阅卷老师看重心灵深处的选择,光罗列现象,未作分析,往往往低档打。

6.心存侥幸,抄袭套用而失分。今年仍有胆大抄袭者,有位考生抄袭《微型小说》上的一篇《弱智》从题目到文章,几乎是一字不漏的原文“登载”;有的抄袭初中课文《走一步,再一步》,从构思到立意完全类同,这样写你只能得很低的分——20分以下。套用的作文,尽管你文字漂亮,也不会给你满意的分数。7.错别字太多文面不洁而失分。从阅卷实践看,今年考生作文错别字特别多,有些错别字不只是笔误,而是语文水平低下。比如说,“拼命”写成“凭命”,“仁慈”写成“忍慈”,“抉择”写成“诀择”,“归宿”写成“归缩”,“何乐不为”写成“和乐不为”等等,评卷规定:3个错别字扣1 分,实际上因错别字扣分大大高于这个规定。文面不洁也相当普遍,因为今年高考不设文面分,许多考生还是比较运气,但作为国家未来的人才,一定要注意这个“脸面”。下面选录的几篇是考场中的优秀文章,望大家能从里面得到“营养”。让心灵作主 ●浙江一考生

(高考评卷得分:48+9=57分)

心灵是人类灵魂的记存地,是人类情感的源泉,是铸造个性的熔炉;心灵是小舟,在波涛汹涌的海面上浮存;是灯塔,在迷航时它为你指引。

于是,当贝多芬双耳失聪时,他用心灵去触摸琴键,奏出了震撼人心的《第五交响曲》;当奥黛丽·赫本用善良的心灵去温暖穷苦人的单薄的躯体时,她的形象也就更完美,更光彩照人了,她的名字就永远留在人们的心中„„

是的,既然说“人之初,性本善”,那么又何不让心灵作主呢?

登山者心灵深处翻江倒海后的结果是:两个人都走出了困境。当你碰上生死抉择,请让心灵作主时,正如于谦的《石灰吟》所说:粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。

正因为心灵深处始终坚定着信仰,才有了日本的“武士道精神”,才有了董存瑞舍身炸碉堡的壮举,才有了海伦·凯勒的成功。

当然,让心灵作主的前提是:有一颗美好的心灵,一颗搏动的充满爱的心灵。

正因为这颗充满爱的心,才促使大学生张华跳入粪池救起老人;促使李时珍遍尝百草,涉足大江南北著就《本草纲目》;促使鲁迅先生弃医从文,端起笔杆子这把枪。

人生的旅途不可能一帆风顺,时常有十字路的出现,每个人常会遇到、见到、听到一些触动心灵、需要作出选择的事情,怎样选择?如何选择呢?

在这个纷纷攘攘的现代都市,灯红酒绿的花花世界,香车美女比比皆是,在心灵深处坚守一块处女地,干净的、无污染的,当你厌倦这繁华的都市生活时,可以在这儿呼吸空气。纯纯的,凉凉的,让你发热的头脑冷静下来,顺应最纯的心,作出选择,不要让心灵背负沉重的十字架,终日不得安宁。

让心灵作主!如果你是苍鹰,就要搏击长空,为自己的理想而奋斗不已;如果你是小草就要茁壮成长,为大地增添一丝新绿。让心灵作主!世界才会因你而精彩,才会既有柳永“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的缠绵,又有李白“天生我材必有用”的潇洒,更有毛泽东的“不可沽名学霸王”豪情。让心灵作主吧,精彩就在你的脚下!

(评点:取题形象,构思精巧,语言富有文采。)让选择呈现心灵的珍宝 ●浙江一考生

(高考评卷得分:48+9=57分)

人生是由选择而交织而成的经纬网,是由选择来按码的天平,孤独与互助,自卑与自尊,听从与自主,懦弱与坚毅„„一切都在选择中交锋,又在心灵的选择中尘埃落定。

因为友情,心灵选择了互助。记得约翰·堂恩在《钟为谁鸣》中写到:“谁也不可能像一座孤岛,在大海中独踞,每个人就似一块泥土联系而成整座岛屿,如果一块泥被大海冲去,欧洲就会缺失一隅,这就如整座海峡,也如同朋友与你自己。”友情让心灵选择了彼此的互助,于是有了“李致新、王海峰协力登遍七大洲高峰”的伟绩。

因为骄傲,心灵选择了自尊。手捧着三毛的《西风不相识》感慨万千。在不相识的国度里,面临着异国人对中国异样的眼光,在“用自由换取一对美国夫妇的养女之位而得富贵”与“保存中国人自尊”的选择前,三毛选择了自尊,这是一种不卑不亢的精神的选择,是一种“视富贵如粪土”的民族魂的选择。是的,因为有着龙的传人的骄傲,心灵选择了自尊„„

因为个性的独立,我们心灵选择了自主。个性的独立是心灵选择自主的窗纱而保留的个人的权利与自由,自主是你的空间,装饰它的是独立选择的心灵完美,记得99年,报纸惊爆一个15岁的少年横扫股市,赚得百万的新闻,这少年便是盖洛普首席顾问丁庭宇之子,他的成功正是由于父亲为培养其心灵选择的独立,放手让他用20万台币去尝试的成功。因为心灵选择了自主,才有了不畏前路迷濛的勇气„„

心灵的选择,往往拌随着割舍的无奈。也许因为你选择了诚信,而舍弃了既得的利益;也许因为你选择了道德,而舍弃了金灿灿的奖杯;也许因为你选择了规则,而舍弃了第一的宝座„„但是心灵的选择,让你在人生的道路口找到了正确的指向标,前面一定会是一条整饬的胜利之道。

仰视心灵的选择,你会发现崇高;平视心灵的选择,你会发现淡泊;俯视心灵的选择,你会发现真善美的全貌。

于是,心灵在黑暗中选择了黎明的破晓„„

于是,心灵在人生中选择了个体的价值„„ 在心灵的选择中呈现心灵的珍宝„„

(评点:巧用释语,富有文采;入情入理,韵味清醇。)

他们都选择了明月 ●浙江一考生

(高考评卷得分:50+10=60分)

佛典中记载了这样一个关于心灵选择的故事:有位老禅师住在深山中。一日他很晚才踏着月光回家,到家时发现有个小偷正在光顾他家。老禅师初见之时起了些微嗔怒之意,想将小偷抓住,但佛法的教诲令他放弃了这个念头,他选择了仁慈与宽容:脱下身上的长袍,静静地候在门外,等小偷出来之时,老禅师对小偷说:“您大老远来看望我,可我实在穷,没什么好让你拿的,就把这件长袍送你吧。”说着便将长袍塞在小偷手中。小偷有些惊慌,抓着长袍跑了。老禅师看着小偷远去的背影,又看看头上的明月,叹了口气:“但愿我能将这轮明月送给他。”第二日,当老禅师打开门时,发现他的长袍整整齐齐叠放在门口,老禅师庆幸自己选择了仁慈,说道:“我终于送了一轮明月给他。”

是的,他们两人都选择了明月,同时也得到了明月。老禅师选择的明月,叫宽容,于是他让一个心存恶念的人变得善良,在佛教看来,等于施了无量功德;小偷选择的明月,叫悔悟,由一个步入歪道的人重新变得正直,在佛教看来等于“放下屠刀,立地成佛。”生命中,太需要这种拥有明月光辉的心灵选择。

孟子在生和义的选择中,毅然选择了后者,于是我们说他选择了正义的明月。俞伯牙在钟子期过世后选择了永不弹琴来纪念友人,于是我们说他选择了象征友谊的明月。孙犁在富贵与艺术之间选择了过清贫的生活以磨炼自己的文学艺术,于是我们说他选择了不断追求进取的明月。他们,都在心灵的天平上,选择了美好,选择了光辉。也因此,他们的选择成为了天上的一轮明月,永远照耀人的心灵。

试想我们正捧着一轮皎洁的明月,她温柔、宁静的光华正笼罩着我们,连我们的心灵,都披戴上了祥和平静,甘愿无悔的纱衣„„那么,所有的金钱、地位、权利、名望又算得了什么呢?只要我们心中包孕了一轮明月,我们便已有了无价的心灵财富。

因此,在越来越纸醉金迷,利益至上的社会里,我们更要摆正心灵的天平,用理性和智慧的砖码去称量物欲的卑微,去体量明月的可贵,做出正确的,对得起心灵和神明的选择。也许,这谈何容易。但在面临这种选择时,请想想老禅师,想想故事中的小偷,想想孟子„„他们或成千古佳话,或彪炳于世,因为他们都选择了明月,他们都极其富有。(评点:意境高远,格调高雅,随意写来,文似天成。)

出仕与入仕

(钓台隐韵 外一篇)●浙江一考生

(高考评卷得分:46+9=55分)

“风烟俱静,天山共色,从流飘荡,任意东西,自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。”抑或是天气的缘由,朱元思笔下的富春山水都是云雾缭绕,而铺在江面上散不开的水气,更是增添了富春山水的不羁底蕴,严光,字子陵,相传为东汉光武帝同窗学友,才高学富,光武帝爱其才,一统江山后曾数度邀其出山,治理天下,终不就„„

一念未毕,严子陵钓台倏忽间已跃入眼帘,只是郁达夫笔下的孤静颓废却早已被嘈杂的人声所打破,严公定然不曾想到,他的隐庐如今却成了一处熙攘的旅游胜地。

沿蜿蜓的山路攀援而上,两旁多是些断碣石碑,其文漫灭,而放眼近在咫尺的东西两钓台,却是满目的苍松翠竹,荫翳蔽日。严老先生成功地逃避了政治,最终却是现实的政治造就了他后世的隐名,严公这种不为功利所动的事迹与精神,长期以来被社会传为美谈并受到推重,许多封建社会的知识分子也以这种精神作为在浊世中保持自我品性的精神武器。

围绕着入仕与出仕,知识分子体现了不同的风格。能出仕则独善其身,入仕则兼济天下的强烈思想冲突中,西周的吕尚(姜子牙)选择了后者,其闻说周文王求贤若渴,便垂钓于渭水之滨,自谓“愿者上钩”,终被文王所赏识,此后,姜子牙便时时向周公提献自己富国强兵之策,最终使周王朝的政治、经济、军事逐渐胜过了殷纣,为后来的武王伐纣奠定了扎实的基础。年逾古稀的姜子牙,用自己的余热,安帮定国,赢得了后世人们无比的爱戴。

我无意贬低严公,所谓时势造英雄。严公的时代,或许有着众多的历史与社会原因,但相比之下,我更欣赏后者能在国家与民族的危险之际,挺身而出,不失大丈夫之本色„„我在钓台迷濛的山水中,品出严公些许明哲保身的味道来„„

因为年轻,所以太多的幢憬迷恋、惆怅感伤;因为年轻,所以太多的狂傲自负、浮踪迷惘„„入仕与出仕,孰是孰非,亦非吾辈所能评述的,懵懵懂懂上得钓台山来,却欲将满腔思绪都投入滚滚江中。雨,轻柔地漂洒着,所乘的小舟凭借娴熟的舟技,在富春江急集的漩涡里悠然左右,不觉江流浩荡中,已是天山共色。

(点评:格调高雅,文笔老到。但文气不够畅通。)

第四篇:今年高考作文少满分 专家分析两大原因

今年高考作文少满分 专家分析两大原因 高考(微博)作文历来是社会关注的话题。据媒体报道,近日多省高考阅卷结束,满分作文凤毛麟角。教育家叶圣陶说过,“作文是各科学习成绩、各项课外活动的经验及平时思想品德的综合表现。”如今,高考作文题材范围越来越广,按照常理应该给考生更多发挥空间,但是为何满分作文却减少了?满分作文就一定完美吗?网友、考生、教师、教育专家对此众说纷纭。满分作文为何减少?

有媒体报道,今年高考获得满分的作文篇数比往年少了。对此,学生和从事语文教学的老师看法不一。

安徽今年高考作文题是“梯子不用时请横着放”。这一题目被网友戏称为“难写”“坑爹”又“给力”。考题寓意是“竖着放梯子有安全隐患,横着放梯子则排除了隐患”。但考生林晶(化名)却较真一件事:“如果题目的寓意在于防患于未然、那似乎也不严谨,因为横着放的梯子还能绊倒人呢。”

林晶告诉记者,拿到题目,她有些“摸不着头脑”:“作文题目很灵活,可写的东西似乎多了,但却不知道该写什么,所以想得高分就难了。”

网友“爱上姜子牙”说:“很多同学写命题作文时总是‘假大空’,甚至千篇一律。难为阅卷老师了,要看这么多雷同的作文,都审美疲劳了,能给出高分才怪。”

曾多次参加高考阅卷的北京市语文特级教师王大绩认为满分作文少的原因有两方面,一是评分掌控严格;二是反映出高考作文命题趋势发生变化,这种变化对作文教学的影响应当引起重视。满分作文未必完美

广州市花都区秀全中学高三语文教师江汉权认为,现在高考作文侧重考查学生对生活的思考和看法。过去那种以文采取胜却空洞无物的文章不再受欢迎。对于高中毕业生来说,在一篇作文中体现自己对生活的观察和思考是比较难的,能写出比较深刻、具有思辨性的观点,更是难上加难。

2001年,一篇题为《赤兔之死》高考作文获评满分。似乎从那时起,每年的满分作文都会受到社会关注。但满分作文一定是好文章吗?网友“乾坤大挪移”说:“好的文章需要反复修改和揣摩。在规定时间内写一篇命题作文容易,但要想写出几近完美的文章来,其实很难。”对此,语文老师江汉权认为,作文不等于写作,二者的最大区别在于写作比作文更有灵活性和自主性。中学作文随着时代的发展已越来越灵活,但是并不意味着就不受限制和要求。“高考作文就是‘带着枷锁跳舞’,一方面要受到‘枷锁’的限制,另一方面又要在限制下‘舞’出最美的动作。”

在江汉权看来,作文是无法做到完美的,可以给高分,但慎重给满分,这其实正符合写作本身的规律。

如何避免千篇一律?

如何看待高考作文命题的变化趋势呢?语文特级教师王大绩认为,近年来高考中出现新型给情景材料作文,并要求“从一个侧面、一个角度写作”。这体现了《高中语文课程标准》对作文的要求:表达与交流中要鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达,尽可能减少对写作的束缚,为学生提供广阔的写作空间。今后一段时间“课标”将在全国继续推进,期待高考作文命题和考生的表现能够有新的局面。

河北承德高二学生吴玉迪(化名)对“写出真情实感”的要求感到纠结。他说,老师说要写“亲身经历”,才能得高分。但事实上,学生平时大部分时间都在学习,很少接触社会,没有太多经历和体验可写。

对于这个问题,多年专注作文教学研究的阳光喔文化教育集团董事长罗珠彪分析,应明确什么叫“真情实感”。“真情实感”应该是从现实生活中的“我”到精神世界的“我”两端之间寻找的一种心理平衡的过程。从高考作文反观我们的语文教学,未来需在‘教、学、考有机结合’方面进行尝试。通过语文教育完善人格素养,好的人格素养能够帮助一个人经受住人生的考验。

第五篇:2015年安徽高考作文解析及高分作文

2015年安徽高考作文解析及高分作文

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。

通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。

原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....。

根据此材料写一篇作文。(诗歌除外)自拟题目,正确使用标点符号。

【答案】(1)眼见不一定为实,透过现象,看到事物的本质。(2)事物要善于借助外力才会变得更加美好。

【解析】 高考中作文立意是关键,立意的方法有很多,例如:可以从不同的角度立意,本题既可以从同学们的角度立意,同学们通过显微镜观察蝴蝶,发现的蝴蝶的奥秘,所以我们不能被眼前的事物所蒙蔽,一定要透过现象看本质。还可以从蝴蝶的角度立意,蝴蝶的翅膀其实很普通,但她特殊的结构,阳光的照射,才让她有了五彩的翅膀。可见要善于借助外物让自己变得更美。

高分作文

距离,让你我更美

曾经,我们对饮于清辉之下,赏明月,共话婵娟,而如今,小学生都知道月球表面凹凸不平,是一颗死寂的星球。那么,再当你执起酒杯时,是否还有“但愿人长久”的忧情?愈近的距离,让充满诗意的文明不再具有美感。

科技,带来便利、知识的同时,也将我们仅剩的一点意象也剥夺了。在对美好事物进行追求时,我们是不是更应有一份谨慎之心,与美好事物保持一份距离,让美好的事物更美?

行走于心灵,徊(徜)徉于红尘的林徽因便是如此。当一位才华横溢的小生为你作出人生第一篇诗歌,当一位才子手执一把油纸伞在雨巷中静静守候只为与你擦肩而过,敏感的心难道不曾为此动容?然而,爱情至美,青涩的花果采摘下恐怕终究会成为一枚苦果的。于是,你保持了一位女子的坚守,选择了一个合适的距离,让两人的故事被传佳话,而不至于让徐志摩和自己都受伤。在这若即若离的朦胧距离中,他们在对方眼中都变得更美好了。

张爱玲曾经说:“白的在天上是一轮明月,而红的则是墙上的一滩(摊)蚊子的血。红的成为了一朵红玫瑰,而白的便成了胸口上的一粒饭米粒。”她这般说,自己也的确有这般体会。曾经,她相信爱情,相信胡成兰,然而情感与空间距离愈来愈近,却将两人都撕扯得体无完肤。距离的拉近并没有给他们之间以丝毫的美感,反而让他们之间的距离更远。

在科技馆中,曾经保持着一份童真,对着美丽的蝴蝶有着无限幻想的同学们是否依然有着对美的幻想?看过蝴蝶的翅膀结构后,我们在以后的生活中看见蝴蝶只怕再也想不到梁山伯与祝英台之间的凄美的爱情故事与诗意,而只能联想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的结构了。

纷繁的世界里,我们保持人与人之间的一线距离,人与物的一尺距离,人与事的一丈距离,或许曾经你想保持的美感足以让你回味无穷,拉近一线距离,那些曾经美的故事、事物会在瞬间瓦解。

保持一线距离,别让显微镜破坏了你,更远(的)你在我眼中更美。

得分:56分(内容18分,表达19分,特征19分,扣分0分)

批评:此文意在反向思考,行文有个性,符合题意,中心突出,事例充实。

缤纷结构源自“特殊结构”

蝴蝶本是无色的翅膀,因具有特殊的微观结构而在阳光下舞出绚烂风姿,耐人寻味,引人深思。在这个物欲横流的当今社会,有的人一味追求外在的光鲜夺目,却忽视了内心原有的平静美好。生命的价值与意义固然是通过外显的成就体现,但唯有固守本心之质朴,以高尚美好的道德修身,以知识的力量和理想的高格提升自己,才能让人生溢彩流虹。

雨后的彩虹亦本是无色,在无数的小水滴的凝聚后,因光的色散而展现出缤纷色彩。正如儒家学者千年前便说出人之初始性善而习远的真理,后天的成就便 取决于我们如何改变自己的微观结构。

独善其身,以梦为马,实现个人价值。那些在平凡岗位上默默付出奉献的人们,他们以爱岗敬业之美好品质和乐于助人之道德高标装配自己,便拥有了特殊的“微观结构”,在平凡中彰显不凡。最美女教师的奋身一推勇救学生,道德模范郭明义的慷慨援助他人将清贫留给自己,“东方之星”沉船救援中的战士官东将氧气瓶连同生的希望递给老奶奶„„他们固然只是历史长河中一滴水珠,但因为内心真善美的特殊存在,才会被流水溅起,在阳光下投射出光彩。

兼济天下,以身报国,助力民族复兴,晚清重臣张之洞在乘兴中夺得探花入仕为官,但在那个政治昏暗的年代,他没有和贪官奸吏同流合污,而是积极推动洋务运动。他外争国家利益却奉守对内的“三不争”,不争名、不争利、不争文人之气。正是内心的高格让他留名青史。西北新疆那排屹立的左氏柳至今仍在向人们诉说当年左宗棠带领湘军收复失地的动人故事。左宗棠为收失地不惜与李鸿章翻脸,带棺进发,若不是其内心那分特殊的报国情怀,是什么推动一位老人晚年还要在马背上征战呢?

释放个性,少年青春无悔,献身国家建设。古来便有言“少年强则国强”,激励每一个少年郎身怀报国远志。我们是新时代的主人,是建设未来的最小微观结构。唯有我们释放个性,完善自身,才能使每一个结构组成都坚不可摧。如此何愁中国梦的实现呢?北大学子周浩改上枝校致力于发明创造,感动中国少年何玥捐献自己器官救治他人。释放个性,我辈当图强。

蝴蝶在阳光下的缤纷色彩带给我们以启示,我们独善自身,以梦为马,兼济天下,报效国家,担时代之任,亦会是明朝天边那最灿烂的朝霞。

探索,让你认清本质

原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀置于显微镜下,变成了有凹凸不平结构的无色翅膀。原来,是因为光线的照射才使其呈现出缤纷的色彩。海上的蜃景,沙漠中的城市,竟只是一片虚像。原来,是光线的折射让你眼花缭乱。由此可见,生活中我们必须拥有一颗探索的心。探索,让你认清本质。

探索自然,让你认清自然美的本质。佛说(:)“一花一世界,一叶一菩提。”任何一个细节之处都可能孕育着美,关键在于我们是否有着探求精神。你可曾知道处于洪水或大火中的蚂蚁是如何逃生的?他们聚成一个球,越过水流与烈火,最外层的蚂蚁宁愿牺牲自己也要保全集体,这难道不是一种美吗?你可曾知道,凶恶的鄂(鳄)鱼也会有温和的一面,安静张大嘴巴让千禧鸟觅食,这难道不是一种和谐之美吗?你又可曾知道苹果里藏着五角星,海底深处也会有着顽强的海星,海豚会不顾一切的救人,又或者花朵里也许蕴藏着另一个世界。在自然中行走,善于探索,你便会发现自然有其美的令人眩目的一面。

探索社会,让你认清社会美的本质。罗曼罗兰说:“美无处不在,关键在于你是否有发现美的眼睛。”你是否为当今社会富二代、官二代的所做所为而寒心?是否为柴静《穹顶之下》所展现的环境污染而对这个社会失去信心?认为它污浊,无可救药?那么,看一看另外一群人吧——坚守冈(岗)位的木拉提,心系祖国、忧国不谋生的师昌绪,拾荒助学的高龄老人,跳水救人的方俊明„„套用鲁迅先生的话,他们才是社会的脊梁。社会的美与否,需

要我们去看一看他们的行为,听一听他们的故事。

探索心灵,让你认清心灵美的本质。浮华的世界,我该去向何方?朝山谒水,叩经问史,回答的声音说:“看一看你自己的心灵吧!”静下心来探索,我的心里有“将相本无主,男儿当自强”的决心;我的心里有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信;我的心里有“我命由我不由天”的倔强与傲岸。这些,难道不是心灵的美吗?哦,我明白自己该怎么做了。跟着自己的内心,用心灵去探索,去发现。

古语云:耳听为虚,眼见为实。其意并非让我们不相信我们所看见或听见的,而是教导我们要学会探索。探索让你不被眼前的表象所迷惑。探索,让你认清本质。

得分:57分(19+19+19=57)

点评:文章紧扣“探索的作用”行文,符合写作要求,从探索自然、社会、心灵三个角度分析说理,强调了探索让人认清事物的本质。主题明确,中心突出,行文由实到虚,结构清晰。语言有文采,简练流畅。

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