第一篇:关于班级纪律声明
关于基础培训启航班的班级纪律声明
首先,由所有学员分为两组,A组和B组,每组评选一名组长,双方进行PK,实行学分制。具体工作如下:
1、由两组轮流担任值日打扫卫生。如周一A组,周二B组,周三A组等......第七天两组学员共同大扫除;组长负责督促和监督所有组员早中晚三次检查教室卫生,如课桌,椅子,地板,窗户,讲台,白板等。严禁剪指甲将指甲散落在地毯上,严禁有废纸、口香糖、饮料瓶等垃圾随地乱丢;每天用吸尘器打扫教室地毯;发现一次扣除学分10分;
2、上课期间请保持手机处于静音或振动状态,若发现一次,扣学分5分;如有重要电话,请向老师报告后方可离开接听;手机响一次扣5学分;
3、严禁在课程中拍照或录像,录音,发现一次扣5分;
4、严禁在课桌上乱写乱划等损害公物的一切行为;损害者按原价赔偿,违反一次扣5分;
5、请自带水杯,我们不提供水杯。若自带水,请将空瓶带走。违反一次扣10分;
6、请自带纸巾,使用卫生间的时候请注意将废纸巾扔进垃圾桶,严禁随地乱丢;违反一次扣10分;
7、做到人走灯灭,人走关空调,节约用电,共同环保,如不遵守,当天值日组所有组员各扣10分;
8、严禁在会议室以各种姿势休息,请保持我们会议室的规范整洁,这里不是休息场所;
9、严禁在教室或者卫生间吸烟,发现一次扣20分;
10、严禁在上课期间交头接耳,随意走动,若特别困,请自己站起来,被班主任发现一次严重警告并扣除20分;
11、严禁顶撞老师,与同学发生冲突,违反一次扣除20分;
12、严禁随意使用分中心其他除教学需要以外的任何物品,请做到使用后归还原位,使用毛巾后请自行冲洗晾干;违反一次扣10分;
13、每天必须到班主任这里签到签退,严禁迟到早退,若有不可抗力事由,如堵车等,需提前向班主任告知,如需请假,请写请假条并由店长或老板签字交给班主任方可离开;
12、请组长按时收试卷或作业,监督组员学习及考试纪律,做到自律,尊重自己,尊重他人;
13、不能诋毁自己或他人的门店,严禁互相挖人。
第二篇:班级纪律
高一(20)班班级管理细则
卫
生:
1、早上6:50 前必须完成值日。要求值日彻底,地面无纸屑。讲桌干净、物品摆放整齐。黑板及槽内无粉笔灰,有分担区清扫任务的需6:50前完成(2分)。
2、值完日后,将垃圾用袋封好,放到班级指定地点,禁止往卫生间内倒垃圾。违者罚值日一周(卫生间)(2分)。
3、保持好本班分担区内卫生,地面不得有纸屑,包装袋等杂物(1分/个)。
4、注重个人仪表,男女同学均不得染发、烫发。男同学头发不宜太长遮挡眼睛(2分/人)。
5、男女同学均不得佩带饰品,包括:项链、耳环、戒指等。不准带小镜子,一经发现立即没收(2分/人)。
6、男女同学均不得只穿背心、短裤、拖鞋进入教室(2分/人)。
注:以上4、5、6 条一经发现,立即停课进行整改。合格后方可进入教室。纪
律:
1、不得迟到、早退。上课(包括自习课)以铃声为准,第一遍铃响后,同学们应回自己座位上坐好,准备好上课必备物品。不得下地接水,走动(2分/人)。
2、上课(包括自习课)不得睡觉,吃东西,看小说、杂志,不准照镜子、照光盘(2分/人)。
3、上间操下楼要迅速,并快速站好,不许打闹(2分/人)。班级内只能留两人值日,如有病需留在班级的应替换相应的值日生,不准以任何理由多留人(1分/人)。
4、自习课应严肃认真,禁止说话、聊天,更不得嬉笑打闹(2分/人)。应保持教室内整体肃静。
5、自习课及晚自习禁止随意走出教室,如有特殊情况必须向班主任或值班老师请假,经同意后方可(2分/人)。
6、眼操时间各班应全体做眼操,不准看书写字或做其他事情(1分/人)。不准走出教室(2分/人)。
7、体活课在教室内的同学应保持室内安静,不得说话(1分/人)。上课铃响后选择上自习的同学不得走出教室,选择室外活动的同学不得进入教学楼(2分/人)。
8、放学和下晚自习前不得提前收拾书包(1分/人),更不得走到门口等候放学(2分/人)。
9、不得玩各类棋牌,不得玩魔方、九连环等玩具(3分/人)
10、禁止吸烟、喝酒。违者停课一周,情节严重者开除学籍(10分/人)。走廊秩序:
1、所有同学走廊内一律靠右侧通行,最多只能两人并排同行(1分/人)。
2、禁止到其他楼层走廊、二楼中厅栏杆旁逗留、聊天、看风景或做其他事情(2分/人)。
3、禁止在走廊、教室内拍球,踢球、踢毽子或做其他体育运动,不得打手机,听音乐,一经发现立即没收(3分/人)。
4、禁止在走廊内追逐打闹,跑跳摸高(2分/人)。
5、禁止在走廊内聚堆聊天,在班级门口闲逛、阻碍他人进出(1分/人)。
6、禁止以各种名义进其他班级。(2分/人)
7、禁止大声喧哗、尖叫。(1分/人)四.学生公寓:
1、在公寓住的同学应准时回寝,不得延误(2分/人)。按时洗漱完毕,准时就寝,不得聊天,规定时间后不得开大灯(1分/人),不得进入其他寝室(2分/人)。
2、不得看小说,杂志(2分/人)。禁止使用手机、mp3等影音、游戏设备,发现立即没收(3分/人)。
3、无人无条的同学按旷寝处理,情节严重的开除舍籍(午2分/人,晚5分/人)。
4、其它要求按公寓规定执行。
注:若任意一次违反纪律扣3分及以上,相应学生写出2000 字思想认识一份。
第三篇:班级纪律
班级纪律规范
1、迟到:两次以上每周集中一次,值日一天,每天三次大预备为点名时间
2、旷课:一次,写保证书,张帖,视其以后表现可申请取消;两次,告知家长说明情况;三次,回家反省
请假:写请假条,经班主任或老师批准后,凭出门证方能离校
3、集体活动:迟到、缺席同正常考勤制度
4、课堂上(含自习课):违纪说话,做小动作且不听劝阻者;看与学习无关书籍,玩手机,听MP3及收音机,打游戏机或其他非学习用具,一经发现,立即没收,贵重物品期末由家长领回
5、课堂上:顶撞老师、班委会成员行为者,在班级公开宣读检讨书,并予以张贴,以当众或事后向老师、班委会成员道歉,视其表现可予以取消
6、作业:少一次,自罚五题;试卷:少一次,重做一遍
7、缺席当天值日、破坏环境卫生:(乱丢纸屑,果皮,脏物,吐痰等行为不听劝阻者),罚办公室值日一天(早晚两次)
8、其他严重违反校纪班规行为:(上网、打架骂人、说脏话、破坏班级和学校声誉等行为)
a)公开检讨、张贴,视其行为可予以取消
b)告知家长,说明缘由
c)严重者交由学校从重从严处理
9、以上行为严重者,取消评选三好学生和优秀学生干部资格,并扣相应学分
第四篇:班级纪律条例
营销班班级纪律条例
考勤
1.每天的自习课都有学委负责点名,无故缺席的将记上名字。2.值日的同学在自习开始后一律不准继续打扫,建议在前一晚晚自习结束后打扫,但必须保证第二天检查通过。
3.所有具体时间将以班级的钟以及学校公布的作息时间为准为准。
请假
1.所有人员一律不准无辜缺席自习课
2.自习课时不允许上厕所,若有特殊情况可以喝男女学委或班长说明。
4.电子设备一律调成静音活振动。
在自习课期间若有重要任务需长时间请假,如上图书馆查资料学习等,可以向导员请假,班委无权给假。
纪律
1.自习期间不允许在教室吃零食,可以喝饮料或面包之类的充饥。
2.自习课期间不能大声喧哗,有重要问题请出教室讨论,不能影响其他同学。
第五篇:如何管好班级纪律
如何管好班级纪律
方法一:有言在先,打好预防针
课堂纪律要靠预防为主,尽量避免破坏课堂纪律的现象发生,一旦发生,那就是要采取补救措施了。为了更好地预防,可以先制定好纪律制度,分清奖励与批评措施,请班主任或在班会课上由班干部当众宣读。
纪律委员可以和班委会一起向班主任提出意见和建议,选择适当时机开一次班会课,进行一次搞好课堂纪律的讨论,甚至可以把小学科老师邀请来参加,讲清课上哪些事该做,哪些是不该做,哪些是违反课堂纪律的行为,哪些则是允许的,并将课堂讨论的结果写成条文,在班级里粘贴出来。班委会也可以安排好值日班干部,在课前做好提醒工作。这样就排除了同学们对班干部打小报告的猜疑。疑虑打消了,班干部就好大胆说话,维持课堂纪律了;同学也就不大会故意跟班干部作对,捣乱了。
方法二:好心提示,留足面子
一个大班集体,肯定不像一个人那么好统一思想,也不容易做到整齐划一,每个人的性格都不一样,每个人的行为习惯都不一样,说课堂纪律好起来,马上就能好起来。班干部可以人人担当起职责来,分小组管理,耐心地说服,并以身作则。当然,最重要的还是在管理过程中讲究方法,大家都是同学,面子还是要顾及的。可以采取这么一些方式方法来提示:
1、目视法。在自己与违反课堂纪律的同学所坐角度比较好的时候,可以运用目光来提示他(她)。违反纪律的同学,通过暗示,会不知不觉改正了。
2、触碰法。当自己与违反纪律的同学靠得比较近的时候,可以用手或脚暗地里触碰一下,让其明白自己违反纪律了。一般同学也会马上改正的。
3、纸条法。假如是在自习课上,没有老师在教室里看管,如果自己的座位与违反纪律的同学坐的角度位置不临近,可以采用写纸条的方法,在纸条上提醒他,语言一定做到平和,如“请勿说话”。走下位置,不动声色,递给他,再悄悄回到自己位置上。违反纪律的同学一看,觉得不好意思再说下去了,微微一笑,马上停止了。要注意的是,传纸条的方法要慎用,因为很容易被老师和同学们误解。
4、遮掩法。就是故意旁敲侧击,先帮违反纪律的同学遮挡过去,保住他的面子,让其从中醒悟,管好自己。可以这样说:“某某,你向同桌借笔,声音放小一点。”某某自然会明白自己违反了课堂纪律,肯定要收敛的,没有失掉面子,也就不大会跟班干部对着干了。运用这种方法,口吻一定要亲和,不要居高临下。
方法三:友情谈心,亡羊补牢
课堂上,万一没有很好地制止同学违反课堂纪律的话,课后就要亡羊补牢,为时也不晚。很多同学违反课堂纪律,并不是他有意而为,而是他管不住自己。作为班干部或好友就要劝阻和鼓励他改正。在课堂上先放一放,课后像好朋友一样谈心,耐心地问他上课讲话的原委,说明课堂违反课堂纪律的危害,让他心服口服,也能更好地搞好同学关系。
方法四:发动群众,人人有责
课堂纪律不好,不仅仅是一两个调皮捣蛋同学的原因;管好课堂纪律,也不是一两个班干部的责任。班委会可以在寻求班主任或任课老师的支持下,自主地发动班干部、同学,让人人都参与课堂纪律的管理。班干部及时提示自己身边的同学,行为习惯好的及时提醒自己的同桌。这些方法可以在自修课上运用