中国梦-一名90后大学生的梦

第一篇：中国梦-一名90后大学生的梦

中国梦——一名90后大学生的梦 “梦”，带给人多少遐想、多少憧憬、多少激情！

总书记在参观《复兴之路》展览时，关于实现民族复兴是中华民族近代以来最伟大梦想的深情解读。

梦想在前,路在脚下。也许每个人的国家梦不尽相同，但共同的一定是国泰民安、经济发展、政治清明、文化繁荣、社会和谐、生态良好、公平正义。总书记说：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”总书记关于中国梦的深情阐述，用实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神能量。我们的生活不是没有阴霾，新读书无用论、大学文凭仅是敲门砖、重文凭轻学业、唯金钱马首是瞻等歪风邪气，在当下世俗中流行。有些人浮躁、烦躁、焦虑，看什么都不顺眼，魂不守舍，没有精神支柱,提不起精气神。质疑知识改变命运的正确性,只看到大学生就业择业升迁中“拚爹游戏”的一面，目光短浅地看待社会阶层固化现象。

中国梦归根到底是中国人民的梦共享人生出彩和梦想成真的机会。面对机会不够均等的现实社会，人生要有积极的态度和追求,不可怨天尤人,从来就没有救世主,只有自己能够救自己,准备就是最好的机遇,机遇总是垂青有备而来的人！以家国情怀为特征的中国梦有别于以个人奋斗为特征的美国梦。“中国梦”里，有“强国”也有“富民”。“中国梦”里，有期盼也有实干。中华民族是一个命运共同体，只有民族、国家全面科学发展，个人才能实现梦想。同样，只有每个人都充满激情和梦想，“中国梦”才够美丽，才够坚实。每个人都有自己成长、成才、成功的梦，我们每一个人都无比渴望的强国梦。当前，作为大学生的我，更要努力的学习科学文化知识，提高专业技能，积极参加社会实践，提高综合能力，为贡献祖国积累能量。

我是一名90后的中国大学一年级学生，我知道，要想实现强国梦必须先一步一步充实自己、强大自己。在大学里，我除了认真上课，学习专业知识外，还积极参加各种实践活动，进一步提升自己的能力，在努力实现中国梦的过程中实现自己的梦想。

潮平两岸阔，风正一帆悬。党的十八大集中全党智慧，体现人民意愿，适应时代要求，提出了宏伟奋斗目标，描绘了壮丽发展蓝图，进一步坚定了我们“敢做梦”、“能圆梦”、“拥抱梦”的决心和信心。

人生既短暂又漫长，学生时代千金难买。不畏浮云遮望眼，既要树立远大志向，又要脚踏实地努力拚搏，不能两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。要懂得学历不等于能力，充分利用好学校平台，全面锻炼自身能力，为将来融入社会作好铺垫。多关心时政，处理好远虑与近忧的关系。俗话说,昨天决定今天,今天决定明天,人无远虑必有近忧。

天高任鸟飞，海阔凭鱼跃！不负大学时光，燃烧青春！对将来的人生发展储备应有的知识财富,构建起较完整的能迈入国际的专业知识框架体系！肩负着祖国未来的我们始终相信：

少年智，则国智！

少年强，则国强！

少年有梦，则中国有梦！

第二篇：一名高校教师的“中国梦”

一名高校教师的“中国梦”

作为一名高校教师，我在教学一线已经工作了30多年。我们首都师范大学的功能定位一直是教学、科研和服务社会，我今天想跟大家分享的是，作为一名普通高校教师，在高质量地完成了自己的教学、科研任务之余，怎样尽最大的努力服务社会，当然也想再跟大家说说自己心中的梦想。

从上个世纪80年代到现在，我有幸得到社会各阶层群众特别是最基层群众的认可和邀请，去为他们讲课，举办专题讲座和进行交流互动，和他们面对面地畅谈国家大事，最直接地了解老百姓的愿望和需求，跟他们热烈地讨论社会存在的一些现象和问题，深入探讨党的创新理论和我们国家正在走的道路。30多年来，我几乎走遍了祖国大地，为基层群众讲课3000多场次，直接听众数以百万计。自己也从30多岁讲到了60多岁。但是我觉得自己越讲越有信心，越讲越有干劲，因为我感受到了基层百姓对知识、对理论、对沟通交流的热烈需求，他们也给了我无穷的力量和无限的关爱，可以说，很多经历都是刻骨铭心的。2008年5月，汶川特大地震发生后，我作为志愿者在5月下旬到达重灾区。当时那里教委的同志说，希望搞个“京川携手，助推高考”的志愿者活动，在得到学校党委批准之后，我毅然买了飞机票，做好了第二天出发的准备。那一天，我准备自费做三个横幅，并为重灾区的中小学生购置礼品，第二天一早乘飞机带到重灾区。我从搬家公司购买了

600*400*400的最大型号的纸箱，在儿子的帮助下，很快就把礼品买齐了，有各种球类、棋类，扑克牌和跳绳，口琴和笛子，书包、文具盒和各种文化用品，200条红领巾，还有500面纸制的小国旗，我用大半夜时间，把小国旗和塑料小旗杆用胶水一面面地粘好。将满满六大纸箱的礼品用塑料绳绑牢。一切都准备好了，但就偏偏不赶巧，我想带到重灾区送给中小学生的三个横幅没法做。因为那一天，我们学校所在的北洼路停电，七八家制作横幅的小店都关门歇业，我骑着车从南头跑到北头，才终于找到一家开着门的小公司，进去一看，柜台前只有一位30多岁的小伙子，他开口就说，今天我们不接活只取活！我向他说明要做的横幅是明天一早带到重灾区的，真没想到，他低头考虑了一下，居然一口答应给我做。他问我：老师你什么时候要？我说：最晚今天晚上九点！他说了一声：放心吧！做完我给你送去！我问:你一个人能做主吗？他笑起来说：我就是老板！我说了算！我留下地址，半信半疑地骑车离开了这家不起眼的小店。一下午我都很不放心，怕横幅做不出来或做的不理想耽误了行程，没想到，晚上八点多，家里的门铃响了！打开门一看，那位小老板喘着粗气，抱着刚做好的三个横幅出现在我面前！我赶紧把他让进屋里，他很小心地把三个横幅放在地上一一打开，我当时真有些惊呆了！我设计的三句话变成了三条用优美醒目的华文楷体字印制成的大横幅：“我自信，我坚强，我乐观，我一定成功！”“困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强！”“我不言败，谁能败我！我不言弃，谁能弃我！”真带劲呀！我高兴得不得了，赶紧从钱夹中掏出三百元递给小老板，没想到他竟用双手，大声说：“想要你的钱

我就不会自己蹬平板车给你送来了！我就会让我的工人拿着账单来跟你结账。我是做生意的，去不了灾区，就算我为灾区做点事吧！”说完走出去，头也不回地下楼了。这三个横幅，我是在飞机上抱了近三个小时到达成都双流机场的，在后来的演讲中，它们多次出现在彭州、都江堰和龙门山脉的中小学，重灾区的孩子们在上面密密麻麻写满了他们对祖国人民的感谢，对伟大祖国的祝福和对即将在北京举行的第29届奥运会的期待。

我在重灾区去过一个学校，是成都辖区最偏远的一所七年制学校，这所学校正是在地震断裂带龙门山脉靠近汶川的地方。旧校园全部震毁，空军援建的板房教室就在我去的那一天——六一儿童节投入使用。我想象不到的是，我的六大箱礼物和许多志愿者送去的礼物就打开放在院子里，但一千多个山区的孩子没有一人动手去拿，最受欢迎的是我带去的五百面小国旗，分到各个班里，一瞬间就被抢光。我讲课的班级是七年级，13岁的孩子个头都不矮了，教导主任怕他们一拥而上把小国旗抢撕了，攥满国旗的两只手举得高高的。我讲课70分钟，全班孩子竟然一直举着国旗。龙门山脉是受灾最重的地方，8级的震级，11级的裂度足以摧毁一切，房屋百分之百倒塌，不少孩子失去了父母，但是他们仍然把国旗当作自己的最爱，他们相信，有伟大祖国，就有他们光明的未来。我经常提醒自己，要努力工作，不能让这些可爱的孩子失望。

让我感动的事情还有很多。2005年6月，我应澳门中华教育会的邀请到澳门去为教育工作者和青年学生做专题讲座并担任澳门中小学生普通话朗诵大赛的评委。我没去过澳门，觉得心里没底，讲座是在下午中小学放学之后，我估计来不了多少人，没想到一个能容纳200人的大阶梯教室居然全部坐满。不少青年学生就席地坐在讲台前面。我记得当时讲了祖国大陆改革开放以来的进步，讲了教育事业发展的情况，还介绍了科学技术方面取得的成果。几百人的大教室一直特别安静，没有一点噪音杂音。当我用幻灯打出中华民族第一飞天人杨利伟的照片时，全场掌声雷动，坐在前面的青年学生齐声高呼：“杨利伟！杨利伟！”课后，主持会的澳门中华教育会秘书长郑女士告诉我：澳门同胞也非常敬佩航天英雄杨利伟，他圆了所有中国人的飞天梦。祖国强大了，只有28平方公里、人口不到50万的澳门才有希望。澳门人民的这种热情真诚，我在从拱北口岸入境的时候就已经开始感觉到了。当天澳门中华教育会的会长、全国政协委员李沛霖先生和各位副会长亲自到关口去接我，他们这个学会是个民间组织，平常开会搞活动都非常节省，学会的老师们传达个什么事，都是骑自行车去。但却给我安排了最舒适的酒店。我跟他们说，自己在祖国大陆讲课，一直坚持“四不”原则：一不接受宴请，二不住高档宾馆，三不参加旅游，四不接受礼物。他们连连说：“一国两制！一国两制！在澳门就不提这些了！”我在澳门讲课，当评委，八天的时间里，他们给予我无微不至的关心照顾，让我心里一直非常不安。

印象深刻的还有在北京四季青镇一个村的讲座，听课的都是普通村民。讲座的题目是；建设新农村，实现可持续发展。当我说到：1977年北京人均住房面积只有3.5平方米，2012年统计已经达到29.4平方米的时候，一位上岁数的村民大声说；才29米！我们早就超过了！后来我说到，国家十二五规划给我们制定的目标是2015年全国人均GDP达到5000美圆，又有一个中年人插话：我们也早就达到了，不过不是人均，而是纯收入，而且不是一年，是几个月。我当时提到，自己小学是在北京育英学校上的，三年困难时期，我们的主食经常是

白薯和白薯面窝头，吃得我们胃酸，肚子胀，很不舒服。有些同学不满意，经常唠唠叨叨发牢骚，校长为此专门给我们高年级学生开了个会，教训我们：“你们别不知足！你们知道你们每天吃的白薯是哪来的吗？”他指着外边说：“是咱们院墙外边四季青公社的农民种出来的！你们知道他们吃的是什么吗？是白薯秧子！”当时大礼堂里一片寂静，我们每个人的心都受到了猛烈的撞击。那天我讲到这里的时候，很多上了岁数的村民都流了眼泪。课后他们跟我说，真的是这样，不过这些都已经过去了，现在白薯秧子别说人不吃，大概牲口都不吃了。我问他们，你们村还有牲口吗？他们回答：早就没了，我们这早就变成小区了！我们住的房子可比城里人宽敞！

全国各地的基层党员干部也给我留下了极深的印象。在贵州黎平县讲课，要走八九个小时的山路，而且是在夜里。当地教委派了最好的车，最有经验的司机去贵阳机场接我，在几乎没有一盏灯的深夜大山里，司机聚精会神地驾驶，非常平稳地把我接到红色革命城市黎平。在北京市丰台区花乡讲课，途中突遇暴雨，车轮陷入泥坑，负责接我的乡党委宣传部长高丽蓉同志毅然跳下车，冒着劈头盖脸的大雨和司机一起推车，弄得满身都是泥水，他们怕我也跳下去，在下车后以极快的速度把电锁关闭。在北京市大兴区庞各庄乡为村民群众讲课，晚上回家时才发现，他们从自己园子里摘了最新鲜的西瓜，给我塞了满满一后备厢„„

回忆走遍祖国大江南北这30多年，我觉得自己的经历真像是一本永远也写不完的书。我阅人无数，感慨万千。要说什么是最深刻的感受，那就是:中国的老百姓最朴实、最真诚，他们说的话最有分量。我从他们身上学到了在书本上永远学不到的知识。我的梦想就是，把自己至今还没去过的三个地方：青海、西藏和台湾也都走一遍！直接和那里的百姓谈心交流，向他们学习。到那时，我相信自己的心里一定会更加充实，一定会有更大的收获！

（作者为教育艺术杂志主编）

第三篇：一名产业工人的“中国梦”

一名产业工人的“中国梦”

——记全国劳动模范贾向东

“我的亲身经历证明：在伟大的时代，人人都有出彩的机会。”4月28日，在全国劳模座代表谈会上，贾向东坐得笔直，向总书记汇报自己的成长历程。

这是一个传奇故事。年仅28岁的他就实现了“做全中国最好焊工”的梦想。他从一名“找活干”的农民工到令人羡慕的全国劳动模范，从为怀揣自己的“小梦想”，到为实现伟大的“中国梦”努力奋斗，实现了一个由农民工到新时期产业工人的“华丽转身”，并成为80后的时代领跑者。

这是一段精彩的奋斗历程。他心怀理想、信念坚定、爱岗敬业，付出了艰辛，收获了成功，赢得了信任；以一流的职业素养，一流的业务技能，一流的工作作风，一流的岗位业绩诠释着他对事业的执着追求，对企业的无限忠诚，展现了新时代中国能建工人的风采。“要做个像师傅一样的好焊工”

2002年3月，未满20岁的贾向东怀揣希望来到山西电建二公司当上一名电焊工。会焊容易焊好难。电流小了焊材不融，大了容易咬边且不美观。第一次上岗，虽然他很用心，但十几包焊条用完了，手上感觉还是不好。为此，贾向东泄气过，甚至怀疑自己是不是当焊工的料。师傅看出了他的心事，利落地拿起焊枪示范了一遍，弧光闪过，焊缝匀称光洁，贾向东既赞叹又羞愧。

“技术是练出来的，事业是干出来的，你现在是工人了，当工人就要有个工人的样。”师傅的话深深地打动了贾向东。他暗下决心，就是再难再苦，也要把焊工技术学好，一定要做一名像师傅那样的好焊工，实现自己成为一名优秀工人的梦想。

一滴汗水一朵焊花，要让每一条焊缝精美漂亮，就要舍得流汗。培训时，倔强较真的他总是第一个走进操作间，最后一个离开。平焊、立焊、横焊、仰焊，他一项一项地练；站、仰、蹲、趴，他一招一式地学。练习时间最长的是他，用料最多的也是他，向师傅们问为什么最多的也是他。

冬练三九，夏练三伏。为了练好技艺，他不知用掉了多少根焊条、在培训间里呆了多少个小时，被飞溅出的焊火星烫伤更是常有的情况。然而，在贾向东看来这些都是“不值一提”的小事。看着勤学苦练的贾向东，工友们开玩笑说：“小贾瘦成了玉米秆，小脸烤成了土豆皮。”

做一名优秀焊工，仅动手能力强还不行，还要有扎实的专业理论知识。为了弥补自己在焊接理论上的薄弱点，他把业余时间几乎都用在了研究焊接技术和理论学习上。正是这种坚持不懈的刻苦努力，使他仅用两年时间，就被破格晋升为高压焊工。而对于企业一般的焊工来说，这一过程至少需要五年。

“焊接不仅要踏实肯干，还要肯钻研、多琢磨”

“这个小伙子就是有股不服输的劲儿，爱琢磨，爱钻研，越是难度大，越要试试。”一路看着贾向东成长起来的企业领导这样评价他。

在工友们和师傅中，贾向东有个美称——“好问焊工”。平日少言寡语的他，一说起焊接便打开了话匣子，遇到不懂的问题总是三番五次地向师傅请教。善于思考的习惯，让贾向东琢磨出很多新办法、好方案，改进了焊接技术，创新了一些独特的操作方法。

在现场作业过程中，焊工们经常会遇到位置狭小、无法看到焊接熔池的情况，通常惯用的办法是采用拿一面小镜反射进行焊接。这种方法工作效率低，焊接效果也不太好。贾向东通过思考解决办法，渐渐地摸索出了一套简易装置，易于固定、方便实用。这项技术在山西神头第二发电厂五十万发电机组安装中得到应用，提高焊接工作效率1.5倍。

在阳城电厂二期工程施工中，高温过热器和高温热器管排均为T91材质，当时T91钢材属于未被普遍采用的新钢种，这种钢材可焊性差，焊接中稍有不慎就会出现裂纹。他多方查找资料，和大家在现场反复试验，选用合适的预热温度、使用较小的焊接线能量、合理控制

层间温度、焊后采用适当的热处理，终于掌握了T91钢材的焊接特性，成功地焊接了这一钢种。

贾向东把每次焊接作业都看作是制作一件工艺品，一丝不苟、精益求精。他在任何一项工程的施工中，都严格要求自己，对自己所焊的任何一个焊口都是认真负责，一丝不苟，确保焊一道合格一道，在焊接工艺上从未出现过质量问题。

十多年来，公司重点项目上都有他忙碌的身影。他先后参加了山西大唐神头第二发电厂二期工程、内蒙古乌海电厂、河南周口电厂等十五座电厂机组建设和多个电厂检修工程的焊接工作，累计完成焊口5万余道，相当于一个人完成了一座66万千瓦电厂的焊接工作，焊口一次受检合格率100%，优良率99%以上。由于贾向东焊接的焊口外形精美、质量牢靠，被业主和同行誉为“金牌焊工”、“免检焊工”。

“今后不光要踏实肯干，还要继续钻研、琢磨，在创新和工艺改进上出成果。”参加全国劳模座谈会后，贾向东又开始向更高的目标迈进了。

“在伟大的时代，人人都有出彩的机会”

贾向东坦言，高中毕业后外出打工，“找份工作，学点技术，娶个媳妇”，分担一些家庭负担，是他当时走出农村的梦想，不敢、也没想过会成为“全国焊接状元”。

贾向东珍惜每一个学习锻炼、自我提高的机会。日积月累的勤学苦练，使他的焊接技艺日臻娴熟，也使他的人生梦想一次次得到升华。

2004年，贾向东经培训考核后，被公司破格提升为高压焊工。2005年，他参加了山西国际电力集团有限公司首届焊工比赛获得第一名。2006年，他在山西省第二届职工职业技能大赛中荣获第一名，并被授予 “三晋技术能手”称号，破格晋升为技师职业资格。2007年，他荣获“全国五一劳动奖章”，由农民工身份被特批转聘为合同制职工。2008年，他被聘为山西电力技术院第三届生产技能A类专家、第五届华北电力技术院生产技能一级专家。

面对一连串的荣誉，贾向东没有止步，他仍孜孜以求，不断攀越着人生的高峰。2009年获得全国第三届职工职业技能大赛第二名。2010年，他被评为全国劳动模范。2012年8月，在全国第四届职工职业技能大赛上摘得第一名的桂冠，站在了代表全国焊工技术最高水平的领奖台上，实现了“做全中国最好的焊工”的梦想。

结合自己的成长过程，在全国劳模代表座谈会上，贾向东激动地向习总书记汇报“在伟大的时代，人人都有出彩的机会”。

“我的价值在焊接工地，我离不开培养我的企业”

“公司非常重视职工教育培训，所有员工一样的培训、一样的管理，为员工搭建施展才华的舞台，感情留人、事业留人、待遇留人。”每当说到自己的成绩时，他都充满了对企业的感激之情。

贾向东的成长进步凝聚着企业的培养和关心。打破身份限制的用人机制和激励机制，为他鼓起了奋进的勇气；岗位培训、岗位练兵、劳动竞赛、技术比武，为他搭建起展现自我价值的平台„„。2009年，组织上保送他到中国劳动关系学院进修深造学习。临行前，企业领导激励他“到了北京，好好学习，你是咱们第一个送出去深造的农民工出身的工人代表。”年轻的贾向东点点头，激动的热泪盈眶。

他始终把工作放在第一位。只要接到施工作业的命令，他总是最快赶到作业现场。2005年10月，在乌兰工程建设进入到最关键的攻坚时刻，而此时他妻子即将分娩，为了工作他迟没有向领导请假，直到妻子分娩的前几天才匆匆赶回家，看完妻子和刚出生的女儿，没来得及照顾妻子、体验初为人父的快乐，就又收拾行囊赶回施工现场。

精湛的技术、屡屡获奖让贾向东在行业内小有名气。有不少企业想高新聘请他，都被他婉言谢绝了。他毫不犹豫地选择了留在山西电建二公司，他说，是企业培养了我，我离不开我的企业和工友们。在他身上，体现了中国能建人忠诚企业、珍惜岗位的优秀品质。

“十支筷子抱成团，众人划桨开大船”。作为一名焊接精英和新时期产业工人的典范，贾向东不仅继续提升自己的技能水平，让自己火热的青春在弧光中更加闪耀，而且毫无保留地传徒授技，为企业培养出更多的焊接人才。

如今，年轻的贾向东仍在用炫目的焊花不断书写着自己火红的青春和灿烂的人生。贾向东的梦还在继续，他梦想着团队能培养出更多的优秀人才，梦想企业的明天更美好，梦想中国能建早日实现“行业领先、世界一流”的战略愿景，梦想伟大的祖国更加繁荣富强„„在一个追逐梦想的时代，一切皆有可能！

第四篇：一名教师的中国梦

我的中国梦

什么是中国梦？实现国家富强、民族复兴、人民幸福的梦想就是我们每一个中国人的中国梦！

回顾历史，100多年来，民族复兴成为中国人民的执著追求。阅读其历程，翔实的史料、恢弘的气势、深沉的语言、珍贵的历史图片，为世人展示了一幅民族复兴之画卷。陕北延安，是中国共产党领导全国人民抗战的圣地，民族复兴的领导者在这里运筹帷幄。变革的时代留下了一串串清晰可见的脚印；抗击非典，践行以人为本的执政理念，领袖和民众共赴危难，赢得了人民的爱戴和拥护。突飞猛进的中国经济，完善社会主义市场经济体制若干问题的重要决议，无一不是民族复兴的基石，让我领会到了国富民安的道理，认识到年轻一代所肩负的历史责任和民族复兴的重任。也让我们看到了祖国前进的艰辛历程，同时也看到了今天中国的强大。我们是祖国的希望，我们要继承先辈的优良传统，为报效祖国做出更多的努力。到今天，我有种说不出的感动和自豪！感动的，是那些为中国的发展做出巨大贡献和牺牲的人；自豪的，是为自己能够成为这个优秀民族的一份子！经历了岁月的磨砺和洗涤，中国共产党领导着广大人民群众，为实现共产主义这个最终目标而不断探索着、奋斗着、发展着、前进着„„在这个历程中，我们一齐哀悼，一齐欢呼，一齐奋斗，一齐感动„„不论遇到什么，历史事实都告诉我们：

中国共产党领导的中国将会不断发展、进步！

我们每个人在中国这个大家庭中扮演的角色不同，因而每个人的立足点、着眼点也不同，所以，“中国梦”也因人而异。我，作为一名教师，作为一个能够做梦的人，作为一个中国人，也有着自己的“中国梦”： 我希望我所热爱的祖国里面的每个人都幸福而快乐的生活！

“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话，我一直记得。是的，正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。既然有了希望，有了梦想，我们就要不懈的为之努力奋斗，直至成功。人生每个阶段都有不同的梦想，给自己制定符合实际的梦想并为之努力的奋斗，为社会，为祖国做出自己力所能及的贡献。

我深知，没有辛勤浇灌，哪来春色满园，桃李芬芳？没有笔耕墨耘，哪来祖国昌盛，千万栋梁？于是，在以后的教育生涯中，我认可了，爱是维系师生情的纽带。的确，一个积极热情，工作卓越的教师，总能将爱源源不断的注入学生心中，用自己的人格魅力取得学生的信任，去打开他们的心灵之门，激起他们的情感浪花，塑造高贵的灵魂。“中国梦”与个人梦唇齿相依，我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。教育，关乎每个人的基本生存状

况与整个民族的基本精神特征。我的中国梦，一个教师的中国梦，就是渴盼通过教育让我们找回曾有的优美与崇高，让我们现在的每一位学生，将来的每一位公民骄傲幸福地生活在自我的家园中。

第五篇：浅谈“中国梦,大学生的梦”

浅谈“中国梦，我们的梦”

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

总书记提出的 “中国梦”，就是人民的梦。要实现中华民族的伟大复兴，让人民过上更加幸福美满的生活，我们大学生有着责无旁贷的责任。“中国梦”唤起我们大学生的责任，呼吁大学生们要有敢于担当大任的勇气，敢于实现梦想的决心。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

在“中国梦”的伟大宣言面前，我们大学生应拥有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀，具有自强不息、敢为天下先的精神，能根据实际情况，具有创新精神，正确地提出问题，团结一群人一起努力去解决问题，为中华民族伟大复兴添砖加瓦。

每个人都有自己的梦想，在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在儿童时代，梦想是一个喜欢的电动玩具，是一次游乐场的玩耍；在小学时代，梦想就是一个漂亮的书包，期末考试的双百；在中学时代，梦想是一次次满意的月考成绩，是考入理想高中、大学。人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。

到了大学，你的梦想是什么？优异的成绩？过硬的专业技能？刻骨铭心的恋爱？未来理想的工作？这些梦想是远大的，美好的。同学

们，你是否有过不学习也想取得好成绩的梦想？是否有过在寝室喝酒吸烟、不让辅导员发现的梦想？是否有过把某个网络游戏打到最高级的梦想？是否有过从父母那里多要些钱买款（iphone）手机的梦想？这些梦想是肤浅的，更是让人颓废的。

梦想就象生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发你的生命,走向优秀和杰出。同学们，给自己一个梦想吧，制定一个可实现的目标，让梦想带着你在大学的天空自由地飞翔。

什么是中国梦？从习总书记的讲话中我们可以知道，中国梦就是实现国家富强，民族振兴，人民幸福。具体说来，中国梦就是现代化之梦，社会主义之梦，民族复兴之梦。这三个含义，在十八大报告中表述得很清楚。“中国梦”的精髓是：“促进人的全面发展、逐步实现全体人民的共同富裕，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。”

党的十八大刚刚结束，全国各地掀起了学习十八大报告精神的热潮，高校自然是学习的主阵地。在学习十八大报告的过程中，一股激流不断冲击着我的心扉，中国教育的迅速发展给我们大学生提供了良好的机遇，中国的教育体制改革给我们大学生提供了广阔的发展空间，我们要把握机遇，努力学习，掌握过硬的技术和本领，为实现中国梦尽自己的责任。我常常这样想：古老的中国有四大发明，曾几何时中国是多么的强大，但因外腐败的晚清政府不思进取，落后的教育制度培养出一批没有使命感和创新精神的庸才，导致了屈辱的近代史，在日益发展的今天，知识越发凸显出重要性，还记得《天下无贼》里黎叔最经典的一句台词：“21世纪什么最贵？人才。”的确，现在的生活无不联系科技，现代化的养殖，现代化的种田，现代化的生产，现代化的生活，大家可以联想下从bb机、大哥大时代到功能手机，现在发展到智能手机，有多少年的时间？六十年的时间，我们的祖国从一穷二白发展到世界第二大经济体；三十年的时间，我们的经济从计划经济发展到市场经济；十年时间，我们的生活进入了数字化时代，没有知识别说建设祖国了，起码的生活都会遇到障碍，所以说教育是进步的基石，勤学苦练是掌握过硬本领的保证。

特别值得一提的是，人才的培养必须全面化。做学问首先要学会先做人。邓小平同志改革开放的时候说面向四个现代化，号召青年学生“德智体美劳”全面发展。德在智前，说明人的品质是首要的，高知犯罪是现在社会不断发展出现的一个新诟病，我们在一味强调知识补充的同时确实忽略了人品德的培养，有很多东西是不过时的，“五讲四美三热爱”永远是时代的旋律，同时，教师自身师德的建设更为重要，一位前辈告诉我，社会的诱惑是多方面的，如果你一旦选择了教育和管理，你就要接受自己是中产阶级者的身份，因为教育事业是漫长的，是不可能让你暴富的，教育考验你的不仅仅是耐心，更是韧性。贯彻党的教育方针，培养出一批有责任心，有使命感，德智体美劳全面发展的接班人是教育的主旨。

我认为，实现“中国梦”首先要端正思想，改造好世界观，正是价值观和人生观，应该学会遵守社会公德，其次才是学习成绩。一个成绩好的学生，没有好的品德，就不是一个有素质的人，相反一个人成绩平平，而道德观念强的人，社会可能更会选择后者。18岁的薛

枭（xiao），在汶川地震的废墟中被埋了80个小时，因获救时说的第一句话“我要喝可乐”逗乐了悲恸中的国人，在联系不上家人的情况下，他平静地为自己的截肢手术签字，坚强乐观。如今，薛枭已是上海财经大学的学生，拒绝了家人陪读，从头开始学习用左手生活，还忙乎着参加各种大学活动。我们要把自己培养成为心理健康，阳光开朗，坚韧不拔的大学生。

“中国梦”呼唤着我们大学生，我们要树立起时代感、使命感和责任感。特别是处在接受专业技术教育阶段的我们，更是责任重大。如果说每一个大学生都是有抱负、有理想的，那我们无疑要拟定一生的心中蓝图。这其中，教师固然重要，但关键还是靠自己，大学生不能像小学生一样总是让教师牵着鼻子走，而是要自理、自强、自主、自学，乃至掌握科学知识。随着时代的飞速发展，新的形式对大学生提出了更高的要求。我们应时刻把自己的命运同“中国梦”紧密地联系起来，把实现“中国梦”作为我们大学生发展的目标，不断地加强自我修养，提高自身素质，努力成为建设祖国洪流中的榜样。同时，我们要摒弃社会上的一切浮夸之风，弯下腰来，真正走进专业知识的海洋中去，做一个为实现“中国梦”而甘于清贫、甘于寂寞、刻苦学习、不甘落后、勇挑重任、敢于创新的当代大学生。

同学们，牢记“中国梦是我们大学生的梦”，让我们共同努力实现这个伟大的梦想吧！