第一篇:大学生国旗下的讲话
大学生国旗下的讲话—无愧于胸前的校徽
同学们:
我们每个人胸前都有一枚闪光的校徽,无论在什么地方,我们都有一种自豪感:我是一个东中人!
校徽,虽然比不上漂亮的胸花,也比不上珍贵的奖章,但是,它代表着祖国和人民的重托,它代表着父母的期待,代表着老师的厚望,更代表着东中人的一份责任。校徽,见证着东中悠久的历史。从1925年起,东中穿越了80多年历史的风云,一步步发展壮大,从这里走出了一大批学贯中西的专家学者,更有一大批国家政治、外交、军事、经济、科技、文学、艺术、体育等方面的杰出人才,他们有的已为祖国的解放事业光荣献身,有的正在为祖国的现代化建设努力奋斗。在东中这片热土上,有老一辈革命家奋斗的足迹,有革命烈士流过的鲜血,也有几代东中人洒下的汗水。戴陶、吕土奇烈士为祖国的解放事业血洒疆场;粟裕将军、黄逸峰先生曾在这里点燃革命的火种。可以说东中校徽上印染着烈士的鲜血,东中校园是革命斗争的摇篮。校徽,记载着东中光荣的历史。近80年来,从这里走出了数以万计的栋梁之才,可谓桃李满天下,芳香遍四海。陈可吼、冒广根、吴秀永将军都曾在此求学;卞有生、周壁华院士曾在此就读;发明大王王卫东、运动健将严跃、郭建华也从这里走出„„这一连串金星般的名字在玄“灿烂的.史姗上闪尤,念心成丧必每一步都包涵着老嫁谢心止,世刃展停的每一点成绩,都离不开东中这片沃土。校徽,也
铭刻着东中今日的辉煌。今天的东中日新月异,蒸蒸日上。人大常委会副委员长费孝通、全国文联主席周巍峙都曾为学校题写校牌;国家教育部陈至立部长、王湛副部长曾来校考察,对学校的常规管理高度赞扬;各级领导、昔日校友、各界群众对东中的巨大变化赞不绝口,他们看到:今日的东中,环境美,道路宽敞,高楼林立,设施齐全。那不锈钢雕塑激励同学们在“和谐”的环境里不断“腾飞”,高三成才楼前挺拔的池柏催促同学们快快成长,鲜红的校训引导同学们勤奋学习,办公楼里那一块块金色的奖牌折射出全校师生奋进的足迹。随着新校区的开发和建设,不久我们将会在一个更加美丽、温馨的环境里学习、生活。面对今天,展望未来,我们从来没有这样充满信心:我们有老一代东中人的艰苦奋斗,有新一代东中人的不懈追求,东中的明天更加灿烂辉煌!
同学们都曾记得这样一句话吧:“今天我为东中而骄傲,明天东中为我而自豪。”这是东中几代人的心声,也是我们大家的心声,每当这时,我们都应抚摸校徽、扣心自问:今天我为东中做了些什么呢?著名教育家卡耐基曾经说过一句话:“抬起头,注意四周,向人们微笑,你已面向成功了。”每当校徽在胸前闪光,我们心头便会涌动起一种神圣的使命感。想起父母和老师慈爱的目光,你会刻苦学习;有人遇到困难,你会伸出热情的双手;面对不良行为,你会挺身而出;参加公益活动,你会第一个冲上。
“江山代有人才出,各领风骚数百年。”同学们,我们肩负着时代的重任,祖国需要我们去建设,未来需要我们去开拓,科学的奥秘
需要我们去探索,让我们挺起胸膛,亮出校徽,用我们的聪明才智为校徽增光添色,用我们的心血和汗水为母校换来累累硕果,到那时,东中的花朵格外鲜艳,东中的天空格外明亮,东中的树木格外茂盛,东中的空气格外芳香。无论走到哪里,我们都会自豪地说:“我无愧于胸前的校徽。”
第二篇:大学生国旗下讲话
耕耘大学生活,收获成长苦乐
初冬沐日,寒气袭来,寂静了校园的清晨。突兀的树枝代替了往日校园里郁郁葱葱的树木。不禁让我们真的学会了感慨“时光飞逝,岁月如梭。”
今天,站在国旗下的我们,也许还未褪去大一的新奇与喜悦,还未走出大二的迷茫与困惑,还在感受大三课程的繁重与抉择的艰难。大学就是这样,可以懒惰,可以常常放纵,可以两耳不闻窗外事,可以没有节制,但也可以正好相反,大学就是这样,自由、充满机遇、挑战,不同的选择决定了以后不同的我们,这就是大学——一切由自己做主,自己负责。
给自己一个目标,经得住诱惑,耐得住寂寞。“不经一番寒彻骨,怎能梅花扑鼻香?”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。扬起奋斗的风帆,去勾勒理想的蓝图;给自己一份追求,面对得失,我们心胸坦荡,淡然一笑。不以成败论英雄;给自己一份勇气,生活就像一杯茶,不会苦一辈子,但总要苦一阵子。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。再大的困难,都不会成为生活的终点,告诉自己,说好了要坚持;给自己一分感动,学会感恩,感谢抚养教育我们的父母,感谢一路陪伴我们的朋友,感谢给我们指点迷津的老师,感谢与我们一同成长的对手;给自己一个机会,敞开心扉,学会与人沟通,与人合作。享受团队带给自己的快乐。
成长的过程就像破茧成蝶,痛并快乐着。大学的生活消磨着我们的意志,这场马拉松式的长跑,要看我们谁更有耐力,谁才能笑到最后。一分耕耘,一分收获。每一条河流都有自己不同的生命曲线,但是每一条河流都有自己的梦想——那就是奔向大海。我们的生命,有的时候会是泥沙。你可能慢慢地就会像泥沙一样,沉淀下去。一旦你沉淀下去,也许你不用再为了前进而努力,但是你却永远见不到阳光。不管你现在的生命是怎样的,一定要有水的精神。像水一样不断地积蓄自己的力量,不断地冲破障碍。当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。
理想是天,现实是地,我们的目标就是寻找远在天边的地平线,把内心梦想灌注为前进的动力。从今天起,做一个坚强的人,不惧艰险,不怕失败,享受大学里每一次困难的磨练;从今天起,做一个自信的人,养成阳光般的心态,笑对人生;从今天起,我们一起把握方向,积蓄力量,珍惜大学成长;从今天起,我们树立理想,播撒希望从今天起,我们扬帆远航,抒写属于我们人生最美好的篇章。
****大学机械工程与自动化学院
2010年12月1日
第三篇:大学生国旗下讲话
大学生国旗下讲话
——文明精神,野蛮体魄 文明精神,野蛮体魄,这是新中国首任主席毛泽东早年说过的一句话。那是的他恰同学少年,风华正茂。1917年4月1日,《新青年》杂志发表了他的第一篇论文《体育之研究》,里面就着重强调了文明精神野蛮体魄。毛泽东学习上能保持旺盛的精力与他持之以恒地锻炼身体是分不开的。在学校里,他是一个以勤奋好学、刻苦锻炼而著称的学生。他认为,一个人不仅要有高尚的道德,丰富的知识,而且还要有强健的体魄,以便将来担当起改造国家和社会的重任。毛泽东就是按照这种信念去实践的,他老人家从1956年开始,数次在武汉畅游长江,73岁时还写下“万里长江横渡,极目楚天舒”的诗句。如果没有年轻时打下“野蛮”体魄的基础,他是很难达到这种程度的:如果年轻时未能立下文明的精神的的壮志,他也很难与众多的革命者一道创建新中国。
时隔一个多世纪,让我们再来好好的体会这简明扼要的八个字,在当今的社会中,特别是对于正处在朝气蓬勃、奋发有为的我们来说,它能够给予我们正确的指导,并能鞭策我们。
文明精神,野蛮体魄。也就是一个人思想和心里上都要健康健全。
就拿“文明精神”来说,我们必须要端正思想,以一种积极主动的心态投入到学习生活中来。而要想建立起这种精神,就必须在实践中去不断的去强化。其实学校、学院给予了我们很多的平台。比如团会活动,认认真真的去落实的话,可以学到很多东西,思想上也能得到净化和提升;利用周末的时间参加一些志愿者活动,这比在泡网吧也许有更多的意义; 又如周四或周五的晚上可以听听讲座,这样也许会在精神上更加充实。
拿野蛮体魄来说。如今的中国人参加的国际体育赛事中捷报频传,在世界舞台上中国以一个体育大国的姿态频频展现,但是与体育强国的标准还有差距,在13亿国人中体育健儿所占的也只是很少的一部分。同时,中国的抗生素用量逐年递增,滥用的现象十分严重。甚至在今年二月份的中国大学生第九届运动会新闻发布会上,教育部发布的消息称,中国大学生的多项健康指标呈下降趋势。我们能进入大学学习深造是不容易的,但是不能因如饥似渴的学习而忘了锻炼身体,更不能因没有高中时的压力而过度松弛任凭体质下滑。大学的体育课时安排的有限,而且只有四个学期的课程,练好身体靠我们自己主动去完成,身体是属于自己的,更是属于民族及国家的。
文明精神,野蛮体魄,我坚信我们会以更强壮的体魄与积极的思想伴随着飘扬的五星红旗走的更加坚实!
第四篇:大学生国旗下的讲话:自立自强
“天行健,君子以自强不息”这是出自周朝《易经》中的一句话。意思是:天上的日夜星辰不分昼夜、永恒运动的,所以天是刚健的;人应该效法天,积极进取、永不停息。自古以来,自立自强就是中华民族的传统美德。她是流淌在中华民族文明血管中的生生不息的血液,成为中华民族精神的精髓。
古往今来,成就大事之人,都是自立自强的人。一个人只有不依赖别人,能够自立才能够走向自强;一个人只有自强不息,才能够做到坚韧不拔,不畏困难与挫折,才能够做到志存高远!
被誉为中国的保尔柯察金的张海迪,她5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧沉沦,她说:“我像颗流星,要把光留给人间。”她怀着这样的理想,努力地学习和工作,最终熟练地掌握了几门外语,并用高超的针灸技术为别人治病。她用非凡的毅力,唱出了一首生命的赞歌。
感动中国的洪战辉,人们从他身上看到了自强自立的坚韧品格。洪战辉的父亲是间歇性精神病人,不堪生活重负的母亲离家出走,面对年幼的弟弟和嗷嗷待哺的妹妹,这名年仅12岁的少年勇敢地挑起了家庭的重担。艰难困苦并没有压弯他稚嫩的脊梁,反而砥砺他乐观坚强地面对生活,不但自己考上了大学,还把“拣来”的妹妹养大,送进学校读书。尽管生活拮据,洪战辉却从来没有申请过特困补助,还多次婉拒好心人的捐款。在他看来,“一个人自立、自强才是最重要的。”
海伦•凯勒,一个集盲、聋、哑于一身的残疾人,用毅力之光趋散了生命的黑暗,她的名字已成为坚强意志的象征。
当我们在被他们的事迹感动的同时,也引发了深深的思考。我们当代青少年应该怎样自立自强呢?现在,我们很多同学是独生子女,在家庭里享受着父母亲人特殊的保护和关爱,缺乏基本的生活自理能力,许多事情由家长一手代办、包办,成了衣来伸手、饭来张口的“小公主、小皇帝”,生活上依靠父母照料,学习上不自觉、怕困难。自立,意味着我们要学会合理地安排自己的日常生活;意味着我们要长大成人,离开父母的呵护,独立生活;意味着要靠自己的力量,创造生活。自强,意味着自力更生、奋发图强;意味着在困难面前知难而进,顽强拼搏。
人生的道路曲曲折折,在以后的日子里,在我们面前的也许是困难与逆境,也许是富贵与甜美。困难就像恶魔,你越是害怕它,它越是张牙舞爪,但困难更像是一块试金石,如果你是一块真金,经过一次次的锤打和考验,你就会变得更加坚强和金光闪闪!作为当代的青少年,我们需要挑战困难,用微笑面对困难,让我们经受磨练,学会自立自强,让自强不息的意志伴随我们走向辉煌!永不退缩,你——终究会成为人生道路上的强者!
第五篇:国旗下讲话
各位老师、各位同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《警惕学习的“超速”》。是否曾进入这样一种状态,这一天的主课很多,自习课却很少,于是我们马不停蹄,奋笔疾书,终于在晚自习最后一节课的铃响前把作业赶完,甚至还能有幸做上一点课外习题。但第二天作业发下来,却是一片鲜红。此时我们是否会疑惑:我的效率并不低,为什么成果却如此之差呢?
是的,速度是重要的,效率是重要的,但我们却很容易迷失在速度中,失去了方向。我们拿起笔来就做题,抄起电话就说话,最终,却总会发现自己浪费了大把时间。事实上,这样的“超速”只会把我们带回低速。
米兰·昆德拉曾说,现代社会是一个被速度之魔裹挟的社会,所有的东西都只为让人提高速度,但是大家没有停下来想一想到底要到哪儿去、到底要做什么。所以,我们就会为速度而速度,为效率而效率,然后干了很多无关紧要的事,真正该干的事反而没干。在初中时,曾有人向我们建议:每天清晨起床时想一想今天该做什么,该何时做,该怎么做;每天晚上睡前想一想今天完成了什么,明天该如何继续目标的实现。我想,做到了这一点,就能保证自己在激流勇进的过程中不至于不知自己身在何方,就能使我们无论何时都看得清脚下的路通往何处。
新学期伊始,正是我们拼搏的大好时机,希望我们都能在高速运转时提防无目的的行动,警惕学习的“超速”,用真正有效的速度换来成功。我的讲话完了,谢谢大家!