成人高考函授学习时间最低不少两年半

第一篇：成人高考函授学习时间最低不少两年半

成人高考函授学习时间最低不少两年半！

成人高考考前培训班报名火热进行中，据东莞广贸学校成人高考报名咨询处反馈：近期咨询东莞成人高考报名事项的朋友明显增多，因为现在报名东莞成考有教材六折优惠、考试资料免费送及免费参加考前培训班等等助学活动，预报名的同学也在成倍增加中，可以预见：2014年东莞成人高考抢报名战役已经打响。

在近期咨询东莞成人高考报名问题的学生中，有很多对成人高考不太了解的朋友和很多急需提升学历的朋友都在咨询：东莞成人高考最短几年可以毕业？也有很多同学说：社会上有人在宣传中说成人高考一年半即可拿到毕业证，甚至还有说一年即可毕业的，对于这种说法，东莞广贸学校成人高考负责人陈老师在此郑重告知各位同学：东莞成人高考函授学习时间最短不少于两年半！

东莞成人高考函授学习最低不少于两年半，这一规定是由国家教育部下达，省教育厅下发的通知规定的，该规定从2006年已经开始执行。

在2006年以前，东莞成人高考各种学习形式的学习年限是由各个成人高校自主设定，较为混乱，且不利于教学规范管理，而且有部分违规院校为了多招生源，盲目地降低学习年限，造成很多成考学子未学到相关知识或未学全知识，浪费成考学子的时间和精力，也为社会带来了不少不合格的成人专、本科毕业生，严重影响了成人教育在社会各界的权威和毕业证认可度，针对这种情况，国家教育部在2006年对全国成人高校招生办法重新做了规定。

根据2006年国家教育部发布的全国成人高校招生办法规定，东莞成人高考业余和函授学习最短时间为：专升本为两年半、高起专两年半、高起本为五年，学生必须达到规定的学习年限，并学完相关专业课程，成绩合格才能毕业，否则不予毕业，该类毕业证国家也不予承认。

根据以上规定可知，现在社会上部分人所宣传的成考一年半、一年毕业为欺诈宣传，各位考生请仔细辨认真伪，以免上当受骗，不但浪费大量的时间与精力，还提升不了个人学历，造成不必要的损失。

综上，东莞广贸学校成人高考负责人陈老师再次提醒各位朋友：东莞成人高考函授学习时间最低不少于两年半，各位急需提升学历的朋友或对成考不太了解的同学一定要小心谨慎，最好到东莞成人高考广贸报名中心咨询后再做决定..

第二篇：两年半的函授学习自我鉴定

以下就提供一篇一名通过两年半的函授学习的学生自我鉴定。

为了提高自己的业务水平和能力，我参加了XX年的成人高考，考取了中国科技大学工商管理专业，于是开始了两年半的函授学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。

(一)政治思想上

本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，拥护中国*******的领导。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的学习兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。

(二)学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有两年半，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。

(三)收获和体会

平时不常读书，函授学习使我感受到自身知识的欠缺，并促使我研读各种与工商管理专业有关的书籍，并把它与平时的工作相结合。工作上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。

(四)工作与学习的处理上

在职工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，一边不忘中科大任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间，通过自习预先了解学科的基本知识，把自习中遇到的难题记录下来，到面授时再和同学交流和请教老师。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。

(五)存在问题及努力方向

虽说是两年半的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，但学员真正能从老师那学到的东西还是有限的，大部分的知识还得靠自己的积累和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。

第三篇：两年半本科函授学习的自我鉴定

通过两年半的本科函授学习，本人在思想认识，业务知识，专业技能等方面都有较大的提高。现就本人的学习来做自我鉴定如下：

思想认识：

本人在函授期间，能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程，对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握，对文学作品的认识有了一定的广度和深度，弥补了以往在宏观把握上的不足，拓展了在微观审视上的优势，提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是：通过对美学理论的学习，认识到语文教材和课文都蕴含审美因素，课堂教学过程更蕴含审美因素，语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师，作为一个在新课程背景下的现代语文教师，应尽己所能，最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素，对学生进行审美教育，提高学生的审美能力，把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。

业务知识：

两年半的函授学习，虽然面授时间短，平时教学任务繁重，没有很多的时间作深入的思考，但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习，使本人在过去的基础上，有一个较完整的框架把握，对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会，对知识有进一步的理解，自身素质有进一步的提高。实话实说，虽然很多知识在课堂上用不着，但作为一个教师，一个新课程背景下的教师，你要倒给学生一杯水，你自己必须有好几桶水，而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴，提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

专业技能：

教学是一门科学，更是一门艺术，语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术，语文教师的专业技能涉及到零零总总，方方面面，有教材的处理技能，问题设计技能，授课技能等，不用说其他，单是课堂教学技能就令人目不暇接，疲于应付，什么导入技能，过渡技能，提问技能，结课技能，板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计；如何有效地引导学生进行小组合作探究。较之过去有较大的提高。

存在的问题：

两年半的函授，实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责，但因为时间段，教学走过场，考试也走过场，学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决：如现代教学媒体的知识应用，语文教学课件的制作和应用，新 课程背景下教师角色的转换，教学策略的变化，师生间的交流沟通，小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修，这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的，但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。

第四篇：江西省2018年成人高考函授报名时间

成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、市、自治区统一组织录取。

一、江西成人高考报名流程

1.登录江西成人继续教育网成人高考网上报名系统页面进行网上预约报名

2.确定报考层次，高升专、专升本、高升本。

3.确定报考专业及报考的院校。

4.仔细填写个人信息,确认填写信息没有错误。

5.缴费成人高考考试费用110元（也可以在成考函授点确认时线下缴费）

6、联系方式：180-4670-0790曹老师（微信同号）

二、、报名时间及报考资料

成人高考报名时间：即日起至9月1日。

1、带上本人身份证复印件1张或者是身份证原件。

2、报考专升本必须带上本人大专毕业证复印件1张或者大专毕业证原件。

3、带上本人1寸蓝底相片4张。

三、成人高考报名考生注意事项

1.如果您基础较好，对成考没问题的，可以选择一些普通大专院校的成人继续教育学院，毕竟正规院校的名声比一般成人教育学校的声誉要好很多。

2.一般普通高等院校在各地都有成教函授点，这一点可以在8月底9月初网上预报名时就可以在预报名网上查到。所以你在选择院校时，最好选择您今后上课方便的院校。如果有些学校在本地没有函授站，如果你考上了，您就有可能要读函授，百导教育，或学校会定期在假期组织学生上一，两次面授课，一般是到本校去上。总结起来就是两点：能上知名一点的学校，上知名点的学校，毕竟文凭也好听一点，而且成考的知名学校考上也不是特别难，不象普通高考一样。第二点，要就近上学，当然如果您是要想着上哪一所知名学校，另外讨论。第3点，还有跟自已学的专业对口。

另外有些学员现在也不清楚哪些院校在本地有招生，其实这一点不用太着急。就好象我们参加普通高考一样，一开始我们也不清楚报哪所院校，个别人除外。一般在网上预报名时，各个省在各个地方的招生信息都会在系统里体现，你到时就可以慢慢选了。一般成考网上报名在8月底到9月初，现在的您重要的任务是是重新捡起课本，开始复习，迎战备考。

2018年成人高考现场确认没有高中毕业证的，初中毕业超过3年的也可以报考高达专、高达本！每年都有很多人身份证没磁，或者确认的时候丢失了。所以报考了成人高考的学员，身份证还有毕业证一定要保管好，以免错过考试！每年教育局门口都有很多的私人在教育局确认门口诱P考生，以低学费P取考生信任，每年都有很多考试受P，在此提醒考生要提高警惕，有事多跟自己的招生老师联系！最后预祝大家在2018年成人高考中取得好成绩，顺利录取！

2017年江西成考报名关键时间节点 网报时间： 9月1日至9月7日； 现场确认时间： 9月8日至12日； 下载准考证时间：10月22日至考试开始前； 全国统一考试：10月29日至30日； 成绩查询时间：11月21日始；

1、时间：即日起开始报名，截止时间以当地省级教育厅考试院通知的时间为准。报考高升专、高升本，专升本的考生携带身份证及复印件1张、两寸蓝底照片2张；报考专升本的学生提供专科毕业证复印件二张。按照报名先后预录取，并且免费参加“成人高考阳光计划”，并安排考试。

2、地点：考生网上报名，认真填写个人信息，然后带个人资料到现场确认，填报志愿，领取考试资料。

3、有关照顾录取正常，符合照顾加分条件的考生，在现场报名时提交相关证件。

第五篇：电大两年半学习总结

电大两年半学习总结 我于2007春季考取了南京鼓楼电大会计 专业并于2009年秋顺利毕业。通过两年半的电大学习，我获得了不少的知识，同时自己各个方面的能力也得到了锻炼。如自主学习、合作等。

电大开放教育是以开放教育为主，以自学为主。开放教育是相对于封闭教育而言的。开放教育具有这样几个基本特征：以学生和学习为中心，而不是以教师、学校和教学为中心；采用各种教与学的方法和手段；取消和突破种种对学习的限制和障碍。开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利，不仅意味着对教育对象的开放，更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。开放教育学生与电大其他学生有几点不同：一是入学方式不同。开放教育的学生经水平测试入学；电大其他类型的学生则需通过普通高考或成人高考录取。二是学习方式不同。开放教育的学生以自主学习为主，接受必要的面授辅导和学习支持服务；电大其他类型的学生则往往以传统的班级建制进行学习，学习的开放性与自主性较小。三是对各种学习资源的利用和学习支持服务的需求不同。开放教育的学生对各种学习资源的利用更具有多元化和个性化的特点。考核成绩由形成性考核和终结性考核两部分组成，平时成绩一般占综合成绩的20%。参加远程开放教育学习需要从几个方面转变观念：一是要树立自主学习观念；二是终身学习观念，三是学会学习。通过收听、收看广播电视、录音录象课，或利用网上教学平台进行学习，同时接受必要的面授辅导。这种学习方式有效地解决了我个人的工学矛盾及家庭矛盾，使我做到学习、工作、家庭三无误。

两年半的电大学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下，我刻苦学习，遵守校规，准时上课，按时完成课外作业，通过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电大学习，使我增长了知识，增强了工作能力，提高了思想文化素质。

通过两年半的学习，我有以下学习体会：远程开放教育中，我要作为一个独立的学习者对自己的学习负起责任，学习过程中难免会遇到困难和挫折，这会不时地给我提出挑战。但是我没有灰心泄气，我把树立和巩固学习信心作为整个学习过程的一个重要任务。在两年半的学习的过程中，困难总是存在，工作上的压力，上班时间紧，怎样才能确保自己预习、复习和完成电大学习的作业的时间呢？我除了利用休息的时间，还推迟了晚上休息的时间，每晚都0晨休息。快到考试的时候，白天无法看书、学习，晚上常常是复习到1点以后才休息。这三年来，不管是烈日炎炎或是大雪纷纷，我都不缺课，因为学习贵在坚持，坚持才有收获。

电大学习重在自主学习，当学习过程中遇到困难时，我经常去电大的BBS上去寻求帮助，同时登录电大的网站，下载学习相关的资料，给老师发邮件求解学习中遇到的问题等。在学习过程中，我也向同学寻求帮助。现在回顾两年半的学习经历，自己感觉在自主学习的能力上有了很的提高，以前当遇到问题时，只是自己一个人思考，越是着急越是找不到解决问题的办法，后来索性放弃！通过两年半的电大学习，使我增强了自主学习的能力，遇到问题学会了利用各种手段去解决。同样我也把这种能力应用到工作当中，当在工作中遇到教育教学上的难题时，我总是主动的去请教有经验的教师，向他们学习、取经，或者是利用网络寻求帮助。同时，我也把我学习的经验，自己的亲身经历告诉给我的学生，利用自己的体会教育感染学生，教会学生自主学习，使学生们也能够养成自学的好习惯。我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能，最重要的是学会了一种新的学习方法，为我终身的继续学习，创造了极好的条件和基础。

两年半的电大学习，给我最深的体会还有就是“合作学习”。合作学习如同比赛中的足球比赛，要求每个队员都要互相配合，各司其职。合作学习也是电大开放教育积极提倡，大力推行的重要学习方法、学习策略。它要求学习者在一定区域范围内根据不同合作的条件组成学习小组，在各自独立学习，获取教学信息之后，交换学习心得、体会，互相提问，相互评价，以寻找协作之间的非线性的学习增长效益。事实证明，在开放学习中，有组织、开展小组学习活动的学生比没有的学习积极性更高，平均学习成绩更好。这就好比是一个团队，团队团结协作则攻无不克，战无不胜。两年半的电大学习生活，使我在这方面的能力有了明显的加强，两年半的电大学习生活很快的就结束了，通过两年半的学习不仅学到了知识，也学到了好多的方法，对我今后的学习生活和工作都有很大的帮助。在今后的学习工作中，我会充分利用我所学到的知识和技能，发挥到极致。我很感谢电大，感谢电大里的老师，是他们使我又进步了一个台阶。