学习两会活动策划书

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第一篇:学习两会活动策划书

一、活动名称:2011年“两会”—我关注 我参与

二、活动背景:3月份,一年一度的两会在人民大会堂召开,作为国家政治生活的重要部分,两会吸引了社会各界的目光。两会就是全国人民代表大会常务委员会议和全国政治协商会议,被称为“中国人民不可能不知道的两会”作为新世纪的大学生,关注国家政治生活,了解国家政策方针,是每个大学生义不容辞的义务和责任,我们班团支部紧跟时代步伐,加紧学习“两会”精神及内容

三、活动目的:

1、给同学们提供一个了解两会,学习两会精神的平台,为大学生了解、参与国家政治生活提供机会。

2、使同学们更深入地了解国情,解读国家政策、方针。培养、提高大学生的忧患意识

和社会责任感。

3、使同学们更深入地了解就业状况和形式,解读国家就业方针,积极投入到大学生自主创业的实践活动中

四、活动主题:关注并学习“两会”内容与精神

五、活动成员:08日三班团支部

六、活动流程:第一阶段:团队建立,在班内广泛宣传,成立小组,先通过报纸、网络等各种渠道宽泛学习两会精神与内容,并对社会息息相关的热点问题进行集中讨论。

第二阶段:随机采访,利用课余时间,在外语系各年级进行随机采访,了解身边同学所关注的热点,以及他们对这些问题的看法。

第三阶段:个人专访

第四阶段:班级内部讨论,小组对在采访调

查过程中学习到的东西进行升华总结,并在班会上与班内同学一起学习与讨论。

第二篇:学习两会活动策划书 2011

学习两会精神主题活动策划

一、活动主题

关注两会我与祖国共奋进

二、活动背景

一年一度的“两会”是中国政治生活中的大事,备受海内外关注。随着地方两会逐步落下帷幕,2011年全国“两会”顺利在3月4日召开。“两会”期间的一些热点话题,如医疗、住房、教育、治安、司法、就业、交通、环保,正体现着我党全心全意为人民服务的宗旨。“两会”中,新思路、新目标、新举措的不断涌现,更充分展现了十二五规划开局之年的新气象。为此,了解“两会”的动态,学习“两会”精神来推动学习型党支部建设。同时倡导我们当代青年将两会精神贯彻入生活之中,保持思想的先进性,以正确的思想倡导自己的行为实践,激发每个大学生的社会责任感与奋发图强的斗志!

三、活动对象及目的广泛发动全体党员及入党积极分子,以学习宣传2011年两会精神为主线,以“关注两会,我与祖国共奋进”为主题,结合学习型党支部创建,广泛进行学习、宣传、交流,引导大家积极关注国家政治生活,正确理解党和国家的方针政策,激发学习热情,提升思想高度与自身素质,增强社会责任感和使命感,奋发图强,为祖国的现代化建设贡献力量。

四、活动时间及方式

以4月为学习月,以集中学习为主要形式,开展各个层次的学习两会精神活动,号召全体党员、入党积极分子把学习贯彻两会精神与学生、生活、工作结合起来,全面深刻地把握其主要内容和精神实质,通过学以致用,不断提高个人思想水平、觉悟与能力,以座谈会形式广泛宣传全会精神,开展贯彻全会精神的心得体会交流。

五、活动内容

1、动员准备阶段:①简介两会名称、召开时间以及“两会”召开意义。

②观看2011年两会热点的相关视频、阅读相关文字资料等,介绍两会热点聚焦,引导大家集中集体学习。

2、学习领会阶段,全体党员通过自己的深入学习和体会,结合实际情况或者个人经历,对贴近生活的两会话题积极思考,并与其他党员进行进一步讨论学习。

3、总结阶段,全体党员进行再讨论,交流心得体会,支部做好贯彻宣传两会精神的工作,号召广大积极分子及群众学习两会精神。

4、再总结阶段,通过党员与入党积极分子的学习掌握情况,积极开展座谈会,增加心得体会交流,实行党带团学习,为进一步落实全会精神做出实质性、具体的实践方案。

①由班干部、入党积极分子、预备党员及其他同学自主上台讲述自己对两会一些问题的看法,体会其内在精神。

②代表依次发言,代表发言完毕后,同学们对代表看法进行补充或反驳,力求各抒己见,畅所欲言。

③最后请主持人为大家在总述一下交流中大家对“两会”精神学习的领悟及对本次学习两会精神活动的总结。

附:

方案要求:结合各自实际,制定实施方案,创新学习方法,提高学习效果。坚决杜绝走过场、出偏差,客观实在,不要把目标定得过于虚飘的高,也不要有任何应付的情况。

1.做好组织宣传工作

2.记录与会后汇总工作

3.提前选好讨论内容并告知大家,以便大家做充足的准备。

第三篇:学习两会精神活动策划书

活 动 策 划 书系 别 :数学系 专 业 :数学与应用数学班 级 :

一、活动背景:

一年一度的“两会”是中国政治生活中的大事,全国人民及世界的相关媒体都给予了很大的关注。两会直指当今时政及国人关心的要事,意义重大,是全党全国各族人民政治生活中的一件大事。在“两会”上,新思路、新目标、新举措不断涌现。这些年来代表们的议案及时准确地传达了广大人民的心声,鼓舞和激励了一代又一代的中国青年不断进步,茁壮成才。为了倡导我们当代大学生将两会精神贯彻入生活之中,激发我们的社会责任感,同时为营造浓厚的大学生生活,组织这次两会宣讲团活动。

二、活动主题:“学习两会,敬党爱国”

三、活动目的:

1、给同学们一个了解两会,学习两会实质精神的平台,为大学生了解、参与国家政治生活提供机会。

2、使同学们更深入地了解国情,解读国家政策、方针。培养、提高大学生的忧患意识和社会责任感。

3、使同学们能将“两会”精神与现实工作、学习结合起来,坚定理想,明确目标,增强动力,心系祖国。

四、活动时间:

2014年5月12日星期一

五、活动地点:

综B-201教室

六、参与人员:

活动对象:

邀请人员:本1204班成员

七、活动内容:

1、通过讲座及所制作的PPT进行两会宣讲,学习两会精神。

2、组员和小组间进行心得交流,对两会精神有更深入的了解。

3、选出宣讲优秀的同学在形势与政策课上进行宣讲。

八、工作安排:

1、全体组员搜集“两会”相关资料,设计相关问题,准备一次两个小时左右的讲座及配套的PPT。

2、主持人介绍“两会”的相关信息,传达今年两会的热点问题。

3、选取4-6名组员进行“两会”宣讲,加强对两会内容的认识。

4、与会人员结合自身学习、工作、生活等实际情况,分组讨论两会精神。

5、各小组发表讨论结果,相互交流心得体会。

6、比赛结束由主持人进行活动总结,并选取优秀宣讲团在形势与政策课上对同学们进行宣讲。

九、活动预期效果:

通过举办这次活动,让参与活动的学生能从活动中有所收获,今后能进一步关注时事,并能带动周边的同学也更多的关注时事。

十、活动总结:

在这次活动中,我组虽遇到一些困难,但我们也收获了不少,它不仅提高了我们的团结能力,而且提高了我们的实践能力,最重要的是使我们进一步的了解了我们国家及国际的发展形势,从而让我们及时调整,准确修正自身的发展方向。

在学习方面,我们要发挥带头作用,特别是作为当代大学生,更要与时俱进,在学习中不断提升自己;在思想方面,我们要积极的开展思想工作,使同学们能够看清当前形势,正确定位自己的位置,找好自己的前进方向;在生活方面,我们大多数都是独生子女,都缺少一些独立面对生活困难的勇气和信心,所以我们要多帮助身边的同学,在成长中树立独立的勇气和信心;在工作方面,我们要学好党的指导思想,不断用知识武装自己,在学习中提升自己的能力。

第四篇:两会精神学习活动策划书

两会精神学习活动策划书

活动主题:..................2 活动目的:..................2 活动时间:..................2 活动地点:..................2 活动内容:..................2 活动流程:..................2 活动准备和分工:....................2活动主题:

每年的两会都是我们关注的焦点,通过每年举行的两会,可以使我们能够在第一时间准确的认识到党和国家的发展要求和工作方向,是我们及时调整,准确修正自身工作方向的正确指导。通过学习两会精神,在日常的生活工作学习中自觉践行两会精神,自觉履行优秀党员应尽的义务,积极带动同学参与到两会精神的学习、讨论和实践中去。

活动目的:学习两会精神,增进团、党员之间的交流。

活动时间:2012年3月29日晚自习

活动地点:南一教学楼A501教室

活动内容:

1、通过知识抢答、论述等方式组织团、党员同志学习两会精神;

2、结合本专业知识通过发放传单向市民宣传垃圾回收的环保问题

3、团、党员之间进行相互的交流

活动流程:

(1)知识竞赛

于南一教学楼A501教室集合,开始知识竞赛。

竞赛环节分为必答题和抢答题,两个部分有分数统计,各组按分数高低领取不同档次的奖品。

(2)游戏环节

当知识竞答结束后,开始游戏环节,以增进大家的交流。

(3)发放传单

次日中午于各饭堂门口,以自由方式发放传单,历时半小时。活动准备与部门分工:

(1)培训部负责收集传单的内容(以垃圾分类的科学知识为主),并将其打

印出来(份数待定)

(2)生活委员奖品的购买,以及派出两人做好知识竞答的分数统计。

(3)组织部负责收集两会知识竞赛的试题

以“两会”相关基本知识为主,以自然科学和社会科学知识为辅。(为了减轻大家的负担,题目可以设多个选择题)并且每道题分配好具体的分数。分为必答与抢答两部分,必答部分答错或不答需扣去相应的分数;抢答部分在答错或不答的情况下不需要扣分。

主持人:班长黄习典、团支书黄桂洪。

(5)文娱委员收集两个小游戏

(6)副班负责拿上支部的旗帜和整个活动的照相工作,活动后期做好总结工

(7)活动竞赛分组:于现场自由两人组。

第五篇:两会活动策划书

两会“热点问题研讨”活动策划书

一、活动主题

关注两会 我与祖国共奋进

二、活动背景

一年一度的“两会”是中国政治生活中的大事,备受海内外关注。2012年全国“两会”已在京顺利闭幕。“两会”年年有新意,年年有热点,“两会”反映民意、反映政情。今年两会是在我国经济社会发展面临新挑战、新机遇的背景下召开的重要会议,全国代表委员济济一堂,为解决经济运行中的矛盾和问题、理顺后金融危机时代的发展环境提供真知灼见,为调整经济结构、加快转变经济发展方式谋划出科学可行的决策办法。

三、活动目的作为在校研究生,应该时刻关注国家的时事政治。“家事、国事、天下事,事事关心”,学习两会知识,关注两会热点,能提升自身的思想能力,了解国家的相关动向。结合专业背景知识,展开对“两会热点问题”的研讨活动,提高研究生的专业理论水平和时事敏感度、关注力。

四、活动地点

文法学院模拟法庭或四楼会议室

五、参加人员

全体学院研究生

六、活动内容

针对今年两会热点话题,结合专业背景,展开对两会热点问题的专业理论研讨活动,进行两会知识“有问必答”活动。

七、活动流程

1、理论研讨部分:

(1)两会热点“专业看”: 各专业同学,结合自己的学科背景,就两会热点作专题小演讲(5分钟左右)。如行管专业可以做政治体制改革的小演讲,社保专业就社会保障这一块做小发言。不求内容广度,突出重点和理论见解性。

(2)两会热点“自由谈”:主持人给出两会热点话题的相关“关键词”或两会代表精彩语录,观众对此提出自己的看法和发言,在此期间,主持人给予相应的引导,充分调动现场观众的参与度,对精彩发言者给予奖励。

2、有问必答部分:本环节由同学提前报名参与,4人为一小组。

(1)“两会之我思”必答题规则:本题分五轮进行,每题10分。前三轮为顺序回答(即每队1号为第一轮、2号为第二轮、3号为第三轮);第四、五轮由发言人队员回答问题。回答问题时,请回答队员起立选题,主持人叙述问题后回答队员答题。题目形式包括是非、选择等题型。回答问题不可相互帮助,若发现队员帮助,则视本题无效,本代表队不得分。该部分每题答题思考时间限定在5秒。

(2)“两会知识猜猜猜”猜词题规则:本题每支队伍选派两名队员选择相应的主题进行猜词比赛,每组由十个类似的词组成,猜词时间为两分钟,按猜对词的个数得分,每猜对一个词得十分,凡是在猜词过程中违例的词组不计入正确的个数。

(3)“两会知识我知道”抢答题规则:本题先提出问题,然后间歇性地给出问题的若干条件,各代表队依据不断给出的条件,随时可以进行抢答。一旦有代表队抢答,问题条件即停止涌出,该代表队回答问题,回答时间10秒,回答正确加10分,回答错误扣10分。

(4)风险题规则:每个代表队有一次选择机会,选择原则为从当时场上分数最低的代表队开始选择。每个风险题有三个问题,问题难度逐一增加,第一题回答正确,加10分;前两题回答正确,加30分;三题全都回答正确,加60分。队员每答对一个问题,则有权选择是否回答下一个问题,若选择不回答,则将当时分数加入本队;若选择回答且回答错误时,将以前风险题所得分数扣除,即不得分;若回答错误,则无权再选择下一个问题。

八、活动奖励

根据参赛选手最后成绩,由高到低评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,颁发证书。评出最佳选手若干名,给予奖励。

九、活动前后期工作

1、活动前期宣传:通过海报、论坛、qq群做好活动宣传动员,提高活动参与性。

2、活动时的照片拍摄、新闻稿写作由宣传部协助负责。

3、活动开始前统计好参与“专业发言”部分的同学名单。

4、理论部负责两会热点的“关键词”、“两会代表精彩语录”和问答题目的搜集工作。

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