富春江小学进一步加强未成年人思想道德建设（推荐五篇）

第一篇：富春江小学进一步加强未成年人思想道德建设

富春江小学进一步加强未成年人思想道德建设 6月6日下午，富春江小学以班级为单位全面开展了一次“未成年人思想道德建设”为主题的班队活动。

为了引导青少年树立远大理想，继承中华优秀文化传统，大力弘扬中华文化，教育学生“做一个有道德的人”富春江小学组织全体学生观看了北京电视台青年频道播出的《学道德模范，颂中华经典，做有德之人》电视专题片，并要求学生写观后感想。全体同学积极参加此项活动。

通过学习专题片，使学生了解了什么是道德行为规范，并掀起了诵读中华经典的热潮。通过学习，他们对中华文化有了深刻理解，在今后的成长过程中将继承和弘扬我们的民族精神和优秀文化，为建设国际化、现代化的新东城营造文明和谐的人文环境。学生们对中国传统文化有了更加深刻的理解，激发了学生们做一个有德之人的决心。

第二篇：为进一步加强未成年人思想道德建设

“法纪教育”活动方案

为进一步加强未成年人思想道德建设，贯彻落实市委、市政府《关于加强教育引导，有效控减青少年违法犯罪的实施意见》精神，全面提高青少年学生的法纪素质，有效控减我市青少年的违法犯罪。按照上级有关文件通知精神，根据本校实际情况，现制订本校“法纪教育”活动方案。

一、统一思想，提高认识，深入领会《实施意见》精神。

认真学习中共中央国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、市委市政府颁发的《加强教育引导，有效控减青少年违法犯罪的实施意见》，以及市教育局印发的《德育工作资料选编》，从创建“法治晋江”、创建“平安晋江”“平安校园”的高度，认真领会其精神实质，进一步提高认识。在此基础上，组织教职员工把学习贯彻《实施意见》精神与创建平安校园，与全面实施素质教育结合起来，进一步增强使命感、责任感，发挥主动性和创造性。

二、加强领导，切实提高“法纪教育”活动成效。

成立以校长为组长，法制辅导员为副组长，少先队大队辅导员、教导主任、总务主任、各年级班主任等为成员的法纪教育领导小组，完善和严格执行师生学法、用法制度，建立以校长室为龙头，以少先队、教导处为主体，以班主任、思品教师为骨干的法纪教育工作队伍，完善法纪教育网络体系，在上级教育部门和专职法制教育工作者（法制辅导员）的指导下开展工作。

三、加强法纪教育宣传阵地建设。

充分发挥学校红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，对学生进行法纪宣传和教育，力求广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法行事。

积极主动向晋江经济报、罗山教育信息网、网上家长学校等新闻媒体投稿。宣传学校好的经验和做法，积极营造“法纪教育”浓厚的舆论氛围。

四、积极开展丰富多采的法纪教育活动。

为提高法纪宣传教育效果，除了组织师生学习《守则》、《行为规范》及相关法律常识外，有计划，有针对性地开展法纪教育征文评选、主题班队活动及法纪宣传活动，努力营造法纪宣传的氛围。各班主任要根据班级、学生具体情况任创造性地开展教育活动。

五、明确职责，规范行为，建立健全各项规章制度。

法纪教育领导小组的每个成员都要明确各自的职责，学校定期召开领导小组成员会议，组织班主任、思品教师进行法纪教育培训学习、研讨交流。在法制辅导员和法律顾问的指导下，由各处室负责人及有关教师参与组织制订各种规章制度和条例，以制度、条例指导、规范工作，最终达到依法治教、依法治校的目的。

六、教育步骤及方法。

１、行为规范教育。本学期我校法纪教育要先从《守则》和《规范》为切入口，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求学生能背记，能对照，会执行。同时利用电视台、黑板报、橱窗等宣传阵地及晨会、每周升旗仪式讲话进行有关学校课堂、课间、午间纪律、集会纪律、两操纪律、放学路上纪律等各项规定的宣传教育。守纪是守法的最基础的环节。

２、法律常识教育。对学生进行与之密切相关的有关法律常识的教育，包括《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教师法》、《治安管理处罚条例》等等。要让学生清楚地知道自己应该履行的法律义务和责任以及自己所拥有的权利。增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，这两种能力都会对一个人的行为产生影响，必须要通过多方的比较、判断、分析等训练，提高学生各方面的能力。

3、心理健康教育。进一步开展好学校心理健康教育，做好“知心姐姐热线”、“心语小屋”信箱工作以及周三“红领巾广播”专题节目。认真做好问题学生的建档工作，期中考试后，各班要认真排查在学习、心理、思想品德和行为习惯上存在问题的学生名单，并建好“问题学生档案”交校长室。进一步落实防差转差工作责任状，认真开展谈心活动或转化帮教活动。开展好“四帮一”教育活动。“四帮一”即一位老教师、一位任课老师、一位家长、一位优秀学生，共同关心帮助本班级中的一位后进学生或问题学生。

４、爱国主义教育。结合我校“漫游书海”读书活动，认真开展好爱国主义读书教育活动，教导处组织好读书征文、读书笔记、读书心得等评比活动。通过形式多样的教育活动，提高青少年学生的思想道德素质，激发他们的奋发进取精神和爱国情感。

５、“平安校园” 创建活动。切实加强学校安全教育和健康卫生教育。根据市考评要求加强校园治安防范工作，加强“校园警务室”建设，加强校园及周边环境的整治，加强交通、消防、用电、防盗等安全法制教育工作。

开展“法纪教育月”活动，要与加强校园文化建设相结合，与创建“平安校园”相结合，促进学校德育工作和其它各项工作。

6、“五个一”教育活动。即举行一次法制教育升旗仪式讲话；出刊一期法制教育专题板报；组织一次法制教育主题班队活动；举行一次法制教育讲座、报告；开展一次“交通安全伴我行”征文活动。

7、法制安全教育电影观摩活动。《关爱明天》是教育部、中央综治委等九部委监制的，是我国第一部青少年安全教育电影。该影片选择了具有典型意义的真实事件，运用了模拟再现手法，形象直观地宣传了青少年防护意识，对于增强青少年安全意识和法制观念，将起到很好的促进作用。

8、做好“网上家长学校”工作。网上家长学校是新时期加强青少年思想道德教育，有效控减青少年违法犯罪工作的新举措和创新工作，是新时期学校教育、家庭教育和社会教育的最佳结合点。我们要充分发挥这一现代化的教育手段，创造性地开展工作，加强家校沟通，加强对家庭教育工作的指导，切实提高学校德育工作的实效。

第三篇：小学关于加强未成年人思想道德建设

小学关于加强未成年人思想道德建设

工作实施方案

为全面贯彻落实**教德〔2013〕12 号《关于印发<2013年无为县教育局未成年人思想道德建设工作实施方案>的通知》精神，充分发挥学校对未成年人思想道德建设的主渠道、主阵地、主课堂作用，结合我校实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为统领，坚持立德树人这一根本宗旨，深入开展社会主义核心价值体系学习教育，以未成年人道德养成教育为重点，把未成年人思想道德建设摆在学校工作的首要位置，引导青少年学生树立中国特色社会主义的理想信念和正确的人生观、世界观、价值观，通过道德实践，养成高尚的思想觉悟和良好的道德情操，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

二、成立领导组

组长：****

成员：各班班主任

三、目标任务

（一）健全和完善体制机制建设。

1．认真贯彻落实教育局及中心校的部署，将未成年人思想道德

建设列入学校重要议事日程，学校每年召开一次专题会议，研究部署我校未成年人教育工作。

2．要建立未成年人思想道德建设“一把手”负责制，切实将德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，纳入学校教育质量评价体系，与文化知识学科一起考核、综合评价。

（二）扎实推进学校德育教育。

1．广泛开展“中国梦”主题教育。学校将社会主义核心价值体系融入未成年人思想道德建设的全过程，扎实推进中国特色社会主义学习教育和“中国梦”宣传教育活动，运用未成年人喜闻乐见、容易接受的语言和方式阐释“中国梦”、描绘“中国梦”、歌颂“中国梦”，引导未成年人把个人成长进步与祖国未来发展联系在一起，树立为实现“中国梦”而奋斗的远大理想。

2、抓好德育课程改革。在思想品德课和语文等学科教学的各个环节中渗透思想道德教育的内容，把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育、民主法制教育和科学精神教育有机统一于教学之中。

3、积极推行教学方式改革。采用参与式、启发式、讨论式等生动活泼的形式开展德育教学，把传授知识与陶冶情操结合起来，寓教于乐，组织学生开展丰富多彩的校内外文化体育活动和科技创新活动。

（三）深入开展未成年人道德实践活动。

1、开展“学雷锋，做一个有道德的人”主体教育实践活动；

2、扎实做好未成年人待人接物和基本生活能力的培养活动；

3、深入开展“日行一善”道德实践活动；

4、开展美德少年星级评选活动；

5、组织中小学生开展自办“节日小报”活动；

6、组织开展“网上祭英烈”活动；

7、组织开展“童心向党”歌咏比赛活动；

8、组织开展“优秀童谣”传唱活动；

9、六一期间，组织开展“学雷锋，做美德少年”网上签名活动；

10、十一期间，组织开展“向国旗献礼”网上签名寄语活动；

11、开展中华经典诵读活动；

12、广泛开展“道德大讲堂”活动；

13、开展“中华民族伟大复兴”和“中国梦”的大讨论活动；

14、组织开展反对“舌尖上的浪费”活动；

15、开展心理健康教育系列活动。

（四）加强队伍和阵地建设

1、加强少先队组织建设。

2、认真组织开展好丰富多彩的文体娱乐、技能培训、经典诵读等活动。

3、进一步做好学校留守儿童之家的管护和使用工作。加强留守儿童之家管护，对于促进未成年人思想道德建设将意义重大，学校要加强管理、改进服务、提升内涵，努力以校内留守儿童之家这个

“小家”带动社会这个“大家”，在社会营造良好的关爱氛围，促进留守儿童和未成年人幸福健康成长。

4、全面建立“心理健康咨询室”。心理咨询是学校德育工作的一部分,是素质教育的重要内容，也是未成年人思想道德建设不可或缺的组成部分。2013年，我校将派李群同志参加安师大心理健康指导师培训班学习，他将承担我校学生心理咨询工作。积极开展心理健康教育,使心理健康教育渗透到教育教学全过程。

（五）推进和发展家庭教育。

学校要主动和村民组织紧密配合，切实担负起指导和推进家庭教育的责任。通过家长委员会、家长学校、家长会等形式，普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，听取家长对学校工作和班级工作的意见和建议，广泛宣传家庭教育成功的个案和策略，帮助和引导家长掌握科学的家庭教育方法，明确在教育学生的工作中应该承担的责任，明确向学校反映情况和问题的正确途径，不断提高科学教育子女的能力。

四、工作要求

（一）加强组织领导。学校要把加强未成年人思想道德建设作为事关教育成败的战略任务，摆在重要位置，加强组织领导，相互配合，形成齐抓共管的工作格局。

（二）狠抓任务落实。学校要切实履行职责，按照本实施方案的责任分工和工作要求，将任务分解落实到相关责任人，按照时间节点制定切实可行的工作方案和具体措施，以严谨负责的态度，高效

务实的作风狠抓任务落实。

（三）完善经费投入制度。学校要把涉及未成年人思想道德建设正常运行的经费列入预算，确保未成年人思想道德建设各项工作的正常开展。

二O一三年四月十五日

第四篇：关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作计划

关于进一步加强和改进未成年人思想道德

建设工作计划

“加强和改进未成年人思想道德建设”是提高全民族素质，促进人的全面发展和推动党和国家事业不断发展的必然要求。为进一步“加强和改进未成年人思想道德建设”工作，全面促进文明建设向纵深发展。结合民政局工作实际情况，现制定“未成年人思想道德建设”工作计划，做如下计划：

一、指导思想和奋斗目标

要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻十八大，全面落实《全民道德建设实施纲要》、《爱国主义教育实施纲要》和“八荣八耻”等内容，以进行理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，坚持以人为本，促进未成年人的全面发展，努力培育面向现代化、面向世界、面向未来，有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。

二、成立“加强和改进未成年人思想道德建设”工作领导小组 为了“加强和改进未成年人思想道德建设”工作的深入开展，经研究，现成立库车县民政局“加强和改进未成年人思想道德建设工作领导小组。

三、具体工作和措施

（一）、加强学习，统一思想，充分认识加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性。

1、把加强和改进未成年人思想道德建设工作作为党支部和党员干部理论学习的重要内容，认真组织实施，务求实效。

2、认真学习和深刻领会新形势下加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想、重要原则和主要任务，切实贯彻好、落实好。

3、通过报告会、座谈会、演讲会、培训班等多种形式，加强未成年人思想道德建设的宣传教育，以《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等为主要内容，不断加大宣传教育力度，营造浓厚的氛围。

（二）、切实加强对未成年人思想道德建设工作的领导

1、建立健全的“加强和改进未成年人思想道德建设”工作领导小组，明确责任，形成一级抓一级的格局。

2、定期指导和督促检查未成年人思想道德建设工作部署情况，对存在的问题及时提出要求和具体措施。

3、积极配合、支持各有关部门共同做好未成年人思想道德建设工作。

4、切实采取措施，充实和加强工作人员队伍，使其更好的履行职能，发挥作用。

（三）、加大工作力度，积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围

1、大力普及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬

业奉献”的基本道德规范，积极倡导集体主义和人道主义，树立民族自尊心、自信心和自豪感。

2、注重加强对未成年人的思想道德教育，引导儿童福利学校做好未成年儿童的思想道德建设

3、引导儿童福利学校关心孤儿的教育，为他们提供指导和生活上的帮助。

4．要按照《中华人民共和国未成年人保护法》等有关法律法规的要求，配合有关部门做好孤残儿童合法权益的保护工作。

5、以电教室为宣传教育阵地，播放有利于未成年人健康成长的电视专题片和提供有利于未成年人的书籍。

6、倡导健康的网络风气和积极推荐知识性、趣味性、科学性强的图书、报刊，为未成年创造良好的文化氛围。

第五篇：为了进一步加强未成年人的思想道德建设

为了进一步加强未成年人的思想道德建设，学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际情况，特制定我校学雷锋活动方案。希望各班以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。