世界日目录（5篇范文）

第一篇：世界日目录

·世界抗癌日

·世界肾脏日

·世界睡眠日

3月3日 中国爱耳日

３月２４日·世界结核病防治日

每年4月是全国爱国卫生月

4月25日为全国儿童预防接种宣传日

每年的5月第二个周末这天定为了世界高血压日 5月31日世界无烟日

6月6日为“全国爱眼日”

6月14日为世界献血者日

每年的8月1日至7日为世界母乳喂养周 9月20日为全国爱牙日也是“世界爱牙日”9月28日是世界狂犬病日

10月8日为全国高血压日

·世界卫生日

·世界血友病日

·国际护士节

·世界急救日

·世界老年性痴呆病宣传日

·世界心脏日

·世界造口日

·世界精神卫生日

·世界视觉日

·世界洗手日

10月20日

·世界传统医药日

１１月１４日·联合国糖尿病日

每年11月第三周的周三为·世界慢阻肺日 １２月１日·世界艾滋病日

12月15日·世界强化免疫日

第二篇：世界勤俭日[范文]

10月31日世界勤俭日（World Thrift Day）最早是在1924年举办的第一届国际储蓄银行大会上由意大利教授Filippo Ravizza提出并最终于2006年由联合国确立的。该节日的确立旨在号召人们勤俭节约以共同应对日益严重的资源危机，进而促进社会的健康可持续发展。

1924年来自世界各地的29个国家参加了在意大利米兰举办的第一届国际储蓄银行大会（International Savings Bank Congress），会议的最后一天（10月31日），意大利教授Filippo Ravizza倡议大会的最后一天为“国际节能日”，之后大会通过决议决定创立一个致力于促进全世界共同勤俭节约的“世界勤俭日”。

勤俭是中华民族的传统美德，历来为国人所提倡。传统文化推崇勤俭，那是一种行为，更是一种品德；贤哲伟人推崇它，那是一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰；现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。社会要进步，国家要发展，这一切都离不开资源的消耗，但这一切，更离不开人们的勤俭。勤俭，中华民族的优良传统，现代文明的内在诉求。勤俭，是一种操守，是一种品行，是一种素养，是一种美德。铺张浪费 但随着人们生活条件的逐步提高，浪费现象也越来越严重，一些饭店、家庭、学校等浪费现象随处可见。而现代化的工业生产、人们的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源，各种资源日益枯竭，节能减排迫在眉睫。

世界勤俭日的确立，可以体现出世界对勤俭的一种呼唤。勤俭，已经为世界所“瞩目”，成为了一个国际性的主题！

第三篇：世界环境保护日

世界环境保护日

篇一：世界环境保护日活动策划

2015年6月江苏大学“世界环境保护日”活动策划书

主办单位：江苏大学财经学院青志协

活动时间：2015年6月5日

活动地点：江苏大学三岔口

一.活动背景

1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的联合国人类环境会议。会议讨论了保护全球环境的行动计划，通过了《人类环境宣言》，并将每年的6月5日定为“世界环境保护日”。这一天，世界各国都开展群众性的环境保护宣传纪念活动，以唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境，同时要求各国政府和联合国系统为推进环境保护进程作出贡献。现今，雾霾、全球变暖、生物灭绝等问题的日益显露不得不引发关注。今年主题为“可持续的生活方式”，要求我们反省自身的生活习惯：如何消费、购物、旅行。在这一国际大背景下，我们大学生也应响应保护环境的号召，关注当今世界发生的环境问题，为环境问题改善尽微薄之力。

二.活动目的

1．通过向大学生宣传现今全球面临的环境问题：雾霾、水污染、全球变暖等，强调它们会对人类产生的不良影响，唤起大家保护地球环境就是保护自身健康的意识，对资源的节约，对动物的关怀。

2．通过向大学生介绍可持续的绿色生活方式，指出一些不良生活方式所带来的影响，号召大家花点时间考虑自己的生活习惯以及这种方式会带来的影响。

3．通过向大学生发放调查问卷，了解同学们对环境保护的关注程度。

三.活动流程

（一）前期准备

1．联系宣传部做好展板，准备活动的宣传横幅，并标明主题：可持续的生活方式。

2．活动小组成员预先收集当今环境污染问题的资料，分为五个板块：雾霾、水污染、全球变暖、臭氧层空洞、生物多样性减少，附上简要文字说明和图片。3．活动成员预先了解绿色生活方式细节，制成活动宣传单。

4．搜集关于当今环境问题和绿色生活方式的调查问题，整理成30张调查问卷

5．号召其它部门成员帮忙做好宣传工作，收集用塑料、废旧材料等制成的小工艺品，活动开始前送至准备地点。

（二）中期准备

1．做好当日展板宣传工作，将收集到的环保小工艺品放置活动现场展出，并限时限量赠送。

2．向参与活动的同学分别展示五张资料板块，介绍当前面临的环境问题。

3．小组成员按照活动宣传单介绍绿色生活方式和常见的不良方式，让参加活动的同学写下自己生活习惯的不当之处并鼓励其改正。

4．发放调查问卷，并要求同学们现场做完。

5．活动结束前，请参加活动的同学在活动横幅上签字。活动成员拍照留念。

（三）后期准备

1．将同学们的调查问卷收集起来，做好统计和总结工作。

2．选取照片并且写好新闻稿。3．在人人网，微博上发布动态。

四.活动中应注意的问题和细节

1．所有活动成员要有责任感，不要做与活动无关的事。

2．与同学交流经验时耐心，真诚，不功利。

3．保管好一切物资，谨防丢失。面对突发情况时，沉着应对。

五.活动负责人和主要参与者

活动组织者：江苏大学财经学院青志协

主要参与者：江苏大学财经学院青志协

财经学院

二〇一五年四月八日 篇二：世界环保日简介

世界环境日World Environment Day

世界环境日简介：

1972年6月5日联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了联合国人类环境会议，会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日(World Environment Day)，是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一，其意义在于提醒全世界注意全球环境状况和人类活动对环境的危害。

联合国系统和各国政府，每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。联合国环境规划署在每年的年初公布当年的世界环境日主题，并在每年的世界环境日发表环境状况的报告书。中国国家环保总局在这期间发布中国环境状况公报。

中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动，以“青年人口，环境”为主题。自此之后，每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。1993年北京被选为举办庆祝活动的城市，其主题是“打破贫穷与环境的怪圈”。

2014年世界环境日的主题是：“提高你的呼声，而不是海平面（Raise your voice not the sea level）”，2014年“6·5”世界环境日中国主题：向污染宣战

历年世界环境日主题：

1974年：只有一个地球(Only one Earth)

1975年：人类居住(Human Settlements)1976年：水，生命的重要源泉(Water: Vital Resource for Life)1977年：关注臭氧层破坏、水土流失、土壤退化和滥伐森林(Ozone Layer Environmental Concern;Lands Loss and Soil Degradation;Firewood)1978年：没有破坏的发展(Development Without Destruction)1979年：为了儿童的未来--没有破坏的发展(Only One Future for Our ChildrenBreaking the Vicious Circle)1994年：同一个地球，同一个家庭(One Earth One Family)1995年：各国人民联合起来，创造更加美好的世界(We the Peoples: United for the Global Environment)1996年：我们的地球、居住地、家园(Our Earth, Our Habitat, Our Home)1997年：为了地球上的生命(For Life on Earth)1998年：为了地球的生命，拯救我们的海洋(For Life on EarthOur FutureTime to Act)2001年：世间万物，生命之网(Connect with the World Wide Web of life)2002年：让地球充满生机(Give Earth a Chance)2003年：水--二十亿人生于它!二十亿人生命之所系!(Water-Two Billion People are Dying for It!)2004年：海洋存亡，匹夫有责(Wanted!Seas and Oceans——Dead or Alive?)2005年：营造绿色城市，呵护地球家园!(Green Cities---Plan for the Planet)中国主题：人人参与 创建绿色家园

2006年：莫使旱地变为沙漠(Deserts and Desertification——Don't Desert Drylands!)中国主题：生态安全与环境友好型社会

2007年：冰川消融，后果堪忧(Melting Ice——a Hot Topic?)中国主题：污染减排与环境友好型社会

2008年：促进低碳经济(Kick the Habit!Towards a Low Carbon Economy)中国主题：绿色奥运与环境友好型社会

2009年：地球需要你：团结起来应对气候变化(Your Planet Needs You-UNite to Combat Climate Change)中国主题：减少污染——行动起来

2010年：多样的物种，唯一的地球，共同的未来(Many Species.One Planet.One Future)中国主题：低碳减排·绿色生活

2011年：森林：大自然为您效劳(Forests:Nature at Your Service)中国主题：共建生态文明，共享绿色未来

2012年：绿色经济：你参与了吗?(Green Economy: Does it include you?)中国主题：绿色消费，你行动了吗? 2013年：思前，食后，厉行节约(think eat save)中国主题：同呼吸，共奋斗

2014年：提高你的呼声，而不是海平面(Raise your voice not the sea level)中国主题：向污染宣战

篇三：世界环境保护日策划

宜春世界环境日公益活动策划

一、活动标题

“以物造物”创意环保比赛

二、背景分析

大学生对环境保护的不作为，自身环保意识薄弱。结合宜春学院可回收废弃物得不到

有效利用的现实情况，提出的关于变废为宝的活动策划。

三、主题

废弃物再利用

四、目的

本次“以物造物”创意环保比赛利用废弃的纸盒、塑料瓶、纸等平常扔掉的物品，通过

选手的创意设计和巧手改造变废为宝，赋予废弃物新一次的生命力。由此提高大家对世界

环境保护日的关注，将环保付诸于实践。

五、时间

世界环境日 6月5日上午10点

六、地点

大学生活动中心

七、活动方式与实施步骤

活动方式： 通过废弃物改造的比赛形式，提高受众对此项活动的关注度，以十三

个院各为组队的参赛设定引起全校对世界环境日的重视。废弃物的再利用不但提高了物品的使用率，更体现了环境保护的方针。

实施步骤：

赛前准备：

1.利用海报和微博、贴吧等媒体平台刷屏，打响活动的知名度，强化大学生

对世界环境日的意识。

2.确定13个院参赛组名单，邀请评委老师和投票观众（13个院同比例人数）。

3.准备好比赛用到的物品，定好场地，确定好各方面的分工（如 主持、场控等）。

比赛流程： 1.主持人宣读活动倡导（关注身边环境保护）和比赛规则，请指导老师发言，介绍参赛选手和到场评委老师，宣布比赛开始。

2.比赛规则：本次“以物造物”创意环保比赛利用废弃的纸盒、塑料瓶、易拉罐、纸等平常扔掉的物品，通过选手的创意设计和巧手改造变废为宝，赋予废弃物新一次的生

命活力。由此提高大家对世界环境保护日的关注，将环保付诸于实践。比赛以参赛作品的美观性和实用性为考量，设立一、二、三等奖，团队协作奖、最佳创意奖、最佳实用奖、参与鼓励奖等奖项；获得一等奖的优胜院将获得明年举办此活动（或类似环境保护活动）的殊荣，将关注身边环境发展为宜春学院的长效机制。由各位评委老师（占比重70%）和

在场的观众（占比重30%）共同投票评出奖项获得者。

3.13个院参赛队以3-5人为一组，自带规定范围内的本组所需的废弃物，在领

取活动主办方发放的同样的辅助工具（如：剪刀、胶水等）后开始设计改造。规定时间为

30分钟。

4.在参赛队如火如荼的进行中时，主持人见缝插针向观众介绍13个参赛队所

带的废弃物和比赛进程。

5.规定时间到后，依次请各院参赛队展示作品并介绍设计理念和功能。然后评

委老师打分并点评，投票观众投票。

6.根据评委老师商议和现场投票的结果决出获奖者，颁发证书和奖品。7.请部分获奖选手发表获奖感言，老师发言。主持人宣布活动结束。

8.活动的部分收尾工作（如：桌椅的归还、现场卫生的打扫等）

赛后展览：申请场地（主教楼一楼大厅），租/借玻璃橱窗展示各院的参赛作品，以卡片的形式介绍作品的基本信息和寓意。

八、场地布置

(一)：比赛场地布置：

1、比赛选手区布置：13张办公桌（长2米，宽1米）分4列（3，3，3，4）放置，左右间隔2米，前后间隔1.5米，每张办公桌上立着写有对应院系名称的台卡，正对“大活”，各桌子上安装好一个话筒和音响设备，桌子旁各放一个中等大小的垃圾桶（干净的，用来装比赛剩余的废弃材料）。

2、评委老师、学生评委代表区布置：6套桌椅（普通办公桌），每张桌子上放一瓶矿泉水并立着写有相应评委老师和学生代表名字的台卡，另外每张桌子上也要安装好一个话筒和音响设备，并且都要放一套纸笔，背对“大活”，紧靠着摆放在选手区前方3米处。

3、比赛监管人员、收集统计分数人员区：3套桌椅（普通办公桌，两个统分，一个宣布结果），每张桌子上放一瓶矿泉水并立着写有相应人员名字的台卡，而且两个统分人员坐的桌子上都要放一套纸笔，宣布结果人员所坐桌子上安装好话筒和音响设备。

4、观众区：20张长椅，正对“大活”，摆放在选手区后方，分成5列，每列摆放4张椅子，左右间隔1米，前后间隔0.5米。

5、装饰布置：在比赛场地两侧挂上写有大赛主题“以物造物创意环保大赛”的横幅以及比赛海报宣传板。

(二)：比赛作品成品展示场地布置：

将13个作品放到13个合适大小的玻璃橱窗，摆放在主教楼一楼大厅（正对大门放 5个，左右各4个），每个橱窗里各放一个此次比赛作品，并贴有各个作品的简介卡片。

九、经费预算

第四篇：世界环境保护日

世 界 环 境 保 护 日

环境日的由来

1972年联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的 “联合国人类环境会议”。会议讨论了保护全球环境的行动计划，通过了《人类环境宣言》。会议建议联合国大会将这次会议开幕的6月5日定为“世界环境日”。同年10月，联合国大会第27届会议接受并通过了这项建议。以后，每逢“世界环境日”，世界各国都开展群众性的环境保护宣传纪念活动。“世界环境日”的作用在于唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境，自觉采取行动参与环境保护的共同努力，同时要求各国政府和联合国系统为推进保护进程做出贡献。时至今日，人们终于明白了一个道理：大自然对我们人类一无所求，而人类只有在大自然的荫蔽下才能得以生存。地球不是一个取之不尽用之不竭、可以任意挥霍的家园。7她对我们是唯一的，却不是永远的。人类不善待地球，这个家园最终将变为墓地。历届世界环境日主题： 1974 年只有一个地球1975 年人类居住1976 年水：生命的重要源泉1977 年关注臭氧层破坏、水士流失、土壤退化和滥伐森林1978 年没有破坏的发展1979 年为了儿童和未来——没有破坏的发展1980 年新的XX年，新的挑战——没有破坏的发展1981 年保护地下水和人类食物链；防治有毒化学品污染1982 年纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年——提高环境意识1983 年管理和处置有害废弃物；防治酸雨破坏和提高能源利用率1984 年沙漠化1985 年青年、人口、环境1986 年环境与和平1987 年环境与居住1988 年保护环境、持续发展、公众参与1989 年警惕，全球变暖！1990 年儿童与环境1991 年气候变化——需要全球合作1992 年只有一个地球 —— 一齐关心，共同分享1993 年贫穷与环境——摆脱恶性循环1994 年一个地球，一个家庭1995 年各国人民联合起来，创造更加美好的世界1996 年我们的地球、居住地、家园1997 年为了地球上的生命1998 年为了地球上的生命——拯救我们的海洋1999 年拯救地球，就是拯救未来XX 年环境千年，行动起来XX 年世间万物，生命之网XX 年让地球充满生机

第五篇：世界环境日

世界环境日 1972年6月5日至6月16日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议,讨论当代世界环境问题,探讨保护全球环境的战略.这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议.这次会议提出了两个环境保护口号:《只有一个地球》和《联合国人类环境会议宣言》.会议最后还建议联合国大会将这次大会的开幕日6月5日作为“世界环境日”.在1972年10月召开的第27届联合国大会上通过了这一建议,规定每年的6月5日为“世界环境日”,让世界各国人民永远纪念它.联合国环境规划署每年6月5日举行世界环境日纪念活动,发表“环境现状的报告”及表彰对环境保护有特殊贡献的单位和个人,并制定每年世界环境日的主题,提醒全世界注意全球环境状况和人类活动对环境的危害,强调保护和改善人类环境的重要性.历年世界环境日主题 1974年:只有一个地球 1975年:人类居住 1976年:水,生命的重要源泉 1977年:关注臭氧层破坏,水土流失,土壤退化和滥伐森林 1978年:没有破坏的发展 1979年:为了儿童的未来--没有破坏的发展 1980年:新的十年,新的挑战--没有破坏的发展 1981年:保护地下水和人类食物链,防治有毒化学品污染 1982年:纪念斯德哥尔摩人类环境会议十周年--提高环境意识 1983年:管理和处置有害废弃物,防治酸雨破坏和提高能源利用率 1984年:沙漠化 1985年:青年·人口·环境 1986年:环境与和平1987年:环境与居住 1988年:保护环境,持续发展,公众参与 1989年:警惕,全球变暖 1990年:儿童与环境 1991年:气候变化--需要全球合作 1992年:只有一个地球--关心与共享 1993年:贫穷与环境--摆脱恶性循环 1994年:一个地球,一个家庭 1995年:各国人民联合起来,创造更加美好的世界 1996年:我们的地球,居住地,国家 1997年:为了地球上的生命 1998年:为了地球上的生命,拯救我们的海洋 1999年:拯救地球就是拯救未来 2000年:让我们行动起来 2001年:世间万物,生命之网 2002年:让地球充满生机2003年:水--20亿人在渴望它2004年:海洋存亡 匹夫有责 巴塞罗那市和万国文化论坛共同主办2004年世界环境日庆典活动 本世界环境日主题为:Wanted!Seas and Oceans – Dead or Alive(暂译作“海洋兴亡,匹夫有责!”)内罗毕/巴塞罗那2004年2月24日讯-联合国环境规划署(环境署)于今天宣布,以崇尚文化和致力于城市振兴著称的巴塞罗那市将作为东道城市主办2004世界环境日的庆典活动.世界各地每年都于6月5日或其前后的日子里举办一年一度的世界环境日庆典活动.今年的世界环境日庆典活动将穿插于目前正在由巴塞罗那市政委员会,加泰隆自治区政府,以及西班牙政府共同主办的,长达近5个月之久的万国文化论坛期间举办.环境署在认可由巴塞罗那市和万国文化论坛共同举办今年的世界环境日庆典活动时,对各主办方即将作为万国文化论坛活动的一个组成部分推出众多丰富多彩和富有创意的环保设想,新型环保技术和设施表示由衷的赞赏.莅临巴塞罗那市的宾客一眼就会发现位于万国文化论坛场址中心地带,占地10500平方米的巨型太阳能发电厂.这座太阳能发电厂可生产1.3兆瓦的清洁而又无害环境的电力,足以满足一座千人城镇的需要.其他创新性设施和项目包括一种气动垃圾收集系统.该系统通过一个地下运送网络,把从设置在该市各不同地点的垃圾投弃箱口收到的,源自万国文化论坛及世界环境日庆典活动的各类废物统一运送到一个处理和再循环中心.今年的世界环境日主题为:Wanted!Seas and Oceans – Dead or Alive(暂译作“海洋兴亡,匹夫有责!”)这一主题不仅反映出在巴塞罗那市开展的各项相关活动--作为万国文化论坛活动的一个组成部分,该市正在大力实施若干与海洋有关的项目和活动,而且还展示了环境署在保护海洋环境和确保可持续的沿海地区生计领域内开展的各项重要活动.环境署执行主任克劳斯--特普费尔先生说,于2002年间举行的可持续发展问题世界首脑会议制订了附有相应的时间表和各项具体目标的《执行计划》,从而在渔业,海洋保护区,小岛屿发展中国家,以及防治海洋污染诸领域内向我们提出了多重挑战.他补充说,“人类先前曾一度认为,海洋和大洋浩瀚无垠,亘古不变,故而能够吸纳和稀释各种污染,从而为人类提供取之不尽,用之不竭的鱼类和其他海洋生物资源”.“与陆地上的情况不同--土地所有权和土地管理方面的各种概念早在数百年前便已确立,而海洋则被视为不归属于任何人的,真正的茫茫汪洋,任何人都可随意开发和使用.”特普费尔先生说,“很久以前,当一座沿海巨型城市可能仅有数千名居民,而不是象如今的城市那样动辄便会超过1千万人口时,整个世界和大自然对上述观念和行事方式处之泰然.然而,随着全球人口的不断增长--目前其中40%以上的人口居住在沿海地区,以及随着我们捕捞和获取更多海洋生物资源的速度,能力和范围比以往更快,更大和更广阔,我们已无法再把海洋和大洋视为所有人都可随意免费获取和使用,而不加爱护和不加管理的资源.”他还补充说,“为此,我欣喜地看到西班牙政府,加泰隆自治区政府及巴塞罗那市政府为申办今年的世界环境日庆典活动以及以海洋为主题的宣传活动而表现出来的慷慨大度和满腔热情.我深信,我们将能通过这些庆典和宣传活动进一步提高广大公众的环保意识,并将进一步促动各国政府着手开展深入沿海地区最基层的持久行动,从而为贯彻落实可持续发展问题世界首脑会议的《执行计划》而做出努力.各举办方所展示的各种新型环保技术切实地表明,一座21世纪的现代化城市可如何努力减少其生态足迹--这不仅包括其在海洋中的生态足迹,而且还包括其在空气中和在陆地上的生态足迹--所有这些都给我留下了十分深刻的印象.”巴塞罗那市市长乔安--克洛斯说, “世界环境日将是万国文化论坛庆典活动的一项关键内容.这一环节的庆典活动将重点展示和平,可持续性和对文化多样性的尊崇,反映我们当今世界所面对的各种全球性议题--而其中海洋和大洋以及与之息息相关的沿海地区民众则正是其中一个十分关键的组成部分”.他说,“的确,文化传统及其与环境之间的相互关联至为重要.从许多方面来看,在全球范围内,正是那些具有丰富文化传统的地区忝能更积极和更深入地理解诸如保护环境,以可持续方式使用自然资源,以及与野生物和大自然形貌和睦共处等方面的理念.文化传统的丧失不仅对于世界基本社会结构是一大悲剧,而且我们对自然世界本质的认知和了解也会随之而丧失殆尽”.环境署将利用此次在巴塞罗那市举办的世界环境日庆典活动,发起一个由佳能公司赞助的新一轮国际摄影竞赛活动.本期摄影竞赛的主题是“拍下你的世界”和“赞美多样性”,旨在促进树立广大公众的环保意识及其对各项可持续发展议题的深入了解.谨此邀请所有国家和所有年龄的人士,包括摄影业余爱好者和专业摄影人员,惠赐其作品参赛.此次摄影竞赛的评委将由数位世界著名摄影家担任.摄影竞赛的最后颁奖仪式及获奖者作品展览将于2005年间暨订于在日本的名古屋爱知县专区举行的博览会期间举办.