三严三实学习体会

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第一篇:三严三实学习体会

深刻领会“三严三实”的重大意义 努力践行“三严三实”的具体要求

陈建农

3月9日,总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实。“三严三实”的要求既是各级领导干部正心修身的基本遵循,也是各级领导干部干

事创业的根本准则。我们要深刻学习领会“三严三实”的深刻内涵,以“三严”祛歪风、以“三实”聚正气,不断开辟作风建设的新境界。下面,我从三个方面和同志们一起学习探讨,不对之处,请各位批评指正。

一、我们要深刻领会“三严三实”提出的重大意义

习近平同志提出的“三严三实”要求,简洁凝练、内涵丰富、指向明确,既继承了我国优秀传统文化,又赋予其新的时代内涵;既坚持了党的优良传统,又提出了新的更高要求,是对党的建设理论的丰富和发展,体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格,是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基。贯彻落实好“三严三实”要求,对于进一步巩固党的执政基础和执政地位,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。我个人认为有以下几个方面的重要意义:

一是“三严三实”是新时期加强作风建设的行动指南。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面,深刻阐明了作风建设的新要求,体现了内在自觉与外在约束的辩证统一,为深入推进作风建设树立了新的标杆,是全党加强作风建设的再整装、再启程。党的十八大以来,我们的党风政风进一步好转,但与中央要求和群众期盼相比,作风建设的成效只是初步的,标准一高,问题立现。我们必须牢牢把握“三严三实”要求,拧紧螺丝、上紧发条,保持力度、保持韧劲,以“三严三实”祛除歪风邪气,树立清风正气。

二是“三严三实”是打造高素质执政骨干队伍的内在要求。“三严三实”从精神支柱、价值追求、行为规范等方面,全面阐述了新时期优秀党员干部的精神特质,既是正心修身的思想守则,也是干事创业的行动准则,为加强执政骨干队伍建设提供了“导航仪”和“标尺”。面对改革发展的新形势和党长期执政的新考验,全市审计系统党员干部必须对照“三严三实”要求,进一步落实好干部标准,提高选人用人公信度,着力加强党员干部队伍建设,打造一支素质高、作风实审计干部队伍。

三是“三严三实”是推进改革发展稳定的重要保障。“三严三实”从思想层面和实践层面对党员干部的精神状态、谋事理念、工作方法等作了系统精辟的概括,既提振了攻坚克难的精气神,又指明了干事创业的方法论,为我们抢抓机遇、破解难题提供实的鲜明执政风格,是党员干部的了强大思想武器。必须把“三严三实”贯彻到工作中、体现在行动上,以优良作风提振精神状态,抓紧每一天、干好每一年,抢抓新机遇、谋求新发展,不断把改革开放和现代化建设推向前进。

二、要全面把握“三严三实”的深刻用意

“三严三实”的要求里面,既有对党员干部腐败问题深入系统的研究分析,也有对党风政风问题全面深刻的理解把握。可以说也是有深刻用意的。

先说一下严以修身。我在市纪委工作了多年,从近年来查处的腐败案件来看,虽然没有做一些定量的研究分析,但是我们印象中“道德败坏”者恐怕不是少数。(如原德兴市委书记徐跃进,父母都是解放战争时期参加革命的老干部,可谓“根正苗红”。由于其长期担任德兴市委书记,权欲膨胀,作风霸道,听不进同志意见,缺乏监督,贪财好色,收受贿赂720万元,利用职权,与多名女下属有染,最终被判无期徒刑。再如原婺源县县长杨锋,好赌成性,双休日大部分时间都在赌桌上,有时晚上开会后也要过把瘾,且赌资较大,有时输赢在几十万元上下。由于收受贿赂350万元,最终被判处有期徒刑十五年。)理想信念不坚定,道德操守沦丧,不知耻则无所不为。“总开关”、“总阀门”有问题,难免“滴冒跑漏”。我们总是强调绷紧思想这根弦,但是思想的弦在有些人那里总是绷不紧,总是不以为然。古人修身,首重道德。孔子讲“为政以德”,德是从政的根本前提。我们今天选人用人也强调“以德为先”。没有信念、没有操守、不知廉耻,德何以存?“厚德载物”,不严以修身,就不可能成长为合格的优秀的党员干部。那些被查处者不注重严以修身,最终是“德薄而位尊”,只能以垮台而告终,身陷囹圄,身败名裂,遗臭万年。

再来谈谈严以用权。权力姓公,所以也叫公权。权力是人民赋予的,也只能用来为人民服务。我们一再强调权为民所用,权力是把双刃剑。但是有些领导干部要么特权、要么滥权、要么霸权,要么弄权。有一言堂,有一支笔,有暗箱操作,有以权压人,有以权干法。权力运行不规范,有程序不遵守,有制度不服从,有监督不接受。这些不严以用权的行为,最终导致的是违纪违法,是腐败犯罪。把权力关进

制度的笼子里,其本意还是要规范权力运行,严以用权,既要保证权力有效运行,也要保护好干部。

严以律己呢。我想也就是要求党员干部,自觉遵守制度,遵守纪律,遵守法律。这就如同我们走路一样,要不闯红灯,不逆行,不走机动车道。严以律己,管好自己、管好亲属、管好身边人。严以律己,就如同《西游记》中“站在圈里的唐僧”,不出圈就没有风险,没有危险。我们必须意识到危险的存在、风险的存在,如果不严以律己,把自己置身于“圈”外,那么恐怕就难免成为别人的案头肉,任人宰割。回顾一些查办的案件,这一点也是非常突出的。(如原市城管局副局长兼城管大队大队长洪慧敏,为达到提拔重用的目的,大肆收受贿赂和行贿,由于目的没达到,又采取卑劣手段,诬陷领导和同志,且私自拥有枪支弹药,在家设庙堂,求神保佑,最终被判处有期徒刑十七年。)

谋事要实。一些领导干部想问题办事情,不是想百姓之所想、急百姓之所急,而是“拍脑袋”,闭门造车,求大求洋,讲排场,盲目而不切实际,不管条件成熟与否,不管后果严重与否。他们既不实事求是,也不具体问题具体分析,盲目决策,胡乱拍板,既不能促进经济社会发展,还可能造成严重损失和后果。“凡事预则立不预则废”,我们要“预”要“谋”,就是要有科学的方法、可靠的数据、可行的措施来支撑。

创业要实。各级都要有正确的政绩观,我们创业发展也要实实在在,不能吹嘘,不能浮夸,“吹牛皮”的政绩固然可观,但是“牛皮”吹破了呢?群众的眼睛是雪亮的。你这个地方、这个单位数据很高,可是老百姓没有得到具体实惠,恐怕也只能是自欺欺人的把戏。如果创业不实,把心思用偏了,到时候“无米下锅”,恐怕就要饿肚子。创业要实,发展要科学,要能持续,不能杀鸡取卵、竭泽而渔。虽然痛快一时,但是大部分时间就一无所获了。古人有句谈读书的话,其实用在发展创业上,也非常贴切。“贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒”。

做人要实。这个实是坦诚、是担当。我们有很多做人要实的名言名句,如“文臣不爱财、武将不惜死”是做人之实。“天下兴亡,匹夫有责”是做人之实。谢觉哉 先生说“行经万里身尤健,历尽千艰胆未寒。可有尘瑕须拂拭,敞开心肺给人看。”这也是做人之实。“数风流人物,还看今朝。”也是做人之实。做人要实,是要求你有真本事、真胆略、真勇气、真担当;做人要实,是要求你对党对国家、对人民有真情感、真奉献、真发展、真实惠。

总之,“三严三实”不是空穴来风,而是契合作风建设实际的深刻认识和把握,对作风建设具有重要的指导作用。每个党员干部其实都应该对照“三严三实”自省一下,并把“三严三实”的要求,内化于心,外化于行。

三、要认真贯彻“三严三实”的各项要求

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。曾子说:“吾日三省吾身”。孔子也重视和倡导自省:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。因此,作为审计干部,我们要加强党性锻炼,坚定理想信念,忠诚于党和人民的事业,坚决维护人民群众的根本利益;加强人格修养,强化道德养成,培养健康情趣,提高心理素质,牢固树立为民务实清廉意识,努力践行“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计人员核心价值观。要经的起权力、金钱、美色的诱惑,管住自己的欲望。

严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私,敬畏人民赋予的权力。直指干部作风的核心要害,对各级领导干部如何管好、用好手中的“权杖”,提出了明确要求,实现取之于民、用之于民、造福于民的价值。作为“保健医生”的我们就必须从严治吏,首先确保思想不杂乱、头脑不迷糊。通过审计规范完善制度法规,认真落实管早、管小、管平时,强化惩戒,始终警示领导干部如履薄冰、如临深渊,促使干部尤其是领导干部懂规矩、守纪律,守住做人底线,不可越雷池一步。

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。只有常怀律己之心,才能坚守道德防线,永葆政治本色。防止在“糖衣炮弹”面前放松了要求。“木自腐而后虫生”,说的就是滑入歧途的领导干部,都是对自己放松了要求、放纵个人的欲望。审计干部要时刻做到:严以律己要慎微、严以律己要慎独、严以律己要正确使用权力。防微杜渐。从点滴做起,从小事做起。工作、生活,人前人后,都要时时刻刻严格要求自己。

谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。因此,干好审计工作,就不能有半点马虎,要一丝不苟、全身心投入,要深入一线、深入群众,下田间地头、下厂房车间、下基层机关,与群众拉家常。要深刻剖析,深挖根源,深入思考,对发现的问题要细致分析,刨根挖底,追根溯源,一竿子插到底。深思熟虑,从容应对,决不能敷衍塞责,应付了事,盲目定性。要思考到位,分析到位,保证审计结论的科学性和有效性。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。实事求是是做好审计工作的根本落脚点。要摸实情,眼睛盯住基层真实情况,脚踏实地,心系民生,倾听各方面的呼声和建议,使掌握的情况细、透、明、实。要出实招,审时度势,量体裁衣,为上饶的经济社会健康有序发展建真言、献好策、出实招,做到建言建在关键点,献策献到点子上,出招出到实在处。让审计名副其实的成为科学发展、构建和谐的助推器。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。作为经济卫士,我们在工作中严肃认真,下真功夫,切实解决实际问题。取证的数据要真实可靠,有一是一,有二是二,切忌无中生有,胡乱捏造。做到不唯上,只唯实,如实反映,不遮遮掩掩,弄虚作假。要真下大气力,善提好建议,结出真硕果,多做新贡献。

第二篇:三严三实学习体会

认真学习“三严三实”,自觉践行“三严三实”,踏实工作,服务转型发展 同志们:

总书记指出,各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。这是在新的历史条件下关于领导干部要求的新概括新提炼,表明了当代共产党人打铁还需自身硬的政治自觉和价值追求。当前我们单位的转型发展即是我们的二次创业,成败与否关键要看我们能否秉持老一辈拓荒者的开拓精神。深刻领会总书记“三严三实”论述的深意,在我们单位现阶段转型发展工作中自觉践行,具有深刻的现实意义。以下是我对总书记“三严三实”论述的学习体会,在此同大家分享。

一、深刻认识,认真领会“三严三实”的重要性

我们党历来强调“严”和“实”,从严治党、实事求是是党的一贯作风。“严”和“实”关系到一个国家的生死存亡。空谈误国,实干兴邦。从中国历史的演变看,王朝兴衰更迭总是经历着统治者作风逐渐发生变化的过程:在夺取政权和开国之初,统治者大多能注意自己和官员的行为举止;在取得政权和统治一个时期后,大多松懈下来,逐渐出现暴政、怠政、贪政、惰政、苛政、奢政等问题,导致世风日下,民心渐失,最终人亡政息。这种因为统治者德行出现问题,导致国运衰退、政权更替的例子不胜枚举。

“严”和“实”关系到一个政党的兴衰成败。从一些政党的发展历史看,凡是有大作为、有大成就的,无不是靠从严治党、靠好的作风战胜一个个艰难险阻,最终走上历史舞台。中国共产党的历史,就是一部从严治党、求实求是的历史。党始终把“严”和“实”视为党的生命,确保党的先进性,增强党的凝聚力和号召力,保证了革命、建设和改革的成功。

“严”和“实”关系到党员、干部的成长进步。“严”和“实”是中华民族的优良传统。党员、干部只有做到“严”和“实”,才能肩负组织的重托和人民的信任。在现实工作中,有一些党员、干部受到社会一些不良风气的影响,越来越不注重自身作风建设,不严不实,党性原则淡化、理想信念弱化,甚至走上腐败或违法的道路,沦为阶下囚;有的人,艰苦奋斗,吃苦耐劳的精神缺乏,工作中不担当、不作为,懒政怠政,不求有功但求无过的思想滋生,碌碌无为。原铁道部长刘志军违纪违法问题,就是一个典型的不严不实放松自我约束以致走上违法犯罪道路的反面教材。求严求实,党员、干部才能不断成长进步;不严不实,就会走向反面。我们一定要深刻吸取教训,把“三严三实”作为一把尺子,作为一面镜子,经常量一量、照一照,提出差距,认真改进,努力践行。

二、认真学习,深刻领会“三严三实”的基本内涵 通过学习,我感到,“三严三实”是密切相联、相互促进的有机统一整体。我们要深入学习领会“三严三实”的科学内涵,明确践行“三严三实”的基本要求,进一步加强自身作风建设。坚定理想信念,自觉践行“三严三实”,把我们的工作做的更好。严以修身,就是要自觉加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。尤其对我们监狱民警来说,要站稳阶级立场。我们要自觉加强马克思主义理论武装,认真学习党的基本理论,深入学习总书记系列重要讲话,要严守政治纪律和政治规矩,在重大政治原则问题上,态度鲜明,立场坚定,行动自觉,做到遵守党章不打折,落实中央决策部署不变通。要正确对待兴趣爱好,远离低级趣味,远离庸俗的官场习气和“圈子文化”。

严以用权,就是要坚持用权为民、依法用权,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。对我们监狱民警来说就是要坚持公正执法为魂。坚守公平正义,公正执法是监狱工作永恒的主题,是维护社会公平正义的重要防线。我们要坚持依法用权、秉公用权、谨慎用权,要强化法治思维,坚持法治原则,严格在法律制度框架下开展工作。

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。作为一名党员、一名监狱人民警察,面对法律要常怀敬畏之心,有敬畏之感。要敬畏法纪,坚持依法依纪办事、廉洁从政,时刻绷紧法纪这根弦,不谋求法纪之外的任何特权和利益。要敬畏岗位,时刻不忘肩负的责任和使命,忠于职守,勤勉尽责,既对上负责、也对下负责,既对自己负责、也对他人负责,在岗一分钟、敬业六十秒。要敬畏人生,珍重自己的人格、珍惜自己的声誉、珍爱自己的形象,保持正确的人生航向,走好人生的每一步。

谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。工作中,同志们要牢固树立正确政绩观,多做打基础、利长远的事情,工作中注重调查研究。要掌握工作方法,学会深入实际调查研究,掌握第一手资料,切忌走马观花、雾里看花,先入为主、一叶障目。干工作要能够要沉得下身子,耐得住寂寞,深入实际,防止闭门造车,华而不实。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。当前我们吴家湾监狱的转型发展即是我们吴家湾人的二次创业,我们每一个吴家洼人都应该学习前辈同志的开拓精神,学习弘扬新时期的“红烛精神”创新工作,开创我们单位工作新局面。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。我认为,做人要实不仅是一种作风要求,也是一项社会价值的标准。作为一名党员、民警,就是一要忠诚,忠诚于党的监狱事业,把做好监狱工作作为个人追求,在工作岗位上体现自身价值。二要真诚,有一说

一、有二说二,言行一致,做老实人、说老实话、干老实事,台上台下一个样,人前人后一个样。三是要做事正派,凡事出于公心、主持公道,弘扬正气,做老实人,但不当“老好人”,面对不正之风、违纪违法问题敢于纠正、敢于斗争。四是要善良,与人为善、虚怀若谷,善于团结周围同志共同干事创业。以上是我学习“三严三实”论述的一些体会,请同志们批判指正。

第三篇:三严三实学习体会

“三严三实”民主生活会发言材料

2014年3月9日,总书记在中华人民共和国第十二届全国人民代表大会第二次会议安徽代表团参加审议时,关于推进作风建设的讲话中,提到“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,称为“三严三实”讲话。下面我分几个部分分别阐述我对“三严三实”的初步认识和看法,个人总结和反思,以及自我批评和对他人的批评。

一、我对“三严三实”的认识和理解

从字面意思去理解,“三严三实”有以下含义:严以修身指通过自身修养的提高自觉抵制不良风气和远离低级趣味;严以用权指严格按规则制度办事,任何时候都不搞特权、不以权谋私;严以律己要求慎独甚微并勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉;谋事要实指从实际出发谋划事业和工作,不好高骛远,不脱离实际;创业要实指敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题;做人要实指对党和人民忠诚老实,胸怀坦荡。

“三严”与“三实”两者相辅相成不可或缺,前者是正身的约束准则,后者是践行的行动准则。“三严三实”体现了党中央从严治党和加强党风廉政建设的决心,是每一名党员日常工作与生活中需要牢记并遵守的行动指南。随着我国改革进入攻坚期,利益驱动下的社会矛盾的激化以及许多新问题不断凸显,对每一名党员尤其是党员干部能否经得住考验并保持其先进性提出了新的挑战。“三严三实”对党员的思想认识和实践环节提出了更高的要求,目的是要保持党的全心全意为人民服务的根本宗旨。只有通过自我修身律己不断提高党性修养,各项工作从实际出发,踏实肯干善于直面困难和解决问题,将个人的抱负与群众的利益联系起来,才能寻求真正的发展。下面将结合“三严三实”的具体要求对自己的学习工作及支部内部分党员同志目前存在的问题进行剖析和反思,希望通过交流与讨论深刻认识到自身的不足,提高自己的党性修养进而更好地指导工作实践。

二、个人总结与反思

在思想认识方面,我始终以一名党员的标准严格要求自己,不断学习党的先进思想,并能够在党的领导下贡献自己的一份力量。在当今改革与发展的浪潮中,党的思想理论也在以坚持全心全意为人民服务为宗旨并结合具体国情的基础上不断地创新和发展,这就要求党员应以发展的眼光看问题,积极学习党的新理论、新思想并通过不断学习坚定自己跟党走的信念。虽然我可以做到熟知党员义务与责任,明确和遵守党章党纪,但在学习党的理论和思想的时候不能主动深入地思考,有时只知其然而不知其所以然,对一些理论思想的理解不够深入和全面。另一方面,一些党员干部由于信念意志不够坚定,贪污腐化,一步步走向堕落的深渊,这种反面教材曾对我的认识产生过不小的冲击,社会上充斥着的一些歪风邪气让我在思想上产生过质疑,其实这也正是由于自己对党的理论和思想理解不够深刻所致,自己的党性修养更是有待提高。党的先进性不容置疑,在当今错综复杂的大背景下,党员如果没有坚定的理想信念和高尚的道德情操在受到利益驱使后很容易迷失进而成为党内的蛀虫,而“严以修身”论述的内容正是对加强党性修养提出的具体要求。对照其论述可以充分认识到需要通过时刻学习提高自己的理论水平,进而坚定信念,提高抵御歪风邪气的能力。

工作方面我会重视和认真对待所布置的任务,但时常表现的不够积极主动,主要表现在工作中缺乏合理的规划,有时不能按时完成任务。在工作学习中,有时不能保持很高的效率。这一方面说明自己对这一工作的责任心不够,另一方面说明自己在“谋事要实”需要进一步提高,力求从实际出发寻求最有效率的方法来解决工作中遇到的问题。同时,工作中缺乏主动性也时常体现在将完成工作等同于完成任务,这种单纯以完成任务为目的的对待工作的心理难以在工作中真正做出成绩,并常常伴有拖延现象,也是缺乏责任心的表现。因此,结合“三严三实”的要求可以显著认识到自己在工作中存在的问题。

日常生活方面,我的一个主要问题也是会时常表现出拖延现象。很多情况下对自己的约束力不够,加上做事情缺少合理的规划,原计划需按时完成的事情很可能拖了很久,主要原因是约束力不足造成了对拖延的放任。经常在审视自己的过程中发现对自己的要求不够严格,拖延现象时有发生,当拖延逐渐成为习惯之后再加以改正会面临较大的困难。另一方面问题是在物质生活丰富的环境下,有时会松懈下来,会有贪图享乐的心理,这属于“四风”问题中享乐主义的层面,这一问题归根结底也是自我约束力不足所致。此外,我也没有形成自省的习惯,对以往的错误或失误不善于总结归纳,有时会多次犯同样的错误。这一不良习惯在学习和生活中经常带来较大的负面影响。严以律己一方面应当对法律法规心存敬畏,时刻警醒自己遵纪守法;另一方面应谨言慎行勤于自省,勇于开展自我批评,进而不断提高自控能力,而后者正是我目前所欠缺的。

“三严三实”的学习使我对自己的理论水平和存在的不足有了更加清晰的认识。通过学习和思考我的理论水平有了提升。我时刻提醒自己遵守党的各项规章制度和法律法规,将党的优良传统发扬光大,坚决杜绝“四风”问题等不良风气。与此同时,党员的先进性更应体现在其密切联系群众和模范带头作用上,在群众中身体力行做出表率,这也是我在今后工作中需要改进的地方,在提高自身修养的同时加紧与群众的联系,在群众中起到模范和表率作用。

三、自我批评和对其他人的批评

我在2014年9月至2015年6月之间担任了抗震博士学生党支部的书记,我的职责主要是发展新党员,定期组织召开支部会议,开展学习活动,学习党中央会议精神等。我的工作存在一些不足之处,主要有以下几点:1)支部订阅的报刊,有时没有按时去学部党委领取;2)组织一些支部会议时,没有能够充分调动党员的积极性,没有开展深入全面的讨论;3)组织党员学习活动的频率还不够高。在科研学习中,我也存在一些问题,例如和其他同学的讨论和交流还不够多,缺乏详细合理的计划,每天投入科研的时间还不够多,有时效率较低,等等。在以后的学习和工作中,我需要去注意这些存在的问题,并且努力去改正自身的不足,争取在这些方面做得更好。例如制定详细合理的计划,并按照计划安排自己的工作学习,每周或者每月都尽量完成制定的短期目标。

本支部其他党员也存在一些小问题,例如在支部会议上,博士党员对开会的积极性不高,有无故旷会的情况。另外,一些会议缺乏实质性的讨论,到会党员在讨论环节发言不够积极,在“谋事要实”这方面需要进一步提高。

以上就是我对“三严三实”的认识,对我个人以及本支部存在的一些问题的看法,欢迎大家提出宝贵意见。

第四篇:三严三实学习体会

三严三实和焦裕禄学习体会

习总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出,各级领导干部都要做到严以修身、严以用权、严以律己,做到谋事要实、创业要实、做人要实。作为党员干部修身之本、为政之道、成事之要的“三严三实”,已经成为了继”四风“以后我党作风建设的新标杆。

当前,我国正处于经济发展转型期,面临责任重大的加强执政能力和领导社会主义建设的任务,因此,必须坚持改进作风,密切联系群众。执行“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病“的活动总体要求改进作风,而“三严三实”就是进一步升华,也是其具体方法。

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。作为一名党员,首先要提高自身的品德修养。要做到以德为先,修身养性,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地提高为人民服务的本领。

严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。作为一名党员干部只有将自己放在与群众平等的位置,做到让权

力在阳光下运行,才能赢得百姓的信任与支持。

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。要做到遵纪守法、敬畏群众、时时自省、清正廉洁,才称得上一名合格的干部。

谋事要实,就是要从实际出发谋划工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。实践证明,只有遵循客观规律、符合当地实际情况的想法才能真正推动工作有效落实,才能促进当地经济的发展和人民生活水平的提高。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。坚持务实创新、勇于担当,做实干家,求实情、求实策、求实招、求实效。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。实在在深入到群众中去,扎扎实实为百姓办实事、办好事,树立起群众心中的“亲民”形象。

通过看电影《焦裕禄》。给我本人心灵巨大的震动,让我有以下感想。

一、从我本人角度理解对党的忠诚是要坚定党的宗旨、执行党的决定、维护党的形象、严守党的纪律。焦裕禄同志便是我们学习的好榜样,他不畏困难,设身处地的为他人着想,义无反顾的投身艰苦地区从事党的事业。他的光辉业绩为我们当今的领导干部确立了一个笔直的标杆,用自己的言行了树立一个共产党员的丰碑。从中让我个人明白,不能只看权力的大小,更不能看得到的多少,要看为社会做了什么,为群众做了什么。

二、我理解的要对岗位的热爱。就是要时刻把干好自己的本职工作为最终目标,通过不断努力学习,提高个人综合素质,将学到知识,总结的经验、练就的本领,全部运用到实际工作当中,为群众服务。焦裕禄同志的这种精神让无数人为之动容,对我们广大党员来说是一种很好的教育。焦裕禄同志在身患重病,却依然坚持工作,在病房里还在学习,这种爱岗敬业,无私无畏,艰苦奋斗的精神永远值得我们学习。

三、焦裕禄同志将自己的全部交给了党和国家还有人民群众,他把人民群众满意作为检验工作的最高标准,他在人民群众内心深处树起了一座高大的精神丰碑,他所具有的艰苦奋斗的精神、关心群众疾苦、与人民群众患难与共、不怕牺牲、不搞特殊都是我们当代领导干部所应具有的基本素质。焦裕禄同志的精神是共产党人先进性的体现,我从焦裕禄同志的精神中受到深刻教

育和启发,更加坚定了自己的理想信念,在今后的工作中我将始终坚持弘扬求真务实的精神,按照“三严三实”的具体要求,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚定不移的在自己的工作岗位上为社会贡献一份力量。

总之,“三严三实”为广大领导干部指明了方向。“空谈误国,实干兴邦”,只有加强学习,善始善终,明确作风建设是一项经常性、长期性的工作,才能不断升华作风建设的内涵,推动我国社会各项事业的顺利发展。

二零一四年五月十三日

第五篇:三严三实学习体会

自从学习了习总书记关于“三严三实”的精辟论述,我深受触动。作为一名党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,“严”是党章对党员的约束,严是党性在党员心中的一种内在要求。只要有“严以修身、严以用权、严以律己”的高度警惕才能经得起各种各样的冲击和诱惑。作为一名人民教师,我们要廉洁从教,踏实工作,真正落实教书育人。时刻以师者自省,时刻以师者严以律己,才能为学生树立一个标杆!要有“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度,在工作中脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,学生之困,解家长之忧!

习总书记强调,践行三严三实,要立根固本,要落细落小,要修枝剪叶,要从谏如流。作为一名班主任来说,我认为践行三严三实就要做到如下几点。

一、立根固本,提高道德修养。要常自省、自励、自律,塑造良好的教师形象、师德修养,做到以身作则,言传身教。要求学生做到的自己也要做到,例如同学生互相问好;例如工作认真负责,说到做到,表里如一;对待学生关心爱护,不打不骂;不受社会不良风气诱惑,做到廉洁执教。

二、落细落小,班级无小事。要坚持一切为了学生,一切以学生为重,用心仔细观察学生,用心理解学生,于细微中发现问题,并及时解决问题。不图虚名,不务虚功,实干为责,以实干为荣,要脚踏实地,真抓实干,勇于承当教书育人这个重任,勇于面对现实,善于解决题目,不做面子工程。谋划好自己的工作,从细小做起,有效备课,设计好教学环节,不脱离学生学情。教育学生时,要尊重教育规律,尊重客观事实,尊重学生的实际情况,脚踏实地,一丝不苟地把工作做好,并重视工作的实际效果。

三、修枝剪叶,自觉改造提高。作为一名教师也要虚心学习,纠正错误,改造自己,提高自己,不断进步。要接受继续教育培训,采纳同事、领导,甚至是学生的建议跟学生一同学习一起进步。

四、从谏如流,虚心接纳各方面意见。对出错的学生多一些宽容和体谅,对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正直,进而赢得同事的支持和学生的尊重。

作为一名教师,必须把“三严三实”当成改进作风建设不可分割的风向标,当成能否真正践行好党的群众路线的标准线。面对可能存在的问题,要不断改进,不断自我反省检查。在日常工作中用自己的亲身实践不断践行总书记的“三严三实”工作作风,不足之处应在今后的教学工作中加强学习,提高水平,勤于反思,积累教学经验;进行教育教研,多多解决实际问题。不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成所有教育教学任务。

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