三好学生标兵申报材料(于杰)

第一篇：三好学生标兵申报材料(于杰)

“三好学生标兵”申报材料——于杰

三好学生标兵

申

报

材

料

申报人：于杰

单位：运动训练学院09级

二O一一年十二月十一

“三好学生标兵”申报材料

<个人简介>

于杰，男，汉族，21岁，中共党员。1990年出生于河北省廊坊市，目前就读于武汉体育学院运动训练学院，系运训2009级篮球1班学生。大一担任年级团总支书记一职，大二成功竞选为运训分团委组织部部长，大三竞选成为运训分团委副书记，且大二至今在院系做勤工俭学之事。

<个人经历>

2009年12月，参加了共青团武汉体院第十四次代表大会暨第二十一次学生代表大会

2010年03月，参加了武汉体院师生赴江夏消防培训基地学习活动

2010年09月，参加了武汉体院迎新工作

2010年10月，参加了武汉体院师生骨干素质拓展训练

2010年11月，参加了全国第六次人口普查

2011年08月，参加了武汉体院第五次教学工作会议

2011年11月，作为象棋赛场志愿者总负责人，参加了第二节全国智力运动会志愿者服务工作。

......<个人荣誉>

两年半以来，我荣获了2010年“国家励志奖学金”、“2011年国家励志奖学金”、校级“2010年社会实践先进个人”、校级“优秀学生干部”、校级“2011年优秀团干”、院系“2010年奋发成才标兵”、“第二届智力运动会优秀志愿者”等荣誉。

丰富多彩的两年大学生活转瞬即逝，五味俱全的两年青春岁月随风飘零。回想自己已经走过的大学之路，我内心充满感激，感激那些在我成长、奋斗的道路上予以我鼓励与帮助的老师和同学们，是他们给予了我更多的机会、更大的勇气在无数次的考验、挑战和历练中提高了自己的专业知识和专

业技能，锻炼了自己的社交、组织和表达等能力，同时又教会了我如何做人，如何做一名优秀的学生、优秀的学生干部。

09年10月，在那个金秋送爽的季节里，我作为家乡的代表、父母的骄傲，跨入期待已久的大学校园。从成为一名大学生的那一刻起，我就不断告诫自己，绝不能浪费这宝贵的大学生活，要充分地利用它来实现自我的人生价值。在领导、老师及同学们的帮助下，我在各个方面严格要求自己，并取得了一定的成绩，下面我将从学习、工作、生活三方面对自己两年半的大学成长之路做简单介绍：

一、学习方面

自进入大学之时，我决定忘掉过去的学习成绩与结果，不管成功也好，失败也罢，因为在未来的四年当中我将以全新的学习方式学习全新的系统知识。也许那时的我全然不了解大学的学习概念，只知道多多考证、不能挂科，但清楚得记得自进入校门的那一刻起我就时刻告诫着自己千里迢迢来到武汉体院不是来玩，而是来学知识、学技能、学做人、学做事，不管未来在求识的道路中有多少困难，我都要保持积极诚恳的学习态度，做到谦虚、勤奋、多询问。总体来讲，两年半以来，我保持了较好的学习态度，做到了无任何旷课、违纪情况；同时作为学生干部、学生党员的我又更加严格要求自己，每堂课都坚持提前5至10分钟到教室，并督促组长清点本组人数，催促未到同学及时来上课。课堂上，我永远坐到前两排，认真听见、详记笔记，并积极参与课堂互动。课下我能够对重点讲解知识做深一步了解与应用，遇到不懂问题及时与老师取得联系进行请教与交流。尤其是术科知识，我详细学习每个细节动作，研究教学讲解方法，深知自己所学技能知识在将来的实习及其工作岗位上可能有用武之地。回顾两年半的大学学习经历，我收获的不仅仅是以年级排名第四（两年平均分89.3）赢取的国家励志奖学金、无数的技术等级证书、荣誉证书，重要的是学到了丰富的学科理论知识、技术指导方法及其这些知识在实际生活当中的应用。也许这些知识还很基础、还很肤浅，但我坚信我用心学到的那些最基础最易懂的多学科知识是我一生的财富，我将受益终身。当然，自己还有很多艰巨的任务没有完成，如英语四六级、教师资格证等等。所以在接下来的大学生活中，我将继续自己的奋斗之路，并加快前进步伐，不断学习，不断进步。

二、工作方面

入校以来我一直担任年级的团总支书记一职，并在大二兼任运训分团委组织部部长一职，大三成功竞选成为运训分团委副书记。由于一直以来表现出的较为积极、认真的工作态度，我更有幸获得院系唯一的勤工俭学机会（为院系领导老师送取报纸、文件，晚上为院系办公室做卫生）。对我来说，在两年的工作经历中最重要的不是学生干部职位的徒名及勤工俭学机会所给我带来的福利待遇，而是学生干部本身所带有的神圣职责与历练经历，是更多与领导与老师与优秀学生、才子深一步的学习与交流的机会，种种的经历与历练都是我成长与进步的印记。

在年级工作中，我主抓团党课培训、党员发展、党员考核等事务。在团党课人员评定工作中，我秉承公平、公正、公开的原则，严格按照标准要求进行人员选定。在此过程中，有过困难、有过阻碍，但我迎难而上，不怕得罪任何和人，我懂得了只有按照规定办事才是真正的尊重他人，尊重自己，尊重自己学生党员、学生干部的身份。因此，在总共四批团课培训考试和三批党课培训考试中我运训09一部的通过率都保持在90％以上。在党员发展工作中我积极协助辅导员完成人员培养计划及党员发展人员的评定。而在后期党员发展对象材料准备的过程中我不厌其烦的一次又一次组织大小规模的会议来强调材料准备的具体事项，并在接下来一个月内认真核查发展对象的档案材料，确保材料齐全无错误，直至发展对象顺利转为预备党员、预备党员顺利转为正式党员。此外，党员量化考核等其它党团工作也都顺利开展与完成。两年来，我在这些的繁杂工作中虽然有过大大小小的失误，但都一如既往的坚持了下来，并总结了经验与教训，最终体会到了党团工作的精神与乐趣。

在院系工作中，我在完成组织部、分团委基本工作（团费收缴、团员注

册、档案建立与管理）之外，积极协助分团委老师完成运训分团校、分党校培训，分团委工作计划与总结及分团委创先争优活动等工作。

最后，对于我的勤工俭学之路，我想在简单介绍中表达自己最真切的感受。首先，我要感谢辅导员老师用心良苦的推荐及院系领导的信任与重用，在这份工作中我付出了努力，而得到的回报也不仅仅是福利待遇，更包括面向领导、面向长辈所应有的处事方式及处事尺度；其次我尊重、我热爱我所选择的工作，这里有热情关心问候我的院系领导，有悉心培养教育我的辅导员老师，我体验到了运训大家庭所带给我的快乐与成长；最后，我能明白目前勤工俭学之事虽非多大技术工作，也并非多大脑力任务，但我相信简单繁琐之事更能磨练我的耐性，更能体验我的基层成长，我坚信在未来的人生发展道路上只要能把每一阶梯走好，必定能有所作为。

三、生活方面

生活中，不管是对待自己、对待他人还是对待社会，我都我保持了积极乐观的态度，崇尚健康的生活方式。

首先，我有良好的生活习惯。坚持每天在没有工作任务的情况下早睡早起，双休日及寒暑假等长假期间，我每天坚持体育训练，注重身体健康与发展。日常生活中我更注重个人行为举止，注重节俭朴素，注重个人卫生，并带动了身边同学养成良好的生活习惯。

其次，在待人待事中，我能做到真诚与稳重、认真与思考。面对斥责我的人，我当它助长了我的智慧；面对欺骗我的人，我当它增长了我的见识；面对绊倒我的人，我当它强化了我的能力。因此，两年半大学生活过后，我懂得了善待别人是一种胸怀；理解别人是一种涵养；学习别人是一种智慧；帮助别人是一种快乐。我相信，以诚待人、以信立事的我定能取得事业的进步、赢得人们的尊重、感悟到大学生活所带来的美好与欢乐！

至此，我已经完成了三分之二的大学生活，但对于立志在大学期间成长、成才完成脱胎换骨的我来说前两年的努力都是基石，都是准备，大三才是奋力一搏、绽放光芒的关键一年，真正的大学收获之年是在大四，是在我们即

将毕业那一刻的工作实绩与心灵成长。在此，非常荣幸、也非常感谢学校领导给我提供这次宝贵的评选机会，让我再一次总结自己、审视自己，让我在评选过程中已经实现了进步与成长。所以无论评选结果如何早已不重要，重要的是我认为自己的学习、奋斗、成长之路不会停歇一刻，重要的是我将鼓足更大的勇气继续自己的梦想与步伐，通过不断地向老师及同学的请教与交流来加强自身修养，完善自身品格，将大学读懂读透，为实现人生的梦想与辉煌而立志奋斗终生！

第二篇：三好学生标兵申报材料(于杰)

“三好学生标兵”申报材料——于杰

三好学生标兵

申 报 材 料

申报人：

于

杰

单

位：运动训练学院09级

二O一一年十二月十一

“三好学生标兵”申报材料——于杰

“三好学生标兵”申报材料

<个人简介> 于杰，男，汉族，21岁，中共党员。1990年出生于河北省廊坊市，目前就读于武汉体育学院运动训练学院，系运训2009级篮球1班学生。大一担任年级团总支书记一职，大二成功竞选为运训分团委组织部部长，大三竞选成为运训分团委副书记，且大二至今在院系做勤工俭学之事。<个人经历> 2009年12月，参加了共青团武汉体院第十四次代表大会暨第二十一次学生代表大会

2010年03月，参加了武汉体院师生赴江夏消防培训基地学习活动 2010年09月，参加了武汉体院迎新工作

2010年10月，参加了武汉体院师生骨干素质拓展训练 2010年11月，参加了全国第六次人口普查 2011年08月，参加了武汉体院第五次教学工作会议

2011年11月，作为象棋赛场志愿者总负责人，参加了第二节全国智力运动会志愿者服务工作。

......<个人荣誉> 两年半以来，我荣获了2010年“国家励志奖学金”、“2011年国家励志奖学金”、校级“2010年社会实践先进个人”、校级“优秀学生干部”、校级“2011年优秀团干”、院系“2010年奋发成才标兵”、“第二届智力运动会优秀志愿者”等荣誉。

丰富多彩的两年大学生活转瞬即逝，五味俱全的两年青春岁月随风飘零。回想自己已经走过的大学之路，我内心充满感激，感激那些在我成长、奋斗的道路上予以我鼓励与帮助的老师和同学们，是他们给予了我更多的机会、更大的勇气在无数次的考验、挑战和历练中提高了自己的专业知识和专

“三好学生标兵”申报材料——于杰

业技能，锻炼了自己的社交、组织和表达等能力，同时又教会了我如何做人，如何做一名优秀的学生、优秀的学生干部。

09年10月，在那个金秋送爽的季节里，我作为家乡的代表、父母的骄傲，跨入期待已久的大学校园。从成为一名大学生的那一刻起，我就不断告诫自己，绝不能浪费这宝贵的大学生活，要充分地利用它来实现自我的人生价值。在领导、老师及同学们的帮助下，我在各个方面严格要求自己，并取得了一定的成绩，下面我将从学习、工作、生活三方面对自己两年半的大学成长之路做简单介绍：

一、学习方面

自进入大学之时，我决定忘掉过去的学习成绩与结果，不管成功也好，失败也罢，因为在未来的四年当中我将以全新的学习方式学习全新的系统知识。也许那时的我全然不了解大学的学习概念，只知道多多考证、不能挂科，但清楚得记得自进入校门的那一刻起我就时刻告诫着自己千里迢迢来到武汉体院不是来玩，而是来学知识、学技能、学做人、学做事，不管未来在求识的道路中有多少困难，我都要保持积极诚恳的学习态度，做到谦虚、勤奋、多询问。总体来讲，两年半以来，我保持了较好的学习态度，做到了无任何旷课、违纪情况；同时作为学生干部、学生党员的我又更加严格要求自己，每堂课都坚持提前5至10分钟到教室，并督促组长清点本组人数，催促未到同学及时来上课。课堂上，我永远坐到前两排，认真听见、详记笔记，并积极参与课堂互动。课下我能够对重点讲解知识做深一步了解与应用，遇到不懂问题及时与老师取得联系进行请教与交流。尤其是术科知识，我详细学习每个细节动作，研究教学讲解方法，深知自己所学技能知识在将来的实习及其工作岗位上可能有用武之地。回顾两年半的大学学习经历，我收获的不仅仅是以年级排名第四（两年平均分89.3）赢取的国家励志奖学金、无数的技术等级证书、荣誉证书，重要的是学到了丰富的学科理论知识、技术指导方法及其这些知识在实际生活当中的应用。也许这些知识还很基础、还很肤浅，但我坚信我用心学到的那些最基础最易懂的多学科知识是我一生的财富，我“三好学生标兵”申报材料——于杰

将受益终身。当然，自己还有很多艰巨的任务没有完成，如英语四六级、教师资格证等等。所以在接下来的大学生活中，我将继续自己的奋斗之路，并加快前进步伐，不断学习，不断进步。

二、工作方面

入校以来我一直担任年级的团总支书记一职，并在大二兼任运训分团委组织部部长一职，大三成功竞选成为运训分团委副书记。由于一直以来表现出的较为积极、认真的工作态度，我更有幸获得院系唯一的勤工俭学机会（为院系领导老师送取报纸、文件，晚上为院系办公室做卫生）。对我来说，在两年的工作经历中最重要的不是学生干部职位的徒名及勤工俭学机会所给我带来的福利待遇，而是学生干部本身所带有的神圣职责与历练经历，是更多与领导与老师与优秀学生、才子深一步的学习与交流的机会，种种的经历与历练都是我成长与进步的印记。

在年级工作中，我主抓团党课培训、党员发展、党员考核等事务。在团党课人员评定工作中，我秉承公平、公正、公开的原则，严格按照标准要求进行人员选定。在此过程中，有过困难、有过阻碍，但我迎难而上，不怕得罪任何和人，我懂得了只有按照规定办事才是真正的尊重他人，尊重自己，尊重自己学生党员、学生干部的身份。因此，在总共四批团课培训考试和三批党课培训考试中我运训09一部的通过率都保持在90％以上。在党员发展工作中我积极协助辅导员完成人员培养计划及党员发展人员的评定。而在后期党员发展对象材料准备的过程中我不厌其烦的一次又一次组织大小规模的会议来强调材料准备的具体事项，并在接下来一个月内认真核查发展对象的档案材料，确保材料齐全无错误，直至发展对象顺利转为预备党员、预备党员顺利转为正式党员。此外，党员量化考核等其它党团工作也都顺利开展与完成。两年来，我在这些的繁杂工作中虽然有过大大小小的失误，但都一如既往的坚持了下来，并总结了经验与教训，最终体会到了党团工作的精神与乐趣。

在院系工作中，我在完成组织部、分团委基本工作（团费收缴、团员注

“三好学生标兵”申报材料——于杰

册、档案建立与管理）之外，积极协助分团委老师完成运训分团校、分党校培训，分团委工作计划与总结及分团委创先争优活动等工作。

最后，对于我的勤工俭学之路，我想在简单介绍中表达自己最真切的感受。首先，我要感谢辅导员老师用心良苦的推荐及院系领导的信任与重用，在这份工作中我付出了努力，而得到的回报也不仅仅是福利待遇，更包括面向领导、面向长辈所应有的处事方式及处事尺度；其次我尊重、我热爱我所选择的工作，这里有热情关心问候我的院系领导，有悉心培养教育我的辅导员老师，我体验到了运训大家庭所带给我的快乐与成长；最后，我能明白目前勤工俭学之事虽非多大技术工作，也并非多大脑力任务，但我相信简单繁琐之事更能磨练我的耐性，更能体验我的基层成长，我坚信在未来的人生发展道路上只要能把每一阶梯走好，必定能有所作为。

三、生活方面

生活中，不管是对待自己、对待他人还是对待社会，我都我保持了积极乐观的态度，崇尚健康的生活方式。

首先，我有良好的生活习惯。坚持每天在没有工作任务的情况下早睡早起，双休日及寒暑假等长假期间，我每天坚持体育训练，注重身体健康与发展。日常生活中我更注重个人行为举止，注重节俭朴素，注重个人卫生，并带动了身边同学养成良好的生活习惯。

其次，在待人待事中，我能做到真诚与稳重、认真与思考。面对斥责我的人，我当它助长了我的智慧；面对欺骗我的人，我当它增长了我的见识；面对绊倒我的人，我当它强化了我的能力。因此，两年半大学生活过后，我懂得了善待别人是一种胸怀；理解别人是一种涵养；学习别人是一种智慧；帮助别人是一种快乐。我相信，以诚待人、以信立事的我定能取得事业的进步、赢得人们的尊重、感悟到大学生活所带来的美好与欢乐！

至此，我已经完成了三分之二的大学生活，但对于立志在大学期间成长、成才完成脱胎换骨的我来说前两年的努力都是基石，都是准备，大三才是奋力一搏、绽放光芒的关键一年，真正的大学收获之年是在大四，是在我们即

“三好学生标兵”申报材料——于杰

将毕业那一刻的工作实绩与心灵成长。在此，非常荣幸、也非常感谢学校领导给我提供这次宝贵的评选机会，让我再一次总结自己、审视自己，让我在评选过程中已经实现了进步与成长。所以无论评选结果如何早已不重要，重要的是我认为自己的学习、奋斗、成长之路不会停歇一刻，重要的是我将鼓足更大的勇气继续自己的梦想与步伐，通过不断地向老师及同学的请教与交流来加强自身修养，完善自身品格，将大学读懂读透，为实现人生的梦想与辉煌而立志奋斗终生！

第三篇：申报省三好学生标兵事迹材料

申报省三好学生标兵事迹材料

刘思善，男，中共党员，沈阳师范大学教师专业发展学院人文教育专业2004级学生。在校期间先后担任校团委组织部副部长、沈阳师范大学学生会副主席兼沈阳师范大学学生代表提案委员会主任。沈阳师范大学第一届学生申诉委员会委员、沈阳市学生联合会第九次代表大会代表，中国地理学会会员。

2001年考入辽宁省首批示范性高中——抚顺市第二中学，任校团委办公室主任兼组织部部长。在中学期间，先后被评为辽宁省三好学生（优秀团员），抚顺市优秀团干部，抚顺市教育系统优秀团干部，抚顺市教育系统优秀团员。2001--2004年在校团委任职期间，所在团委先后被评为辽宁省五四红旗团委和全国五四红旗团委。2004年5月在抚顺市第二中学光荣的加入了中国共产党。

进入大学以来刘思善同学一直从事共青团和学生干部工作并取得了一定的成绩，在同学中有着很高的威信和广泛的影响。同时不仅在学生干部工作方面，在思想政治、专业学习、学术科技、社会实践等多方面都取得了突出的成绩。

一、思想政治方面——坚定理想和信念

作为一名学生党员，他时刻按照党员的标准严格要求自己。认真学习和实践‚三个代表‛重要思想，树立社会主义荣辱观，爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，模范遵守校规校纪和社会公德。在保持共产党员先进性教育期间，积极参加党的理论知识的培训与讲座活动，使自己的理论水平有了大幅度的提高。作为唯一一名师范生党

员代表先后参加了沈阳市委和沈阳市委教科工委保持共产党员先进性督导组组织的座谈会。2007年撰写论文《大学生入党引导教育的创新研究》在沈阳师范大学入党积极分子理论研讨活动中获得一等奖。2008年撰写的论文《新时期高校共青团组织‚推优入党‛工作的思考》获得辽宁省高校大学生思想政治教育成果三等奖。

2005～2007连续三年获得沈阳师范大学思想品德奖学金。

二、专业学习方面——刻苦钻研、成绩优异

入学以来他认真学习专业知识，平均学分绩点始终保持在3.0以上，学科教学论、历史学、教育学、哲学、社会学、书法艺术等多门专业课程的成绩均在90分以上。综合测评成绩在全专业排名第一，并且顺利的通过了全国大学英语四级考试（CET－4）和全国高等学校计算机等级考试。

2006获沈阳师范大学二等学习奖学金，2007获得沈阳师范大学一等学习奖学金。

三、学术科技方面——积极参加、成果丰硕

进入大学以后除了认真学习教学计划上规定的科目以外，同时积极参加到科研活动中来。自2004年起先后主持和参加了沈阳师范大学大学生科学研究基金项目七项，所有项目均已结题。

在参加大学生科学研究工作的同时，参与了多项国家级、省级教育科学‚十五‛规划课题的研究工作。2004年至2005年期间，参加了全国教育科学‚十五‛规划课题《中小学教师科研素质培养及科研型教师队伍建设》（编号：FFB011132）的研究工作。还参与了全国

‚十五‛教育科学规划重点课题‚创新教育研究与实验‛子课题《中小学学科教学创造性策略研究》（编号：DHA010286）、辽宁省‚十五‛教育科学规划课题《中小学学科教学创造性策略研究》（辽教函

[2001]12号）、辽宁省‚十五‛教育科学规划课题《新世纪中小学科研型教师队伍建设研究》（辽教函[2001]12号）、辽宁省教育科学‚十一五‛规划课题《中小学教师专业素养在校本培训中的提高》的研究工作。

2006年参加的《中小学教师科研素质培养及科研型教师队伍建设》科研项目，获辽宁省教育厅和辽宁省教育科学规划领导小组联合颁发的‚辽宁省‘十五’教育科学优秀成果二等奖‛。

2006年以来先后在《广西青年干部学院学报》（2006.6）发表论文《大学生第二课程素质教育项目化管理体系的构建》，在《中国科技信息》（2007.7）发表论文《辽宁省红色旅游资源开发现状和发展对策研究》，在《科技信息》（2007.31）发表论文《当前电视谈话类节目存在的问题及对策研究》，在《理论界》（2008.1）发表论文《新时期高校共青团组织‚推优入党‛工作的思考》，在《辽宁行政学院学报》（2008.5）发表论文《提高大学生党员发展质量的思考》。积极参加‚挑战杯‛系列比赛。2006年参加了由共青团辽宁省委、辽宁省教育厅、辽宁省科学技术协会、辽宁省学生联合会组织的第四届‚挑战杯‛辽宁省大学生创业计划大赛，参赛作品《CAS创业工作室》获银奖。二○○七年参加了第八届‚挑战杯‛辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛，参赛作品《辽宁省红色旅游资源开发现状和

发展对策研究》获铜奖。2006～2007获沈阳师范大学科技创新奖学金。

四、社会工作方面——工作努力、成绩显著

自2004年9月起担任校团委组织部副部长，协助部长处理推优入党、团校培训、大型纪念活动等方面的工作。积极探索共青团工作新模式，组织编写了《推优入党工作指南》，完善了共青团组织推优入党工作体系，组织推荐优秀团员作党的发展对象培训班5期，累计培训学员2000余人。同时充分发挥网络思想政治工作的优势，组织建设共青团组织工作网络平台、网上团校、师大服务网等内容丰富、生动活泼的网上思想政治教育新平台。其中网上团校为省内高校中第一个集网上注册、网上学习、网上教学、网上考试功能与一身的共青团信息化网络学习的平台；师大服务网是一个以服务为主，以管理、教育、引导为辅，集助学贷款、教务咨询、就业指导、创业指南、职业生涯规划、心理导航、勤工助学、法律援助、扶贫帮困、普法宣传、学生申诉、保险理赔、学籍变动、学业核定、学生奖惩、综合服务为一体的大学生网络服务平台，是一个以网络为载体并提供全方位信息和服务的校园服务门户网站。

多次组织校园文化活动。2006年参与组织了由中国艺术教育促进会主办,沈阳市人民政府承办的‚花样年华‚全国大学生首届短剧小品大赛。有来自全国16个省市的百余所高校（包括75所省外高校）的师生到沈阳参赛和观摩，实现了‚百所高校千名大学生‛的参与规模，共120余作品报名参加，其中有18个作品进入决赛，分获一、二、三等奖。在由市委宣传部、市文化局、沈阳日报报业集团联合主办的2006沈阳市‚百项优秀社会文化活动‛评选活动中，从市直及区县（市）、开发区申报的2665项群众文化活动中脱颖而出，被评为2006沈阳市‚百项优秀社会文化活动‛。2007年参与组织了沈阳师范大学第一届大学生艺术展演活动，并选送了大批高水平的精彩节目参加了‚全国第一届大学生艺术展演活动‛，取得了优异成绩。各类作品在辽宁省大学生艺术展演活动中获一等奖19项、二等奖12项、三等奖19项，获奖总数位居全省高校之首。其中，选送的舞蹈《三鼓舞——和谐之韵》荣获全国第一届大学生艺术展演活动专业组第一名，并到人民大会堂参加表演，受到了国务委员陈至立、教育部部长周济等领导的高度评价。

多次组织科技创新类竞赛。2006年组织了第二届‚挑战杯‛沈阳师范大学大学生创业计划大赛。主持编写了《‚挑战杯‛沈阳师范大学大学生创业计划大赛指导手册》,为我校学生积极参赛提供了重要的指导。选送优秀作品参加了第四届‚挑战杯‛辽宁省大学生创业计划大赛。我校荣获一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项，并被评为省本级优秀组织奖，总积分在全省高校中排名第七，是我校参加该类赛事的历史最好成绩。2007年组织了第三届‚挑战杯‛沈阳师范大学大学生课外学术科技作品竞赛。主持编写了《‚挑战杯‛沈阳师范大学大学生课外学术科技作品竞赛系列材料》,为我校学生积极参赛提供了重要的指导。选送优秀作品参加了第八届‚挑战杯‛辽宁省大学生课外学术科技作品竞赛。我校荣获金奖2项、银奖5项、铜奖

9项，并被评为省本级优秀组织奖，总积分在全省同类高校中排名第一。

做好学生参与学校管理工作。2006年起刘思善同学开始负责沈阳师范大学学生代表提案委员会的日常工作，负责学生代表提案的受理、学生申诉的受理、在校学生权益的维护。刘思善同学经常带领学生提案委员会的委员们奔走于三个生活区和教学区之间，深入学生中了解同学们最为关心的问题、最需要解决的问题、最需要帮助的困难。针对教学教务、后勤服务、校园安全、学生活动、基础建设等学生关心的问题，广泛征求了同学们的意见，积极与相关部门沟通，反映同学们对学校和生活区服务工作的意见和建议。经过学生提案委员会的努力，先后就食堂菜价过高、田家炳教育书院附近缺少照明设施、冬季生活区供暖温度较低、生活区浴池收费过高、音乐广场地面较滑等问题进行提案，并得到了解决。自2006年起，刘思善同学担任沈阳师范大学学生申诉处理委员会委员，作为委员中唯一一名本科生代表，认真履行职责，积极参与到学生申诉的调取证中去，维护学生正当权益。在负责‚学申委‛秘书处的日常工作期间，共受理学生申诉20余人次，较好的完成了学生申诉的处理工作。

自2004入学来，连年被评为沈阳师范大学优秀学生干部、沈阳师范大学优秀团干部，2005年被评为沈阳市优秀共青团员，2007年又被推选参评沈阳市大学生标兵。2005～2006连续获得沈阳师范大学社会贡献奖学金。

五、社会实践方面——踊跃参与，发挥所长

在2006年大中学生暑期社会实践活动中，组建了省本级重点团队，选择了以纪念长征胜利七十周年和建党八十五周年为主题的‚红色之旅‛社会实践考察团，形成了《红色旅游资源可持续发展初探——基于辽宁省红色旅游资源的调查》，为辽宁省红色旅游的发展提供了参考。2006年11月所带领的团队被评为‚二○○六年辽宁省大中学生暑期社会实践活动先进团队‛。2006年11月个人被评为‚二○○六沈阳市大中专学生志愿者暑期‚三下乡‛社会实践活动先进个人。

在2007年大中学生暑期社会实践活动中，组建了省本级重点团队，选择了以辽宁省五点一线沿海经济带建设为主题的辽宁省五点一线社会实践考察团，走访了辽宁省沿海重要城市，参观了不同所有制类型的大中型企业，形成了《辽宁省沿海经济带开发现状和发展对策研究》，为辽宁省五点一线经济带的发展提供了参考。2007年11月所带领的团队被评为‚二○○七年辽宁省大中学生暑期社会实践活动先进团队‛。撰写的调查报告《辽宁省沿海经济带开发现状和发展对策研究》和《辽宁省红色旅游资源开发现状和发展对策研究》获‚二○○七年辽宁省大中学生暑期社会实践活动优秀成果奖‛。个人也被评为‚二○○七年辽宁省大中学生暑期社会实践活动先进个人‛。作为一名师范生，刘思善同学深知作为未来教师的责任，将秉承‚爱国乐教、求实创新‛的校训。用更高的标准来要求自己，在学习中再攀高峰，在工作中再创佳绩，做一名优秀的共产党员。

第四篇：三好学生申报

尊敬的领导：

您好！

我是**，男，汉族，入党积极分子，来自于******。现就读于****,是*****班的一员,担任着班上的(职位)。在大学将近两年半的时间里，我一直在各个方面严格要求自己。作为一个大学生，我不断地努力学习专业知识及专业以外的一些其他知识，为从而不断地完善自我。除此以外，在大学期间，我还特别注意各方面的均衡发展，锻炼自己在各方面的能力。积极的参加学校的各种活动，不断提升各方面的能力与素养。我认为，三好学生的标准是德、智、体、美等全面的发展，因此，一直以来我都把它们当作我的努力方向和目标。在大学里，我还是一步步地朝着这个目标在前进，在努力。全面的认识自己，完善自己。今天我郑重地向领导申请“省级三好学生”评选。现将各方面汇报如下，恳请领导审核、批准。思想政治方面

我具有坚定正确的政治方向，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持党的基本路线，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观。认真学习这方面的知识，不断地提高对党的认识。积极向上，热爱祖国，热爱中国共产党，坚定不移地拥护中国共产党的领导。在初二时，就加入了中国共青团成为一名光荣的共青团团员。来到大学，在大一的时候，就又主动地递交了入党申请书，并积极参加党课培训，在党课培训期间里。我认真地学习“三个代表”重要思想及邓小平理论。以理论知识来装扮自己。通过党课的培训学习，让我深刻地体会到党员所肩负的重责，称为一名党员，就要时刻做到全心全意为人民服务；就要在最危急的时刻挺身而出。随时听从党组织的号召。虽我现还是入党积极分子，但我时刻都不会忘记：“我离党员已不远了。”因此，我会积极向党组织靠拢，以自己的实际行动证明给党组织看，不管我何时转为正式党员或是成为正式党员后，我都会做好一切有关党的工作的。学习方面

我不断地努力学习着专业知识及大学必学知识。行动与计划同步进行着，从未放松对专业知识的学习，并不断地巩固已学知识，做到温故而知新。因为我明白，要想在这个充满竞争的社会里立足，只有不断地充实自己，才能使自己融入这个社会，适应这个社会。在课余期间，我还重点学习了英语、计算机与文学等方面的知识，我明白大学与高中、初中不同，在大学，不仅课程多，而且知识面广，而老师注重的只是教与传播知识。我们为了学习更多的知识还得靠自己，所以我们必须学会自学，去适应并培养自己的学习方式，制定出属于自己的一套学习方法。大学四年的难得光阴不能在玩乐中虚度，人生最美好的四年应该用于充实自我，提升自我，完善自我。所以我早已树立了目标及坚定了梦想：“在大学里，我要把专业学好，三年半内通过所有大学必考科目，以丰富知识伴我走出校园，步入社会。在踏入社会五年内，我要实现我想要自创自己的服装品牌，开创自己的服装公司，及自小想要买车买房的梦想。”不管从小到大，还是从大一到现在，我一直保持着刻苦学习的精神，从不虚心骄傲，始终把学习放在第一位，一直以成绩好的同学为榜样，时时刻刻向他们学习，以其长补己短。在小学，由于学习成绩突出及各方面的优秀，曾多次获得“三好学生”称号及成绩优秀奖多张。在初中，凭借自己特长的数、外参加过学校及县里举行的各科竞赛，获得过数学县级三等奖及学校的“三好学生”称号。工作方面

自大二至今，我作为班上的生活委员，时刻怀着为同学服务的心态，尽最大的努力把自己的本职工作做好。对领导、班导及同学分配的任务都积极完成。在社团里，作为一名团支书，时刻起着监督与指引会员走正确思想路线，除此外，我更加地意识到认真工作的必要及培养自己“自律”的习惯的重要性。因此，在工作中，我不断地提高自己对工作以及为人处事的能力。生活方面

我树立了正确的人生观，对待人及事总以微笑一面应对，从不怕被挫折打垮，喜欢在困难及挫折中挑战自我。我时刻都在提醒着自己，不要被自己的外表所打败，只要心灵是美的，一切皆美。吃、喝、穿上从不与别人高攀，作风端正，人际交往中注意保持着自己的身份和印象。对待朋友、同学等坦诚乐观，乐于帮助身边的人、尊重他人等。个人发展方面

积极参加活动，为学校师生服务，并使自己得到了提升。在今后，不管是否遇到什么困难，我都会戒骄戒躁，继续努力。即使是遇到了困难、挫折。我也不怕，我会善于总结经验，教训。把人生道路上的酸甜苦辣化为营养；把风霜雨雪化为滋润；把挫折、失败当作垫脚石。继续前行，继续拿起画笔绘画我的美好人生。面对如今人才济济的大学，我一定会不断地更新自己，充分发挥自己的优点，正视和克服自己的缺点。“自强不息，厚德载物“，我将以付出更多的努力不断实现更高、更远的目标，展示当代大学生的风采！特此提出省级三好学生的申请，请领导监督考察。

此致 敬礼

申请人：

第五篇：三好学生标兵申请书

2015年三好学生标兵

申

请

书

学院：外国语学院

班级：英语1406班

姓名：谈振羽 职务：团支部书记 尊敬的领导、亲爱的老师：

您好！

我是西南民族大学外国语学院14级英语1406班的学生，现担任班级的团支部书记。时光如水，岁月如歌，转眼间高中已过，大学生活也已经过去了一年，我们已经迈入了大二，在这匆匆忙忙、充充实实的一年多里，在学校的重视，党组织的关怀，领导老师的帮助和同学支持下，在自己的勤奋学习和努力工作下，各方面均表现突出，现在自信地提出申请三好学生标兵，下面将汇报我2014—2015学年的工作成果和获奖情况。

一、思想道德方面。我认为，三好学生是思想积极，品行高尚，热爱班级、学校，工作积极努力，热心为集体服务，在班级、学校各项活动中起模范带头作用的学生；同时要遵守社会公德和国家法律、法规，遵守校规校级 ；要讲文明，有礼貌，讲团结，有爱心；学习勤奋，刻苦努力，成绩优秀等，德智体美劳全面发展。所以，在学校我严格遵守学院的规章制度，并且在思想上积极进取，不断提高自身素养。学习并拥护马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，树立了正确的科学发展观，与党的方针政策保持一致，坚决拥护我国共产党的领导，积极向党组织靠拢。

二、学习方面。在校期间，本人尊敬师长，学习上也对自己严格要求，并在2014--2015学年取得优异的成绩，大一一年绩点为3.81，在年级中名列前茅。我相信学习是学生的天职，尤其作为一名当代大学生更需要优秀的专业知识，因此我在专业方面，严格要求自己，不断钻研，从不迟到、旷课，有很强的上进心和求知欲。且经常从书本上和老师的评语和解惑中找出自身的不足，以丰富自己的知识和经验，提高专业水平，强化专业素养。目前无任何违纪现象。在课余时间积极参与学校活动，像英语辩论大赛、英语演讲大赛，英语角各种讲座等。除此之外，我还在为以后的考研积极准备着。作为一名求知若渴的学生，本科学习只有三年半的时间，此时的我再一次思考我的人生，考虑我的前途。发现对于自己目前的知识水平和文化素养仍然不满足，我会继续提高自身素养。

三、工作方面。我在班级中担任团支部一职已经有一年了，其中有苦有乐。在工作上积极负责，并力所能及地帮助同学，有很强的集体荣誉感和团队意识。大学一年多来，我在同学们的支持下，顺利为班级争取到“红旗团支部”、“先进团支部”的称号，并在团支部风采大赛中荣获第二名的佳绩。一直以来，通过老师的教导和不断与其他学生干部的工作交流，我学到了许多为人处世的道理，获得了许多处理问题的经验，思想更加成熟了，更善于与人交往了。学到的东西，无论是在学习上，还是在生活上、工作上都得到了很多经验和教训，人也比以前成熟些了，在工作上也较以前熟练多了，得到了大家的认可，相信以后工作会原来越顺利。

四、生活方面。本人作风朴素不张扬，行事低调，对待生活始终保持乐观向上的态度，遇到困难不退缩不气馁，知难而上，意志力坚定。为人亲切随和，待人真挚热忱，为他人着想，与周围的老师同学相处融洽，关系和睦，在生活中建立了良好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。为了使大学生活过的充实，过得精彩，我积极参加了学校活动，在学校举办的外语戏剧节中，一举夺得最佳男主角的奖项；并在外研社杯全国大学生英语辩论赛中获优秀志愿者称号。我对未来的生活充满了期待。

我的大学生活已经进入了第二年，我会更加努力，戒骄戒躁，掌握老师传授的知识和技能，努力提高自学能力和创新思维能力。“没有最好，只有更好”，如果得到老师和同学们的肯定，我会用心诠释着“三好学生标兵”的称号，我将会更加努力去以实际行动来阐述三好学生标兵的意义，遵守社会公德，尊敬师长，工作严谨负责、团结同学。总之，我会以是三好学生中的典范为目标，做到思想品德好、学习好、身体好，争取成为可以作为榜样的人。我也会激励自己，积极进取、勇于创新，从而更好的为母校、为社会共享自己的力量。希望老师能够考虑我的申请，给我一次成为三好学生标兵的机会，让我能够更好地为我校贡献力所能及的一份力量！

申请人：谈振羽

申请时间：2015年10月17日