三年级上个人工作总结

第一篇：三年级上个人工作总结

浦东新区民办育苗小学2013学年第一学期

个人工作心得体会

匆匆忙忙又一学期，平心静气坐下来反思，有苦，有甜，而更多的是思考。以促进今后能更好的做好教育教学的工作。

在思想上，为人师表，刻苦学习，努力提高自己的理论水平和教育教学的能力，遵守学校的规章制度，注意团结协作，服从学校的工作安排，认真完成学校布置的各项工作。注意工作方式，讲究工作效率。在师风师德上，始终严格要求自己，尊重家长，言行举止为学生表率。

在教学中，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动。认真批改作业，督促学生及时订正错题。加强学生的书写，这学期的书写有了明显的提高。培养学生的计算能力，在多讲，多练的前提下，来总结计算出错的原因，所以，这两个班的计算有了明显的提高。刚接手这两个班时，很多学生上课不能认真听讲，说小话，上课喜欢玩东西，搞小动作的情况时常发生，上课35分钟的时间，有一半的时间用来管理课堂纪律，教学任务都不能完成。经过一段时间之后，大部分学生能够养成了良好的学习习惯，作业能够按时完成。

在班级管理方面，作为一名数学老师，在班主任推选出班级干部后，我首先了解了班级的整体情况，然后选出数学课，目的是为了互相监督、良性竞争，更好地协助我完成教学工作。在管理中应十分注意发挥他们各自的才能去组织和管理班级同学的学习与生活。适时大胆放权给他们，发挥他们的主观能动性与工作的积极性，使他们真正成为我的得力助手，当然不能将一切重担全部工作都推给班干部，对他们提出过高的要求，会使班干部工作处于被动地位，影响了他们工作的积极性。

长期与家长保持联系，共同教育好孩子。家长是学生的第一任教师，学生除了在学校接受教师和集体的教育外，大部分时间是在家庭和社会上度过的。因此，数学教师也应重视与学生家长的联系，争取家长的密切配合，这样对你自己的工作是事半功倍的。当学生在学校里出现小问题时，可以和家长打电话，让家长觉得不光是班主任，数学老师也十分关心自己的孩子，那么家长肯定也会配合数学老师的工作。当然在与家长联系时也要注意自己的用语，无论对哪位学生，我们都要以肯定为主，要让家长先感到自己的子女在班里是可以的，然后再恰如其分地提出建议，不要一见面就说学生这不好那不好，使学生家长有替子女挨批的不舒服感。我们还需要根据学生家庭不同的生活环境，不同的家庭条件，不同的性格特点，不同的学习情况(优秀学生还是中等生、后进生)，作不同的考虑、对待、启发和引导。

在考勤方面，我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系。一个学期里没有缺席过一次，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。

总的来看，本学期以来我坚持做到了认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业。严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，学有所获，不断提高了自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

赵倩

2013年1月13日

第二篇：三年级上个人工作总结

浦东新区民办育苗小学2013学年第一学期

个人工作心得体会

匆匆忙忙又一学期，平心静气坐下来反思，有苦，有甜，而更多的是思考。以促进今后能更好的做好教育教学的工作。

在思想上，为人师表，刻苦学习，努力提高自己的理论水平和教育教学的能力，遵守学校的规章制度，注意团结协作，服从学校的工作安排，认真完成学校布置的各项工作。注意工作方式，讲究工作效率。在师风师德上，始终严格要求自己，尊重家长，言行举止为学生表率。

在教学中，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动。认真批改作业，督促学生及时订正错题。加强学生的书写，这学期的书写有了明显的提高。培养学生的计算能力，在多讲，多练的前提下，来总结计算出错的原因，所以，这两个班的计算有了明显的提高。刚接手这两个班时，很多学生上课不能认真听讲，说小话，上课喜欢玩东西，搞小动作的情况时常发生，上课35分钟的时间，有一半的时间用来管理课堂纪律，教学任务都不能完成。经过一段时间之后，大部分学生能够养成了良好的学习习惯，作业能够按时完成。

在班级管理方面，作为一名数学老师，在班主任推选出班级干部后，我首先了解了班级的整体情况，然后选出数学课，目的是为了互相监督、良性竞争，更好地协助我完成教学工作。在管理中应十分注意发挥他们各自的才能去组织和管理班级同学的学习与生活。适时大胆放权给他们，发挥他们的主观能动性与工作的积极性，使他们真正成为我的得力助手，当然不能将一切重担全部工作都推给班干部，对他们提出过高的要求，会使班干部工作处于被动地位，影响了他们工作的积极性。

长期与家长保持联系，共同教育好孩子。家长是学生的第一任教师，学生除了在学校接受教师和集体的教育外，大部分时间是在家庭和社会上度过的。因此，数学教师也应重视与学生家长的联系，争取家长的密切配合，这样对你自己的工作是事半功倍的。当学生在学校里出现小问题时，可以和家长打电话，让家长觉得不光是班主任，数学老师也十分关心自己的孩子，那么家长肯定也会配合数学老师的工作。当然在与家长联系时也要注意自己的用语，无论对哪位学生，我们都要以肯定为主，要让家长先感到自己的子女在班里是可以的，然后再恰如其分地提出建议，不要一见面就说学生这不好那不好，使学生家长有替子女挨批的不舒服感。我们还需要根据学生家庭不同的生活环境，不同的家庭条件，不同的性格特点，不同的学习情况(优秀学生还是中等生、后进生)，作不同的考虑、对待、启发和引导。

在考勤方面，我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系。一个学期里没有缺席过一次，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。

总的来看，本学期以来我坚持做到了认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业。严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，学有所获，不断提高了自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

赵倩

2013年1月13日

第三篇：三年级上个人工作总结

浦东新区民办育苗小学2013学年第一学期

个人工作心得体会

匆匆忙忙又一学期，平心静气坐下来反思，有苦，有甜，而更多的是思考。以促进今后能更好的做好教育教学的工作。

在思想上，为人师表，刻苦学习，努力提高自己的理论水平和教育教学的能力，遵守学校的规章制度，注意团结协作，服从学校的工作安排，认真完成学校布置的各项工作。注意工作方式，讲究工作效率。在师风师德上，始终严格要求自己，尊重家长，言行举止为学生表率。

在教学中，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动。认真批改作业，督促学生及时订正错题。加强学生的书写，这学期的书写有了明显的提高。培养学生的计算能力，在多讲，多练的前提下，来总结计算出错的原因，所以，这两个班的计算有了明显的提高。刚接手这两个班时，很多学生上课不能认真听讲，说小话，上课喜欢玩东西，搞小动作的情况时常发生，上课35分钟的时间，有一半的时间用来管理课堂纪律，教学任务都不能完成。经过一段时间之后，大部分学生能够养成了良好的学习习惯，作业能够按时完成。

在班级管理方面，作为一名数学老师，在班主任推选出班级干部后，我首先了解了班级的整体情况，然后选出数学课，目的是为了互相监督、良性竞争，更好地协助我完成教学工作。在管理中应十分注意发挥他们各自的才能去组织和管理班级同学的学习与生活。适时大胆放权给他们，发挥他们的主观能动性与工作的积极性，使他们真正成为我的得力助手，当然不能将一切重担全部工作都推给班干部，对他们提出过高的要求，会使班干部工作处于被动地位，影响了他们工作的积极性。

长期与家长保持联系，共同教育好孩子。家长是学生的第一任教师，学生除了在学校接受教师和集体的教育外，大部分时间是在家庭和社会上度过的。因此，数学教师也应重视与学生家长的联系，争取家长的密切配合，这样对你自己的工作是事半功倍的。当学生在学校里出现小问题时，可以和家长打电话，让家长觉得不光是班主任，数学老师也十分关心自己的孩子，那么家长肯定也会配合数学老师的工作。当然在与家长联系时也要注意自己的用语，无论对哪位学生，我们都要以肯定为主，要让家长先感到自己的子女在班里是可以的，然后再恰如其分地提出建议，不要一见面就说学生这不好那不好，使学生家长有替子女挨批的不舒服感。我们还需要根据学生家庭不同的生活环境，不同的家庭条件，不同的性格特点，不同的学习情况(优秀学生还是中等生、后进生)，作不同的考虑、对待、启发和引导。

在考勤方面，我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系。一个学期里没有缺席过一次，一边完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的专业知识。

总的来看，本学期以来我坚持做到了认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业。严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，学有所获，不断提高了自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

赵倩

2013年1月13日

第四篇：2015上个人工作总结

深刻反思 促我成长

------2014--201

5学年上期个人工作总结

xx小学 xxx 今年的这一学期较长，但在我心中却很短。时间真如流水一样，哗哗的就走了。坐在电脑旁，静下心来回想这一学期的工作，平淡而真实。

一、尽心付出 完成目标

1、按时参加例会、教研会，认真记录会议内容。

2、认真学习领会“树立职业幸福感，争做人民满意教师”精神，记录好政治笔记，积极撰写征文，深刻反思，自查自纠，书写自查报告，提升自身素质。

3、扎实开展“向国旗敬礼”、“阅读滋润幸福”、“静心复习确保优质”主题教育，办好黑板报，写好国旗下讲话稿，通过教育，让孩子们做到爱学校、爱父母、会读书、温旧知。

4、重视学校举行的各类比赛，积极参加，认真排练。在“红歌赛”、“小苹果艺术操比赛”中我们班虽然无缘冠军，但是孩子们在“汉字听写大赛”中勇获一等奖。

5、做到了认真挖掘教材，和同头课教师教研，高质量完成96节教案，认真做好二次复备、三次复备。所有作业面批面改。认真批改堂清30余次，周清12余次，作文30余篇，阅读笔记30余篇，练习册30余次，家庭作业150余次.6、坚持读书，记录好业务笔记共25篇，整理好个人专业成长材料，共126页，8万多字。

二、回顾做法 积累经验

（一）、认认真真做好教学工作

1、认真学习领悟并运用“三维五环”教学模式，充分发挥学生的主体作用。

2、重视课外阅读，拓展知识视野。要求学生两星期读一本课外书；开展课前一分钟讲故事、读书交流会等活动。

3、认真听课，学他人之长。自觉听课20节，做到边听边思，认真记录，写好评语。积极参加“我主讲我主评”赛课活动，完成《黑孩子罗伯特》一课的同课异构赛，获得好评。期底又做了一节《岁寒三友》的复习课，受到称赞。

4、开展“我与对手比一比”活动，让学生确定目标，与对手同桌，力争超越对手。

5、加强培优补弱工作。在班中成立互助小组，以绩优生带动学困生，使同学之间形成互帮互学的氛围，互相取长补短，共同发展进步。在平时的教学中，我对“学困生”投入更多的关注与了解，抓住孩子们身上的闪光点来激励他，帮助其树立自信心，告诉他只要努力，你就是最好的、最棒的。

（二）尽职尽责做好班主任工作

1．思想教育常抓不懈：利用朝会、队会、板报对学生进行思想品德教育，行为习惯教育，卫生、纪律、安全等方面教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2．发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，使班内形成了团结向上的优良班风。

3．将班级自治管理进行到底。每周班级日常管理由助班和助班副班主任负责，尽量让每个孩子都有锻炼的机会，让每个孩子都有机会服务于别人，参与班级日常管理。

4、重点抓好卫生间卫生工作。

三、深刻反思 促我成长

一学期以来，看着学校的变化，孩子们的进步，自己的点滴成长，心中感慨万千。学校给我们提供了学习的机会，展示的平台，我们慢慢的都有了进步。尤其是在整理自己的个人专业成长材料时，才发现原来自己也积累了不少内容。但同时自己也有些惭愧，自己写的还不够多。在今后的工作中，我一定要多读书，多积累，多记录，快速提高自己的专业素质，争做教研型教师。

虽然时间无限，但生命有限，我一定会把握机会，在教育这条道路上尽心付出，快速成长，去书写自己的精彩人生！

第五篇：2015上个人工作总结

深刻反思 促我成长

------2014--201

5学年上期个人工作总结

xx小学 xxx 今年的这一学期较长，但在我心中却很短。时间真如流水一样，哗哗的就走了。坐在电脑旁，静下心来回想这一学期的工作，平淡而真实。

一、尽心付出 完成目标

1、按时参加例会、教研会，认真记录会议内容。

2、认真学习领会“树立职业幸福感，争做人民满意教师”精神，记录好政治笔记，积极撰写征文，深刻反思，自查自纠，书写自查报告，提升自身素质。

3、扎实开展“向国旗敬礼”、“阅读滋润幸福”、“静心复习确保优质”主题教育，办好黑板报，写好国旗下讲话稿，通过教育，让孩子们做到爱学校、爱父母、会读书、温旧知。

4、重视学校举行的各类比赛，积极参加，认真排练。在“红歌赛”、“小苹果艺术操比赛”中我们班虽然无缘冠军，但是孩子们在“汉字听写大赛”中勇获一等奖。

5、做到了认真挖掘教材，和同头课教师教研，高质量完成96节教案，认真做好二次复备、三次复备。所有作业面批面改。认真批改堂清30余次，周清12余次，作文30余篇，阅读笔记30余篇，练习册30余次，家庭作业150余次.6、坚持读书，记录好业务笔记共25篇，整理好个人专业成长材料，共126页，8万多字。

二、回顾做法 积累经验

（一）、认认真真做好教学工作

1、认真学习领悟并运用“三维五环”教学模式，充分发挥学生的主体作用。

2、重视课外阅读，拓展知识视野。要求学生两星期读一本课外书；开展课前一分钟讲故事、读书交流会等活动。

3、认真听课，学他人之长。自觉听课20节，做到边听边思，认真记录，写好评语。积极参加“我主讲我主评”赛课活动，完成《黑孩子罗伯特》一课的同课异构赛，获得好评。期底又做了一节《岁寒三友》的复习课，受到称赞。

4、开展“我与对手比一比”活动，让学生确定目标，与对手同桌，力争超越对手。

5、加强培优补弱工作。在班中成立互助小组，以绩优生带动学困生，使同学之间形成互帮互学的氛围，互相取长补短，共同发展进步。在平时的教学中，我对“学困生”投入更多的关注与了解，抓住孩子们身上的闪光点来激励他，帮助其树立自信心，告诉他只要努力，你就是最好的、最棒的。

（二）尽职尽责做好班主任工作

1．思想教育常抓不懈：利用朝会、队会、板报对学生进行思想品德教育，行为习惯教育，卫生、纪律、安全等方面教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

2．发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，使班内形成了团结向上的优良班风。

3．将班级自治管理进行到底。每周班级日常管理由助班和助班副班主任负责，尽量让每个孩子都有锻炼的机会，让每个孩子都有机会服务于别人，参与班级日常管理。

4、重点抓好卫生间卫生工作。

三、深刻反思 促我成长

一学期以来，看着学校的变化，孩子们的进步，自己的点滴成长，心中感慨万千。学校给我们提供了学习的机会，展示的平台，我们慢慢的都有了进步。尤其是在整理自己的个人专业成长材料时，才发现原来自己也积累了不少内容。但同时自己也有些惭愧，自己写的还不够多。在今后的工作中，我一定要多读书，多积累，多记录，快速提高自己的专业素质，争做教研型教师。

虽然时间无限，但生命有限，我一定会把握机会，在教育这条道路上尽心付出，快速成长，去书写自己的精彩人生！