广小9月份学校工作总结[五篇材料]

第一篇：广小9月份学校工作总结

总结经验得失 扬长避短再创佳绩

广兴店中心小学

自开学以来来，我们遵照教体局提出的“学前抓启蒙、小学抓养成”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，加强学校管理，以提高教育教学质量为中心，现就我校的近期各项工作汇报如下：

一、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校发展目标，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。

（一）、充分发挥班主任在德育工作中作用。

召开班主任例会4次，并对班主任进行了班级管理的培训，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。

（二）、扎实开展德育活动。

1、召开了开学典礼，对学生进行了期初的文明、礼貌教育，良好学习习惯教育及安全教育。

2、结合教师节，对学生进行了感恩教育，举行了“感恩老师”征文评选活动，“老师，我想对你说”教师节致老师的一封信活动。3、9月28日下午，举行了以“爱我中华”为主题的讲故事、演讲活动，通过举行此次活动，对学生进行了爱国主义教育,增强了他们的爱国主义情怀，同时培养学生良好的口语表达能力，拓展语文课堂教学内容，检测

了学生课外阅读效果，提高了学生的语文综合能力。

3、每两周一次班队会活动，在班内以召开主题班队会形式举行，以板报、手抄报的形式进行宣传，目前班风、学风有了很大转变。

4、充分利用周一国旗下讲话对学生进行教育，学校准备讲稿，由领导、老师和学生进行演讲,陶冶师生的品德修养；周四下午开放图书室，每周师生借书达100人次，并及时写好学习笔记，充分发挥图书室应有的作用。

（三）体育活动方面

依照上级部门精神，坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。大课间除了正常的眼保健操和广播体操之外，老师和学生还分别进行了踢毽球和跳绳自由活动。

二、教学工作

（一）、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。

1、召开成绩及常规总结会议，分析过去，总结方法，提出新学期要求。

2、抓好常规教学。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改，每次常规检查完及时总结公布，对不认真负责的教师在全体教师会上提出整改建议。严格学生考试过关制度，并且对不及格的同学及时补考，促进良好学风的形成。

3、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、辅导、作业（检测）的批改、教学成绩、班级管理、发表论文、后进生转化、教学评优、教师考勤等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。在根据去年的奖励方案对老师奖励之外，又重新研究制订了2012年各项奖励方案，并通过执行。

通过对优秀教师的奖励及新方案的人性化制定，教师的工作积极性大大地提高了，这也为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

（二）、教研教改持续开展，促进教学水平的提升。

1、加强业务学习和经验交流。本月积极组织教师参与上级组织的课表培训学习，回来后给每位教师人手一册，并及时进行二级培训。

2、围绕课堂深化教研，优化课堂。组织教学水平在我校来说比较高的教师上观摩课，其余教师上公开课。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题课堂效果较以前也有了明显的转变。

三、毕业班工作

1、首先在期初教师工作分配的时候反复衡量，在有限的人员里精挑细选，让几位年轻或经验丰富的教师担任毕业班工作。

2、开学第第一天就召开家长会，让家长了解毕业班的重要性和自己孩子在班级中所在的位置，及他们在校学习的各种表现，并要求家长给予学校和教师支持，通过此次家长会，一些学习习惯和纪律不好的同学转变很快。

3、召开原毕业班和现毕业班教师会，在新老交替的同时，让他们的经验得以延续，新的做法得以发展。

4、校领导包双差生，对一些各方面表现比较差的学生采取校领导，常过问、常了解、常坚持、常督促的方法替毕业班老师分担任务，促进教学。

5、及时听课了解教师学生的情况。

从目前来看两个班的教师采取包班制，要好于去年的分科教学。

四、学前工作：

1、召开了幼儿园全体家长会，把我园期初的各项工作向各位家长做了说明，取得了家长对我们工作的理解和支持。

2、幼儿园各班人数定员，并对全体幼儿进行期初教育，尤其重视户外活动的安全教育。

3、进行了幼儿寄午制的各项前期准备工作：包括幼儿床品的定制，休息室窗帘的定制，幼儿小床安全护栏的定制。

4、实行了全体幼儿的寄午制，幼儿中午的就餐、休息工作已步入正轨。

五、安全工作

1、加大宣传力度，强化师生安全意识。

通过校园广播、宣传栏、标语等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

2、加大学校安全隐患排查治理工作的力度

管制刀具清查，学校消防安全检查，张家店食堂卫生工作检查，教室消毒，对接送学生的车辆（教师乘车）进行排查，对学校的围墙、校舍设施、电等进行排查。

六、后勤工作

1、安排期初教学开展的正常事务。

2、抓好食堂的管理，确保师生饮食安全和身体健康。

饮食安全是大事，我们坚持每周食堂消毒三次，卫生检查不少于三次，主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购，消毒，卫生进行严格检查，发现卫生不达标要责令其认真打扫。为了保证学生饮食安全，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确保学生食品安全，校委会和主管领导经常深入厨房，检查餐具消毒，操作间卫生，督查采购是否规范，是否有缺斤少两现象等。

七、其他工作

1、完成期初四率、编办、信息采集和基层报表等各项报表工作。

2、配合林业局领导对贫困学生举行的捐赠工作。

3、做好少年宫建设的准备工作。

八、存在问题。

1、音体美专业教师匮乏、有些学科无法正常开展。

2、缺少新鲜血液，教师总是凭着自己的原有经验教学，总体业务水平不高。

3、普教学生人员增多，活动场地有限，存在极大的安全隐患。

4、学校新的教学设备缺少，无法进行先进教学手段的实施。

第二篇：广小9月份学校工作总结

总结经验得失 扬长避短再创佳绩

广兴店中心小学

自开学以来来，我们遵照教体局提出的“学前抓启蒙、小学抓养成”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，加强学校管理，以提高教育教学质量为中心，现就我校的近期各项工作汇报如下：

一、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校发展目标，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。

（一）、充分发挥班主任在德育工作中作用。

召开班主任例会4次，并对班主任进行了班级管理的培训，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。

（二）、扎实开展德育活动。

1、召开了开学典礼，对学生进行了期初的文明、礼貌教育，良好学习习惯教育及安全教育。

2、结合教师节，对学生进行了感恩教育，举行了“感恩老师”征文评选活动，“老师，我想对你说”教师节致老师的一封信活动。3、9月28日下午，举行了以“爱我中华”为主题的讲故事、演讲活动，通过举行此次活动，对学生进行了爱国主义教育,增强了他们的爱国主义情怀，同时培养学生良好的口语表达能力，拓展语文课堂教学内容，检测

了学生课外阅读效果，提高了学生的语文综合能力。

3、每两周一次班队会活动，在班内以召开主题班队会形式举行，以板报、手抄报的形式进行宣传，目前班风、学风有了很大转变。

4、充分利用周一国旗下讲话对学生进行教育，学校准备讲稿，由领导、老师和学生进行演讲,陶冶师生的品德修养；周四下午开放图书室，每周师生借书达100人次，并及时写好学习笔记，充分发挥图书室应有的作用。

（三）体育活动方面

依照上级部门精神，坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。大课间除了正常的眼保健操和广播体操之外，老师和学生还分别进行了踢毽球和跳绳自由活动。

二、教学工作

（一）、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。

1、召开成绩及常规总结会议，分析过去，总结方法，提出新学期要求。

2、抓好常规教学。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改，每次常规检查完及时总结公布，对不认真负责的教师在全体教师会上提出整改建议。严格学生考试过关制度，并且对不及格的同学及时补考，促进良好学风的形成。

3、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、辅导、作业（检测）的批改、教学成绩、班级管理、发表论文、后进生转化、教学评优、教师考勤等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。在根据去年的奖励方案对老师奖励之外，又重新研究制订了2012年各项奖励方案，并通过执行。

通过对优秀教师的奖励及新方案的人性化制定，教师的工作积极性大大地提高了，这也为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

（二）、教研教改持续开展，促进教学水平的提升。

1、加强业务学习和经验交流。本月积极组织教师参与上级组织的课表培训学习，回来后给每位教师人手一册，并及时进行二级培训。

2、围绕课堂深化教研，优化课堂。组织教学水平在我校来说比较高的教师上观摩课，其余教师上公开课。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题课堂效果较以前也有了明显的转变。

三、毕业班工作

1、首先在期初教师工作分配的时候反复衡量，在有限的人员里精挑细选，让几位年轻或经验丰富的教师担任毕业班工作。

2、开学第第一天就召开家长会，让家长了解毕业班的重要性和自己孩子在班级中所在的位置，及他们在校学习的各种表现，并要求家长给予学校和教师支持，通过此次家长会，一些学习习惯和纪律不好的同学转变很快。

3、召开原毕业班和现毕业班教师会，在新老交替的同时，让他们的经验得以延续，新的做法得以发展。

4、校领导包双差生，对一些各方面表现比较差的学生采取校领导，常过问、常了解、常坚持、常督促的方法替毕业班老师分担任务，促进教学。

5、及时听课了解教师学生的情况。

从目前来看两个班的教师采取包班制，要好于去年的分科教学。

四、学前工作：

1、召开了幼儿园全体家长会，把我园期初的各项工作向各位家长做了说明，取得了家长对我们工作的理解和支持。

2、幼儿园各班人数定员，并对全体幼儿进行期初教育，尤其重视户外活动的安全教育。

3、进行了幼儿寄午制的各项前期准备工作：包括幼儿床品的定制，休息室窗帘的定制，幼儿小床安全护栏的定制。

4、实行了全体幼儿的寄午制，幼儿中午的就餐、休息工作已步入正轨。

五、安全工作

1、加大宣传力度，强化师生安全意识。

通过校园广播、宣传栏、标语等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

2、加大学校安全隐患排查治理工作的力度

管制刀具清查，学校消防安全检查，张家店食堂卫生工作检查，教室消毒，对接送学生的车辆（教师乘车）进行排查，对学校的围墙、校舍设施、电等进行排查。

六、后勤工作

1、安排期初教学开展的正常事务。

2、抓好食堂的管理，确保师生饮食安全和身体健康。

饮食安全是大事，我们坚持每周食堂消毒三次，卫生检查不少于三次，主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购，消毒，卫生进行严格检查，发现卫生不达标要责令其认真打扫。为了保证学生饮食安全，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确保学生食品安全，校委会和主管领导经常深入厨房，检查餐具消毒，操作间卫生，督查采购是否规范，是否有缺斤少两现象等。

七、其他工作

1、完成期初四率、编办、信息采集和基层报表等各项报表工作。

2、配合林业局领导对贫困学生举行的捐赠工作。

3、做好少年宫建设的准备工作。

八、存在问题。

1、音体美专业教师匮乏、有些学科无法正常开展。

2、缺少新鲜血液，教师总是凭着自己的原有经验教学，总体业务水平不高。

3、普教学生人员增多，活动场地有限，存在极大的安全隐患。

4、学校新的教学设备缺少，无法进行先进教学手段的实施。

第三篇：广小9月份学校工作总结

总结经验得失 扬长避短再创佳绩

广兴店中心小学

自开学以来来，我们遵照教体局提出的“学前抓启蒙、小学抓养成”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代教育手段为支撑，加强学校管理，以提高教育教学质量为中心，现就我校的近期各项工作汇报如下：

一、德育工作

学校坚持育人为本、德育为先，以创建“温馨校园、温馨班级”为基点，加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校发展目标，不断改进工作方法，扎实开展德育工作。

（一）、充分发挥班主任在德育工作中作用。

召开班主任例会4次，并对班主任进行了班级管理的培训，班主任业务得到进一步提高，管理班级的方式和教育学生的方法明显转变，学生受到了教育，学习得到了提高。

（二）、扎实开展德育活动。

1、召开了开学典礼，对学生进行了期初的文明、礼貌教育，良好学习习惯教育及安全教育。

2、结合教师节，对学生进行了感恩教育，举行了“感恩老师”征文评选活动，“老师，我想对你说”教师节致老师的一封信活动。3、9月28日下午，举行了以“爱我中华”为主题的讲故事、演讲活动，通过举行此次活动，对学生进行了爱国主义教育,增强了他们的爱国主义情怀，同时培养学生良好的口语表达能力，拓展语文课堂教学内容，检测

了学生课外阅读效果，提高了学生的语文综合能力。

3、每两周一次班队会活动，在班内以召开主题班队会形式举行，以板报、手抄报的形式进行宣传，目前班风、学风有了很大转变。

4、充分利用周一国旗下讲话对学生进行教育，学校准备讲稿，由领导、老师和学生进行演讲,陶冶师生的品德修养；周四下午开放图书室，每周师生借书达100人次，并及时写好学习笔记，充分发挥图书室应有的作用。

（三）体育活动方面

依照上级部门精神，坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。大课间除了正常的眼保健操和广播体操之外，老师和学生还分别进行了踢毽球和跳绳自由活动。

二、教学工作

（一）、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。

1、召开成绩及常规总结会议，分析过去，总结方法，提出新学期要求。

2、抓好常规教学。规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改，每次常规检查完及时总结公布，对不认真负责的教师在全体教师会上提出整改建议。严格学生考试过关制度，并且对不及格的同学及时补考，促进良好学风的形成。

3、教学为中心、管理是根本。在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、辅导、作业（检测）的批改、教学成绩、班级管理、发表论文、后进生转化、教学评优、教师考勤等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。在根据去年的奖励方案对老师奖励之外，又重新研究制订了2012年各项奖励方案，并通过执行。

通过对优秀教师的奖励及新方案的人性化制定，教师的工作积极性大大地提高了，这也为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

（二）、教研教改持续开展，促进教学水平的提升。

1、加强业务学习和经验交流。本月积极组织教师参与上级组织的课表培训学习，回来后给每位教师人手一册，并及时进行二级培训。

2、围绕课堂深化教研，优化课堂。组织教学水平在我校来说比较高的教师上观摩课，其余教师上公开课。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题课堂效果较以前也有了明显的转变。

三、毕业班工作

1、首先在期初教师工作分配的时候反复衡量，在有限的人员里精挑细选，让几位年轻或经验丰富的教师担任毕业班工作。

2、开学第第一天就召开家长会，让家长了解毕业班的重要性和自己孩子在班级中所在的位置，及他们在校学习的各种表现，并要求家长给予学校和教师支持，通过此次家长会，一些学习习惯和纪律不好的同学转变很快。

3、召开原毕业班和现毕业班教师会，在新老交替的同时，让他们的经验得以延续，新的做法得以发展。

4、校领导包双差生，对一些各方面表现比较差的学生采取校领导，常过问、常了解、常坚持、常督促的方法替毕业班老师分担任务，促进教学。

5、及时听课了解教师学生的情况。

从目前来看两个班的教师采取包班制，要好于去年的分科教学。

四、学前工作：

1、召开了幼儿园全体家长会，把我园期初的各项工作向各位家长做了说明，取得了家长对我们工作的理解和支持。

2、幼儿园各班人数定员，并对全体幼儿进行期初教育，尤其重视户外活动的安全教育。

3、进行了幼儿寄午制的各项前期准备工作：包括幼儿床品的定制，休息室窗帘的定制，幼儿小床安全护栏的定制。

4、实行了全体幼儿的寄午制，幼儿中午的就餐、休息工作已步入正轨。

五、安全工作

1、加大宣传力度，强化师生安全意识。

通过校园广播、宣传栏、标语等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

2、加大学校安全隐患排查治理工作的力度

管制刀具清查，学校消防安全检查，张家店食堂卫生工作检查，教室消毒，对接送学生的车辆（教师乘车）进行排查，对学校的围墙、校舍设施、电等进行排查。

六、后勤工作

1、安排期初教学开展的正常事务。

2、抓好食堂的管理，确保师生饮食安全和身体健康。

饮食安全是大事，我们坚持每周食堂消毒三次，卫生检查不少于三次，主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购，消毒，卫生进行严格检查，发现卫生不达标要责令其认真打扫。为了保证学生饮食安全，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确保学生食品安全，校委会和主管领导经常深入厨房，检查餐具消毒，操作间卫生，督查采购是否规范，是否有缺斤少两现象等。

七、其他工作

1、完成期初四率、编办、信息采集和基层报表等各项报表工作。

2、配合林业局领导对贫困学生举行的捐赠工作。

3、做好少年宫建设的准备工作。

八、存在问题。

1、音体美专业教师匮乏、有些学科无法正常开展。

2、缺少新鲜血液，教师总是凭着自己的原有经验教学，总体业务水平不高。

3、普教学生人员增多，活动场地有限，存在极大的安全隐患。

4、学校新的教学设备缺少，无法进行先进教学手段的实施。

第四篇：幼儿园小小班月份工作总结

幼儿园小班9月份总结

紧张忙碌的九月份挥手向我们说再见了。回顾这个月孩子从最初的每天哭哭闹闹来园，度过入园分离焦虑期逐渐适应了幼儿园生活，很值得我们高兴。

1与此同时我们在月初制定常规，体育计划不断提醒，引导幼儿按照制度进行培养。例如常规：入园问好，洗手，端水等。孩子们有很大进步，孩子们可以在老师引导下向老师，家长问好；提醒下知道水开小洗手并甩手三下。体育方面是以沙包为主开展的体育活动例如：头顶沙包，无目的，有目的抛接沙包等。有几位幼儿已经可以有目的抛沙包。

2生活自理方面，所有孩子基本可以自己拿勺吃饭，喝水，睡觉但是还有个别小朋友拿勺方法不对，喝水要不断督促。

3月末还开展一次家长会，将这学期对幼儿培养习惯目标，家长配合工作，幼儿在园情况进行简单交流。同时还向家长展示了亲子课，进一步展示幼儿园教学活动，促进家园沟通拉近了家长于老师之间的距离。

孩子们虽然有很大进步，但是下个月还要在常规，自理方面继续加强，积极与家长沟通。篇二：9月份小班组工作小结

九月是新的开始，是新的希望，充满希望的九月在孩子们的喧闹声中结束了，回顾这个月，我们一起瞧瞧小班组的精彩活动。

开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理，来园情绪不稳、哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感，进而喜欢“上幼儿园”，在每天早晨，我们能热情地抱一抱孩子，拿出孩子喜欢的玩具哄一哄；组织孩子们喜欢的游戏活动：讲故事、……分散他们想家想亲人的注意力；中午睡觉的时候拍一拍抱一抱孩子，让孩子感觉老师就像妈妈一样爱他们，渐渐地孩子们喜欢上幼儿园了，也喜欢老师了。

九月，我们开展了主题《幼儿园真好》在这个月里，围绕主题《幼儿园真好》、使幼儿知道自己上幼儿园了，有了自己的物品，了解了班里小朋友的名字，对本班老师和其他小朋友有了一定的熟悉，并对幼儿园产生亲切感和安全感，逐步开始适应幼儿园集体生活。在本月还有我们中国的一大传统节日“中秋节”、“教师节”向孩子们介绍了中秋节和教师节的来源等，而马上就要到“国庆节”我们进行了相关的节日庆祝活动，让孩子们感受我们祖**亲的伟大。

九月，在保育方面，为养成幼儿良好的卫生习惯，我们从入园第一天就教导幼儿，饭前便后要洗手。并且规范了洗手的方法，老师示范，通过儿歌“洗手”让孩子们养成规范洗手的习惯。就餐常规方面，要求幼儿能够独立就餐，对于不愿意自己动手吃饭的宝宝，我们也通过和家长联系沟通的方式，希望在家长，就能培养宝宝自己吃饭的习惯。在午睡方面，有的幼儿面临新的环境，不愿午睡。我们从心理上减轻幼儿的负担，让他们在自己的床上休息，保持安静。

一个月的时间很快就过去了，在这段时间里宝宝们慢慢熟悉老师，老师也慢慢了解了每位宝宝。我们利用早送晚接和家长密切沟通，使家长及时了解孩子的在园情况。每天早上家长们能放心地把孩子交给我们，安心地去上班，可以说“成就感”由然而生。

“一份耕耘一份收获”，让我们一起来分享收获的喜悦！期待十月的精彩。篇三：9月份小班安全工作小结

9月份小班安全工作小结

人的生命只有一次，而安全隐患又无处不在，对于儿童来讲，安全事故已经是危害生命的第一杀手。为此，幼儿园安全教育刻不容缓。我园积极的开展了各项活动，而在本班，安全教育活动也如火如荼的开展着。下面我就把前段时间开展的安全工作做个简单的小结。

一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。

通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的，每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗？”等，让幼儿用以有的生活经验进行讲述。让孩子学会坐自行车，知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。学习走楼梯，懂得在楼梯上不能拖拉，要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时，不能单独离开集体和大人。

二、班级人员做好安全自查工作。

周五中午开好班务会议，讨论制定安全工作计划。三位保教人员随时检查班级有无危险隐患的存在，检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园，做好饭菜的发放工作，避免烫伤幼儿。做好离园前的交接工作，以免幼儿走丢或独自外出。认真的填写安全工作自查表并及时的上交园长。保教人员之间相互监督，上课做到眼到、心到、手到。三人统一思想，对幼儿进行安全教育，保证幼儿在园安全。

三、做好家长的安全工作。

家长是孩子的第一任老师，也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此，在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示，宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识，配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。

安全工作是挂在嘴上的话，也是记在心里是事，作为教师安全工作要常常提在日常的生活中。希望我们的孩子都能健康，快乐的成长。篇四：幼儿园9月份工作总结3篇

幼儿园9月份工作总结3篇

幼儿园9月份>工作总结（一）

时光飞逝，转眼我们的工作又接近了尾声。看着孩子们一天天长高，我知道我们的付出也是值得的，回顾这一学期来的工作与生活，每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步，为了更好的完成以后的工作，提高保教质量现将本学期工作总结如下：

一、班级概况

我班共有46名幼儿，这些孩子之间虽然存在着个体差异，但是本班幼儿在班级三位教师认真、细致地教育和护理下，逐渐熟悉并喜欢上了幼儿园和班级环境，喜欢上幼儿园，喜爱老师，学会了和小朋友们之间友好交往。

二、常规培养

幼儿入园后，一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同。对于小班幼儿来说，从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折，也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培养的好，会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培养幼儿的规范意识，我们采用直观的标记给幼儿确定他们的专属物品，如毛巾、口杯等。经过一段时间的培养，幼儿已基本能自觉遵守游戏规则，并能按要求整理归放物品。为了尽快让孩子学会洗手、擦手，老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外，还用说儿歌的方式带小朋友们一起洗，几天的时间小朋友们就学会了这一生活技能。在一日的学习、游戏、生活过程中，我们培养孩子倾听音乐的指令，根据听不同的音乐，知道现在应该做什么。

三、教育教学工作

教育教学工作是幼儿园重要的日常工作之一，它的优劣直接影响着幼儿园的声誉与生源，幼儿获得的各方面发展也依赖于它的实施情况。因此，有计划、有目的、科学地制定并实施教育>教学计划是非常重要而关键的；教学中我们有意地采用智力游戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂，在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说，游戏就是他们的学习和生活，让幼儿在游戏中轻松愉快地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中注意动静结合，游戏与知识相结合，调动幼儿的积极性；我们将游戏贯穿于一日活动中，充分发挥幼儿的主动性、积极性，让幼儿在轻松愉快的游戏中学到更多的知识，掌握更多的技能。

四、安全德育工作

安全工作一直以来都是幼儿园工作的重中之重，它决定着一切工作能否顺利开展。我班也一直都绷紧了这根不容疏忽的弦。我们从新生入手着重培养幼儿的安全意识，引领幼儿建立科学稳固的自我保护意识，提高自我保护的能力；利用游戏化的集中教学活动让幼儿懂得一个不小心就会成灾祸和不能做危险的事情的道理。由于幼儿年龄较小，让幼儿懂得向周围的成人求救也是必不可少的安全意识，德育工作的开展是一个渐进的过程，我们以身作则的做好幼儿的榜样，利用游戏、>故事、多媒体范例、比较等形式培养幼儿尊老爱幼、有礼貌、爱护公共财产、爱惜花草树木、具备环保意识—不乱丢垃圾、乐于助人的良好品质。通过户外活动选择器械，让幼儿加强合作意识。通过音乐活动让幼儿知道，团结力量大。通过一日活动中的各个环节，让幼儿知道不可以说脏话、学会说礼貌用语，见到老师要问好，别人帮忙要说谢谢，不小心碰倒别人要说对不起，回家要说再见。

五、在手足口病流行期间，我们利用电话家访、发宣传单等形式，向家长宣传科学预防手足口的有关知识，受到家长的好评。同时，每天早上，每位老师还对班上的幼儿进行晨检。面对这些琐碎的工作，我们不厌其烦，认真做好。使家长放心孩子在园的每一天。小班家长比较惯孩子，每天总会有许多叮咛，我们都能耐心接待，热情向家长汇报孩子在园的一日生活情况，了解孩子在家的表现，这样加深了家长对幼儿园的了解，使家长对老师更加信任，尊敬，主动积极地配合我们的工作较出色的完成了教育教学任务。

五、家长工作

家庭是孩子成长的摇篮，家长就是孩子的启蒙老师，他们的言行是孩子模范的范本。因此，我们非常重视家长工作。我们开设家园联系栏，为家长提供各周教育教学内容、各类教育信息、保教知识等

。举办家长会也是我们交流的一种方式，我们召开了家长会，会上对很多问题进行探讨、达成共识；另外还开展家长开放活动，邀请家长来园共同参与游戏，让家长在活动中观察和了解孩子动手动脑的情况，了解孩子在园的一些表现和活动状况，了解幼儿园的教育任务，积极配合幼儿园的教育工作。对一些特殊幼儿我们还注意跟踪观察，主动与家长交流做到家园同步，共同教育好孩子。

这个学期结束了，我班幼儿学会了许多生活技能，建立了一些良好的生活习惯、学习习惯，完成了他们走向社会的第一步，这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。教育幼儿是一项细致的工作，需要我们全身心地投入，只要我们至始至终做到对幼儿：爱心、耐心、细心，那幼儿一定会健康愉快地成长，我们要再接再厉、不断努力，让每个孩子身心健康成长。看吧，孩子们学会了穿衣、叠被，学会了唱歌跳舞，懂得了自己的事情自己做，也明白了做错事情要主动承认错误，把它改正

```````作为教师的我们，心里有说不出的高兴。本学期中，我们一直按照>师德标准严格要求自己。本着一颗为家长服务的心，认真完成每一项任务。

幼儿园9月份工作总结（二）

不经意间，七月已从我们身边划过，在短短的这一个月里，我们经历了又一次成长的快乐。在七月里，我们都有哪些快乐的瞬间呢？现在就让我们一同来回顾吧！

一、家委会活动

在这学期，我们班成立了家长委员会，在家委会的组织下，我们班通过志愿报名的方式组织各个家庭一起到了老龙山去游玩。这天，虽然天空不作美，下起了小雨，可是我们的许多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家长们带着孩子在外面感受着大自然赋予我们的一切美好，我们一起去山上摘枇杷，摘樱桃，一起和孩子爬山，一起做游戏。许多家长把当时的快乐记录在了dv中，同时也记在了我们每个人的心田。真可谓是其乐融融！

二、参观松桠蔬菜基地

在七月里，我们围绕着《蔬菜大本营》这个主题展开了一系列的活动，七月初，在教研组的精心安排下，我们带领孩子去了松桠蔬菜基地，实地带孩子参观了蔬菜大棚。我们还走进大棚，亲自看看各种各样的蔬菜，摸一摸，闻一闻，不认识的我们还请教工作人员，让他们告诉我们这些是什么蔬菜。因为他们可能从来没有见过这么多的蔬菜，还有许多的蔬菜幼苗，他们是怎么长大的呢？孩子们对这些蔬菜充满了好奇，活动当天，还有部分家长也参与其中，在家长的协助下，活动组织更加的有序。

三、家长开放日

在七月里，我们不仅请个别家长到班上做家长助教，在4月18日，我们还把全部的家长请到班上，观看英语课教学，在老师幽默生动的教学风格下，孩子们不仅参与活动的积极性很高，而且也掌握的很好。许多的家长都露出了满意的笑容。我们还请家长和我们的孩子一起做亲子游戏，一起制作泡泡水，玩吹泡泡的游戏，不但让我们的孩子感受到了快乐，同时也让我们的家长重温到了童年的乐趣。进一步增进了亲子之间的关系和家园之间的联系。

四、幼儿体检

在孩子的成长过程当中，健康是最重要的，在月底，市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查，经过检查，我们班的孩子没有一个贫血，全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了，请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

最后，要感谢家长在七月里对我们工作的支持和帮助，特别要感谢家委会的家长，你们在家园共育中碌碌无为的付出，感谢你们，你们辛苦了！我们现在又走进了绚丽的五月，等待我们的将会是更多的快乐，就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧！

幼儿园9月份工作总结（三）

从离开学校到加入贝贝邦又渡过了紧张、充实而繁忙的一个月。这一个月虽然有点辛苦但也很扎实，感觉自己在各方面都成长不少。在此，要感谢幼儿园给我提供了这样一个成长的环境和发展的平台。

9月份，我正式进入中三班做配教老师，在陈老师的带领，我跟彭老师、徐老师和梁老师的配合下，班级各项工作都开展的比较顺利，现将工作基本总结如下：

一、教育教学工作

因为到了学期末，本月未开展主题教学活动，针对我班幼儿的年龄偏小的特征，在数学、语言、安全、空间智能方面等方面做了适当的调整，增加了一些教学内容，为本班幼儿进入大班做准备。9月26日汪园对本班幼儿进行教学效果测查，从测查结果看，90%的幼儿对于语言智能、空间智能、安全知识等都掌握得很好，部分年龄稍小幼儿没有完全掌握（例如：孙心怡、谭米家、杨戴铖等左右的逻辑关系还分不太清楚）。测查效果没有上一次好，原因在于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习，一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。

二、区域活动

本月未设置新的区角，但在各区角又投放了新的操作材料。例如给贝贝超市里的商品贴上标签标上价格，让幼儿进行购买的角色游戏。在美工区增添水墨、颜料，让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区卡和进区牌，幼儿基本能掌握进区插卡，并按规定的人数进入区域。每天进入区域前，我们会给幼儿介绍一种新的区域游戏，给幼儿提供参考。区域重点在于锻炼幼儿的精细动作能力。由于我每天下午要到美术才艺班进行配教，所以区域活动基本由陈老师和两位实习老师负责，区域规划表有时不能按原计划进行，我个人对幼儿的区域活动观察也不够，需要我们努力进行调整。

三、保育工作

本月幼儿出勤率有所下降，幼儿服药现象比上月有所增加，这需要我们老师在孩子养护方面多关注，提醒幼儿及时更换衣服，多喝水。从9月24日起，幼儿开始服用凉茶，只有龚子妍、孙嘉翔因自己带药没有喝。本月新进了1个新生唐梦，她在情感方面适应能力较好，能在较短的时间内适应集体生活，但吃饭较慢，不会拿筷子，需要我们多关注。

四、家长工作

因为到了学期末，教学内容基本上完，教师之间的调度较大，所以本月未请家长进行助教。我们通过电话的形式与家长沟通，主动给家长打电话了解幼儿在家情况，并将幼儿在园情况反馈给家长。

本月家园联系手册的反馈率比上月有所下降，这需要我们加强与家长的沟通，及时反馈幼儿在园的表现与进步，同时也需要我们敏锐的观察力，尽量关注到每个幼儿的发展。

班级工作的顺利开展，离不开每一位老师的通力合作与辛勤劳动，更离不开我们和谐环境的营造，在此，要跟我们中三班的老师们说一声：你们辛苦了！希望在今后的工作中，我们还能一如既往地坚持这种良好的工作作风，更投入地开展各项工作，开创更多的教学成果。篇五：小班9月份月总结

小班九月份工作总结

快乐而充实的结束了九月份的工作，现在提起笔来写这个月的总结，真不知从何说起。总的来说，九月份是我进入小班后新工作的开始，在九月份的工作中，我在以前的工作基础上，不断的提高和改进自己的思想及工作方式，收获了很多东西。经过九月份的工作锻炼，使我又进步了，现将本月工作分为两个方面总结如下：

首先从一日生活常规这个方面来说，班里共有7名幼儿。其中新入园的幼儿3名，这些幼儿基本上顺利的度过入园焦虑期，对园内的一日活动组织比较熟悉了，小班的孩子年龄均在3岁左右，在生活自立能力方面相对差一些。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行。午睡质量很好，而且没有发生尿床或尿裤子现象。小朋友们都会自己穿脱衣服、鞋袜，而且吃饭时基本不用老师喂。看到孩子一点一滴的进步，我们由衷的欣慰。

这个月气温变化很大，而且空气非常干燥，是各种病毒及流行病的多发时期，尤其是到月底，得感冒的孩子特别多，我们班的孩子相对好一些，为预防孩子生病，我们做了大量的工作：每天早晚开窗通风，定期紫外线消毒活动室和卧室，清洗晾晒被褥，每天清洗孩子们的杯子、毛巾、餐巾并严格消毒；84水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒；给孩子喂大量的水，因为户外活动量一增加，孩子们出汗较多，及时的补充水分，看天气增添衣物，只要孩子们健康快乐每一天便是我们最大的幸福。

第五篇：月份工作总结--

八月份工作总结

8月份的工作已经过去，本人对自己的工作做以下几点总结；从八月一日我正式的开始开发特产店的销售工作，在这一个月的工作中，有了一个新的了解和认识，能够清楚的认识到枸杞特产对于宁夏市场的重要性，根据这一个月跑市场的经历，许多客户觉得我们的产品价格过高，枸杞的品相不是太好，以及包装没有新颖处，纸盒包装太软，但是这也是对我们业务人员的锻炼，能让自己变得灵活变通。要让自己尽快的强大起来。

一开始跑市场时，也不是很清楚客户的需求，在自己与客户沟通的过程中，对于客户提出的某些要求与建议也不能迅速的做成反应，在逐渐的业务经历中，自己也清楚了不少，了解同行之间的竞争压力，了解了客户所要的需求，自己也要多于成交的客户保持好关系，要经常去客户店中拜访。

九月份工作计划

自己对工作要有一种积极进取的心态，不能总是被一两个的挫折就打退堂鼓，要有团队意识，要多与同事沟通。在这个月中自己要争取开发在十家特产店以上，要增加回访老顾客的数量，更多的要注意同行产品是否是在搞活动，活动方式都有什么。