燕小游艺活动（范文大全）

第一篇：燕小游艺活动

庆六一游园艺术节活动方案

一、活动目的为庆祝一年一度的“六一国际儿童节”，让孩子们愉快地度过这一天，经学校德育处、少先队大队部决定，在2014年“六一”儿童节开展以“欢乐六一·快乐无限”为主题的大型游艺活动。

二、组织机构

1.总负责：潘清海

成员:校委会各班班主任

2.活动总策划：李强沈辉沈涛沈小玉吕丹

3.场地布置：梅军及后勤组人员

4.安全及检查：李含科唐志斌及各班班主任

5.摄像：梅军

6.艺术作品展出：赵文静周文辉李强

7.六一快乐幸福生活安排：刘洪利张明林

三、活动及时间安排：

❶5月28日18：00----20:00

活动场地布置(负责人：梅军后勤组和安保组

❷5月29日6:00----7:30

各项目负责人做好活动准备工作。

❸8:00----9:00

少先队入队仪式(.奏国歌、升国旗。副校长致辞。入队仪式。)入队仪式：

①宣布批准新队员名单（吕丹）

②授予队员标志（授予者双手托红领巾，由新队员双手接过并放在衣领上，授予者给新队员打上领结，最后互相敬礼{授予红领巾人员：少先队大队部干部、各中队干部}）③宣誓；（宣誓时右手握拳，举在耳侧。领誓人（大队长：张红梅）读一句，新队员重复一句。队旗和护旗手要站到新队员的面前。

誓词内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！）④辅导员讲话：（少先队知识介绍）

我们的队名：中国少年先锋队。

我们队的创立者和领导者：中国共-产-党。

我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共-产主义的学校，是建设社会主义和共-产主义的预备队。

我们队的目的：团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。努力学习，锻炼身体，参与实践，培养能力，立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共-产主义事业的接班人。

我们的队旗、队徽：五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共-产-党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成我们的队徽。

我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应

该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。

我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。

我们的呼号：“准备着：为共-产主义事业而奋斗!”回答：“时刻准备着!”

⑤请大家呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗。学生回答：时刻准备着。

⑥退旗(奏乐、敬礼、礼毕)

❹9:00-------9:30表彰“十佳少年”。（德育处）

❺9:00------12:00游园活动。

❻12:00----14:00六一快乐午餐。

❼14:30----17:00观看往届六一儿童节文艺汇演。

❽17:00----19:00快乐幸福生活

❾19:00----21:30全体住校生在后院观看电影。

四、活动办法

❶全校设3—6年级设11个游艺活动项目，1—2年级设4个亲子活动项目，学生分年级段按区域活动。（1—2年级活动区为前院，3—6年级活动区为后院）❷活动前，向学生发放学校自制的“游艺活动券”，让学生自主选择喜欢的游艺项目凭活动卷参加活动，每生对同一项游艺活动只能参加一次,共计可以参加四个项目。

❸参加完一个游艺活动后，由活动负责老师回收活动券，并根据学生获奖情况发放相应的奖品。

五、活动准备工作

❶各室活动项目必须在游艺活动前一天做好准备，包括场地布置与道具。❷活动前，把活动规则张贴在教室外醒目的地方，让学生了解参加本游艺活动项目的办法及规则。

❸活动当天，利用晨会时间将本次活动向学生进行相关的讲解，并进行活动纪律及卫生教育工作。

❹活动时，各个项目要有序进行，项目负责人可根据人数让学生在指定位置排队等候。

❺各班要适当整理教室环境，布置、烘托“庆六一”的气氛。

六、游戏简要规则（项目负责人根据情况进行完善）

A 3----6 年级游戏项目

（1）吹蜡烛负责人：李强

准备：课桌一张，蜡烛20支

过程：将蜡烛点燃立再桌面上，学生能一口气吹灭5只蜡烛，可得奖品一份。

（2）贴鼻子负责人：赵文静

准备：黑板上面画一个小丑，不画鼻子，鼻子（红色磁贴）

过程：学生蒙上眼睛，原地转三圈，然后手持鼻子靠感觉给小丑把鼻子放到

正确的位置，起点与小丑2米远。贴到正确位置者可得奖品一份。

（3）夹玻璃珠负责人：邢中文

准备：玻璃珠50颗，筷子5双，纸杯5个，塑料盆5个

过程：将玻璃珠放入盛满水的盆子里，1分钟时间，参赛者能用筷子从盆里夹出夹出玻璃珠5个，可得奖品一份。

（4）跳格子负责人：殷丹

准备：画九个格子，格子成“S”形，沙包三个

过程：学生双脚夹住沙包跳过前六个格子，最后夹住沙包投入指定的格子。整个过程 未掉落，同时投入指定的格子完成游戏，可得奖品一份。

（5）愤怒的小鸟负责人：沈涛

准备：大小塑料盆子各两个，彩色乒乓球两个，碗两个，课桌两张。

过程：三个容器中装满水，将盛满清水大盆里放上一个乒乓球，让球漂浮在上面，同时将小盆放在大盆前面，碗放在小盆前面，学生用嘴吹水面的乒乓球，吹入碗中者完成挑战，可得奖品一份。以上准备材料可以同时进行两组。

（6）躲猫猫负责人：沈辉

准备：小气球若干个，细绳若干。

过程：学生将气球绑在左脚后，两人一组，双方以保护好自己后脚气球不

被对方踩破为目的在固定的圆圈里躲闪，不得用手推搡对方。一方气球被踩破或跑出圆圈或推搡对方为输，反之另一方胜，同时可以进行几组，但单独计输赢。

（7）盲人敲锣负责人：周文辉

准备：铜锣两面、鼓锤两支、眼罩两个，支架1.2M高一上两副。

过程：学生蒙眼在起点原地反转一周，然后手持鼓锤报感觉走向铜锣并敲

响。起点与小丑3米远。敲响者为胜。可得奖品一份。

（8）套 圈负责人：车秀平

准备：竹圈25个、小动物雕像或饮料罐或纯净水瓶子若干个

过程：学生五人一组，每人发五个竹圈。学生向前方物体掷圈，套到一个某物体这为获奖。

（9）比眼力：负责人： 沈晓兰

准备：啤酒瓶10个，筷子30支

过程：每人3根筷子，站在空啤酒瓶一侧，筷子离瓶子约一米的高度，对准瓶口，是筷子下落正好插入瓶中，中一次可得奖一份。

（10）抓“坏蛋”：负责人：许波

准备：白色乒乓球20个，黄色乒乓球4个，纸盒1个

过程：在盒内放8个乒乓球，2个黄色，6个白色，盒上留一个孔，只可伸入一只手抓球，每人抓三次，三次中任意一次抓到黄球可得奖品一份。

（11）猜灯谜负责人：刘海英李嵩安

准备：灯谜200条，悬于操场之中

过程：学生猜出后，将灯谜编号及其谜底记在纸，交到将灯谜和参赛券同时交于揭晓处，谜底正确可得一份奖品。

灯谜组，由语文教研组负责，刘海英总负责谜语的选编、书写、编号、悬挂顺序等，由李含科组织保安、李正田悬挂。

B.1---2 年级亲子游戏项目

1、二人三足跑（负责人：刘静赵晨妤）

目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。

玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请家长和孩子按顺序站在起跑线后，妈妈或爸爸用一根长带子将自己和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，和孩子一起出发向外跑，到终点线后迅速解开绑腿快速返回，以先返回到起跑线的家庭为胜。

规则：（三个家庭一组）

1、绳子必须由家长统一要绑在脚踝处；

2、如若比赛中绳子开了，则原地系好才能继续比赛；

3、比赛中家长不得将孩子抱起。

准备器材：

宽布绑腿绳30条

2、盲人敲鼓（负责人：刘桂莲王娜）

目标：通过游戏，提高孩子的语言表达及指挥能力，增进亲子情感的交流。玩法：家长戴好眼罩站在线后准备。游戏开始后，家长凭感觉向前走，孩子可语言提示家长走的方向与路线，两个家庭同时进行比赛。先敲响鼓的家庭胜。规则：（两个家庭一组）

1、比赛过程中不可摘下眼罩；

2、每一组的家长必须原地逆时针方向转3圈后才可以出发，距离击鼓点3M。准备器材：

1、眼罩10个

2、腰鼓2个、鼓棒2个。

3、快乐投沙包（负责人：何廷刚沈小玉）

目标：通过游戏，提高孩子与家长的沟通、合作能力，增进亲子情感的交流。

玩法：孩子站在准备线后，用手将箱子中的沙包抛出，家长站在指定的区域内用盒子接住沙包，每组家庭7个沙包接住4个沙包挑战成功；

规则：

1、学生必须将沙包抛起，沙包落地无效；

2、比赛过程中不可越过线接孩子抛出的沙包；

3、挑战成功，学生即可获得小奖品一份。

准备器材：

1、沙包若干；

2、接沙包盒子两个。

4、抬篮球（负责人：韩光财杨倩茹）

目标：通过游戏，提高家长与孩子配合能力，增进亲子情感的交流。玩法： 两个家庭一组开始比赛，家长和孩子共同用两根细竹竿抬起球运到指定地点，首先到达的家庭为胜。

规则：

1、在整个游戏途中，篮球不能掉落，不能用手和身体触球，2、如在运送途中发生篮球掉落或手和身体接触球的情况，回到起点

重新开始。

器材准备：细竹棍10根（1米长）

篮球10个

七、活动纪律要求

1、活动分两段进行，1--2年级在前院，3--6年级在后院。学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动。为了保证参与的公平性与广泛性，一人最多可以参加4项，每项活动只能参加一次。

2.项目负责人根据游戏内容，提前准备好游戏道具，布置好游戏场地。

3.各项目负责老师可以根据学生年级与游戏难易情况调整胜出或获奖比例。但总量不能超过150份。

4.游戏进行时，要组织好学生有序、文明、安全参与游戏。参与的学生在参加每一个项目时要按要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律。不遵守规则的学生，项目裁判有权取消参与资格。

5、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律和安全。

6、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，由值周组人员进行检查。

燕子砭镇中心小学少队部

2014年5月20日

第二篇：游艺活动

东湖明珠学校游艺活动

一、夹气球跑

参与人：每个队出六个人，两人一组，分为三组。三男三女。4个队一起比赛，比一轮。

道具：12个气球。4张椅子。

游戏方法：

两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑 终点还要放一个椅子，到了终点后要由女生把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点，第二组人继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。奖惩方法：按完成快慢排名。按名次积分。第一名敲四个章，第二名敲三个章，第三名敲两个章，第四名敲一个章。只有第一名的5个队员有奖励。。。。。

二、套呼拉圈

参与人：每个队出5个人。每次一个队比赛。计时。一共比四次。道具：4个呼拉圈。4条布带。

游戏规则：

比赛开始前，大家手拉手，把布条将手绑起来。开始一个人，将一个呼拉圈从一个人套过去，然后依次套过。一个套完，第二个呼拉圈才可以开始再套。

用秒表计时。

奖励方法：按名次积分。第一名敲四个章，第二名敲三个章，第三名敲两个章，第四名敲一个章。只有第一名的6个队员有奖励钥匙圈一个。

第三篇：趣味游艺活动

趣味游艺活动

内容：

1、智力大比拼：

猜谜语、脑筋急转弯，游戏者选择题号，看清题目，然后到答题台报出答案，答对者获得奖券一张。（每人限答两题，不得与他人重复）

2、挟乒乓球接力（两人项目）：

道具：盘子、筷子、玻璃球规则：以两人为一组，分四组同时进行；从一个盘子挟玻璃球到另外一个盘子，以最快完成为胜利。

3、抢座位：

游戏规则：游戏者4人绕2把椅子转圈，听音乐围着椅子跑圈，跟节拍，音乐止，抢座位坐下，未抢到者淘汰；然后撤掉一张椅子，余下2人继续抢，最后抢到者得胜。

4、蒙眼猜人：

参加游戏的四个人蒙上眼睛，另外四个人，事先站好给游戏者看清楚，等游戏者蒙上眼睛上，另外四人迅速交换位置，然后站到蒙眼人面前。蒙眼人只能摸对方的脸，通过摸脸，猜出对方是谁。

5、吹乒乓球：

将一只乒乓球放入盛满水的第一只杯子中，用嘴将球在30秒内连续吹入至第五个杯子中的为胜。分四组同时进行，如果超时或吹的过程中球掉落，则淘汰出局。

6、双龙夺珠 ：

游戏规则：游戏者持双筷挟玻璃弹珠（用菜油润滑），在规定时间内（1分钟）挟起1-2颗即为获胜。两人一组，分四组同时进行。道具准备：碗1个，筷子1双，玻璃弹珠若干，菜油1瓶。

7、比比划划

游戏规则：主持人要准备好若干个词，游戏时两人一组，一人看卡片，对另一人比比划划，也可用语言描述，但注意不能说出要猜的词中的一个字，5分钟内猜中多者胜。

8、背夹气球

游戏规则：主持人准备好5个气球，参加游戏的两人一组，背对着背把球夹在中间向前走，先到目的地者胜。

活动安排

（一）智力大比拼负责人：

（二）挟乒乓球接力负责人：

（三）抢座位负责人：音响：

（四）蒙眼猜人负责人：

（五）吹乒乓球负责人：计时员：

（六）双龙夺珠：负责人：计时员：

（七）比比划划负责人：

（八）背夹气球负责人：

第四篇：游艺活动方案

范文一:

一、设计思路：

以游艺为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工

四、活动时间：定于2010年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8:008:30，中班8:309:00，小班9:009:30。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！

五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场

六、活动对象：

全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）

七、活动组织形式：

采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。

八、活动领导机构： 组长：园长 组员：全体教师

九、有关具体准备工作：

1、准备工作：

（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（可分室内、室外）（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。（4）喜庆音乐：磁带、音响。

2、人员安排：

（1）游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域，每个区由二至三位老师负责，游戏内容适合范围由小到大班不等。

（2）活动主持人由王园长负责，摄像师由宁志才老师负责，照相由吴吉群老师负责。（3）门口扮演米奇和米妮人员：小袁和实习老师。（4）音乐负责人：何医生

（5）奖品兑换处负责人：范园长、人员：张会计、杨会计、舒老师，李国玉、庄红卫。（6）大门口安全负责人：熊兵、戴伯。

十、活动办法：

1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动，分别集到4、5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最后的幸运宝宝大抽奖活动。

十一、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

7、请家长不要穿高鞋来园。

8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。十二：活动流程： 1、8:00钟开始，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。

4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。

4、钟声敲响时，所有的家长和小朋友一起陆续来到操场，在指定区域站好队集合（各班有老师举班牌等候），共唱《新年好》。

5、吴园长送上新年祝福。

6、请每班的家长委员会主席或成员抽取幸运宝宝大奖。

7、大家共同许愿，迎接新年气球升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。

范文二: 为庆祝一年一度的六一国际儿童节，让孩子们能愉快地度过这一天，我校决定于6月1日开展以欢乐六一，快乐无限为主题的大型游艺活动，特制定以下活动方案：

一、活动目的：

营造热烈的节日氛围，组织形式多样的活动，鼓励学生全员参与，勇于实践、探索，让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干，感受儿童节的快乐。

二、活动时间：2009年6月1日下午

6月1日前各班级必须完成活动的准备工作。2：00全校师生集中，校领导致节日贺词。2：10开始游艺。

4：30游艺结束，整理活动场所。

三、活动形式：

1、以年级段（低、中、高）为单位组织安排游艺活动（一律凭票参加）

2、音乐教室免费开放，播放卡通电影。

四、活动地点：

各班教室以及音乐教室

五、活动准备：

1、各班在通知下发后充分发动学生征集游艺活动项目方案，经过年级组之间协调，制订活动项目(避免重复或雷同)上报大队部，随后开始准备活动的组织工作（材料购买、收集等）

2、各班的活动准备工作（场地布置、人员落实）必须在6月1日上午11点前完成，以确保活动的顺利进行。

六、具体要求：

1、以班级为单位，各班布置一个活动会场，原则上在本班教室（也可在室外进行）。并自由设计组织一到两个活动项目，要求活动内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。

2、活动规则要写在小黑板上，并放置在教室明显处，并要准确设置好活动的入口处和出口处。

3、搭班老师、学生助手要协助班主任老师参与活动开展。

4、为保证参与的公平性及广泛性，一律持票参加活动。（1）每位学生发放一张免费游艺活动券。（此券为赠送，免费券最多参与五次游艺活动，每参加一项游艺活动，由组织者在活动券上作好记录，满五次记录活动券作废）（2）学生还可到大队部购买游艺活动券，此券交活动项目的班级保留。

七、注意事项：

1、早完成游戏项目的可以到音乐教室观看卡通电影，不得再校园其他地方闲逛。

2、游艺时只能参加本年级段的项目，不能跨年级段进行活动。

3、学生游艺时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游艺项目，听从指挥，遵守纪律（如发现严重违纪的取消活动资格）。

4、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

5、奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要。

八、奖励评优

活动结束后，大队部将在各年段，根据学生的参与率，活动情况评选出最有创意奖、最受欢迎游戏奖各2名。

九、其他方面：

1、本次活动总体负责：曹正轩

2、安全负责：费为华

3、卫生负责：老环

4、摄影：焦红亮 附| 1-3年级选择项目：

童才蹦蹦跳、钓鱼、套圈、踢足球、猜谜、投球、打保龄球、套圈、驮气球、夹弹子、添鼻子、吹蜡烛、运乒乓球、夹弹子、抱皮球等。4-6年级选择项目：

投篮、保龄球、飞镖、夹弹子、知识竞猜、拍皮球、摸炸弹、砸气球、运乒乓球、拷贝不走样、踢足球（射门）、脑筋急转弯、驮气球、飞镖、套圈、托运乒乓球、乒乓球打靶、夹弹子等。

范文三:

一、活动主题：愉快六一欢乐童年

二、活动目的：为了欢度2012年六一国际儿童节，让同学们过一个既难忘又有意义的六一儿童节，现根据小学生年龄特点，以年级组为单位组织庆六一系列游艺活动。本次活动力争人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接属于自己的节日，使学生在游艺活动中获取一些有益的知识。

三、活动内容：活动内容主要突出快乐。（以下为参考内容）

1、瞎子敲锣

游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让由家长指挥走向指定的位置，把锣敲响，敲中者得奖。5组同时进行。地点：二（1）班

道具：锣5副，眼罩5个；

组织人员：黄利萍、刘丽及35名家长志愿者

2、弹球

主持人准备好乒乓球和小纸箱。小纸箱平放在一张桌子上。参赛者站在指定位置，主持人将乒乓球（每组3个球）拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖。5组同时进行。地点：二（2）班

道具：纸箱5个，乒乓球20个；

组织人员：吴艳玲、吴艳及35名家长志愿者。

3、投篮高手

事先准备好毽子和筐子（可由垃圾篓代替）。参赛者每两人（亲子）为一组，站在指定位置投篮。每组提供10个毽子，家长和孩子各5个，投中6个以上的得奖。5组同时进行。地点：二（3）班

道具：毽子60个，新垃圾篓5个

组织人员：刘艳、刘琦琦及35名家长志愿者。

4、滚球

事先准备好乒乓球和小纸箱，参赛者站在指定位置向纸箱内滚球，每组10个球，滚进6个获奖。5组同时进行，把球滚进别人的纸箱不计成绩。地点：二（4）班

道具：纸箱56个，乒乓球60个

组织人员：张耀、曾琼及35名家长志愿者。

5、抢椅子：

准备好6把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是7。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。4组同时进行。地点：二（5）班

道具：椅子24把，小鼓2面（带鼓槌）

组织人员：王娅果、彭文文及35名家长志愿者。

6、夹珠

在一个小盆内装满水，再往盆中放入20个玻璃珠。游戏者手拿筷子向盆中夹珠到小碗中。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（20个）得奖。此游戏由孩子和家长同时参与，8组同时进行。

地点：二（6）班

道具：塑料小盆8个，不锈钢碗8个，粗一点的筷子20双，玻璃珠200颗，计时器一个； 组织人员：马慧芳、戴爽及35名家长志愿者。

7、吹乒乓球

准备好等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每5个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。每组两人参赛（亲子），家长从第一个杯子吹到第五个杯子，再由孩子吹回来。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。8组同时进行。地点：二（7）班

道具：等高的杯子45个，乒乓球1015个。组织人员：蒋配、孙谨娜及35名家长志愿者。

8、钓鱼

用桌子围成一个鱼池，参赛者站在桌子外拿着钓竿钓池内的鱼，规定时间内（一分钟）钓上5条者得奖。6组同时进行 地点：二（8）班

道具：带磁铁的小鱼40条，带磁铁的钓竿6根，塑料小桶6个。组织人员：周静、戴珈及35名家长志愿者。

9、掌上明珠

主持人要准备好乒乓球和乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走之字形。由孩子走至终点，家长返回起点。球未丢就得奖。桌子竖排5张。4组同时进行。地点：二（9）班

道具：课桌20张，乒乓球10个，乒乓球拍8个。组织人员：兰小艳、游晓璐及35名家长志愿者。

10、快乐圈圈

在地上摆放4组矿泉水瓶，每组6个。每个瓶子之间的距离为二十厘米。参赛者应站在指定位置向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每人有三次机会，套中一个瓶子即得奖。4组同时进行。

地点：二（10）班

道具：矿泉水瓶30个，圈圈15个。

组织人员：张星麒、崔永翔及35名家长志愿者。

四、其他准备：

鉴于游园活动的性质，每个班还需提供彩条和气球若干对教室进行相应的布置，以烘托节日气氛。

五、活动准备：

1、活动所需的道具及奖券、奖品，学校需提前准备。

2、活动前一天，各班班主任对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的安全，纪律和卫生教育。

3、对活动的规则和场地介绍给学生。

六、注意事项：

1、参加活动要排队，同学之间互相谦让，若有学生不遵守纪律，视情况取消参加游戏资格。

2、活动时，不高声喧哗，不乱扔垃圾。

3、活动时要特别注意安全。

4、活动完可参加其他年级的活动。

第五篇：游艺活动方案

2014-2015学徐家堡中学校园文化艺术活动系列之十八

校园游艺活动方案

一、活动主题

本次活动围绕“昨天今天明天”主题展开，活动力求丰富多彩，样式新颖，生动有趣，群众喜闻乐见。形式包括谜语、钓鱼、按鼻、反弹球、飞镖、套圈、穿针、写数字、夹弹子、“保龄球”、瞎子敲锣、青蛙跳水、踢毽子等活动。

二、大赛目的

希望通过这次健康向上，丰富多彩的游艺活动，学以致用，开发智力，启迪智慧，培养创新精神，充分发挥自我教育的作用，引导中学生追求真善美，努力追求和创造文明、和谐、美好、快乐的生活。

三、活动宗旨

提倡快乐生活，建设欢乐校园，培养乐观精神，文武之道一张一弛。

四、活动对象 全校师生。

五、活动组织形式

各班负责承办一个游艺节目，获胜者取得兑奖券一张。

六、组织班级职责 1.制定活动规则。

2.自己在校园内设置合适的活动场所，准备合适的道具。3.每班至少1个项目。

七、活动时间和地点：2015年5月28日，学校操场和生活区。

八、兑奖：奖品组见到兑奖券后兑奖。

徐家堡中学

2015年4月27日