我爱我家亲子及慈善活动

第一篇：我爱我家亲子及慈善活动

时间:

2011年8月20日下午14：30-17:00

公司：成都上智凌云文化传播公司

主题活动：“我爱我家”及献爱心慈善活动

“我爱我家”亲子活动及献爱心慈善活动

一、活动目的：借助高调性活动号召力及与开发商项目的契合度，举办相关活动，邀约与项目相匹配的圈层客户到访，通过活动传播项目特色与优势，拓宽项目影响力，为后续销售做好铺垫。

二、活动时间：

2011年8月20日下午14：30-17:00

三、活动地点：时代尊邸销售中心现场

四、活动主题：“我爱我家”亲子活动及献爱心慈善活动

五、活动内容：

1、“我爱我家”亲子活动

2、家庭才艺展示

2、为凉山州贫困孩子献爱心活动

六、参与嘉宾:

1、海尔人寿保险VIP客户家庭

2、幼儿园孩子家庭

3、开发商邀请部分客户

七、活动流程

14:00-14:30来宾签到

礼仪小姐引导来宾签到

欢快歌曲放送

14:30-14:35主持人登场介绍本场活动

14:35-14:40时代尊邸代表致词

14:40-15:00以家庭为单位才艺表演活动

15:00-16:30其他棋牌类竞赛活动

16:30-17:00 为凉山州贫困山区小孩募捐活动

八、流程细化

 来宾到场

1、在礼仪的引导下来到签到处

2、签到之后再签到背景板留意，签到背景板处采用专业摄影灯光照射，增加来宾尊荣感和画面拍摄效果。

3、并引导来宾入座。

 主持人登台

主持人登台进行活动介绍，并对当日活动进行讲解。

 其他竞赛活动

棋牌类活动竞赛，沙画竞赛，宝宝推皮球等，通过小活动增加家庭的和谐。 慈善活动—为凉山州贫困山区学生捐款

通过图片视频展示凉山州李子乡小学的情况，号召家庭为贫困山区小学募捐，增加宝宝的爱心与责任。

活动策划执行：成都上智凌云文化传播有限公司

联系人：王禹 电话：***

公司地址：二环路南四段檀香山4栋1101

曾服务项目：国嘉地产四海逸嘉开盘典礼，华人置业地产开盘典礼，华人置业地产祭地仪式，和鸿半山现场活动近100场次活动，2010全球贸易论坛，2010西南博览会采购商大会，APEC电子商务会议，远卓集团10周年庆典，等公司成立以来组织策划近500场次活动。具有丰富的人脉资源与组织策划能力。

第二篇：《我爱我家》活动方案

《我爱我家》活动方案

一、活动名称：我爱我家

二、活动背景：

对于现在的学生来说，在家都是饭来张口，衣来伸手，时时处处都以自我为中心。家长们也都心疼孩子，对他们的要求百依百顺，导致很多孩子心中没有爱和亲情。本次活动旨在让小皇帝或小公主们体会父母养育的艰辛，学会爱家长，爱同学，乃至我们美丽的大家庭，唤回那失去的童真。

三、活动内容：

现在的学生大多是独生子，小公主、小少爷自居者甚多，他们认为父母的关爱是应该的，作父母的理当为他们服务。从来就不体贴父母，关心父母，甚至于把父母的关爱当作一种负担，厌烦、不在意者甚多。借此活动，对学生进行爱家、爱父母，珍爱父母的叮咛、父母的关爱等教育是十分有意的。

在师生共同的探讨下产生的研究专题有“家庭成员小档案”、“我家的变化”、“我为父母做件事”、“我对爸爸妈妈有多少了解”、“我来当一回爸爸妈妈”。

活动专题确立后分四个步骤进行活动的开展

（1）由学生根据自己确定的专题，自主设计活动方案，并在小组或全班相互交流，教师作适当的指导，这里包括具体内容、设计活动、开展形式、安排实施进程，选择活动的方式等。

（2）开展活动。这是综合实践活动的实施阶段。学生根据自己的方案采用各种不同的方法进行专题研究性学习。

（3）在家体验做父母，为父母做一件事

（4）总结评价，逐步培养学生善于反思和总结的意识。以学生自我评价为主，开展讨论与评价，多种评价方式并存，重在评价研究活动展开得如何？是否能清楚地表达感受与体会？指导教师以改进学生的学习方式，促进学生的发展为目的，充分肯定学生的成绩，激发学生进一步探究学习的积极性。

四、活动时间：四个月

五、活动目标：

1．培养孩子对亲情的感悟力；唤醒孩子心中的爱。2．锻炼社会实践能力，培养责任和奉献意识。

3．美化自己的家，提升自己的审美能力。培养孩子自主，合作的能力。

4．培养学生写作兴趣，提高写作水平，使学生会用真情实感作文

六、活动准备：

1、明确要求：

2、分工合作：

向学生提出活动的最终目标：出一本以“我爱我家”为主题的展版。

为了让每个学生在活动中都有事做，根据需要可四人为一小组进行分工：搜集资料、美工美化、信息技术、统筹校对。

3、资料搜集：

每个同学可以把自己的习作、日记片段，对家的设计思路，家中的老照片及对家长的采访记录等。请家长帮助筛选，指点，经过自己的修改润色后交给资料搜集的同学。

七、活动过程：

1、各小组制定法活动计划

2、活动实施，分阶段根据活动计划个小组在老师的指导下开展活动。

3、成果展示

八、活动总结：

由小组长带领，各组完成评议表。

九、活动总结

我爱我家主题活动方案

徐家小学

第三篇：活动主题：我爱我家

北京市中小学班主任培训作业：

1、行动方案

2、学习体会

3、个案研究

行动方案

活动主题：我爱我家 活动理由：

学生来自不同家庭，背景不同，素质不同。班容量大，刚入学的孩子谦让不够、团结不够，经常会产生一些小矛盾。有的孩子攻击性强，常打人；有的孩子不会和小朋友一起游戏，把追跑打闹当作玩儿。刚开学，就有两个孩子闹着玩磕伤了耳朵，被伤的孩子的家长心疼自己的孩子受了委屈怪罪对方，伤人的孩子的家长心疼自己的孩子受了惊吓不作为，老师的建议听不进。经调查了解，家长对孩子闹矛盾的事观点不一，多数家长担心自己的孩子受到伤害，主张出现矛盾找老师解决，但也有人主张让自己的孩子厉害点儿，不吃亏，还有人主张“狠很还击，打坏了咱赔”。部分家长的不理智影响了整个集体的稳定与团结，不利于孩子的成长，阻碍了集体的形成。

活动目的；

对每个孩子来讲，初步造就一个有教养的形象，养成文明习惯。

对整个班级来讲，形成一个团结友爱的集体，增强凝聚力。

对家长来讲，起到一个相互沟通的作用，提供一个换位思考的机会。

活动准备：

1、调查家长想法，观察学生行为，掌握第一手材料，了解他们做国的正面的事，说过的正面的话，并制成电脑课件。

2、请家长协助工作，教孩子讲故事，如让梨、过桥、蓝树叶等，都是互相帮助、团结友爱的事，制成课件以备播放。

3、请音乐老师教唱团结友爱的歌儿。

4、邀请部分家长参加活动。

活动过程：

主持人：我们都有两个家，一个家小在校外，一个家大在这里。小家里有爸爸妈妈，大家里有老师和许多娃娃。我们都爱爸爸妈妈，更爱这可爱的大家，爱亲爱的老师和这五十多位活泼可爱的娃娃。

1、请你猜猜他是谁。

播放课件，再现学生中发生的好事，请大家猜，猜出一人，送他一朵大红花，戴在胸前，猜出一个家长，请他的孩子代替家长戴一朵大红花。

2、学生化装表演小故事，同时播放音像课件，帮助孩子进入情境，体会角色。

3、分小组比唱友爱歌，活跃气氛，愉悦感情。

4、小组讨论：怎样做才算爱大家。请家长参与讨论。

5、小组汇报，全班总结，制定班规，共同遵守。

同学相处讲谦让，有了矛盾讲商量。说话要说文明话，管住手脚游戏要正当。活动延续：轮流记班级日记：我喜欢的人，我喜欢的事。发现身边好人好事，记入班级日志，以备定期总结表彰。

活动效果：

准备充分，活动气氛好。家长参与，强化了教育效果又有辐射作用。学生从正面接受教育，明确了应该怎样做，不应该怎样做。活动延续，既巩固了教育效果，又使其深化到日常生活中，对于优化班级小环境、家校大环境作用突出。

学习体会

多年来，德育工作一直遵循明理、激情、导行的原则逐步实行，的确觉得有的放矢，成效明显。但近年来，却越来越多地感到迷惑，生活中有许多人，做了不太好的事甚至是坏事，可那人却分明不是坏人，有时我们还很同情他们。通过参加培训，我明白了这里有很多属于心理问题，心理问题要靠心理科学知识来解释，要靠心理科学方法来疏导和治疗，完全划入道德范畴是错误的。

良好道德品质的形成不是单靠学校的力量就可以解决的，它依靠家庭、学校、社会的共同努力，才可以取得实效，更重要的是这个大环境下的学生个体的努力，他的习惯，他的意识，他的经验，他的性格，他的适应能力等，都将对他道德品质的形成有重要影响。我们做的是育人的工作，既要有知识，又要有方法，既要学习理论，又要勤于总结经验，这样才能对学生中发生的事做到心中有数，处理起来有条不紊，也才能从心理上变无奈为自信。

孩子的成长环境无论是家庭，还是社会，都不是真空的、单纯的——尽管有许多家长不愿意孩子知道很多不适合他们年龄的事情，但他们是冷眼看世界的单纯的人，他们看到的、听到的，都将影响到他们的意志、意识、心理状态，何况有些成年人不自觉地把一些个人化的想法和做法渗透给了孩子，已经影响到孩子行为上的偏颇，只不过当成年人为达到个人目的还有所遮掩的时候，孩子会毫无顾虑的直接表现出来，比如，抢别人的玩具玩，却舍不得把自己的玩具送给别人玩，比如为了引起别人对自己的关注，不顾场合地出怪声、作怪样，比如上课时只想自己发言，容不得别人发言等，以过去的思维，这都是品质问题，如今却使我们从另一个角度去看待，用心理科学去分析，采取心理疏导的方法，拂去心中的阴霾，解决心中的问题。

几位教授无私地向我们传授了大量心理科学知识，尤其是班级挫折辅导的理论与方法，方便我们在实际工作中有选择地运用，真正解决实际生活中的问题，使班主任工作有更多的理论依据，有更多的操作方法，有更多机会引导孩子将规范变成习惯，变被爱为施爱。对今后的工作，我更有信心了。

第四篇：我爱我家活动总结

焦作大学经济管理学院

10级会计电算化一至五班

关于“我爱我家”活动总结

活动主办方：10级会电一至五班

地点：焦作大学北校区1#、6#、10#会电专业寝室

时间: 2011年1月4日

为了丰富广大学生的课余生活，加强同学间的团结与协作，在院系领导和钟丹老师的支持下我们10级会计电算化专业特举行“我爱我家”寝室评比活动，并取得了圆满成功。同学们积极参与达到了一定的活动目的——让寝室变为家，拥有家的温暖，增进同学间相互的交流与沟通，增加同学的责任意识、集体意识，不但为良好的班集体构建提供保障，促进同学们养成良好卫生习惯和生活习惯，而且也为构建和谐文明校园营造了良好的氛围。

一、内容丰富新颖

寝室文化是一个万花筒，透过它你会看到大学生生活的丰富多彩。每个寝室都有自己独特的创意，从门楣到窗帘，从桌椅到床铺都是精心装扮的。一个寝室可以是一幕风景、可以是一段故事、甚至可以是一个时代的缩影。

寝室是每个大学生学习、生活的一个重要场所，寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面，是优良校风班风的重要体现，对每个大学生都会产生影响。作为寝室里的一员，我们把寝室建成整洁、友爱、和谐、互助文明之家，让寝室充满生机与活力。

二、文化层次

寝室文化节是一个艺术的展厅，步入其中你会感受到这里的一花一草，一笔一划都是那么的独具匠心。征文、摄影、手工制作各个蕴含着当代大学生的创新思维、无限的热情。大学文化在这里得到解读，大学生活在这里得到升华。

文明寝室建设不是虚的，而是要求实实在在。学生一天中三分之

2一以上的时间要在宿舍中度过的，宿舍是什么风气，环境怎么样，对学生的成长起着潜移默化的作用。文明寝室建设，既要在硬件方面，如设施、安全等方面过得硬，但更重要的是在软件方面，如管理制度、宿舍文化、学生素质等方面过得硬。构建整洁舒适的寝室环境，形成良好温馨的寝室氛围，积极高雅的文化韵味，相互关怀、相互帮助、共同进步的和谐人文气息，应是文明寝室的必然要求。

三、气氛温馨

生活在寝室这样一个集体中，大学生们最需要的就是一种集体认同感，克服独立独行，唯我独尊的心理，要懂得我甚或在寝室中，大家离不开我，我也更离不开大家。室友遇到了困难，要热情的上去帮助他；不开心了，要积极的给他关怀．．．．．．以爱的心灵去对待人，每个人积极的融入这个集体中，脑子里具有集体概念，做事能从大家的角度考虑，奉献出炽热的心，那么就能拥有一个团结友爱、互助和谐的生活学习环境。

总之，寝室文明是学校基础文明建设的重要组成部分，是培养学生良好的生活习惯、高尚的生活品位的重要方面。我们应努力创建文明寝室，以更好的构建和谐校园。

第五篇：“我爱我家”活动实施方案

桦客站发【2011】18号

“我爱我家”文明城市创建活动

实施方案

各科室、班组：

为认真贯彻落实市委、市政府和局党委10月18日“我爱我家”文明城市创建活动动员大会精神，结合总站的实际情况，特制定客运总站“我爱我家”文明创建活动实施方案。

一、指导思想：

以“三个代表”、邓小平理论为指导，以科学发展观为统领，全面落实上级的指示精神，从‘心’开始加强我市的文明创建活动，进一步激发广大群众积极参与创建。把家乡建设的更加美好和谐，从我开始，从现在做起。

二、主要内容：

（一）在全体职工中开展“我服务，我快乐”，“我奉献，我自豪”活动。

1要展现窗口的风采.窗口服务意义重大，不仅代表的是总站的形

象，交通人的形像而且代表的是全市人民的形象。通过开展“我爱我家”文明创建活动，更加激发我们爱岗敬业、奉献社会的积极性。每一名站务人员都是这次活动的主人，都要积极投身此次活动中来，以实际行动展现窗口单位的风采。售票员做到微笑服务、畅收畅付。检票员做到热情服务，检票既准又快。问事员做到礼貌待客，百问不厌。稽查员做到遵章守纪、一视同仁、团结友爱、不谋私情。播音员做到温馨播报，准确及时。行包员做到礼貌待客、轻拿轻放。安检员做到严把进站关。杜绝“三品”上车。每一名员工要在这次活动中展现自己的风采，树立良好的风气，使“我爱我家”文明创建活动在总站长期开展，永远绽放。

2在“我爱我家”文明创建活动中作文明使者，旅客的满意是我们的幸福。在强化职业精神，职业道德，职业纪律，职业礼仪，企业文化等方面为重点，加强理论学习，把“八荣八耻”及“三优三化”落到实处，提升全体职工的整体素质和业务水平。认真坚持“旅客至上，服务第一”的宗旨，热心为旅客服务，为旅客排忧解难，增加便民措施，增加服务项目。真正的做到“想旅客之所想，急旅客之所急”，旅客的满意就是我们的幸福。

3发动全体职工在积极投入文明创建活动中读文明，讲文明，想文明，行文明。在窗口单位切实展开文明魅力，在工作中弘扬正气，树立新风，以实际行动度过文明的每一天。

（一）实施步骤

第一阶段2011年9月15日----2011年9月25日宣传动员阶段。

利用大屏幕、广播、标语、板报等形式宣传“我爱我家”文明创建的目的和意义。协调活动开展。

第二阶段2011年 9月2 5日-----2012年 6月15日为活动切实推进阶段，全面完成各项任务，履行承诺，尽职尽责，为创建美好家园贡献力量。

第三阶段：2012年 6月15日------2012年 6 月 30日为活动推进阶段，弘扬新风，树立典型。通过新闻媒体表彰活动成果和先进经验。

三、工作要求：

1各班组呼吸那个开展竞赛，加强领导，提高认识，切实提升服务形象。

2查找不足，解决问题，通过创建活动的开展查找存在的不足，解决以往服务态度生、冷、也难怪的不良形象。推动“我爱我家”文明创建活动顺利开展.3强化创建的考核；建立机制，实行奖惩并举，强化监督措施。发挥主观能动性，形成全体职工齐抓并管的局面。把“我爱我家”文明创建活动的开展得扎扎实实，取得实效。以实际行动迎接党的“十八”大召开。

桦甸市公路客运总站

2011年10月20日